五一的作文

時間：2023-06-05 13:50:23 關于作文我要投稿

關于五一的作文錦集九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五一的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于五一的作文錦集九篇

五一的作文篇1

　　“五一”勞動節(jié)那天清晨，實驗小學的操場上歡聲笑語、熱鬧非常。原來我們一（B）班的小朋友在與爸爸媽媽一起開展一次別開生面的親子活動。

　　祝老師擔任這次活動的策劃與總指揮，整場活動在她的安排下有條不紊地進行。你看到我們整齊劃一的廣播體操表演了么？小朋友們專注、認真、投入地做每一個動作，好像有意想在爸爸媽媽面前露一手似的。

　　在草坪上，我們圍坐成一個大圓圈欣賞小朋友的才藝表演，動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、詼諧的小品、瀟灑的武術，還有悠揚的電子琴，分明在說：“我們是多才多藝的小明星”。

　　游戲活動把我們帶入了活動的高潮，爸爸媽媽也一改往日的'嚴肅與矜持，積極踴躍地與我們共同玩“西瓜搬家”、“雙人跳”……看他們那開心勁好像回到了自己的童年時代，與我們一起沉浸在天真與童趣中。

　　我最喜歡的游戲是“陽光小伙伴”，小朋友兩兩把腿一起綁在一起，手挽手、肩并肩，在大人們“一二一”的號令下，團結一心、不怕困難、勇敢向前進。

　　不知不覺，親子活動結束了，可我們還沉浸在豐富多彩的活動中，感到意猶未盡。下次親子活動什么時候舉行呢？

五一的作文篇2

　　五一期間，我們小小踐行家們有一個“我和西流有個約會”的手拉手活動。早上，陽光明媚，東客運前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問這是要去哪里吧？我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發(fā)源地——西流村。

　　在車上大家好奇的張望著外面的景物，討論著這次的活動，顛簸的車程絲毫沒有影響我們雀躍的心情。9點鐘當我們懷著期待的心情下了車時，映入眼簾的是：簡樸的校門和排列整齊的西流小學的同學們。當我們走進校門時，這兩排同學都在大聲喊著：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”我們都被他們的熱情感染了。接著，我們參觀了學校，一間間簡易的平房教室，一張張簡陋的桌子，大小不一的板凳。。。再看看我們：各種精美的學習用具、色彩斑斕漂亮的書包等等，而且和爸爸媽媽出去時，看上什么就非要不可，簡直就是家里的小公主、小皇帝，還整天想著玩，真是身在福中不知福啊。正在這時，同伴的呼喚拉回了我的思緒，原來是我們的“手拉手結對子”儀式開始了。當西流小學李校長和小主人報段校長宣布儀式開始后，先由我們小主人報新聞學校向西流小學捐贈了文具、圖書并贈送禮品后，接下來就是每個同學輪流進行自我介紹、結對子、儀式結束。

　　和我結對子的是劉金平，我們互相介紹認識后，中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客，嘗農家飯，小伙伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享著彼此身邊的趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的景象。

　　下午，我們相互學習，小小踐行家們都成為了一個個小老師，教西流小學的小伙伴們怎么演講，他們由開始的不敢說到后來的自信表達，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個演說家的夢想，他們也會成為這個舞臺上的王者的。西流小學的老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現(xiàn)狀，呼吁我們節(jié)約用水，保護水資源，從身邊的點滴小事做起。就在大家準備去田間學習如何種植葡萄時，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會也泡湯了，只好在教室舉行一個小小的聯(lián)誼會。讓我們大開眼界的是西流小學的`空竹表演，簡直就是雜技表演，在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的表演魔術。。。在歡笑聲中,小伙伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來接我們回家，看見他們腦門上的汗珠，讓我倍受感動，吃過晚飯后，又親自撐傘送我們回到學校。他們雖不善言辭，但他們用實際行動表達內心的真誠、熱情、淳樸。

　　到了該說再見的時候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我們的新朋友不停的說著再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中，更應該珍惜眼前的一切，好好學習，報答父母�！拔液臀髁饔袀€約會”手拉手活動為我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁，今后我們會互相寫信聯(lián)系，我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。

五一的作文篇3

　　時間過得可真快呀，轉眼就到了20xx年的五一勞動節(jié)，我們要放假三天，父母說要帶我去溫江的國色天香，而且還有一個小伙伴，我的`一個表妹李汶錦。

　　進入五月，天氣非�；馃幔覀冮_著車往溫江出發(fā)，因為是節(jié)假日，路上的車特別多，還不停地堵車。經過近兩個小時，我們終于到了國色天香的停車場，那才叫一個人山人海呢。感覺人們從四面八方涌向這個地方，我們買了票，終于登上了去陸地樂園的小火車，我與表妹別提有多高興了。

　　我們一進入樂園內，就迫不及待地去玩第一個項目，旋轉飛車，當看到長長的等待隊伍，我傻眼了，暈，怎么這么多人，唉，只能耐著性子慢慢等待了。等了有半個多小時，終于輪到我了，當我坐在旋轉的飛車上，微風撫在我的臉上，聽到旁邊人的尖叫聲，飛車忽高忽低的刺激，我覺得等待是值得的，真是過癮，太難忘了！

五一的作文篇4

　　在xx年被國家評為“國家歷史文化名城”的南通，有幾千年文化特色的歷史文化古城。南通人，往往被北方人看作是江南人，而常常被南方人視為北方人。這一錯位恰恰顯示了南通人作為南北過渡地帶的文化特征，形成了南北文化兼而有之的“南風北韻”。

　　我在江蘇南通工作有半年多的時間，卻從未在這里的某個風景區(qū)游玩過！我喜歡旅行，想走遍世界每一個角落；我也喜歡攝影，喜歡用照相機拍攝我所走過的每一處景點。五一節(jié)的時候，我正好有機會在南通逛遍全城，欣賞了很多處迷人的風景，也對南通古城的歷史文化有了更深的了解。

　　五一節(jié)，在南通城市觀光游覽的人非常多。據(jù)我所知，南通是一個人口大市，人口密度居全國地級市之首。這次能在節(jié)假日觀望人山人海、車輛甚多的南通城，也算是我真正的大開眼界。五一節(jié)我是和同事老張一起坐劉司機的`面包車進南通城里的，因為老張說他過些天要回老家武漢看望妻兒，所以他要提前去南通火車站買火車票。而我從小到大從未去過火車站，這次正好有難得的機會，我就隨他一起去南通火車站。

　　在南通火車站，我們下了車，老張就去火車站里面買火車票，而我在這里初次看見了我從未親眼見過的火車。我看這里的火車站雖不是火車總站，但節(jié)假日來此買火車票的乘客非常多，人多充滿祥和的氣氛便熱鬧了起來。老張買完了火車票，因有事要馬上回去上班，所以我們就乘劉司機的車離開了火車站。

　　我叫劉司機開車將我送到離南通濠河風景區(qū)不遠的地方，然后我下了車，老張和劉司機倆人便先回去了。我單個人走在南通城市的街道上，一邊散步一邊觀看風景。我是個愛好旅游之人，這次能在南通城觀光游覽，也算是個難得的機會。我不知道是時間過的飛快還是我的步伐走的快，我就走到了南通市濠河博物館群之一的中國珠算博物館。

五一的作文篇5

　　五月一日是勞動節(jié)，人們常說有勞動才有收獲。那天我?guī)蛬寢尭闪撕芏嗉覄栈�，讓媽媽在五一那天輕松了許多。

　　掃地

　　首先，我?guī)蛬寢寬叩�，從最里面的房間掃出來了很多垃圾，哎累死了，我沒休息，繼續(xù)掃，掃完了，有許多垃圾被我掃出來了，有各式各樣的的垃圾，我把瓶子丟進了可回收的垃圾箱里，把沒有用的垃圾全部燒了。

　　洗衣

　　洗衣服，是我最不拿手的家務活了，所以我和媽媽一起洗，我先把洗衣粉倒進衣服里，然后，在用力搓呀搓，搓完后，就用腳踩，最后用水把一件件衣服沖干凈，把他晾起來。

　　擦窗

　　擦窗戶可不是一件簡單的事，不過，是難不倒我的，我先往拖把上倒上洗潔精，然后再用力的擦，不一會兒窗戶變得又潔白又明亮。

　　整理書房

　　我家有個亂亂的書房，我把書房重新整理了一遍，第一層放的是作文類；第二層放的是童話類；第三層放的是想象類；第四層放的'是動漫類……各種各樣的，我一下子把它全整理完了。

　　這就是我的五一，在這五一里有著我勞動的汗水，勞動是最光榮的。

五一的作文篇6

　　五一長假終于來臨，我和至善教育的老師一起過了個快樂的五一。

　　早上，我起床后，興高采烈地來到至善教育集合。之后我們和老師一起乘坐大巴，快樂地向四清湖出發(fā)了！

　　我們玩了許多游戲，有：畫臉譜、沙畫、cs鐳射等等。

　　畫臉譜時，教官給我們每人發(fā)了一張臉譜和一支筆。教官讓我們把顏料輕輕地搖一搖，然后開始畫。我先把眼睛邊上涂上好看的顏色，在他的眼睛下面還畫上了幾滴藍色的'眼淚。畫上了紅鼻頭之后，我在黑色嘴巴的周圍還給他添了一嘴的胡子，順便畫上了幾顆尖尖的牙齒。哦！對了，頭上應該要帶一個王冠會更好看。我給他取名叫：傷心的吸血鬼王。

　　畫沙畫時，我們先把沙畫臺上鋪滿沙子，然后抹出一個大大的半圓，畫上水波和幾只海鷗，一幅美妙的海邊的日出圖就完成啦！

　　玩模擬火災逃生的時候，老師給我們講解了一些火災知識。接著，我們還模擬火災逃生，我被那個可怕的場景嚇得差點哭了出來。

　　接下來我們還玩了最令人激動的cs鐳射，一位老師講解完游戲規(guī)則后，指導我們穿上外套，游戲開始了！我們躲在綠色的油桶后面對著敵人射擊，慶幸的是，我們贏了第一場比賽。但是好景不長，在第二場我們卻輸了。但是，我們都很開心！

　　在井岡山之路時，我走到一半就想下來，多虧了張老師鼓勵了我，我終于走完了全程。這個游戲讓我明白：遇到困難不要輕易放棄，再努力堅持一會兒，便是成功。

　　這真是個快樂而有意義的五一。

五一的作文篇7

　　龍蝦，說起龍蝦大家一定都吃過吧！今天，我就給大家講講這個快樂五一的“龍蝦奇聞”吧！今天早上，春風和煦，陽光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子，去釣龍蝦了。一路上，哥哥和鐘明帆兩人東張西望的，我問他們在干嗎呢？他們異口同聲地告訴我：“捉田雞，做誘餌。”到了一個小小的池塘，就停下了。池塘的.水黃黃的，這下我心里可有疑問了：龍蝦不是應該在大海大江里的嗎？怎么會在這小小的池塘里呢？這真是奇聞！他倆可忙活開了，一會捆田雞、放線、釣蝦，一會又得照顧我。哈哈，現(xiàn)在該我這個搗蛋鬼出場了吧！哥哥那里有龍蝦上鉤了，我大聲喊起來，把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來的龍蝦都被我的“獅吼功”嚇跑了，他看了看我，也拿我沒轍，誰叫他有我這樣一個搗蛋鬼表妹呢！這邊這個被我打敗了，又要去給鐘明帆開開我的“獅吼功”表演了吧！看看那兒有一只龍蝦上鉤了，我一個噴嚏就把那只又肥又大的龍蝦給趕走了�！詈�，他倆帶著那花了三個小時才釣上來的六只龍蝦垂頭喪氣地回家了。這個五一節(jié)，真是快樂�。�

五一的作文篇8

　　五一，我與爸爸媽媽到海灘上玩。一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)，海灘上有許多孩子在拾貝殼，我也迫不及待的加入這拾貝殼的行列之中。一群可愛的小孩撿了一大籮筐的貝殼，忍不住贊嘆：“哇!好美啊!”

　　有一個男孩，走在沙灘上，辛苦地從沙地里掏出貝殼來，可是他掏一個就扔一個，似乎是在看哪一個最好看的，立刻帶回家。我默默地注視著他，有些哭笑不得：“這么多貝殼，為什么都不要呢?”“因為它沒有一個好看的!”男孩回答。從他的回答中，我立刻明白起來：他是一個不懂得珍惜與節(jié)約的人。雖然這些貝殼雖然微不足道，但它能做多少工藝品啊!沒有這些小小的貝殼，拿來我們總見到的小石獅子，貝殼掛飾……這些，就算當擺設，總比他撿一個丟一個的好，有時，這么漂亮的'貝殼，還有人做成一個花瓶，擺在櫥窗上，不知引來多少贊賞的目光……

　　夜色漸漸暗了下來，當我與其他孩子滿載而歸時，我依然看見，那個男生還是一個貝殼也沒有……

　　是啊，人生就像在海灘上拾貝殼一樣，當你把它撿起又丟掉時。就像是在浪費自己的人生，到頭來，什么也學不會，腦子里空空如也。因為，在一些微不足道而卻耐人尋味的小事情里，也就是你一生的決定。