關于禮貌的作文14篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的關于禮貌的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于禮貌的作文 篇1
每每過年時,四面八方的親戚集聚到一起,逐漸吃團圓飯、飲酒,我一直會被指責。由于我不懂禮貌,不容易叫大伯好、大姐好。
應對禮貌這一缺少,我自小就被母親傳遞各種各樣規(guī)定,哪些見人要叫叔叔阿姨好了,每一次我聽見那樣的話,我都是會自信滿滿地點點頭,可每一次一到喝酒的情況下,我還張不上口,低下頭,看見木地板,雙手纏在一起,我自身都很納悶兒:我在家里還好好地的,如何一到親戚眼前就說不出口呢?
有一次,那一次的嚴厲打擊針對我來說是極大的,我到一個親戚家去,他們家是一個十分重視禮貌的家中。我像以往一樣,害羞地低著頭,不打招呼。那一個親戚萬般無奈笑了一聲,用玩笑的語調(diào)說:“喲,怎么叫都不叫呀,你但是大家家里唯一一個不明白禮貌、不容易叫人的喲!敝v完,她還淡淡笑道。在一旁的'另一個親戚看見我講:“小駭子嘛,不叫人正常。”一席話要我險些痛哭出去,可有什么辦法,是我不講禮貌的。
我有一個同學們,她與我一樣,乃至比我都槽糕,她看到教師從來不看一眼,一直靜靜地離開,弄得笑瞇瞇和她打招呼的教師難堪無比,因為我為她臉發(fā)紅。我不打招呼的情況下,也是這樣子的嗎?我可真得好好地學習禮貌了!
對啊,人和人之間碰面時,僅僅靜靜地離開,那該多冷淡!假如碰到教師,只作為置若罔聞,不打招呼,看也不看一眼,那簡直不重視教師?假如碰到親戚,看也不看一眼,只要自身玩,,那簡直不重視老人?那樣,讓另一方非常尷尬,自身交給他人的印像也不大好。
因此,人與人相處、溝通交流時,禮貌很重要。一個招乎、一句問好的語句、一個笑容,全是組成禮貌的關鍵要素。
倘若我給與了別人禮貌,那他人也會表明還禮,它是人和人之間的一種溝通方式,彼此之間溫暖另一方。我該待人接物禮貌,那樣才可以使人和人之間更親密無間,更強溝通交流。
關于禮貌的作文 篇2
很多人認為貌美才是最受歡迎的,但是,那只是暫時的,而具有內(nèi)在修養(yǎng),尤其是懂禮貌的人,才能長久的讓人喜愛。
捫心自問,你會不喜歡一個懂禮貌的人嗎?我想每一個人都會傾向于喜愛懂禮貌的人。一個有禮貌的人,總會讓人與之相處時覺得特別的舒服,感覺自己時刻被人捧在手心里,時刻被人尊重著。但是,在生活中,依舊有很多人不懂得禮貌,甚至連最基本的禮貌都喪失了。最常見的就是在公交車上了,總能看到年輕人占著座位在那里聊天說笑,完全無視站在一旁搖搖晃晃的老年人。
現(xiàn)在,很多都是獨生子女,在家里被寵壞的比較多,有些在家里都是對長輩大呼小叫,沒大沒小的,你讓他怎么可能在外面改掉早已經(jīng)形成的惡習。就在剛剛,我就碰到了一個女生,她要到老師那里燒開水。長得還算標致的一個女孩,沒想到走進門,連門都不敲,直接要倒老師的飲用水。老師便制止了,讓她到外面接水回來燒,她極不情愿的跑去接水了。可是,恰巧寢室停水了,只有食堂那邊才有水。她便生氣的`回來了,直接來了一句:“那么遠,我才不去呢!沒水了,你讓我怎么辦?我就倒你這個燒!边@像是一個學生對老師說的話嗎?一點禮貌都沒有。
確實,第一眼看她的時候,印象還不錯,看著舒服,但是,看完她這一系列的沒有禮貌的表現(xiàn)之后,瞬間就對她的印象改變了,由內(nèi)而外的生厭起來。一個人長得好看,雖在第一印象上占了優(yōu)勢,但是,不是真金,遲早會褪色。真正懂得禮貌的人,那種有內(nèi)在修養(yǎng)的人,才會讓人越發(fā)喜愛。
現(xiàn)在社會,貌美會受歡迎一時,終會色衰,懂禮貌,有修養(yǎng)才能長久受歡迎。
關于禮貌的作文 篇3
一天清晨,王小剛和王艷艷背著書包走在去往學校的路上。他們邊走邊聊,可快活了!突然,艷艷停下腳步,眼睛直直盯著路邊。小剛順著她的目光一看,呀,一堆發(fā)臭的垃圾正“圍”在一個垃圾桶的旁邊。
艷艷皺起來了眉頭,心想:誰那么不講文明,亂丟垃圾。艷艷真是一個講文明的好孩子。你瞧,她馬上走過去,彎下腰來,把那些垃圾一個個地“捧”進垃圾桶。小剛在旁邊看見艷艷這樣做,心里則想:要是我們每天都來這里撿垃圾,這樣也不是辦法呀!于是,小剛皺緊眉頭思索起來,撓了撓頭,突然靈機一動,急忙從書包里拿出一張白紙和一支畫畫的`勾線筆,趴在地上,拿起勾線筆“唰唰”地寫了幾個工工整整的大字:“文明只差一步”。小剛寫完字的那刻,艷艷也把所有的垃圾都扔進了垃圾桶。啊!垃圾桶旁邊又恢復了往日的干凈。接著小剛把“文明只差一步”這張紙條用膠水貼在垃圾桶上。艷艷看了,臉上不由洋溢起開心的笑臉,對小剛豎起了大拇指,表示贊許。小剛則靦腆地笑了,其實心里是像喝了蜜一樣甜。
從這件事中,我們知道千萬別讓文明只差一步,如果你多邁出一步,我們將會多呼吸一些新鮮空氣;如果你多邁出一步,你將是文明的人;如果你多邁出一步,你不會與文明擦肩而過;如果你多邁出一步……
千萬別讓文明只差一步。平時大人們教育我們不要亂扔垃圾,要講文明?墒莵y扔垃圾的“兇手”往往是平時教育我們的某一部分大人們。這些大人們應該以身作則做榜樣,不應該亂扔垃圾,因為我們都應該愛護環(huán)境,愛護我們的家園。
關于禮貌的作文 篇4
在此刻這個繁華而美麗的城市中,有許多人在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事,我們也應當為創(chuàng)立禮貌城市而出一份力,不是嗎
看見地上有一張廢紙,或許在我們撿起廢的那一剎那,會得到別人一個眼神的贊美;那眼神中有幾分感激,但更多的是欽佩,看到水龍頭開著而沒有人關,或許在我們關掉水龍頭的那一剎那,我們得到了心靈的安慰。
如今,由于人們的濫砍濫伐,許多樹木被破壞了,空氣也隨著污染越來越重。這些事在一個人的眼里可能是小事,認為有那么多的樹,砍一棵又有什么關系,可是,你有沒有想過,在中國泱泱大國里,每人砍伐一棵樹,將會有多少樹林被無辜的破壞。這些僅僅關系到你們的個人利益嗎想想我們的子孫后代吧,他們將靠什么生活,在地球這個資源小小的`星球里,他們將會自生自滅。讓我們此刻就攜起手來,共同植樹造林,創(chuàng)造一片更好、更美、更清新的一片天地。這時,你不僅僅在為自我而付出,同樣你也在為別人而付出,而別人也在為你付出,讓我們以一顆將心比心的心看待身邊的事,看待全中國,看待全世界。
有許多人為了自身的利益,而不惜殺害自然界已經(jīng)很稀少的動物,如鯨、熊,他們將被人們殘酷的殺害,然后做成食物賣給客人,但我們應當明白,此時在餐桌上的,以往也是活蹦亂跳的生命啊!人類在殘害他們的途中,何曾不是將自我推向深淵,沒有商品買賣,就沒有殺害。
其實,禮貌很簡單,不管是從一件小事,還是在一個大的社會中,我們會因禮貌而變得更美麗。在一個小的動作中,會體現(xiàn)一個人的道德與修養(yǎng),在你彎腰時,會得一個個眼神的贊美。禮貌就像一滴水,它也許不人灌溉一片田,但至少能夠滋潤一朵花;禮貌就像一棵樹,它也許不會帶給整個世界涼爽,但至少會帶給一個人涼爽。讓我們從小事做起,做一個禮貌的青少年,做一個讓人敬佩的青少年。
關于禮貌的作文 篇5
那是一年夏天,我每天都盼,就像盼星星、盼月亮一樣,盼著暑假。因為暑假我想到鄉(xiāng)下姥姥家去,到姥姥家的小院聞花香,到姥姥家的園子去澆水,到姥姥家房后采蘑菇。不過,我的計劃不僅僅是“玩”,我還要帶著禮貌到鄉(xiāng)下逛逛。
那一天終于讓我盼來了,我坐車去姥姥家,面帶微笑的我心里裝著誰也不知道的計劃: 1、見到熟悉的人打招呼。2、聽長輩的話,說什么就照著做。3、要比平時開朗,逗長輩開心!我就懷揣著這種偉大的計劃到了姥姥家,小朋友們:你非常想聽我是怎么實施我的計劃的吧?
我和姥姥去買菜,走在街上,見到了許多認識的人,比如:曾經(jīng)教會我種花的老伯,把我從泥巴溝里來出來的姑姑,雖然那都已經(jīng)是小時候的事了,但我還是清楚地記得,況且我長大了,他們還是那么祥和。我親切的與他們打招呼,一一地向他們做自我介紹。這時,我感覺暖洋洋的,心里有種說不出的喜悅。
回到家,我在旁邊擇菜,姥姥在旁邊燒水。擇過的菜,余下的爛菜倒進垃圾桶,而且按著順序放進去。這時姥姥雖然忙,也總是忘不了說上一句:“真是個好孩子!”
吃過飯,姥爺郁悶的躺在一邊,我就像個小鳥兒一樣飛過去,用羽毛――也就是我的小臉輕輕地貼著姥爺?shù)哪,微笑地說:“姥爺你猜,為什么企鵝的肚子是白的?”姥爺思考一會兒說:“因為在睡覺時肚子被凍白的`了!边@時,我哈哈大笑說:“不對!因為企鵝的手太短,洗澡時只能洗到肚子。”我和姥爺哈哈大笑。我看到姥爺笑的樣子,我真的開心極了。
愉快的暑假,老師讓我們寫自己在暑假里得到了什么。回到家,媽媽問我:“你得到了什么?”我說:“我得到了最珍貴的饋贈,而且這個饋贈是上天給我最好的禮物!”然后我又神秘地說:“但我不告訴您!”
教師評語:懂禮貌的孩子是長輩最喜歡的!你做到了!而且你也從中體會到了懂禮貌帶給你的快樂!
關于禮貌的作文 篇6
在一些美麗的景點,走在干凈的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺。
可每當大批游人過后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。
我們家在我的帶頭下,每個人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ヌ焐贤醭峭妫驗樘旌軣,于是就買了個雪糕,吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒有想過,如果每人都扔一個垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑著點點頭,向我翹起了大拇指,并扔進了垃圾箱,這時,我才滿意的`點點頭。
再想想我們的學習生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的:學校樓梯上的一個個的標志,為什么老有同學不遵守?我們的預備鈴響了,為什么老有同學不能做到按時上課、擺好桌面?為什么課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守……
你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想,這樣的人才能算是聰明,可有的同學為什么老是做不到?
中國是一個禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!
關于禮貌的作文 篇7
“哦!去購物了!”弟弟興奮的叫著,搖頭晃腦的奔到了前面。迫不及待的走上了電梯。媽媽趕緊讓我推了輛購物車跟上大隊部。
我不由得氣憤,早不拿晚不拿,偏偏這時候拿,真是的。我飛快的沖進購物車群,一排排一列列購物車整齊的排著,猶如出征的部隊,浩然整齊。正想著,猛地回過神來,連忙拉起一輛新兵就追趕起大隊伍。
“吱”一聲,我連忙剎車,一位年輕媽媽推著購物車趕在了我的'前頭,哎,人算不如天算。我懊喪的等著她慢條斯理的走上了電梯,我緊跟隨后,怕趕不上大部隊。
“。 币宦暺鄥柕膽K叫(有點夸張)在我耳畔徘徊,心臟隨之猛烈跳動起來。原來,我跟的太近,車撞到了前面女士的后腳跟。她轉過頭來,怒瞪著銅鈴般的大眼,盯著我看,似乎想把我看透。她欲張口,我卻先行一步,面紅耳赤地朝她說了聲:“阿姨,對不起!”,還順帶一個45度的躬。那位阿姨見我已經(jīng)道歉,不好再說些什么,只好作罷。轉過頭去喃喃自語,是不是心疼那受傷的后腳跟。我怕再招惹到什么,退后了好幾步,心里一直十分害怕。
到站了,我松了一口氣,直到阿姨走后才一步一回頭的登上了結實的土地。
可真玄,差點落入虎口。我第一次真真切切的體會到禮貌用語的何等重要。在她(他)生氣時,一句對不起可以化清你與她(他)之間的糾紛;在他(她)悲傷時,一句真誠的問候將會給別人帶來無限的溫暖……
朋友們,一句禮貌用語對你與你并不難,但卻對他人無比的重要。多一句禮貌用語,多一份友情、親情、真情。
關于禮貌的作文 篇8
看到這個“禮”字,我想到了“禮物”“禮貌”不一樣的禮不一樣的理解;古人云“來而不往非禮也”中的禮是指“禮物”。而我今天想和大家來探討一下“禮貌”的禮。
現(xiàn)在的人都很有素質(zhì),素質(zhì)的最大體現(xiàn)就是關于禮貌的問題。我現(xiàn)在時時刻刻有一句口頭禪就是“對不起”,碰到任何事先道歉。那天我看書看的太入迷又把水杯碰到了,我立馬不假思索的說了一句“對不起”,媽媽不樂意了,媽媽說我只是形成的一種習慣沒有正在認識到自己的錯誤,只是習慣去說“對不起”而自己正在錯在哪里真覺得自己錯了嗎?卻沒有認清楚。
現(xiàn)在社會有多少人是習慣去說對不起,又有多少人是真的覺得自己錯了呢?我們也不知道只是這種現(xiàn)象是存在的。有一天我去興趣班下車的時候看懂有個騎電動車的哥哥把一個阿姨撞倒了,哥哥立馬上前去給阿姨道歉并提出送阿姨去醫(yī)院檢查身體。阿姨站起來活動了一下擺擺手說沒關系的,不礙事看看都是皮外傷?墒歉绺绮]有因為阿姨的'隨和而不負責任,最后還是帶阿姨去醫(yī)院了。
還有一次我們?nèi)コ砸故校降胤綍r正下著雨很多人都是頂著傘去的。這是有個小朋友拿著淋了雨的雨傘不停的在哪里旋轉,周圍很多人身上都濺到了水,他媽媽立刻制止他,讓他道歉,他嘴里說著“對不起”然后又換一個地方繼續(xù)轉。根本不明白自己錯在了哪里只是敷衍的道歉。
“禮”多人不怪,一個沒有禮貌的人哪怕他再有錢地位再高也會是個沒有素質(zhì)的人。“禮貌”是一個人素質(zhì)的體現(xiàn),希望大家都可以做到真正的以“禮”服人。
關于禮貌的作文 篇9
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”,其意思是說,我們中華民族是一-個有禮節(jié),講道德的高尚的民族!岸Y貌”二字有什么意義呢?“禮貌”既良好素養(yǎng)的表現(xiàn),又是文明的表現(xiàn),它可以令人類彼此之間相處得更加融洽,所以,“禮貌”對人類來說是非常重要的。如果一個人沒有“禮貌”,那么,很容易使人對你產(chǎn)生厭惡的感覺,長此下來,別人就會遠離你,使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒有教養(yǎng),不愿和你深交;重者別人則會對你產(chǎn)生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成怨恨,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒有禮貌對一個人的害處是很多的。
我想和大家講個故事,一天放學,小紅的修正帶壞了,小紅打算去文具店里買,一放學文具店里人山人海,小紅拼命的擠到里面拿到了修正帶,但她怕收銀員聽不到她的話,她便大聲說到:喂喂喂,這個多少錢。而正當她說完這句話。她前面走過一個小妹妹,小妹妹問收銀員:姐姐,這個多少錢?收銀回她到:小妹妹,這個5.5。而小紅覺得明明是我現(xiàn)問的,這么現(xiàn)回答她?她這么一想終于知道禮貌特別重要。
弟子規(guī)也教過我們“稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能,路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立”這句弟子規(guī)的.意思是當我們稱呼長輩時,不可以直接叫長輩的原名,姑姑,就叫姑姑,伯伯就叫伯伯。買東西的時總會輪到你,不用在那里東叫西叫的。
中國曾有,君子不失色于人,不失口于人。是我們中華民國的傳統(tǒng)。假如人們都要有禮貌那么社會將會變得更美好。
關于禮貌的作文 篇10
答:現(xiàn)在我們已經(jīng)進入文明社會,每個人都應該禮貌文明。
是的,但是我們周圍仍然有許多人不禮貌。
我以前見過這樣的人。
乙:哦!說說吧。
當你來到一個陌生的地方,想問路時,你會說什么?
b:兄弟!
答:為什么?兄弟。我比你大!
乙:哦!我忘了,兄弟。哦,不,兄弟。
嘿,年輕人,怎么了?
我來自三明。第一次不認識這里的路。怎么去綠色家園?
甲:往前走,然后向左拐。
哦,謝謝你!
不客氣。拜拜!
乙:再見!
答:很有禮貌。
乙:是的!
答:但我遇到的'那個人不是這么問的。
乙:哦?那是什么感覺?
那個男人是一個騎自行車的大個子。前幾天他來明溪玩。他不知道怎么去那里,所以他問了一個路人
那個大個子問了什么?
甲:你好!告訴我怎么去綠色家園。
乙:路人怎么說?
答:猜。
b:別賣關子了,趕緊說說。
a:路人見大個子這么沒禮貌,就說:“你去問別人吧!贝髠子很生氣,對路人說:“你們這么小氣,太壞了,當不了男人。”
那個男人真的很粗魯!
有些人不關水龍頭就洗手。
乙:你看過嗎?
當然,不然我怎么會知道?
你關水龍頭了嗎?
甲:哦!號碼
乙:為什么?
答:當時我在唱歌。
乙:你真是個恥辱。你是什么時候在哪個歌廳“唱”的?
答:不能說個人隱私。
乙:告訴我!
嗯,悄悄告訴你,昨天上午10點10分,我在何斌北路拱橋臺前的“卡拉ok廳”唱歌。
乙:你記得很清楚。我昨天早上10: 11: 10在那里。你好像沒有沖到邊上!
你為什么不留點面子?
我遇到了這樣一個不文明的人。我還是離他遠點跑吧!
關于禮貌的作文 篇11
中國是一個講禮儀的國家,在中國五千年的歷史中禮儀是這個國家中被世世代代的流傳下來的文化,它是一個博大精生的文化,禮儀可以改變一個人對你的看法,也可以改變你的一身。
作為一名中國人禮儀是我日常生活中十分重要的一部分,對人接物要講禮貌,出門吃飯要講禮貌,打電話要講禮貌……
在日常生活中禮貌我在每一事中都很注意禮。往往一聲謝謝,對不起,再見……可以讓大家心里更舒服。
一次我?guī)蛬寢屓ゾ嚯x家門口不遠的菜場里買菜,我來到一家賣餛飩皮的店里,老板娘熱情的問我買幾塊錢的餛飩皮,我拿出了口袋里媽媽給的錢遞給了她,并附上了一句“買五塊錢的皮子”,老板娘又問那你要買“大皮子”,“中皮子”還是“小皮子”。我頓時疑惑了,這個媽媽可沒有交代過,于是老板娘熱心的說:“一般人家在我店里買的都是”中皮子“要不你也買中皮子?”我想了想遲疑的對她說:“如果我買錯了怎么辦?”她想了想說“你買錯了你就來我店里換皮子!蔽覞M意的說:‘’好我知道了,謝謝,再見!”老板娘隨即說了聲“小姑娘你真有禮貌!”我笑答到“應該的”
于是我把買好餛飩皮放在自行車上;氐郊遥伊ⅠR問媽媽我買的.東西是否真確,媽媽點點頭說是的。
在買餛飩皮的過程中,我不僅體會到了禮貌對人的重要,而且我發(fā)現(xiàn)禮貌不是口頭說的,它要變成種個行動才會讓世界更加美好。如果大家都講禮貌世界上所有的矛盾都會迎刃而解,世界將會根美好,爭吵將會化為烏有,普普通通的禮貌詞兒可以在關鍵的時候發(fā)揮大作用!
關于禮貌的作文 篇12
如果允許我的這篇文章中出現(xiàn)一個叫“糾結”的詞的話,那么允許我形容,有一件糾結的事情,發(fā)生在我上學的每一天。這件事,是一件本不應糾結的事情——向老師問好。
這應該很奇怪;因為自我上學的第一天起,老師便教我們:要有禮貌,見到老師要問好;當我?guī)е@個好習慣度過了美好的六年小學時光后,我來到了初中;可是最近,尤其是這個學期以來,隨著對學校與老師們的熟悉,我大聲叫出“老師好”的勇氣反而日益漸減,以至于現(xiàn)在到了這樣的程度——見到不熟識的老師,要不就是一聲不響地走過,要不就是以自己都聽不見的`聲音向老師問了一聲好——我就是這樣表達出這種對老師的尊敬。每當埋頭默默走過我心中總會有些深深的愧疚,為沒能表達對老師的尊敬,也暗罵自己的膽小,同時也奇怪:我怎會連向老師問好的勇氣也沒有了呢?
遇到認識的老師打招呼,不認識的老師則勇氣不足;這些奇怪的現(xiàn)象也許更多的人是沒有的。這個新學期,班級升遷,來到二樓,我上學放學愛抄近道,但這是一條十分“陰暗狹窄”的走廊,在這里很容易遇到主任、老師,甚至遇到校長——我曾多次遇到校長,且多次犯下之前提過的“滔天罪行”——有一次與校長“狹路相逢”,沒看出來是校長而大聲喊了一次“老師好”;第二次看到校長了,卻沒有勇氣喊出“校長好”;還有一次,遇到了其他的老師居然喊了一聲“校長好”……此外,我也怕自己錯將家長等錯喊“老師”。這些許多許多的本不該有糾結,讓我的勇氣一點點喪失,以至于到了現(xiàn)在的地步。
其實,這件是本不應糾結的事;只要鼓足勇氣,我一定可以不再為這件事糾結,并且活出更好的自我!
關于禮貌的作文 篇13
孔子曰:“博學于文,約之以禮!
禮貌反映著一個人的教養(yǎng)和文明程度。現(xiàn)在我國正在構建和諧社會,文明禮貌是一個重要部分。
心理學家亞德洛曾經(jīng)去美國中部的一所大學演講,那些學生本來存心想跟他過不去,但看到臉上的笑容時,心里便產(chǎn)生了好感。等到他演講完畢,全場響起熱烈的掌聲。一個學生塞給他一張字條,上面寫著:亞德洛先生你的微笑把我們征服了。這就是微笑的力量,微笑可以化解人們之間的一些誤解與矛盾。
日本的經(jīng)濟很發(fā)達,這是眾所周知的,但是日本仍然十分注重服務業(yè)人員的`培訓,日本曾經(jīng)辦了一種新式學校――禮貌訓練學校。許多公司把他的新雇員,尤其是年輕女職員派到禮貌訓練學校,學習如何對不同的敬語,如何接受名片,以及保持優(yōu)雅的座姿,還教導如何禮貌歡送客人。
在我國的服務行業(yè)更需要的是禮貌待人,現(xiàn)在當你光顧商場鉤物時,服務員總是一副愛理不理的樣子,當你要求想了解某商品時,他們也是隨手將商品扔在柜臺上,然后冷冷地說,自己看。有過這么一次經(jīng)歷,下一次你還會光顧該商場嗎?為什么美國的麥當勞、肯德基在中國那么受歡迎?原因在于他們的東西不僅質(zhì)量有保證,更重要的是他們有良好的服務態(tài)度。
如果說以上講的都是小事,那么講文明禮貌涉及民族尊嚴問題總該是大事了吧。有一次李鴻章出使俄國,在公共場合吐了一口痰,結果被外國媒體大肆宣揚。吐一口痰多小的一件事,卻丟盡了國家的顏面,損害了民族的尊嚴還算小事嗎?現(xiàn)在許多華人出國旅游,在公共場合大聲喧嘩,不尊重當?shù)氐娘L俗習慣,在外國人心中留下了很不好的印象,這與李鴻章在公共場合吐一口痰引起的效果有什么兩樣?
赫爾岑曾經(jīng)說過“生活中最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要!痹谏睿行┦聲鹑藗兊臓幊,若矛盾雙方都互諒互讓,就會大事化小,小事化了。我們國家想要真正構建和諧社會,要從小事做起,從文明禮貌做起,和諧社會的建立就指日可待了。
關于禮貌的作文 篇14
今天,劉老師叫我們設計一個節(jié)日。同學們一聽,高興得手舞足蹈,樂翻了天。我決定將每年的7月3日定為禮貌節(jié)。
每當?shù)蕉Y貌節(jié)的時候,人們起床第一件事情就是一家人彼此問好:“早上好!”下樓買東西或玩耍的時候,都要說:“你好,最近身體好嗎?生活愉快嗎?”
到了中午午餐的時候,一家人會彼此問候:“中午好!請吃豐盛的午飯。”這一天不能生氣,不許打架,不許不高興。
下午運動時間到,碰到的每一個人都會對你說:“下午好!祝你愉快!”打球時,都要問對手一兩句話:“球技提高了嗎?進步了嗎?……”打勝或投進一個球時,對手必須說:“不錯,球技提高了不少,繼續(xù)努力,加油哦!”
回家路上,遇到生人或親人,都得說:“您好!節(jié)日愉快!”邊說邊得九十度鞠躬。
晚上吃晚飯時,一家人彼此說:“節(jié)日快樂,請吃節(jié)日晚飯。”晚飯是兩道涼拌菜,三葷四素,還得互相夾菜:“慢慢享用色香俱全的.美味佳肴。”得到食物的人必說:“謝謝,親愛的,你也來點兒。”
飯后娛樂時間,可以下棋、看電視、看書……下棋時,如果你吃掉別人一個棋子,對方會說:“我為你的進步感到驕傲!”輸了時,勝者必說:“別灰心,下次加油,好嗎?”
看電視時,是在節(jié)日結束時,必須響起熱烈的掌聲,還得說:“感謝你們?yōu)槲覀冃冢屛覀兿硎軍蕵,謝謝!”
睡覺時,互相問候:“晚安,希望明天更加絢麗多彩!”
……
這就是禮貌節(jié)的全天過程,你可能會問:“要求太嚴格了吧?”雖然嚴格了點,但必須得這樣。
怎么樣?設計得不錯吧?真希望政府多定些節(jié)日,這樣我們就可以天天沉浸在歡樂中。
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