關(guān)于習(xí)慣的作文(集合15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的關(guān)于習(xí)慣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于習(xí)慣的作文1

　　——讀《欠賬的馬克·吐溫》后感

　　馬克·吐溫，他不是一個美國的著名小說家嗎？他寫一篇文章就可以賺好多錢，可是他怎么會欠賬呢？當(dāng)大家第一次看到這篇文章的題目時，一定都會和我想的一樣。

　　馬克·吐溫的名聲很大，但是他有欠賬的習(xí)慣。在馬克·吐溫做記者的時候，為了趕去一個重大事件的第一現(xiàn)場，他向同事借了50美元。一個月后，同事找馬克·吐溫要錢，他爭辯了幾句后，才不情愿地把錢給了同事。還有一次，馬克·吐溫訂做了衣服兩個月都沒有付錢。裁縫師傅來報社找他，他卻認(rèn)為自己已經(jīng)付過了錢，不再把錢給裁縫師傅。裁縫師傅只好把馬克·吐溫告上了法庭，馬克·吐溫才不得不付錢。

　　馬克·吐溫的壞習(xí)慣是借錢不還，同學(xué)們可不要學(xué)習(xí)他的壞習(xí)慣。馬克·吐溫雖然名氣很大，但是一提到借錢的.事情，他的聲譽就很不好。一個壞習(xí)慣，就可以影響別人對我們的印象，所以我們要改掉自己的壞習(xí)慣。我以前睡覺的時候喜歡張著嘴巴，就會流口水，把床單上弄得都是口水，臭臭的。一直到上小學(xué)了也改不掉這個壞習(xí)慣。所以我自己就想了一個辦法，在每天睡之前把嘴巴閉緊，睡覺的時候就不會流口水了。之后，我睡覺的時候就都不流口水了。

　　一個壞習(xí)慣可以影響我們一生，我們要丟掉壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣的作文2

　　閱讀對很多同學(xué)來說是老師布置的作業(yè)；是爸爸媽媽批評自己的話題：“就知道玩，有那時間不會看點書呀！”但讀書對我來說是一種享受。每次看書的時候，我都似乎存在于書里的世界。

　　為了每天都能有充足的時間看書，我吃飯、寫作業(yè)從不磨蹭，因為媽媽說：“擠出的時間都是自己的�！眿寢屢�(guī)定：每天7 點鐘之前完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。如果不能按時完成，就罰我只看二十分鐘的書。如果我提前保質(zhì)保量的完成作業(yè)，媽媽也會獎勵我：和我一起親子閱讀。

　　媽媽和爸爸靠在床邊，我依偎在他們中間，我們一起分角色朗讀一本我選的書，比誰讀的有感情。爸爸那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話常把我和媽媽逗得哈哈大笑。我想這幸福的一刻一定是所有同學(xué)夢寐以求的。

　　在我家的沙發(fā)上、書柜里、床頭邊書隨處可見。沙發(fā)上放著漫畫、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等，吃完飯我就給全家講講笑話、出些腦筋急轉(zhuǎn)彎’可有意思了。書柜里放著我從小到大讀過的書，有時看著那滿滿的書柜，我心里充滿了自豪。床頭邊則放著我正在讀和沒讀完的書，每天陶醉在書那迷人的故事里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　在我的世界里書是一位有思想的朋友，是我的良師益友。它告訴我每個人的'頭上都有一片屬于自己的天空。

　　莎士比亞的詩里這樣寫道：生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。

　　今天很榮幸在這里和大家分享了我的閱讀習(xí)慣，希望我們二六班的每一位同學(xué)都能愛上閱讀。

關(guān)于習(xí)慣的作文3

　　在一次諾貝爾頒獎典禮上，一位記者問一位或諾貝爾獎的老者：“您認(rèn)為你在哪所大學(xué)那個實驗室里獲得的所獲最大？”老者的回答卻出人意料:"在幼兒園里。”原來這位老者在幼兒園的時候，通過老師和小朋友的幫助，養(yǎng)成了樂于助人，誠實勇敢的品質(zhì)，良好的作息習(xí)慣和敏銳的觀察力。這些為他將來登上諾貝爾獎奠定了堅實的基礎(chǔ)，老者一番真摯的話語，是我認(rèn)識到:好習(xí)慣終身受益。

　　但在驚天的現(xiàn)實生活中有許多去青少年和家長卻不太重視這一點。許多青少年為了考上重點高中。大學(xué)成天拼命學(xué)習(xí)，家長為了讓孩子早日成龍，幾乎包辦了所有家務(wù)。這樣下去，即使孩子真正能考上重點高中·大學(xué)，但與偶遇從小沒養(yǎng)成向好的習(xí)慣不能自理。

　　歷史上的成功人士無一不是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓他們終身受益。美國著名作家馬克。吐溫每天清晨魔都墻上的'好詞，佳句，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終鑄成了他幽默·詼諧的寫作風(fēng)格，成為了著名的諷刺小說家。前蘇聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰。一身熱衷于體育事業(yè)，堅持不懈，時他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復(fù)活》·《戰(zhàn)爭與和平》。他們都養(yǎng)成了向好的習(xí)慣并持之以恒，也正是這一點找救了他們今天的輝煌。

　　擁有良好的習(xí)慣，也正是他們獲得成功的必要保證。我們青少年雖然不一定能知道他們那樣偉大，但也要養(yǎng)成好習(xí)慣，以準(zhǔn)備為自己美好的未來奮斗，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)拼搏。

關(guān)于習(xí)慣的作文4

　　人們常說：“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人，而一個好習(xí)慣可以成就一個人�！蔽矣袎牧�(xí)慣，也有好習(xí)慣，我給大家講一個我的好習(xí)慣——永不放棄。雖這是一種精神，可成了我的習(xí)慣。

　　據(jù)我爸爸媽媽說在我三四歲的時候，我一閑著沒事，只要一開始玩，就玩撲克，好像我對撲克很有好感似的。我拿起撲克不知道怎么玩，只知道我可以用撲克來堆撲克塔，可是以我的粗心大意，每一次都是到第三層就倒了。我一遍一遍地堆，撲克塔一遍又一遍的倒下去，周而復(fù)始……可就是這樣，讓我有了一顆永不放棄的心。

　　功夫不負(fù)有心人。我在桌邊坐了幾個小時？對了無數(shù)次塔終于有一次，我突破了層層阻礙，堆上了七層（底座除外）。我高興的喊來媽媽，可一起身碰到了桌子，嘩啦啦~~，我的塔倒了下去，我看見了這一瞬間，大哭起來，五分后，我，我又開始我的堆塔行動……

　　以上就是我怎樣打好永不放棄的根基。下面是我怎么實踐我的好習(xí)慣，可是我只能簡要地寫一寫：

　　那是五歲的時候，我學(xué)習(xí)自行車，可我摔倒了無數(shù)次。終于，我學(xué)會了騎自行車。

　　我只寫了一點實踐詳細(xì)的'在我的另一篇作文里。

　　你們的好習(xí)慣是什么？快來給我分享一下吧！

關(guān)于習(xí)慣的作文5

　　有些時候你不用害怕自己忘卻了很重要的事情，只要你把它當(dāng)成一種習(xí)慣，比如鎖門，就像我，只要一離開就會習(xí)慣性的鎖門，有的時候完全就是無意識，所以很多時候根本不記得是否完成了鎖門的動作，但卻不會懷疑自己忘了鎖門，那是習(xí)慣的力量，有的時候也會忘記帶鑰匙，于是鎖門的習(xí)慣顯得可怕，其實一種習(xí)慣有它的好處，也比有弊端，哲學(xué)上的一分為二，真可謂說此，但只要，我們在養(yǎng)成一種習(xí)慣的同時，也要把相應(yīng)的相克相生的那種習(xí)慣也順便接納，比如有出門就鎖的'習(xí)慣，那么就要具備出門帶上鑰匙的習(xí)慣，這樣就不會有太多的失手和后顧之憂。

　　以上鎖門的習(xí)慣不涉及好與壞，只要細(xì)致有備，可以讓你從容而踏實。但有些習(xí)慣卻有好壞對錯之分，比如抽煙，一旦養(yǎng)成，很難戒掉，對自己對別人百害而無一利，這樣的習(xí)慣一開始不該養(yǎng)成，一旦養(yǎng)成了就該用盡方法戒掉，它本質(zhì)上屬于壞習(xí)慣，還有有些人喜歡鉆空子，鉆一個黃燈的空子，鉆別人不注意的空子，這也不是好習(xí)慣，因為太短暫，就會有危險，就會被別人發(fā)現(xiàn)。自己也會匆忙而落魄。生命本已不易，我們要盡量使自己悠然恬淡。相反，有些習(xí)慣，比如勤奮，執(zhí)著，干凈會使我們的生活井然有序，還可幫助我們實現(xiàn)夢想，這種習(xí)慣我們要養(yǎng)成并貫徹堅持。

　　總之，習(xí)慣的力量是巨大的，好習(xí)慣積極和具有導(dǎo)向性，可以指引你走向成功，壞習(xí)慣頹廢而沉淪，不知不覺中將你領(lǐng)進(jìn)無邊黑暗的深淵。我們不可不謹(jǐn)慎。

關(guān)于習(xí)慣的作文6

　　好習(xí)慣是氧氣，壞習(xí)慣是二氧化碳。

　　你有沒有這樣一個習(xí)慣，每天騰出兩個小時來讀書或?qū)懳恼�。無論是在自己家里還是在外頭，無論工作有多么繁忙或者即使是身體不舒服，無論是在白雪皚皚的冬天還是在汗流浹背的夏天。相信很少人可以做到，但我知道唯獨有一個人，她始終一貫的堅持下來了，其實你也認(rèn)識她，因為她就是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、教育家，世紀(jì)老人冰心。正是由于這種堅持不懈的毅力，她才能創(chuàng)造出那么多膾炙人口的佳作，如我們初一學(xué)的《繁星·春水》，就是在她積累了豐厚的知識為基礎(chǔ)下創(chuàng)作出來的.。冰心的讀者不計萬千，也被她那“每天讀書兩小時”給渲染了，都紛紛向她學(xué)習(xí)。所以說好習(xí)慣是善的根源之所在。

　　你有沒有這樣一個習(xí)慣，本來今天計劃要完成的事情，總因種種原因，而拖到明天，而明天因為要玩電腦又拖到明天，這就是所謂的“明日復(fù)明日”，終將“萬事成蹉跎”。既然自己已經(jīng)承諾了要在今天完成，無論什么原因，都應(yīng)該要兌現(xiàn)，要不然什么事都做不好，只能萬事成空。或許你現(xiàn)在這么認(rèn)為：怕什么，小事一樁，不用理會那么多�？赡愣嗄旰缶蜁�感嘆：種下什么因，取得什么果。就因當(dāng)年一個小小的壞習(xí)慣，致使今天碌碌無為，一事無成，回想起來，真不應(yīng)該。

　　好習(xí)慣，就像一個取之不盡用之不竭的人生銀行，它的利息會讓你一輩子享用不盡；壞習(xí)慣則是人一生償還不完的債務(wù)，讓人終生受累。同學(xué)們，讓我們播種良好的行為習(xí)慣的種子，去收獲成功的人生！

關(guān)于習(xí)慣的作文7

　　古人云：習(xí)慣改變命運，性格成就未來。我覺得大家一定都有個自己引以為豪的好習(xí)慣吧？那么就請聽聽我的好習(xí)慣是什么吧。

　　我的好習(xí)慣呢就是————狂愛看書。只要有一丁點的時間我也會大飽眼福的，在出去游玩時我會帶上幾本書。出去散步時我也想拿上書，好像不拿書我就不自在，爸爸當(dāng)然不同意，當(dāng)時氣得我直跺腳，可我還是趁大人沒留意偷偷的把書藏在衣服里帶了出去，那種感覺啊簡直沒法用語言來表達(dá)清楚，心里比吃了蜜還甜呢。有一次，我剛剛放學(xué)回到家，突然感到肚子疼要去廁所，但還是忍著疼痛挑選了一本書，但我一到廁所里看起書就忘了時間，直到媽媽來叫我，我才乖乖的放下，爸爸見了笑著對我說：“這小娃真是手不釋卷啊，就連上廁所的`時間都不放過啊�！�

　　我一直認(rèn)為讀書可以給我們帶來不少的知識與樂趣，有人說書是人類進(jìn)步的階梯，還有人說書是知識的源泉，但我卻覺得愛看書最是小學(xué)生的好習(xí)慣，也是即將走向成功的第一步，因為它教會了我認(rèn)識了好多生字，使得我在學(xué)習(xí)中受益很多。我仍然會認(rèn)真的去看每一本書，仔細(xì)去品味書中值得思考的事情，也會盡情的去享受書帶給我的快樂與樂趣，讓這種好習(xí)慣繼續(xù)在我身上保持下去！

關(guān)于習(xí)慣的作文8

　　蝴蝶在巴西南部扇動一下翅膀，就有可能在美國佛羅里達(dá)洲引起一場龍卷風(fēng)。著名的蝴蝶效應(yīng)不僅以其獨特的美學(xué)思想征服了全世界，更以其“細(xì)節(jié)顛覆一切”恒定真理令世人信服。

　　細(xì)節(jié)，無外乎是習(xí)慣造就的，有著良好習(xí)慣的人可以比其他人更專注，取得更大的成功。

　　因此，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣刻不容緩。

　　“吾生也有涯，而知也無涯”，學(xué)習(xí)，將不再是當(dāng)下作為學(xué)生的.主要工作，而是一輩子要為之奮斗的不竭動力，有著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，由此可見是讓人裨益一生的。

　　如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

　　這是一個老生常談的問題，每個人或許都有自己獨特的見解，隨手便能拈來，但我以為習(xí)慣無外乎是堅持去做一件事，不僅是用主觀意識去做，更是按照潛意識去行動。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣首先要強迫自己去養(yǎng)成，如上下課預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等，一段時間后，監(jiān)督自己去完成，直至后來成為一種潛意識行動即習(xí)慣。

　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，正是這種嗜書如命的習(xí)慣成就了一代文豪高爾基，“發(fā)憤識遍天下字，用心讀盡古今書”，正是這種學(xué)而不倦的習(xí)慣使東坡名垂史冊。

　　當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，當(dāng)習(xí)慣掌握了所有細(xì)節(jié)，何愁有難關(guān)不過，崎路不通？

　　同學(xué)們，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣刻不容緩。

關(guān)于習(xí)慣的作文9

　　自從我知道我家小區(qū)里有足球場時，我就每個周末都要去踢球，不然我就會渾身不舒服。

　　有一次，因為下雨，我就不能去踢球。不踢球，我在家做什么事都感到很無聊，我覺得實在沒事可做了，就打開電腦，看一部很搞笑的動畫片，可我還是笑不出來，看著看著，我就睡著了，我夢到自己進(jìn)了國家隊，一路過關(guān)斬將，踢到?jīng)Q賽時，局面很僵，到了點球大戰(zhàn)時，中國的最后一球是我踢的。“進(jìn)球了！”我坐起來，大喊一聲，那時，已是第二天早上。

　　我只能祈禱第二天別下雨了，讓我踢球吧！可老天爺像是刻意跟我作對，又下起了雨，不過雨很小，在我剛準(zhǔn)備好時，天空一聲巨響，緊接著傳來“嘩啦嘩啦”的'聲音，我跑到外面一看，下起了大雨，又不能踢足球了。

　　在后來的幾個星期，都是下雨，而且每次都是在周末。不過，我已經(jīng)習(xí)慣無球踢了，因為那個月正好是雨季。

　　下雨雖然不能讓我去踢球，可反過來一想：下雨能清新空氣，那也是好事呀！因為我已習(xí)慣于周末出去玩了，所以我就不怎么因為下雨而煩惱了。

關(guān)于習(xí)慣的作文10

　　以前，我一直有一個壞習(xí)慣就是吃東西不把東西吃完，總會留一些。比如說我吃飯的時候總會剩下一下米飯不吃。因為這件事我的爸爸媽媽沒少說過我，可是我總覺得剩下就剩下了沒有什么的。

　　有一次在學(xué)校，我和小伙伴們一起吃飯，最后我還是剩下了一點點米飯，正準(zhǔn)備和小伙伴們一起把里面的剩飯倒掉的時候，老師過來了，看見我碗里的剩飯問我怎么沒有吃完，我就說我吃不下了。老師搖搖頭，說到你看別的小朋友的碗里都吃的'干干凈凈的，就你的碗里有剩飯是不對的，要愛惜糧食，這都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，他們用勞動為我們現(xiàn)在的生活改變了許多，我們應(yīng)該好好回報他們啊。我們學(xué)過的古詩里面不也寫到了嗎，誰知盤中餐粒粒皆辛苦。

　　聽了老師的話，我慚愧的低下了頭，并且對老師保證，以后絕對不會再浪費糧食了，老師和我的小伙伴們都為了感到高興都鼓勵我。

　　回到家里以后，我吃飯再也不剩飯了，我爸爸媽媽都為我感到驕傲，并且還好好獎勵了我。改掉一個壞習(xí)慣是不容易的。我要克服自己的壞毛病，做到一個全面發(fā)展的好孩子！

關(guān)于習(xí)慣的作文11

　　我的壞習(xí)慣是忘東忘西、東掉西掉，所以我要把這些壞習(xí)慣刪除掉，再也不要看見它了，因為老師會罵人！我已經(jīng)三年級了，以前的我，笨手笨腳；以后，我要好好地保持好的習(xí)慣。這樣的壞習(xí)慣已經(jīng)持續(xù)很久了，帶給我和我的.家人不好的影響，因為它很不好。

　　從今以后，我要甩掉東掉西掉的壞習(xí)慣，我想要改變的原因，是因為會被同學(xué)取笑，也會被老師罵，害我吃盡苦頭！有一次，我忘記帶東西，因為我在寫作業(yè)的時候沒看清楚，就把課本給收起來了。我不知道的方法可以問老師，老師講了以后，我就知道方法了。

　　如果給我一個機會的話，我會重新改變。從今天起，我會詳細(xì)地檢查功課，我應(yīng)該會聽從老師的指示，我需要同學(xué)的幫忙，可以做得更好，因為她教我怎么帶東西，才不會忘東忘西。

　　我覺得改變后，我的生活變得更快樂，經(jīng)過同學(xué)教導(dǎo)后，我就不會忘東忘西了，我已經(jīng)沒有東西可以改變了，所以，從今天起，我會更努力地去仔細(xì)觀察還要改進(jìn)的地方，成為人見人愛的小天使！

關(guān)于習(xí)慣的作文12

　　記得小時候經(jīng)常和男生一起玩，但是他們總是在我不回來的時候讓我哭。我不放棄，我總想找個機會“報復(fù)”他們。

　　機會終于來了。我們用小鏟子在沙子里挖了一個又一個陷阱，并用稻草覆蓋。一切準(zhǔn)備就緒，他們準(zhǔn)備上鉤了。我們安排了一些工作：我負(fù)責(zé)當(dāng)誘餌，小林負(fù)責(zé)告訴我哪里有陷阱，小李負(fù)責(zé)偵察“敵情”。突然，小李氣喘吁吁地跑過來說：“那個男孩出現(xiàn)了。”我跑過去，俏皮地對他們說：“你們終于來了！我們等你好久了？”他一邊說，一邊以閃電般的速度拿走了他們手中的'玩具槍。我跑向陷阱的速度和劍一樣快，我必須聽小麗的話才能避開陷阱。我沒想到這些男孩會很聰明。他們沒有分三路，而是分批追我，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，不小心把我設(shè)的陷阱掉了。只聽到“哇！”1、過來幫我。男孩看到我難過，就開始同情我，把手遞給我，把我從陷阱里拉了出來。我一瘸一拐地回家。

　　俗話說傷骨百日。就這樣，我在床上躺了整整兩個星期。這對我來說是一個很大的困難，讓我手腳發(fā)癢。爸爸見我無聊，就給我買了好多書，說：“爸爸上班的時候，讓這些書陪你。你會從中找到一些樂趣，讓你安靜下來�！�

　　不知不覺中，我對閱讀產(chǎn)生了興趣。漸漸的，我成了小書迷，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣的作文13

　　每個人都有好習(xí)慣，我也一樣。你們想知道我的好習(xí)慣是什么嗎？告訴你們吧！我的好習(xí)慣是就是早晚刷牙，這個刷牙的好習(xí)慣的養(yǎng)成可是有原因的，如果想聽就接著看吧！。

　　前幾年，我特別愛吃甜食像什么奶糖呀！小蛋糕呀！只要放在我面前，我可不管三七二十一不到一分鐘三下五除二立即消滅掉。媽媽回來時那些甜食早就成了我的肚中餐。爸爸媽媽都勸我少吃點糖，可我呢？依就我行我素沒有一點會改的意思。有一天我又從媽媽的手提包中翻出了幾塊寶貝——糖。我正津津有味的吃著我的美味，突然我的牙像被電鉆鉆了般疼痛難忍，但我并沒有當(dāng)回事。

　　可是不久我就因為當(dāng)初任性付出了慘痛的.代價。一只只蛀蟲在我的牙床上安了家，這使我那原本雪白的牙齒變成了了“黑白豬”。這時爸爸媽媽又勸我刷牙，可我呢仍是那么任性不聽父母的勸告。爸爸媽媽看我那么任性，也沒別的辦法，但留下了一句話：不聽父母言吃虧在眼前！日月如梭，一晃我都上學(xué)前班了，到校的第一天我可高興了，可是我突然發(fā)現(xiàn)所有人的目光都盯著我的牙齒看，似乎見到了見所未見的景象。我不好意思的閉上了嘴，因為我的牙齒同學(xué)們給我起了許多綽號，這讓我產(chǎn)生了一個念頭：刷牙！回家后我拿起媽媽為我準(zhǔn)備好的刷牙用具學(xué)者爸爸的樣子刷起牙來。慢慢的乳牙掉了又長出了新的雪白的牙齒，這讓我更加保護(hù)牙齒了。

　　同學(xué)們?nèi)绻�不希望牙齒變成“黑白豬”的話，就要養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣喲！。

關(guān)于習(xí)慣的作文14

　　我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣 高爾基說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”。我小時候并不喜歡看書，而在去年暑假，我卻養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。 那是去年的一天，天下著中雨，媽媽給我買了一本書，叫《中華人物故事全書》，我想：下雨天是最好的讀書時間，我就看那本書吧。結(jié)果我才讀了幾頁就愛不釋手了。 這本書是說幾千年來一些偉人的事跡，使我懂得了許許多多的歷史故事。

　　一天，我上書法補習(xí)班，老師問我們：“什么是由荊軻刺秦王而來的？成語哦。”我們班的同學(xué)都開始想這個突如其來而又如此尖銳的問題，可想了大半天，也想不出來，我一想，對了，《中華人物故事全書》上有這個答案，便大聲說：“我知道，是圖窮匕現(xiàn)！”“對了，”老師說“那誰是漢高祖？他與誰抗?fàn)幜硕嚅L時間？歷史上稱為什么？”老師這一連串的問題把同學(xué)們驚呆了，他們都認(rèn)為我回答不上來，可我卻輕而易舉地一一回答：“劉邦是漢高祖。他與項羽抗?fàn)幜?年，稱為楚漢相爭。”“哇！你太厲害了�！崩蠋熧潎@道。

　　聽了老師的贊嘆，我心里像吃了蜜一樣甜。并在心里暗暗發(fā)誓：我一定要多看一些書。 后來，因為我看了許多書本，我的`成績也芝麻開花 ——節(jié)節(jié)高，這更加讓我下定決心讀許多書，因此，我在不知不覺中就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。 讀書的好處很多，希望你也可以像我一樣，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣的作文15

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人成績好壞的重要基礎(chǔ)，如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，那你的成績肯定好。相反，如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，那你的成績肯定上不去。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有以下幾點：

　　1．愛惜學(xué)習(xí)用品

　　2．專心聽講，積極發(fā)言

　　3．經(jīng)常閱讀課外書籍

　　4．認(rèn)真完成作業(yè)

　　5．學(xué)完一課后要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)

　　6．要做課堂筆記

　　7．讀書要做記號

　　8．做好課前準(zhǔn)備

　　9．按時交作業(yè)

　　10．不懂就問

　　以上10點做到了，你的成績肯定會上升的。有可能你會犯愁，這些習(xí)慣怎么做呢？那我就告訴你一些吧。學(xué)完一課后要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，這時，可以把課文拿出來再讀一遍，就會加深印象，再把下一篇課文拿出來，也再讀一遍，然后查找有關(guān)資料，自己把課文理解一遍，把不會的`圈出來，第二天，上課聽老師解答。按時交作業(yè)，可以把這一天的作業(yè)記在一個小本子里，第二天早上交作業(yè)時，把本子拿出來，一個一個對照交就行了。

　　看了上面這一番話，你應(yīng)該知道了怎樣做良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了吧。

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