【推薦】關(guān)于窗外作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于窗外作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于窗外作文1

　　不知從何時(shí)起，我習(xí)慣了在每個(gè)課間從教學(xué)樓的窗口向外眺望。

　　我很享受兩只手肘支撐在水泥窗臺(tái)之上，將頭伸出窗外的感覺(jué)：身后樓道里下課后的喧囂頓時(shí)消失不見(jiàn)，只剩下面前靜靜的風(fēng)景、頭頂明媚的陽(yáng)光和耳邊輕柔的風(fēng)聲。此刻，不管臉龐之下的窗臺(tái)上是否有著一層淺白的粉筆灰，也不管那仿佛千里之外的教室內(nèi)是否傳來(lái)了上課的鈴聲，我總會(huì)深吸一口氣，任由窗外的新鮮空氣穿過(guò)咽喉到達(dá)肺部，將上課所帶來(lái)的疲勞與倦怠全部一掃而空。此刻的我，已經(jīng)不想再回到那充滿憋悶空氣的教室，而只想傍在這小小的窗前，靜靜的欣賞獨(dú)屬于自己的那一角天空了。

　　窗外的一棵老樹(shù)，總能在我眺望窗外時(shí)牢牢抓住我的眼球。我想，所謂的“生命力”這個(gè)詞，在它那傲然的姿態(tài)面前，也充其量只能被當(dāng)作一行小小的注腳。黝黑的樹(shù)枝在寒冬之時(shí)依舊倔強(qiáng)地挺立著，碩大而粗壯的主干上，一條條分枝突出重圍向著四面八方伸展，而在它們的身上又是更細(xì)小的軀干？？由此，在教學(xué)樓與不遠(yuǎn)處的居民樓之間，此時(shí)，一幅有些突兀但又無(wú)比自然的超現(xiàn)實(shí)畫(huà)作便巍然屹立。當(dāng)清晨和午后的陽(yáng)光一刻不停地照耀在它的身上時(shí)，當(dāng)雨水將它的'枝干打濕、霜凍將它的身軀覆蓋時(shí)，窗外的這顆老樹(shù)卻總是在那里安詳?shù)?/p>

　　站立著。它一定是在等待，等待第一縷新芽出現(xiàn)的那一天。而每天從一扇小小的窗中注視著它的我，同樣在等待著春暖花開(kāi)。

　　每一個(gè)上午、下午或是傍晚閑暇的間隙，我都獨(dú)自望向窗外。在這座教學(xué)樓內(nèi)，有著幾百個(gè)我的同齡人。此刻，當(dāng)我們中的許多人他們正為觸手可及的同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗時(shí)，站在窗前的我，心卻靜了下來(lái)。是的，未來(lái)正如窗外頭頂?shù)囊黄�藍(lán)天，看似遙遠(yuǎn)空靈，實(shí)則離我們很近。身處樓中的我看到的永遠(yuǎn)只是這天空的一角。我在期待著，期待終有一日能夠真正走到窗外的世界里，抬頭仰望那屬于自己的一整片天空。

　　當(dāng)我再次向窗外望去時(shí)，我看到希望在向我招手？

關(guān)于窗外作文2

　　在我寢室的窗外，有一棵很大的梧桐樹(shù)，它像是我的一位好友，讓我再一次回憶一下它四季在我心中留下的印跡。初春來(lái)到后的第一天的早上升起來(lái)的一輪太陽(yáng)，照在這棵梧桐樹(shù)上時(shí)，我見(jiàn)它全身變得璀璨瑩潔起來(lái)，雖然經(jīng)過(guò)冬天之后，沒(méi)有一片葉子，有些赤裸，可是新綠依然在暗生著。有一天早晨，我坐在桌前寫(xiě)作業(yè)，我聽(tīng)到了梧桐樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌音，此起彼伏有呼有應(yīng)，有時(shí)很悠長(zhǎng)，有時(shí)很短促，像是一個(gè)快速的節(jié)奏。我聽(tīng)到了這么美妙的鳥(niǎo)音，我的對(duì)面的`漂亮的女同學(xué)C也聽(tīng)到了鳥(niǎo)聲，給我說(shuō)：“夢(mèng)想同學(xué)你聽(tīng)這鳥(niǎo)叫得多好聽(tīng)！”我早有同感，聽(tīng)她這一說(shuō)，我知道所有人對(duì)美好的聲音都會(huì)產(chǎn)生美的感覺(jué)的。在這一瞬間，我是樂(lè)得如在天堂般，忘掉了人間一切委曲不快之事。

　　夏天的時(shí)候，多少天的中午，同室的同學(xué)回家了，室內(nèi)只有我一個(gè)人，有一天中午下起大雨起來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)窗我雨聲嘩嘩地響，站在窗子下向外眺望那棵大梧桐樹(shù)，一樹(shù)大大方方極有精神的綠葉，雨水從葉子上流過(guò)，滴在地上，葉子上的雨點(diǎn)明亮，像閃爍著的寶珠一樣。雨點(diǎn)子不斷地硬朗起來(lái)，梧桐樹(shù)卻不動(dòng)聲色，在大雨中泰然處之，很有一種君子風(fēng)度，我暗暗為它心生敬意。

　　秋天來(lái)到了，我常把秋天當(dāng)作夏天一樣看待。有一天早晨朋友和我走在一條到校的小路上時(shí)，給我說(shuō)：“秋天已經(jīng)來(lái)了很長(zhǎng)時(shí)間了�！蔽矣泻脦谆卦绯磕龝r(shí)窗外的梧桐樹(shù)時(shí)，樹(shù)枝輕輕地為我的搖曳，像是和我說(shuō)季節(jié)變化輪回的心理話。

　　冬天來(lái)到了，我好幾次看它時(shí)，它的葉子變得黃了起來(lái)。同室的一位同學(xué)她給我說(shuō)：“這梧桐樹(shù)在太陽(yáng)的光照耀下多漂亮！”她好多次主動(dòng)地遙我看，我也有同感。梧桐葉雖枯黃了，可是在太陽(yáng)光下，全是亮晃晃的感覺(jué)，還是透露出青春的強(qiáng)悍精神，始終保持著樂(lè)觀主義精神。

　　最近下了一場(chǎng)大雪，我和同室的同學(xué)看這棵梧桐樹(shù)，它樹(shù)上細(xì)嫩的枝葉全被大雪壓得俯到地面上了，雪隨著它的勢(shì)籠蓋著枝頭，像是滿樹(shù)開(kāi)著一樹(shù)的白色後雅的花朵。

　　我記得這棵梧桐樹(shù)在冬日里刮大風(fēng)時(shí)，樹(shù)上的梧桐葉子會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng)，不知飛向何處。樹(shù)上的落葉到它最后只留下一片葉子。這又是第二年來(lái)到之時(shí)，梧桐樹(shù)會(huì)繼續(xù)重新一次新的生命。

關(guān)于窗外作文3

　　歲月如水，沖淡了記憶中的許多浮華，留下了一扇孤寂的窗……

　　每天都要經(jīng)過(guò)那幢陳舊的爬滿爬山虎的小樓。我喜歡那壁爬山虎。喜歡那嫩綠點(diǎn)點(diǎn)，探首窺春的調(diào)皮；喜歡那枯片，飛舞送秋的灑脫；喜歡那褐莖條條，默然傲冬的不屈。每天都要看著那壁爬山虎，看看那扇被爬山虎鑲起的班駁的緊閉的窗。

　　錯(cuò)綜的莖條把班駁的窗織成一雙孤寂的`眼睛，灰色的窗簾掛成一滴渾濁的淚，把七彩的陽(yáng)光擋在了窗外。

　　黃昏。黃昏的夕陽(yáng)孤寂的掛在枯瘦的枝上，蕭瑟的西風(fēng)落寞的卷過(guò)光光的路，一壁顫抖的黃葉扯出心底的情愫：真想見(jiàn)見(jiàn)這幢樓的主人。

　　搖響車鈴，映出一幅凄迷的特寫(xiě)：灰色的窗簾后探出一頭斑白的發(fā)，灰白的臉上爬滿了孤寂的皺紋，寫(xiě)滿渴望與驚喜又隱著傷感的眼睛向樓下搜尋著，旋即又注滿了孤寂＇落寞＇傷感與無(wú)望。遲鈍的搖搖頭，探口氣，緩緩關(guān)上了那扇班駁的窗。

　　我驚訝于她的眼神：奶奶的眼睛里永遠(yuǎn)都盛著慈愛(ài)祥和與淡泊。夕陽(yáng)苦苦的挽住瘦枝，似在等待著誰(shuí)。孤寂無(wú)望的目光刺痛年輕善感的心。再次搖響車鈴，向開(kāi)窗的老人揮揮手，送一個(gè)問(wèn)候的笑，撒一抹青春的熱情，挽住愈墜的夕陽(yáng)。

　　沒(méi)有任何語(yǔ)言，一扇窗已經(jīng)打開(kāi)。鈴聲和微笑成了我和老人每天的期待。

　　一個(gè)飄雪的周末，如約的鈴聲中飄來(lái)一個(gè)蒼老柔和的聲音：“孩子，進(jìn)來(lái)避會(huì)血吧�！崩先说奈⑿θ诨�了飄飛的雪。走進(jìn)小樓，老人慈愛(ài)的撫去我身上的雪；“凍著了吧，孩子�！�

　　“沒(méi)有，謝謝您，奶奶！”我扶著老人。

　　“好孩子，乖……讓奶奶好好看看�！崩先司褂行﹩柩�。小樓很冷，鋪了電熱毯的床依舊冰涼。窗外的雪伴著老人落寞的聲音，孤寂的飄著，像迎著一曲馬致遠(yuǎn)的小令。

　　“孫女和你一般高了。她忙著念書(shū)，兩年沒(méi)來(lái)看我了……兒子媳婦忙著生意，過(guò)年時(shí)才打電話來(lái)……”

　　“孩子，奶奶啥都不缺，可心里空落落的，我想孫女，兒子他們……孩子，以后有空來(lái)陪我說(shuō)會(huì)兒話，行不？”渾濁的雙目閃著乞求。點(diǎn)點(diǎn)頭，給孤寂的老人一個(gè)安慰，一個(gè)希望。裁一幅亮麗的窗簾，換下老人灰色的心情，讓七彩的陽(yáng)光溫暖老人的心；折一串五彩的風(fēng)鈴，掛在班駁的窗前，喚一莖爬山虎，讓春天進(jìn)來(lái)。

　　不要讓老人太寂寞了。

關(guān)于窗外作文4

　　窗外的風(fēng)景對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不一樣的。正所謂：“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。”窗外的風(fēng)景也有四季。

　　我家窗外有一個(gè)無(wú)人打理的花壇，里面雜草叢生，只零星開(kāi)著幾朵大波斯菊和許多不知名的野花。花壇外是一片寬闊的草坪，草坪上挺立著一棵老槐樹(shù)，花壇里的牽�；ǜ絼�(shì)攀著老槐樹(shù)向上，草坪外的大道上每天都有一位勤勞的清潔工在“唰唰”地掃著地……

　　又是一個(gè)溫暖明媚的春天。原本枯草遍地的草坪上冒出了綠色，先是一點(diǎn)一點(diǎn)，而后則一叢一叢的，再后來(lái)就一塊兒一塊了，直至最后將整個(gè)草坪覆蓋。這時(shí)候，花壇里的野草們也打出了小小的苞，沒(méi)過(guò)幾天，就全開(kāi)了，姹紫嫣紅�；�雖小，卻引來(lái)了兩三只蜜蜂、蝴蝶。而且牛華像是要跟野花們比美似的，那拿出了自己的小喇叭，每天傍晚才收回去。

　　轉(zhuǎn)瞬間，就到了火熱的夏季。初夏，老槐樹(shù)開(kāi)出了一串又一串的槐花，芳香四溢。這時(shí)摘下一串槐花，給夏天的晚飯加個(gè)菜——槐花炒蛋，槐花的滋味便會(huì)在你口中逐漸化開(kāi)，似乎沒(méi)有了雞蛋的味道，全是槐花的清香。午后，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，只有知了的歌聲陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)慵懶的下午。

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，早晨起來(lái)，窗戶上會(huì)有一層薄薄的霜，秋季，大波斯菊登上了舞臺(tái)，他們開(kāi)的`都是藍(lán)色的花，是深藍(lán)，那種藍(lán)不像天空那么淺，也不像大海那么深，那種藍(lán)就像藍(lán)墨水一樣，不深不淺，剛剛好。秋日晴天多，我喜歡和媽媽坐在草坪上，談?wù)撝�，讓暖融融的�?yáng)光籠罩著我們，久久不愿離開(kāi)。

　　雪主宰世界的時(shí)節(jié)到了。大地銀裝素裹，世界成了白色的冰雪王國(guó)。我又來(lái)到窗外，戴著手套堆起了雪人，和小伙伴們打起了雪仗。冬季雖冷，卻也帶給了我無(wú)窮樂(lè)趣。

　　因?yàn)橛兴募�，窗外的風(fēng)景才變幻無(wú)窮，絢麗多彩，因?yàn)橛写巴�，人們才能感受到四季的到�?lái)，滄海桑田，世事變遷，唯有窗外的風(fēng)景一直沒(méi)變。

關(guān)于窗外作文5

　　窗里是我，窗外是我的媽媽。

　　最近，媽媽單位特別忙，每天晚上基本都要加班到九點(diǎn)多才能到家。于是每天一到九點(diǎn)，我都會(huì)坐在窗邊等媽媽，一看遠(yuǎn)處有車燈閃動(dòng)，我就會(huì)站起來(lái)伸長(zhǎng)脖子張望，盡力辨認(rèn)，強(qiáng)烈的光刺得我睜不開(kāi)眼。終于近了，近了車燈漸暗，可是并不是媽媽。一輛又一輛車開(kāi)進(jìn)小區(qū)，有的繞過(guò)我家樓棟，有的就停在附近，可是我的媽媽還沒(méi)有回來(lái)。一次次地企盼，一次次地失望，直到有一輛車慢慢停下，熄燈，那個(gè)熟悉的身影下車，朝樓上的我揮一揮手，我也使勁兒地朝她招手。然后趕緊跑到門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，隨時(shí)準(zhǔn)備撲入媽媽的懷抱。

　　那天，媽媽要出差，一早起來(lái)就把我送到姥姥家。自從上了初中以后，我的周末和假期基本上都安排得滿滿的，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有去姥姥家了。我一下車就聽(tīng)到姥姥在叫我的名字，抬頭一看，姥姥就站在窗口微笑著看著我。

　　窗外是我，窗里是我的姥姥。

　　這樣的場(chǎng)景也曾經(jīng)上演過(guò)很多次啊，而我直到今天才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。

　　小時(shí)候，一到放假，每天早上我就會(huì)被送到姥姥家去，晚上媽媽再接我回家。每次我下了電梯，姥姥就已經(jīng)打開(kāi)門(mén)迎接我，餐桌上全都是精心準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜和水果。我還曾好奇地問(wèn)她怎么知道我來(lái)了，姥姥笑著對(duì)我說(shuō)：因?yàn)槲矣心Хò�！我能�?zhǔn)確算出你到我家的時(shí)間！姥姥哪里是有什么魔法��？她只是站在窗口，無(wú)數(shù)次地等著、望著。

　　姥姥家的客廳里有一面大的飄窗，那里還擺放著我小時(shí)候玩的毛絨玩具，我曾在那里和它們做游戲，也曾坐在那里聽(tīng)姥姥給我講故事。我來(lái)到這個(gè)充滿回憶的窗臺(tái)，姥姥也來(lái)到我的身邊。窗外，媽媽正準(zhǔn)備駕車離開(kāi)，我朝她揮揮手，姥姥叮囑她開(kāi)車時(shí)要小心。

　　窗里是我和姥姥，窗外是我的媽媽，她的.女兒。

　　以前我總以為自己是等待別人的那個(gè)人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我也是別人等待的那個(gè)人。一扇窗，隔開(kāi)的是等待與被等待，隔不斷的是親人間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的關(guān)懷與牽掛，請(qǐng)珍惜窗外那些值得你等待的人，也珍惜在窗內(nèi)等待你的那些人。

關(guān)于窗外作文6

　　天陰沉沉的，小雨淅淅瀝瀝的下著�！按河曩F如油�！本眠`了的小雨，還是難舍人間的那絲溫情，終究還是喜降人間。一切好象被洗過(guò)，都是那么清新，剛抽出嫩芽的樹(shù)葉更綠了，房頂上的瓦更紅了，窗外的玉蘭花更白了……象剛上了一層油明艷亮麗。

　　此時(shí)更象我的心情�！耙粋�(gè)教書(shū)匠”暫時(shí)從書(shū)堆里抽出眼睛，透過(guò)窗玻璃望向窗外，看那云層輕輕的舒卷，瞧那鳥(niǎo)兒快活的身影，聽(tīng)那小雨纏綿的歌聲……透過(guò)小小的窗戶，任由思想的野馬馳騁，人雖在室內(nèi)，心已經(jīng)被春天俘虜了。此時(shí)的窗戶就象一臺(tái)電視播放著自然的春天。

　　是啊，春天是美好的，多少人為之歌頌，并留下了不朽的詩(shī)篇。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”給我們展示了勃勃生機(jī)綠意盎然的畫(huà)面;“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”為我們描繪了多姿多彩無(wú)限美好的世界。

　　春天無(wú)疑是令人想往的，可是春天畢竟是短暫的。晏殊曾感嘆：“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”;辛棄疾的名作《摸魚(yú)兒》也寫(xiě)道“更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)”。在他們的詩(shī)詞中都為春光易逝而感傷。

　　人生又何嘗不是這樣呢?時(shí)光從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)她匆匆的腳步，她在我們睡覺(jué)的當(dāng)兒匆匆走過(guò)，在我們吃飯的當(dāng)兒悄悄離去，在我們分心走神的時(shí)候離我們遠(yuǎn)去，在我們?yōu)殡u毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)得的面紅耳赤的時(shí)候她也不會(huì)等我們哪怕一秒鐘……有一天，當(dāng)我們幡然醒悟的.時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)人老了，頭發(fā)白了，皺紋多了，眼睛花了，耳朵聾了，脊背陀了，四肢無(wú)力了，甚至疾病纏身了……

　　這時(shí)回眸看看自己走過(guò)的路，才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的責(zé)任沒(méi)有完成，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)已變得蒼白無(wú)力，因此痛悔不已，如果當(dāng)初我聽(tīng)了別人的勸告，如果當(dāng)初我多用那么一點(diǎn)功，如果當(dāng)初我多堅(jiān)持一會(huì)兒……可是人生是一條單行道，只要走上去就沒(méi)有回頭路，人生是一張白紙，每撕掉一塊，他的面積就會(huì)少那么一點(diǎn)。想一下此時(shí)的我們已經(jīng)斯掉了多少紙?想一想我們的父母，他們還剩下多少面積的紙?

　　現(xiàn)在知道岳飛為什么發(fā)出“白了少年頭，空悲切”的感慨了吧?說(shuō)一萬(wàn)句話等于零，做一件事等于一，還是讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

關(guān)于窗外作文7

　　拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)緊閉的窗戶，微風(fēng)襲來(lái)，含著淡淡的梔子花香，清新的空氣，讓我頓時(shí)清醒。剛剛還覺(jué)得“刺耳”的鳥(niǎo)叫聲現(xiàn)在是那么地悅耳，剛才的煩惱一掃而空。不自覺(jué)地抬起頭，仰望著湛藍(lán)色的天空，湛藍(lán)的顏色讓人感到平靜，空中不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，媽媽常常教導(dǎo)我，要學(xué)藍(lán)天，能容納萬(wàn)物，卻從不求回報(bào)。閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出湛藍(lán)色的天空，純潔的白云，自由自在地鳥(niǎo)兒……

　　咦！我的周圍怎么變成了一片藍(lán)色，怎么還有小鳥(niǎo)從我面前飛過(guò)，潔白的云彩，用手一碰，原來(lái)白云真的像人們所說(shuō)的一樣如此的柔軟，就是不知道躺在上面，會(huì)不會(huì)從中間掉下來(lái)，一只小鳥(niǎo)停在我的面前，小小的眼睛炯炯有神，像是在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧！跟我們一起飛吧！

　　現(xiàn)在，這片藍(lán)天是屬于我們的�！睂W(xué)著它的樣子，我張開(kāi)雙臂，我真的飛起來(lái)了，我能飛了，我快樂(lè)地在藍(lán)天上飛翔，飛過(guò)高樓，飛過(guò)城市，飛過(guò)山，飛過(guò)河，我自由自在地在天空中飛翔著，我是如此的快樂(lè)！“啊！”我大聲地叫出來(lái)，在這一刻，所有的委屈，所有的壓抑，所有的不滿躲在這一刻消失，前所未有的快樂(lè)讓我興奮，我興奮的跟身邊所有的鳥(niǎo)兒打著招呼，雖然它們可能聽(tīng)不懂我說(shuō)的話，但是，我相信在這一刻我們的心是相通的，這一刻，我們共同屬于這片湛藍(lán)色的天空，我翱翔在藍(lán)天之中，風(fēng)從我的耳邊刮過(guò)，我享受著這一刻的快樂(lè)啪，我睜開(kāi)眼睛回，到了現(xiàn)實(shí)，不再有湛藍(lán)色的'天空，不再有可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，回想起剛剛的一切，我抬起頭仰望著湛藍(lán)色的天空，依舊是那么藍(lán)那么祥和的天空只是，我不知道，這么美麗，這樣藍(lán)的的天空還能維持多久，讓人感到平靜，祥和的天藍(lán)色會(huì)一直擁有嗎？

　　一望無(wú)際的天空依舊是那么美，可是這種美又能維持多久，這不僅讓我擔(dān)憂，《我們只有一個(gè)地球》這一課讓我們清楚的意識(shí)到，我們只有一個(gè)地球，同時(shí)也只有這一片藍(lán)天，如果有一天地球滅亡，那么人類也會(huì)滅亡，更不用說(shuō)這片美麗的天藍(lán)色天空，讓人平靜的天空。地球上的人類，覺(jué)醒吧！

　　為了這片湛藍(lán)色的天空，為了地球，更是為了自己，不要再為了錢(qián)財(cái)破壞地球了。為了人類的后代能看見(jiàn)美麗的藍(lán)天，讓我們共同呵護(hù)這片藍(lán)色的天空，共織美麗的夢(mèng)。

關(guān)于窗外作文8

　　窗是聯(lián)結(jié)室內(nèi)與外界的通路，在你獨(dú)自一人時(shí)，看看窗外不時(shí)會(huì)有令人意想不到的美景。

　　春天的窗外是灰色和綠色相間的。春天，在書(shū)上寫(xiě)的是綠意盎然的�？晌也贿@樣認(rèn)為。春天，我看向窗外，院子里的那顆大樹(shù)才露出新芽，在那灰的發(fā)黑的樹(shù)干上，活像一個(gè)個(gè)小精靈，十分淘氣。樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里還有幾只小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，他們褐色的羽毛與綠葉相映成趣，樹(shù)下的月季也早早地開(kāi)了，更是給這個(gè)院子添了不少生氣。

　　夏天的窗外是叮叮咚咚的。窗外經(jīng)常下著雨，這雨就就像小孩子撒氣，來(lái)的氣勢(shì)洶洶，可不一會(huì)就停了，雨中，蟬不叫了，更是顯的雨聲之大。獨(dú)自在家側(cè)耳聽(tīng)著這富有規(guī)律的敲打，更是享受。雨后，空氣中帶點(diǎn)泥的味兒。被雨清洗過(guò)的葉子，更是如寶石般的翠綠，樹(shù)上的鳥(niǎo)窩早已沒(méi)有了麻雀，他們?cè)跇?shù)枝間跳躍著，張開(kāi)翅膀吹干上面的水分，為下一次飛行在做著準(zhǔn)備。

　　秋天的窗外是變幻莫測(cè)的。樹(shù)上的葉子換上了新裙子，風(fēng)奏起音樂(lè)，它們便來(lái)上一段空中芭蕾，鋪成黃金色的地毯，為明年的綠葉做著準(zhǔn)備。樹(shù)上的'果子也已經(jīng)成熟了，一串一串的惹人喜愛(ài)。朝遠(yuǎn)處的天空望去，會(huì)有在天空盤(pán)旋的鳥(niǎo)群，也會(huì)有“只是路過(guò)而已”的雁隊(duì)。盤(pán)旋的鳥(niǎo)多半只是貪玩，覺(jué)得遷徙途中沒(méi)有什么意思，就在天上盤(pán)旋打鬧。而這時(shí)的雨又有一番風(fēng)味，一下就是一兩天，雨倒是不大，但讓人心里有一些郁悶。

　　冬天的窗外是充滿驚喜的。天氣寒冷，樹(shù)上早都什么已沒(méi)有了，只留下褐色的樹(shù)干，鳥(niǎo)兒也不知道躲到了什么地方了，難免少了一些生氣�？珊⒆觽儏s填補(bǔ)了這一部分空缺，他們?cè)谠鹤永镒分�，茜茜，又給小院帶來(lái)了誒熱鬧的氣氛。冬天的窗外，總會(huì)有些驚喜，有時(shí)一覺(jué)醒來(lái)窗外已是銀裝素裹，打開(kāi)窗戶不免會(huì)打個(gè)冷戰(zhàn)，但白色的世界又讓人新奇、興奮，孩子們?cè)缇湍筒蛔⌒宰恿�，穿上厚厚的衣服，去找小伙伴玩。沒(méi)過(guò)多久，院子里就多了幾個(gè)雪人，孩子們打著雪仗，歡聲笑語(yǔ)，紅撲撲的臉上洋溢著快樂(lè)的，喜人的笑容。

　　窗外，也許是最熟悉的景色但也十分討人喜歡，它像一個(gè)小世界一年四季，生命周而復(fù)始，人生也就是如此，悲歡離合，起起落落循環(huán)往復(fù)，不必?fù)?dān)心就順其自然往往會(huì)有意想不到的結(jié)果。

關(guān)于窗外作文9

　　天上的烏云漸漸散開(kāi)了，雨也漸漸小了，不一會(huì)兒，雨停了。

　　我起身走向窗邊，向窗外望去。我家在小區(qū)的正中間，窗外除了小區(qū)還是小區(qū)，但每天窗外的景都是不一樣。

　　樹(shù)，還是像夏天的那樣綠，只是在茂密的樹(shù)葉間多了幾片泛黃的葉子，或許是因?yàn)楸粯?shù)枝囚禁了太久，才剛到10月就用盡自己全部的'力氣，把自己碧綠的長(zhǎng)裙染成了黃色，等著那股已經(jīng)和它約定好的風(fēng)，帶它離開(kāi)這里。不一會(huì)兒，風(fēng)真的來(lái)了，葉子就隨風(fēng)搖搖晃晃地飄落，最終落在地上。

　　遠(yuǎn)處，有一群鳥(niǎo)飛過(guò)，它們扇動(dòng)著翅膀，在天上不斷轉(zhuǎn)圈，它們的翅膀在陽(yáng)光的映照下，竟然一閃一閃地，好像它們每個(gè)身上都背了個(gè)鏡子一樣，不一會(huì)兒它們便一起朝遠(yuǎn)方飛走了。走的時(shí)候還在嘰嘰喳喳的叫著，微風(fēng)吹過(guò)，與鳥(niǎo)兒的叫聲相互應(yīng)和著，如一首從天堂來(lái)的樂(lè)曲，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞�！背靥晾锏聂~(yú)聽(tīng)到這動(dòng)人的樂(lè)曲都不自覺(jué)地從水底游到水面，有的甚至激動(dòng)地跳出水面，就像這首歌五線譜上的音符。

　　這時(shí)，一群小朋友跑來(lái)了，他們站在樓下不知在商量什么？不一會(huì)兒，幾乎所有小朋友都跑開(kāi)了，只剩下一個(gè)小男孩站在那兒，他用手捂住眼睛，大聲地?cái)?shù)數(shù)——原來(lái)他們?cè)谕孀矫圆�，�?8、59、60，我來(lái)了！”那個(gè)小男孩睜開(kāi)眼睛開(kāi)始尋找他們的同伴。他走向垃圾桶，又走向一棵大樹(shù)，都沒(méi)有。終于，在草堆后找到了一個(gè)，接著，第二個(gè)，第三個(gè)大家都陸續(xù)被找到了，只剩下最后一個(gè)了，太陽(yáng)可能覺(jué)得他們太累了，一直躲在云里沒(méi)有出來(lái)，偷偷注視著他們�？�！最后一個(gè)小朋友也被找到了，但他還不死心，向河上的小橋跑去，那個(gè)找人的小男孩立刻追了過(guò)去，還沒(méi)上橋就被一個(gè)石頭絆倒了，他坐在地上開(kāi)始哇哇大哭，哭聲引來(lái)了他們的媽媽，他媽媽便一把把他抱起來(lái)，帶回家了。漸漸的，所有小朋友的家長(zhǎng)都來(lái)了，把他們的“掌上明珠”拖走了，每個(gè)小孩都一副不舍的樣子，走的時(shí)候還不�；仡^望著剛才給他們帶來(lái)歡笑的地方。

　　6點(diǎn)到了，打麻將的人都散了，他們邊走邊討論。

　　“我今天贏了200元。”

　　“你今天手氣不錯(cuò)��！”

　　“我今天手氣不行，輸了50元�！�

　　“哈哈哈……”

　　回味這一天，過(guò)得真快。

關(guān)于窗外作文10

　　窗里，暖氣供應(yīng)著。

　　窗外，雪花飄飄，寒氣逼人。

　　窗里，一個(gè)中學(xué)生正在奮力地學(xué)習(xí)。筆尖沙沙，翻頁(yè)聲刷刷，時(shí)鐘滴答滴答地走著。中學(xué)生時(shí)而眉頭緊鎖仔細(xì)思考，時(shí)而查閱書(shū)籍尋找答案，一刻不停。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。中學(xué)生抬起頭來(lái)，托著下巴，靜靜地透過(guò)窗戶望著外面。紛紛的雪花飄落，雪地里堆起了雪人，銀裝素裹的大地，格外地美麗。

　　窗外，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩，拖著一輛破破爛爛的`小板車，雪地上留下一串串腳印。小男孩可能是覺(jué)得累了，在窗邊停了下來(lái)。窗上凝結(jié)著一顆顆晶瑩的小水珠，小男孩知道，里面暖和著呢。想著，他又站了起來(lái)，繼續(xù)向前慢慢地挪著。

　　窗里，那個(gè)中學(xué)生還在看著，看著那美麗的冬景，他想出去放松一下。剛一動(dòng)身，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“干什么，快點(diǎn)復(fù)習(xí)功課，別老想著出去�！币宦暳钕�，中學(xué)生只得又坐了下來(lái)。四周，白的墻壁亮得刺眼，課桌上仍擺放著一摞摞厚厚的書(shū)籍。中學(xué)生一臉的疲憊。

　　窗外，那個(gè)小男孩拖著小板車回來(lái)了。這次的小板車上，擺放著一個(gè)個(gè)舊罐頭。小男孩路過(guò)窗邊，忍不住又趴到了窗臺(tái)上。他羨慕那個(gè)在窗里學(xué)習(xí)的中學(xué)生。

　　窗里窗外，中學(xué)生和小男孩的目光交織在了一起。中學(xué)生看著小男孩，想到：“要是我是你，該有多好啊。盡管貧苦，但是不用整天泡在學(xué)習(xí)任務(wù)里�？梢詿o(wú)拘無(wú)束地生活，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱�！彼�不知道，

　　小男孩在大雪紛飛的季節(jié)里為生計(jì)而撿垃圾是多么的勞累。小男孩看著中學(xué)生，想到：“如果我是你，那該多好啊。不用受寒受凍，而是在溫暖的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。”他不知道，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里，肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望，為了出人頭地而學(xué)習(xí)，要付出多少的努力。他們倆相對(duì)苦笑一下，空氣仿佛凝結(jié)住了。

　　窗里，中學(xué)生依然埋頭苦干，窗外，小男孩依然拖著板車。窗里窗外，充滿了無(wú)奈。

關(guān)于窗外作文11

　　我的書(shū)桌前有一個(gè)巨大的窗戶，它就像一個(gè)巨大的畫(huà)框，將窗外它所容納的萬(wàn)物以不同姿態(tài)呈現(xiàn)給我。每日，坐在書(shū)桌前，一抬頭，便將遠(yuǎn)處盡收眼底，欣賞著世間萬(wàn)物，樂(lè)此不彼。

　　清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶跳進(jìn)房間，書(shū)桌上，瓷磚上，餐桌上，都有它可愛(ài)的身影。房間染上金色，窗簾被風(fēng)吹動(dòng)，像只翩翩起舞的蝴蝶。畫(huà)框中的萬(wàn)物也動(dòng)了起來(lái)。汽車飛馳而過(guò)，還有人們清晨的熱鬧聲音，將勝浦從睡夢(mèng)中拉了起來(lái)，一天開(kāi)始了。

　　樓對(duì)面是大塊大塊的草坪，上面有一個(gè)小池塘，分成三路蜿蜒出去，波光粼粼，銀光閃閃，十分好看。幾處樹(shù)木錯(cuò)落地散著，沐浴在陽(yáng)光下。還記得有一個(gè)馬場(chǎng)，放學(xué)歸來(lái)時(shí)還可見(jiàn)馬兒在草坪上悠閑地吃著草，或在馬場(chǎng)——一塊橢圓形土地上走著�，F(xiàn)在不知為何已經(jīng)沒(méi)有了，前些日子被一些老奶奶老爺爺占去種了菜，綠油油的，不禁想起家鄉(xiāng)，便更加喜愛(ài)。但現(xiàn)在又重新變成了一塊草坪，旁邊是一個(gè)停車場(chǎng)。再遠(yuǎn)處，便是一棟棟房子了。我不禁有些失落。世事變遷，滄海桑田，誰(shuí)又能說(shuō)清呢？

　　下午，是一天中陽(yáng)光最足的時(shí)候。夏天那炙熱的陽(yáng)光熱得你受不了，但若到了冬天，就別有一番滋味了。暖洋洋、柔和的陽(yáng)光鋪在你的全身，手里捧著一本好書(shū)，泛著淡淡紙墨香，指腹輕輕摩挲，全身處在一種奇妙的感覺(jué)，在書(shū)中沉淪，也在陽(yáng)光中徜徉，只愿時(shí)光再慢些，再慢些。

　　若天氣晴朗，你還能欣賞到一副絕妙的水彩畫(huà)。夕陽(yáng)西斜，暈開(kāi)一片橘紅色光暈，吳淞江的`那平時(shí)洶涌的江水此時(shí)跳躍著金色的光斑。夕陽(yáng)下的那些車輛，建筑，樹(shù)木也變成墨色的了。窗戶此刻將這幅畫(huà)面定格住，但這片刻的美麗只留給人們驚鴻一瞥便下了場(chǎng)。路燈亮起，照亮了人們回家的腳步。吳淞江畔閃著金亮亮的路燈，像給它鑲上了珠寶。吳淞大橋上，只見(jiàn)得一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)移動(dòng)著。

　　其實(shí)，在這個(gè)畫(huà)框中，另一個(gè)占著重要角色的，是天空。望著天空，我總是不自覺(jué)地沉迷：春天的云淡淡的，像初生的嬰兒；夏天的云低低的，像艷麗的少女；秋天的云是絲絲縷縷的，像淡泊寧?kù)o的智者；冬天的云離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像棉花似的。在我眼中，它有喜怒哀樂(lè)，也有靈魂。無(wú)論四時(shí)晝夜，無(wú)論晴雨晨昏。

　　窗外的景色依舊迷人，它就像一個(gè)小型的世界，不知它有何種魔力，能讓人消除疲憊，心情愉悅。

關(guān)于窗外作文12

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)到了桂花滿樹(shù)的季節(jié)，我也步入初二，被時(shí)間的車輪追趕著一路向前，就如同這八月，烏云密布，看不到陽(yáng)光。淅淅瀝瀝的雨聲成為了我初二的主旋律。

　　在房間寫(xiě)著作業(yè)的我，探頭看向窗外，雨依舊淅淅瀝瀝地下著，烏云似乎不肯挪動(dòng)地方，籠罩住天空，沒(méi)讓一束甚至一縷陽(yáng)光透出。脆弱的玫瑰花被雨水撲打著，零零星星的，凌亂極了，水坑中的積水不愿消退，被人一踩就會(huì)濺起大片的水花，風(fēng)呼呼地刮過(guò)微黃的小草，寒意漸漸地浸透全身，我不禁打了個(gè)顫，微微偏頭，看著大量的作業(yè)，掛起苦笑。自從步入初二，作業(yè)只增不減，我早已被壓得直不起腰，苦累就像沒(méi)有盡頭。這煩惱也像那大團(tuán)的烏云，籠罩在我的心頭。我想，今天也不會(huì)有陽(yáng)光了吧。

　　再次看向窗外時(shí)，那之前涌現(xiàn)的念頭被壓了下去。院中桂花樹(shù)的葉子輕盈盈的，隨著風(fēng)搖晃著。我突然發(fā)現(xiàn)——那朝上的葉片竟閃出了光芒。一束陽(yáng)光慢慢透出烏云，鋪灑在桂花樹(shù)上。葉片泛著淺金色的亮光，仿佛是華麗的綢緞，使人愛(ài)不釋手。它柔柔的，輕輕的，緩緩的，一晃一晃的，挑撥著我的心弦，那葉尖兒還勾著一滴晶瑩的`雨珠，更襯出那綠色的鮮活。

　　雨珠點(diǎn)綴著朵朵簇?fù)碇�的桂花，似一幅春天特有的水墨�?huà)，一嗅，圍繞在鼻尖的，是沁人心脾的桂花香氣，暖暖的，軟軟的，甜甜的，直到心底。幾只在雨中胡撲的蝴蝶加入了歡慶的隊(duì)伍，陽(yáng)光透過(guò)筆直的枝干，樹(shù)干細(xì)瘦的陰影因陽(yáng)光顯得柔和起來(lái)，斑駁的光影仿佛在歡快地跳著舞……一切都像是泡在橘子味汽水中一般，美妙極了。這般景色浸入我的眼底，使我也泡在其中。

　　是啊，世間的一切都是那么美好，我又何苦糾結(jié)于那一絲黑暗呢？煩惱固然是人生中的一片烏云，那我為何不能成為一道穿透烏云的陽(yáng)光呢？我收回目光，投身于作業(yè)之中。我也要為自己的陽(yáng)光所努力了。

　　那窗外的陽(yáng)光，透過(guò)烏云，也透過(guò)我心底的那片陰暗，給我注入力量，使我直面困難，不再逃避！

關(guān)于窗外作文13

　　曾幾何時(shí)，我靜靜地望著它，像感謝一位朋友一樣，真誠(chéng)友善，因?yàn)樗�給了我幸福。

　　曾幾何時(shí)，我靜靜地望著它，像感謝一位老師一樣，誠(chéng)懇認(rèn)真，因?yàn)樗�給了我知識(shí)。

　　它是我心靈的第二雙眼睛，明亮清澈，有了它我便有了享受生活的希望。

　　它是我心靈的第二扇大門(mén)，寬敞美觀，有了它我便多了感受人生的夢(mèng)想！

　　它帶來(lái)美好，帶來(lái)希望，帶來(lái)陽(yáng)光，它是窗戶，是我通向精彩世界的橋梁！

　　窗外有什么呢？

　　窗外有你要尋找的天堂。

　　清晨，廣袤大地太陽(yáng)升起，從這里我見(jiàn)到陽(yáng)光；傍晚，彩霞萬(wàn)丈鋪滿天空，從這里我見(jiàn)到夕陽(yáng)。星星在調(diào)皮地眨眼，月亮在靜靜地梳妝。望著窗外，我想知道嫦娥是否抱著玉兔獨(dú)坐廣寒，我想知道織女是否仍坐織機(jī)旁遙遙悵望——窗外有無(wú)數(shù)的珍寶令人向往。

　　窗外有你要尋找的圣地。

　　透過(guò)車窗，我看到帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員攙扶著老人穿過(guò)馬路；我看到青年志愿者清洗著路旁欄桿；我看到老人們正快樂(lè)地扭著秧歌跳著舞。透過(guò)教室的窗戶，我看到莘莘學(xué)子在花園小徑上捧書(shū)朗讀；我看到草場(chǎng)上同學(xué)們打著籃球無(wú)比歡暢，我看到學(xué)生與教師圍坐在一起暢談理想——窗外有生活中無(wú)數(shù)精彩的篇章，使人留戀。

　　窗外有你要尋找的桃花源。

　　鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空自由飛翔，花園里時(shí)時(shí)飄來(lái)縷縷芳香，高大挺直的梧桐為你帶來(lái)涼意，輕柔飄逸的白云則為你插上想像的翅膀。你會(huì)為小路上互相扶持的老人而感動(dòng)，你也會(huì)為互相偎依的戀人祝福。學(xué)步的幼童蹣跚著向媽媽?xiě)阎凶呷�，意氣風(fēng)發(fā)的'青年則堅(jiān)定地在社會(huì)中闖蕩。一切都值得回味，一切都值得欣賞，窗外有無(wú)數(shù)美麗的畫(huà)面，讓人暢想。

　　斗室關(guān)不住飛翔的心靈，鎖鏈捆不住想像的翅膀。想要擁有美好的明天。成功的希望嗎？那就請(qǐng)你把眼光轉(zhuǎn)向窗外，把腳步邁向窗外——心靈已經(jīng)放開(kāi)，幸福還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

關(guān)于窗外作文14

　　在一個(gè)神秘的小村莊里，有一位女孩名叫豆豆，她手上有一個(gè)神奇的遙控器，只要按一個(gè)按鈕，就會(huì)從一個(gè)季節(jié)到另一個(gè)季節(jié)。

　　春天，豆豆來(lái)到窗邊，只見(jiàn)窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花紅柳綠，大地上一片生機(jī)勃勃。小草從地下探出了小腦袋，柳樹(shù)揮舞著她那綠色的長(zhǎng)辮子，泉水叮咚叮咚地彈著琴，小鳥(niǎo)在枝頭唱出悅耳的音符。一群小朋友在草地上歡樂(lè)地奔跑、嬉戲，發(fā)出快樂(lè)的笑聲。“春天這么美，夏天一定更美！”，小豆豆想著，按下了按鈕。

　　一轉(zhuǎn)眼，豆豆已經(jīng)來(lái)到了夏天。窗外的樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，一道道金光穿過(guò)樹(shù)梢照射在豆豆家門(mén)前的草地上。哇，好熱呀！太陽(yáng)像一個(gè)熾熱的大火球，大地被烤的熱烘烘的。小狗熱得直吐舌頭，遠(yuǎn)處的池塘里擠滿了人，他們都熱得出汗了呢！“豆豆，好熱，把空調(diào)開(kāi)著吧！”媽媽招呼豆豆，“不必了，媽媽。”豆豆嘻嘻笑了幾聲，按下了按鈕。

　　眨眼間，豆豆來(lái)到了秋天。稻子和玉米整齊地站在稻田里，真像一位位小軍人。果園里長(zhǎng)滿了水果，一群小朋友在摘水果，果樹(shù)上的水果你擠我碰，爭(zhēng)著讓小朋友去摘呢！看著誘人的.水果，豆豆可耐不住了，偷偷伸手摘了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，一口咬下去，啊，真好吃！吃完了水果，豆豆想：“我要去冬天看看雪！”邊想邊按下了按鈕。

　　忽然，豆豆來(lái)到了冬天。雪花在空中飛舞，地上積滿了厚厚的白雪。黑熊、蛇、烏龜已經(jīng)冬眠了。路邊的小樹(shù)被雪蓋住了，真是銀裝素裹。屋頂上、花園里、陽(yáng)臺(tái)上、樹(shù)上、地上到處都是白雪，大地被白雪覆蓋著，就像鋪上了一層白色的地毯。一群小朋友在打雪仗、堆雪人，熱鬧非凡。“媽媽，我可以出去玩一會(huì)嗎？”小豆豆請(qǐng)求道，“去吧，寶貝。”媽媽道“不要走得太遠(yuǎn)了�！�

　　“太棒了！”豆豆歡呼一聲，“媽媽再見(jiàn)！”說(shuō)完就飛快地沖出家門(mén)，跑下樓梯

關(guān)于窗外作文15

　　網(wǎng)課結(jié)束了，讓我休息一下——

　　今天的天氣極好，暖洋洋的太陽(yáng)照在身上，就像熨斗溫柔地熨著一件衣服，舒服極了。我站在窗口，伸出手去，盡情地捕捉陽(yáng)光。

　　窗外，一座座農(nóng)家大院整齊地排列著，那么安靜！街道上幾乎沒(méi)有行人，偶爾有人走過(guò)，也戴著口罩，急匆匆的樣子，那么冷清！門(mén)前有條小河，在陽(yáng)光下散發(fā)著金色的光芒。河面上，一人男人正在捕魚(yú)，他坐在輪胎做的`奇怪的小船上，一手劃著槳，一手收著網(wǎng)。我想：他可真厲害！但我更羨慕他的自由。我多想到陽(yáng)光下，去奔跑，去玩耍！院子角落里的桃花開(kāi)了，紅紅的綴滿枝頭……

　　忽然，一只蜜蜂不知什么時(shí)候飛了過(guò)來(lái)。我嚇了一跳，連忙用手捂住臉……沒(méi)想到我一做這個(gè)動(dòng)作，蜜蜂已被我嚇著了！它小心翼翼地停在了柱子上，輕輕地扇動(dòng)翅膀。我想：春天來(lái)，蜜蜂雖然會(huì)很忙，很累，但它不會(huì)被病毒感染，它仍然是自由的，能夠在外面飛來(lái)飛去！此刻，蜜蜂啊，我羨慕你！

　　我期待著能快點(diǎn)背上書(shū)包走進(jìn)校園，和同學(xué)們一起玩耍！以前在學(xué)校里的一點(diǎn)一滴，以前不覺(jué)得有多么珍貴，現(xiàn)在回想，多么開(kāi)心！我記得，那是一個(gè)陽(yáng)光很好的午后，我們一起觀看學(xué)校參加足球比賽，我們?yōu)閯倮�而歡笑著，為失敗而深思……

　　我期待著一家人去大自然中走走。我要與爸爸一起去南江公園走一走，看一看春天的花朵，聞一聞春天的氣息，感受一下春天的旋律……我期待著去窗外的世界，因?yàn)榇蟮匾呀?jīng)蘇醒了，灰色的草皮下隱藏著生命的脈搏，已經(jīng)劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。春天的氣息已經(jīng)注滿了大地的每一個(gè)角落，到處都洋溢著這個(gè)季節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。因?yàn)橥饷娴氖澜缬袩o(wú)限的可能……真希望這一天快點(diǎn)到來(lái)。

　　“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)！”鐘聲響了，又要上課了，我趕緊回到電腦前聽(tīng)電腦中的老師上課。如果此刻電腦前是真正的老師，該有多好！

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