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關(guān)于一次鼓勵作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的一次鼓勵作文7篇,歡迎大家分享。
一次鼓勵作文 篇1
我小時侯對數(shù)學(xué)一點(diǎn)都不喜歡。像幼兒園老師叫我們算一道計算題,我都懶得算,等著抄答案。可如今的我對數(shù)學(xué)有了濃厚的興趣。這是為什么呢?因?yàn)榉独蠋熃o了一句催我奮進(jìn)的表揚(yáng),正是這一句表揚(yáng)改變了我對數(shù)學(xué)的態(tài)度。記得小學(xué)一年級時,教數(shù)學(xué)的是范小平老師。她是一位和藹、風(fēng)趣幽默的老師。在一堂數(shù)學(xué)課上我一個人在玩橡皮和鉛筆剛玩在興頭上,被細(xì)心的范老師發(fā)現(xiàn)了她沒有馬上批評我,而是叫我回答而我卻答非所問,語無倫次。我十分懊惱,我本以為范老師一定會和家長聯(lián)系但她沒有。放學(xué)的時候她叫我去親切地對我說“凌偉強(qiáng),我發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學(xué)方面很天賦,以后很有培養(yǎng)前途,相信你自己,你自己能的”于是投給我了一個贊賞的目光。
這時,我百感交集,心想:“范老師,您放心。我一定會學(xué)好數(shù)學(xué)的!從此,我對數(shù)學(xué)有了興趣,漸漸的,我變成了一只數(shù)學(xué)書蟲,歡快在數(shù)學(xué)的'迷宮中鉆來鉆去;變成了一位數(shù)學(xué)“研究生”喜歡探究。
到了學(xué)校有興趣班時我毫不猶豫地報報了數(shù)奧班。課堂上,我常和同學(xué)們?yōu)橐坏谰毩?xí)題的多種解法而絞盡腦汁課間,我常和班級同學(xué)就一道難題而爭得面紅耳赤;一次次期末測試中,都取,得了一個又一個優(yōu)異的成績;在三年級華羅庚數(shù)奧競賽中獲得了三等獎的好成績。
如今,范老師已不教我一年多了。但當(dāng)我手捧華羅庚數(shù)奧競賽一等獎的證書時,我又情不自禁地想起范老師的那句話“凌偉強(qiáng),我發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學(xué)方面很有天賦,以后很有培養(yǎng)前途,相信你自己你自己能行的。”
范老師,我感謝您是您讓我堅持不懈;是您,幫我樹立了信心;是您使我有了自己的目標(biāo)。范老師,我感謝您是您那次催人奮進(jìn)的表揚(yáng),讓我愛上了數(shù)學(xué)!我永遠(yuǎn)不會忘記!
一次鼓勵作文 篇2
是他的那一次鼓勵,讓我感受到了友誼之間的真摯。
那天陽光明媚,浮云把藍(lán)天點(diǎn)綴得美極了,就在這藍(lán)天下,操場上,球架旁,站著兩個少年。
其中一個比較矮的是我,而另一個較胖的.是我的小伙伴一一小陳。我們在那里練習(xí)罰球,小陳投球很準(zhǔn),我呢?投了好幾個都進(jìn)不了一個球。我要么用力太小,球都碰到籃板;要么用力過度,球砸到籃板彈了回來,總之我就是進(jìn)不了。
看到小陳那么厲害,再瞧瞧自己,唉,我怎么這么爛呢?我對自己太失望了。一開始的那種斗志昂揚(yáng)早就消到九霄云外去了,唉,真沒勁!
但小陳并不這么想,他微笑地走過來,鼓勵我說:“你其實(shí)沒有那么爛,只是沒有掌握好方向和力度罷了。”他拍了拍我的肩膀:“不要把自己想象得那么糟糕,要對自己有信心,來,再投一個!
說完,他把球傳給了我,我站在罰球線上,把球一投,還是沒投進(jìn),這令我更失望了。
他見狀,說:“沒事,我來給你示范一下。”說完,他接過球雙手抓住球,右手呈直角,并用眼瞄了一下籃框,把手輕輕一投。
“哇”我尖叫起來,他竟然投了個空心球!
“看見了吧,這就是我練習(xí)很久之后的結(jié)果,來,再投一個!蔽医舆^球,站在線上,深呼吸一口,并對自己說:“你可以的,不能辜負(fù)了他對我的鼓勵,加油!然后我把球向籃框投去,球在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線,然后一一球進(jìn)了,而且還是個空心!
我歡呼起來,大喊:“我終于成功了!“小陳跑過來,對我說:”你真行!“我擺擺手說:”沒有,那還不是因?yàn)橛辛四愕墓膭!“他笑了,對我說:”那是,因?yàn)槲覀z是兄弟呀!“
藍(lán)天下,操場上,球場旁,有兩個少年在那兒哈哈大笑……
那次鼓勵,還讓我感受到了有個形影不離的好朋友是多么地好。
一次鼓勵作文 篇3
請給我一次鼓勵每個人的無數(shù)次成功背后都會經(jīng)歷許多的磨練與挫折,但我們需要去正視它,去戰(zhàn)勝它。在你遇到挫折時,你想要什么?我想要鼓勵與堅強(qiáng)。
同學(xué)們應(yīng)該都知道拔河這樣的團(tuán)體運(yùn)動吧,只要把對方拔過去就行了,聽著容易。但這需要每個人的努力才能換回比賽的勝利。就在一個月前,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會,其中有個拔河比賽,我們只得了第2名。與勝利還差一步之遙,可是我們輸了。再兩班之間僵持的'時候,我門被拔過去了。還記著我們在僵持時,老實(shí)說;“不要放棄啊,我們還行的!倍嗝从辛Φ囊痪湓挕J故俏覀儼嗔α看笤,但因?yàn)閷?shí)力懸殊的問題,我們還是輸了,一個個崔頭喪氣的回來了。每個人都很悲傷。但老師對我們說!熬鸵淮屋斄耍瑳]關(guān)系的,以后這種事還多著呢,一次就把你們打倒了?”我們就沒有傷心了。鼓勵難道不是我們在有困難是說需要的嗎?
鼓勵是一條清澈的小溪,能讓你心靈變得清澈;鼓勵是你在寒冷是的衣服,使你變得溫暖;鼓勵是黑夜中的明燈,為你前方的路照明。
一次鼓勵作文 篇4
媽媽的鼓勵隨處都有,就像陽光一樣無處不在。
——題記
有一次,我在街上賣報紙。迎面走來一位穿黑夾克的叔叔,我笑著對他說:“叔叔,要不要報紙?五角一份!”沒想到他冷冰冰地看了我一眼,說:“小屁孩,別擋路!”說完,便揚(yáng)而去。我看了,很傷心,恨不得當(dāng)場就要放聲大哭!靶∮睿瑒e灰心,這次不行,下次一定行!相信自己!你能辦到的!”媽媽鼓勵著我。我聽了,信心大增,便繼續(xù)賣報。我向一位坐在椅子上休息的老爺爺走去,笑瞇瞇地說:“老爺爺,買份報紙吧!五角一份!”老爺爺也笑著說:“好呀,我買一份!”這樣,第一份報紙就成功地賣出去了。我那高興勁兒就甭提了,看著媽媽,她臉上也露出了一絲微笑。
還有一次學(xué)校舉行運(yùn)動會,媽媽當(dāng)然也去了。跑步時,槍聲一響,我們像離弦的箭似的沖了出去,但是,跑了一半時,我卻被一個小石子絆倒了,摔在了地上,疼痛不堪。這時,耳邊又響起了熟悉的`聲音:小宇,快爬起來,做個堅強(qiáng)的孩子!別被困難擊倒,相信自己!我聽了,擦了擦傷,爬了起來,繼續(xù)跑步。啊!我超過了一個,兩個人,三個人……我竟然是第一名!我歡喜極了,像兔子一樣跳著,媽媽也滿臉喜悅。
媽媽一次又一次的鼓勵,給了我極大的自信和幫助。
一次鼓勵作文 篇5
你的話,像陽光,讓我內(nèi)心燦爛。我的爸爸。——手記
印象中媽媽的鼓勵最多,而爸爸好像只有嚴(yán)厲的批評甚至打罵。如果鼓勵,也不過是在角落偷偷說上幾句罷了。但那一次,爸爸對我的鼓勵,我聽見了!
記得那一次,媽媽給我買了一輛新的自行車。我可開心了!嚷著要騎,媽媽拿我沒辦法,只好帶我來到大場地。我當(dāng)時很興奮,用力一蹬,媽媽沒扶住,車子如犟牛,害我摔的“人仰車翻”,頭上的發(fā)夾掉落在地上,胳膊的`皮也被蹭破了,疼得我“哇哇”大叫。這時爸爸來了,他不是來安慰的,看了我一眼,便甩下一句“真沒用”。我一聽,心像被扎了一樣難受,可我沒哭,因?yàn)槲蚁露Q心‘要讓他看看,我要成功,我不是沒用的,我要讓他為我豎起大拇指!衣呐榔饋,用小手拍了拍褲腿上的泥塵。并讓媽媽再幫我扶住車。像這樣,不知圍繞著大樹轉(zhuǎn)了多少個來回,不知摔了多少個跟頭,也沒有學(xué)會,回到家,。奶奶看見我,指了指我的小鼻子,問“怎么了?你看,怎么渾身是泥土?”我不還意思的說:“學(xué)汽車的,但學(xué)的很努力了,就是學(xué)不會!薄皠e著急,這才不是一天呢嗎,接下來要加油!蹦棠涛⑿χ鴮ξ艺f。我開心的說:“嗯”。
吃完晚飯,我準(zhǔn)備在去兜幾圈,走到爸爸房間時,看見他正準(zhǔn)備出來,我連忙一躲。我悄悄的跟在他的身后,只見他走進(jìn)了書房。他坐在椅子上,手上拿著筆,好像還在寫著什么。我準(zhǔn)備進(jìn)去一探究竟,忽然想到還有騎車的事,連忙就走了。
第二天天一亮,我忙去找媽媽陪我騎車?芍灰姲职窒蛑业姆较蜃吡诉^來。我一驚,站在原地動也不動,僵硬著身體,這樣看起來,還真有點(diǎn)像一個小軍人呢!
“今天,你媽媽有事不能來,所以我來幫你完成你的任務(wù)!蔽乙宦犘南搿斑@下完了!”漸漸的我騎順了,當(dāng)爸爸說要放手時,我緊張急了,突然就甩下了地。這時老爸對我說:“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。”我一聽立馬就有了動力。帶著她的話語我騎上了車,這一次竟成功了。我開心極了,爸爸也笑了。這時我想起老爸昨晚他在書房寫的東西,急忙跑上樓。打開一看,竟是老爸對我鼓勵的話語,看完后,我潸然淚下。
爸爸,謝謝您的鼓勵,這一生,我都會永遠(yuǎn)記得您的鼓勵的!
一次鼓勵作文 篇6
在一個陽光明媚的早晨,我與父母早早便來到了廣場,這是要干什么呢?沒錯,正如你所想,我要去學(xué)騎自行車了!
在廣場,我開始了學(xué)騎自行車的旅程,我小心翼翼地向前邁出了那極其害怕的一步——我踩上了自行車的其中的一個踏板,待我發(fā)現(xiàn)自行車不僅沒有倒,而且紋絲不動時,我想:“看來這自行車也不過如此嗎。我剛才的舉動肯定多此一舉,真是虛驚一場!”于是,我便踏上了另外一個踏板,正準(zhǔn)備兩只腳齊頭并進(jìn)時,我意想不到的事情發(fā)生了,只見這輛自行車在放下支撐的鐵桿時的一瞬間,自行車就似一個淘氣的'孩子一樣應(yīng)聲摔倒,我猝不及防,也隨著自行車摔了下去!斑@自行車太恐怖了,我不想再練了!蔽异话、驚魂未定地對爸媽說道!皼]關(guān)系的,加油,寶貝!”“我們?yōu)槟慵佑!”……幾句普通的言語就如強(qiáng)心針一樣,注入了我的心靈。我聽到這幾句話后,便打起勇氣,想要再試一試。
第二次,失敗了,沒關(guān)系,再試一次。第三……終于,我經(jīng)過幾次練習(xí),學(xué)會了,現(xiàn)在我了如指掌的騎自行車。
是啊,要學(xué)好本領(lǐng)是沒有投機(jī)取巧的捷徑的,所以,這次鼓勵才顯得尤為重要,我應(yīng)該謝謝這無價的鼓勵,這使得我一鼓作氣,勇往直前!
一次鼓勵作文 篇7
在生活成長的過程中,每個人都會有歡笑,有淚水,有感動這些都是人生中不可缺少的體驗(yàn),所有的一點(diǎn)一滴,都是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹柏敻弧。?dāng)然,也是因?yàn)檫@些,我們的生活才充滿了精彩,如果沒有這些,我們的生活將也會變得枯燥乏味
在一次語文測驗(yàn)后,老師在課堂上,一個一個念著名字發(fā)卷子,有的同學(xué)拿到卷子高興極了,有的`同學(xué)愁眉苦臉,有的同學(xué)拿到卷子則是耀武揚(yáng)威。當(dāng)念到我名字時,我十分緊張地走上了講臺,拿到卷子后,我立馬回到了座位前,拿出一看,竟然才76分?我的心里頓時充滿了疑問,怎么我才考這么一點(diǎn)?我記得考試時寫的很好啊?唉,這也許是我語文考的最差的一次了。
放學(xué)后,我愁眉苦臉地拿著卷子給媽媽看,沒想到媽媽竟然沒有責(zé)怪我,反而鼓勵我說:“一次沒有考好這并不代表什么,你只要下次努力就一定會取得好成績的!”雖然媽媽安慰了我,但我的心里還是十分憂愁。
第二天到了學(xué)校,老師似乎看出了我的悶悶不樂。下課后,老師把我叫到辦公室對我說:“你不能因?yàn)橐淮纬煽儊矸穸愕膶W(xué)習(xí)成績,這一次肯定是你發(fā)揮失常了,下次加油努力,老師相信你喲!”
聽完老師的話,我的心里頓時充滿了信心。這次過后,我上課比平時認(rèn)真了許多,以前不敢問的問題,現(xiàn)在也大膽地問了老師,老師似乎看到了我的努力,心里也是十分開心。又一次測驗(yàn)后,我取得了95分的好成績,我的心里也是十分開心。
努力就有回報,付出總會有收獲,這句話說的果然沒錯。這件事也在我的記憶中留下了十分難忘的回憶。這件事在別人看來沒什么,不會留下什么印象,但是我會永遠(yuǎn)記住這件事情的,因?yàn)閷ξ襾碚f這是一次不普通的鼓勵。
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