關(guān)于家風(fēng)的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于家風(fēng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于家風(fēng)的作文1
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn),為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的`思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
關(guān)于家風(fēng)的作文2
在學(xué)校,在路上等等一些地方,都能夠看到一些同齡人,或者比自己大的,比自己小的一些人。在學(xué)校,有的人溫文爾雅的,有的人卻總是在校內(nèi)校外打架的,有的甚至打殘了,這種人都是家風(fēng)不好的,爸媽管不住。
在路上,你正在走路的時(shí)候突然從你身邊飛過(guò)一輛車,速度快極了,還會(huì)發(fā)出嘟嘟的聲音他們通常覺(jué)得他們這樣很帥,但是他們想沒(méi)想過(guò)路人會(huì)怎么想,一些年齡大的`爺爺奶奶會(huì)受不了,中等年紀(jì)的會(huì)覺(jué)得他們很傻,我記得一個(gè)阿姨曾說(shuō)過(guò)他的兒子。
阿姨說(shuō),他兒子買了一輛酷車,7000多,然后又改裝了,花了3000 多,這一輛車加起來(lái)就10000多了,誰(shuí)知道還沒(méi)騎多長(zhǎng)時(shí)間就被人偷了,阿姨說(shuō),那你騎我的吧,他兒子說(shuō),你車不好看,我坐公交車,這種人都是爸媽很寵他,就是這種寵他,讓他變成愛(ài)打架,花錢如流水的孩子。再看看那些乖巧的孩子,她們家肯定家風(fēng)很好,不讓他們的孩子亂混,以后有個(gè)好工作,有個(gè)好家庭,那些愛(ài)打架的,他們一般都沒(méi)有好下場(chǎng)。
家風(fēng)在每個(gè)家庭了起著重要的作用,這會(huì)讓孩子們有規(guī)則意識(shí),那些家風(fēng)不好的,他們可能就這么亂下去,有些人覺(jué)得這樣做可能不好,就改邪歸正了。
關(guān)于家風(fēng)的作文3
我出生在一個(gè)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)世家,爺爺,爸爸,叔叔??很多親人都是從事醫(yī)務(wù)工作的,也正因?yàn)槿绱,我們家的家風(fēng),是對(duì)從事醫(yī)務(wù)工作的人來(lái)說(shuō)最最基本的'要求——嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
記得有一次考試,我打錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),看似一個(gè)不起眼的小數(shù)點(diǎn),卻導(dǎo)致結(jié)果與準(zhǔn)確得數(shù)相隔千里,回到家里,我本以為沒(méi)事,卻被爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了,批評(píng)完后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事情都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,你想想,要是我們醫(yī)生也像你一樣粗枝大葉,給病人用錯(cuò)了藥,不但治不了病人的病,反而會(huì)害了病人!
家人不但用語(yǔ)言教導(dǎo)我,更是用實(shí)際行動(dòng)影響著我。爸爸媽媽在醫(yī)療崗位上兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,日復(fù)一日地重復(fù)著平凡的工作,他們總是認(rèn)真地對(duì)待每一位病人,有時(shí)候,為了弄清楚某個(gè)病癥,爸爸常常工作到凌晨?jī)扇c(diǎn)。
我熱愛(ài)我的家風(fēng),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)傳承家風(fēng),努力成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人,我熱愛(ài)父母的工作態(tài)度,無(wú)論做什么事情都有一個(gè)端正的態(tài)度及一顆熱忱的心。
家風(fēng)是成長(zhǎng)道路上的航帆,指引我們正確的方向,家風(fēng)是成長(zhǎng)道路上的標(biāo)桿,為我們樹(shù)立正確的目標(biāo)。我的家風(fēng),我傳承!
關(guān)于家風(fēng)的作文4
新的時(shí)代,我們周圍的許多都改變了,有的比以前更好,有些卻不如從前的了。過(guò)年,去別人家做客,一年一年的,變了不少,但有一些一直都沒(méi)變。
桌上的菜越來(lái)越豐盛了這一改變是每家每戶的變化。桌上的菜放的都疊起來(lái)了,油炸響鈴、大龍蝦、梅干菜扣肉、泥鰍、黃鱔、清蒸魚(yú)……看得我眼花繚亂,都不知道該吃哪一個(gè)了!飲料也有好幾種,什么旺仔啊,冬瓜茶啦,盡可以挑自己喜歡的來(lái)喝。大人們有的喝啤酒,有的`喝紅酒,還有的喝白酒。大家一邊吃菜,一邊聊天,顯現(xiàn)出一副其樂(lè)融融、熱鬧的景象。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,電腦、手機(jī)進(jìn)入了家家戶戶。在親戚家做客時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象。在吃飯前,菜還沒(méi)有上來(lái)的時(shí)候,有很多人拿著手機(jī),雙眼緊緊地盯著屏幕,玩游戲的玩游戲,看電視的看電視,整個(gè)房間里寂靜一片,連針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。相比之下,我們家就好得多。在菜還沒(méi)有上來(lái)的時(shí)候,大家聊聊天,互相分享一些有趣的事,開(kāi)心的經(jīng)歷,這樣,讓大家的關(guān)系更近一些。
讓我們將美好的家風(fēng)傳承下去,留下那些好的,舍去那些不好的。
關(guān)于家風(fēng)的作文5
說(shuō)起家風(fēng),我的姥姥應(yīng)該是第一好的。因?yàn)槲业睦牙逊浅G诳,每一次我的姥姥打掃房間的.時(shí)候都不會(huì)有一個(gè)污點(diǎn),擦地的時(shí)候如果有東西擦不掉,姥姥就會(huì)擦了一遍又一遍,一定會(huì)把這個(gè)東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早,大約在5點(diǎn)左右起床給我們做飯,當(dāng)我一醒來(lái),飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎樣做飯。我發(fā)現(xiàn)姥姥的每一個(gè)動(dòng)作都非常輕,好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來(lái)身體就不好,每一次姥姥都是從早忙到晚,身體就有點(diǎn)累了。為了不耽誤我的學(xué)習(xí)和姐姐的工作,讓我們?cè)缙诔陨弦活D熱乎的飯,就這樣從早到晚的忙碌著。
媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里還要干活、洗衣服,到星期六、星期日的時(shí)候要到家里洗衣服。
每一次媽媽洗衣服的時(shí)候,先把深色的衣服放一起,把淺色的衣服放一起,到洗的時(shí)候,先洗淺衣服,哪臟多放一點(diǎn)洗衣粉,等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟,就用力搓搓臟的地方,直到干凈了為止。
媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣,在她們的帶動(dòng)下,我也變成了一個(gè)勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進(jìn)每家每戶。
關(guān)于家風(fēng)的作文6
位于東陽(yáng)中國(guó)木雕博物館內(nèi)的木雕家訓(xùn)館于今年6月13日正式對(duì)外開(kāi)放,這也是國(guó)內(nèi)首家木雕家訓(xùn)館。
漫步在木雕家訓(xùn)館中,感受著家訓(xùn)的演變過(guò)程,感知著先輩們凝聚自己一生智慧總結(jié)出的.一條條處世名言,我受益匪淺。
《朱子家訓(xùn)》文字通俗易懂,瑯瑯上口,自問(wèn)世以來(lái),成為有清朝家喻戶曉、膾炙人口的教子治家的經(jīng)典家訓(xùn)。
《顏氏家訓(xùn)》也是千古名篇之一。顏之推結(jié)合自己的人生經(jīng)歷、處世哲學(xué)、思想學(xué)識(shí),寫成此書(shū)來(lái)訓(xùn)誡子孫!额伿霞矣(xùn)》讓我知道常讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),活到老,學(xué)到老,才不會(huì)淪為末流。
每個(gè)人總會(huì)有自己的感悟,這種感悟如果能傳遞給子孫后代,一代代地積累下去,能形成一個(gè)家族生生不息的脈絡(luò)。于是人們將木雕和家訓(xùn)相結(jié)合,讓木雕和家訓(xùn)一起經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮,一代代傳承下去。
"遺千金不如傳一訓(xùn)。"木雕中的家訓(xùn),內(nèi)容包括修身養(yǎng)性、親鄰相處、持家治業(yè)等各個(gè)方面,是老祖宗留下的寶貴財(cái)富。三字經(jīng)里面有一句話:"人遺子,金滿籯,我遺子,唯一經(jīng)".這本經(jīng),我認(rèn)為也可以是一本咱們自己家里的《家訓(xùn)》。這是多么可貴的禮物!
關(guān)于家風(fēng)的作文7
今天,我們班級(jí)舉行說(shuō)家風(fēng)活動(dòng),老師首先告訴我們家風(fēng)是什么,家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事,它影響著我們平時(shí)的行為。然后,老師讓我們踴躍發(fā)言。
有的同學(xué)說(shuō):“我的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼,有一次,在公交車我給老奶奶讓座,媽媽夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我是尊老愛(ài)幼的好孩子!
有的同學(xué)說(shuō):“我的家風(fēng)是助人為樂(lè),有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動(dòng)要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家!
輪到我,我說(shuō):“我的`家風(fēng)是大人開(kāi)始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,因?yàn)槲茵I,菜一上來(lái)我就迫不及待的吃起來(lái),媽媽立刻阻止我,并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的,這是禮貌。”
活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們還意猶未盡,課余時(shí)間還在討論,因?yàn)槲覀兌枷氤蔀槎拿髦v禮貌的好孩子。
關(guān)于家風(fēng)的作文8
家的家訓(xùn)——孝。
家訓(xùn)是每一個(gè)人必須牢記的座右銘。有了它,才可以在社會(huì)上立足。銘記家訓(xùn),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐。我家的家訓(xùn)是——“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。
這個(gè)學(xué)期的第二個(gè)大周放假了,我去同學(xué)們家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家。我和同學(xué)在電腦上玩CS槍戰(zhàn),心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門,就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽不但給了我一個(gè)吻,還獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!
當(dāng)然,我的`爸爸更是孝敬的榜樣。以前家里富裕,現(xiàn)在條件改變了,當(dāng)然要“炫耀”一番“孝”啦。他認(rèn)為一年到頭奶奶辛辛苦苦地照顧我和弟弟倆,今年春節(jié)給奶奶精挑細(xì)選了一對(duì)耳環(huán)。
這就是我家的家風(fēng)——孝,它將一直影響著我,我也會(huì)逐漸在它的洗禮中成長(zhǎng)。
關(guān)于家風(fēng)的作文9
雖說(shuō)是21世紀(jì)了,但由于封建意識(shí)的影響,父親的教育方法總是有些封建,他愛(ài)用封建的教育方法管制我們。
但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家里從未出現(xiàn)過(guò)嘩啦啦的搓麻將聲,也不曾有過(guò)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲,以及父母翻書(shū)報(bào)的`聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。
我真想對(duì)父親說(shuō):“都21世紀(jì)了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更完美!
關(guān)于家風(fēng)的作文10
與別人家的家風(fēng)不同,我家的家風(fēng)就是兩個(gè)字——謙讓。今天,我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的。
我家吃飯很有秩序,長(zhǎng)輩們先坐下,小孩才能坐下。由于這樣能顯得家里很和諧。晚輩給長(zhǎng)輩敬酒干杯時(shí),晚輩的杯一定要低于長(zhǎng)輩的酒杯,假如不低下,就表示晚輩比長(zhǎng)輩高上一等,就是對(duì)家里的長(zhǎng)輩的大不敬。在要吃飯時(shí),要讓比自己大的`人先吃,這樣能充分體現(xiàn)出對(duì)家里的長(zhǎng)輩的謙讓與孝順。
在坐車時(shí)也同樣,上車時(shí)假如座位不夠,一定要讓長(zhǎng)輩先坐下。假如座位夠的話,先讓長(zhǎng)輩坐下,自己再坐。假如從車下來(lái)了一位老人,那么晚輩要站起來(lái),把座位讓給老人,假如此時(shí)又來(lái)了一位老人,那么帶著自己去坐車的長(zhǎng)輩也要把座位讓出來(lái)給別人。
在倒水方面也一樣,先給長(zhǎng)輩倒,小孩假如自己能倒就自己倒,假如自己不能到,那要等先給長(zhǎng)輩倒完,再給自己倒。
這就是我的一個(gè)謙讓的家風(fēng)。
關(guān)于家風(fēng)的作文11
“校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。那么你想不想知道我的家風(fēng)呢?
我的家風(fēng)是大海上的燈塔,照亮著我這個(gè)漂泊的人找到?康暮0;也是那回家路上的一盞盞路燈,指引著我前進(jìn)。我的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。
奶奶從我記事開(kāi)始就教導(dǎo)我,一定要勤儉節(jié)約,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不能忘記。一開(kāi)始我只是陪著奶奶點(diǎn)頭,并不知道什么是勤儉節(jié)約。有一次,奶奶罰了我,我才知道勤儉節(jié)約的意思。剛開(kāi)始吃飯的時(shí)候,我總是只吃一點(diǎn)點(diǎn),碗中還留著一半的米飯放在那里。奶奶看見(jiàn)了,用責(zé)備的眼神看著我,罰我抄了十遍的《憫農(nóng)》,并教導(dǎo)我,以后不能有剩飯,要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。這時(shí),我才明白奶奶口中所說(shuō)的勤儉節(jié)約是什么意思。以后,我就再也沒(méi)剩過(guò)飯了。我開(kāi)始學(xué)著奶奶一樣,用洗菜的水拿來(lái)拖地板,用洗衣服的.水拿來(lái)沖廁所,出門隨手關(guān)燈、拔插頭,盡量少用空調(diào),多開(kāi)窗戶.......直到現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了好多勤儉節(jié)約的好習(xí)慣了!這都要感謝奶奶,我也是一名環(huán)保小衛(wèi)士了。
請(qǐng)各位朋友們跟我一樣,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,人民素質(zhì)全面提高!這是我們力所能及的事,對(duì)不對(duì)?
關(guān)于家風(fēng)的作文12
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如糧食一般,是一個(gè)家不可缺少的東西。而我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約和守信。我從小就受到爸爸媽媽的影響,要勤儉節(jié)約的過(guò)著每一天,爸爸媽媽從小就叫我要節(jié)約每一滴水和每一粒米,洗過(guò)米和菜的水,還有養(yǎng)魚(yú)的水都可以澆花澆菜,都可以二次利用。吃飯時(shí),不要剩飯,不要留下一滴米。不要亂花一分沒(méi)有用的錢。媽媽教育我要守信。記得有一個(gè)周末,媽媽答應(yīng)我讓我玩兩個(gè)小時(shí)的電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,而且撒了謊,媽媽很嚴(yán)肅地收起了電腦。因?yàn)槲也皇匦庞茫瑡寢屜乱淮沃蛔屛彝姘雮(gè)小時(shí)的`電腦。之后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做人要守信用,不然長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
媽媽教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信,爸爸教我勤儉節(jié)約,這就是我家的家風(fēng)。
關(guān)于家風(fēng)的作文13
今天,我們班級(jí)舉行了說(shuō)家風(fēng)活動(dòng),老師首先告訴我們家風(fēng)是什么,家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事,它影響著我們平時(shí)的行為。然后,老師讓我們踴躍發(fā)言。
有的同學(xué)說(shuō):“我的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼,有一次,在公交車我給老奶奶讓座,媽媽夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我是尊老愛(ài)幼的好孩子!
有的同學(xué)說(shuō):“我的.家風(fēng)是助人為樂(lè),有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動(dòng)要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家!
輪到我了,我說(shuō):“我的家風(fēng)是大人開(kāi)始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,由于我餓了,菜一上來(lái)我就迫不及待的吃起來(lái),媽媽立刻阻止了我,并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的,這是禮貌!
活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們還意猶未盡,課余時(shí)間還在討論,由于我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。
關(guān)于家風(fēng)的作文14
家風(fēng),塑造孩子的無(wú)形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的`生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。
關(guān)于家風(fēng)的作文15
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,家風(fēng)就更為重要。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的`豐富在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
一天晚上,我去同學(xué)家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦,心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半,我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家。媽媽一開(kāi)門,就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極!
希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!
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