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書的作文

時(shí)間:2023-01-23 08:17:53 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于書的作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于書的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于書的作文(精選15篇)

關(guān)于書的作文1

  今天早上,我拿起書,什么也沒有干,就認(rèn)認(rèn)真真的在看書——昨天晚上我就在心里暗暗下決心,必須在暑假期間不落上課程!

  妹妹看到了,就對(duì)我說:“這書有什么好看的?”我沒有回答,只想認(rèn)認(rèn)真真的看完一本書。媽媽也看見了我這么勤奮,信了偷著樂呢。還提醒我要早點(diǎn)去吃早餐。我“知道了”一聲回答,繼續(xù)看著我的書。

  我在那本書里看到一篇很能打動(dòng)我的文章,叫《那個(gè)身影打動(dòng)了我》。講述的是一位拾荒的小女孩,在樹下認(rèn)真看見來的書,從而發(fā)出感慨的事。文章中有很多好詞好句,比如:晾曬日記。這一次就足以令人為作者點(diǎn)贊,還有抹殺軟香紅塵——這些詞都可以看出那篇文章的`作者文字功底很好。我便多看了幾遍。

  我幻想著:要是有一天我已能寫出如此好的來該有多好!可是如果是假,現(xiàn)實(shí)才是真!我們應(yīng)該有實(shí)際行動(dòng)證明自己的好。

  我把那本書作為了能鼓勵(lì)我的物品,如果遇到寫作上的挫折,就看看別人寫的文章——讓自己重新振作起來!

關(guān)于書的作文2

  閱讀不但增加知識(shí)和想像力,而且還可以放松心情,也能增加作文能力,所以我對(duì)它深深著迷。

  小時(shí)候,媽媽會(huì)讓我看巧連智,跟我互動(dòng),可是那時(shí)候都是媽媽念給我聽,在更大一點(diǎn)的時(shí)候,是阿姨與我共讀很多繪本,那時(shí)真是幸福。我真正開始閱讀的時(shí)候是幼兒園,老師教我們認(rèn)字的時(shí)候,我才喜歡閱讀,我最喜歡在房間里墊著枕頭看書,只要我沉迷其中,最久會(huì)看一個(gè)小時(shí)呢!

  我最喜歡看跟智力有關(guān)的'書,一開始,我很討厭數(shù)學(xué),常讓我一個(gè)頭兩個(gè)大,可是后來我發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很有趣,有些題目所需一些小技巧就能輕松的把解答呢!這些都是在閱讀的過程中領(lǐng)悟到的想法。就像媽咪買給我的“百萬小學(xué)堂”也教導(dǎo)很多的解題方式,讓我愈來愈樂在其中呢!我;孟胫约菏莻(gè)數(shù)學(xué)家,常常研究有關(guān)數(shù)學(xué)的題目,每當(dāng)我解開的時(shí)候,都非常開心的笑“笑容就像一朵盛開的花”,而且也相當(dāng)有成就感呢。

  如果生活中缺少了書,我可能會(huì)得憂郁癥,因?yàn)樯詈軣o趣,好似天天都在下雨,不過還好爸媽很疼我,每天都讓我在家里挖寶,各式名樣的書籍家中的書柜可以找得到,然后在書香世界自游自在的優(yōu)游,真是快樂極了!

關(guān)于書的作文3

  讀一本好書,如同和一個(gè)高尚的人談話。今天我讀了一本好書,我想推薦給你們,名叫《了不起的狐貍爸爸》。你聽到了“了不起”,就肯定想知道狐貍爸爸哪里了不起,為什么了不起。不急,我現(xiàn)在就給你們講一講他的主要內(nèi)容吧。

  主角是狐貍先生一家和三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。

  狐貍先生是一家六口,有狐貍先生、狐貍夫人和四個(gè)小狐貍。狐貍先生每天去三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的飼養(yǎng)場(chǎng)里去偷雞鴨鵝,過得很幸福。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主,第一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主是養(yǎng)了幾千只雞的人,第二個(gè)農(nóng)場(chǎng)主是養(yǎng)了幾千只鴨的人。第三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主是養(yǎng)了幾千只鵝的`人,但他們?nèi)齻(gè)人都是自私、貪婪的人。

  那天狐貍先生還是跟往常一樣去偷東西,但是狐貍先生這次就沒有那么幸運(yùn)了,他被三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主打掉了尾巴。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主防止他再來偷東西,三個(gè)人商量好了,一起用挖掘機(jī)把狐貍先生的家挖掉。但是挖了好久,都沒有看見狐貍先生的毛。他們?nèi)齻(gè)人不想挖了,決定在洞口等著他們,他們等了好久都沒有等到,沒想到狐貍先生,已經(jīng)用鐵鏟挖到了一個(gè)大倉庫和幾千只雞鴨,已經(jīng)過上了幸福的生活了,結(jié)果三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主還在洞口傻傻地等著呢。

  讀了這個(gè)故事,讓我們懂得了:做人不要太死板,要懂得變通。你聽了這個(gè)故事,想去讀讀嗎?

關(guān)于書的作文4

  書包里有很多書,我最喜歡的兩本書是《腦筋急彎》和《新華字典》。

  一天晚上,《腦筋急彎》對(duì)《新華字典》說:“我的內(nèi)容豐富多彩,有幽默感,有奇妙的答案,還可以讓人開動(dòng)腦筋。不信?我來考考你,題目就是——怎樣才能讓自行車和火車跑得一樣快?”

  “讓我來想想,是……是……”《新華字典》結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來。

  “我來告訴你答案吧,是把自行車放到火車上,它們就能跑得一樣快啦。”

  “謝謝你,《腦筋急彎》!你給我上了一堂智慧課!薄缎氯A字典》說。

  “我的小主人每天都會(huì)抽時(shí)間看看我”,《腦筋急彎》接著說:“你呢?”《新華字典》回答:“我比你重要一些,因?yàn)槲沂且槐痉浅R?guī)范的工具書,可以幫助主人認(rèn)識(shí)所有的漢字,幫助主人學(xué)會(huì)組詞,分清前鼻音和后鼻音的正確讀法。每當(dāng)小主人在看書的'過程中遇到不懂的字,她都會(huì)來找找我。我也來考考你吧!”‘剛’字怎么讀。

  《腦筋急彎》想了想說

  “錯(cuò)了,是有后鼻音的,正確的讀法是新華字典》糾正道。

  “哦,謝謝你,《新華字典》!原來,我們兩個(gè)都是小主人的好朋友”。《腦筋急彎》說完,就和《新華字典》一起甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),明天,他們還要和小主人一起上學(xué)呢!

關(guān)于書的作文5

  書,分為三種。第一種是有字之書,第二種是無字之書,第三種則是心靈之書。

  有字之書只可以是那些對(duì)我們有很大幫助的書,也可以只含有豐富知識(shí)的書,如我們學(xué)校里的語文書,數(shù)學(xué)書,科學(xué)書……還有我們的課外書,如《假如給我三天光明》《做時(shí)間管理小達(dá)人》等。這些書都屬于有字之書。

  無字之書比有字之書更深?yuàn)W。

  無字之書只大自然告訴我們的道理和規(guī)律。只不過這些道理和規(guī)律需要自己去細(xì)細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)。如我們四年級(jí)下冊(cè)有一篇課文叫作《自然之道》這篇課文告訴我們的道理是:如果不按自然的`規(guī)律去辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。

  心靈之書比有字之書,無字之書更高一個(gè)檔次。心靈之書指的是一個(gè)人的心靈。如果把心靈比作成湖水,那么清澈只的就是一個(gè)人光明的心靈,渾濁只的是一個(gè)人灰暗的心靈。

  書,就是這么深?yuàn)W,需要你我慢慢地去找到答案。

關(guān)于書的作文6

  書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。

  書是我們共同的東西。沒有書,我們就沒有食物。記得有一次讀幼兒園,看到大哥哥大姐姐在外面拿著書大聲讀書,我就決定好好學(xué)習(xí)。從那時(shí)起,我開始學(xué)習(xí)漢字。開始覺得簡(jiǎn)單,后來覺得有點(diǎn)難。但是在媽媽的幫助下,一切都很順利。后來我上一年級(jí)的時(shí)候,我媽給我買了伊索寓言,愛情教育,童話等等。我看的津津有味,有時(shí)候忘了吃飯睡覺。我媽經(jīng)常跟我說這件事。

  有一次,我媽問我,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品是什么意思!斑@意味著如果我們沒有書,我們就沒有食物,我們就不能吃有營(yíng)養(yǎng)的食物。書籍是我們的養(yǎng)料。如果你讀得好,你可以吃有營(yíng)養(yǎng)的食物。正確媽媽!蔽液敛华q豫地回答。“彥兒,你只說對(duì)了一半。正確地說,書籍就像是身體的食物(或營(yíng)養(yǎng)),可以讓你的精神不餓不虛,就像精神補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)一樣!蹦赣H嚴(yán)厲地說。從此我明白了,書是整個(gè)世界的養(yǎng)料。

  我也讀過很多關(guān)于愛讀書的詩。要想知道世界上發(fā)生了什么,你必須閱讀古代書籍。讀一本好書,就是和高尚的`人交談。讀書百遍,其義不言而喻。讀書有三種,就是說心、口、眼。一本書不能讀太多次,每次都有新的收獲。

  書是人類的朋友,是我們的未來。

關(guān)于書的作文7

  今天是9月10日,——教師節(jié)。想了想,決定給老師做個(gè)書簽。但是做什么樣的書簽?zāi)?不禁?xì)細(xì)回憶起來。

  在二年級(jí)的一次午睡課上,突然感覺肚子一陣疼痛,汗流浹背。教數(shù)學(xué)的焦看到了,關(guān)切地問我怎么回事。當(dāng)她知道我肚子疼的時(shí)候,急得像熱鍋上的螞蟻。她沒什么好主意,就把自己的熱水瓶給了我,讓我好好躺著。為了不讓我被燙傷,她把自己的毛巾放在熱水瓶下面。但是她,一個(gè)因?yàn)槌D昴c胃不好而離不開熱水瓶的老師,生病了。

  對(duì)了,要不我給老師做個(gè)熱水瓶書簽?開始,我?guī)Я艘粡堛U紙,先在腦子里慢慢構(gòu)思書簽的主題形狀。然后我在紙上畫了一個(gè)略大的長(zhǎng)方形,中間畫了一個(gè)熱水瓶,上面寫著“小熱水瓶曾經(jīng)溫暖過我的身體,也一直溫暖著我的`心”。而且今天是兔年教師節(jié),所以我在書簽上畫了一只小兔子,在背面寫了“9.10”。熱水瓶還是之前的——黃色,外面的長(zhǎng)方形涂了我喜歡的紅色。當(dāng)然,我不忘寫“老師,您辛苦了。節(jié)日快樂!”最后我把熱水瓶的邊框切了三分之二。這樣,這個(gè)書簽就有了一個(gè)“大嘴巴”,可以咬很多頁書,“永不離開”。

  同時(shí),我想對(duì)世界上所有的老師說:“老師,您辛苦了。教師節(jié)快樂!”

關(guān)于書的作文8

  高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句名言可是人人皆知。我就很愛閱讀,天天以書為伴。

  從幼兒園開始,我就很愛看書, 不過只看那些連環(huán)畫、漫畫之類的書。上小學(xué), 我識(shí)字了,便開始讀一些童話,如《365夜的故事》、《一千零一夜的故事》等。到了四年級(jí),我已經(jīng)不再是小孩了。我又步入文學(xué)名著的天堂,如《西游記》《三國(guó)演義》《假如我有三天光明》等。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)越來越緊張。六年級(jí)快畢業(yè)的我更是沾不到書的'邊。原來支持我看書的媽媽也反對(duì)我起來?梢晻缑奈也蛔尶磿(jiǎn)直就是要我的命。于是,我便乘爸爸媽媽不在家時(shí),偷偷看。有時(shí),我把書壓在作業(yè)本下看。我一直以為做的天衣無縫,最后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽瞪著眼生氣地說:“都什么時(shí)候了,還看閑書。”于是,把我所有愛看的書全藏了起來。原來放滿文學(xué)名著的書櫥已全是復(fù)習(xí)材料。我難過極了!我也只能和我的“好伙伴”暫時(shí)告別。

  現(xiàn)已臨近畢業(yè)考。我一定要好好復(fù)習(xí),取得好的成績(jī)。這樣,我才能快快樂樂地過暑假,痛痛快快地在書海里遨游。我就是一個(gè)大書蟲。

關(guān)于書的作文9

  在我的成長(zhǎng)歷程中,最難忘的就是書,書成了我的良益友,不斷伴隨我成長(zhǎng)。小時(shí)候,父母給我買了許多兒童書刊如《青蛙王子》《三毛的故事》等等,而淘氣的我卻把書中美麗的公主涂成老太婆,給英俊的王子添上兩把白胡須——這就成了我當(dāng)時(shí)最大的樂趣。

  一次睡覺時(shí),媽媽給我講故事,當(dāng)我再次纏著媽媽講故事時(shí),媽媽說:“孩子你會(huì)在書里找到很多故事!笔刮抑匦抡J(rèn)識(shí)了書,漸漸地被書中那些五彩的畫面和美妙的故事吸引了。

  小的時(shí)候,我讀的都是些帶拼音的書。后來,認(rèn)識(shí)的字多了,課余時(shí)間讀的'書多起來了。我時(shí)常把書中的人物與自己聯(lián)系起來。我也發(fā)現(xiàn)一本本教科書充滿了神奇,不是說數(shù)學(xué)使人周密,哲學(xué)使人深刻,讀詩使人靈秀。這一切讓我感到知識(shí)的海洋是我奮力探索的天地。

  一本本書滋潤(rùn)著我饑渴的心靈,讓我充實(shí),促我成長(zhǎng)。

關(guān)于書的作文10

  書是一本很多紙連在一起的東西,它們每一頁每一行都布滿了許多各種各樣的東西。提到書,我最喜歡的莫過于語文課本,雖然我沒有讀過太多的書,可是課文每一篇都很吸引我,當(dāng)讀到竊讀記的時(shí)候我會(huì)為作者緊張,害怕她被老板發(fā)現(xiàn)趕出書店,讀到我的長(zhǎng)生果時(shí)我會(huì)不由自主的思考如果是我我會(huì)有多么喜歡讀書,讀到走遍天下書為侶的時(shí)候,我會(huì)想如果是我去旅游我會(huì)是選擇怎樣的書籍陪伴我周游世界。

  最后到頭來我驚訝的發(fā)現(xiàn),我的腦子里居然都是跟書有關(guān)的想法,一提到書,一想到書,我的思緒就不停的跳動(dòng),停不下來,書是我最好的“伙伴”,讀書也是我最大的愛好吧,書是一本很多紙連在一起的`東西,它們每一頁每一行都布滿了許多各種各樣的東西,現(xiàn)在,在這些紙張上,布滿了我的思緒我的熱愛和我的未來。

關(guān)于書的作文11

  書,大家并不陌生,可是,有幾個(gè)人想過,書的偉大,我們應(yīng)該為有書而自豪!

  那是一天晚上,老師讓買《城南舊事》,我回到家,就和爸爸說了,晚飯后,我和爸爸到了席殊書屋,買到了《城南舊事》它用塑料皮包著,很厚,有3-5厘米吧,我認(rèn)為這本書應(yīng)該很有意思。我一問價(jià)格,好家伙,20元啊,回到家后我對(duì)爸爸說:“這書那么貴啊,那么點(diǎn)兒紙20元!”爸爸說:“別看它只是幾張紙,價(jià)格貴就貴在內(nèi)容上啊!”“哦”我進(jìn)了屋,讀了起來,果然,它是一本好書,自從看了它,就迷上了,我的作文成績(jī)也提了一點(diǎn),全是書的.功勞!

  我都在晚上睡覺前讀書,不知道為什么,覺著就晚上喜歡看書,也許,是因?yàn)槟菚r(shí)候是在床上看書吧,那我在床上趴一天好咯!

  現(xiàn)在我很喜歡看書,我看了好多本,有《淘氣包馬小跳》全版、《苦兒流浪記》、《八十天環(huán)游地球》等,而且,作文選我也看了好多本。

  我愛書,我喜歡書!

關(guān)于書的作文12

  書,是我們的朋友,是我們進(jìn)步的階梯,是陪伴我們成長(zhǎng)的好伙伴。

  我是一個(gè)愛讀書的“小書蟲”,我喜歡的'書有許多的種類:故事書、書、漫畫書……我都喜歡看。

  一次,學(xué)校里說要開設(shè)一個(gè)讀書角,每班每位學(xué)生都要捐一本書到讀書角,班上同學(xué)捐了好多好多好看的書。我每天都去那借書看。一次我借了一本《優(yōu)秀大全》來看,只怪我沒看清,借了一本1~2年級(jí)小朋友看的書,不過我沒有還回去,而是專心致志的看了起來。那雖然內(nèi)容短了點(diǎn),但后面會(huì)有很多很多的好詞佳句。遇到好的我就抄下來,因此我的水平也有一定的提高。

  我們老師為了讓我們好好學(xué)習(xí),特意把最后一節(jié)課改為閱讀課,讓我們有時(shí)間看更多好書。我的《四年級(jí)》和兩本《淘氣包馬小跳》我都看了好幾遍了,于是我向同桌借的一本《長(zhǎng)尾巴兔子和短尾巴貓》來看,那本書非常的好看,后面還會(huì)有總結(jié)。我被這本書給迷上了。不知不覺的一節(jié)課便把這本書看完了。

  “書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!鄙勘葋喸(jīng)說過這句話!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”高爾基是這樣認(rèn)為的。在我看來,多讀書、讀好書、認(rèn)真讀是最重要的。

關(guān)于書的作文13

  古人有一句話叫做:讀書破萬卷,下筆如有神。高爾基曾經(jīng)說過:書,是精神食糧。因此,我們都離不開書。

  試想:如果不讀書,我們能知道世界之事嗎?如果不讀書,我們能知道大自然的奧秘嗎?如果不讀書,我們能知道商鞅變法以及鄧小平的改革開發(fā)等等壯舉嗎?所以,只要讀書,才能上知天文,下曉地理。

  如果我們不讀書,社會(huì)也就不會(huì)進(jìn)步,過去的.原始社會(huì)、封建社會(huì)怎么會(huì)成為現(xiàn)在民主、平等的社會(huì)呢?過去外國(guó)人眼中的“東亞病夫”怎能變成“東方的雄師”、“騰飛的中國(guó)龍”呢?如果我們不讀書,那么我們與飛禽走獸有什么區(qū)別呢?

  書,讓我們了解過去,懂得現(xiàn)在,展望未來。書,描繪了綺麗的自然景觀與人文景觀。我現(xiàn)在越來越體味到“布衣暖、菜根香、不如讀書滋味長(zhǎng)!钡囊馑肌

  書,是我們進(jìn)步的源泉,我們是炎黃子孫,理應(yīng)繼承、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn),不斷努力鉆研,破解許許多多的未解之謎。

  所以說:讀書是根本。

關(guān)于書的作文14

  書,一個(gè)可以加快人類文明進(jìn)展的工具,書可以記錄千年之久的故事,記錄千年之前發(fā)生的事情,也可以將浩大的知識(shí)海洋流傳于今,也可以將復(fù)雜的公式讓后代來解決。

  書像一架飛機(jī),可以帶你飛到各個(gè)地區(qū)去觀賞美麗的風(fēng)景區(qū),像一架時(shí)光機(jī),帶你回到過去了解人民如何將國(guó)家變的繁榮盛強(qiáng),也像一個(gè)化學(xué)表讓你學(xué)到地球那些有趣的.化學(xué)反應(yīng),還像地球的化身,讓你探索所有的植物和動(dòng)物,也是一個(gè)程序讓你學(xué)到高科技,讓人類更加適合在地球上生活。

  書幾乎是無所不能的,但不一定讀了書就能找到一份好工作,而是要靈活運(yùn)用在各種場(chǎng)合。如果沒有書人類的文明可能會(huì)退步幾千年甚至可能會(huì)滅絕,書的出現(xiàn)是必然的,他能做有人類文明的生亡,書也再進(jìn)化成一個(gè)紀(jì)年表,從一開始人在骨上寫字然后到甲骨文到后來在竹板上寫字,最后到蔡倫發(fā)明紙張,記錄了一切的事情,記錄了真正人們需要的只是,知識(shí)無所不在,任何地方都能用到,魯迅曾說過,知識(shí)就是力量,就算身處危險(xiǎn),也能用知識(shí)保護(hù)你,力量就算有很大差距也能用智慧彌補(bǔ),書上說過一句話,記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。

關(guān)于書的作文15

  我很喜歡讀書。顏真卿說過,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這句話的意思是讀書要趁早,老了再后悔就遲了。

  我從小喜歡讀書。小時(shí)候,我大字不識(shí)幾個(gè),媽媽買回來一大堆故事書,你一定想知道我大字不識(shí)幾個(gè),媽媽買來這么多故事書干什么,難道是她要看嗎?大錯(cuò)特錯(cuò),媽媽買這些書,全是迫不得已,為什么呢?是這樣的,前幾天,我一個(gè)好朋友讓我去她家玩兒,她家有好多故事書,她媽媽正給她講故事,見我來了,趕緊拉著我和她一塊兒聽故事,我聽得津津有味,回到家就鬧著讓媽媽買,她不買,我就躺在地上不起來,媽媽沒辦法,只好給我買。然后,每天晚上我都讓媽媽給我講故事,一個(gè)故事要聽十多遍才肯罷休去睡覺。

  隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我看的書越來越多,文中的人物開心,我也會(huì)跟著開心,文中的人物可憐,我也會(huì)同情心泛濫。我讀書時(shí),仿佛整個(gè)人都在書中,里面的人的.喜怒哀樂也伴隨著我的喜怒哀樂。

  對(duì)我來說,書就是黑夜里的一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;書就是一個(gè)家,讓你無比輕松;書就是一個(gè)朋友,陪你走過人生的道路;我喜歡書,書能給我無盡的快樂。

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