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關(guān)于書緣作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于書緣作文,歡迎大家分享。
關(guān)于書緣作文1
幼兒的時(shí)候,家住偏遠(yuǎn)的山村,書對(duì)于我來說是一件很陌生的東西。我每天只知道到處瘋玩,媽媽擔(dān)心我荒廢時(shí)光,為了讓我與書投緣,媽媽特意從城里買來了我人生看的第一本書——《格林童話》。從此我對(duì)書有著強(qiáng)烈的好感。
從進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)開始,我每一天躺在床上,聽著媽媽講一個(gè)又一個(gè)神奇而有趣的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中有大灰狼.小白兔.白雪公主......這就是我對(duì)書的興趣。
不久之后上了二年級(jí),那一個(gè)個(gè)有趣的.故事并不能讓我滿足了。當(dāng)我第一次翻開古典名著《西游記》時(shí),我看不懂,就跑去問爸爸。爸爸語重心長地對(duì)我說:“你還小呢,看不懂的,去看看別的書吧!蔽也⒉灰?yàn)檫@么一句話而放棄,就拿著書去問老師。老師便一句一句地解釋給我聽,還送給我一本配拼音和圖畫的《西游記》。于是我就津津有味地讀起來,讀著讀著,我仿佛不知不覺跟孫悟空豬八戒一起斬妖除魔......
三年級(jí)了,我已經(jīng)閱讀了許多課外書了,像《成語故事》.《三國演義》.《神話故事》......多的就像是曾經(jīng)吃過的米飯一樣多。
記得上星期一次下課,我拿出了從圖書館借來的《神話故事》來看,我看到為人類帶來火種的普羅米修斯被神鎖在懸崖上。禿鷹把普羅米修斯的內(nèi)臟全部都吃光了!但第二天又會(huì)長出來的,大力神實(shí)在是看不過去了,救了他。這故事多感人吶,我都入迷了。怎么還沒上課?看了看周圍,同學(xué)們坐如鐘,呀!已經(jīng)上課了!我趕緊坐好......
書與我有著一種不可分離的情感,就像是一位親人,陪我成長。
關(guān)于書緣作文2
書,在我很小時(shí)就與我結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我還是個(gè)牙牙學(xué)語的孩子時(shí),常常坐在媽媽的腿上聽她講故事。善良美麗的白雪公主、聰明勇敢的拇指姑娘、勤奮刻苦的匡衡、公正清廉的包青天……這些美麗的童話與蘊(yùn)含道理的民間故事,在我幼小的心靈上留下深刻的印象。那時(shí)候我便認(rèn)為,書是一座巨大的寶藏,里面積存著一個(gè)又一個(gè)具有深刻哲理的故事。
長大后,詩歌、古文成了我的最愛。捧著一本《唐詩宋詞精選》,坐在陽臺(tái)上仔細(xì)品味那短短幾行字中詩人的情懷,是那么愜意。蘇軾的豪放、李清照的婉約、李白的飄逸……在字里行間流露,在古詩詞的陶冶下,我覺得一切都賦有詩情畫意!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)”,吟詠這膾炙人口的詩句,誰不為祖國母親多姿的面貌而自豪?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,讀這優(yōu)美動(dòng)人的詩句,哪個(gè)浪跡天涯的游子不想回故鄉(xiāng)?“但愿人長久,千里共嬋娟”,讀著這胸懷豁達(dá)的詩句,誰不會(huì)為這樣的知己而感到欣慰呢?
如今,各種中外名著成為我生活中必不可少的一部分。冰心的《繁星·春水》,魯迅的《朝花夕拾》,泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,亞米契斯夫的《愛的教育》……成了我枕邊的“?汀。我常常捧著書入眠。記得蘇霍姆林斯基說過這樣一句話:“在今天這個(gè)時(shí)代,人的'智力發(fā)展在越來越大的程度上取決于他是否善于在知識(shí)的浩瀚海洋里辨明方向,是否善于利用知識(shí)的倉庫——書籍!睕]錯(cuò),閱讀一本好書,就如同在與一位智者談話一樣,將使你終身受益。
書,是一把打開知識(shí)大門的鑰匙;書,是攀登知識(shí)高峰的階梯;書,是通往成功彼岸的橋梁。
書與我有莫名的緣分,愿我來生化為一只書蟲,嘗遍天下好書。
關(guān)于書緣作文3
一說起書,我就仿佛踏上了愉悅輕松的思想之旅。在旅程中,我開闊了視野,盡情陶醉。
讀書之所以成為我生活中不可缺少的一部分,還緣于兩個(gè)小故事呢。
那是我生日時(shí),媽媽送我一份禮物??兩本厚厚的作文書,每一篇文章還劃出一些優(yōu)美的語句要我背誦,并且還要求我每看一篇文章就要仿寫一篇作文。那時(shí)侯,我對(duì)作文并不感興趣,看起作文來就頭疼,寫起作文來就枯燥無味極了。可自從媽媽的“命令”一下呀,我就不得不看起作文來了。說來也真神奇,作文書看多了,寫多了,也就逐漸的上了路。在一次的語文測(cè)試中,卷上的作文竟是我曾經(jīng)仿寫過的。于是,我很快的就把作文寫好了。后來,老師還在班上表揚(yáng)了我。從此,我多作文書就產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一次,學(xué)校舉行作文比賽。老師推選我去,并叮囑我回家要多看名家名篇,作好好詞好句的摘抄記錄。當(dāng)作文競(jìng)賽開始時(shí),我的腦袋就像一個(gè)奇妙的.“寶庫”,“寶庫”里裝的全是文章的好詞妙句。我拿起筆,很快的就把作文寫好了。這次作文比賽居然獲得了全校第二名。我高興得都不知該如何去形容。
經(jīng)過這兩件事以后,我對(duì)作文的興趣就更是濃厚了,與書成了一對(duì)形影不離的好朋友。一有空就會(huì)捧起來讀。讀著《賣火柴的小女孩》,我淚落連珠;讀著《皇帝的新裝》我開懷大笑;讀著《絲綢之路》,我仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲,情不自禁地引起了對(duì)往日商貿(mào)繁榮的遐想……
讀書不僅豐富了我的詞匯,還讓我開闊了事業(yè),陶冶了我的心靈。我愛讀書!
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