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關(guān)于踢毽子的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于踢毽子的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于踢毽子的作文1
今天下午，我們班舉行了踢毽子比賽。
比賽開始前，我緊張萬(wàn)分，心里好像有一頭小鹿在砰砰亂跳。我竭力想平靜下來，可心里卻不由自主再次緊張起來。
來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，有一絲微風(fēng)拂過我的臉龐，我心里暗暗叫苦：有風(fēng)時(shí)很容易把毽子吹走。但還沒有等我想完，就輪到我們組比賽了。
隨著一聲短促有力的哨聲，比賽開始了。規(guī)則是看在一分鐘內(nèi)誰(shuí)踢的次數(shù)最多。第一次，我踢了七八個(gè)，就有點(diǎn)沾沾自喜。結(jié)果不小心就將毽子踢到幾米開處，我急忙跑過去撿起來，有些懊悔，同時(shí)又給自己鼓氣要發(fā)揮出應(yīng)有的水平。慢慢地，我冷靜下來。這招果然很管用，我在結(jié)束的.哨聲響起時(shí)踢到了52個(gè)的好成績(jī)。
接著我看熊暢踢。只見開始的哨聲響起時(shí)，她不緊不慢地踢了起來，她這招雖然很慢，但卻很穩(wěn)。只見毽子像只小鳥似的在她腳邊歡樂地飛來飛去。最后，我們?cè)絹碓脚d奮，因?yàn)樾軙巢欢嗖簧�，正好踢�?0個(gè)！這可是個(gè)讓人不可相信的數(shù)字。
接下來，我又?jǐn)?shù)了楊倩瑩踢的個(gè)數(shù)。哨聲一響，她就急急忙忙地踢了起來，結(jié)果心急吃不了熱豆腐，她剛踢了一下，毽子就飛到好遠(yuǎn)之外，可她將毽子撿起來后，并沒有吸取教訓(xùn)，結(jié)果，又是一次“欲速則不達(dá)�！笨粗粗�，我都有點(diǎn)為她著急了，她最后只踢了28個(gè)。
比賽結(jié)束了，我還在回味著，踢毽子真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。
關(guān)于踢毽子的作文2
我不擅長(zhǎng)踢很長(zhǎng)時(shí)間的毽子。我不知道怎么用搟面杖吹火。但是我的同學(xué)都擅長(zhǎng)踢毽子。在我的腦海里，有15個(gè)桶來打水。我上上下下。我真希望我不要開始。學(xué)生們拿著他們的毽子成群結(jié)隊(duì)地來到走廊上踢毽子。當(dāng)然，我也不例外。我?guī)е业挠鹈蚝屯趿㈡推渌瑢W(xué)到教室外面。我該怎么辦?我該怎么辦?我只能踢兩三個(gè)�？粗业耐瑢W(xué)們打得這么好，我感到很不自在。我的心就像兩個(gè)壞蛋在打架。最后，我踢了小毽子，但我不容易。我終于踢了兩腳。當(dāng)我想踢第三個(gè)球時(shí)，我又錯(cuò)過了。接二連三的錯(cuò)誤使我感到灰暗和寒冷。唉，這只被稱為“人生蝴蝶”的小毽子，似乎不太容易打好。
陳鑫和朱偉杰之間的`斗爭(zhēng)是最激烈的。所以我看了一場(chǎng)男生和女生之間的毽子比賽。比賽開始時(shí)，女學(xué)生們踢毽子。她閉上嘴，盯著毽子，一腳踢開了。很快，一分半鐘過去了。她以60分的成績(jī)結(jié)束了比賽，朱偉杰緊隨其后。他很平靜，他的眼睛也盯著毽子，生怕把它弄丟了，
不知不覺，時(shí)間又來了。他以74分的成績(jī)贏得了比賽。它怎么樣?這是一場(chǎng)激烈的比賽嗎?
周圍的學(xué)生也很緊張。有的在數(shù)數(shù)，有的在練習(xí)。好像我在玩。踢毽子不僅鍛煉我們的身體，而且使我們有樂趣。如果你不相信，那就試一試。
關(guān)于踢毽子的作文3
趁春節(jié)團(tuán)圓的日子，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。
爸爸最喜歡熱鬧的氛圍，這次的裁判非 他莫屬了。比賽還沒開始，表妹已經(jīng)在喊她要贏了。我們是按照抽簽的順序進(jìn)行比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的`是我表妹。她上去了，雖 然她說要贏，但她從來沒踢過。表妹把毽子一 扔，然后腳往前踢了一下，然后整個(gè)人往前趴 去跌倒了，惹得我們哈哈大笑。我說呀，這純屬巧合，不會(huì)踢毽子的人，竟然踢了一個(gè)。裁 判宣布：珊珊踢了一個(gè)。第二個(gè)是我媽媽。她 信心十足地走了上去，只看她輕松自如地踢了 起來。過了一分鐘，媽媽仍然在踢，好像毽子 都被她控制住了。爸爸終于說了：你們的姨娘 踢了168個(gè)。我們一個(gè)都嚇得目瞪口呆，這個(gè)數(shù) 字對(duì)我們的壓力很大。輪到我場(chǎng)了，我心里怦 怦地跳，沒想到，我只踢了3個(gè)，我撅著嘴下 去了。下面還有很多人，但是都沒踢過10個(gè)。 最后，爸爸宣布：你們的姨娘踢了168個(gè)是今天 的冠軍得主。說著從口袋里掏出一個(gè)紅包遞給 媽媽，媽媽接過，拆開一看，里面什么都沒有 ，就追著爸爸跑，而我們已經(jīng)笑得前仰后合了 。
多做運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體有益；多和家人在一 起，會(huì)感到幸福。
關(guān)于踢毽子的作文4
今天，老師讓我們?cè)诮淌依锾唠ψ�。啊，我可從來沒踢過毽子！我能行嗎？每一個(gè)人都要踢呀，我的心怦怦直跳。生怕踢不好。
我的毽子有四根又大又硬的羽毛，分別是紅、黃、粉、和綠色的，還伴有四根粉色的又小又軟的.羽毛，真漂亮。踢毽子表演開始了，一位同學(xué)把毽子扔得老高，沒等毽子落地，他就摔了一跤，大家哄堂大笑，他又踢了一次，這回把毽踢到了墻上，他的毽又彈了回來，他第三次踢的時(shí)候把毽踢到了教室左后角，幸好一個(gè)阿姨把毽子接住了，要不然就砸到那個(gè)阿姨了，輪到我了。我更緊張了，手直發(fā)涼，我希望自己能表演好，沒想到，我踢了一個(gè)毽子就落在地上，落在了一個(gè)同學(xué)的桌子前，人把毽子撿了起來，接著踢，這次也只踢了一個(gè)，落在了我的身邊，我再次拿起毽子，還是踢了一個(gè)，落在了老師的前面。我覺得自己踢得很不好，但我已經(jīng)盡力了。我還是很開心。有一個(gè)同學(xué)都要把毽子踢到燈上了，有一個(gè)同學(xué)把毽踢到了老師身上，有一個(gè)同學(xué)連續(xù)踢了幾個(gè)。有的同學(xué)拖著毽子，有的同學(xué)攥著毽子，還有的同學(xué)提著毽子。而我是提著毽的羽毛。媽媽們也表演了，她們表演的是那么好，其中一位媽媽踢得最好了，那是王姝彤的媽媽，一連踢了十多個(gè)，我們連聲叫好，還熱烈地鼓掌。這位阿姨真了不起。
今后我一定要多多練習(xí)。希望我也能向這位阿姨一樣踢得那么好！
關(guān)于踢毽子的作文5
踢毽子，跳跳繩，是我們學(xué)校十一月份將要展開的體育活動(dòng)。學(xué)校注重對(duì)學(xué)生全面發(fā)展教育，它對(duì)我這種“書呆子”來說，是有所必要的，體育鍛煉難道不是一件有意義并對(duì)我們身心健康有好處的事嗎？
上體活課了，大家都擺弄起手中的毽子和跳繩。對(duì)于我們說，跳繩是很簡(jiǎn)單的，但——踢毽子嗎？我們都不知道從哪兒下手。
不一會(huì)兒，操場(chǎng)上便沸騰起來，有的一個(gè)一個(gè)踢得有模有樣；有的'拽著根繩，邊拽邊踢的；有的只踢一兩個(gè)，腳與毽子同時(shí)抬起，一會(huì)兒又踩到自己腳上了。 我也和大多數(shù)人一樣：張飛穿針——大眼瞪小眼，對(duì)這這種運(yùn)動(dòng)真是無可奈何，我鼓起勇氣“一、二、三！”毽子扔了起來，眼看馬上就要落地了，右腳對(duì)準(zhǔn)一踢， 可就是掌握不好力度，一次沒用力，毽子垂直落地；又一次太用力，毽子踢飛了。唉，怎么第二個(gè)毽子這麼不好接呢？我知道堅(jiān)持就是勝利，我要掌握方法。
回到家里，我向媽媽請(qǐng)教，看著她嫻熟地踢著一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……嘴里念念有詞：“一、二、一、二！”原來如此。我恍然大悟，哦！原來踢毽子最重要的一點(diǎn)就是掌握節(jié)奏，速度適中。于是，我又認(rèn)真地練了起來。
看！我獨(dú)自在小區(qū)的緩臺(tái)上練習(xí)踢毽子。左腳做固定作用；右腳有規(guī)律地抬起，落下。腳踢得快、準(zhǔn)、熟，雖然我?guī)自さ�，幾曾氣餒，有時(shí)氣得火冒三丈，但我堅(jiān)持了下來，沒有放棄。
我一定要在踢毽子比賽中取得好成績(jī)。
關(guān)于踢毽子的作文6
下午，拉日揮汗�？赐暄例X的同學(xué)們紛紛沖進(jìn)操場(chǎng)準(zhǔn)備踢毽子比賽。
在練習(xí)踢毽子過程中，大家還欣喜若狂�？僧�(dāng)我們到了比賽場(chǎng)地的時(shí)候，大家就像川劇里的“變臉”一樣，一下子從歡快的心情變得緊張不已。大家一言不發(fā)，專心致志地練習(xí)。
終于，讓人期盼已久的踢毽子比賽開始了！
第一個(gè)上場(chǎng)的是“吉尼斯”隊(duì)伍。我負(fù)責(zé)監(jiān)督這個(gè)組的'刁冠東并幫他數(shù)數(shù)。
開始比賽了。我一邊觀察刁冠東，一邊默默地?cái)?shù)著數(shù)。刁冠東不愧是體育高材生。只見他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候還能不緊不慢地連環(huán)踢十下。突然出現(xiàn)了讓人心懸的一幕：他一腳踢下去，毽子一下子升得很高。啊，我心里一打緊。嗬，想不到刁冠東一點(diǎn)也不著急。他左腳一蹬，右腳一彎，巧妙地接住了毽子。我直為他高超的本領(lǐng)感到驚嘆。
我扭頭望向不遠(yuǎn)處的曾語(yǔ)航。此時(shí)他已經(jīng)踢了48下。當(dāng)毽子飛離他能踢的范圍時(shí)，他沉穩(wěn)地用左腳一伸便接住了。隨后，他又踢了好幾下。我心里不由贊嘆曾語(yǔ)航這一招真是太絕了！太絕了！
正當(dāng)我熱情大漲，辯論到我們小組踢了。我的心不禁緊張起來。我不停用深呼吸來安慰自己�？稍胶粑�，我的心就越緊張，隱藏在我心里面的十萬(wàn)個(gè)緊張不停地在我腦海里翻滾。我在比賽中差點(diǎn)沒回過神。
比賽結(jié)束了。我們小組總分排第二，大家高興極了。
今天我真是又緊張又快樂��！
關(guān)于踢毽子的作文7
“哇，你踢得那么多呀！”博學(xué)樓下傳來了一陣陣的笑聲和喝彩聲。我們?nèi)?）班正在博學(xué)樓下舉行激烈的踢毽子比賽。
比賽的規(guī)則是：某個(gè)小組在踢的時(shí)候，另外一個(gè)小組來數(shù)數(shù)，看哪個(gè)小組踢毽子踢得最多。最讓我們驚喜的是，只要腳碰到毽子的羽毛也算踢到一個(gè)，而且，毽子掉到地上還可以撿起來繼續(xù)踢。比賽時(shí)間是一分鐘。
“嗶！”隨著老師吹響了哨子，曾宇航組開始踢了。只見曾宇航的腳上下飛舞，五顏六色的.毽子在他的腳上飛來飛去，就像一只快樂的小鳥在上下飛騰玩耍，看得我們眼花繚亂。當(dāng)老師宣布還剩20秒時(shí)，曾宇航有點(diǎn)著急了，踢得更快了。又是一聲哨響，時(shí)間到了。曾宇航總共踢了52個(gè)。
看，尼燚彬組滿懷自信地上場(chǎng)了。尼燚彬把手上的毽子一拋就開始踢了起來。踢著踢著，他一下子“失腳”，毽子“啪”地一聲掉到了地上。他趕緊閃電般地蹲下，把毽子撿起又繼續(xù)踢了起來……尼燚彬的成績(jī)是48個(gè)。
輪到我們組上場(chǎng)了。我心里像十五個(gè)吊桶——七上八下，十分緊張。比賽開始了，我連忙開始踢。但是，我太緊張，太著急了，毽子像一個(gè)調(diào)皮的孩子總不聽使喚，沒踢幾下就掉到地上。雖然我趕緊把毽子撿起來接著踢，但是一分鐘轉(zhuǎn)眼就到了，我只踢了29個(gè)。
踢毽子比賽給我們帶來了無限的快樂，真有意思！
關(guān)于踢毽子的作文8
記得第一次踢毽子嗎？
"24，25，26 。"學(xué)生們的歡呼聲在我周圍響起。原來我們班的“毽球王”王家一正在踢毽子，引來了學(xué)生們陣陣掌聲�？此`活的身材，輕盈的動(dòng)作，讓人羨慕。毽子像個(gè)小精靈，從左到右圍著她跳來跳去，上下飛舞，非常調(diào)皮。而且她用的`很自如，用腳勾住，踢出去，轉(zhuǎn)身，退一步，總是穩(wěn)穩(wěn)地跟在毽子后面，仿佛腳上有磁力，牢牢地吸引著毽子。
我被它迷住了，忍不住搓著手試。于是，我向好朋友小李借了羽毛球。我以為踢毽子應(yīng)該很容易，但是我錯(cuò)了。自由飛翔的“小精靈”變成了故意在我腳上搗亂的“淘氣鬼”。我只是輕輕踢了它一下，它氣得飛起來，我再也踢不動(dòng)了。第二次，我也是這樣踢走的。第三次，我試了幾次，結(jié)果都一樣。我泄氣了，把毽子踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小麗見我生氣，想離開。她一把抓住我說：“別氣餒，看看佳怡有沒有什么招數(shù)�！比缓笏胰ゼ瘟x，真誠(chéng)的向她求教。賈誼指給我們看，說：“踢毽子要跟著毽子起伏的節(jié)奏，或快或慢，或進(jìn)或退。其實(shí)也不是什么絕招，只是多練練就熟練了�！毙±钤谀抢锝o我打氣，我鼓起勇氣繼續(xù)練。
忍著去練，不在乎多踢，毽子飛的遠(yuǎn)一點(diǎn)，漸漸在踢方面進(jìn)步很多。真是“有意栽花花，無心插柳柳成蔭�！�
當(dāng)然以后還會(huì)繼續(xù)練，現(xiàn)在一次能打幾十下。我因在班上踢毽子而出名。開心的時(shí)候也體會(huì)到了一個(gè)道理：有些事情看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易。然而，只要你不放棄，堅(jiān)持練習(xí)，你就會(huì)成功。
關(guān)于踢毽子的作文9
今天，學(xué)校里進(jìn)行了體育達(dá)標(biāo)考級(jí)測(cè)驗(yàn)。我們?nèi)昙?jí)的項(xiàng)目是踢毽子。
考級(jí)開始，老師帶我們來到體藝館。里面有許多人，有的在考級(jí)測(cè)驗(yàn)，有的在觀看。還有的`在高喊加油。老師領(lǐng)我們找了個(gè)地方坐下。
過了一會(huì)兒，輪到我們班考級(jí)了。我立刻站起來走到了指定的地方等待著。過了一會(huì)兒，老師吹響了哨子。我急忙把拿毽子的手松開。等到毽子落到小腿時(shí)，我用右腳把毽子踢了一下，毽子馬上騰空而起。等到毽子再次落下，我又踢了一下。不料踢到了腳尖，毽子往前面飛。我迅速追了上去。接著，我把腳伸直來了個(gè)“無影腿”，把毽子踢了回來。我心想：這么關(guān)鍵的時(shí)候，毽子和鞋子這么不配合。我生氣了，用力地踢，把毽子踢得很高。這時(shí)，我的“順風(fēng)耳”聽見有人說“還有半分鐘�！蔽伊⒖滔氲綍r(shí)間怎么跑得這么快，還想起了老師說的要踢得低一點(diǎn)，踢毽子個(gè)數(shù)才多。我就放過了鞋子和毽子，輕輕地踢。由于踢得輕，毽子飛得不高，很快往下落。我立刻提起右腳輕輕地踢毽子……
踢完以后，老師發(fā)給我一張考級(jí)證書。我打開一看，啊，我得了二級(jí)!我高興得不得了。我心想自己開始才踢一兩個(gè)哩，現(xiàn)在一分鐘既然踢了63個(gè)，得了二級(jí)�；丶�，爸爸媽媽知道了準(zhǔn)為我高興呢!
我踢毽子進(jìn)步可真快!
關(guān)于踢毽子的作文10
期一下午，老師布置作業(yè)讓我們帶毽子，因?yàn)閷W(xué)校的特色活動(dòng)又開始了。
我們學(xué)校的特色活動(dòng)時(shí)踢毽子和跳繩，我喜歡踢毽子。
星期二，大課間開始了，同學(xué)們拿著五顏六色的毽子，來到操場(chǎng)，開始活動(dòng)。
我把毽子一拋，迅速抬腳，就踢了一個(gè)，有趣極了。我的最高紀(jì)錄是七個(gè)，只有兩次，至今我還沒有打破。我自己一個(gè)接一個(gè)的踢，只可惜我每次只能踢兩三個(gè)，踢得不多。我只好努力練習(xí)了。我一遍又一遍的嘗試，毽子總是踢了兩三個(gè)就落地，就是不聽我使喚，非要和大地來個(gè)“親密接觸”。功夫不負(fù)有心人，我每次踢毽子的'數(shù)量不斷提高。不大一會(huì)兒，我的腿就算得夠嗆。可是想試試同學(xué)的毽子好不好提的好奇心激發(fā)了我，立刻又打起了精神，繼續(xù)踢。
踢毽子是一種古老的民間運(yùn)動(dòng)，它既能達(dá)到鍛煉身體、愉悅心情的效果，還不受場(chǎng)地、人數(shù)的限制，無需浪費(fèi)金錢，人們看重的是它的樂趣和作用，所以受到了人們的廣泛喜愛。
同學(xué)們，長(zhǎng)跑結(jié)束了，踢毽子也是一項(xiàng)好的運(yùn)動(dòng)，深受群眾的喜愛，快加入吧！
關(guān)于踢毽子的作文11
今天我們班進(jìn)行踢毽子比賽，操場(chǎng)上早已沸騰起來。踢毽子的“踢踏”聲，叫喊聲，嚷成一片。真像個(gè)菜市場(chǎng)。隨著鄧?yán)蠋煹拇瞪诼暋班帧�，大家終于安靜下來了。只見一個(gè)個(gè)毽子像一只只小鳥，飛起來，又落下。
曾語(yǔ)航開始跳了，我心里為他捏了把汗，他一絲不茍地緊盯著毽子，絲毫不敢放松，看起來他很緊張。雖然老師說過，不要出聲影響他們，可是有的人卻禁不住內(nèi)心的興奮，大聲地?cái)?shù)起來“31、32、33……”“嘀”的一聲，結(jié)束哨聲響起來了。我們脫口而出“52個(gè)�！蔽倚南�，“曾宇航很厲害啊，這么緊張，還能跳52個(gè)。他的`本事可大了�！�
一會(huì)兒，就輪到了我。我心里忐忑不安，這時(shí)好多的同學(xué)圍上來看我跳。我想：哈哈，看來他們覺得我水平很高咧！我可不能辜負(fù)他們，一定好好跳，爭(zhēng)取超過曾宇航。我開始跳了，哎！第一次沒踢好，只踢了兩個(gè)，人群中立刻發(fā)出惋惜的嘆息。我在心里暗暗地念著：一定要超過52個(gè)，我很快找到了感覺，一下一下地踢起來。這時(shí)，我踢到了48個(gè)，“撲嗒，撲嗒”，毽子又掉了，我的好朋友鈺豪立馬叫了聲“yeah！”
“加油！超過曾宇航�！�
“49、50、51、52、53個(gè)�！�
“yeah！”
同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼，我想我是穩(wěn)操勝券了。
最后我踢了60個(gè)，這幾個(gè)月練的功夫沒有白費(fèi)，功夫不負(fù)有心人��！
關(guān)于踢毽子的作文12
踢毽子，對(duì)于女生而言，可以說是太簡(jiǎn)單了，可是對(duì)以我一個(gè)男生來說，實(shí)在是太難了。比賽前夕，我和幾個(gè)男同學(xué)很是努力練習(xí)，可總超不過女生。我聽說，原來有一個(gè)同學(xué)，在比賽踢毽子的 時(shí)候，踢了800多個(gè)，我壓力山大啊。
到了踢毽子比賽的時(shí)候，我的心不由提到了嗓子眼，我開始祈禱了。到我們班了，我更加緊張了，心臟差點(diǎn)要蹦出來。沒辦法，聽天由命吧！入場(chǎng)了，我提前放松了一下，壓力應(yīng)該不會(huì)那么大。隨 著老師一聲令下，比賽開始，我是左踢一下右踢一下，實(shí)在是太費(fèi)勁了，沒辦法了，我加快了步伐，踢了起來，沒想到，一著急，把毽子踢飛了，我一個(gè)箭步，拿到了，就在原地踢。沒想到，老師在這 時(shí)吹哨了，把我嚇了一大跳，毽子落地了。按規(guī)則，一分鐘后，毽子沒落地，就可以繼續(xù)踢，我好慘啊。
比賽后聽說，6·2班的一個(gè)男生和一個(gè)女生，分別踢了264個(gè)和400多個(gè)，還是沒破800個(gè)的.記錄啊，而我們班最多踢了181個(gè)，我才踢了58個(gè)，太不幸了！
關(guān)于踢毽子的作文13
今天老師告訴我們：同學(xué)們，大家很喜歡踢毽子吧，下周我們要舉行一場(chǎng)踢毽子比賽！“聽了老師的話，大家異口同聲的'歡呼起來。
下課后，同學(xué)們拿著毽子，有的在一個(gè)人練習(xí)，有的在兩個(gè)人比賽，看誰(shuí)踢得多······
我看大家練習(xí)得那么認(rèn)真，于是自己也練習(xí)了起來。這時(shí)薛婉琪走了過來，我對(duì)薛婉琪說：”我們來比賽踢毽子吧，規(guī)則是不能踢到帶有零的數(shù)字，如果不小心踢到了，就要重新開始，明白嗎？“她 說：”我明白了，我們開始比賽吧�！罢f著，薛婉琪把毽子往上一扔，她開始踢了，”一，二�！啊蔽姨吡藘蓚�(gè)，輪到你了�！拔页α诵�，同樣把毽子往上一扔，”一，二，三。“······過 了一會(huì)兒，我們倆的差距大了，我踢了46個(gè)，她踢了36個(gè)。薛婉琪不服輸?shù)恼f：”沒關(guān)系，我會(huì)后來居上的，一，二，三，四�！八吲d的說：”我終于踢了四個(gè)�！拔腋嬖V她：”可是你已經(jīng)提了40個(gè) 了�！斑@時(shí)她才恍然大悟，坐到了地上。
這時(shí)上課鈴響了，我贏了薛婉琪。
關(guān)于踢毽子的作文14
下午，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的踢毽子比賽。
比賽時(shí)，我負(fù)責(zé)數(shù)甘佩璇的踢鍵數(shù)，她一分鐘一共踢了三十多個(gè)，我心里想：“我跟她的水平應(yīng)該差不多�！�
到我踢了，一開始練習(xí)的時(shí)候，我特別緊張。好在正式開始的那一剎那，不知為什么我的心頓時(shí)平靜下來。
我用最習(xí)慣的方法：“踢足球方法”奮力地踢著，一會(huì)兒左腳，一會(huì)兒右腳�？芍惶吡藘扇�，毽子就被我淘氣的右腳踹到了我的可控范圍外。
我趕忙跑去撿毽子，又奮力的踢了起來�？墒牵瑳]踢幾下，又被淘氣的右腳踢到了我的身后。霎時(shí)，我腦子里閃現(xiàn)了我的救球絕招：“勾！”我用這招把毽子給救了回來。沒踢幾下，鄧?yán)蠋熀埃骸斑�剩20秒！”我心一慌，腦一亂，作為支撐的那只腳，也一同跳了起來，但是沒有任何一只腳去踢毽子。
我邊撿毽子邊暗暗自責(zé)：“我為什么連鄧?yán)蠋煹倪@句話都抵不住、擾亂我心呢？我平時(shí)練習(xí)“跳”的時(shí)候也從不用這招啊。再說，“跳”只只不過是雙腳離地，在空中用最普通的'方法一踢不就得了。
很快，到聶康俊那組�！邦A(yù)備、開始！”只見聶康俊把腿抬得很高，用最普通的方法來踢。可能是腿抬得太高，沒踢幾個(gè)就掉地了。他趕快撿起毽子，放低腿、平展雙手，目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子。有時(shí)，聶康俊還跟別的組員相互“爭(zhēng)霸�！彼碾ψ永咸叩絼e人的領(lǐng)土上，別的組員也把毽子踢到康駿的領(lǐng)土上，真有趣！
這就是一場(chǎng)別開生面的踢鍵比賽！
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