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讀書隨筆作文

時間:2023-06-11 17:00:21 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于讀書隨筆作文集錦10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的讀書隨筆作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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讀書隨筆作文 篇1

  寒假里我讀了《荒野的呼喚》,它是美國著名作家杰克·倫敦的代表作之一。這本書主要講了主人公巴克被自己認(rèn)識的朋友——貧寒而貪財?shù)穆~爾偷賣給了別人,途中經(jīng)過多次轉(zhuǎn)手交易,最終到了北極,成為了一只拉雪橇的苦役犬。

  從此,巴克便進(jìn)入了弱肉強(qiáng)食的世界,后來巴克野心勃勃,覺得狗隊(duì)的領(lǐng)頭狗應(yīng)該是自己,便與斯皮茨發(fā)起了正面沖突,還經(jīng)常去報復(fù)它,但也嘗到了弗朗索瓦鞭子的滋味。

  最后巴克打敗了斯皮茨,成為了狗隊(duì)的領(lǐng)頭狗。當(dāng)巴克長途奔波而奄奄一息的時候,是桑頓收留了它,而桑頓被一群印第安人殺死后,巴克的野性瞬間爆發(fā),伴隨著來自荒野的.呼喚,巴克走入了狼群,并成為了狼群之首。

  從這本書中我感受到巴克非常有責(zé)任感也非常忠誠。它的責(zé)任感體現(xiàn)在它為了主人弗朗索瓦和佩羅,努力完成自己的任務(wù)并將其做到最好和在上任領(lǐng)頭狗斯皮茨杯自己打敗后,把那些胡作非為的狗進(jìn)行管教,最后讓它們完全服從自己和兩位主人的命令;它的他的忠誠體現(xiàn)在桑頓和黑伯頓發(fā)起沖突后,桑頓被黑伯頓打了個暈頭轉(zhuǎn)向,巴克見狀,馬上與黑伯頓打了起來,還咬破了他的喉嚨和在野外時巴克必須看到桑頓的帳篷里的火光滅了以后,才安心地回自己的洞里睡覺。

  我們的人生跟巴克一樣,不可能一帆風(fēng)順,過著無憂無慮的生活,當(dāng)我們遇到困難的時候,應(yīng)該勇敢的去面對,并努力地去做,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功!

讀書隨筆作文 篇2

  近幾天也想定一個讀書計(jì)劃,所以把書柜里的藏書都拿出來再讀讀看。

  最先重閱的是《一個陌生女人的來信》。

  之前看的'時候,只記得書中情節(jié)對我的震撼挺大的,女主人公的偏執(zhí)專情讓人又疼愛又憐憫,而男主人公過于放浪的風(fēng)流人生也讓人看不慣,我還記得當(dāng)時把書中故事給家人講過一遍?蓵r間一久細(xì)節(jié)也就淡忘了。

  所以這次,我想邊讀邊記筆記,寫寫讀后感,才重閱數(shù)頁,我已深深體會到那句話:好書是可以看很多遍,精讀,細(xì)續(xù)!

  這一回,我不再糾結(jié)于情節(jié)發(fā)展,一日十行地閱讀過去。

  細(xì)細(xì)地,我品味著書中的每一個字,每一回。我甚至想,有些人學(xué)多國語言是有道理的,像這些外國著作,如果能看原著,肯定字里行間的表達(dá)也有所不同,畢竟譯者也無法百分百全譯出作者的意思。

  我以前不覺得譯者文筆的重要性,后來經(jīng)過對比,才發(fā)現(xiàn)一個有文采的譯者當(dāng)真比那些只會直譯文字的作者強(qiáng)太多了,買翻譯的書還是要選好譯者。

  定了讀書計(jì)劃,希望自己能好好執(zhí)行下去,加油!

讀書隨筆作文 篇3

  空閑之余,端著一杯熱茶,一個人靜靜的想,如果沒有書,我們將會怎樣?

  假如沒有書,我們會不會前不知古人后不知來者?會有誰登上泰山,道出兼濟(jì)天下的抱負(fù)?會有誰在田園中“種豆南山下,草盛豆苗稀”的環(huán)境中愜意?有誰能夠去紹興酒店中一口黃酒、一碟茴香豆?有誰能夠在聽到一會煮酒論英雄的對白?沒有書,我們是不是就失去了翅膀,只剩下渾濁的世界了。

  從小和家長一起讀古詩,什么“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,什么“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”。我也會思前想后,如果把“臣”改為“爺”,不就更能體味出李白的豪情壯志和狂放不羈的個性嗎?每當(dāng)把打油詩創(chuàng)造出來,我都有“一覽眾山小”的驕傲。

  如今,我讀著徐志摩的“作別西天的云彩”,尋找著雨巷中的丁香一樣的女孩;我和三毛一起眺望大漠星空,和席慕容一起欣賞撿貝殼的姑娘。我在書海中遨游,天南地北,南方八極,甚至連《天上的`街市》都去瀏覽了一番。雖不說“上知天文,下知地理”,但也是飽讀經(jīng)書,隨口一個之乎者也。

  這一些讀書的勁頭啊,變得一發(fā)不可收拾。每次,我都把書店當(dāng)成圖書館,大飽眼福。遇到“珍寶”,我也會咬咬牙,拿出少得可憐的零花錢買下來。看的書也很雜:童話、小說、作文、科普讀物……遇上老媽的菜譜,都要翻一翻,肯定是把毛爺爺“傷其十指不如斷其一指”的話都忘到九霄云外去了。每次和老媽說話發(fā)表評論都是“此乃……”。害的老媽每一次都要不知疲倦的說:“別此爺爺此奶奶的了,快看你的教材書去!”每次我都一句“所謂教材書,乃是過了中考就無用的書,所謂閑書乃是一輩子看的書!”把媽媽噎住。

  朋友問我戴上眼鏡是否會后悔,我都會大笑一陣,讓別人摸不著頭腦,只有我一個人知道——書,讓我在心靈上成長,“讀一本好書就是和一個高尚的人談話!币槐颈竞脮逃,給我啟示,讓我找著正確的方向前進(jìn)。

  生活似海,書作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。

  生活如山,書為徑,循徑登山,方知山之高大。

  生活如歌,書是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

  讀書,感知世界,感知夢想。書生亦行者!

讀書隨筆作文 篇4

  每個人都有不同的喜好,吾之喜好,便是讀書。閑暇之時,最愜意便是能捧上一本心儀的書,靜靜地閱讀那些帶有音符的文字。一部精彩的小說,一篇優(yōu)美的散文,一首絕美的詩歌,或是一冊充滿智慧的科普文獻(xiàn),一段充滿著生活情趣的生活摘錄,一則反映生活五味的雜文,都能將我的心,暫時從塵世的喧囂中剝離,融入到書香之中,美妙的文字,便如一滴滴清亮亮的山泉,靜悄悄地將我的心湖蓄滿。情到深處,或淺笑嫣然,或喜笑顏開,或扼腕長嘆,或捶胸唏噓,或抑天望月,或淚灑衣襟……與書中的主人同喜同樂,同悲同泣,同憂同慮……,癡迷于忘我境界,于不知不覺中,洗去心靈塵埃,領(lǐng)悟人生真諦,遍閱世間情愫,透視人間喜樂。不亦樂乎!

  年年歲歲,斗轉(zhuǎn)星移,幾十年過去了,沿途丟下了許多,性情變了,興趣改了,心境淡了,唯有讀書習(xí)慣,一直伴隨著我。書,依然和我不離不棄,充實(shí)著我的生活內(nèi)涵,豐富著我的人生履歷,成了我朝夕相伴的朋友。讀書,成了我生命必不可缺的部分,也是最能讓我沉迷,讓我忘憂,讓我奮進(jìn)的事,更是讓我獲取知識,豐富生活的源泉。從小到大,只要得到一本好書,便不擇條件,或端坐書桌,或歪靠窗前,或側(cè)立門框,尋一光線明亮處,隨處品味,即地默讀,手不釋卷,沉迷書中,絕妙處拍案叫絕,激動時喜悲交極,興奮時通宵達(dá)旦,忘情之時便擁書而臥。

  當(dāng)然,最愜意的是,秋日的傍晚,置一把藤椅至陽臺,放上一個矮凳,再沏上一壺清茶,然后手棒一本心儀的書,舒服地坐在藤椅上,放松雙腳,置于矮凳,在秋日午后懶懶的陽光下,淋浴著輕風(fēng),一頁頁地翻,慢慢地品,讓心,與智者交流,與賢人低語。間或,捫一小口清茶,讓淡淡的茶香,伴著書韻,魂繞心頭,那真是一種幸福;蚴窍娜盏挠暌,斜靠著軟軟的枕頭上,就著開一盞橘黃的燈,聽著淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)兒落在樹葉兒上的沙沙聲響,將心埋在書中的故事里,忘卻紅塵紛爭,隔絕塵世喧囂,放下世俗浮躁,將一日的緊張、煩悶、勞累,釋放得干干凈凈。這便是一種享受。

  在我所讀的書中,以中外名著為最多。因?yàn),文學(xué),既來源于生活,又是異于自身另一種生活的文體寫照。法國著名作家司湯達(dá)在他的紅與黑中曾有這樣的一句名言:“小說,是一面鏡子,鑒以照之,一路行去!蔽覀兊纳罨蛟S與書中相仿又或許不同,但它是一面鏡子,能照出另一樣姿態(tài)生活的故事和人物,炫麗又或黯淡,成功亦或失敗,頹廢或許頑強(qiáng),平凡或者偉大……,我們均可透過書中人物的生命歷程,結(jié)合自己的人生軌跡,取之鑒之,使我們獲益良多。照己像的鏡子是鑒別的鏡子,因?yàn)殓R子的鑒別的作用,我們可能通過這樣的映照,看到自我真實(shí)的`形象,從而能起到提醒我們或者警告我們的作用,讓自己的人生之路能走得更平穩(wěn),順當(dāng)。

  書讀多了,慢慢地就有了收獲。書讀多了,視野便更加地開闊,就有寫作的沖動,總想把身邊的人或事記錄下來。把自己的所思所想變成文字儲藏起來,當(dāng)將一個個文字串連成行,變成一篇篇記錄心境的文章時,喜悅也隨之而來,心胸也頓時為之開闊。還記得我上中學(xué)之后,因?yàn)橄矚g讀書,作文水平明顯進(jìn)步。每篇作文后面,老師都會用紅筆圈圈點(diǎn)點(diǎn),多是溢美之詞,加以鼓勵,還常讓在班里朗讀。老師越是鼓勵,我便越是有信心,越是喜歡,到后來,自己會見到什么寫什么,想到什么就寫什么,其數(shù)量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了老師的作文要求,于是,老師布置作文作業(yè),就不包括我了,因?yàn),我早已將他要求的作文,提前完成。以至畢業(yè)以后多年,老師見著我,還囑咐我:不要放棄寫作!

  童年時對小人書的驚喜狂熱,少年時看“”時的饑不擇食,青年時博覽群書的孜孜不倦,中年后對讀書的冷靜賞閱的讀書經(jīng)歷,讓我深深體會到讀書對人生的意義。在我看來,讀書,能怡性。書讀多了,心性便慢慢變得豁達(dá)、空靈,知性而溫婉,“養(yǎng)性莫若修身,行樂不如讀書”,“腹有詩書氣自華”。而且思維也變得豐富、易感,遇見美好的事物,看見美麗的風(fēng)景,便會情不自禁,心中便生出“清風(fēng)出袖,明月入懷”的感念。也會常常會冥思苦想,種種有關(guān)于情與愛的文字,意與志的片段便從腦海中一串串地冒出來,一種無語的寧靜、便緩緩流淌至全身,融進(jìn)“天朗氣清,惠風(fēng)和暢”的意境中,即便是身處嘈雜的環(huán)境中,也能做到物我兩忘,心無旁騖,而且,由于心性的豁達(dá),對生命變得更寬厚仁慈,希望世間處處充滿和平、熱愛和真誠;希望人與人能彼此相親相愛;希望每個人生活過都過得寧靜而又美好,希望人與人之間,沒有爾虞我詐的爭斗、沒有欺騙和陷阱……。

  知識如海洋,而閱讀,則如小溪的流水。只有通過閱讀,讓無數(shù)的小溪源源不斷地匯入大海,方能保證大海的不枯竭,無數(shù)的科學(xué)家,作家,偉人用他們的人生證明了這點(diǎn)。家喻戶曉的美國科學(xué)家愛迪生一生的發(fā)明達(dá)兩千項(xiàng),被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這與他廣泛的閱讀和勤學(xué)是分不開的。他常常通宵達(dá)旦地讀書,困極了,就以書為枕,在實(shí)驗(yàn)里睡一會兒。因此,有人風(fēng)趣地說:“怪不得愛迪生有那么多知識呢,原來他在睡夢中也在學(xué)習(xí)呀!”成功的科學(xué)家往往是勤奮的讀書人,勤奮的讀書實(shí)現(xiàn)了他們的博學(xué),而他們的博學(xué)則為世界創(chuàng)造了奇跡。

  在我看來,喜歡讀書的人,溫潤。如玉。他們沒有金銀的喧嘩和光芒,卻有玉石一樣的潤澤和透徹,行走人海亦是一道美麗的風(fēng)景。他們雖春意盎然,魅力無限,卻媚俗不染,保持竹之傲骨,梅之高潔,蘭之幽韻,松之清雅之態(tài),任腳下污泥無數(shù),耳邊流言無窮,仍純潔依然,繞開世俗媚香的馥郁,隔絕百花俗艷的侵襲,以坦然的姿態(tài)悄然綻開在陽光下,向世間奉獻(xiàn)唯美神奇之幽香;他們安靜,如美麗的石頭,淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn),卻思維敏悅而活躍,善于思考,不會人云亦云,聽風(fēng)是雨,良好的文化底蘊(yùn),讓他們有能力辯別每一種聲音的可信度;他們寬容、豁達(dá),更懂得愛,靈魂深處,視情愛為人類最美好的情懷,分外珍惜生命里那些不可以遺忘的感動,懂得包容、理解、甚至遷就別人的不足,卻會時時反思自己的言行。他們?nèi)嗽趬m世中,心在塵世外,善于用自己的德行,積極的引導(dǎo)別人的人生,是朋友迷茫時溫情的路燈,是事業(yè)低谷里最好的向?qū);他們外秀慧中,聰盈可人,少言,但卻不乏味,因?yàn)殚L期得到知識的浸潤,語言凝煉而哲理,沉著而理性,決不會因一時的沖動而影

讀書隨筆作文 篇5

  今天,我讀了《草房子之藥寮》,這本書是由九個故事組成,這一個個故事中浸透了油麻地男孩桑桑六年小學(xué)生活中的“喜怒哀樂”。這九個故事中令我最感動的是藥寮。 -

  藥寮講述的是一個名叫桑桑的男孩患了絕癥,在他得知自己的嚴(yán)重的病情后,失去希望的時候,是他最愛的`女老師——溫幼菊老師給他帶來了希望和神秘的力量。溫老師因?yàn)樯眢w比較瘦弱,所以她經(jīng)常在家熬藥,因此她的房間一年四季總飄逸著發(fā)苦的藥香,蔣一輪就在她的門上掛了一塊藥寮的木牌。桑桑就在這藥寮里與溫幼菊老師喝“藥”。經(jīng)過很多人的努力與艱辛,油麻地的人們終于從死神手中將桑桑奪了回來。 -

  通過讀了這個故事,我十分感動,我體會到了油麻地 的人不僅堅(jiān)強(qiáng),而且還十分團(tuán)結(jié)。

讀書隨筆作文 篇6

  《愛的教育》是意大利小說家德·亞米契斯所寫的一本描寫少年生活的書籍。書中描寫的是四年級小學(xué)生恩里科身邊發(fā)生的各種感人的故事,他與我的年齡相仿,但我們的生活環(huán)境卻有很大的差異。書中的人物經(jīng)歷著貧窮和戰(zhàn)亂,但又處處變現(xiàn)出淳厚、樸直和友愛的品德。書中的“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小致父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。

  閱讀《同窗》這一節(jié)內(nèi)容,我學(xué)到描寫人物要抓主要特點(diǎn)的寫作方法,同時也感受到同學(xué)之間擁有一份純真平凡而又樸素的友愛,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

  <愛的教育>小練筆:

  陪伴我四年之久的同窗好友很多,我們朝夕相處,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,親密無間,下面我就為你一一道來。

  謝翔宇是我們班的大個兒,他的身材高高的,瘦瘦的,臉色白皙,愛好運(yùn)動,常與我和睦相處。趙子軒是我的鐵哥們,每天堅(jiān)持寫日記,據(jù)說他寫的日記本堆起來都有一尺多高。我倆一起當(dāng)過科學(xué)課代表,不過因?yàn)槭毐焕蠋煶返袅。有一點(diǎn)我們倆很像,就是話特別多,經(jīng)常像機(jī)關(guān)槍一樣說個不停,老師說我們是班里頑皮孩子的代表。

  我們的班長秦敬軍,長得俊俏,機(jī)靈活潑,成績優(yōu)秀,做事干脆利索。別看他的.個子矮小,可很有號召力,在班里說一不二,很有威信,我們十分敬佩他。

  再說說姜峰吧,那可是我們班跑的最快的同學(xué)。他的眼睛炯炯有神,臉頰烏黑發(fā)亮,走起路來步伐矯健,散發(fā)出健康向上的氣息。每當(dāng)運(yùn)動會來臨,他都會在賽場上大顯身手,像一匹飛奔的駿馬,奔馳在操場的跑道上,為我們班增光添彩。

  這就是與我朝夕相處的同窗好友。

讀書隨筆作文 篇7

  俗話說:“讀不盡的世間書,走不盡的天下路。”我是一個愛讀書的小男孩,書給我?guī)砹藷o盡的知識和樂趣,讓我在浩瀚的書海中自由地遨游,像個小嬰兒一樣吮吸甜美的乳汁。書伴隨我長大,仿佛它已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分。

  它是我的小老師,每當(dāng)在課堂上學(xué)習(xí)的知識,回到家它會認(rèn)真地給我復(fù)習(xí)功課;每當(dāng)在課堂上學(xué)習(xí)的知識不明白,回到家它會幫助我一起學(xué)習(xí)。

  它是我的小伙伴,每當(dāng)我因?yàn)橐恍┦虑楸话职峙u,它就會給我講一個笑話,來逗我開心,這時我就會捧腹大笑;每當(dāng)我一個人無聊沒事做的時候,它就會跑過來找我玩,我來到書柜,找了一本《格林童話》,津津有味地看了起來。

  它還是我的…….

  我愛讀書。有一回,爸爸媽媽都不在家,只見桌子上有一張紙條寫著:“帆帆,今天爸爸媽媽有事,桌子上有錢,你自己出去玩,中午自己去飯店吃飯!蔽倚南耄喊!太高興了,我終于不用爸爸媽媽管了,自由地去玩吧!我興高采烈地乘著公共汽車來到新華書店看書,一看就會粘上,時間似乎過得非?欤恢挥X之間已到了中午。就在這時感覺自己餓了,但是我看見了一本非常喜歡的《中國未解之謎》,我非常想買?蛇@只有二十元錢,這可是午飯錢呀!我猶豫不決,最后終于禁不住這本書的'誘惑,快步走向收銀臺。

  我愛讀書,是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,它可以把人從無知變?yōu)樘觳;它可以帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向那無限廣闊的知識海洋。

  我愛讀書,是因?yàn)樗梢允刮议_闊視野,增長知識。

讀書隨筆作文 篇8

  這幾天,有太多想寫的文字,可時間真的如白馬過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  想著時間是海綿中的水,擠擠總是有的,可有時等你終是在夾縫中擠出時間,適才靈光一感的美妙文字,此時卻不一定能大駕光臨,雖寫,卻總點(diǎn)不同的韻味。

  有一陣子,我甚至想出了隨身帶紙筆的方法,在公交車上,在任何可以讓我動筆寫字的場所,當(dāng)腦中有靈感閃過,我就拿出紙筆來記錄,當(dāng)然,這樣的行為很自然地引起過路人側(cè)目。我的專注力不夠,在外界目光的影響下,總是有些動搖。

  而每當(dāng)腦中有美妙的靈感閃現(xiàn)時,當(dāng)我鋪開紙筆,想要一筆一劃的記錄下來時,卻發(fā)現(xiàn)下筆寫出的文字是那般的蒼白無力,絲豪描繪不出心中的真實(shí)炫彩。

  我陷入深深地自省中,漸漸地發(fā)現(xiàn),自己的閱讀量太少了,正如楊絳女士說的,書讀的太少,想的太多。

  書讀的太少,而即使少量的.書,閱后卻不懂思考,那從書中汲取的營養(yǎng)更是少的可憐。

  我開始豐富自己的閱讀量,卻也為讀什么書而困惑。

  現(xiàn)在的雞湯書,雞湯文章太多,簡短又易飽,閑暇時光,很容易就被這些“雞湯香味”給勾了去,當(dāng)然,其中的正能量肯定是有的,但是總覺得是零星的碎片閱讀,打了雞血之后,用的也比較快。

  后來看到一段話,大意是說,看整本的著作的好處在于,書中的全體框架,結(jié)構(gòu),思想,邏輯,是值得我們慢慢地琢磨,推敲的,而不是一篇小文章,簡短,消化快,其實(shí)忘性也快,而一本好書,我們花了更多的時間,跟著作者在文字中暢游,跟著他的文字邏輯思考,一本好書所帶給我們的是不一樣的感受。

  讀書,讀好書,不僅讀小文章,也要讀大部頭。

讀書隨筆作文 篇9

  今天,我讀了《佐賀的超級阿嬤》。這本書講述的是作者洋七先生與他的外婆一起度過的那八年時光。在物質(zhì)缺乏的時代,作者從外婆身上感受到的,是樂觀的力量。

  外婆的一生經(jīng)歷貴族的光彩和失去丈夫后獨(dú)自撫養(yǎng)七個子女和一個外孫的艱辛。在生活的巨大落差面前,樂觀的態(tài)度讓艱苦的生活變得快樂,她說:“窮有兩種:窮的消沉和窮的開朗。我們家是窮的開朗!庇谑,在貧窮的日子中,作者一樣感受到了幸福,這也許便說明了前言中的“幸福不是金錢左右的,而是取決于你的'心態(tài)”,正是樂觀的心態(tài)帶來了幸福。 作者洋七先生曾是作為棒球特招生進(jìn)入棒球強(qiáng)校廣陵高中,懷有成為職業(yè)棒球手的夢想,但卻在高二時因傷未能如愿,極大的失落中,他選擇去闖蕩天下,應(yīng)聘歌手、汽車修理工、出租司機(jī)等職位一一失敗。樂觀的心態(tài)又給了他力量,從跑龍?zhí)鬃銎,終于成為喜劇泰斗。

  任何時候都能開朗樂觀的孩子與"欺負(fù)事件"無緣。如果被別人說到痛處比如"肥蛋"、"窮光蛋"等,你或許會受到傷害,但是,以前的孩子具有將這些難堪轉(zhuǎn)化為笑聲的開朗與堅(jiān)強(qiáng)。 "窮光蛋!""你說什么?如果不服氣,你也做做看呀。你想做窮光蛋還做不上呢。"

  外婆給我們的,便是這樣一份精神財。

讀書隨筆作文 篇10

  這三章是《草房子》的最后三個章節(jié),分別是白雀(二)、紅門(二)和藥寮,是對前面內(nèi)容的延續(xù)和總結(jié)。

  白雀(二)講了蔣一輪老師和白雀分手后發(fā)生的事。蔣一輪雖然對白雀很有好感,但由于白雀父親的反對,以及白雀自己的不堅(jiān)持,讓他們之間最終沒有談成婚事。蔣一輪通過介紹和一個陌生的`女人結(jié)了婚,白雀倉促認(rèn)識的鎮(zhèn)干部因?yàn)樘珦搁T,而沒有被白雀父女二人認(rèn)可。

  紅門(二)講了杜小康一家因?yàn)殡s貨鋪摻假失去了信譽(yù),因?yàn)樗赣H的大意失荊州,而讓一大船貨物沉入水底。他們傾家蕩產(chǎn),過上艱難的生活后,杜小康的父親并沒有向命運(yùn)屈服,而繼續(xù)發(fā)財夢想。他們父子二人養(yǎng)起了鴨子,經(jīng)歷了很多的艱苦困難:狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷、疾病、寒冷、饑餓……雖然杜小康一家仍然一貧如洗,最后連兩個紅大門也被摘下來還債。但曲折的經(jīng)歷給了杜小康寶貴的財富,他的自己掙錢的計(jì)劃仍在繼續(xù)著。

  藥寮這一章令我印象深刻。桑桑得了病,可能會失去生命。但是他的父親并沒有放棄對生命的希望,堅(jiān)持給他到處找醫(yī)生看病。他們的這種對生命的堅(jiān)持精神值得我們學(xué)習(xí)!

  回想我們自己,身體健康、四肢健全,無憂無慮地生活在祖國的藍(lán)天下,沒有生活的辛苦,沒有疾病的困擾。我們只有好好學(xué)習(xí)、勤奮向上,才能不辜負(fù)父母、老師對我們的期望。

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