關(guān)于自信的作文(集錦15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于自信的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于自信的作文1

　　曾經(jīng)，我認(rèn)為最自信的是我，但是隨著不斷長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)了許多比我更加自信的人，有一個(gè)人最自信，至少我個(gè)人認(rèn)為是這樣，她就是。

　　其實(shí)，我在決定寫(xiě)陳璐之前心情是很復(fù)雜的，如果寫(xiě)了，大家會(huì)怎么看我呢？一個(gè)男生，寫(xiě)一個(gè)女生，不是自己的親人，那是不是表示喜歡呢？說(shuō)真的，我以前喜歡過(guò)她，不過(guò)不久遍發(fā)現(xiàn)我只是很仰慕她的文采�，F(xiàn)在，之所以寫(xiě)她是因?yàn)槲抑�道自己為什么這樣，只要自己明白這不是在表示什么喜歡就夠了，沒(méi)什么就是沒(méi)什么，不怕別人講。

　　說(shuō)起我是怎么認(rèn)識(shí)她的，還是在我來(lái)到小荷的第2天，那天我無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了一篇名叫《水晶之戀》的小說(shuō)，當(dāng)時(shí)立刻被吸引了，（因?yàn)椋�我以前從�?lái)沒(méi)有看過(guò)這樣的小說(shuō)）我原本認(rèn)為她不良，心理不良，后來(lái)我給她的小說(shuō)留了言，她對(duì)我的回答使我明白，她……是個(gè)好女孩，我也開(kāi)始明白寫(xiě)這類(lèi)小說(shuō)不一定就要是這樣的人。也是受了她那篇小說(shuō)的鼓舞，我開(kāi)始試著寫(xiě)起了小說(shuō)，換句話說(shuō)，陳璐是我的恩師，真有意思。后來(lái)我在小荷的聊天室碰到過(guò)她，又通過(guò)她認(rèn)識(shí)了HAPPY77。在后來(lái)我們就慢慢的熟識(shí)了。

　　慢慢得，我對(duì)她便產(chǎn)生了喜歡，一直沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)，直到一個(gè)炎熱的中午……

　　我正在玩QQ，突然一個(gè)頭像閃動(dòng)了起來(lái)，我一看才意外的`發(fā)現(xiàn)那是她，幾乎不上呀，沒(méi)想到，她對(duì)我說(shuō)的第一句話便是問(wèn)我喜不喜歡她，我當(dāng)時(shí)不知道怎么了，自做多情的說(shuō)就是認(rèn)為也許她對(duì)我也有感覺(jué)，回答了是的，現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔為什么回答她。其實(shí)我老早就應(yīng)該明白我對(duì)她的感覺(jué)不是喜歡，只是一種對(duì)成功人士的仰慕。

　　后來(lái)，理所當(dāng)然她不會(huì)接受我，我想我知道為什么。她不喜歡我是絕對(duì)的，我想對(duì)別人可能也是，你絕對(duì)能感覺(jué)到一個(gè)14歲的少年為了一個(gè)13歲的女孩能每年從南京到廣州來(lái)看她，并且沒(méi)有人陪同，簡(jiǎn)直是瘋狂，我無(wú)法理解他的父母，那個(gè)少年的父母為什么允許，可能我不知道到底是怎么回事，因?yàn)樗龔膩?lái)不提。我從一開(kāi)始聽(tīng)到就覺(jué)得這是一件……那個(gè)什么的事。聽(tīng)了這個(gè)故事后，震驚了，從而也明白了自己對(duì)她的感覺(jué)，早戀是無(wú)知得，這是一個(gè)絕對(duì)不可以否認(rèn)的事實(shí)，正像一個(gè)朋友說(shuō)的那樣，在未成年，即使戀愛(ài)了又怎么樣？同樣只是掛著一個(gè)虛名的牌子�？赡苡行┥倌戬偪瘢�去模仿成年人，但他（她）們又是否知道，自己在做些什么？

　　我認(rèn)為陳璐是個(gè)成熟的人，她明白現(xiàn)在在親情之后排的是什么，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，早戀本身就不對(duì)，如果你為了一個(gè)空虛的早戀，背叛自己的朋友是多么的無(wú)知。

　　像陳璐說(shuō)的一樣，陳璐是個(gè)懂分寸的人。后記：寫(xiě)這篇文章，只是為了表達(dá)自己的感覺(jué)，大家有不同的意見(jiàn)可以提出來(lái)。

關(guān)于自信的作文2

　　自信，就是要自我相信自我。自信，往往能夠事半功倍。我就是一個(gè)充滿(mǎn)自信的孩子。

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周，教師宣布要競(jìng)選班干部，要求參加競(jìng)選的同學(xué)都要在講臺(tái)上發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)。我思忖著，二年級(jí)時(shí)擔(dān)任過(guò)中隊(duì)長(zhǎng)，三、四年級(jí)時(shí)當(dāng)過(guò)大隊(duì)委，五年級(jí)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)。我對(duì)照著中隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自我的本事和素質(zhì)，認(rèn)為自我有條件當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。我對(duì)自我競(jìng)選班委有了一份自信。

　　回到家里，我開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備。我先在腦子里構(gòu)思出競(jìng)選的演講稿，一遍一遍地改，改到了每一個(gè)詞;一遍一遍地說(shuō)，說(shuō)到了每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的停頓、語(yǔ)氣的變化。周日的晚上，我把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾，對(duì)著他們正式地演說(shuō)了一遍。聽(tīng)完演講，爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫，我相信你必須能成功!”我應(yīng)道：“是呀，你看我競(jìng)選什么時(shí)候緊張過(guò)?像這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟�！蔽覍�(duì)自我競(jìng)選班委又有了一份自信。

　　這是一個(gè)周一的早晨，陽(yáng)光明媚，我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳地議論著什么。我湊過(guò)去，他們告訴我，今日有好幾位同學(xué)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。聽(tīng)了這番話，我明白這幾位競(jìng)選對(duì)手的實(shí)力與我不相上下。可是我并不緊張，我對(duì)自我充滿(mǎn)信心。

　　競(jìng)選開(kāi)始了，教師提過(guò)要求后，就讓我們自我上臺(tái)演講。教室里忽然安靜了下來(lái)，靜得鴉雀無(wú)聲，靜得好像能夠聽(tīng)見(jiàn)每一位競(jìng)選者的呼吸聲。大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢上臺(tái)。一時(shí)間，班里出現(xiàn)了冷場(chǎng)。我想：班里肯定沒(méi)有同學(xué)上臺(tái)，我必須要上去。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，沉著地從位子上站了起來(lái)，大步走上講臺(tái)，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)期待的`目光�！敖處煟�同學(xué)們，大家好!”說(shuō)完，我深深地鞠了一躬。我看見(jiàn)站在一旁的教師對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我放松了許多。同學(xué)們的信任、教師的鼓勵(lì)，更增強(qiáng)了我的信心。我用洪亮的聲音，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，配合著堅(jiān)定有力的手勢(shì)，發(fā)表著競(jìng)選演說(shuō)。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，有的還不時(shí)地點(diǎn)頭稱(chēng)是�！罢�(qǐng)同學(xué)們投我保貴的一票吧!多謝大家!”我的演講完畢了，大家還沉浸在精彩的演講資料中，猛地回過(guò)神來(lái)，“嘩”，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我依舊鎮(zhèn)定自若地走下講臺(tái)，回到位子上。

　　投票的間隙，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，都說(shuō)我演講得最好，無(wú)論是演講的資料，還是語(yǔ)言的表達(dá)，都很不錯(cuò)。

　　暢票完畢，教師宣布：“中隊(duì)長(zhǎng)，周樂(lè)群�！比�班同學(xué)再次報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自我成功了，我如愿以?xún)敗?/p>

　　成功就是這么簡(jiǎn)單，從我做起，從每一件小事做起，如果今日比昨日提高了，就要為自我鼓掌，為自我喝彩，為自我加油!只要相信自我，讓自我有自信，那么勝利的曙光、美麗的彩虹必須屬于你。

關(guān)于自信的作文3

　　烏云壓頂，天氣陰沉沉的，遠(yuǎn)處傳來(lái)低沉的隆隆聲，鋸齒狀的電光不時(shí)的沖撞天空，擊打著天空。頭頂上方的黑洞好像要把人們吞噬，烏云一層疊一層，直到最后的一絲陽(yáng)光被遮蓋，烏云霸道地占領(lǐng)了天空這個(gè)主場(chǎng)，天要下雨了……

　　街上空無(wú)一人，紛紛回家躲避這場(chǎng)暴雨，而我卻漫無(wú)目的地游走在街頭，手中的試卷早已被淚水浸濕，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)像是一張張諷刺我的嘴臉，發(fā)出刺耳的譏笑聲。不經(jīng)意間腳踩到了一片因?yàn)榭菸�而蜷縮的楓葉，“咔嚓”這是它忍受不了負(fù)重，心碎的聲音。此刻的我心想：難道我之前的努力都是無(wú)用功嗎？我該怎么面對(duì)辛勤教育我的老師？怎么面對(duì)對(duì)我充滿(mǎn)期待的父母？想到這心口傳來(lái)一陣陣刺痛，郁悶的情緒壓得我喘不上氣來(lái)。

　　忽然，一滴雨水拍打在我的`臉上，如同針扎般刺進(jìn)我的皮膚，秋風(fēng)刺骨，讓人發(fā)顫。風(fēng)越刮越大，放肆地舔著路邊的樹(shù)干，雨也越下越大，我癱坐在路邊的站牌下躲雨。這時(shí)一抹鮮艷的黃色從我眼前劃過(guò)，是一朵小黃花！那小花耷拉著腦袋，看起來(lái)十分的瘦弱，像生了病的孩子。她長(zhǎng)著五片花瓣，卻單薄得像紙，其中三片花瓣都被害蟲(chóng)啃噬得遍體鱗傷。它的莖纖細(xì)的如針一般，仿佛一使勁就會(huì)折斷。微風(fēng)漸起，她扭動(dòng)起身姿，看起來(lái)是那么的弱不禁風(fēng)，卻又是那么的輕盈。小花腳下的土壤十分貧瘠，因?yàn)樗�生長(zhǎng)在最讓人意外的地方——石縫，很難想象她是如何在這惡劣的環(huán)境下出土，發(fā)芽，夏天要忍受烈日的暴曬，冬天要接受冰雪帶來(lái)的考驗(yàn)，她只靠著一根纖弱的莖支撐到現(xiàn)在。

　　風(fēng)刮得更大了，她的莖被狂風(fēng)來(lái)回拍打在地面上，生不如死。大雨砸在她的身上，把她壓垮，狂風(fēng)暴雨是要將她連根拔起，置她于死地��！這時(shí)，一顆碩大的雨珠落在了她的花瓣上，遲遲不肯掉落，這對(duì)于她本就身負(fù)千斤的身體來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是致命的打擊，花莖也快要撐不住了，她原本筆直的身軀在這暴風(fēng)雨的折磨下彎曲了，這是在認(rèn)輸嗎？我充滿(mǎn)疑惑，突然間，她又挺直腰板，雨珠掉落，她繼續(xù)與風(fēng)雨抗?fàn)�，原�?lái)剛才的屈服是為了再次蓄力戰(zhàn)勝困難啊！

　　經(jīng)歷波折后，她抬起頭，挺起胸，繼續(xù)正面困難，仿佛在說(shuō)：“你來(lái)啊，繼續(xù)啊！就算再多的困難我也會(huì)重新挺起腰板來(lái)面對(duì)�！边@番充滿(mǎn)自信的話語(yǔ)讓她攢足了勁，仿佛認(rèn)定了自己一定會(huì)贏。在這之后，她面對(duì)再大的風(fēng)，再大的雨依然挺起胸脯，向困難宣戰(zhàn)，與命運(yùn)抗衡，直到風(fēng)逐漸停止，雨逐漸柔和。

　　看到這我恍然大悟，一棵看似弱不禁風(fēng)的植物都可以依靠自信給自己帶來(lái)的力量戰(zhàn)勝困難，而我作為一個(gè)人類(lèi)又何嘗不能呢？

　　此刻太陽(yáng)也掙脫了烏云的束縛，把道道金光灑向廣袤的大地，而現(xiàn)在的我充滿(mǎn)了自信，不會(huì)再一味的向困難低頭，只要相信自己，就一定可以憑借著自信帶來(lái)的力量勇敢的去戰(zhàn)勝挫折。這時(shí)，天空中掛起了一座七彩橋，在陽(yáng)光的照耀下顯得更為耀眼，一縷微風(fēng)輕撫我的臉龐引導(dǎo)著我朝著前方大步邁進(jìn)。

關(guān)于自信的作文4

　　“人多不足以依賴(lài)，要生存只有靠自己�！边@是一代梟雄拿破侖說(shuō)過(guò)的話。其實(shí)，成功與否或者生活的如何都離不開(kāi)這兩個(gè)字：自信。

　　說(shuō)到自信，有的人會(huì)認(rèn)為自信是在成功之后所表現(xiàn)出來(lái)的，而有的人會(huì)認(rèn)為越自信越好。其實(shí)，都不對(duì)�！白孕拧笔且粋�(gè)人對(duì)自己所做各種準(zhǔn)備的感性評(píng)估，換句話說(shuō)，自信，就是個(gè)人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。然而，很多人沒(méi)有自信，這一點(diǎn)就導(dǎo)致他們走不到成功。所以說(shuō)，自信就是人生的燈塔，在生活的航行中，有了“燈塔”才會(huì)正確的航行，不被擱淺。

　　自信是許多“我能行”的累積。日常生活中，會(huì)聽(tīng)到許多“我不行”“我干不了”等等一些喪氣話，而這些喪氣話的反義詞就是“我能行”。在要做一件事情之前就否定了自己，同時(shí)也讓自己逐漸走向自卑、墮落，甚至一蹶不振。這樣的生活難道就是我們想要的嗎？我想答案是否定的。如果我們?cè)谧鲆患�事情之前�?duì)自己說(shuō)“我能行”的話，結(jié)果是否會(huì)不同呢？居里夫人—兩次諾貝爾獎(jiǎng)得主，當(dāng)她在面臨失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)的打擊后，她所說(shuō)的第一句話就是：“我們應(yīng)該有恒心，尤其是要有自信心！”這樣一個(gè)在遭受了這么大的打擊后的.女人都可以說(shuō)“我能行”，而生活在這般美好世界中的我們?yōu)槭裁床豢梢阅�？在日常生活中，多說(shuō)“我能行”也就是在砌你的燈塔，這些“我能行”就是燈塔的一磚一瓦。

　　自信能促進(jìn)成功。世界著名交響樂(lè)指揮家小征澤爾，也并不是靠運(yùn)氣才可以成功。在一次優(yōu)秀指揮家的決賽中，他按照評(píng)委給他的樂(lè)譜進(jìn)行演奏�？墒牵�在演奏途中，他發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)了并停止演奏，然后告訴評(píng)委這一消息，可評(píng)委們卻一口咬定樂(lè)譜沒(méi)錯(cuò)。小澤征爾始終相信自己是對(duì)的，就在這時(shí)，評(píng)委席響起了掌聲，小澤征爾獲得了冠軍。他的名字也在世界傳開(kāi)，他成功了，離不開(kāi)他對(duì)自己的信心—自信�！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”愛(ài)默生的一句話道出天機(jī)。成功的秘訣有千千萬(wàn)，而放在首位的是自信，只有自己對(duì)自己有信心，才可以朝著目標(biāo)航行。由此可見(jiàn)，只要有前方的燈塔，航線就不會(huì)錯(cuò)，朝著燈塔前行，就會(huì)成功。如果連心中的一點(diǎn)自信都么沒(méi)有了，還談什么成功？談什么目標(biāo)？

　　自信不能停留在想象上。《墨子·親士》里有一句話“君子進(jìn)不敗其志，內(nèi)究其情；雖雜庸民，終無(wú)怨心，彼有自信者也�！币馑际钦f(shuō)君子仕途順利時(shí)不改變他的志向，不得志時(shí)心情也一樣；即使雜處于庸眾之中，也始終沒(méi)有怨尤之心。他們是自信的人。自信是要運(yùn)用到生活當(dāng)中去的，不能只停留在表面上，憑空想象。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動(dòng)。只有我們?cè)谏�活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信才能真正確立起來(lái)。而面對(duì)社會(huì)環(huán)境，我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養(yǎng)起來(lái)。你的“燈塔”不能只是一個(gè)腦海中的“模擬物”，這樣，何時(shí)你那真正的“燈塔”才會(huì)出現(xiàn)呢？所以，從現(xiàn)在做起，開(kāi)始修砌你的“燈塔”，建立你的自信。

關(guān)于自信的作文5

　　窗外的那棵小樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下有氣無(wú)力地?fù)u著，似乎把我最后一絲信心也搖走了，窗前的玻璃上反射著一張失意者愁苦的臉。這次考試又失敗了，也不知是第幾次了，看到這個(gè)成績(jī)我的心徹底碎了，對(duì)于這次考試我已付出很大的努力了，為了能考好它我還特意找來(lái)許多習(xí)題是寄于很大希望的一次，我不求有多大回報(bào)，真的，只需一點(diǎn)，就是那微不足到的一點(diǎn)也行。但那無(wú)情的分?jǐn)?shù)標(biāo)示著——不及格依舊�？粗�那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，我的淚如雨下，一顆并不頑強(qiáng)的心早已使我失去了自信，脆弱是我心中難以逾越的山。

　　曾以為自己是個(gè)強(qiáng)者，能夠承受一切外來(lái)的壓力，但經(jīng)歷了這幾次的失敗后，我發(fā)覺(jué)自己并不像想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng)，而使我懂得更多的便是現(xiàn)今的無(wú)奈和前途的迷惘。我在學(xué)習(xí)上不敢輕易松懈，為了學(xué)習(xí)我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，帶著夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的憧憬來(lái)到幾十公里的省城學(xué)習(xí)，白天以讀書(shū)為快樂(lè)，夜晚與身影苦讀到深夜，希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能在這里得到升華。但想象總比現(xiàn)實(shí)美麗，為了夢(mèng)想我付出了很大的努力，而回報(bào)我的確那么微乎其微，一顆脆弱的心再也無(wú)力掙扎，所以我選擇了放棄，或許這就是落者的選擇吧!

　　正當(dāng)我自干墮落，決心放棄學(xué)業(yè)時(shí)，我想起了我的父母，他們?yōu)榱藪曜阄业膶W(xué)費(fèi)起早貪黑地勞動(dòng)，歲月的洗滌過(guò)早地使他們?nèi)旧狭算y發(fā)�？粗�他們?nèi)諠u消瘦的臉和從他們眼中流露出對(duì)我的期望的'目光，我不忍，真的不忍打碎他們對(duì)我的期望，打碎他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>

　　驀然回首，我想起發(fā)明大王——托馬斯愛(ài)迪生，他一生歷盡坎坷，為了發(fā)明也不知失敗了多少次，但他并沒(méi)被隨便擊跨，而是在無(wú)數(shù)的失敗中尋求答案，堅(jiān)定不移地走下去，最終獲得了成功。還有那鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，她沒(méi)日沒(méi)夜地在陰暗潮濕的地下室進(jìn)行研究，也不只失敗了多少次，但她擁有一顆不怕失敗的心，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱難與困苦，后來(lái)也取得了巨大的成功。而我呢?只不過(guò)是遇到一點(diǎn)小挫折小失敗就如此墮落無(wú)能。為了不辜負(fù)父母對(duì)我的期望，為了過(guò)去的付出和對(duì)未來(lái)的懂憬，也為了頑強(qiáng)自我，所以我決定奮起，決定戰(zhàn)勝脆弱，找回自信。

　　從決定奮起的那刻起，我的學(xué)習(xí)生活中又多了許多不眠之夜。我總是第一個(gè)來(lái)到班級(jí)，總是最后一個(gè)離開(kāi)班級(jí)，我用勤勞和汗水來(lái)禰補(bǔ)我曾經(jīng)失敗的學(xué)業(yè)。通過(guò)我的努力我從那一張張“跨越”60分的試卷中戰(zhàn)勝了脆弱，找回了自信。從那刻起，我發(fā)覺(jué)窗前那張失敗者愁苦的臉變得不再愁苦，窗外的那棵小樹(shù)搖得蒼勁有力，而那顆脆弱的心也變得不再脆弱。我終于翻越了那座山——脆弱。當(dāng)站在山的最高峰時(shí)，我欣賞到了無(wú)限風(fēng)光。

關(guān)于自信的作文6

　　自信，是成功的源泉。在生活中，我們要時(shí)刻充滿(mǎn)自信。只有相信自己，我們才會(huì)離成功更接近。如果說(shuō)能力是成功的保證，那么自信則是能力的鑰匙。只有自信，才能把能力發(fā)揮到極致，從而開(kāi)啟成功的寶藏。而我，則因?yàn)樽孕哦�美麗�?/p>

　　進(jìn)入中學(xué)后，我看見(jiàn)班級(jí)里的班委因?yàn)榘嗉?jí)“赴湯蹈火”而受到同學(xué)們的擁戴后，心中燃起了一團(tuán)烈火，突然有了競(jìng)爭(zhēng)班委的沖動(dòng)，于是，我開(kāi)始盡力為大家服務(wù)，做著我力所能及的事情。

　　終于等到了這一天。

　　我默默背著早已滾瓜爛熟的競(jìng)選稿，但心中卻像熱鍋上的螞蟻——充滿(mǎn)著焦慮與不安：我到底要不要上去競(jìng)選?如果選不上則么辦?我心中猶豫起來(lái)。

　　打小學(xué)起，我就是一個(gè)膽怯的人，默默甘于班級(jí)里平凡的一員。大概是由于缺乏自信，剛開(kāi)始時(shí)連舉手都要哆嗦再三。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師不斷地教導(dǎo)與鼓勵(lì)，我才漸漸自信了起來(lái)�？傻谝淮斡鲆�(jiàn)這樣的“大場(chǎng)面”，我還真有些怯場(chǎng)，猶豫著不敢參與其中，當(dāng)初的勇氣全部化為烏有�？捎窒氲街�前所做的努力，不走上講臺(tái)參加競(jìng)選又心有不甘。

　　由于內(nèi)心的徘徊與不安，手中的競(jìng)選稿不知不覺(jué)中已經(jīng)被我手心的汗水浸濕。就在我舉棋不定的時(shí)候，班主任老師不知何時(shí)已經(jīng)走到我的身后，她在我耳邊細(xì)語(yǔ)：“不要緊張，相信自己一定行的，不要讓機(jī)會(huì)白白失去�！笨磥�(lái)，班主任老師早已看透了我的'心思。在她的鼓勵(lì)下，我下定了決心：“我一定要試一試，無(wú)論結(jié)果如何，我都要去搏一下!”

　　前面同學(xué)的競(jìng)選演講結(jié)束了，課堂里寂靜了幾秒鐘，我定了定神，拿著競(jìng)選稿，踏著堅(jiān)定地腳步走上了講臺(tái)�！拔倚�!我一定行!”我心中不斷地重復(fù)著。我整理了一下衣服，開(kāi)始了演講。開(kāi)始時(shí)，心中仍有一絲緊張，可過(guò)了一會(huì)兒，隨著自信心的不斷增強(qiáng)，整個(gè)人徹底放松了，終于流利地講完了。由于我的自信，我出色的演講博得了全班同學(xué)的掌聲。

　　最后，我終于如愿成功地當(dāng)上了班委。

　　其實(shí)，自信不但能促進(jìn)成功，而且能感染別人。

　　作為第一批共青團(tuán)員的候選人，審批過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)筆試的程序。筆試結(jié)束后，班主任老師看見(jiàn)別人考完后垂頭喪氣的樣子，上前問(wèn)我：“及格有問(wèn)題嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我堅(jiān)定地說(shuō)。她又繼續(xù)問(wèn)：“如果及格分?jǐn)?shù)線是80分呢?”我毫不猶豫地又點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師用贊許的眼神對(duì)我說(shuō)：“我欣賞你的自信�！边@是我第一次感到自信能夠感染別人。果然，第二天公布的成績(jī)并沒(méi)有讓班主任老師失望。

　　有時(shí)候，自信可能看起來(lái)微不足道，可卻是成功的關(guān)鍵。

　　讓我們拋開(kāi)過(guò)去的膽怯，綻開(kāi)自信的微笑吧!如果每個(gè)人都有那份屬于自己的微笑，世界將會(huì)變得更美好。

關(guān)于自信的作文7

　　生活，就象一條永不停息的河流，它一路唱著歌，跨過(guò)高山，繞過(guò)森林，路過(guò)河畔盛開(kāi)的嬌艷花朵，朝著永往直前的你露出美麗的微笑。一路上還有無(wú)數(shù)，看的見(jiàn)看不見(jiàn)的困難，像瀑布旁邊的一塊塊巨石，阻擋著你的去路，但是只要你有一點(diǎn)打不敗自信和勇氣，便能激起飛花四濺的美景……

　　記得有一年學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，我和同班的仇瑞涵同學(xué)代表班級(jí)去參加學(xué)校的一個(gè)話劇表演。我怎么也沒(méi)有想到，我和仇瑞涵演的是主角，但是更想不到的是主角竟然演的是老太婆與老頭子。排練的時(shí)候，雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但我從小就是個(gè)乖乖女，老師的話我還是聽(tīng)的，當(dāng)時(shí)也沒(méi)想那么多，演就演了吧。

　　終天到了演出的那天，同學(xué)們都問(wèn)我緊不緊張，我表面上很淡定，可心里卻有一只小鹿在撞來(lái)撞去。在店里化妝的時(shí)候，我都要崩潰了：我和仇瑞涵化的是老人妝！土黃色的皮膚，額頭上的皺紋，眼角的皺紋，象一朵朵可惡的菊花開(kāi)在我們的臉上，沒(méi)等妝化完，我就委屈的.哭了！我心目中的話劇角色，本來(lái)應(yīng)該是畫(huà)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，白里透粉的臉，穿著蓬松拖地的公主裙。可是事實(shí)呢：小小的土土的個(gè)子，頭發(fā)還挽成一個(gè)發(fā)髻在腦后，身上的衣服還是黑色的馬褂。我那個(gè)難受啊，說(shuō)不出的委屈！

　　委屈的淚水像斷了線的珍珠一直往下掉，化妝師們也拿我沒(méi)辦法，一邊安慰我，一邊又一次次的為我補(bǔ)妝。這時(shí)，我想到我的搭檔。轉(zhuǎn)頭時(shí)，看到他一臉的嚴(yán)肅，安靜地站著等我。他的妝也比我好不到哪里去：又土又丑，但他沒(méi)有掉一滴眼淚。我突然就內(nèi)心堅(jiān)硬了起來(lái)：對(duì)，我雖然是演老太婆，但我是主角。時(shí)間總會(huì)過(guò)去的，舞臺(tái)下的努力，不能輕易放棄，不能現(xiàn)在就氣餒，既然是自己選的路，再苦再累也得走完。想著，我用紙巾小心地擦了擦眼淚，走，啟程回學(xué)校去演出。

　　回到學(xué)校，很意外，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)笑話我！相反，進(jìn)教室的時(shí)候，全班同學(xué)反而用熱烈的掌聲來(lái)迎接我們！我敬愛(ài)的黃老師，站在講臺(tái)上，用她明亮的眼睛看著我們，用她清脆地聲音告訴大家：“陳諾同學(xué)和仇瑞涵同學(xué)丑化自己的外貌，為藝術(shù)做出貢獻(xiàn)，讓我們用熱烈的掌聲來(lái)送給他們！”掌聲中，我沒(méi)有看到嘲笑，沒(méi)有看到譏諷，我的心，徹底放了下來(lái)，原來(lái)一切都是我不自信搗的鬼！上了舞臺(tái)，我的心依舊在亂跳，可從幕后看到臺(tái)下觀眾期待的眼神，我又一次戰(zhàn)勝了內(nèi)心的那個(gè)膽小鬼：要有自信！

　　音樂(lè)響起的時(shí)候，仇瑞涵和我一起出場(chǎng)了，真正到了臺(tái)上，我也忘記了旁邊那些打扮的花枝招展，化妝的五彩繽紛的同伴們，我的心平靜了下來(lái)，看著臺(tái)下觀眾們隨著劇情，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而難過(guò)的表情，我不禁也沉浸在劇情里，忘我的表演著！我們把主角演活了！拉著搭檔的手，看著臺(tái)下微笑鼓掌并贊美我們的觀眾，我完全和自信搭上了肩，直到完美謝幕！

　　平凡的生活，真需要自信，它像一盞明燈，為你照亮人生的路途，盡管看不到盡頭，可前程卻是那么的光明，照亮我前進(jìn)的方向！

關(guān)于自信的作文8

　　父母，就像一棵大樹(shù)細(xì)心照看小苗一般愛(ài)護(hù)子女們；校園，就像一排圍欄護(hù)住小苗，讓小苗不受傷害；老師，就像一位辛勤的園丁呵護(hù)小苗。校園是哺育新一代小苗的圣地。

　　早在四年級(jí)時(shí)，我數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂，有時(shí)考50多分，有時(shí)甚至20到30分左右，簡(jiǎn)直不堪入目，從而一直不敢那回家讓父母簽名。但是，語(yǔ)文成績(jī)卻是天淵之別，每次都拿一二名，讓老師們十分頭痛。張劍是我們新上任的數(shù)學(xué)老師，他似乎發(fā)現(xiàn)了我的偏科現(xiàn)象，便找我去談話。我原本以為老師一定會(huì)批評(píng)我，卻想不到——老師坐在我跟前，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“玲瓏呀！你知道你自身的缺點(diǎn)嗎？”我慚愧的.不敢正視老師，“其實(shí)我并不想這責(zé)備你，我只是想告訴你，你有沒(méi)有想過(guò)認(rèn)真去鉆研數(shù)學(xué)，其實(shí)數(shù)學(xué)并不難學(xué)，只要你認(rèn)真去學(xué)，沒(méi)有什么是不會(huì)的，教了你一段時(shí)間，我希望你能給我和自己一個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，行嗎？”老師誠(chéng)懇的語(yǔ)氣中透出一絲無(wú)奈。我顯得十分不自在，只好硬著頭皮答應(yīng)了。

　　我從此上課都十分認(rèn)真，作業(yè)有不會(huì)的便問(wèn)姐姐－－－因?yàn)閺男〔桓蚁蚶蠋熖岢鲆蓡?wèn)。到了競(jìng)賽那一天，我緊張極了，可是一看到卷子，便安心了一些，開(kāi)始作答，心里想著：考得好不好，能不能滿(mǎn)足老師要求就要看這次了，可考不好怎么辦……那……那關(guān)我什么事，反正我也已經(jīng)盡力了，不管了。我作答完便開(kāi)始反復(fù)檢查了……

　　競(jìng)賽成績(jī)終于出來(lái)了，我迫不及待地等老師公布成績(jī)。老師卻要賣(mài)關(guān)子，讓對(duì)自己有前十名信心的同學(xué)走上講臺(tái)，一競(jìng)到底。我心里緊張極了，但還是想比一比自己到底進(jìn)步了沒(méi)有，便起來(lái)走上講臺(tái)。誰(shuí)知臺(tái)下個(gè)個(gè)同學(xué)都在哈哈大笑，好像一不小心下巴就掉下來(lái)一樣，似乎在說(shuō)：“看一看，看一看，全班倒數(shù)的人也敢上去，不怕丟死人！”我的臉早已帖在胸頂，不敢抬頭。老師使了一個(gè)眼色，便開(kāi)始宣布，“第十名，李悄悄，第九名，許理路……第二名，民虎。”九名同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀回到了座位上，只剩下五個(gè)人在講臺(tái)上爭(zhēng)奪第一了，我正在想：還是下去吧！免得臉越丟越大。爭(zhēng)想走下去，卻聽(tīng)到臺(tái)下老師說(shuō)：“對(duì)自己有信心的留下，沒(méi)信心的下去�！蔽冶阋粍�(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上，臺(tái)下的同學(xué)正在大聲叫我滾下去，我聽(tīng)了，對(duì)自己更有信心了一定要給他們一個(gè)下馬威，便自信的抬起頭看看臺(tái)下的同學(xué)們，大聲宣布：“我不以為自己很棒，但我也不認(rèn)為自己很差，老師不是說(shuō)了有信心的可以留下嗎？你們?yōu)槭裁匆�擅自為我下結(jié)論呢？如果你們是我，你們會(huì)怎樣！”我始終抑制不住淚水，讓它任意的在臉上揮舞，臺(tái)下的同學(xué)似乎慚愧了起來(lái)，不再出聲。老師看了看臺(tái)上僅剩的3人，隆重的說(shuō)：“第一名……玲瓏。”我頓時(shí)嚇住了，回神時(shí)，淚水更加猖狂的在臉上狂舞了，臺(tái)下響起了一陣排山倒海般的掌聲把我迎下了講臺(tái)……

　　這件事讓我至今為止，仍然記得：只要對(duì)自己有信心，才會(huì)活的更加精彩�，F(xiàn)在，數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)以往六十多二三十分的分?jǐn)?shù)了，也許我對(duì)自己更充滿(mǎn)信心了。

關(guān)于自信的作文9

　　古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉�！倍�吾深覺(jué)書(shū)中自有一片藍(lán)天。自有屬于吾的自信。

　　吾乃一介小生，實(shí)無(wú)他好，只好讀書(shū)，為何？只因趣在其中。得自信于其。

　　吾聽(tīng)聞一賢人道：“書(shū)籍乃人類(lèi)文明進(jìn)步之階梯也�！庇嘣唬骸百潱�吾等亦有同感矣�！毕掠芯�辟小語(yǔ)一段，乃小生所撰，予其與眾分享：“書(shū)者，讀也。讀書(shū)有甚作用？讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，讀論使人聰慧，讀語(yǔ)言學(xué)使人條理清晰，讀法律學(xué)使人遵規(guī)守紀(jì)�！比绱�，讀書(shū)亦可增吾信。于是乎，又有一圣賢人道：“凡有所學(xué)，皆成性格也。”

　　世間奇書(shū)萬(wàn)千，可讀者甚蕃，余獨(dú)愛(ài)《史記》、《三國(guó)志》、《水滸》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》及《說(shuō)岳飛傳》者。凡國(guó)學(xué)文化，但當(dāng)涉獵，余以為大有所用！吾舉此一例，以示吾之自信取之何處。一日：余師左手持著教鞭，右手持戒尺，曰：“誰(shuí)人再敢于堂上胡言亂語(yǔ)，吃鞭二下，受尺十鞭。”眾皆嘩然，正襟危坐，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，恐師訓(xùn)之！而后師出一題曰：“吾題一上聯(lián)，下聯(lián)由汝等對(duì)之，對(duì)不上者，座下皆受五尺何如？”上聯(lián)曰：“紅樓夢(mèng)，白玉為堂金作馬�！弊�下學(xué)生無(wú)不顏露難色，不知從何作答。吾略一思篤，曰：“三國(guó)志，五虎關(guān)張趙黃馬�！庇鄬�(duì)完后，頗為自得，哪知吾師大怒，只聽(tīng)得撫尺一下，滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。師瞪如牛鈴眼，怒曰：“對(duì)聯(lián)者，講究是對(duì)仗，名對(duì)于名，動(dòng)對(duì)于動(dòng)，汝這等劣子，對(duì)此等下聯(lián)。有辱吾等名聲�！痹挳�，師不容分辯，暴打桌數(shù)十，曰：“再對(duì)！”余速又思一聯(lián)，突起身曰：“紅瑙為榭箔作兔�！睅熉�(tīng)聞?lì)侀_(kāi)；“此聯(lián)尚有些意思，坐下，下課！”平日若不勝讀書(shū)，不知書(shū)中趣，何能對(duì)此聯(lián)！故曰：“書(shū)乃有如此大用，趣從書(shū)生，趣在其中也！”余因其而倍感自信。

　　此后，余始懂讀書(shū)要有苦讀之精神，方可有所作為。此后，吾有一讀書(shū)之事，使之與諸位分享。

　　暑期至，吾隨父回故居，居于堂姐宅。半夜，萬(wàn)籟俱寂，實(shí)感寂寞，悠哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。遂起，取一書(shū)于書(shū)架，借熒光照而讀。姐忽翻身，余大驚，熒驚飛，燈熄。吾亦伸頭縮腦，無(wú)可奈何，又默然躺下，甚感局促。蒙頭蓋于被中，呼吸不暢，又時(shí)時(shí)探腦呼氣。如此三番，起坐，余甚感疲憊，以左手攀右趾，右手支頸脖。姐被吾三番五次折騰至醒，問(wèn)何故？見(jiàn)吾仍手執(zhí)書(shū)一本。曰：“吾屋焉得更有此人�！彼炱鹕砝�余同讀。原來(lái)，姐亦嗜讀書(shū)，只見(jiàn)其于手機(jī)屏幕上一讀。余強(qiáng)讀三大篇，終因頭昏眼花，遂蒙頭而睡。

　　汝問(wèn)余為何因書(shū)而自信，吾贈(zèng)一句以共勉：“此中有足樂(lè)者，不為外人道也！”讀由書(shū)始，趣由書(shū)生，自信于書(shū)，樂(lè)在其中，悠哉游哉！

關(guān)于自信的作文10

　　人海茫茫，但“我”只有一個(gè)，沒(méi)有誰(shuí)能取代。所以，我，只做我自己。做自己喜歡的事，交自己喜歡的人，走自己喜歡的路�；畛鰝�(gè)性，活出精彩!

　　跪在別人膝下求生靠施舍的人是奴才、終日無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)的人是庸才、不學(xué)無(wú)術(shù)，什么都干不來(lái)的人是蠢才、心無(wú)大志、不思進(jìn)取的人是懶才，這些人都沒(méi)有自信，都不愿意做自己。這些人永遠(yuǎn)也看不到自己存在的價(jià)值，喪失自我，總是依附于別人。這種人永遠(yuǎn)也做不好自己。上帝把你送到這個(gè)世上來(lái)，給了你自信，就是要你做自己。人生都是在同一起跑線上開(kāi)始，你為什么要缺席?你為什么要中途退陣?甘心放棄，被別人恥笑呢?人要自信，自己是最棒的!

　　我沒(méi)有那種犧牲精神，所以成不了英雄、我也沒(méi)有那種胸?cái)埲�局指點(diǎn)江山的能力，所以成不了領(lǐng)導(dǎo)、我也沒(méi)有那種過(guò)人的聰明才智，所以成不了科學(xué)家藝術(shù)家、我也沒(méi)有經(jīng)商的膽略和精明，所以成不了大款。但我仍然很自信，相信自己是世上獨(dú)一無(wú)二的。對(duì)于那些成功人士，我敬仰而不自卑，永遠(yuǎn)不會(huì)丟掉自己。因?yàn)槲铱吹搅俗约捍嬖诘膬r(jià)值，認(rèn)認(rèn)真真地生活，確定自己的目標(biāo)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，去追求、去努力、去奮斗、去享受。我，只做我自己。

　　只要心中有目標(biāo)，只要自己勤于奮斗，我不在乎別人怎么看我。你掙大錢(qián)過(guò)日子，我靠打工度時(shí)光、你有花園別墅，我住廉價(jià)房、你有名牌服飾，我穿粗棉大布、你吃山珍海味，我食粗茶淡飯、你開(kāi)小車(chē)，我搭公汽、你出國(guó)旅游，我附近踏青、你有你的事業(yè)，我有我的事業(yè)、你有你所愛(ài)的人，我有我所愛(ài)的人、你有你的活法，我有我的.活法。我絲毫不嫉妒。因?yàn)槭郎喜罹嗍怯肋h(yuǎn)存在的。我很幸福，因?yàn)槲遗�力了，奮斗了，知足了，知足者常樂(lè)。所以，我，只做我自己。

　　我也有我的驕傲，因?yàn)槲液茏孕牛�我熱�?ài)生活，走的是自己的路。挫折和失敗人人都有，它是我前進(jìn)的動(dòng)力。我有我的人生哲學(xué)，金錢(qián)地位都是外在之物，是生不帶來(lái)死不帶去的東西。要比就比誰(shuí)的精神富有。金錢(qián)富有還會(huì)患得患失，謹(jǐn)防小偷、精神富有則無(wú)憂(yōu)無(wú)慮誰(shuí)也盜不去。金錢(qián)傳給后人用一分少一分，還不利于子女成長(zhǎng)，精神傳給后人則是永遠(yuǎn)受用，還激勵(lì)子女奮發(fā)向上。金錢(qián)富有者和精神富有者最后的歸屬都一樣，都得進(jìn)火葬場(chǎng)。所以，我，只做我自己。

　　我也有我的娛樂(lè)觀，只要開(kāi)心就行。別人唱歌跳舞是要名揚(yáng)四海，我是自?shī)首詷?lè)、別人書(shū)法繪畫(huà)是要名流千古，我是陶冶情操、別人打球游泳是為了奪金牌，我是為了健身。我一樣都不拉下。雖然不精，卻也全面。別人是轟轟烈烈驚天動(dòng)地，我是踏踏實(shí)實(shí)平平淡淡。所以，我，只做我自己。

　　人的一生，彈指一揮間。身后的腳印自己是看不到的，留與后人去評(píng)價(jià)。當(dāng)歲月的刻刀把年輪刻滿(mǎn)我的額頭時(shí)，當(dāng)流年的風(fēng)霜染白我的每一縷青絲時(shí)，我會(huì)自豪地說(shuō)，我這一生是真實(shí)的活過(guò)。路是自己走出來(lái)的。無(wú)論走到哪里，我還是我。雖然痛苦過(guò)，但也幸福過(guò)。一生最大的成就，就是真正做了自己。

關(guān)于自信的作文11

　　我已經(jīng)九歲了，在老師和爸爸媽媽的培養(yǎng)下，我感覺(jué)自己漸漸長(zhǎng)大了。

　　小時(shí)候，在爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡情地享受，還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。而現(xiàn)在我開(kāi)始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中，自己睡覺(jué)，看到媽媽累了，偶爾承擔(dān)起洗襪子的任務(wù)。放學(xué)后爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間接我的時(shí)候我還可以自己回家。

　　在學(xué)習(xí)上，新學(xué)期科目增多了，作業(yè)量也大了，作業(yè)的難度提高了，為了讓爸爸媽媽省心，我學(xué)著自己制訂了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，做作業(yè)時(shí)不在像一二年級(jí)那樣經(jīng)常讓爸爸媽媽陪著了，也不在邊做邊玩了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

　　在以后的日子里，我會(huì)更加的疼愛(ài)爸爸媽媽。

　　自強(qiáng)自立

　　衡水市滏陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)一班 張宇“傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光，膽似鐵打骨如金剛，胸襟百千丈，眼光萬(wàn)里長(zhǎng)，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)做好漢，做個(gè)好漢子，每天要自強(qiáng)？？”每當(dāng)我唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí)，一種莫名的感動(dòng)會(huì)占據(jù)我的心頭吧，是啊，自立，自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ)，一個(gè)人只擁有華麗的外表，虛幻的理想，如果不能自立，自強(qiáng)，那么猶如海市蜃樓，七彩的肥皂泡，一切就像曇花一現(xiàn)，所擁有的只不過(guò)是短暫的美麗，永遠(yuǎn)也閃爍不出生命的光彩。

　　洪戰(zhàn)輝的故事，已經(jīng)是家喻戶(hù)曉，面對(duì)困苦的家境，他并沒(méi)有放棄，而是用一個(gè)男子漢的堅(jiān)強(qiáng)，奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間，他都是如此的鎮(zhèn)靜，為了這份責(zé)任，他付出了太多的艱辛和汗水，始終把自立，自強(qiáng)放在首位，用自己的智慧和頑強(qiáng)來(lái)肯定生命的價(jià)值。

　　馬鵬飛這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)少年也是我們學(xué)習(xí)的楷模，為了照顧生病的奶奶，他自己都成了一個(gè)“小醫(yī)生”，他把自己的學(xué)習(xí)和生活安排的'井井有條，幼小的雙肩扛起的是一份責(zé)任，一種勇于負(fù)責(zé)的精神。這一切靠的是什么，靠的是自強(qiáng)不息的信念�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！币粋�(gè)小小少年對(duì)生命理念都這樣堅(jiān)如磐石，這不是我們學(xué)校的榜樣嗎？

　　自立，自強(qiáng)應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起，比如：掃地，收拾屋子，這么簡(jiǎn)單的一件事，有的同學(xué)可能一次都沒(méi)有做過(guò)，我們這代人大多是獨(dú)生子女，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母成了我們的保姆，一天到晚養(yǎng)尊處優(yōu)，成了一條蟲(chóng)子，何談自立，自強(qiáng)，何談以后生存于社會(huì)呢？

　　讓我做一棵小草，在寒冷與野火中我將學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息；讓我做一粒石子，在粉身碎骨中，我依然擁有堅(jiān)強(qiáng)的的本色，閃爍生命的色彩。讓我們自強(qiáng)自立吧，唯有此，我們的祖國(guó)才有

　　希望；唯有此，我們的生命才會(huì)燦爛輝煌。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)？？”讓我們擁有自立自強(qiáng)，用自己的親身去譜寫(xiě)一首“自立自強(qiáng)”之歌吧！

關(guān)于自信的作文12

　　生命，無(wú)論短暫還是漫長(zhǎng)，都需要我們用心去感受和品味。佛教說(shuō):一片葉子，一個(gè)菩提，農(nóng)民說(shuō):一朵花，一個(gè)世界，每一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格都有自己的節(jié)奏。無(wú)論天氣多冷多熱，生命的四季都沒(méi)有生命。只有在相同的情況下，每個(gè)人不同的心態(tài)決定了他人生的成敗。

　　世界上有多少歡樂(lè)和悲傷?有多少人在一帆風(fēng)順?感恩與怨恨，挫折，沒(méi)有人可以或不應(yīng)該，弱者在淚水中沉淪，強(qiáng)者在奮斗。時(shí)間和潮水像溪流一樣消失了，天空中飄過(guò)的云也沉默了。四季的循環(huán)是自然的規(guī)律，這是你無(wú)法改變的，但生活的四個(gè)季節(jié)可以留住蔥郁的春天。強(qiáng)者不必是勝利者，但勝利者必須是自信的人。

　　自信是成功的先決條件。如果你有自信，你就有一半的成功機(jī)會(huì)。如果一個(gè)人下定決心去做某事，他會(huì)在前進(jìn)的道路上克服許多障礙，用他的意志和潛意識(shí)的力量。

　　事實(shí)上，“塑造一個(gè)完美的自我”是每個(gè)人都可以達(dá)到的目標(biāo)。只要你意識(shí)到你是大自然的一部分，在上帝的眼中，沒(méi)有貧富之分，你就能在前進(jìn)的道路上鼓起勇氣去克服困難和障礙。這種堅(jiān)定的信心可以幫助你創(chuàng)造一個(gè)和諧的身心節(jié)奏，并建立你的理想自我形象。展示一個(gè)人的個(gè)性和行為的魅力。

　　自信的力量往往是驚人的，它能改變?cè)愀獾那闆r，導(dǎo)致難以置信的幸福結(jié)局。因此，我們應(yīng)該在每一件事上都想得遠(yuǎn)一點(diǎn)，淡化痛苦，超脫自由，才能偶而增添一些快樂(lè)。

　　在生活中，你不需要了解一切，也不需要考慮一切。你不需要向任何人解釋。別人可能不理解你。如果你有永恒的自信，你應(yīng)該堅(jiān)持你的未來(lái)。如果你這樣想，你就簡(jiǎn)單多了。我們不必期待每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)成真。我們不必在意每一個(gè)得失，每一個(gè)錯(cuò)誤和遺漏。我們不總是考慮我們是否得到它，因?yàn)樯�活不可能總是美好的�?/p>

　　人生本來(lái)就是多元化的，快樂(lè)的，痛苦的，失望的，悲傷的，都是一種選擇的經(jīng)歷，一種人生的經(jīng)歷。只要你不失去信心，打開(kāi)窗戶(hù)，窗外的天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。

　　太陽(yáng)、月亮和星星給每個(gè)人同樣的光。不要抱怨天空和人，更不要說(shuō)意志的消沉。相信當(dāng)你的汗水灑落的時(shí)候，生命的枝頭上一定會(huì)掛著沉甸甸的果實(shí)。只要你昂起頭，你就能找到屬于自己的天空;只要你低下頭，你就能摘下自己最喜歡的花束，你的命運(yùn)就掌握在自己手中。

　　自信是人生的基石，是人生的基礎(chǔ)。有了自信，你就可以像暴風(fēng)雨中的燕子一樣勇敢無(wú)畏。當(dāng)你在人生的道路上，你可以勇敢前進(jìn)，爭(zhēng)取進(jìn)步，創(chuàng)造輝煌。當(dāng)有一天驀然回首，你的記憶會(huì)更加豐富多彩，少了幾分脆弱。自信讓你把激情的'歲月描繪成一幅難忘的人生畫(huà)卷。

　　自信是人生的太陽(yáng)，它將永遠(yuǎn)照耀你的人生之路。只有肯定自己，相信自己，才能使別人不敢輕視你，才能登上人生的高峰，俯視人生的高峰，人生的春天才會(huì)永遠(yuǎn)留在你的心里。雖然也有陰冷的風(fēng),冷雪,風(fēng)、霜和塵埃在春天,只要你努力工作,在今年春天履行你的職責(zé),你心中理想,輕輕地走,堅(jiān)定你的信念,生命將展現(xiàn)在你面前的一個(gè)嶄新的世界。自信，最終會(huì)成為你生活中不可估量的力量源泉!

關(guān)于自信的作文13

　　陽(yáng)光正好，卻因?yàn)槠琳系恼趽鯚o(wú)法照耀；青春正好，卻因?yàn)槟懬拥男睦頍o(wú)法釋放。

　　詩(shī)歌朗誦二等獎(jiǎng)――當(dāng)我拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，心中并不是歡騰的喜悅。相反地，一股深深的遺憾和懊悔在我心中不停翻滾著。面對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)，我總是在想，如果那時(shí)我能勇敢地面對(duì)臺(tái)下的觀眾，結(jié)局會(huì)不會(huì)不一樣？

　　“所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始�！鳖澏兜穆曇綦S著音樂(lè)而起，望著臺(tái)下黑壓壓的一片，我滿(mǎn)是緊張和無(wú)措。注視的目光、期待的臉龐，所有觀眾的目光都聚焦在我一個(gè)人的身上，緊張之感不禁油然而生。害怕的感覺(jué)讓我心生卻怯，但音樂(lè)還在播放，臺(tái)下的觀眾還在欣賞，我不能就這么退場(chǎng)。而此刻，手中的演講稿便成了保護(hù)我那顆膽怯的心的最好屏障……

　　“在那個(gè)古老的不在回來(lái)的夏日，年輕的你只如云影掠過(guò)。”這次，隨著音樂(lè)響起的聲音不再顫抖，而是變得鏗鏘有力。我拿書(shū)本般大小的演講稿擋住了我的面龐，在演講稿的`遮擋下，自以為設(shè)立了一道安全的屏障，卻不曾想這塊屏障，不僅遮擋了我和臺(tái)下的觀眾，更讓我與一等獎(jiǎng)失之交臂。

　　“因?yàn)槟贻p，播灑香水的心靈無(wú)法透明、無(wú)法潔白�！币魳�(lè)進(jìn)入高潮，我的聲音也更加釋放和激昂。只是，我依舊高高地舉起手中的演講稿去掩飾我的緊張和不安。我想放下手中的演講稿去勇敢面對(duì)臺(tái)下的觀眾，但當(dāng)我的余光掃到那些注視我的眼神時(shí)，手中的演講稿卻越貼越近，越舉越高……

　　三分鐘的朗誦時(shí)間在漫長(zhǎng)的緊張與害怕中終于結(jié)束。直至走下臺(tái)的那一刻，雙腿仍舊止不住地顫抖，但心中卻大舒了一口氣，同時(shí)也不禁為演講稿能順利讀完而沾沾自喜。抱著這樣自我感覺(jué)良好的想法，我重回觀眾席靜看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的表演。然而，與我的表演恰恰相反的是，臺(tái)上的對(duì)手們表現(xiàn)得都揮灑自如，在沒(méi)有演講稿的狀態(tài)下他們也能讀得激昂，誦得深情。

　　一等獎(jiǎng)不屬于我。

　　當(dāng)我把自己陷入一種的被動(dòng)時(shí)，當(dāng)我把演講稿舉起作為一道屏障時(shí)，當(dāng)我把這朗誦僅當(dāng)一次比賽，而不去品讀詩(shī)歌中的意境時(shí)，一等獎(jiǎng)便已不屬于我。

　　記得有一句話說(shuō)過(guò)：“有一種開(kāi)始叫做結(jié)束�！碑�(dāng)我無(wú)法勇敢面對(duì)臺(tái)下觀眾時(shí)，就已經(jīng)寫(xiě)下與一等獎(jiǎng)失之交臂的結(jié)局。但也有一句話說(shuō)過(guò)：“年輕不怕失敗，因?yàn)槲覀冇械氖菚r(shí)間來(lái)汲取通往成功道路上的經(jīng)驗(yàn)�！被蛟S那份二等獎(jiǎng)才是最適合我的名次，它對(duì)我的朗誦給予了肯定，卻對(duì)我的心態(tài)做出了警醒，讓我明白了比賽要享受其中，而不是單只為了競(jìng)爭(zhēng)。更我懂得了自信才是獲勝的關(guān)鍵，青春本就該激情昂揚(yáng)。

　　青春正好，活力正旺。青蔥的歲月中不應(yīng)為膽怯和彷徨而錯(cuò)失美好。

　　如詩(shī)中般所說(shuō)的那樣：“短暫的輝煌，短暫的美麗，盡情燃燒的青春！”

　　青春本就該自信激昂，不要把內(nèi)心用屏障封閉。自信的陽(yáng)光應(yīng)照耀整個(gè)年少時(shí)光。

關(guān)于自信的作文14

　　雪飄萬(wàn)里。

　　茫茫白雪中，一片凄寒。他步伐慌亂，時(shí)而快步向前，時(shí)而躊躇不前，向離開(kāi)長(zhǎng)安的方向走去。

　　一場(chǎng)紛飛的大雪中，一個(gè)步伐不定的人始終在走著。許久，似乎是見(jiàn)到老朋友了，他停了下來(lái)，聊了幾句，便進(jìn)入一家小飯館。

　　菜上來(lái)了。

　　他凝望著，金杯里裝著名酒，聽(tīng)說(shuō)每斗要價(jià)十千；玉盤(pán)中盛著精美菜肴，價(jià)值萬(wàn)錢(qián)。面對(duì)朋友的盛情邀約，一桌美食佳肴，他端起酒杯，品著酒香，卻忽然把酒杯推開(kāi)了；拿起筷子，環(huán)視一桌的佳肴，動(dòng)了幾下，似在猶豫先吃哪一道菜，卻又把筷子默默放下了。

　　他坐得直直的.，突然猛地站起來(lái)，離開(kāi)座席，拔下寶劍，舉目四顧，心緒茫然。慢慢地踱著步子，心里是無(wú)盡的郁悶和傷悲。

　　所有人都在談笑風(fēng)生，唯獨(dú)他不一樣，他對(duì)著天花板，道出了深深的哀怨：“為什么我會(huì)落得這個(gè)結(jié)局！為什么我會(huì)被攆出長(zhǎng)安？為什么我積極入世，才高志大，奉詔入京，擔(dān)任翰林供奉，卻沒(méi)被玄宗重用，還受到權(quán)臣的讒毀排擠？”

　　沒(méi)有回答，沒(méi)有人在意他的哀怨，只有皚皚的白雪寂寞地劃過(guò)窗前，憐憫起這個(gè)不得志的人。

　　似乎他早已料到?jīng)]有人會(huì)回答他，便大笑幾聲，洪亮卻又悠長(zhǎng)，無(wú)奈，愁苦，種種的不滿(mǎn)意隨著笑聲回蕩在天地間。索性，他將所有不如意一股腦倒出，“唉！想渡黃河，冰雪堵塞了這條大川；要登太行，莽莽的風(fēng)雪早已封山。這是為何呀！”

　　都說(shuō)一吐為快，他也仿佛痛快了許多，一時(shí)間竟增加了信心和膽量。在茫然之中，忽然想到兩位開(kāi)始在政治上并不順利，而最后終于大有作為的人物：一位是呂尚，八十歲在磻溪釣魚(yú)，得遇文王；一位是伊尹，在受湯聘前曾夢(mèng)見(jiàn)自己乘舟繞日月而過(guò)。他不禁眼睛一亮，似乎自己也可以如此一般。

　　再一轉(zhuǎn)頭，回到現(xiàn)實(shí)，望著周?chē)�茫然的雪，茫然的人，茫然的一切，也茫然了起�?lái)，瞻望前程，只覺(jué)前路崎嶇，歧途甚多，要走的路，究竟在哪里呢？不禁惆悵地喃喃道：“世上行路多么艱難，眼前歧路這么多，我該向北還是向南？”

　　他望向遠(yuǎn)處，背著手，思緒萬(wàn)千，卻忽而來(lái)了興致，拿起酒杯，一飲而盡。胸中燃起一團(tuán)火，豁然開(kāi)朗，他一拍桌子，豪氣地一喊：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我終究會(huì)大有作為！”

　　借著酒勁，他要來(lái)了筆和紙，提筆欲書(shū)。心里似乎早有了想法，只見(jiàn)大筆一揮，豪邁瀟灑的字赫然立在紙上。他舉起紙，一拍胸脯，搖頭晃腦，當(dāng)即鏗鏘有力地念了出來(lái)：

　　金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。

　　停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

　　欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。

　　閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

　　行路難！行路難！多岐路，今安在？

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　念后，心中輕快無(wú)比，困擾他的愁苦好似消散了。他走出飯館，望向遠(yuǎn)方，豪邁地一甩衣袖，衣衫在風(fēng)中飄起，便邁著大步走了起來(lái)……

　　他堅(jiān)定著，樂(lè)觀著，自信著，在曲折多變的路途中，寫(xiě)過(guò)數(shù)首豪放雄奇的詩(shī)，始終享受生活。

　　相信總有一天，他能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前！

關(guān)于自信的作文15

　　夜是那么的寧?kù)o，我躺在床上，一陣清風(fēng)從窗外吹來(lái)，心底不禁泛起了一陣陣似曾相識(shí)的溫暖的感覺(jué)。

　　那時(shí)，已是深秋，天氣陰沉沉的，樹(shù)葉任憑風(fēng)將它們無(wú)情地打落，他們并無(wú)反抗，只是沉默不語(yǔ)。風(fēng)更加肆虐了。路上的行人也被這無(wú)情的風(fēng)摧殘著，本就穿著單薄衣服的我們，更是覺(jué)得好像有無(wú)數(shù)尖刀從身上劃過(guò)。我們都被凍的瑟瑟發(fā)抖。由于今日我們要表演，因此不得不穿短袖短裙。

　　教師見(jiàn)我們這般，急忙將我們領(lǐng)進(jìn)了表演場(chǎng)地的后臺(tái)。進(jìn)到后臺(tái)，身上是溫暖了許多，心跳卻不由得更加快了速度。教師說(shuō)：“我們要先走臺(tái)，熟悉一下，避免等會(huì)你們出錯(cuò)。”我心中不禁暗暗感嘆，希望時(shí)間過(guò)得慢一些。正當(dāng)我沉浸在自己的想象之中時(shí)，一聲喊把我拉回現(xiàn)實(shí)。聽(tīng)到后面同學(xué)的提醒，我趕忙跟上，暗罵自己不該走神。

　　到了臺(tái)上，教師叫我和另一個(gè)同學(xué)分別站在舞臺(tái)中線的兩旁，可我卻站在了中線上，旁邊的同學(xué)推了推我，我趕忙向左挪，反射性地吐了吐舌頭。教師看時(shí)間還早，便叫我們?cè)龠^(guò)一遍。正當(dāng)我向前走時(shí)，感到腳下被什么東西絆住了，正準(zhǔn)備使勁時(shí)，往下一看，原來(lái)是話筒線，趕忙抬起了腳。手不自覺(jué)地握緊了，只感覺(jué)手心沁出了細(xì)密的汗珠。心跳頻率似乎更快了，好像趕快逃離這個(gè)地方。

　　剛退到一邊，才松了口氣，不料，又出了狀況。正當(dāng)我退到后臺(tái)暗自慶幸時(shí)，感覺(jué)腳后輕飄飄的，好像是矗立在空中一般。此時(shí)我才意識(shí)到危險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)被嚇得腦子一片空白，都忘了要干嘛，一股強(qiáng)烈恐懼壓迫著我的心臟，腦海中忽然蹦出一句：“我該不會(huì)就這樣壯烈犧牲吧！”出于本能地閉上了眼睛，心中的恐懼來(lái)得更強(qiáng)烈，似乎是一種絕望�？深A(yù)期中的疼痛并沒(méi)有來(lái)臨，也不在下墜了�！薄半y道我到了天堂？”心中疑惑道。我緩緩睜開(kāi)雙眼，那聚光燈照進(jìn)眼里十分刺眼。爬起來(lái)一看，原來(lái)是下面的人眼疾手快，把我接住了，我連忙道謝、在臺(tái)下時(shí)。我不禁更加小心翼翼了。

　　下來(lái)后，心里覺(jué)得愧疚，還很害怕。我找到教師，希望她換人，不要讓我上了，我覺(jué)得自己不行。由于害怕看到教師失望的眼神，便一直低著頭。教師輕撫了我的頭說(shuō)：“別緊張，好嗎？我知道你是第一次表演，別害怕、教師并沒(méi)有責(zé)怪你，我相信你一定可以的�！薄罢娴膯�？”我抬起頭，看見(jiàn)教師那雙眸中，充滿(mǎn)了鼓勵(lì)，還有相信。她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　只覺(jué)得一種溫暖的'液體像斷了線的珠子似地，從眼眶滾落。

　　教師的幾句話，邊給了我自信，由于那是對(duì)我的一種肯定。

　　我給自己加油。昂首挺胸地走上舞臺(tái)，臉上掛滿(mǎn)了自信的微笑。舞臺(tái)上的聚光燈，就像寒秋里的一縷暖陽(yáng)，照進(jìn)了我心底最深的地方。

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