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關于四年級小猴子作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級小猴子作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級小猴子作文 篇1
一天，小猴子背著藍背包去上學，小紅狐站在小猴子的面前說：“能讓我背一下你的書包嗎？猴子說：“為什么呀？”猴子有說：“我要把我的背包讓你背的話，那樣有點耽誤，我就會遲到的'�！毙〖t狐的表情很憤怒，就這樣小猴子開開心心地上學了。
第二天，小紅狐又來了小紅狐說：“你就讓我背一下嘛，就一下！”猴子說：“行，就讓你背一下�！比缓笮〖t狐背上背包就跑，小猴子愣住了，等它醒來的時候，小紅狐已經跑了很遠，猴子一跑就跑在它的后面，抓住小紅狐毛絨絨的尾巴之后，有一只穿警服的熊過來說：“你們在干什么呢？”
小猴子說：“小紅狐搶我的書包�！倍倚『镒拥哪樕弦荒槕嵟�，小紅狐說：“那是我的�！焙镒佑终f：“要不打開書包看一看書上面寫著誰的名字。”熊一看是猴子的名字，熊就把書包給了猴子，然后就拎著小紅狐扔了老遠，小洪湖就放聲大哭，小猴子又開開心心地上學了。
第三天，猴媽媽告訴他的孩子不要學壞，一定要學好，小猴子說：“我已經知道了�！�
大家不要學習小紅狐，要搶別人的東西，要像小猴子那樣學習，要實事求是。
四年級小猴子作文 篇2
小猴子皮皮十分頑皮，不好好學習。他想：現(xiàn)在的社會，不學習，做生意照樣能賺大錢。爸爸媽媽和老師總是教育他要勤奮些。他聽煩了，干脆逃學了。
這一天，他在集市上東游西逛，發(fā)現(xiàn)小豬和小羊他們開的店人來人往，生意十分紅火。他想：我何不也開一家店，多賺一些錢，讓爸爸媽媽對我刮目相看?
說干就干，第二天，小猴就開起了一家蔬菜店。街里鄰居們看見了，說：“小毛孩兒開店，多有勇氣呀！我們大伙兒得多支持他。”這樣一來，小猴店里的生意還真不錯。
瞧，小猴皮皮店里的蔬菜品種真多：新上市的毛豆3元一斤，紅彤彤的西紅柿才8角錢一斤，還有長長的`豇豆，紫晶晶的茄子……每一樣都價廉物美，令顧客十分滿意。
可是，大伙在結賬時卻對小猴產生了極大的不滿：羊嬸嬸買了6斤毛豆，小猴要收她21元，還理直氣壯地告訴羊嬸嬸說：“三六二十一嘛！”熊太太買了2斤西紅柿和1斤茄子，應付3元6角，小猴卻只收了他2元6角……顧客們拎著蔬菜往回走的時候議論紛紛：“皮皮真傻，根本不會算賬，誰還敢來買他的東西呀！”果然，第二天，皮皮店里就冷冷清清的了，再過幾天，干脆就沒了生意。
皮皮開始盤算起來：這是什么原因呢？難道是我的店面不新，大家不愿光顧嗎？嗯，一定是這樣。想到這里，他馬上動手把店里粉刷一新，還給每一種商品做了個漂亮的牌子。皮皮的店重新開張了，大家因為好奇又來到他的店里。店里的環(huán)境是不錯，可是大家看到那些商品牌都哈哈大笑。瞧，他把青菜寫成了“青采”，把茄子寫成了“瘸子”，把大蔥寫成了“大匆”……真是笑話百出。
好心的狗奶奶對皮皮說：“皮皮呀，你數(shù)學沒學好，算賬算不過來；語文沒學好，凈寫錯別字。這樣是做不好生意的，還是趁著年輕好好上學�！毙『锛t著臉點點頭。
現(xiàn)在呀，皮皮可熱愛學習了，已經成了學校里的“三好生”。他知道，沒有文化知識，什么事也做不好。
四年級小猴子作文 篇3
每天埋在作業(yè)堆、題海中，每天都挨著罵寫著各科卷子；抬頭是彈不完的鋼琴，低頭是報不完的課外班。剛剛提出玩一小會兒的建議，就被劈頭蓋臉的吵了一頓。含著淚望望動物園那邊，發(fā)現(xiàn)一只只頑皮的猴子在枝椏間快樂的跳來跳去。
好想變成一只小猴子。快樂的無憂無慮地在樹枝上跑、跳、盡情的歡樂。永遠不用擔心考試得不了100分挨吵，永遠不會擔心作業(yè)沒寫。每天高高興興地跳躍、玩耍，永不會傷心悲嘆。
好想變成一只小猴子。和伙伴們一起在大自然中學習求生的技巧，一起快樂的摘桃子，一起頑皮地鬧人打滾，一切是多么和諧和美好。在大自然的清新空氣中團結、友愛，不再一個人形影單只。
好想變成一只小猴子。每天開開心心，不會挨吵、挨打，得到的'是母猴無盡的關愛。不會悲傷落淚卻被母猴大罵一聲：“你有資格哭嗎？”不會傷心、哭泣，只有無窮無盡的歡樂。
好想變成一只小猴子。沒有人世間一絲煩惱，只有開心，興奮、歡樂。不用寫那堆積如山的作業(yè)，似乎命中只有“快樂”兩字。永遠開心無比，充滿頑皮的天性。
好想變成一只小猴子。受人關心、關愛，永不悲傷、哭泣。每天不用學習、寫作業(yè)，做卷子，母猴會無條件地愛你、疼你，從不會因為調皮而打你，罵你。
好想做一只小猴子······
四年級小猴子作文 篇4
300年前，在一個林木蔥蘢、溝壑奇幽的原始森林里，居住著一個金絲猴王國。
國王膝下有18個子女—九個王子，九個公主，其中小王子壯壯非常調皮，也非�？蓯�，只見他全身金黃金黃的，長長的背毛，在陽光下透著一圈一圈的光暈，宛如披著一件金色的蓑衣；鼻子小巧玲瓏，調皮地向前翹著，整天活蹦亂跳的，是國王的掌上明珠，真是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了！
一天，壯壯因為一件小事亂發(fā)脾氣，不小心砸壞了父王心愛的'寶物—百變音盒，被國王狠狠地訓斥了一頓，壯壯從沒領教過挨罵的滋味，心里非常不舒服，便賭氣離開皇宮，獨自一人來到了山對面的一條小河邊，準備到那里的芒果樹上去生活。
當時正值秋天，黃澄澄的芒果掛滿枝頭，熟透了的果子，香香的，甜甜的，軟軟的，糯糯的，輕輕咬上一口，汁水馬上滲滿嘴巴里的每一個角落，可好吃了！
河里有一條鱷魚，生活在這已200多年了，渴了就喝身旁清清的泉水，餓了就吞食河邊果樹上掉下來的果子，日子過得真是逍遙又自在！忽然有一天，鱷魚發(fā)現(xiàn)掉到河里的果子又青又澀，上面還有深深的牙印，他疑惑地抬起頭，望了望四周，只見一只小猴子正掛在一棵芒果樹上悠閑地蕩著秋千，還時不時地扔幾個青澀的果子到水中，有兩個差點兒砸到了他的頭。面對眼前的一切，鱷魚氣憤到了極點，巴不得馬上干掉小猴。
“可我住在河里，上不了岸，那小猴住在樹上，想干了他可真不簡單啦！”鱷魚自言自語道，一雙大眼睛骨碌骨碌地轉不停，“哦，有主意了！”鱷魚高興得一蹦三尺高。
第二天一大早，鱷魚從箱底拿出了傳家之寶—火龍珠，他一邊把火龍珠對著太陽轉動，一邊對著小猴大叫道：“猴弟弟，謝謝你這么多天來一直送果子給我吃，我最喜歡青芒果那澀澀的味道了，為了報答你，我把傳家寶“火龍珠”送給你，只要你天天摘果子給我吃就行了�！�
再說那“火龍珠”在陽光的照射下發(fā)出七彩的光芒—赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，美麗極了！小猴子越看越喜歡，連忙作揖道謝：“謝謝鱷魚哥哥！以后你想吃什么果，盡管吩咐我好了，保你吃個夠�！�
鱷魚見小猴上鉤了，忙說：“請趕快下來拿吧！”
小猴縱身跳下樹，來到小河邊。
鱷魚假惺惺地說：“猴弟弟，坐到我背上來，先帶你去我家喝杯千年橡木桶陳年紅酒吧�！�
小猴最愛喝紅酒了，一聽還是橡木桶的，饞得口水都流了下來，一個筋斗翻到鱷魚背上。
鱷魚快速地往回游，當游到河中央時，馬上露出一臉兇狠相，怒吼道：“你這潑猴，不但搶占我的地盤，還糟蹋我的糧食。哼，看我怎么收拾你！我要用你的腦漿來治我的哮喘病�！�
小猴一聽，嚇出一身冷汗，但還是故作鎮(zhèn)定地說：“�。亏{魚哥哥，你咋不早說呢？大家都知道，我那腦漿是無價之寶，能醫(yī)治許多疑難雜癥，怕弄丟了，被我小心地用樹皮包著，藏在樹洞里呢！我馬上回去拿給你�！�
鱷魚急忙調轉頭，將小猴馱回了河邊。小猴上了岸，就一溜煙似地往家跑，再也沒有回來過。而那條鱷魚呢？他呀，直到現(xiàn)在還在芒果樹下等著小猴子呢……
四年級小猴子作文 篇5
動物王國里我最喜歡的是小猴子，它那活潑、機靈、可愛的樣子，給我留下極深的印象。只要我到動物園，一定要去看望它們。每次去看小猴，我總是要從家里拿些個大、飽滿的花生和花花綠綠的糖果。
今天，我又來到猴山，心里有說不出的高興。我看見猴子們正在興高采烈地玩耍，在山上竄來竄去，它們混身上下都是棕色的絨毛，那圓溜溜的大眼睛閃閃發(fā)光，還真有神。小嘴巴卻不閑著，一會兒吃點花生，一會兒吃點糖。圓圓的'腦袋旁邊長著兩個靈敏的耳朵。小猴非常瘦小，尾巴像個鉤子一樣卷著。一會兒用尾巴掛在樹上，頭朝下，反反復復蕩來蕩去，它覺得這樣真開心。我從口袋里拿出糖扔給猴子們。猴子們一看見糖，立刻來了精神，各自從自己的“崗位”上跑下來，爭先恐后，互不相讓。為了一塊糖搶來搶去，最后被一只動作靈巧的小猴搶走了。它趕緊躲得遠遠的顧不上撕糖紙，迫不及待地連糖帶紙一起送到嘴里，手舞足蹈地又跑來，好像說：“糖甜極了！你能再給我一塊嗎？”我點點頭，又扔給它一塊糖。忽然，從猴群中出來一只大猴，把我扔給小猴的糖搶走了。小猴眼睜睜的看著到嘴邊的糖沒了，就沖上去跟大猴打了起來。這時，大猴在山上山下竄來竄去，累得氣喘噓噓、汗流浹背。小猴也不甘示弱，急起直追。大猴趁小猴不注意，迫不及待地把糖放進了嘴里，有滋有味的吃著，小猴一看糖吃不著了，只好自己去玩兒，它“嗖”的一下，踩在了鋼絲上晃晃悠悠的走著，我真為它捏把汗，擔心小猴子掉下來。過了一會兒，小猴子已經能夠在鋼絲上蹦來蹦去，好像一個芭蕾舞小演員，正在翩翩起舞……
時間不知不覺地過去了，我戀戀不舍地離開了猴山。從遠處望著那些可愛的猴子們，我默默地說：“小猴子們以后我經�？茨銈�，多帶些糖果、花生，讓你們吃個夠！”它們好像知道了我的心聲。它們也望著我。忽然，我看見了剛才吃糖的小猴子，沖我擺擺右手。我也沖它擺了擺手。
四年級小猴子作文 篇6
星期天，我跟爸爸來到動物園看猴子。
哈，猴山上可真熱鬧呀！那些小猴子，有的在爬竿，有的在蕩秋千，有的在追逐，有的在搶食物，有的在打鬧……最吸引我的，是一只戴小藍帽的小猴子。它個子矮矮的，瘦瘦的'，紅紅的小面孔，一雙靈活的小眼睛，一身灰褐色的皮毛，一條細細的尾巴。它坐在水泥墩上，拿著一個荔枝，先把殼咬開，再用毛茸茸的小手把殼姍開，露出里面潔白的果肉，塞進嘴里。它一邊品嘗著果肉的美味，一邊用小眼睛四處張望，生怕人家搶去似的。
吃完了荔枝，小猴子猛地向下一跳，跳到了一塊大石頭上，又猛地縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈プ×艘粭l鐵索。哇！小猴子可真靈活啊！它抓住鐵索，身子一悠，一雙小腿就夾住了鐵索，驟然一登，居然悠閑地蕩起秋干來，小屁股一蹺一拱的，那小屁股可真逗，紅紅的，真像被火燒過的一樣。呀，帽子掉下去啦！小猴子“蹭”地一下跳下來，拿起小藍帽，又扣在小腦瓜上。然后又腆著肚皮，大搖大擺地走幾步，搶過一只桃子，繞過了假山。過了一會兒，它就出現(xiàn)在山的最高處，坐下來，看了看桃子，又撓了兩下，就啃了起來，還一邊得意地往下看呢！好像在說：看，我在最高處，我是美猴王！這時，一只老猴子出現(xiàn)了，一邊向它瞪眼睛，一邊比比劃劃，好像在說：下來，那是我的地盤！小猴子也向它瞪眼比劃。老猴子生氣了，朝小猴子沖過來，小猴子一見不妙，急忙扔下桃子，逃下山頂。它在山下，還在向老猴子做鬼臉呢！
“哈哈哈！”看著小猴子的樣子，我捂著肚子大笑起來。好可愛喲，這些頑皮的小猴子！
四年級小猴子作文 篇7
有一天，小猴子看見農民伯伯在種豆子，便想：我為什么不去種豆子呢？于是也去拿了一把豆子。
小猴子走著走著，邊走邊想：要種豆子，應該要有土。哪里有土呢？這時它看見一片堅硬的黃土地，心想：我才不選你呢！一點兒營養(yǎng)都沒有。我應該找有肥土的地方，“對了，想到了，就是那里。”它飛快地跑進了森林，找到了一塊十分肥沃的土地，“就是這里了！”小猴子高興得一蹦三尺多高，“我找到地方了，我的豆子種在這里一定會長得很好！”誰知，在它跳的`時候，一顆豆子頑皮地滾了出去，骨碌骨碌地不知道想“跑”到哪里去。小猴子一看，急了：一共就這幾顆豆子，再丟一顆就更少了。不要跑，你這該死的豆子！看我不把你抓住！想到這，小猴子不顧一切的把剩下的豆子一把拿出來往地上隨意一丟，飛快地追“逃跑”的豆子去了。小猴子心急如焚地在森林里飛奔，跑過了幾座山；經過了幾條大河；穿過了幾個村莊……還是沒有發(fā)現(xiàn)豆子的身影。
天，漸漸的暗了。精疲力盡的小猴子拖著疲憊的身子，用手摸著早已餓得“咕咕”叫的肚子，瞇著眼，微微抽泣著來到它種豆子的土地上，�？墒牵厣蠀s什么也沒有了，只有幾只小鳥在空中盤旋著，似乎還在等待著美味的豆子供上；她們歡快地叫著，好像在說：“你真蠢！”小猴子生氣極了，“還我豆子，還我豆子！”可是，小鳥們卻叫得更歡了。
小猴子真倒霉，這才是：“丟了西瓜，撿了芝麻。因小失大啊�！�
四年級小猴子作文 篇8
一說到班上這只頑皮、可愛的“小猴子”，真是叫我們又氣又愛。
他長得很矮小，眼睛雖小但很有神，大大的“招風耳”再加上一個小嘴巴，就湊成了活潑可愛的王勁翀。
別看他長得很可愛，但王勁翀那“頑皮勁”你還沒看出來哩！
那一次，正好是我們全班都在做“數(shù)學練習冊”的時候，因為上數(shù)學課的沈老師和班主任郭老師都到湘潭去參加比賽，所以班上只有實習老師——李老師管著。剛上課，王勁翀就高興對著同學們大叫：“同志們，解放了�！痹捯魟偮�，他便以最快的速度，沖到講臺上，跳起了自創(chuàng)的“王氏屁股舞”，同學們見了，轟堂大笑。班上幾個“頑皮鬼”見狀，也跟著跳起舞來，班上一下子便炸開了鍋。就在我們全玩得最興奮的時候，不知哪一位同學突然叫了一句：“老師來了！”王勁翀聽了這一句，以最快的速度奔回到了自己的座位上，同學們見了王勁翀這樣子，也乖乖地一一跑到了座位上。身子剛坐定，李老師就走了進來，發(fā)現(xiàn)同學們沒什么“動靜”，便又安心地走到辦公室批改起作業(yè)來。我一見到王勁翀的臉色便知道，他一定在想：“幸好，有觀音大師、如來、佛祖、祖……的保護，要不就死翹翹了�！敝灰娝L舒一口氣，用手連貫性地拍著胸膛，臉上寫滿了“幸好”。
雖然王勁翀很頑皮，但他其實也很善良。
一天，有一位同學的文具盒沒帶便四處向同學“求助”，可同學們都一一“回謝”了，當他抱著最后一絲希望來，在王勁翀的旁邊借筆用時，我們似乎都看到了他碰釘子后失落的'樣子，因為誰是班上數(shù)一數(shù)二的“大仇人”，但讓人意外的是，王勁翀二話不說，把筆借給他了……
這就是王勁翀，一個頑皮、淘氣但又不失善良的“小猴子”。
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