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描寫(xiě)挫折的作文

時(shí)間:2023-02-28 14:13:19 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于描寫(xiě)挫折的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)挫折的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于描寫(xiě)挫折的作文4篇

描寫(xiě)挫折的作文 篇1

  在人的一生中,必然會(huì)遇到很多的困難和挫折,有的甚至是致命的打擊,有人受到挫折的時(shí)候是一蹶不振,有的人受到挫折的時(shí)候是學(xué)會(huì)了在逆境中奮起。當(dāng)我面對(duì)這兩個(gè)選擇時(shí),我選擇了后者。

  在我三年級(jí)的時(shí)候,我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物是一輛自行車,當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,立馬就讓爸爸把車給我搬到了院子里,我開(kāi)始騎了起來(lái),由于是第一次騎自行車,騎得歪歪扭扭,一會(huì)偏向這邊,一會(huì)偏向那邊。我心想:哈哈!我終于會(huì)自行車了,只是太高興了。于是,就當(dāng)我得意忘形、洋洋得意的時(shí)候,意外發(fā)生了。

  前面有一個(gè)坑,由于當(dāng)時(shí)騎的速度太快,并且我剛剛開(kāi)始騎,還不會(huì)剎車,只能由得我說(shuō)摔倒了,當(dāng)我爬起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的胳膊、膝蓋都被磕傷了,可是我并沒(méi)有放棄,扶起自行車,又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。最后爬起來(lái)、摔倒、摔倒、在爬起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我已經(jīng)是傷痕累累了。

  功夫不負(fù)有心人,在百劫千難下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然已經(jīng)是傷痕累累了,但我的心事快樂(lè)的',因?yàn)橹挥辛烁冻霾艜?huì)有收獲。

  當(dāng)爸爸看到我的樣子時(shí),忙問(wèn)我:“你怎么了,怎么摔成這樣了!”當(dāng)我想爸爸講清了事情的原因后,他夸我長(zhǎng)大了。聽(tīng)到這話,我心里想吃了蜜一樣甜。

  人生就是這樣,在我們面對(duì)挫折時(shí),我們一定要學(xué)會(huì)克服困難,在逆境中成長(zhǎng),只有這樣我們才能獲得最后的成功,才能收獲最后的快樂(lè)。

描寫(xiě)挫折的作文 篇2

  沒(méi)有波濤的海洋,絕不是真正的海洋;沒(méi)有波折的生活,也絕不是真正的生活。但是,山高高不過(guò)腳底,海寬寬不過(guò)航燈。面對(duì)布滿荊棘的人生,面對(duì)挫折與失敗,我們應(yīng)該毫不畏懼,知難而上,因?yàn)榇煺垡彩侨松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。

  人生旅途中,永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順的,時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)那么一塊絆腳石,一個(gè)挫折,是再也正常不過(guò)的事了,關(guān)鍵是要看自己的心態(tài)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激挫折,是它讓我們的人生又多添一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  司馬遷遇到了挫折,不是低頭喪氣,而是奮發(fā)向上,譜寫(xiě)了歷史;格林尼亞遇到挫折,他不甘于下刻苦研讀,挫折給了他動(dòng)力,助他成功;松下幸之助遇見(jiàn)挫折,他不懈努力,自強(qiáng)不息,挫折給了他機(jī)遇,能往成功。挫折如霧一般纏繞在人生的山峰上,非但不會(huì)將山峰隱藏,反倒增添了幾分神秘的色彩。

  正視挫折是強(qiáng)者的氣概,只有敢于面對(duì)挫折,敢于迎接挑戰(zhàn),我們才能“飛得更高”,才能肩負(fù)起我們身上的重任。讓我們鼓起勇氣,挺起胸膛去撞擊成功的大門吧!記。何覀兊某晒驮谇胺剑

  成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  微笑能給人戰(zhàn)勝困難的信心,戰(zhàn)勝困難的'勇氣,戰(zhàn)勝困難的力量,人啊給我們一起學(xué)會(huì)微笑,擁有微笑,帶著微笑迎著困難前進(jìn)吧!

  面對(duì)挫折與不幸,悲觀的人看到的是死的迫近,樂(lè)觀的人看到的是生的轉(zhuǎn)機(jī)。

  挫折只不過(guò)是強(qiáng)者成功路上的一塊墊腳石。這是因?yàn),他們(cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),并不畏縮,而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的,相反地,它恰恰反映了一個(gè)人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)。這樣,他們才能清醒地審視挫折,從中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤與不足,然后想方設(shè)法在今后去修正與彌補(bǔ)。

  面對(duì)困難的時(shí)候,敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的主人!在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)!相信我吧!只有當(dāng)你勇敢地面對(duì)種種挫折時(shí),只要去頑強(qiáng)地拼搏,成功之神才會(huì)微笑地向你走來(lái)!

描寫(xiě)挫折的作文 篇3

  “咚”的一聲,剛學(xué)自行車的妹妹又一次撞在樹(shù)上,她人仰馬翻的樣子像一只手,把12歲的我拉回了三年前的時(shí)光里……

  那年我9歲,是個(gè)一意孤行,想用自行車騎出一條路的短發(fā)女孩。那天,我推出我的自行車,左腳輕輕一蹬,右腳一跨就靈巧的上了車,“唰”的從坡上滑了下來(lái),龍頭一擺就溜入了一條環(huán)形的林蔭小道,我的目標(biāo)是繞小道10圈不斷。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲路上的一個(gè)小石子把我絆倒了,我與成功失之交臂——才騎了九圈半!我一邊從車下鉆出,吐掉掉進(jìn)口中的樹(shù)葉,抖掉身上的灰塵,扶起自行車,又走向林蔭道,一個(gè)小石子也有可能成為成功路上的絆腳石。

  “。 泵妹玫拇蠼袥](méi)能把我拉回現(xiàn)實(shí),卻把我拉回了暑假……

  “啊呦媽呀!”我騎車過(guò)了石子路,終結(jié)了“顛簸之行”,卻沒(méi)看見(jiàn)10米外出口的鐵柱子,我為了躲它,車胎撞上了路牙,我連人帶車落入了松樹(shù)叢,結(jié)果不用說(shuō),我的手上、腿上都被扎了幾十個(gè)小紅點(diǎn)。可是它打不敗我,它只是一個(gè)小小的絆腳石,它沒(méi)有擋住一個(gè)12歲的'騎著自行車穿梭在長(zhǎng)江路上的少女了。誰(shuí)也沒(méi)想到這個(gè)少女會(huì)是3年前那個(gè)與成功失之交臂的女孩。

  “啊!”妹妹的第二次大叫終于將我拉回現(xiàn)實(shí),我一邊把她扶起,把車停好,幫她清理傷口,三年前,這些事我都經(jīng)歷過(guò)一遍,誰(shuí)會(huì)在意呢?失敗只是一時(shí)的,請(qǐng)不要為它付出可能光彩照人的明天。

描寫(xiě)挫折的作文 篇4

  挫折,人生中,不止一次會(huì)遇到,然而,跌倒,再爬起來(lái)的人,才能算是生命中的強(qiáng)者。

  記得有一次,考試成績(jī)并不理想,天陰陰的,下著雨,我打著傘,走在大街上。我正走著,突然傳來(lái)“撲通”一聲,幾滴污水從我面前飛濺過(guò)去。我扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)和我差不多大的小女孩倒在水坑里,身邊躺著一把黃雨傘——一定是她的.,還有一支拐杖,難道說(shuō)……這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),她的右褲腿竟然是空的!原來(lái)她是個(gè)殘疾人。

  我震驚了,這時(shí),她慢慢地從地上爬起來(lái),衣服上已經(jīng)滿是污點(diǎn),但她純真的臉上浮現(xiàn)出一絲微笑,她向前挪了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘,突然,她又摔倒了,但她用手支撐住了身體。

  我上前去幫她,她卻倔強(qiáng)的搖搖頭說(shuō):“不用幫忙,我剛出院,醫(yī)生說(shuō)適應(yīng)幾天記好了。蠶要吐絲破繭,經(jīng)過(guò)努力,才能變聲美麗的蝴蝶。謝謝你,我能行!”小女孩邊說(shuō)辨用手指撐著地,額頭上布滿了細(xì)密的汗珠。但不變的是臉上的微笑,依舊那么自信!小女孩站了起來(lái),微笑著做我說(shuō):“看,我能行!”說(shuō)完,便舉著黃雨傘,像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中。

  這件事,讓我的心靈所震撼,也讓我明白了:從哪兒跌倒,就從哪兒站起來(lái)。我會(huì)真正的片成一只蝴蝶,向雨后的彩虹飛去……

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