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規(guī)則的作文

時間:2022-11-20 16:53:29 關于作文 我要投稿

關于規(guī)則的作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的關于規(guī)則的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于規(guī)則的作文15篇

關于規(guī)則的作文1

  有各種各樣的規(guī)則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前,我選擇遵守,使我永遠記在心里。

  那一天,我拿著一元錢去小店買吃的,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆慈祥地說:“你要什么?”我一邊把錢遞給老婆婆一邊說:“給我一個五毛錢的糖果!”老婆婆瞇著眼睛接過我的錢,拿了一個五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的零錢一看,哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅。∥遗吕掀牌虐l(fā)現(xiàn),就迅速地把錢塞進口袋,離開了。在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發(fā)大財了!一元錢拿去就找了個十元錢,是買餅呢,還是買米米卡呢,還是……我想著想著,突然小店里那位老婆婆微微馱著的背脊浮現(xiàn)在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒了十元錢,她一定很著急吧!于是,我返回了小店……

  “老婆婆,您剛剛找錯錢了,把十元錢當成五毛錢找給我啦!”我說道。“是嗎?”老婆婆瞇著眼睛接過我的錢看了看,臉上露出了欣慰的`笑容,“你真是個好孩子!”

  雖然那十元錢沒留住,但是這件事卻印在了我的心里。

關于規(guī)則的作文2

  規(guī)則在生活中無處不在,比如:不準隨地吐痰、不準亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次,我卻低下了頭。

  時間定格在三年級的一次語文考試,我清晰的記得:那時我們都在埋頭苦干—考試,而我的“哥們”正抓耳撓腮,苦思冥想,好似一只猛虎攔住了他的“去路”,而我卻在“埋頭苦干”,我抬起頭來,突然看見我的“哥們”,好像想了一個妙招,把這個“猛虎”挪開—作弊。突然我潔白的卷子上出現(xiàn)了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開一看,原來有人想抄我的答案,我向四周望去,我明白了我的“哥們”想抄襲我答案。想起老師對我說的話,要做一個助人為樂的人。然后我就毫不猶豫地把紙條“還”給了他……

  我回到家中,給我的媽媽說:我今天做了一件助人為樂的事!我的.媽媽欣喜地問:“什么事?”“我今天……”我高興地答道。我的媽媽對我耐心地講道:“你做的‘助人為樂’和真正的‘助人為樂’意義完全相反……”。我恍然大悟“原來我不是在幫他,而是在害他呀!”……

  作弊和幫人作弊都是不對的。這也是一條規(guī)則,生活中正是有了許許多多的規(guī)則,正是因為人們都遵守了這些規(guī)則,所以我們的生活才能這么有序,這么和諧,這么美好!在規(guī)則面前,我低下了頭。在以后,面對規(guī)則時,我一定會選擇遵守。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起!

關于規(guī)則的作文3

  國有國法,家有家規(guī)。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能和諧有序的生活。

  記得在三年級的時候,有一次考試,我做了一個錯誤的選擇,語文考試開始了,我拿起筆認認真真的答起了卷子,可是有一道題難住了我。我看見坐在我旁邊的劉月琪這道題已經(jīng)做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?

  可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復習,而我卻要抄她的'答案,是不是有點對不起老師的辛苦呢?不過那個時候我的腦海里滿是一百分,最終我還是抄了她的答案。到了星期一,老師宣布成績,我考了一百分。看著用紅筆打出的一百分,我心里有說不出的慚愧;丶液,我把這件事告訴了爸爸,爸爸只是說了一句:“要遵守規(guī)則!”回到屋里,在預習《釣魚的啟示》時,我懂得了詹姆斯都能在釣魚中抵制誘惑,那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天,我把這件事告訴了老師,老師還夸我是一個誠實的孩子呢。

  雖然這次考試我沒有得到一百分,但是我心里依然沒有愧疚,因為我知錯就改了。

關于規(guī)則的作文4

  有各種各樣的規(guī)則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前,我選擇遵守,使我永遠記在心里。

  那一日,我拿著一元錢去小店買吃的,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆慈祥地說:“你要什么?”我一邊把錢遞給老婆婆一邊說:“給我一個五毛錢的糖果!”老婆婆瞇著眼睛接過我的錢,拿了一個五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的零錢一看,哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅啊!我怕老婆婆發(fā)現(xiàn),就迅速地把錢塞進口袋,離開了。在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發(fā)大財了!一元錢拿去就找了個十元錢,是買餅呢,還是買米米卡呢,還是……我想著想著,突然小店里那位老婆婆微微馱著的背脊浮現(xiàn)在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒了十元錢,她一定很著急吧!于是,我返回了小店……

  “老婆婆,你剛剛找錯錢了,把十元錢當成五毛錢找給我啦!”我說道!笆菃?”老婆婆瞇著眼睛接過我的.錢看了看,臉上露出了欣慰的笑容,“你真是個好孩子!”

  雖然那十元錢沒留住,但是這件事卻印在了我的心里。

關于規(guī)則的作文5

  生活中處處有規(guī)則,社會之所以井然有序,是因為有了規(guī)則;學校之所以能正常運轉,是因為有了規(guī)則;我們的生活之所以有條不紊,是因為有了規(guī)則。說到規(guī)則使我想起了一件事。

  五年級的一個星期天,陽光明媚,鄰居小梅來我家,她眉飛色舞蹈地說:“我都想好怎么度過這愉快的一天了!薄澳愦蛩阍趺催^?”我好奇地問!跋胫?”她調皮地眨著眼睛說:“跟我來!闭f完,她就像離了弦的箭跑了,我在后邊,緊追不舍。我跟她來到一個偏僻的地方,小鳥唱起優(yōu)美動聽的歌曲,樹林沐浴在陽光中,我們來到河邊,溪水清澈見底,魚兒在水中自由嬉戲。我雙手叉著腰氣喘吁吁地說:“你,你不會要我玩水吧?”小梅一腳跳下去濺起了珍珠似的水花,我贊嘆道:“還是你有辦法。”于是我想跳去玩水我的腦子閃出了老師的`說:“同不們不能去玩水,不然違背了校規(guī)不要緊還可能會發(fā)生危險事故。”我又想:“沒事不會發(fā)生什么事的?梢灿腥藛噬,到底玩不玩。?”我不斷在問自己,我艱難地抉擇著。小梅催道:“快點。”我堅定地說:“小梅,老師說過不能玩水,我們回去吧!”小梅懷著僥幸的心理說:“老師不會知道的。”我生氣了大聲喊:“總之,我不能這樣,人的生命只有一次,你不走我走!”我走了一段路小梅喊道:“我知錯了,一起回家吧!”于是我們開心地回家了。

  無規(guī)矩不成方圓,我們一定要自學遵守規(guī)則,不然,世界不是亂了套嗎?

關于規(guī)則的作文6

  有一天早晨我起來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:30了,我匆匆忙忙的洗漱,抓起書包,趕緊向學校跑去。今天天氣很好,但是我也顧不上欣賞這路邊的景色,我一路小跑,遠處的'紅綠燈映入我的眼簾,現(xiàn)在還是綠燈,我趕緊加快速度,當我跑到紅綠燈跟前的時候,紅燈亮了。我來一個急剎車,停在路邊。我左右一看,發(fā)現(xiàn)車離我還有一點距離,我估計這個距離足夠我跑過去了。而且有幾個人都開始結伴闖紅燈過馬路。我想如果我現(xiàn)在跑過去了,我肯定不會遲到,還會趕上聽寫。我又想到老師從幼兒園就開始教我們的“紅燈停、綠燈行”,我覺得如果大家都遵守這個規(guī)則,交通秩序肯定非常有序。于是我還是選擇了等待紅燈熄滅,這時我感覺時間像蝸牛一樣一秒一秒的爬走,直到綠燈亮起。到學校后,學校已經(jīng)開始聽寫了。我因為遲到還被扣了10分。但是我還是很開心,因為我遵守了交通規(guī)則。

  沒有紅燈停哪有綠燈行?正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓”,大家都應該遵守規(guī)則,這樣世界就會變得更加美好。

關于規(guī)則的作文7

  在一次世乒賽上,瑞典選手瓦爾德內爾與我國選手的一場精彩比賽,那是一場極重要的賽事,關系著兩位運動員能否順利闖入決賽,所以打得特別賣力。選手的連貫對接、銳利扣殺并沒有給我留下太深刻的印象,卻是那位瑞典選手,渴望登上世界乒壇寶座的一個職業(yè)國家隊員,在關鍵時刻綻放出了人性的光輝,使我看到的任何比賽在它面前都黯然失色。

  在比賽的收尾階段,雙方依然打得難解難分,比方各不相讓,對方每一記失誤都會給自己帶來一分勝算,自己的每一次成功扣殺都會給勝利加上砝碼。在最后的關鍵時刻,我國選手在一次回防中,將球匆忙打向對面,如電光火石般落在桌沿外,因為動作太急驟了,在經(jīng)歷了短暫的寂靜之后,賽場上爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。那位瑞典選手因我國選手的失誤而贏得了比賽。然而,在喧鬧沸騰的賽場上,大家看到了一個孤零零但執(zhí)著的手勢高舉著,原來是瑞典選手在向裁判和觀眾示意:我國選手打的是擦邊球,后者才是真正的`勝利者。大家在明了事情的真相后,既對這位瑞典選手沒有贏得比賽而感到惋惜,更以熱烈的掌聲回報他的坦蕩和率真的人性。

  賽后,當記者問他為什么要舉起那個手勢的時候,他說:“規(guī)則,讓我別無選擇!”

  這是一種怎樣的人格?它能讓晦暗變得明亮,讓卑劣變得崇高,讓狹隘變得寬廣,讓一切精神作弊者和名利欺騙家在它面前顯得渺小猥瑣、黯然無光!這是一種堅守公平的人格,一種恪守規(guī)則的力量。

關于規(guī)則的作文8

  俗話說得好,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。社會是無數(shù)人們。

  通過不同形式的紐帶關系連結起來的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發(fā)展,不僅要有動力機制,還要有平衡機制,而規(guī)范動力、實現(xiàn)平衡的主要手段有兩個,一個是法制,一個是道德。對我們中學生來說,講-法制就是要守紀律,講道德就是要講文明。

  其實,紀律就在我們身邊,如平常接觸的《中學生守

  則》、學校規(guī)章制度和課堂紀律等,這些都是我們學生所必須遵守的。記得在三年級的時候,學校就發(fā)給我們了一本書,叫《學紀律,講道德》,是一本教我們如何做一名好學生的指導書,這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學生,不講衛(wèi)生,就是不講道德;不講道德,就會產(chǎn)生不良后果。

  最后,我呼吁全國所有的小學生,從小做起,從小學起,努力做“學禮儀,守紀律,講文明”的好學生.

  德;不講道德,就會產(chǎn)生不良后果。

  最后,我呼吁全國所有的'小學生,從小做起,從小學起,努力做“學禮儀,守紀律,講文明”的好學生.

  聽到這個題目,你一定會以為我在自吹自擂。人生中誰有不犯這種錯誤呢?可是,我又要清楚地告訴你我確實遵守了規(guī)則,人人都要遵守,只有遵守規(guī)則才能算是一個堅持正義的人!堅持正義可不是好做的,遵守規(guī)則一天簡單容易,但遵守規(guī)則一世,那可不容易,所以,我們要從現(xiàn)在做起。

關于規(guī)則的作文9

  國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則,道路有交通規(guī)則,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著。

  有一次,剛放學,就聽到有人喊道:“風雨亭里有人打起來了,快去看!”出于好奇,我跑到風雨亭。

  走近風雨亭才知道他們是四(1)班的小明和五(2)班的小東打架。此時,他們已經(jīng)被值日老師扯開了,小明的眼睛被小東打腫了,小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場“戰(zhàn)爭”的.“戰(zhàn)敗方”。小東低著頭,正在接受值日老師的批評。我想:小東應該不會被校園強制退學吧!小東說:“誰讓他惹我,我已經(jīng)忍了他好久了。”話音剛落,就有人反駁道:“他惹你也不應該挨打啊,你應該告訴班主任!

  第二天,我們班主任對我們說:“昨天五(2)班的小東出手打傷四(1)班的小明。小明住院了,小東承擔所有醫(yī)藥費。小東準備留校觀察一段時間,如果再這樣便要退學。”現(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭”沒有誰勝誰負,就像這樣,一個在醫(yī)院受肉體的折磨,另一個人在校園飽受精神的折磨。

  俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,校園有校園的規(guī)則。通過這件事,讓我明白了,我們應該遵守校園各項規(guī)章制度,大家應和平共處,那么世界會更加美好。

關于規(guī)則的作文10

  平時的我比較喜歡亂花錢,就在前不久我不小心把自己好不容易攢下來的零花錢又給弄丟了,媽媽為了懲罰我,克扣了我一個星期的零花錢呢,我好不郁悶,要知道學校門口,小區(qū)的雜貨鋪又到了好多好多新奇的小玩意兒,哇,還有我最喜歡的阿貍小貼。

  就在今天好不容易熬過了一周,媽媽大發(fā)慈悲的給了我5元零花錢,這五元能做什么呢,我邊走邊想,買阿貍呢,還是可愛的小熊熊呢,突然一股熟悉的味道傳進了我的鼻子,哇,是久違了的蛋烘糕,那美味太誘人了,我像箭一樣飛奔過去,說道:“婆婆給我2個蛋烘糕,我把唯一的5元錢買了蛋烘糕,我可愛的阿貍呀!”婆婆結果錢順手就放進了裝錢的抽屜里,然后又熟練的找給我5元,我先是一驚,正要對婆婆說婆婆你搞錯了,突然又有了一個自己說,嘿嘿,這不正是翻本的時候嗎,上周剛好掉錢了,而且還有我心愛的`阿貍呢,我在看看婆婆正忙著給一位小朋友做蛋烘糕呢,旁邊還圍滿了急著享受美味的人群,誰都沒注意到這一幕,就在這時婆婆遞給我先噴噴的蛋糕,并熱情的提醒我,小心別燙著,不知道怎么的就在這時我感到無比的慚愧,也就在這瞬間我對婆婆說你剛才多找錢給我了,并把錢退還了婆婆。然后拔腿就跑開了。

  就在這剎那周圍的人群都說嗨,這孩子真誠實,聽了這些話我心里比買了心愛的阿貍都還高興,因為這一刻我在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了誘惑。我們要做一個誠實的人!

關于規(guī)則的作文11

  國有國法,家有家規(guī),在我們的生活當中有著成千上萬的規(guī)則,每一條都必不可少,需要我們自覺的遵守,但在那一次,我卻猶豫了。

  那是個陽光明媚,鳥語花香的早晨,鳥兒在樹枝上唱著婉轉而悅耳的歌,太陽照射著我們親愛的校園,鈴。一陣下課鈴聲傳來,操場上頓時發(fā)出一陣喧鬧,我哼著輕快的歌兒走在平坦的路上,一些大哥哥在花壇中玩耍,他們歡叫著、打鬧著,我瞧著他們,眼神中發(fā)出渴望的光。我是多么希望也可以在草坪上玩耍!一看到他們玩的是那么愉快,那么興奮的時候我也想去玩,可一想到老師說的話:"不可以踩踏草坪",我就像泄了氣的皮球低下了頭。可是,我越來越控制不住了,身不由已地踩了上去,那綠油油的.草坪仿佛是一塊綠色的地毯。我們開心地互相追逐著,別提有多快樂了,不一會兒,小草就被我們踩的直不起了腰,似乎在低聲報怨我們,而我們卻全然不知,后來,被值周生抓住,每人扣了一分。

  這件事,讓我終生難忘,也讓我明白了要守規(guī)則的道理。

關于規(guī)則的作文12

  上次,姐姐和我玩了一個游戲,名字叫“守護甜心大富翁”。

  這個游戲可好玩了。好玩是好玩,但是規(guī)則很多,違反規(guī)則就得交錢。這樣的規(guī)則有很多,比如:看了機會卡是罰就得罰,不能逃票,不能把減錢說成加錢;該別人搖骰子就是別人搖,不能一下?lián)u兩次;不能拆了別人的“房子”;到起點加一千元,到稅款日加三百元。玩法就是先把要買的房子卡擺好,買了房子就把房子卡拿走。有機會卡、心愿卡等卡片,就把卡片翻到有字的一面,按照上面寫的內容執(zhí)行。而且不能把別人的“房子”搞得一團糟,也不能拿別人的房子,把別人的`房子弄到你的地盤里。可以向銀行借錢,借了錢一定要還回去。不能偷別人的錢,搖骰子的時候是幾點就走幾步,不能多走,少走了一下就不能不再走了,除非有證人。

  如果你壓迫威脅一個人當你的證人也不行,不能補。有的時候,你沒錢、沒房子、沒賓館還欠債,就虧本了,就輸了?赐赀@些規(guī)則你是否感到頭疼,不想玩這款游戲了呢?其實這款游戲很好玩。大家都來玩這款游戲吧!

關于規(guī)則的作文13

  說起規(guī)則這個詞,大家都再熟悉不過了,對吧!但這個詞語說來簡單,可要做到,那可是很難的喲!但我卻做到了。

  那是一個周五的晚上,我上完舞蹈課,和媽媽姐姐一起騎自行車回家。由于已經(jīng)是晚上九點半了,誰不想早點兒回家呢于是我的手緊緊地握住自行車的龍頭,快速地蹬著腳踏板。

  當我們來到一個很大的十字路口時,原本顯示著一個綠色的小人正從容地過馬路的紅綠燈,一下子變成了一個紅色的,站立不動的小人。

  我和媽媽,姐姐出于本能地停下來了,等待著紅燈變綠燈。

  我們站在這兒靜立不動,當我看見一群人流正在闖紅燈時,再看看我的表:已經(jīng)九點四十五了。我好幾次已經(jīng)準備好了蹬的'動作,可是,我還是忍住了。

  在等待的時間里,我感覺這幾分鐘是那樣漫長而無聊。看著斑馬線上只有我們母女三人,我心想:在這樣寂靜的夜里,街上幾乎沒有汽車,而且,我至少很遠就可以看見它們呀!當我又一次準備蹬腳踏板時,我又忍住了。

  終于,綠燈亮了,我們一路順暢地回到了家。

  那天晚上,我上床之后還在想這件事,這件事使我很驕傲。因為這小小的紅綠燈本沒什么約束力,但我卻自覺的做到了。

關于規(guī)則的作文14

  天空給太陽一個規(guī)則,才有了照耀人間的溫暖祥和;白云給雨水一個規(guī)則,才有了滋潤大地的生機勃勃;給這個世界一個規(guī)則吧,讓它化作制度,去封鎖一切黑暗。讓它化作忠告,去改變人心的自信。

  給自己一個規(guī)則。人生之路上,犯錯的事很多先不計大小,如果發(fā)生了,那就意味著我們已經(jīng)無發(fā)改變了。但是,我們可以及時阻止,阻止這一切的發(fā)生。也許,我們會頹廢。也許,我們會后悔?杀仨氂兄贫热ハ拗啤_x擇頹廢的人,只能說明他們的心太脆弱了;選擇后悔的人,只能說明他們太無知了。古人云:“無規(guī)矩不成方圓”。有規(guī)矩限制的人,他的一生注定不會有任何的風浪,因為他們們知道規(guī)矩的重要性。

  給朋友一個警告。古語云:“忠言逆耳”,還有多才多詩人更是把這個成語改成了古詩:“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”但忠言太過于逆耳了,無法讓人銘記。但是,屢次用忠言去勸告朋友的,最終還是會獲得朋友的'信任和依賴。在古希臘神話中,有這么一個故事:有一對朋友去樹林中作旅行,其中的一個對另一個說:“如果你碰到了熊了,你就裝死。”另一個說:“嘿,你在詛咒我嗎?”說完,他就獨自走進了樹林,果不其然他碰到了熊,在慌亂逃跑時他想到了朋友說的話裝死才躲過一劫。這忠告就想靈丹一樣,關鍵時刻是可以救命的!有忠告相伴的友情,才會更牢固更長久。

  請給世界一個規(guī)則吧!

關于規(guī)則的作文15

  古人云“沒有規(guī)則,不成方圓”。

  它告訴我們遵守規(guī)則的重要性,讓我銘記在心中。

  翻開記憶的相冊,時間仿佛就定格在那一刻。

  那天,我在放學路上走著,忽然看見地上有一張五十元的紙幣,我上前把它撿起來。

  真是意外驚喜,撿到了一張五十元。

  我心里暗想著,可我又想,老師說過,“要我們做一個拾金不昧的好孩子”,我應該把它歸還給失主。

  我心中的兩個小人在打架,一個說,“拿回家吧,好不容易才撿到的。

  另一個說:“不,要做一個拾金不昧的人,把它歸還給失主”。

  最終理智占據(jù)了上風。

  我想,失主應該一會就來了,我便站在原地等待失主。

  過來一會兒,一個青年男子走了過來問,“小朋友,你看見一張五十元沒有?”

  我問:“您丟錢了嗎?”

  是的,你看見我的'錢沒有?”他急促的問道。

  我把那張五十元錢還給了那位叔叔,叔叔高興的對我說:“小朋友,你可真是個拾金不昧的好孩子,謝謝你!”

  我不好意思的笑了。

  曾有人說過“在規(guī)則面前,很多人都以為是一個正確或錯誤的問題,但實施起來卻有一定的難度,特別是當你面對著很大的誘惑時。

  這句話讓我懂得了一個道理,無論有多大的誘惑也不能違法規(guī)則。

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