關(guān)于期中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于期中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于期中作文1
一說(shuō)到期中考試,許多人便聞風(fēng)喪膽、如臨大敵,學(xué)生中更是流傳:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”,現(xiàn)在的'期中考試煥發(fā)著愈加詩(shī)人悚然的光彩。
對(duì)于考試,我也可以算身經(jīng)百戰(zhàn)的過(guò)來(lái)人了。雖談不上十拿九穩(wěn),但亦能披荊斬棘。其實(shí)我認(rèn)為,期中考試并不可怕,找對(duì)方法是關(guān)鍵。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要做到“三習(xí)”,即:課前預(yù)習(xí),課上學(xué)習(xí),課下復(fù)習(xí)。在遇到難題時(shí),不可以模棱兩可,須做到不恥下問(wèn)。
在考試前幾天,莫“臨陣磨槍”,此時(shí)已晚矣。我們要給自己營(yíng)造一個(gè)放松舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
考試時(shí),拿到卷子先別做,看看卷子難不難。若遇到難題,可以先放下,先易后難。但是不要“刪繁就簡(jiǎn)”,直接不做,即使你不會(huì)也要蒙上去,至少比不寫(xiě)當(dāng)你正確率高。
考試后,認(rèn)真準(zhǔn)備下一科目,千萬(wàn)不要和他人對(duì)答案,可能影響情緒,導(dǎo)致發(fā)揮失常。
期中考試來(lái)了,掌握以上方法便可勢(shì)如破竹。祝大家期中考試再創(chuàng)佳績(jī)!
關(guān)于期中作文2
每學(xué)期的期中考試又要來(lái)了。在期中考試的'前一天,我做好了充分的準(zhǔn)備,生怕有難題擋著我,不讓我過(guò)這一關(guān)。
第二天,第一場(chǎng)考語(yǔ)文。剛到學(xué)校,我放下書(shū)包,開(kāi)始把語(yǔ)文該背的都背了幾遍,把該讀的都讀了。
終于開(kāi)考了,考試時(shí)我邊做邊想:一定不能粗心大意,錯(cuò)一題,就兩分,要錯(cuò)十題20分就沒(méi)了。
就這樣,半小時(shí),一小時(shí),一個(gè)半小時(shí)……終于考完了,我感覺(jué)一點(diǎn)也不難,只有個(gè)別題目有些難度。
接著又考了數(shù)學(xué),英語(yǔ)。我感覺(jué)英語(yǔ)最難,因?yàn)槁?tīng)力部分速度太快了,我根本聽(tīng)不清。我感覺(jué)數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么難題。
考試后,我深有體會(huì),做完了必須要檢查。我檢查數(shù)學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了兩題,如果兩題錯(cuò)了就扣四分,這樣排名就落后了,下一次我還會(huì)再努力的。
關(guān)于期中作文3
每人都有考不好的時(shí)候,我也不例外。
星期二的時(shí)候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自己的文具。老師說(shuō)著,我就記錄下來(lái):鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午,我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準(zhǔn)備考試。先考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我們大家認(rèn)真地做起了試卷。試題剛剛做完老師就告訴我們快交卷了,我連檢查都沒(méi)來(lái)得及。第二節(jié)課考數(shù)學(xué),因?yàn)槿菙?shù)字題,做起來(lái)很快,做完之后我還認(rèn)真檢查的一遍,不過(guò)還是有幾個(gè)題目不太確定,希望能蒙對(duì)吧。
考試結(jié)束后,我們班的'同學(xué)議論紛紛,有的說(shuō)自己一定能拿第一,有的埋怨自己題不會(huì)做......
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我們班的成績(jī)相當(dāng)差。我語(yǔ)文才考了88分,數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績(jī)已經(jīng)改變不了了,但是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試,爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。
關(guān)于期中作文4
期中考試過(guò)去了。轟轟烈烈地來(lái),轟轟烈烈地走。這一次期中考試,我體會(huì)到的是前所未有的失敗。
當(dāng)過(guò)低的分?jǐn)?shù)一次次呈現(xiàn)在我眼前,刺痛我的心,內(nèi)心除了失望還有沮喪。我不知道該怎樣面對(duì)父母,怎樣去面對(duì)老師和同學(xué)。心情抑郁的厲害。當(dāng)一切事情都擺在面前,父母也什么都了解了。他們先是講我早已滾瓜爛熟的道理,然后鼓勵(lì)我要努力,不能自暴自棄。這竟使我產(chǎn)生了莫名其妙的感動(dòng)。我從心底對(duì)自己說(shuō):“你要爭(zhēng)氣,為自己的父母爭(zhēng)氣,為自己爭(zhēng)氣!
人生總會(huì)碰到很多的`困難,但我們不能總活在自暴自棄之中。要站起來(lái),去打敗那些困難,去戰(zhàn)勝那些你以為的所有不可戰(zhàn)勝的困難!
信任自己,自己永遠(yuǎn)是最棒的。我一定會(huì)在下次的考試中考出好成績(jī),不再辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望,加油!
今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫(xiě)的去做,爭(zhēng)取在期末考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力,取得更好的名次。
關(guān)于期中作文5
期中考試過(guò)后,當(dāng)我聽(tīng)到我很不理想的成績(jī)后,覺(jué)得自己很不好,因此我煩死了好久,回顧當(dāng)天晚上我并沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣,落在了我的身上,給我?guī)狭松钌畹膫邸?/p>
這是老師進(jìn)了教室,原來(lái)的喧嘩的教室一下子變得安靜起來(lái)了。老師原來(lái)慈祥的目光不見(jiàn)了而我們看見(jiàn)的'是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因?yàn)槲覀兛嫉某煽?jī)不好而生氣的。
回到家里,我一句話都沒(méi)有說(shuō),默默的醫(yī)生不吭地走進(jìn)了屋里,我覺(jué)得我很對(duì)不起我的爸爸合我的媽媽,覺(jué)得他們言語(yǔ)了我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績(jī)。我媽媽就在這時(shí)見(jiàn)來(lái)了…………我告訴她的成績(jī)時(shí)。我媽媽的連側(cè)沉了下了.
通過(guò)這些我覺(jué)得還不夠,所以我覺(jué)得我還有敢于超目標(biāo)的決心,由此,我的目標(biāo)是:一直沖向終點(diǎn),不落后,不踏步,只有進(jìn)取。還要有趕超對(duì)象的優(yōu)點(diǎn),如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人,我就去學(xué),這樣可以揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
關(guān)于期中作文6
今天要考試,同學(xué)們都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)著,都想考個(gè)好成績(jī),期中考試。
老師拿著試卷走進(jìn)教室,同學(xué)們也都很自覺(jué)地收起書(shū)。當(dāng)老師發(fā)下卷子作答的那一刻,我很激動(dòng),但是也很緊張,我的心怦怦地跳著,認(rèn)真的做著每道題目,做完之后,我仔細(xì)的檢查每一道題,害怕哪里漏掉了一題或是做錯(cuò)了一題,小學(xué)三年級(jí)作文《期中考試》。當(dāng)下課的音樂(lè)鈴聲響起時(shí),我和同學(xué)們才依依不舍的交了卷子。
中午回到家,最害怕的'就是媽媽問(wèn)起我考的怎樣,當(dāng)我問(wèn)媽媽:“要是我考的不好怎么辦?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你是努力去做了,媽媽是不會(huì)怪你的。”我聽(tīng)了心里輕松了許多。
下午,考試成績(jī)終于出來(lái)了。當(dāng)老師宣布我的語(yǔ)文成績(jī)99分、數(shù)學(xué)98分,兩門(mén)都是第一名時(shí),我心里美滋滋的。
雖然這次我的成績(jī)穩(wěn)中又進(jìn),可是我不會(huì)因此而驕傲。反之,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)!
指導(dǎo)老師:郭昌琴
評(píng)語(yǔ): 老師真高興你有這樣的感受和決心!
關(guān)于期中作文7
前幾天是個(gè)好日子,天空萬(wàn)里無(wú)云,可是我們的教室里卻是烏云密布,因?yàn)榭膳碌钠谥锌荚嚨絹?lái)了!
叮鈴鈴以前的鈴聲是那么的清脆,前幾天卻感覺(jué)格外的刺耳,它像在威脅著我們,又像在提醒我們:考試即將開(kāi)始了!緊接著從走廊傳來(lái)蹬蹬的'腳步聲,那是老師帶著恐怖的試卷一步一步的地向我們慢慢走來(lái)。老師一進(jìn)門(mén),原本像菜市一樣的教室,突然聽(tīng)不到一丁點(diǎn)聲音了,整個(gè)教室彌漫著一種緊張感。老師發(fā)下考試卷,嚴(yán)肅地說(shuō):考試開(kāi)始。我們幾乎同一時(shí)刻埋頭開(kāi)始寫(xiě)起來(lái),現(xiàn)在的教室就只有寫(xiě)字嘩嘩的聲音了。前面的題目我做的還算順利,可后面有一道題難住了我,為了不浪費(fèi)時(shí)間,我先把最后一題的作文先寫(xiě)好;剡^(guò)頭來(lái)再慢慢思考那個(gè)不會(huì)的題目,我在文中找了半天就是沒(méi)找到相關(guān)的答案,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,苦思了半天,半知不解的把內(nèi)容給填了一點(diǎn)進(jìn)去,這讓我想到了平時(shí)閱讀文章遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以才導(dǎo)致現(xiàn)在對(duì)閱讀理解題的不夠理解,沒(méi)有更多的語(yǔ)言去組織文章內(nèi)容等等問(wèn)題。
很快考試的時(shí)間到了,隨著老師宣布:大家放下手中的筆,把試卷交上來(lái)吧!在放下筆的那一刻心中還是忐忑不安的,希望能考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)!
關(guān)于期中作文8
一學(xué)期就如一本書(shū),一程下來(lái),有太多的回憶,有太多的收獲!
這個(gè)學(xué)期我仍舊擔(dān)任了班級(jí)的宣傳委員,主要負(fù)責(zé)布置墻報(bào)工作,在老師和同學(xué)的共同出謀劃策幫助下,我們的班級(jí)墻報(bào)成為學(xué)校一道亮麗的.風(fēng)景線,經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)。
這個(gè)學(xué)期,我比以前更加積極舉手發(fā)言,克服了膽小的毛病。
在老師的細(xì)心培養(yǎng)下,這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,我在奧林匹克數(shù)學(xué)社團(tuán)中認(rèn)真學(xué)習(xí),參加了這個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn)杯比賽,雖然沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但是我也得到了歷練。
在課外,我參加了劍橋少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí),并獲得了二級(jí)滿盾的好成績(jī)。
在課外我還堅(jiān)持書(shū)法的學(xué)習(xí),陶冶自己的情操,已獲得書(shū)法八級(jí)證書(shū),并獲得清風(fēng)杯青少年書(shū)法大賽一等獎(jiǎng),第28屆中日友好青少年書(shū)法大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。
這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步也有不足,希望能改掉馬虎的毛病,讓自己再細(xì)心些。
關(guān)于期中作文9
終于考試完了!我心里的一塊石頭落了下來(lái),可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣來(lái),那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。
如果考砸了,回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的考試卷。“我來(lái)念一下成績(jī)!”數(shù)學(xué)老師說(shuō)。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來(lái),同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的`成績(jī)有好有差。有的聽(tīng)到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開(kāi)始冒汗!皠⒑阌睿99分!”還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下來(lái)。
”
語(yǔ)文,英語(yǔ)試卷也發(fā)了下來(lái),語(yǔ)文79分,英語(yǔ)73.5分。一看這兩門(mén)成績(jī)便再也高興不起來(lái)了,我便不由自主的心想;怎么考那么差我一看卷子;作文扣了八分,閱讀也扣了不少,這使我沒(méi)有想到;再看看英語(yǔ)只見(jiàn)填空題全是紅X。我這才發(fā)現(xiàn),我語(yǔ)文的作文閱讀和英語(yǔ)填空是個(gè)弱項(xiàng),我還要好好學(xué)習(xí)。
以后,我一定要繼續(xù)努力,保持認(rèn)真的好習(xí)慣,爭(zhēng)取取得更好的成就。
關(guān)于期中作文10
期中考試快到了,一下課,走廊上,操場(chǎng)里,到處都看不到一個(gè)人。大家都在教室里復(fù)習(xí),生怕考的不好,被爸爸媽媽來(lái)個(gè)“竹筍炒肉絲”。如果此時(shí)別的學(xué)校的老師來(lái)參觀,一定會(huì)夸我們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。
期中考試終于開(kāi)始了。有的同學(xué)緊張的直搓手,有的同學(xué)胸有成竹,好像他一定能考一百分似的。大家死死的盯住考試卷不放,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著,那聲音就像春蠶在吃著綠油油的桑葉。
考試終于考完了,有的同學(xué)遺憾的'給作文打個(gè)結(jié)尾交了上去,有的還邊走邊看著試卷,希望興許能在最后的時(shí)間里發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤,還有的胸有成竹的交上了試卷。沒(méi)寫(xiě)完的愁眉苦臉,寫(xiě)完而且認(rèn)真寫(xiě)的同學(xué)興高采烈。
雖然考試考完了,但是大家還是有一顆放不下的心---考試的成績(jī)。
關(guān)于期中作文11
每當(dāng)我期中考試的時(shí)候,我都特別的.緊張。
因?yàn)椋医?jīng)常雙休日在家里看電視,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)又不好,數(shù)學(xué)頂多也只能打80多分,英語(yǔ),更不用說(shuō)了,每一次都不及格,因?yàn)槿昙?jí)四年級(jí)都沒(méi)有學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)自然還要從最簡(jiǎn)單的學(xué)起了。
所以,在期中考試之前的那一夜晚,我都害怕的睡不著,一眨下眼,好像看見(jiàn)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考不及格,如果不及格我就死定了,數(shù)學(xué)我自信我能考個(gè)中等分?jǐn)?shù),可英語(yǔ)我完全沒(méi)有把握了。
期中考試,又對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)最好的運(yùn)氣,另一個(gè)是最壞的運(yùn)氣,好運(yùn)氣是因?yàn)榭吹搅诉@半學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績(jī),懷孕期則是,如果考不好,我等著回家挨批了。
我知道期中考試沒(méi)有什么不好,可是,我總是那么擔(dān)心,怕看到自己考不好,沒(méi)有人跟我一起玩耍,說(shuō)我學(xué)習(xí)成績(jī)不行,我考好了,伙伴和我玩,可是,我又怕我太較矮,學(xué)習(xí)成績(jī)又會(huì)下滑,其實(shí)不管我考多么好,伙伴都一直相信我,陪伴我。
關(guān)于期中作文12
俗話說(shuō),人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。這繁忙的小日子,一轉(zhuǎn)眼就期中了,總感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么東西,今天就來(lái)總結(jié)一下吧。
我的語(yǔ)文成績(jī)還行,學(xué)語(yǔ)文,要知道現(xiàn)在的作文上很多分想要學(xué)好,必須做到多看課外書(shū),少玩手機(jī),多做練習(xí)題,多背背課文,另外就是上課要專心致志,按時(shí)完成,如果我語(yǔ)文考了九十分以下,我就會(huì)淚流滿面,因?yàn)檎Z(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了。
數(shù)學(xué),有人喜歡。喜歡的人自然心里就把數(shù)學(xué)當(dāng)做戀人。有人討厭,討厭的人,自然在心里就把數(shù)學(xué)當(dāng)然是仇人,有的人對(duì)數(shù)學(xué)平等,心里又是戀人,又是仇人。對(duì)于我來(lái)說(shuō)。數(shù)學(xué)是平等的,如果題目簡(jiǎn)單,我就喜歡,如果題目很難,就等于我在跟它搏斗,不過(guò)四年級(jí)我變了,我數(shù)學(xué)也有有一百分了,看到這分?jǐn)?shù),我心里當(dāng)然是異乎尋常地高興,英語(yǔ)自然不用說(shuō),沒(méi)有退步一百分是有的啦,就看期中了,
這次考試我信心滿滿,就怕粗心這個(gè)壞精靈來(lái)?yè)v亂,不過(guò),這次期中考試我還是充滿信心,迫不及待的'想知道成績(jī)。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,珍惜好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,加油吧,這就是我的期中總結(jié)。
關(guān)于期中作文13
今天陽(yáng)光明媚,是個(gè)不錯(cuò)的天氣,美美和花花吃完早飯,突然想起,今天不是期中考試嗎,糟糕,它們竟給忘了。
到了學(xué)校,它們倆趕緊拿出課本來(lái),把1至4單元學(xué)到的東西趕快梳理了一遍,該背的.東西也看了一遍。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,老師邁著輕盈的腳步來(lái)到了教室。它拿著一大摞試卷,老師把試卷發(fā)給了同學(xué)們,叮囑它們先寫(xiě)好班級(jí)和姓名,然后再做題。美美和花花想起了雞媽媽說(shuō)的話,認(rèn)真做題,仔細(xì)讀題,別粗心大意。
美美和花花現(xiàn)在是同桌了,教室里同學(xué)們都在忙著做試卷,這時(shí),美美有一道題不會(huì)。它問(wèn)花花:“花花這道題怎么做呀?”花花說(shuō):“姐姐,這是考試,不能抄襲別人的答案,也不能問(wèn),這樣做是不對(duì)的!焙芸焓站淼臅r(shí)間到了,下課了,同學(xué)們把試卷都交上了。之后美美一看課本,剛才有道題做錯(cuò)了,真可惜。
它們回到家,雞媽媽問(wèn)它們:“考得怎么樣?花花把美美問(wèn)它題的事說(shuō)給了雞媽媽,還對(duì)雞媽媽說(shuō):“我沒(méi)有告訴姐姐,我覺(jué)得這么做是不對(duì)的!彪u媽媽對(duì)花花說(shuō):“你做的很對(duì)!狈催^(guò)來(lái)又對(duì)美美說(shuō):“好孩子,以后可不能這樣了。”
關(guān)于期中作文14
。〉娇荚嚵宋覀冮_(kāi)始緊張的復(fù)習(xí),老師規(guī)定前2天復(fù)習(xí)前面的1。2。單元。后幾天復(fù)習(xí)3。4單元當(dāng)我們現(xiàn)從前面開(kāi)始復(fù)習(xí)。
。±蠋熼_(kāi)始瘋狂的掃描,我們每天3張卷紙,當(dāng)寫(xiě)玩一張有來(lái)一張,就跟印卷紙一樣,印完一張又一張,數(shù)學(xué)老師有一個(gè)特點(diǎn)不愛(ài)占課,不愛(ài)發(fā)卷紙,但是他不讓我們抄作業(yè)數(shù)學(xué)老師是對(duì)我們的好,老師一般讓我們問(wèn),不會(huì)的問(wèn),聽(tīng)不懂的問(wèn)等,老師一般經(jīng)常說(shuō)的是不會(huì)的人照樣不會(huì),就算你講一百,一萬(wàn)他還是不會(huì),會(huì)的人早就會(huì)了語(yǔ),英老師都好讓我們大家做卷紙每一天能不寫(xiě)作業(yè)但是老師是為了我們的成績(jī)。
。】荚嚱Y(jié)束了我們解放了,我們語(yǔ)文作業(yè)一篇作文,數(shù)英作業(yè)沒(méi)有考試后的.感覺(jué)真好,到家后我的老媽還是不讓我動(dòng)電腦,問(wèn)我考試考完了我說(shuō),嗯我可以開(kāi)始玩電腦了我對(duì)考試有兩個(gè)同樣的愛(ài),考試愛(ài)是可以提高我們的成績(jī)和將來(lái)的事業(yè),所以我對(duì)考試是愛(ài)的。
關(guān)于期中作文15
星期二,老師說(shuō)星期五要進(jìn)行期中測(cè)試,我一聽(tīng),神經(jīng)立刻繃緊了,心想:可得好好復(fù)習(xí)呀!在學(xué)校,我和同學(xué)們一起認(rèn)真做筆記,放學(xué)回家,我就拿起書(shū),把該背的課文背了,要記的.內(nèi)容一一在大腦里記下,緊張地準(zhǔn)備迎接考試。
考試的日子終于到了,我拿起筆,深呼吸一下,認(rèn)真地答題,遇到不會(huì)的題目先在心里告訴自己不要慌張,再仔細(xì)思考,最后寫(xiě)下答案。就這樣,三門(mén)科目考結(jié)束了,走出校門(mén),心里有一種說(shuō)不出的輕松愉快。
星期一,語(yǔ)文考試卷發(fā)下來(lái)了,我緊張地接過(guò)卷子一看,98分,接著我看了看卷子上內(nèi)容,基礎(chǔ)知識(shí)全對(duì),閱讀和習(xí)作各減了一分,還不錯(cuò)嘛!回到家,爸爸媽媽看了試卷,幫我分析了一下錯(cuò)誤。最后爸爸說(shuō):“總體考得很好!”我高興極了,前幾天的努力果然沒(méi)有白費(fèi),不過(guò)下次我要更加努力,爭(zhēng)取更進(jìn)一步!
四年級(jí):葉峻嶠
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