關于紅領巾的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的關于紅領巾的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于紅領巾的作文1
記得我剛入隊的時候，戴著鮮艷的紅領巾可高興了。
有一次吃飯的`時候，我一不小心把菜湯滴在了紅領巾上。媽媽說：我?guī)湍阆窗桑∥艺f：我自已洗。于是，我先接了一盆水，把紅領巾浸入水中。然后，用香皂把它擦一擦，用手揉一揉。突然，我發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡變紅了，我連忙把紅領巾在水里一浸，水也變紅了。我嚇了一跳，記起入隊的時候，老師說過紅領巾是用革命烈士的鮮血染紅的，我們要愛惜它。我大叫起來：媽媽、媽媽，紅領巾流血了，革命烈士的血流出來了！媽媽走過來一看，哈哈大笑，說：傻孩子，這不是血，這是因為紅領巾褪色了，你用清水洗幾遍，就行了。我奇怪地問：可是，，紅領巾褪色了，不是要變成白領巾了嗎？媽媽說：不會的，你試一下，不就行了!聽了媽媽的話，我用清水洗干凈了紅領巾，發(fā)現(xiàn)它果然還是紅色的。
同學們，這就是我第一次洗紅領巾時鬧的大笑話，你有沒有這樣的經(jīng)歷呢?
關于紅領巾的作文2
想必大家對紅領巾很熟悉吧，紅領巾是少先隊的標志。
紅領巾是國旗的一角，上面鮮紅的顏色是革命戰(zhàn)士的鮮血染成的。國旗她代表我們偉大的祖國，紅領巾代表我們祖國的花朵。
在我上一年級的時候，我還不是少先隊員的時候，我還不能帶紅領巾，看著哥哥姐姐們戴著紅領巾，我很羨慕。
一年過的.很快，一眨眼我就上了二年級了。我很興奮，終于我成為了少先隊員。
有一天上學，我想摸一下鮮紅的紅領巾。��！今天怎么沒帶，我一下變得驚慌起來。我想不帶了吧，大不了就是被老師吵一頓�？晌矣窒�，如果我不帶，我就不是合格的少先隊員了。我這么一想，趕緊調頭飛奔地往家里跑。拿到紅領巾趕緊往學校跑，我一邊跑一邊戴紅領巾。我滿頭大汗，但是我不用低著頭進學校了，一陣風拂過，紅領巾在我胸前飄揚。進學校的那一刻，我很自豪。
我愛少先隊，我愛紅領巾，我更愛偉大的祖國。
關于紅領巾的作文3
親愛的同學們，你可知道？每天和我們親密接觸的朋友是誰嗎？對啦！是“紅領巾”！每當一個太陽升起的早晨，沒當一片夕陽落下的傍晚，總是有“紅領巾”伴隨在你我的左右，讓我們的每一天都過得快樂充實。
漫長的暑假快要結束了，在這幾天里，我們學校開展了一次“紅領巾伴我成長”的`活動，這時，十幾名同學一大早就帶上了各自的工具到學校的活動中心集合了。
這次開展的活動名叫環(huán)保小衛(wèi)士，我們在指導老師的帶領下走到各自的負責區(qū)掃的掃，擦的擦，有些比較臟的地方，就讓三四個同學一塊干，就這樣，干了一上午，我們把整個小院打掃的千干凈凈的，旁邊的清潔工爺爺都樂開了花，指導老師們也用照相機幫我們拍下了’精彩的一瞬間。
就這樣今天的活動在歡聲笑語中結束了，愿紅領巾陪伴我們健康快樂的成長。
關于紅領巾的作文4
記得我剛上一年級的時候，我看到別的年級的大哥哥小姐姐，嘟嘟帶著鮮艷的紅領巾，我真的很想，但老師說之后優(yōu)秀誠意，就會有人給您帶紅領巾，自從老師說了這些話，我每天就復習，所以我是我們班學習最好的一位，有一次我去公園玩的時候，我看見一個，大姐姐，他上了五年級，他還，亂丟垃圾，我立馬上去說他，讓他把垃圾扔到垃圾桶里，就這樣，老師很快就知道這件事情，老師還表揚了，表揚我，很高興，過了幾天，老師讓我們班的一個同學，他的媽媽給我?guī)狭缩r艷的紅領巾，我真的`很高興，也很開心，但是我怕我戴上紅領巾，成績就會下滑，給紅領巾丟臉，我知道紅領巾是五星紅旗的一角，所以我會像愛我自己的生命一樣去愛我的紅領巾。
關于紅領巾的作文5
看到紅領巾我就想到，它是國旗的一角，帶上紅領巾，我們是黨的孩子，是共產(chǎn)主義的接班人，一定要向先背們學習不怕血，無私獻，為了無產(chǎn)階級革命的事業(yè)而奮斗，從那天起，相國在我的心中就變成了那一抹最鮮艷的紅色。
媽媽曾告訴我雖然現(xiàn)在祖囯越來越強大，我們的生活也越來越好�？墒牵谖覀兊纳磉呥�是有很多小朋友，由于種種原因，穿不了漂亮的衣服，買不起精美的圖書甚至留守在家沒有爸爸媽媽的陪件。我們的祖國仍然還有許多的'不完美，需要我們一代代人的不斷努力將他改變。
作為小學生的我們不僅是祖國媽媽的孩子，更是祖國明天的希望，我們要好好學習，長大后用自己的實際行動讓祖國變得更加富強。
關于紅領巾的作文6
今天星期五，哇又要放假了，又可以開開心心的玩了，還沒開心一會，媽媽就說，你長大了還沒學會自己照顧自己，紅領巾不能放洗衣機洗，自己洗去。
我只能拿著我的紅領巾去衛(wèi)生間。我拿了一個盆接水，接好水之后，我把紅領巾放到水中，然后我用手把紅領巾按到盆底，讓紅領巾完全浸透。接著，我在紅領巾上抹了一點肥皂，就開始使勁搓。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)紅領巾和我的手上都沾滿了淺黑色的泡沫。呀!我的紅領巾真臟啊!我把紅領巾放在清水里搓，搓的`時候指甲戳到肉，痛極了。我把臟水倒掉，又放了一盆清水，再把紅領巾放到清水里清洗一遍。我看見水不臟了，便把紅領巾撈起來擰干�？梢徊恍⌒�，擰干的紅領巾又掉進水里，我只好撈起來再把紅領巾擠干。我把紅領巾拉開一看，呀!我的紅領巾像新的一樣。
終于，我把紅領巾洗得干干凈凈的，媽媽也夸我洗得干凈，我心里非常高興。
關于紅領巾的作文7
今天下午，我們上了一節(jié)以“正確戴紅領巾”為主題的校本課，這節(jié)課同學們都非常期待，想要知道戴紅領巾的'方式有什么不同。
很快，第二節(jié)校本課就開始了，同學們滿懷期待的坐的筆直，我們的班主任——任老師也迅速來到我們班上課了，老師先讓我們鞏固了以前系領巾的方式——先把紅領巾折三下，再用雙手拿著放到脖上，系一下。鞏固完后，老師又說等我們到五年級時，有可能給一年級的小弟弟小妹妹帶紅領巾，所以我們要學習給別人帶紅領巾的方式——不用折紅領巾，直接用雙手握看，先輕輕地松開左手，再用握緊從側面繞一圍，用左手接住最后系紅領巾，老師還教了我們一首關于系紅領巾的兒歌——左角壓右角，右角繞一圈，角從圈中出。你看，這堂課有趣吧！
我以后要多多練習，把它熟記于心！
關于紅領巾的作文8
我和少先隊我剛進學校的時候，總看見大哥哥大姐姐們的脖子上系著一個紅色的結，把它張開，是一個紅色的三角形。
那時候，我對它充滿了好奇，我好奇它是什么，我好奇為什么大家要戴著它。后來我知道了，它叫“紅領巾”，是少先隊的標志，組織少先隊是為了團結教育少年兒童聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。成為少先對的一員，有一個儀式。
儀式開始了，由大哥哥大姐姐們給我們帶上紅領巾，然后是教我們紅領巾的戴法，臺上的大姐姐說著，我們認真的.聽著，自己嘗試給自己戴上紅領巾，最后是宣誓，操場上充滿了宣誓的聲音。我成為了一位光榮的少先隊員，也要更嚴格要求自己！
關于紅領巾的作文9
火紅的隊旗下，我們盧店鎮(zhèn)回民學校操場上鮮艷的紅領巾映紅臉龐，星星火炬旗幟飄揚，嘹亮的隊歌鏗鏘響亮，這里正在進行紅領巾，我為你自豪為主題的.新隊員入隊儀式。71名新隊員戴上了鮮艷的紅領巾，舉起小拳頭面向隊旗體驗成長的光榮與自豪，他們齊聲呼號：時刻準備著！表達了全體少先隊員的遠大理想和堅強的決心。
少先大隊輔導員張老師對同學們寄予重托，希望同學們在少先隊組織中磨練，為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩，早日把自已培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義事業(yè)接班人。
新隊員孫龍歡同學下定決心勤奮好學，頑強拼搏，關心集體，熱愛勞動，努力使自己成為一名自學、自理、自護、自強、自律的優(yōu)秀少先隊員。
全校200多名少先隊員無比自豪，紛紛表示：我們現(xiàn)在是一名光榮的少先隊員了，我們要好好學習，好好鍛煉，使胸前的紅領巾更加鮮艷。
關于紅領巾的作文10
最近的大課間我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，好多孩子把紅領巾放在地上，然后繼續(xù)追逐玩耍。也許是戴著有些熱，但這樣放在地上總歸是有些不妥的。
紅領巾它代表著國旗的一角，是用革命鮮血染成的，是少先隊的顯著標志。作為學生，只要是少先隊員每個孩子都應該佩戴，都應該尊重它�？晌野l(fā)現(xiàn)有些高年級的孩子沒有帶佩戴，還有些孩子隨意拿它來嬉戲玩耍，這樣的情況還不少。
這種情況也引起了我的思考，為什么孩子們會有這樣的行為呢？一方面可能是少了些規(guī)矩約束，另一方面就是還沒有深刻體會紅領巾的'含義。應該對孩子們強調紅領巾的意義，針對這個問題組織一次主題班會，讓學生們自己來組織，主動講一些有關紅領巾的故事和佩戴方法，這樣不僅從內心深處激發(fā)孩子們對紅領巾的尊重，而且也能規(guī)范他們的行為。
關于紅領巾的作文11
紅領巾是用革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上用鮮血染成的，他是少先隊員的象征。紅領巾是五星紅旗的一角，紅領巾，每一個人都有帶上她的機會。當然，我也有帶過紅領巾的時候。
在我上二年級的時候，我弄丟一條紅領巾，就買一條紅領巾到了三年級，我已經(jīng)有20多條紅領巾了，偶然在網(wǎng)上我發(fā)現(xiàn)了紅領巾是用革命戰(zhàn)士的血染成的，所以從此我就非常的珍惜紅領巾，有一天我在柜子里找到一個個又老又舊的`紅領巾，可是他們不是鮮紅的顏色，而是深紅色，而且還皺巴巴的一張張老人的臉，我覺得似曾相識，好像好久沒有帶過了，我撫摸著哥哥，紅領巾上的皺紋，想起我剛上學的時候，六年級的大哥哥大姐姐給我們帶上紅領巾的景象，我當時心里想，我終于當上少先隊員了！那我就帶著紅領巾回家，讓小朋友看看我當上少先隊隊員了！別提我有多驕傲了！
我和紅領巾還有著許許多多的故事，你是不是也和我一樣呢？
關于紅領巾的作文12
看到一年級的弟弟妹妹要佩戴紅領巾興奮的表情，我也激動萬分。我和爸爸翻出了老照片，一張爸爸讀小學時帶上紅領巾的照片。爸爸講，帶上紅領巾的那一天，是他小時候最開心的一刻。紅紅的，鮮艷的顏色，那是火的色彩，是熱情、是朝陽、更是與我們偉大祖國的國旗是一個色彩，當然啦，這本就是紅旗的一角，就如同我和同齡的少先隊員都是祖國的一角。
在爸爸的.陪伴下，我學習了關于紅領巾的歷史、意義。改革開放40年來，紅領巾和身邊的人、事發(fā)生著一個一個翻天覆地的變化，如：西湖的變化、杭城建筑的日新月異、地鐵的從無到有、鐵路從綠皮到和諧高鐵等等。
我莊重地戴上紅領巾，發(fā)誓要爭當祖國好少年，勤奮學習、追求上進，迎接祖國未來建設的重任，做中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。
關于紅領巾的作文13
每個上學的早晨,我都會照一下鏡子,當看到自己穿戴整齊的模樣才放心的離家.
一個星期天,我的.紅領巾臟了,就想自己洗干凈。說洗就洗，我端了一只臉盆,跑到水籠頭下,放了盆清水,接著我把紅領巾浸濕,擰干,放平在手上,涂上肥皂,然后用手來回搓,看呀黑水從指逢里流了出來,頑皮的小泡泡也跟著蹦了出來,我把沾滿小泡泡的紅領巾放進臉盆,水面上浮起了一層雪白的泡泡,可是當我把紅領巾泡進去的時候，泡泡沉了下去,臉盆里都是黑墨汁.我趕快換了盆清水,再把紅領巾漂洗干凈,擰干,最后,我把已經(jīng)脫胎換骨的紅領巾晾到陽臺上,就像紅旗的一角飄揚在風中.鮮艷極了。
看著隨風飄揚的領巾,我不禁想到:這是我第一次洗紅領巾,自己動手洗紅領巾的感覺真好呀!
關于紅領巾的作文14
說起紅領巾，還得從剛上小學的我說起。
那時候的我一進校門，就看見大哥哥大姐姐脖子上佩戴著鮮艷的紅領巾，我覺得非常羨慕，渴望早日戴上紅領巾。陳老師對我們說：紅領巾是國旗的一角，是由革命烈士的鮮血染紅的。只有表現(xiàn)好的同學才有紅領巾。于是，我每天認真學習，努力爭優(yōu)。
終于盼到了這一天，當特殊的少先隊員媽媽為我戴上紅領巾的那一刻，各種各樣的想法涌上心頭。我興奮，我如愿以償戴上了紅領巾；我擔心，我學習成績下降，不能成為出色的'少先隊員
從此之后，每當我站在國旗下，高高舉起右手向國旗敬禮時，胸前的紅領巾迎風微微飄動，像一團燃燒的火焰，自豪感油然而起。
現(xiàn)在的我要給一年級的同學做個好榜樣，這是身為紅領巾的責任！
關于紅領巾的作文15
一提到紅領巾，我就想到小時候那間令人回味無窮的趣事。
那是我一年級的時候看著鄰居家五年級的大哥哥，帶上了鮮艷的紅領巾，還洋洋自得的向我炫耀。我也非常想要這樣一條的紅領巾。于是回家就跟媽媽說了。
可是呢，媽媽嚴肅地告訴我，說紅領巾是革命烈士們，拋頭顱灑熱血，換來的.這是光榮的象征，是先烈們用鮮血換來的。
這下我可被嚇著了，用鮮血染紅了，那豈不是挺挺恐怖的？
于是第二天等那個鄰居哥哥在對我炫耀的時候。我就把媽媽的話告訴了他，還對他悄聲的說，紅領巾是用鮮血染紅的，你帶上就沒有感覺嗎？那位大哥哥先是一愣，一會兒眼淚都要笑出來了，我連忙追問他這是為什么？你笑干嘛？他只是笑著不說話。我現(xiàn)在才明白他肯定是覺得太傻了。
這件事是多么有趣呀！
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