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關(guān)于尋寶的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼年P(guān)于尋寶的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于尋寶的作文 篇1
12月12日，小記者乘坐大巴車(chē)來(lái)到賀蘭河姆渡美林睿府店，開(kāi)始尋寶石大比拼活動(dòng)。
我們5人一組來(lái)到尋寶密室的門(mén)口，老師說(shuō)，門(mén)口就有寶石。我左瞧右看沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還是媽媽發(fā)現(xiàn)了一顆像黑豆般大小的寶石，就放在黑色的門(mén)把手上。隨著老師一聲令下，我們一擁而入。
我先來(lái)到客廳，放眼望去，感覺(jué)什么都沒(méi)有。老師告訴我：“要細(xì)心觀察，有些寶石很小，有些寶石的顏色和周?chē)矬w是一樣的。”在老師的提示下，我很快找到幾顆如松子般大小的彩色寶石，隨后又到其他房間尋找，卻一無(wú)所獲。就在我有些沮喪地往外走時(shí)，老師告訴我們：“我們放了一顆很大的寶石，目前還沒(méi)有人找到，還想玩的同學(xué)可以再去答題，繼續(xù)來(lái)尋寶。”我一下子熱血沸騰起來(lái)，趕忙又去抽取一道題，不到10秒就計(jì)算出來(lái)，又參加了一次尋寶活動(dòng)。我汲取上一次的.經(jīng)驗(yàn)，睜大眼睛仔細(xì)看，找到的寶石數(shù)量是上次的兩倍，還在床邊找到了那顆比鵪鶉蛋還大的橘色寶石！
最終，我拿著獲得的68顆寶石換取了兩個(gè)喜歡的禮品。
關(guān)于尋寶的作文 篇2
大家應(yīng)該都知道一些尋寶的故事吧，今天，我也來(lái)給大家講一個(gè)尋寶故事。
小明正在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，就在快要做完最后一項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候，媽媽把小明叫了出來(lái)，她叫小明去清理一下倉(cāng)庫(kù)，小明沒(méi)辦法，只好去清理倉(cāng)庫(kù)。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，倉(cāng)庫(kù)里竟然藏著一張祖先流傳下來(lái)的藏寶圖，上面寫(xiě)著：第二個(gè)死神山在大潮之日的天狗之鼻以上的右洞，請(qǐng)?jiān)谌攵吹姆植砺纷鲞x擇。他看了后起了個(gè)念頭，如果我能拿到這個(gè)寶藏，那我不就成了百萬(wàn)富翁。嘻嘻！
于是，小明立刻行動(dòng)，他打開(kāi)地圖，可怎么找也找不到第二個(gè)死神山這座山。于是，小明把他班上的`學(xué)霸小華找了過(guò)來(lái)，兩個(gè)人一起研究，小華說(shuō)：我知道了，第二個(gè)死神山的意思是指八神山，因?yàn)榘阉烙弥C音來(lái)讀就是四，這么一來(lái)，二四得八。所以，這里指的就是八神山。知道了結(jié)果，他們倆就立刻前往八神山繼續(xù)尋寶。
他們來(lái)到八神山，小華說(shuō)：因?yàn)樯厦鎸?xiě)大潮，所以就在海邊。于是，他們來(lái)到海邊，看到了像鼻子一樣的石頭。小華又說(shuō)：看，那就是天狗之鼻。然后接著看下一句，下一句中說(shuō)以上的右洞，指的就是往上看右邊的洞。他們走進(jìn)洞看到了四個(gè)分岔路。小華說(shuō)：這就是入洞的分岔路做選擇，你看，這里有提示，上面寫(xiě)著太陽(yáng)指針向北，意思是指南針的紅針指向北。說(shuō)完他們就找到了那條路，也找到了寶藏。
但是讓小明出乎意料的是，小華把寶藏捐給了博物館，更慘的是，小明沒(méi)有清理完倉(cāng)庫(kù)，也沒(méi)有做完作業(yè)，還被媽媽?xiě)土P了。
關(guān)于尋寶的作文 篇3
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)尋寶游戲嗎？沒(méi)有，那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我玩游戲的經(jīng)歷吧！
一上課，老師先把我們分成男女生兩組，女生是紅隊(duì)，男生是藍(lán)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)選出三名哨兵和九名偵察兵。
聽(tīng)了這話后，我們紅隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)躍躍欲試，一定要把男生(藍(lán)隊(duì))打得落花流水。
不一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了.我們選出了三名個(gè)子高的選手當(dāng)哨兵,果然不出我們所料,她們圍追堵截了三名偵察兵,只有6個(gè)順利通過(guò)。
接下來(lái)，就輪到我們??紅方偵察兵上場(chǎng)了，我們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備突破男生的封鎖線。只見(jiàn)男生哨兵手拉手，形成了一堵人墻�！鞍パ�！這可怎么辦？”一名隊(duì)員叫道。
“噓！”所有人都安靜了下來(lái)，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。男生哨兵左顧右盼，好像在想：“怎么沒(méi)動(dòng)靜了？”我方隊(duì)員悄悄地前進(jìn)。
只見(jiàn)李季夢(mèng)慢慢地走到右邊，大聲喊：“我在這兒呢！”果然，三名哨兵開(kāi)始往這邊靠攏，人墻出現(xiàn)了一條縫。我們急中生智，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)從邊上溜了過(guò)去。
輪到我時(shí)，不知是誰(shuí)一聲大喊：“右邊！右邊！”一名哨兵聽(tīng)到喊聲，摸索著向這邊走來(lái)。我連忙一側(cè)身，溜了過(guò)去。
等畫(huà)完了星星，剩下幾個(gè)人也都過(guò)來(lái)了。只有一名隊(duì)員沒(méi)跟上。不過(guò)最后，我們還是以8比6的`微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利。“耶！”我們的歡呼聲響成一片。
這真是一個(gè)有趣的游戲！
……
關(guān)于尋寶的作文 篇4
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期六下午，小桔燈的成員們，期盼已久的尋寶大戰(zhàn)，終于激動(dòng)地展開(kāi)了，同學(xué)們興奮不已，有的同學(xué)七嘴八舌地討論策略，有的高興地一蹦三尺高，還有的信心十足的。
哨聲一響，尋寶大賽正式開(kāi)始，同學(xué)們朝四周奔去，有的.像一匹匹脫韁的野馬在狂奔，有的像離弦的箭沖出去，還有的像剛出籠的小鳥(niǎo)，可面對(duì)一望無(wú)際的廣 場(chǎng)，我想這分明是大海撈針，簡(jiǎn)直比登天還難，忽然不遠(yuǎn)處發(fā)出一陣尖叫，啊，我抓到了，我聽(tīng)到這聲音，又看見(jiàn)旁邊的草叢有白色的紙條，我想得來(lái)全不費(fèi)工夫， 我沖過(guò)去拿著紙條，打開(kāi)一看，啊，上面寫(xiě)著：哈哈，你白忙活一場(chǎng)。我有點(diǎn)失望了，突然我想起爸爸說(shuō)的一句話：千萬(wàn)不能放棄，要突破難關(guān)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我趕緊把目標(biāo)鎖定在路燈下，突然我看見(jiàn)旁邊的燈下有張紙條，我正想尖叫吶喊，我一想到要是把別人招引來(lái)那可不得了，我悄悄地跑過(guò)去，趕快拿起紙條，一看啊，中獎(jiǎng)了，我心美滋滋的，拿著紙條去兌換獎(jiǎng)品。
這次尋寶大賽真有意思。
關(guān)于尋寶的作文 篇5
我們?cè)诠珗@會(huì)合，玩起了尋寶的游戲。
尋寶地點(diǎn)是小樹(shù)林，這里的景色真美呀！石橋那頭的花開(kāi)了，它們爭(zhēng)先恐后的把自己的美麗展現(xiàn)給大家看�；�(shù)的旁邊有一棵槐樹(shù)，它無(wú)比巨大，像一個(gè)侍衛(wèi)，靜靜地守護(hù)著我們。那郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，像一把把傘，供人們乘涼。
要出發(fā)了，我的心“怦怦”亂跳，好像懷揣十七八只小兔。隨著老師的一聲令下，我像箭一樣沖進(jìn)了小樹(shù)林，開(kāi)始了尋寶之旅。運(yùn)氣還不錯(cuò)，我一下子就在一棵小樹(shù)的樹(shù)根旁找到了一張代表 “寶”的小紙條，我趕緊把這張紙條收入囊中。哈哈，這么快就找到了一張，剩下的應(yīng)該不難吧！我又開(kāi)始東找西找，在好心路人的提示下，我又在花壇下、樹(shù)叢中、樹(shù)干上找到了三張紙條。太好了，我有四個(gè)“寶”了，擁有了四袋零食。不知道陳芷妍和許筱軒找到了多少，問(wèn)問(wèn)他們！他們也不賴(lài)，也找到了六張，還剩下最后兩張沒(méi)找到了，到底藏在哪里呢？我們滿樹(shù)林亂逛，一會(huì)兒伸長(zhǎng)了脖子，一會(huì)兒俯下身子，搞得自己是老眼昏花、眼冒金星。老師實(shí)在是看不下去了，一臉賊兮兮的給我們劃定了尋找的范圍。我們翻檢的`更加起勁了，可是依然找不到。哎，老師你到底把紙條藏在哪里呀？還是許筱軒聰明，他站在老師的角度一下子就在廢棄小船的船艙背面找到了一張紙條。陳芷妍也在老師的提示下，像個(gè)被驚的兔子飛快的在大樹(shù)樹(shù)洞里找到了最后一張紙條。哎，落后一步呀！
今天的作文課真有趣！這次尋寶也給了我一個(gè)啟示：只要細(xì)心，就一定可以把事情做好！
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