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關(guān)于圖書館的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的關(guān)于圖書館的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于圖書館的作文1
周三的下午，媽媽把我送到幼兒園，老師讓我們?nèi)ビ變簣@的圖書館看書。
我們來到圖書館，圖書館里可安靜了，我和秦宇翔、文一搏，拿了一本走迷宮的.書，我們?nèi)齻�趴到地毯上，看走迷宮的書，我們把這本迷宮書全看完了，一會老師說小朋友們，我們看完了，該回班里了。
關(guān)于圖書館的作文2
今天我彈完古箏，媽媽帶我去圖書館看書。
媽媽把我送到那里，先回去了。我在看第二本書的時候，看到了小伙伴小余，和她相處的很好。當我找到一本好書，我會推薦給她，當她找到一本好漫畫，她會打電話給我看。我們看了很多有趣的書，包括《九色鹿》，《熊出沒》，《白雪公主》……看了半個下午，我和小玉回家了。
今天真的`是我最有收獲的一天！
關(guān)于圖書館的作文3
小白兔、小烏龜和小松鼠約好周六在公園的圖書館看書。
星期六到了，他們坐在圖書館的長椅上看書。小刺猬來了，坐在小白兔旁邊�！鞍ィ娴暮艽掏�！”小白兔被刺猬蟄了一下，趕緊閃開尖叫起來。小刺猬尷尬極了，趕緊站起來連連道歉：“對不起，坐下。”說完，他轉(zhuǎn)身離開。小烏龜見小刺猬要走了，趕緊說：“小刺猬，別走。我有一個保護自己的硬殼。我不怕你的'刺。我陪你坐�！毙〈题瑒忧榈卣f：“謝謝！”
之后，刺猬又坐下來和他們一起看書，心里暖暖的。
關(guān)于圖書館的作文4
今天，我和媽媽決定去圖書館。
我們來到圖書館，里面靜極了。我往里一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾位叔叔阿姨在里面捧著自己喜愛的.書看了。我們也去書架那里找書了�？墒翘魰臅r候犯了難，這里的書太多了不知選擇那本。媽媽說，你選擇一本對你有幫助的書看吧。好不容易挑好了書，找了位置坐了下來，細細地看了起來。不一會兒，天黑了，該回家了。我把書放回原處，悄悄地走了。
今天，我真開心！
關(guān)于圖書館的作文5
冬天的一天，媽媽帶我去大連甘井子圖書館。這個圖書館真大。寬敞明亮的大廳非常安靜。來借書或還書的人都很有禮貌。沒有人大聲或吵鬧地說話。圖書館有四層，自習室和咖啡廳。我媽給了我一張兒童借書證，說以后可以經(jīng)常來圖書館借書。我媽媽帶我去了三樓的兒童圖書館。我看了很多書。我很想把它們帶回家，但是圖書館有一個規(guī)定，一次最多只能借三本書，所以我選擇了一些我喜歡的書。
我高高興興的帶回家，對媽媽說：“媽媽，你以后要多陪我去圖書館借書。是免費的'�！蔽艺娴暮芟矚g來圖書館借書。書多，內(nèi)容豐富，還有各種有趣的故事�？赐昃头挪幌铝�。我決定以后請媽媽多陪我來這里借書。
關(guān)于圖書館的作文6
今天下午去圖書館，我讀了好幾本書，比如巴巴爸爸等等。
我要找書的.時候就起來走走，”哇，這是怎么回事？“我說：”怎么一會兒，就成這樣了？“忽然，我發(fā)現(xiàn)我媽媽手里有許多書，”原來是你呀，差點把我嚇死！“我說：”這一摞書是你弄的吧？“我媽媽說：”是啊！“”你下一次先說一聲�！拔艺f，我媽媽又說：”下一次先通知一下你�！叭缓笪揖妥掳舶察o靜的看書，下班了，我們就回家了！
關(guān)于圖書館的作文7
我聽說學校圖書館周五可以借書。全班歡呼。樓下大概能聽到我們的歡呼聲。日子一天天過去，學生們等啊，盼啊，數(shù)啊，周五終于到了。
周五下午，我進班前聽到了同學們的議論。
"李艷梅，你打算借什么書？"楊栗戳了她一下。
“我不知道”
“我借科幻小說。”馬家輝插嘴說。第二節(jié)課，小讓兩個學生去拿書。學生們滿懷期待地等待著。時間很長，仿佛過了100年。終于回來了！肖老師把書分了。大家拿著書看了一遍又一遍，放不下。平時爸爸媽媽不讓我們看閑書。太好了�？梢员M情享受自己的書癮！
看著大家的.樣子，小老師笑了。
關(guān)于圖書館的作文8
一天早上，我媽媽帶我去了兒童圖書館。圖書館很大，里面有很多玩具。我問管理員阿姨那些卡是干什么用的。管理員阿姨說：“是選玩具的卡。喜歡什么卡都可以選，只能選三次。覺得玩玩具有點無聊，所以選擇看書。
我看了幾本書，看書的時候就去吃中餐，看電影。簡單的.一天。
關(guān)于圖書館的作文9
星期天，父母帶我去圖書館，我很開心。之前看過《圖書館里的獅子》，在圖書館學了一些規(guī)則。這是我第一次去真正的圖書館。
圖書館是一座10層的建筑。一進大樓，你就可以看到一樓大廳右側(cè)有一家外文書店，里面陳列著許多漂亮的書籍和雜志。走進去，看到一本描述《星球大戰(zhàn)》中各種戰(zhàn)斗機的.原版繪本。我是星戰(zhàn)迷。我站在那里，翻看著這本書，站了半個多小時一動不動，看得津津有味，父親多次催促我離開，我就是舍不得離開。最后爸爸給我買了這本書，然后我就走了。
后來爸爸開玩笑的問我，你去圖書館了嗎？還是書店？我想了一下回答，反正我是來看書的！
關(guān)于圖書館的作文10
一天早上，我媽媽帶我去了兒童圖書館。圖書館很大，里面有很多玩具。我問管理員阿姨那些卡是干什么用的。管理員阿姨說：“是選玩具的卡。喜歡什么卡都可以選，只能選三次。覺得玩玩具有點無聊，所以選擇看書。
我看了幾本書，看書的時候就去吃中餐，看電影。簡單的'一天。
關(guān)于圖書館的作文11
我聽說學校圖書館周五可以借書。全班歡呼。樓下大概能聽到我們的`歡呼聲。日子一天天過去，學生們等啊，盼啊，數(shù)啊，周五終于到了。
星期五下午，在我進教室之前，我聽到了同學們的聲音：
"李艷梅，你打算借什么書？"楊栗戳了她一下。
“我不知道”
“我借科幻小說�！瘪R家輝插嘴說。第二節(jié)課，小讓兩個學生去拿書。學生們滿懷期待地等待著。時間很長，仿佛過了100年。終于回來了！肖老師把書分了。大家拿著書看了一遍又一遍，放不下。平時爸爸媽媽不讓我們看閑書。太好了�？梢员M情享受自己的書癮！
看著大家的樣子，小老師笑了。
關(guān)于圖書館的作文12
今天，我來到圖書館借書。夏日的`陽光是那么炎熱。
我根據(jù)索取碼一本一本找過去，功夫不負有心人，我輕輕松松地就找到了《湯姆叔叔的小屋》。我要再去找《根鳥》，電腦告訴我，還有一本在書架上。我興沖沖地跑過去，一遍一遍地搜索也沒有發(fā)現(xiàn)。最后在出去的路上，我發(fā)現(xiàn)，那本書在其他人的手中，只是還沒有借出。
關(guān)于圖書館的作文13
昨天從學校圖書館借了一本叫《阿利的紅斗篷》的.書，講的是一個叫阿里的牧羊人剪了自己的羊毛，花了一年時間做了一件紅色披風的故事。
這個故事告訴我們，通過自己的努力，得到自己想要的禮物，是一件很幸福的事情！我也把故事讀給我爸媽聽！我喜歡看書，下次還會繼續(xù)借書！
關(guān)于圖書館的作文14
每周六下午，媽媽都會帶我去奉化圖書館借書，今天也不例外。
到了圖書館，我先把上周借的書還給圖書管理員阿姨。然后在一排排書架中找我喜歡看的`書，原先都是媽媽幫我選的，現(xiàn)在我覺得自己可以做主選書了。我在一排排整齊的書架中按順序?qū)ふ疫m合我看的書，我好像到了書的海洋。書太多了，看得我應(yīng)接不暇。我一排排的找，偶爾也會問圖書管理員阿姨有的書放哪里？不一會，我就找好三本書了。接著我把少兒借閱卡和三本圖書一起給圖書管理員阿姨掃碼，借書完成。
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。所以我們要多看書，看好書。
關(guān)于圖書館的作文15
今天下午，媽媽帶我去科技館，到了那里，門口圍了好多的人聽別人說今天閉館了 周三才開門。
然后，媽媽又帶我去了圖書館，到這個地方，我哇了一聲，這里好大好多的人�。∧抢镉泻芏嗟臅�。我看到了我一直想給媽媽說的幾本書都有，《西游記》《唐詩三百首》。過了一會感覺有點渴了，我叫媽媽去給我買了一瓶水回來。我到媽媽身邊，看到別的`小朋友都在用心的看書，我也做下來用心的看。今天我好開心呀！
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