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關(guān)于歲月作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于歲月作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于歲月作文1
去年搬家的時候，我從柜子里翻出了一張老照片。
我像是第一次看到這張照片似的，仔細(xì)端詳。
照片上的他30來歲，穿著褐色的西裝外套，里面搭配白襯衣，他竟然還留著現(xiàn)在那種短發(fā)，發(fā)梢微卷，仿佛剛從理發(fā)店洗剪吹出來。擦著口紅，圓圓的，臉上還看不見皺紋。從嘴角微微上揚(yáng)，目光溫柔有神的看著鏡頭。
而我站在他的面前，才到他胸口怯怯的望著鏡頭。我反反復(fù)復(fù)的看著照片，依舊能想起當(dāng)年拍攝照片時的情形�？墒钦掌趁娴臅r間提醒了我，原來已經(jīng)過了那么多年。照片上，年華的她漸漸老去。圓潤的臉上開始爬上皺紋。她也不再涂口紅了，很少穿高跟鞋，而我也長大了，比她長得高，也去了她從未去過的地方。
我仿佛是在那一刻才意識到，照片上那個年輕的女人，我的媽媽，她真的開始老去。
人們都說，孩子與父母的人生是成反比的，孩子長大父母就會老去，孩子老去的時候，父母卻像孩子。
直到今天，我才意識到他不管曾經(jīng)怎樣年輕，也是臨近知天命的年紀(jì)了，未來她還會越來越老，會在她白皙的臉上生出褐色的老年斑，挺拔的脊背也會漸漸脫下去，會帶上老花鏡，手機(jī)屏幕上的字越調(diào)越大，再好的染發(fā)劑也拯救不了他越發(fā)花白的頭發(fā)，她穿衣服的顏色會越來越暗，最后變成了老年妝。
小時候的我特別頑皮，就像現(xiàn)在的女漢子。因為住在鎮(zhèn)上很熱鬧，放學(xué)后找了一大群伙伴一起玩，有一陣子我迷上沙包，一個星期就要打壞好幾個沙包，那些沙包都是我媽親手給我縫的`，有一陣子我又迷上踢毽子，我媽就用螺絲扣或者銅錢給我做好多個雞毛毽子，當(dāng)時的我覺得媽媽是無所不能的。
我的媽媽在鎮(zhèn)上算漂亮的女人，但是她并不覺得自己漂亮，也不愛照相，從小到大，我們只有那一張合影。要不是去年搬家，我也不會翻出他了，我也不會知道，在我不知不覺拼命想要長大去體驗人生的時候，我的媽媽卻開始老去了。
我媽是美人歲月你請別傷害她，但是在我看來，無論歲月怎樣殘忍，只要你愛的人老去了，也很美。
關(guān)于歲月作文2
喜歡看孩子的眼睛，明澈，凈澄。像清亮的泉，映著一個清新天地。
這天地，是化于自然的，一脈一息，一顰一笑，一如那些花紅柳綠的生命。有著最本初的模樣，和最蓬勃的律動。一切都很簡單。哭，或者笑。沒有藏掩，沒有曲折。善惡亦出本心。心中所念，即會在眸中盡現(xiàn)。那種清澈、無染、不琢，非赤子稚兒，難入此境。
也常會看到少年的眼睛。那些花季的男孩女孩，較之純摯孩童，眸光流盼間，已然多了些復(fù)雜的意味。本心開始悄悄隱入扉門。花非花，霧非霧，學(xué)會了善意謊言，學(xué)會了強(qiáng)裝笑臉。有時，原本簡單事物，一通彎彎繞繞，便繁復(fù)起來，像本純澈的水，微微起了濁，想一眼透到心里去，自是不易，心和目，有隔了。不過隱約的隔，卻也在眸光幽深處，悄然布下了薄薄的陰影。
盡管如此，若用心去看，依然能在諸多綺年玉貌間，捕捉到炯炯清眸。那眸的`清，是融著真和善的，是沉淀著愛和美的。
她站在燈光下，像朵紫茉莉，清雅，婉約，暗香盈盈，齊耳短發(fā)，黑緞子般。大大的眼睛撲閃著，又黑又亮。她的心，完全纏結(jié)在孩子身上，整個情緒，隨著故事的起伏跌宕，時喜時憂。至故事高潮處，竟不禁啜泣起來。長長的眉睫，結(jié)著盈盈的淚珠，微顫著，清眸里彌漫著蒙蒙的水霧。那一刻，她柔軟而美好的心，便在那水霧中，緩緩展開來。坦白，真摯，暈著陽光一樣的溫暖七彩。
只是，在成人的世界里，這樣的清眸，便少之又少了。
也是，時光里，一路仆仆行趕，風(fēng)霜迫面，濁塵覆心，心不清，何來眸之清?
“歡”是個好詞，長一張典型的美人臉，輕輕一念，吐氣如蘭，像滑滑的綢衣，香香的巧克力，想到這，心就有點甜絲絲的疼。
蘇軾筆下的“清”十分有味，“細(xì)雨斜風(fēng)作小寒，淡煙疏柳媚晴灘，入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤，人間有味是清歡。”這種清歡的有趣之處是十分清淡，適于養(yǎng)性怡情，濁歡卻如同八爪魚，伸出鉤鉤須須，勾魂攝魄而去。所以，新“歡”當(dāng)前，還是要警醒一些，小醉無妨，莫要不歸。
關(guān)于歲月作文3
不知不覺，慢慢長大了，漸漸喜歡上了讀書，以至于到了“衣服越來越寬，永不后悔，為伊憔悴”的地步。
我愛讀書，不管是詩歌，散文，還是小說，它總是像我一直愛吃的零食一樣吸引著我。那些好書好文記錄了我成長的足跡。
我一直對書很開放。經(jīng)歷過瓊瑤、岑開倫的浪漫夢，也經(jīng)歷過金庸、古龍的武俠風(fēng)，花開過幾次。我執(zhí)著于我的閱讀夢。后來接觸了張愛玲的散文集，生活，平凡的世界.我有一種“夢里找了她幾千遍突然回頭，那個人卻在昏暗的燈光下”的感覺。我知道我找到了一本真正屬于我的好書，從中我真正享受到了閱讀和成長的樂趣。
熱愛詩歌，熱愛詩歌的優(yōu)雅，“雖然我的身體沒有像鮮艷的鳳凰一樣的翅膀，但我感受到了神圣的獨角獸的和諧的心跳”，花和影子使月亮，讓人們看到落花和傷害春天，看落葉和哀悼秋天；愛情詩“生為英雄，死也是鬼男”，有“誰說女人不是英雄”的精神。在懵懂中，我悄悄認(rèn)定女人和男人一樣，“你長大了”，老師在日記里說。
愛情散文，“她的崇高磨煉了我的意志，她的寬宏大量舒展了我的頭腦，她的嚴(yán)謹(jǐn)啟迪了我的頭腦，她的神秘激發(fā)了我的求知欲”。散文就像一首溫柔的.絕對音樂，像一首悲傷的歌謠。從它的押韻中，我體會到了人生的真諦。看著出版的張文，爸爸說：“你長大了�！薄�
他熱愛小說，驚嘆小說離奇的情節(jié)，哀悼小說主人公悲慘的人生經(jīng)歷。人情冷暖，世態(tài)炎涼，讓我感觸頗深。在這種寒冷溫暖的天氣里，人們可能正在成熟。難怪我媽總說我“成熟”。
在快樂的日子里，聽著《春雪》和蘇軾竊竊私語：“明月幾時來，向天問酒�！痹诒瘋娜兆永�，李清照詞的悲傷都記錄在日記里。下雨天，我坐在窗前，捧著朱自清的散文集，讓散文的美語打動我的心。晚上伴隨著一盞孤燈，品著清香的茶，是獨一無二的。我的心和三毛一起穿越撒哈拉沙漠，讀席慕蓉寫給幸福的信，和羅蘭交流孤獨的感覺，和冰心一起品味生活的感受.
在我擁抱書籍的那些年里，我的心不再憂郁，不再茫然，因為有書籍來校準(zhǔn)我的人生軌跡。從書中，我讀到了墨香，真諦，絲竹纏繞，丁咚環(huán)。書陪伴著我，靜如止水，遙望秋水，品味著逝去歲月里生活的精致與精致。
關(guān)于歲月作文4
往事回首，風(fēng)乍起，吹皺一池春水。——題記。
那是哪個殘冬的余尾，我抱著各色的復(fù)習(xí)資料，翹著腳，捏著筆，對著面前的題苦苦思索。正是上課鈴聲，猛然抬頭，卻看到眼前有大片大片明媚的陽光，從窗外緩緩滑落，把講臺鋪成金色的海洋。讓我錯覺地以為，春天，來了。
或許確乎是我的春天。初見如驚鴻，老師，看著你拿著筆記本走進(jìn)這個陽光溢滿的教室，看你在講臺上莊重地喊出上課，我心驚如雷般，在冬末聽見這樣響亮的聲音，如同是春風(fēng)拂滿面那樣，在歲月的水面上刻下粼粼的波紋。風(fēng)吹去，全是金色的碎汞在罅隙里停留點點。你挽起袖子，手中的粉筆在青黛色的黑板上畫下如蛾眉般的弧線，是我記憶中無法磨滅的軌跡。誰言數(shù)學(xué)的枯燥乏味，全在你鮮活的表演下生動起來。如同是大腦里那扇沉重的門的縫隙之中，一粒種子生出了新芽，讓門吱吱呀呀地打開。三尺講臺是你舞蹈的天地，把每一點知識都詮釋成古老荒涼的歲月。我如此驚訝數(shù)學(xué)也可以在人的生命力變得溫柔天真，一如我做出一道題時，抬起頭來看見你那鼓勵的微笑。
那微笑也是你講過拋物線的痕跡，微微上揚(yáng)的嘴角，是生命里一道最深刻、最無法復(fù)制的痕跡，獨一無二而清晰地印在我的.腦海里，經(jīng)歷了這么多、這么多的歲月之后，在我的數(shù)學(xué)成績有所提高之后，在那個冬天終于過去之后的日子，我依然可以那么清清楚楚地記得你所傳授的所有知識，和你講過關(guān)于人生的道理。那么多的歲月如同迎面的長風(fēng)穿過我的身體，在身后沉淀凝聚陳鋪成一條長長望不到盡頭的路，如同萬千世界里唯一我留下的痕跡。
那痕跡在回憶之時甚至有著輕微的疼痛，彌漫在心田。如今我早已不再是當(dāng)時那個為一道題爭執(zhí)得天翻地覆的丫頭，早已經(jīng)遠(yuǎn)離了你講臺前微微浮動在空氣中的粉筆灰，然而老師呵，我要說的是，和您一起度過的時光，我一輩子都不會忘記。那便是歲月沿著生命的邊緣緩緩行走，而留下的最深的一道痕呵。風(fēng)乍起，吹得我記憶的海浮光躍金，層層迭起的波浪是歲月悄然停駐，無聲退場后的一跡凹凸。我的手指撫摸過那道溝壑，便如同溫習(xí)了與您一起過去的漫長歲月。
便又是一個春天。窗外依然是大片大片的陽光，青山依舊，桃花不減當(dāng)年……
關(guān)于歲月作文5
雖說雁過無痕，歲月無聲，但白駒過隙的光陰卻在我們花兒一樣的年齡留下了難忘的回憶。
在這三年中，我們憂傷，我們快樂，我們悲痛，我們幸福。這都化作了露珠，在我們毫無準(zhǔn)備的時候涌到心頭。相聚在昨天，分別在眼前。在這離別之際，我有千言萬語，面對同學(xué)我依依不舍，而這些都化作了滾燙的熱淚，一滴一滴地流入到同學(xué)心中。
我感嘆時光的流逝，我后悔在相識時，為什么沒有感到師生之間、同學(xué)之間這份濃濃的深情呢?我忘不了你、我、他共同走過的日子。
還記得我們?nèi)ヒ按秵?我們邊走邊唱，我們在野外籠火，自己做飯。有洗菜的，有撿柴的，還有當(dāng)大廚的。那種感覺太幸福了!對了我們還到別人家地里拔蘿卜，“借來”的'蘿卜味道格外美妙，至今再沒吃過那樣美味的蘿卜……
還記得語文課學(xué)《范進(jìn)中舉》嗎?老師在講臺上深入淺出的給我們介紹吳敬梓，然后在講臺上給我們講解課文，講得繪聲繪色我們聽得津津有味。講到高潮時，只見老師雙手一拍，大叫起來：“噫!好了!我中了!”說著呆著一般地把墻上的字帖從上往下看了一遍，我還沒反應(yīng)過來同學(xué)們已笑得前仰后翻。原來她在演范進(jìn)中舉發(fā)瘋的一段情節(jié)。
還記得前幾天《心存感激》的班會嗎?在班會上都敞開心扉述說著心聲。有的說父親在煤礦艱辛的工作，為了養(yǎng)家糊口;有的因為意外父親殘疾，而自己從一個軟弱的孩子變得堅強(qiáng);有的說感謝老師在這三年中的悉心照顧;有的說感謝同學(xué)在學(xué)習(xí)中給予的幫助;還有的說……每個人的發(fā)言都是發(fā)自肺腑的。很多同學(xué)都留下了真摯的熱淚。這又一次將我們更加緊密的凝聚在一起。
無論在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我們都充滿快樂。這些美麗的風(fēng)景就像烙印一樣深深地刻在心里。青春的歲月，我們身不由己。藏在我們心中的愛，會讓我們一起分享歲月的風(fēng)景。
關(guān)于歲月作文6
在某一個夕陽斜照的黃昏，記憶的大門轟然打開，記憶像潮水一般涌出，甜美的，苦澀的，溫情的，濃烈的，總讓人感慨萬千。人的一生總會經(jīng)歷很多，有些讓我們一生銘記，而有些卻隨著時光漸漸模糊。那些給我心靈共鳴的記憶猶如刻在石頭上的文字，千年之后，依然清晰可見。
時光匆匆卻擋不住記憶的潮來潮去，平靜的話語卻掩蓋不了心中的興奮，漸入夢鄉(xiāng)依然思緒飄飛。 逝去不了母親的愛護(hù)與養(yǎng)育、父親的體貼與教導(dǎo)。兒時的我，很愛唱歌，天天讓媽媽教我唱，那時我也學(xué)到了很多兒歌，雖然現(xiàn)在已經(jīng)忘記了，但是那給了我童年的快樂。父親雖嚴(yán)厲但很仁慈，對我們很關(guān)心。父母親讓我感動，感謝的`事情太多了，我把它們都藏在了心底。逝去不了童年的玩伴，他們給我的童年增添了色彩，讓我度過了美好的時光。 逝去不了一句句夸贊的甜蜜，每次得到了表彰，我都會綻放出燦爛的笑聲。 逝去不了老師在講臺上諄諄教導(dǎo)，崇拜于老師的淵博的知識和談笑風(fēng)生的瀟灑。 逝去不了同舟共濟(jì)得同學(xué)。初中我結(jié)識了幾位要好得朋友，我們共同學(xué)習(xí)，共同玩樂。猶記得考個好成績時，大家樂呵呵：不理想時，大家互相鼓勵。高中我也結(jié)識更多真摯得好友，哭過，笑過，快樂過，悲傷過，我們都互相幫助，彼此信任。記得臨近高考時，有時考的不好，他們都給我鼓勵和信心，我很感謝他們。雖然現(xiàn)在在不同的地方上學(xué)，不能經(jīng)常見面，但我們永遠(yuǎn)都是好朋友。進(jìn)入大學(xué)，我也認(rèn)識了一些好朋友，雖剛開始，我相信我們也一定能成為永遠(yuǎn)的朋友。永遠(yuǎn)不會忘記患難之中見真情的好友們！ 逝去不了獨自一人流淚的傷心。有時遇到傷心的事時，一個人靜靜的坐著，為了不讓親人，朋友擔(dān)心，獨自一人化解它。其實也很讓人難忘。……
逝去不了走在花花草草的河流旁的愉悅；逝去不了一句句祝福話語時的甜蜜；逝去不了海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的暢快：逝去不了流走的歲月在我身上留下的痕跡…
平凡，但依然有多樣的年華，逝去了但依然還在。
關(guān)于歲月作文7
歲月的吟唱在我們的耳邊匆匆掠過，留下的只有那永遠(yuǎn)經(jīng)典的旋律……
——題記
歲月的杰作在時光的流淌中，刻下了斑斑銹跡，只是，當(dāng)我們將它們輕輕刮去，卻驀然發(fā)現(xiàn)——上面記載著……
“……一天有一天，一年又一年，盼望長大的童年……”童年的歌謠還在耳邊縈繞，我們卻早已告別了童年；相冊中那張?zhí)煺嬗字傻男δ槪灿l(fā)成熟。一起童年時代的我們，活潑好動，每天與快樂做伴，與憂無慮，與好朋友拉拉鉤，悄悄話里的山盟海誓是那么的童稚：“我們要一起長大哦！”依賴、簡單、童稚、天真，童年的歌謠原來就是如此。
“閃亮一下，世界為我鼓掌……勇敢追逐，明天的幸福，生命是精彩演出�！被緛淼木故侨绱舜颐Γ覀儎偹妥吡送�，青春的花苞就早已盛開在了人生的花園中。
褪去了天真與幼稚，我們得到了更多的夢想。青春的舞臺在歌聲中緩緩地拉開了帷幕，燈光未啟，我們卻早已在黑暗中做好了一切準(zhǔn)備，只等歌聲響起，我們將唱出如夏花般燦爛青春，演繹一場真正的精彩！
而今，我們不再“拉鉤上吊，一百年不變”，而是與摯友勾勾手，“不準(zhǔn)不快樂，就把舍不得都丟進(jìn)回憶的黑洞塵封！”是的，我們無需一起——也長大了，我們勇敢地為夢想而奮斗，長處歲月最精彩的高潮！
也許，我在斑斑銹跡下還未找到向遠(yuǎn)方排列的樂譜，但親愛的朋友——我們就是譜寫者啊，童年、友情、夢想、奮斗……十五年的樂章雖不華麗，但卻充滿著美好的回憶與歷程。但過去畢竟是過去，正是因為它是過去，才注定被掩埋。我們唯有繼續(xù)彈撥著歲月的琴弦，才能創(chuàng)造出更多的篇章。
我親愛的'青春摯友啊，今天的我們，將譜寫的樂譜——汗水、奮斗、拼搏、成功，深深的刻在了歲月的五線譜上，為的就是明天能繼續(xù)在人生的胡同口中，找到屬于自己那堅定的道路，你準(zhǔn)備好了嗎？……
十年后、二十年后、三十年后……當(dāng)你在重溫起這些經(jīng)典時，你是否還會像今天一樣感嘆一聲——歲月如歌？
人生太短，十五個年歲眨眼即過；人生又太長，當(dāng)歲月的流水流過，我真擔(dān)心，擔(dān)心自己還會不會記得今天這首歲月之章——我們辛苦寫下的篇篇樂章……
關(guān)于歲月作文8
原來，背對著夕陽的他，也會老下去。題記
兒時，我最崇拜的人就是我的父親，他在我的童年中，像個英雄一樣，覺得天塌下來都有他幫我頂著，悲傷失意時，他的懷抱就是最大的安慰。
我的父親他很普通，是一名實實在在靠雙手勞動吃飯的人。他很普通，一個人走在人群中，沒有任何人會注意到他。他還有點小邋遢，頭發(fā)有時油到發(fā)亮，卻還不洗，他有點小邋遢，胡子長的像老者，才想起刮。想當(dāng)年，我的父親還是那么意氣風(fēng)發(fā)，說話風(fēng)里來雨里喝�，F(xiàn)在呢，恐怕只有那鼾聲如雷的樣子有當(dāng)年的模樣。以前，再大的城，他也能摸到路，那時，他的.后背看上去，像一堵厚實的墻，現(xiàn)在，對著導(dǎo)航還能繞好久。
老下去，原不過是一瞬間的事。
恍惚間，月光下手執(zhí)小扇，追著撲流螢的小女孩長大了。
每一得空，打電話回家，都是打給媽媽，覺得父親是不需要關(guān)心的。那次，打電話回家，是父親接的，：喂，爸，吃沒？父親嗯了一聲，然后，電話兩邊就是無盡的沉默，良久，我開口，我媽呢？父親那邊不說話，突然來了句很低沉的聲音：你現(xiàn)在跟我沒話講了，唉我心里陡得一顫，不知是哪里，聽到啪啦一聲，記憶嘩啦啦傾倒下來，瞬間把我淹沒。以為遺忘掉的，卻不料，輕輕一觸，往昔便如楊絮紛飛，漫山遍野都是。是啊，小時的我粘著父親，一刻也不能分開，母親因此還吃醋，沒想到長大卻與父親疏遠(yuǎn)了，原來，我一直將最愛我的人忽略了。許多年后，他身子歪在沙發(fā)上，半張著嘴，鼾聲震天。燈光下，他頭上的發(fā)，腮旁的鬢發(fā)和下巴的胡渣，都白得刺眼。點點霜花落。
人呢？在呢，爸，我以后會多打電話給你。電話那頭的父親似乎高興壞了，都笑出了聲，我們說了好久，才掛掉電話。
以前，我總以為，青山青，綠水長，我的父親，永遠(yuǎn)是父親，永遠(yuǎn)有著飽滿的愛，供我們吮吸，而事實上，不是這樣的，父親猶如一棵老了的樹，在不知不覺中它掉葉了，它光禿禿的了，連輕如羽毛的陽光，它也扛不住了。
我的父親，終于在歲月面前認(rèn)了輸。
關(guān)于歲月作文9
許多東西都在不經(jīng)意之間閃躲，盡管我近似瘋狂的想要抓住，卻還是從我的指間流走。
——題記
我腦子里一片空白，找不出曾經(jīng)的任何一個片段，只記得他們一個個遠(yuǎn)去，離開……
都說好了不離開的，為什么會走呢？還是那么義無返顧？任憑我抓住你的手，任憑我用眼睛告訴你還很愛，任憑我的淚水沖刷了我的臉頰，你依舊沉默不語，流我一個人在一片陰霾的天空下哭泣。
我不愿告訴任何人，但我知道，你或許真的忘記了，與其這樣想，我更愿意把你看作一個失意的孩子，那樣，我還可以告訴你曾經(jīng)的海誓山盟還有那些滄海桑田的承諾，但你真的忘記了。
其實我知道是我錯了，而且犯了不能原諒的錯誤，可我依舊自私的想要留你在身邊，你不知道的我的心一刻都每離開過你，而你卻收回你的心連同我的一并帶走了，不回來了，或許找不到回家的路了吧！
想著曾經(jīng)許下的諾言，便會有咸的液體流下來，那里面有幸福的味道，因為明白許下諾言的那刻彼此都是真誠的。
一直都很遺憾，在一起那么久，都沒有能親口對你說一句戀人想聽的`那句話，想要說的時候你卻說“過去了”，那就算了吧，也不想給你再加些負(fù)擔(dān)。
你們現(xiàn)在應(yīng)該很幸福吧？可卻不知道為何，從你眼中看不到曾經(jīng)的快樂。也不知道為什么，現(xiàn)在你一直都那么沉默，沉默的讓我恐懼。
你說你是過客，可我知道你不是匆匆的路人，因為你在我這個小小的驛站已經(jīng)停留了很久了，或許我是不是該。還你自由了？你也有自己的一片天空，盡管我多么想成為你的彼岸，可我還是放手了，不是不愛了，是想讓你幸福，你多一點幸福，也就不枉費(fèi)我這樣對自己了！
都對自己說了，離開的時候要微笑，對彼此都好，可還是有東西在臉上不停的過往，看著你離去的背影，想起《軌跡》，“怎么隱藏我的悲傷，離去你的地方……”
如果有一天，你有的累了，我會一直等你下去，等很久很久……
關(guān)于歲月作文10
“暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴”，回望歷史，總有那么多鮮活的面容定格在那里，歲月啊，你帶不走那一串串熟悉的姓名，因為他們已定格在我們心中。
“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”是堅韌者的定格。堅韌者的意氣如閃電般耀眼，如彗星般倏忽，如櫻花凋零般燦爛，沖破重重阻力與陰霾，直抵光明。趙一曼以她的“男兒豈是全都好，女子緣何分外差，未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華”在中外酷刑史上定格了她堅貞不屈的節(jié)操。貝多芬以他的“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它休想使我屈服！”在與疾病，失意，失敗的斗爭中定格了他的頑強(qiáng)……
“事從容有余味，人從容有余年”是從容者的定格。從容者氣質(zhì)是冰山般的鎮(zhèn)定，海面般的平靜。面對前行路上的荊荊棘棘，從容者淡定安詳，應(yīng)對自如。張良以他的“運(yùn)籌策帷幄之中，決勝于千里之外”在楚漢相爭的兇險阻惡中定格了他的穩(wěn)重睿智。周瑜以他的“談笑間檣櫓灰飛煙滅”在赤壁之戰(zhàn)中定格了他的自信與蓋世才華。譚嗣同以他的`“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”在為國變法為國流血中定格了他赴死的從容與凜然……
“也不高卑當(dāng)自堅，男兒有求安得閑”是奮斗者的定格。奮斗者有“力拔山兮氣蓋世”的豪邁氣概，也有“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”的不懈意志。毛主席以他的“與天奮斗，其樂無窮，與人奮斗，其樂無窮”在帶領(lǐng)中華民族締造新中國的歷史中定格了他的輝煌與不朽。奧斯特洛夫斯基以他的“人生如洪水奔流，不遇島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花”在失明，重傷，殘疾下，卻堅持寫作《鋼鐵是怎樣煉成的》的過程中定格了他奮起與斗志……
歷史的漫漫長空中閃爍著那永遠(yuǎn)耀眼的星星，塵封著那往昔崢嶸的歲月，定格著那勇敢前行的先人們，好一股英雄氣概在馳騁。
關(guān)于歲月作文11
曾記否，在那如歌的校園中，我們度過了那美好而又匆匆的青春。六月，我們即將與這個校園告別，過去發(fā)生的種種都將成為內(nèi)心深處那名叫青春的回憶。歲月如歌，匆匆那年。
“匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延…”，每當(dāng)聽起這首歌，我的心里充斥著滿滿的悲傷，歲月就像歌聲一樣無聲無息的在指縫間流失。每一首歌代表著一種不同的心情或心境，這歌聲將我的生命與回憶串聯(lián)起來，讓我擁有一種歲月如歌的感慨。
轉(zhuǎn)眼間，我們即將與這個充滿歌聲的校園告別，這校園于我的家一般，我已在這度過了九年。九年時間，說長不長，說短不短�？墒且粋�人的一生又有多少個九年?六月，我們將踏上征途，伴著歌聲實現(xiàn)我們的夢想。在這個校園中，發(fā)生過許多事。
那是一個寧靜的夏天，微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，我走在校園的綠蔭小道上，“匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延…”，校園里的廣播站里回蕩著這首歌的旋律。忽然看見一個女生跌坐在路上，臉上掛滿淚痕，腿上的傷口正在流血，那個樣子狼狽不堪。我飛奔過去為她包住傷口。經(jīng)過這件事，我們成為了無話不說的好朋友。她是一個很文靜的女生，那雙清澈的.眼睛里仿佛充滿了很多心事，后來才知道她父母離異，從小由奶奶帶大，而那一天，她的奶奶去世了。我們都喜歡音樂，并且把音樂作為夢想，可不同的是她能繼續(xù)這個夢想。最終，她為了這個我們共同的夢想去了別的城市追逐。但是我相信，友誼如歌永不斷。
“歲月是把殺豬刀，刀刀催人老。”看似一句玩笑的話語，卻寫出了歲月的真諦。歲月如歌。它的旋律是我們奮不顧身地放棄許多，完整的面對未來的自己，試問一首歌有多長?沉浸其中不過是揮指一瞬，耳際一語罷了。
匆匆那年，歲月如歌，光陰全都告訴了我。
關(guān)于歲月作文12
“長亭外，古道邊，芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一杯燭酒盡余歡，今宵別夢寒”。晚風(fēng)拂柳，回首往事是老師那難忘的目光，是與朋友一起的歡笑。
三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如咬下一口巧克力，還沒待你細(xì)細(xì)品味，香濃的滋味已流進(jìn)了你的心扉�！澳匚覀兎质郑绠�(dāng)初我們默默地相識”，相聚時的模樣仿佛就在昨日，而離別卻在眼前。難忘是我們回首往事的感慨……剛到學(xué)校的'我，猶如那一株含羞草，不知道怎樣去和同學(xué)相處，總是默默地微笑，而今，卻想和他們打成一片，也許是打心眼里珍惜這段真摯的感情。
回首過去的日子，數(shù)不清校園里留下了多少歡樂，朗朗上口的早讀串成了一段段優(yōu)美的樂章，在長廊里回響，課上思維的飛躍，課下體育場上的英姿，給校園生活添上了唯美的一筆。還有那運(yùn)動會上取得優(yōu)異成績后的歡聲笑語，地震后齊心協(xié)力為他們獻(xiàn)一份力，看到動人場面一起姍姍淚下……而今回憶起一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨，心頭仿佛是那沒有加方糖的苦咖啡。
展望未來，我們將一同跨出校門，各自朝著不同的方向繼續(xù)努力，看著匆匆走過的腳步，回頭一望，那才是人生中最舒服的驛站。
在這離別之際，我們別情依依。走過熟悉的小路，踏進(jìn)教室的樓梯，我們的千言萬語化作絲絲縷縷的思緒……
忐忑。剛踏入校門的我心里忐忑不安，不知以后的日子會怎樣降臨。努力。看著同學(xué)們一起奮斗的聲影，不禁斗志昂揚(yáng)，激情澎湃。自信。望著滿意的成績單和家人的鼓勵讓我更有信心。愉快。和好朋友一起嬉戲打鬧，一起并肩學(xué)習(xí)，總感覺陽光時刻照耀著我們。遺憾�？粗@三年的路途中在那個有同學(xué)掉隊，同學(xué)之間不能化開的矛盾感到深深的嘆息……
拾起一張張零落的碎片，拼湊起歲月的痕跡，收藏在人生的樂章里，伴隨著路途的艱辛，給我莫大的鼓勵。
關(guān)于歲月作文13
家門口對面的樹一年四季常青，在這里很難感覺到季節(jié)的轉(zhuǎn)變。無非是在彩霞滿天披一件冬衣，或是繁星倒映露天乘涼。不知不覺已過了十幾年，歲月也如毫無痕跡般不經(jīng)意滑過。
這倒叫我想起了以前在老家的日子。
老家的時光是有棱角的，如同冰凌般直刺皮肉，卻又帶著冰雪下的一絲溫柔。
我的外公，是一個很有節(jié)令性的人。到了每個季節(jié)，他都會去做與之相對應(yīng)的事。春天挖筍，夏天摘果，秋收冬藏。我常笑外公是個跟著歲月跑的人，外公卻笑著說：“這可是歲月的禮物啊�！�
在我的記憶中，外公總是和藹可親的。不管遇到什么，都是以溫柔、接受的去對待。但母親卻和我說，外公以前并不全如此。
在以前那個貧瘠的.小村莊，外公不甘于每天重復(fù)同樣的日子。他開始走南闖北。后來成家之后，更加努力的工作，把家庭的重?fù)?dān)挑在肩上。但是因為這種急切的心情，外公的性子也開始急躁。母親說，她看過外公因為生意失利而一夜未眠;也看過外公因為交易出錯而連抽三包煙。
我好奇地問：“那外公是怎么變成現(xiàn)在這樣的呢?”母親笑而不語，只是說：“歲月是能改變很多東西的。”
當(dāng)時的我只是一知半解，現(xiàn)在，我也能品味出其中一二分的意思了。曾經(jīng)那個四處奔波，努力想讓自己變強(qiáng)大的中年人，已然變成了現(xiàn)在這個坐在搖椅上，能和我訴說從前的慈祥爺爺了。
我問外公：“你有成為你年輕時想成為的人嗎?”
外公回答：“有。我現(xiàn)在相比從前，溫柔了許多。這就是歲月給我的禮物。”
我不明白：“溫柔和強(qiáng)大有什么關(guān)系?”
外公笑著回答：“因為溫柔即是強(qiáng)大�！�
我茅塞頓開。
溫柔的人可以用心里最柔軟的部分，接受世界的尖刺，包容萬物，這便是強(qiáng)大。
春去秋來，帶來的不僅僅只有寒風(fēng)凜冽，還有悉心窖藏的歲月的禮物。
關(guān)于歲月作文14
天氣煦暖，陽光照射在窗臺上。
臨窗的沙發(fā)上，擺著一張小學(xué)的畢業(yè)照。六年的時光流逝得如此之快，看著照片，我仿佛能看到倒流的時光，而往事也開始依稀浮現(xiàn)。照片中的你笑容滿面，慢慢地，你的柔細(xì)的聲音，清秀的面容也開始清晰起來。
課堂上的`你
“也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情……”教室里傳出了瑯瑯書聲，同學(xué)們正放聲朗讀課文。你一面在教室里來回地踱著，一面聲情并茂地領(lǐng)讀著，手也因為讀得太投入而晃動起來。你那細(xì)柔的聲音撥動著我們的心弦，仿佛要把我們帶入另一個世界，另一片時空，與作者在一起，體會小動物的熱情，領(lǐng)略花草的美麗，感受時間流逝的惋惜……文章讀完了，而我們卻依舊沉浸于其中，舍不得從那一個時空回轉(zhuǎn)。
辦公室里的你
“叮鈴鈴”，下課了，你夾起書本走出了教室。幾分鐘后，我將剛剛收上來的作業(yè)本捧到你的辦公室里。你坐在辦公桌前，開始翻閱起作業(yè)本，筆在紙上不停地滑動著，時而是鮮紅的勾，時而又是醒目的大叉。辦公桌前的你是那么地認(rèn)真，那么地仔細(xì)。不一會兒，一組的作業(yè)本便改完了。我一直站在你的身邊看得出神，直到另一個老師推開了辦公室的門，我才發(fā)現(xiàn)自己的失態(tài)。我微紅著臉，和你道別。你淡淡一笑，擺了擺手，然后目視著我離開辦公室。一轉(zhuǎn)身，你又開始埋頭苦干了。
秋游時的你
歡樂的笑聲充滿了整個車廂。一路上，你和我們談笑著，不時地抖落一些我們小時候的囧事。等到了目的地，我們開始爭先恐后地挖地瓜。我們彎下身來，不停地用手刨著土，汗水順著我們的臉頰滑落，滴在了泥土里。你竟然也沒閑著，也如孩子一樣，在地里這邊挖挖，那邊刨刨，還和我們比試誰挖的地瓜更多。等我們合影留念的時候，你的臉上一樣灑滿了汗珠，抹上了泥土。回來的路上，你說，那時你仿佛回到了童年……
時光飛逝，不知道你兩鬢的白發(fā)是否又多了幾條？不知你眼角的皺紋是否又深了幾許？也不知你的嘴角是揚(yáng)起的時候多，還是彎下的時候多？……但無論時空如何變幻，你一直都在我的心里。
關(guān)于歲月作文15
歲月悠悠，走過了十四個寒暑，驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)一路行走都有人相伴。師生相伴如一幅幅清晰的畫面，一道道亮麗的風(fēng)景，在我的心里閃現(xiàn)，感動之情如地下巖漿在噴涌……
三月，一向以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的班主任決定放我們半天假，集體春游。我們這幫貪玩的小孩子歡呼雀躍，于是踏著春光，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。誰知所謂春游卻是登山，我們一個個筋疲力盡地倒在草地上，滿腹牢騷。班主任倒渾然不覺，興致勃勃地讓我們欣賞風(fēng)景。站在山頂上，美景盡收眼底，于是大家又把疲憊拋到九霄云外去了。只記得當(dāng)時班主任意味深長地微笑著說了句讓我們似懂非懂的話“無限風(fēng)光在險峰”……
六月，時光把懵懂、好動的少年變?yōu)榱思で闈M懷的青年。陽光格外明亮，它的溫度讓人軟軟的，老班站在三尺講臺上滔滔不絕，頗有指點江山，激揚(yáng)文字的氣魄。看著下面一排排趴在課桌上的腦袋，忍不住說了一些諸如“小心感冒”的嗔怪話，引得同學(xué)們哈哈大笑，睡意全無。我趴在課桌上，“咯咯”地笑著的時候，抬眼看到老班過早花白的頭發(fā)，心里竟然泛起了酸……
九月，語文老師笑瞇瞇地與我們談起了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，我偷偷的回想著老班與我們閑聊時所說的話。課間，我陪語文課代表去送作業(yè)，看見不小的辦公桌上排滿了各種文件、資料。不禁又想起老班說的，語文老師是一位副校長，本因公務(wù)繁忙不能繼續(xù)擔(dān)任我們的`授課教師了，但最終她還是決定把我們這一屆學(xué)生教完。想到每次語文作業(yè)都是她擠出時間為我們批改且一次也沒有耽誤過，我的心里說不出是感動還是敬佩……
十二月，我們最喜歡的數(shù)學(xué)老師帶著我們?nèi)ゴ蜓┱獭Ｋ幻装藥椎膫�子，又穿著長長的黑風(fēng)衣，此時卻與我們鬧成一團(tuán)。臉上也不再是平日的嚴(yán)肅，笑呵河的，仿佛是個大孩子。于是，我們在操場上快樂地奔跑著、笑鬧著……
我的老師們不管是詼諧幽默，還是嚴(yán)肅古板，不變的是他們對我們的關(guān)愛，對自己所從事的教育事業(yè)的熱愛。他們的形象，都已深深地印刻在我心里，即便是時光也無法磨滅。
我的啟蒙恩師們，是我心底最美麗的風(fēng)景。
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