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寫(xiě)情感的作文

時(shí)間:2023-03-16 18:06:00 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)情感的作文集合7篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)情感的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于寫(xiě)情感的作文集合7篇

寫(xiě)情感的作文 篇1

  夏天到了,大樹(shù)郁郁蔥蔥,花兒爭(zhēng)奇斗艷,有紅的,黃的,白的,粉的,還有紫的。

  我們一家去帽兒山登山,青山綠水。山邊的池塘里墨綠色荷葉上點(diǎn)綴著朵朵蓮花。池塘里,碧波蕩漾。突然,我看見(jiàn)一些小蝌蚪在清澈的河水中嬉戲。小蝌蚪藏在蓮花和荷葉的下面,它們正在乘涼呢!小蝌蚪長(zhǎng)著黑黑的小腦袋,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的尾巴。游動(dòng)時(shí),好像一個(gè)黑色的逗點(diǎn)。

  小蝌蚪靈活可愛(ài),十分惹人喜愛(ài)。

  我感到好奇,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蹅冏字或蝌交丶茵B(yǎng)著吧!”

  媽媽說(shuō):“好呀!”

  我抓了幾只活潑的小蝌蚪,把它們放進(jìn)了一個(gè)精致的玻璃缸里。小蝌蚪第一次來(lái)到我家,貼在玻璃缸上,瞧外面的世界,它們?cè)谀抢镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,好像在說(shuō):“這是哪里呀?”看著它們悠閑自在的樣子,我的心里又有了一個(gè)大問(wèn)號(hào),蝌蚪究竟吃什么呀?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她也不知道,就幫我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)小蝌蚪吃浮游生物,可是我家哪有浮游生物呀!又發(fā)現(xiàn)它還吃曬干后的蛋黃。我格外地高興,終于可以找到小蝌蚪吃的`東西了。我先把蛋黃均勻地撒在水面上,接著蛋黃溶解了,漂到水面上,小蝌蚪們爭(zhēng)先恐后地?cái)D過(guò)來(lái)吃。如果小蝌蚪有一天變成青蛙,我就把它們放到田地里捉害蟲(chóng),為人們服務(wù)。

  看著這些可愛(ài)的小蝌蚪,我的眼前仿佛看見(jiàn)了它們找媽媽的情景。

寫(xiě)情感的作文 篇2

  祖國(guó),似一曲華麗的樂(lè)章;祖國(guó),若一雙寬厚的肩膀;祖國(guó)的每個(gè)音符,每個(gè)律動(dòng),都那么令我為之神往。

  拾起一片記憶的樹(shù)葉,曾經(jīng)的您浮現(xiàn)在眼前,繁華落盡,那是您的恥辱!在這風(fēng)雨搖擺的百年中,是您用柔弱的雙肩挺起了千萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的脊梁,是您用高傲的胸膛為無(wú)數(shù)中華兒女遮蔽風(fēng)雨。母親啊!你用鮮血染紅了這個(gè)世界!爆發(fā)吧!把你的仇恨,化為仰天的怒吼!你是不屈,你是無(wú)畏,你是奮爭(zhēng)哪!

  終于,在那古老的東方傳來(lái)了一聲巨人的宣告:“新中國(guó)成立了!”這蕩氣回腸的聲音響徹天際,不斷的刺進(jìn)僅略者的心中,他們畏懼了,因?yàn)檫@聲怒吼中,包涵了太多太多、、、、、、、

  時(shí)光在流逝,看著現(xiàn)在的中國(guó),我笑了。如今,中國(guó)有了科技,有了知識(shí),有了發(fā)展。人們已深知“弱肉強(qiáng)食”的道理,都開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),建設(shè)祖國(guó),F(xiàn)在,道路兩旁的高樓大廈一棟接著一棟,充滿(mǎn)生機(jī)的翠綠,一棵連著一棵,就連那笨重的垃圾桶,也是逐漸增多起來(lái)。這說(shuō)明了什么!現(xiàn)在的中國(guó),是美麗的中國(guó),現(xiàn)在的中國(guó),是國(guó)富兵強(qiáng)的中國(guó)!

  人云:“十九世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),二十世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而二十一世紀(jì),則是中國(guó)人的世紀(jì)!”當(dāng)然,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!彪m然我們?nèi)缃褚延辛恕俺碎L(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們作為最年輕的一代,不應(yīng)只沉溺于當(dāng)下的美好中,而是用自己的力量,為祖國(guó)出一分力。當(dāng)然,這不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,而是像當(dāng)年那在紅領(lǐng)巾下的錚錚誓言,即使,它只是在上課的時(shí)候更認(rèn)真一點(diǎn),即使,它只是在打掃衛(wèi)生的時(shí)候更盡職一點(diǎn),即使,它只是在吃飯時(shí)不漏一粒米飯,即使、、、、、、我們的生活中有太多的`“即使”了,盡管它們是那么的微不足道,但水滴尚能匯河,我們?yōu)槭裁礇](méi)有理由相信自己的努力沒(méi)有回報(bào)呢?我相信,我們,還可以更高!我們,還可以更遠(yuǎn)!我們,將會(huì)屹立在世界的東方!

  今年十月是我們這位母親的六十三華誕,但這個(gè)喜慶的日子里,外國(guó)的僅略者又介于了我們的,這不禁使我義憤填膺!難道我們中國(guó)就這么好欺負(fù)嗎?不!難道作為子女的我們就這樣袖手旁觀(guān)嗎?不!我們要用自己的行為證明,不是的!

  祖國(guó)!你若是那河邊的垂柳,我愿化作您的枝條上的一片綠葉,為你的青春增添一份新綠;祖國(guó)。∧闳羰悄呛剖幍暮恿,我愿化著你支流上的小河,讓我用自己為您的浩蕩來(lái)平添一份色彩,

  我的祖國(guó),我的母親,我愛(ài)你!

寫(xiě)情感的作文 篇3

  我的生活多了一個(gè)人,可這個(gè)人卻是想和我走完一生的人,但我還沒(méi)想好,開(kāi)始還有繼續(xù)的打算,慢慢的這種感覺(jué)變的淡了,而每天浮在腦海的卻是另一個(gè)人,我不隱瞞自己的感情,我告訴他了,另一人留在我心里的足跡我還沒(méi)有清理干凈,或許是不曾清理,我希望他明白,我在他面前提起另一個(gè)人我是不是太傻了,想念的頻率沒(méi)有少,但我應(yīng)該知道只能到此為止了,在想什么就是超級(jí)大壞蛋了,而他很好的,真的很好,可就找不到那種感覺(jué)....

  也不知道用什么來(lái)形容現(xiàn)在的關(guān)系,我感覺(jué)就是藍(lán)顏,填補(bǔ)我心靈的空缺,沒(méi)有他會(huì)很孤獨(dú),會(huì)害怕他不理我,有他又覺(jué)得太親近了不適合,和老公又覺(jué)的有距離,我暈了....我是不是有些自私。。。。!

  時(shí)間,慢慢流逝的時(shí)候記得把我的過(guò)去帶走,在心里加載的東西太多,會(huì)讓人承受不起,我其實(shí)不應(yīng)想的太多,一切順其自然吧。

  風(fēng)是自由而隨性的`

  習(xí)慣了隨自己的心情飄到想去的地方

  即使那里是人跡罕至的雪山

  或是炙熱無(wú)比的沙漠

  只想遠(yuǎn)離世間的污濁

  也曾想與葉兒為舞

  與云兒為伴

  可理智告訴風(fēng)兒

  時(shí)間可以帶走一切

  葉子的離開(kāi)

  云兒的走遠(yuǎn)

  你是否依舊留戀?

  保持一個(gè)朋友的距離

  只為能珍惜、能永遠(yuǎn)

寫(xiě)情感的作文 篇4

  我上6年級(jí)了,現(xiàn)在已經(jīng)是將近畢業(yè)的時(shí)候。心中有興奮,但也有不舍!畢竟這是上了6年的學(xué)校,里面回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);聚含著我的學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;凝聚我們的辛勤汗水;有著我們6年來(lái)的喜怒哀樂(lè),悲歡離合能讓我舍得嗎?校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)教室都有著我們6(2)班的歡樂(lè)回憶。呵呵。

  舍不得的不僅是同學(xué),還有老師!如果不是老師的`辛勤教誨,我們班也不會(huì)連續(xù)兩年3門(mén)冠軍,如果不是老師似老媽那么煩人,我們的壞毛病能改掉嗎?如果不是老師細(xì)心觀(guān)察,我們不會(huì)的東西能發(fā)現(xiàn)嗎??好多疑惑。±蠋煹任掖髮W(xué)畢業(yè)有了一番成就,我就會(huì)回到母校,和您說(shuō)一聲:老師,我沒(méi)有辜負(fù)你的期望,我成功了!我會(huì)為了您那欣慰的笑容,而奮斗!老師為我說(shuō)一聲加油吧!

  走出小學(xué)布滿(mǎn)回憶的大門(mén),初中那等著我們?nèi)ヌ剿鞯拇箝T(mén)為我們打開(kāi)。老師我們將要離別,可能10年后您記不得我了,可我會(huì)記著您永遠(yuǎn)。

寫(xiě)情感的作文 篇5

  也許是這些日子太乏味了,望著窗外的飄絮,像一個(gè)個(gè)浪漫的音符,輕輕地發(fā)出那天籟般清純的聲音。每當(dāng)經(jīng)過(guò)你的居住地,我總要忐忑不安地向那里面踅去,渴望看到你,瘦削的身影,歡樂(lè)的甜美的笑……可是這已經(jīng)是不可能的了,因?yàn),我畢竟已?jīng)別離的太久,太久,或許,那一份真摯的感情,早已不復(fù)存在……

  記得多少年以前,在學(xué)校里,我見(jiàn)到了你,見(jiàn)到了那雪白雪白的面龐,聽(tīng)到那girl般的甜美清澈聲音,看到了你的哼哼啼啼的嬌小姐般的哭聲,心里只是覺(jué)得好笑,你怎么和個(gè)女孩子似的。

  當(dāng)我和你做同桌的時(shí)候,我才驚嘆于你的睿智幽默,極度的平易近人,那一次次的心靈碰撞后,我多么想大聲對(duì)你說(shuō):“我喜歡你!”但是,我沒(méi)有勇氣,我只能悄悄地將它埋入了那顆火紅的心中,讓它永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽……

  不久,我們分開(kāi)了。我在這里,而卻不知道你到了什么地方去了。我很想念你,你知道么?

  剛剛開(kāi)學(xué),在一次全區(qū)組織的焰火晚會(huì)上,我看到了一個(gè)很像你的人,在那里與同學(xué)們歡樂(lè)地咯咯地笑著。我的心中像是揣了一只小兔子那樣,撲通撲通的狂跳,小女孩,是你么?即使不是,但我已經(jīng)覺(jué)得很lucky了,人海茫茫之中,能找到光影中身影迷離的你,確實(shí)不易呀。

  柳絮飄飛的日子里,柳絮飄得人心里軟軟的,像吃了棉花糖一樣的綿軟……再次回憶起原來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心還是跳動(dòng),我希望會(huì)在光和影子中尋找到你,那個(gè)身影迷離的你。

  新學(xué)期伊始,我又開(kāi)始我特有的`奔波,由于我的生性懶惰,每天頂著那柔軟而又帶著幾絲傲骨的春風(fēng)不要命了似的滿(mǎn)街跑,我以我自己的瘋狂為榮,在風(fēng)中,思緒仿佛要多出好幾絲來(lái),我以就是那個(gè)麻木的孩子,還記得一個(gè)清晨,我沒(méi)頭沒(méi)腦地越過(guò)了馬尚二中,瘋了似的往前沖,嘟嘟嘟……我看見(jiàn)一輛摩托車(chē)沖了過(guò)去,一個(gè)人,在沖我微笑……好熟悉的面容,熟悉的連我自己的心都要跳躍起來(lái),撲通~撲通~撲通……小女孩。。!我突然猛地告訴我自己,真的是他啊,我仿佛就要躍起來(lái)高聲呼喊,風(fēng)依舊吹著,卻變得輕柔而和諧,悄悄撥動(dòng)我已經(jīng)冷瑟了許久的心選,抬起頭來(lái),向去留隔幾年,那身影,卻悄悄地彌散在了這個(gè)城市的清晨的煙霧之中,我悵然,心理夾雜著得到而又失去的痛楚,確也感到絲絲開(kāi)心,終于見(jiàn)到你了!他的身影,雖然終究消失,卻在我的心中,愈加愈清晰起來(lái)。光和影子的浪漫,就像兩條平行線(xiàn)那樣,雖然不可能有相交的那一天,可是,這種溫柔的心跳,這浪漫,就像光和影子一樣,永遠(yuǎn)詭秘。永遠(yuǎn)存留在我心,永不消逝。

寫(xiě)情感的作文 篇6

  “叮鈴鈴……”,一陣清脆悅耳的鬧鈴聲,把我從香甜的夢(mèng)中喚醒。我急忙翻身起床,打開(kāi)關(guān)閉了一夜的窗戶(hù),貪婪的呼吸著窗外的新鮮空氣。一陣涼風(fēng)吹來(lái),窗外的樹(shù)葉沙沙直響,不一會(huì)兒,雨就淅瀝淅瀝的下了起來(lái)。

  媽媽照常是騎著自行車(chē)送我去上學(xué)。她穿著能把整個(gè)自行車(chē)全罩起來(lái)的'雨披,我坐在媽媽的身后,手里擎著一把小傘。

  雨越下越大。黃豆大的雨點(diǎn)在我的小傘上跳舞,又急又密,發(fā)出“嘭嘭”的響聲。雨中的馬路,頓時(shí)變成了一條閃閃發(fā)光的河。上學(xué)的,上班的,人人打著五顏六色的雨傘,仿佛是浮在水面上的片片花瓣。

  在我和媽媽的前面,有一個(gè)騎自行車(chē)的小姐姐,大約十二三歲。她一手打著雨傘,一手扶著車(chē)頭,兩腳在不停的用力蹬著車(chē)子?此羌奔钡臉幼,好像上學(xué)要遲到了似的。

  也許是車(chē)子騎得太急,也許是單手騎車(chē)不老練,到了馬路拐彎的地方,只見(jiàn)小姐姐的車(chē)頭一歪,“垮”的一聲,連人帶車(chē)被重重地摔倒在泥水里。

  媽媽趕緊下車(chē),扶起了被摔傷的小姐姐。我急忙幫她撿起了書(shū)包和雨傘。媽媽扶起小姐姐的車(chē)子一看,“大腿”彎了,鏈條也斷了。小姐姐頓時(shí)急得哭了起來(lái),因?yàn)樗衔绨它c(diǎn)要參加一場(chǎng)很重要的數(shù)學(xué)考試。

  怎么辦?媽媽正在著急,一輛紅色的出租車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)!爸ā钡囊宦晞x車(chē),司機(jī)把車(chē)子停在了媽媽的身邊。媽媽趕緊上前,向司機(jī)說(shuō)明了情況,并掏出五塊錢(qián),讓司機(jī)把小姐姐送到學(xué)校。

  司機(jī)是一個(gè)二十多歲的小伙子。他笑了笑,沒(méi)有接?jì)寢尩腻X(qián)。但他很快就下了車(chē),打開(kāi)后背箱,手腳麻利地把小姐姐的自行車(chē)放了上去,然后和媽媽一起把小姐姐扶上了出租車(chē)。

  出租車(chē)發(fā)動(dòng)了。司機(jī)把頭探出窗外,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“放心吧!我一定把她送到學(xué)!薄Uf(shuō)著,他一踩油門(mén),出租車(chē)很快就消失在密密的雨簾中。

  望著出租車(chē)遠(yuǎn)去的背影,媽媽笑了,我也笑了。

寫(xiě)情感的作文 篇7

  清明節(jié)”對(duì)于我們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō),一般不會(huì)留下多少印象和回憶。因?yàn)槿ツ昴棠桃蜍?chē)禍離世了,所以今年的

  清明節(jié)讓我真正的明白了:這是個(gè)悼念親人的日子。

  清明節(jié)那天,我和爸爸早早的出發(fā)奔向奶奶的墓地-----巍山公墓。一路上我們的心情都很沉重,經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了巍山腳下。我們?cè)诠雇馓暨x了幾樣祭拜親人的物品,然后就緩緩地走進(jìn)了園中。

  上了大約十幾米的臺(tái)階,我和爸爸找到了奶奶的墓碑,在看到奶奶照片的那一刻,我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。我一邊把鮮花敬獻(xiàn)在碑前,一邊說(shuō)著媽媽叮囑我的話(huà):“奶奶,今天是

  清明節(jié),我和爸爸來(lái)看您了。您不要惦記我和爺爺,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,爸爸媽媽會(huì)孝敬爺爺?shù)摹蔽疫煅柿,久久的站在那里凝望著奶奶的照片。奶奶照顧了?年,現(xiàn)在我好想多陪陪奶奶!

  過(guò)了好一陣子,爸爸輕輕地說(shuō):“走吧,回去晚了,爺爺會(huì)擔(dān)心的。”說(shuō)著拉起了我的.手,我向著墓碑深深地鞠了三個(gè)躬。

  回家的路上,我想:這就是

  清明節(jié)!沒(méi)有春節(jié)燃放鞭炮時(shí)候的喜慶,也沒(méi)有端午賽龍舟那樣的熱鬧,但是,我深深的記住了這個(gè)令人難忘的節(jié)日。以后每年的

  清明節(jié),我都回來(lái)祭拜奶奶,祝愿奶奶在天堂生活幸福。

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