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垃圾分類的作文

時(shí)間:2023-04-30 10:16:36 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于垃圾分類的作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于垃圾分類的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于垃圾分類的作文(15篇)

關(guān)于垃圾分類的作文1

  “今天,你垃圾扔對了嗎?”每天清晨一起床來自居委會媽媽這一靈魂的詰問,讓“垃圾分類”實(shí)施幾個(gè)月依舊熱度不減。

  一夕之間,大家近乎一致地對上海人民產(chǎn)生了同情之意。因?yàn)槟翘讖?fù)雜且令人迷惑的“四大類”垃圾分類法,以及強(qiáng)制要求“定時(shí)定點(diǎn)”投放,這對廣大市民的習(xí)慣和智商都是極大的考驗(yàn)。

  面對毫不亞于高數(shù)的復(fù)雜垃圾分類規(guī)則,聰明的人們便以人類的好朋友——豬為主題,打造了扔垃圾順口溜:“豬能吃的叫濕垃圾,豬都不要吃的叫干垃圾,豬吃了會死的叫有害垃圾,可以賣出去換豬的叫可回收垃圾”。

  垃圾分類的.背后,需要一個(gè)極為龐大且復(fù)雜的物流以及垃圾分揀系統(tǒng)。施行垃圾分類后,可想而知,垃圾車的回收和運(yùn)送路線將更加復(fù)雜,所以尤其需要一套強(qiáng)大的物流系統(tǒng)的支撐。除此之外,在處理過程中,也需要有一套嚴(yán)格的垃圾處理方法以及回收再利用的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)支持。當(dāng)然,政府的相關(guān)法規(guī)以及執(zhí)法嚴(yán)格程度,也會對此產(chǎn)生一定影響。

  垃圾,其實(shí)是社會變遷和人類生活風(fēng)貌的例證,甚至可以視作一面反射文明的鏡子,你若美好,世界亦美好。在垃圾分類的路上,讓我們一路同行!

關(guān)于垃圾分類的作文2

  目前,全球每年產(chǎn)生的垃圾量在激增,達(dá)到500億噸,傳統(tǒng)的垃圾處理方法是:垃圾填埋、垃圾焚燒。我們知道,垃圾填埋時(shí),會污染地下水和土地;如果利用焚燒處理垃圾,有可能造成空氣污染。如果我們把廢棄物分類投放,將其中有用部分重新回收利用,這樣不僅可以節(jié)約大量資源,還能夠最大限度的減少垃圾的產(chǎn)生量。但是垃圾分類管理,任重而道遠(yuǎn):有的地方僅僅將垃圾分類等同于設(shè)置幾個(gè)寫著“可回收”“不可回收”的垃圾桶,卻沒有制定詳細(xì)的分類標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致居民不清楚何為可回收物、何為不可回收物;有的地方?jīng)]能解決好垃圾末端處理問題,分好類的垃圾一上車又混在了一起,導(dǎo)致最初的垃圾分類徒勞無功,降低了居民的參與熱情。

  日前,上海市對生活垃圾分類減量再出“狠招”,將在全市范圍全面推進(jìn)單位強(qiáng)制分類覆蓋。屆時(shí),上海市公共機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位將逐步實(shí)現(xiàn)“不分類、不收運(yùn)”,還將進(jìn)一步強(qiáng)化市民參與機(jī)制。推進(jìn)垃圾分類,首先要充分利用好廢品回收渠道。比如,政府可以利用補(bǔ)貼加以引導(dǎo),完善垃圾資源價(jià)格機(jī)制,使得某些類別垃圾的`資源價(jià)值得到體現(xiàn)。其次,應(yīng)制定詳細(xì)的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)、完善服務(wù)管理,做好垃圾類別、回收方式的知識普及,使之成為公眾的自覺行為,垃圾分類,全民行動。此外,還可借鑒上海等地的做法,適時(shí)出臺垃圾“不分類、不收集”的機(jī)制,對垃圾分類獎懲分明,使隨便扔垃圾的行為受到應(yīng)有的懲戒。

關(guān)于垃圾分類的作文3

  生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋……

  我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進(jìn)垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

  原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的`的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內(nèi)。

  我會把家里的生活垃圾進(jìn)行分類,如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè),每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志,我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質(zhì)量越來越好,污染程度越來越低。

  當(dāng)然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點(diǎn)細(xì)致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個(gè)垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

  希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣空氣環(huán)境可以變得更好!

關(guān)于垃圾分類的作文4

  近日,坎門中心小學(xué)的操場開展了“垃圾分一分,環(huán)境美十分”的垃圾分類推廣活動。

  那天的操場上人聲鼎沸,四個(gè)“大家伙”引起了同學(xué)們的注意,藍(lán)色的是“可回收”垃圾桶,綠色的是“易腐”垃圾桶,紅色的`是“有害”垃圾桶,黑色的是“其他”垃圾桶。許士波老師通過小游戲,加深著同學(xué)們對垃圾分類的認(rèn)識。只見他高高地舉起手中的東西并問道:“粉筆是什么垃圾?鉛筆是什么垃圾?電池是什么垃圾?”通過快速搶答的方法點(diǎn)燃了全場同學(xué)的熱情。同學(xué)代表從許老師手中接過垃圾,進(jìn)行正確的投放,活動被推向了高潮。

  緊接著,各班借用班會主題讓大家明白垃圾分類的好處。廚余垃圾可以通過生物技術(shù)處理變成有機(jī)肥料,那可是農(nóng)作物的“大餐”?苫厥盏睦茉俅卫,變廢為寶,這樣可以減少資源的浪費(fèi)。有害垃圾和其他垃圾通過正確的處理,可以減少對土地和水質(zhì)的污染。

  課后,垃圾分類的余溫仍在同學(xué)們之間蔓延著。同學(xué)們激烈地探討著,還悟出“扔垃圾時(shí)你想下豬”的小妙招,豬可以吃的叫廚余垃圾,豬都不吃的是其它垃圾,豬吃了會死的叫有害垃圾,賣了能換錢買豬的叫可回收垃圾。是不是又好笑又好記?

  此次推廣活動的開展,讓同學(xué)們愈加明白,環(huán)境是大家的,地球是大家的,只要大家動動腦筋,動動手,垃圾可以變?yōu)閷殻h(huán)境自然更美好!

關(guān)于垃圾分類的作文5

  地球是人類美好的家園,在宇宙里是一個(gè)非常美的藍(lán)星,可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢?其實(shí)大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的,讓我細(xì)細(xì)道出它們倆辦法的.特點(diǎn)吧!

  垃圾填埋法:簡單地說也就是把垃圾放進(jìn)人類事先挖好的大坑里,在用泥土稍微蓋上去。可這種辦法根本沒用,除了可以不在生活中看見垃圾?墒窃诶厦娴耐寥朗谴绮莶簧,不能在房子,也就是說這里是一個(gè)彈丸之地。經(jīng)過人類多年來的改進(jìn),將襯墊隔離了土壤與地下水,將臭氣從排氣管排到高空,下雨造成的污水不會外泄,可這里還是不能造房子,所以這個(gè)辦法怎么說都是不好的。

  垃圾焚燒法:這種辦法可以快速將垃圾“消失”,缺點(diǎn)有費(fèi)電、有遺留物、黑色費(fèi)煙……可這個(gè)方法受到了一致肯定,因?yàn)樘盥穹ㄓ制频赜制曝?cái)而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法,第一步將可回收垃圾排去,剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費(fèi)電情況。

  雖然垃圾分類很重要,但是減少垃圾“生產(chǎn)”更重要,所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。

關(guān)于垃圾分類的作文6

  我是一張潔白的紙巾,和許許多多的兄弟姐妹們一起生活在抽紙箱里,可是近來聽說小主人家快要過春節(jié)了,我們又不由得開始提心吊膽。

  你如果問我為什么害怕,那得從還在造紙場的時(shí)候說起了。當(dāng)時(shí),我親眼目睹了一個(gè)員工吃完飯后,用紙巾擦了擦嘴巴,然后和許多濕漉漉、黏乎乎、臟兮兮的殘?jiān)o埮菰谝黄稹R,我們?yīng)該和塑料袋哥哥、陶瓷阿姨一起住在其他垃圾桶里,而人們卻因?yàn)橐粫r(shí)方便,把我們和各種垃圾混放,讓我們每天提心吊膽。

  開飯了,年三十的晚上,我和許許多多菜品被一起端上了餐桌。哇!肉質(zhì)肥美的桂魚、油光四溢的烤雞、肥而不膩的大腸好一桌美食!看小主人一家狼吞虎咽,吃得滿嘴油光,臉上洋溢著幸福的表情。在這一派歡樂中,我擔(dān)心的事還是發(fā)生了。

  兒子,快來拿壓歲錢!爸爸話音剛落,小主人便拿出我擦了擦手,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶里。不,我不要和剩飯一起!在我萬分害怕的緊要關(guān)頭,小主人的媽媽發(fā)話了:孩子,扔垃圾要注意分類,廢紙、易拉罐屬于可回收物,用過的紙巾、塑料袋屬于其他垃圾,剩飯、果皮屬于易腐垃圾,藥品、電池屬于有害垃圾。是啊。外婆接過話題:垃圾分類可以變廢為寶,減少污染,是建成小康社會的一大難關(guān)呢!

  就這樣,我找到了一個(gè)屬于自己的垃圾桶。望著那絢麗多彩的煙花,紅紅火火的.燈籠,聽著那噼哩啪啦的爆竹聲和人們的歡笑聲,我心想,在不久的20xx年,全面建成小康社會之際,人們的生活必將更加美好,更加富足,更加幸福。

關(guān)于垃圾分類的作文7

  暑假里在景芳二區(qū),我們進(jìn)行了“爭做平安五虎將,垃圾分類我先行”的活動;顒幽康氖钦{(diào)查小區(qū)里的人對垃圾分類的認(rèn)識有多少,并做一個(gè)反饋。我們準(zhǔn)備了留言條,調(diào)查問卷。將調(diào)查問卷與留言條分發(fā)給行人,并講解了問卷的重要性與答案。

  行人們的反應(yīng)不盡相同,有些對垃圾分類比較關(guān)心,積極填寫問卷,有些不關(guān)心垃圾分類,有些則不太了解垃圾分類,于是我們對他們進(jìn)行了知識的普及。印象深刻的`是,問卷中也有行人留言:“垃圾分類,從我做起!边@恰好體現(xiàn)了我們本次活動的目的所在——使可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,飲料罐,易拉罐,紙制品,玻璃瓶,舊電器等,廚余垃圾有:果皮,蛋殼,茶渣,剩菜,剩飯,菜葉等,有害垃圾有:廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計(jì),過期藥物等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  其實(shí),垃圾分類也是很重要的,所以,我們要垃圾分類,從小做起。

關(guān)于垃圾分類的作文8

  陽光明媚的下午,我和媽媽一起在公園里散步。路旁的兩個(gè)垃圾桶吸引了我的注意力,上面分別寫著“可回收”和“不可回收”。

  我盯著那兩個(gè)垃圾桶,不解地問道:“媽媽,什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾呀?”

  “可回收垃圾啊就是指這些垃圾經(jīng)過清洗、消毒等還可以返回工廠再循環(huán)利用的垃圾;而不可回收垃圾是人們使用完畢后,就沒法再利用的垃圾!眿寢屛⑿χ,耐心地解釋道。

  “垃圾分類對我們有什么好處嗎?”我仍然很迷惑。

  媽媽思考了一會兒,“當(dāng)然有!最主要就是要保護(hù)環(huán)境,”看到我仍然迷惑不解的樣子,媽媽繼續(xù)解釋道:“你把不可回收垃圾中的餐余垃圾分類出來,可以做植物生長的肥料,這不就是天然的化肥嗎,那些剩飯剩菜也不會污染環(huán)境了!

  媽媽見我掌握了這些垃圾分類的小知識,就想考考我,媽媽從地上撿起一片枯黃的葉子,問道:“你知道枯樹葉是屬于什么類型的垃圾嗎?"

  “不可回收垃圾”我胸有成竹地給出了答案。

  “對啦,樹葉屬于不可回收垃圾,也是歸類在餐余垃圾,因?yàn)椴陀嗬傅腵是會腐爛的垃圾,并不是單指廚房里剩余的垃圾!眿寢層纸忉屃岁P(guān)于餐余垃圾的知識。

  經(jīng)過這次和媽媽的對話,我明白了垃圾分類對我們十分重要,也讓我了解了怎樣進(jìn)行垃圾分類;希望又更多的人能行動起來,讓我們的生活環(huán)境更加美好。

關(guān)于垃圾分類的作文9

  在這碧水藍(lán)天的福州城里,我們快樂地生活著?墒,在這美景之下,城中的垃圾,已經(jīng)成為了一個(gè)棘手的問題。

  福州城每年都會產(chǎn)生成千上萬噸的垃圾。處理垃圾,主要有兩種方法:填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會對環(huán)境造成很大的危害。所以,現(xiàn)在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式:垃圾分類,回收利用。

  垃圾分類,就是把垃圾分開來嘍!這很簡單,誰都會?墒,分類真的管用嗎?當(dāng)然,悄悄告訴你:垃圾只有全都混在一起,那才叫垃圾。但如果把它們認(rèn)真地進(jìn)行分類,它們就都成了寶貝啦!就好比一噸廢紙,據(jù)統(tǒng)計(jì),一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料,塑料不僅可以回收再造,它們甚至還可以提煉出汽油與柴油!三個(gè)廢餐盒,便可以提取出制作一把學(xué)生用尺的'材料!可見,垃圾分類是多么重要。

  那么,有人就會說了:“既然垃圾分類可以使垃圾再生,那么,世界上有那么多種垃圾,我們需要多少種垃圾桶啊?”很簡單,我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍(lán)藍(lán)的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收(干)垃圾桶、綠油油的廚余(濕)垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么,又會有人發(fā)難了:“那這也太概括了吧?我們怎么知道哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾,哪些是廚余垃圾,哪些又是有害垃圾呢?”這樣吧,講太多,大家也記不清楚,干脆,我直接跟大家分享一段口訣:“豬能吃的是廚余垃圾;豬吃了會死的是有害垃圾;賣了能買豬的是可回收垃圾;不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾!

  讓我們一起保護(hù)環(huán)境,垃圾分類吧!垃圾分類,讓生活更美好!

關(guān)于垃圾分類的作文10

  8月4日星期天,早上六點(diǎn)多,天空突然下起大雨,我們天杭實(shí)驗(yàn)小學(xué)507班暑假集體作業(yè)小組活動原定7點(diǎn)集合,只好把活動時(shí)間推遲到8點(diǎn)。我準(zhǔn)時(shí)來到三里亭蘭苑正門口,同學(xué)們拆不多都同時(shí)到了。因下過雨,天氣變得很舒服,一消前兩天的酷熱。大家就高高興興地走進(jìn)對面的大公園。

  三里亭大公園里只有稀稀落落一些老人,不見往日的熱鬧景象,沒有喧鬧的音樂聲,也沒有跳老年舞和廣場舞的市民。我們就按照計(jì)劃把手中的關(guān)于垃圾分類的宣傳冊子分送給在公園里散步和休息的人,同時(shí)也做起有關(guān)環(huán)保的調(diào)查。經(jīng)了解,大部分居民都知道垃圾需要分類,但是對于具體分幾類,怎么分,不是很清楚。我們就對不清楚的居民做比較詳細(xì)的講解。

  然后我們就到附近的竹苑小區(qū)。這個(gè)小區(qū)環(huán)保上工作做得很好,小區(qū)里垃圾桶已經(jīng)按照政府要求分為四大類、四種不同顏色的垃圾桶。我們就在垃圾桶的附近等居民。等有人來扔垃圾,我們就把宣傳資料送給他們,同時(shí)請他們配合,嚴(yán)格按照規(guī)定和要求吧不同的垃圾投到相應(yīng)的垃圾桶里。小組成員的家長還配合我們拍攝了許多的活動照片。

  活動結(jié)束,太陽公公也從云朵里露出了笑臉,把整個(gè)杭州曬得火辣辣的.。天公作美,讓我們有這么一個(gè)涼爽的上午來搞“垃圾分類,綠色城市”宣傳活動。今天我雖然有點(diǎn)累,但是想到自己和小組的同學(xué)們一起能為美麗杭州綠色環(huán)保貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力,心里還是非常開心的!

關(guān)于垃圾分類的作文11

  媽媽一直對我說,生活中有很多美好的事情,要用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆愿意創(chuàng)造美的心靈去感受美。

  今年夏天,上海市開始實(shí)施垃圾分類了。

  一天下午,媽媽讓我去垃圾站扔垃圾,我不情愿地嘟著嘴頂著烈日去了。室外火辣辣的太陽煎烤著大地,小鳥都躲到大樹里面乘涼了;植物都垂頭喪氣,顯得毫無生機(jī);知了在枝頭不停地叫著;大家紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房里避暑。遠(yuǎn)處只有環(huán)衛(wèi)工人還在小區(qū)指定的垃圾投放站忙碌地工作。夏日里,垃圾都變質(zhì)散發(fā)著陣陣酸臭味,蒼蠅在垃圾房周圍飛來飛去。我捂著鼻子,墊著腳尖,生怕踩到地上散落的垃圾,然后把垃圾扔到了垃圾箱。環(huán)衛(wèi)工人們在垃圾房里熟練地拆開每個(gè)垃圾袋,按照垃圾的品種檢查垃圾投放是否正確。汗水從環(huán)衛(wèi)工人的額頭往下流,濕透了他們的衣裳?粗麄冃燎诘'背影,我突然想起學(xué)校老師時(shí)常和我們說的一句話:垃圾分類,從我先行。只要我們不亂分類,環(huán)衛(wèi)工人們就不用那么辛苦了。于是,我主動提出做垃圾分類志愿者,我站在那里,對每一位來投放垃圾的市民進(jìn)行知識普及,告訴他們垃圾應(yīng)該按照干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾進(jìn)行分類。過了一會兒,參與到垃圾分類行動中的志愿者越來越多,甚至還有人直接參與到與環(huán)衛(wèi)工人一起分揀垃圾的行動中區(qū),路人也為我們的行動豎起了大拇指。

  回家的路上,我特別開心,我覺得我今天做了一件有意義的事情——原來這就是發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美啊!走在一塵不染的馬路上,小鳥也飛出來歌唱,好像在對我說:“你真棒!”垃圾分類并不難,只是我們的舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類。共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!身邊的美好,靠我們自己來創(chuàng)造。

關(guān)于垃圾分類的作文12

  在我們生活的城市里,每個(gè)家庭每天都會產(chǎn)生一些生活垃圾,因此每一個(gè)城市都會產(chǎn)生大量的生活垃圾。那么應(yīng)該如何處理這些生活垃圾呢?

  如果像以前一樣,把所有垃圾都送進(jìn)填埋場,那么既會浪費(fèi)許多可重復(fù)使用的資源,又會污染附近的土地。我舉一個(gè)例子:每利用廢紙一噸可造紙800千克,相當(dāng)于節(jié)約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹,每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,相當(dāng)于節(jié)約了礦石3噸,一噸廢玻璃可生產(chǎn)一個(gè)籃球場地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬只,用100噸的廢棄食物加工飼料,可節(jié)約36萬噸用來生產(chǎn)飼料用的谷物,一噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。

  現(xiàn)在隨著環(huán)境的惡化,使人意識到了垃圾分類,可循環(huán)使用的重要性,近幾年在大街小巷隨處可見分類垃圾箱,建立分類垃圾箱又有利于保護(hù)環(huán)境,是一件好事,應(yīng)該支持,可也有人認(rèn)為這樣丟垃圾比較麻煩,不太方便,應(yīng)該集中由環(huán)衛(wèi)工人去分揀,這樣便產(chǎn)生了一個(gè)問題,這么多垃圾應(yīng)該由誰去分揀呢?

  對于我來說,垃圾分類是一件極好的`事情,應(yīng)該從每一個(gè)家庭做起,因?yàn),如果把這些垃圾混在一塊運(yùn)出去讓環(huán)衛(wèi)工人去分揀,一是沒有那么多人理,二是這些混合垃圾不及時(shí)處理就會發(fā)臭,污染環(huán)境,毒害人類。而如果每個(gè)家庭都能做好垃圾分類的話,環(huán)衛(wèi)工人既可以利用那些垃圾變廢為寶,又能及時(shí)處理那些沒有用的垃圾。防止環(huán)境污染。在當(dāng)今社會生活垃圾分類的重要性,在人類腦海中已經(jīng)重視起來,成為了綠色社會的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  人類只有一個(gè)地球,讓我們趕快行動起來吧!保護(hù)環(huán)境,從我做起!

關(guān)于垃圾分類的作文13

  在我們的校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會如何分類。

  那么,怎樣將一大堆垃圾分類呢?在日常生活中我們總是會產(chǎn)生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如:一噸廢紙若被有效地回收利用,就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙,可以少砍伐17棵成材大樹,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,節(jié)水100立方米,并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動,何樂而不為呢?

  當(dāng)然,你也別興奮過了頭,把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的`方式處理。

  我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!

  最后,我想說,希望人人都愛護(hù)我們的地球,就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類,從我做起!

關(guān)于垃圾分類的作文14

  每天的上學(xué)路上,看到干凈整潔的地面,看到小區(qū)門口擺放整齊的綠色、黃色等垃圾分類的專用垃圾桶,我就非常開心,為生活在美麗的廈門感到自豪。整個(gè)廈門,都在倡導(dǎo)垃圾分類。

  記得有一天晚上,我和媽媽去扔垃圾,站在垃圾桶旁的阿姨微笑著向我們走來,只見她身穿綠色馬甲,背后印著“垃圾分類督導(dǎo)員”幾個(gè)醒目的大字。阿姨迅速地把垃圾袋打開,沒有分類的'垃圾逃不過她的火眼金睛。她動作麻利地用鉗子夾起兩個(gè)電池放在有害垃圾桶里,然后對我和媽媽說:“以后麻煩你在家里把垃圾分類好,再拿出來扔,好嗎?謝謝配合!”媽媽忙在旁邊陪笑道歉。我自告奮勇地說:“回家我來向奶奶普及垃圾分類知識吧!”阿姨對我豎起了大拇指,笑道:“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”

  第二天放學(xué),我一踏進(jìn)家門,就看到奶奶忙碌的身影?吹轿一丶,奶奶端著一碗熱氣騰騰,美味可口的燉雞湯給我喝。我笑著擺擺手:“我今天沒空喝雞湯,今天的重要任務(wù)是教您怎樣扔垃圾。”奶奶覺得不可思議:“這個(gè)也要你教啊,所有垃圾都裝在一個(gè)垃圾袋里不就好了嗎?”我說:“奶奶,現(xiàn)在提倡環(huán)保,要把垃圾分類……”奶奶一邊聽“小老師”講解,一邊在廚房里繼續(xù)忙碌著。當(dāng)她把一個(gè)空的礦泉水瓶子扔進(jìn)了綠色的廚余垃圾桶時(shí),我哈哈大笑起來,奶奶知道我笑她弄錯了,她顫顫巍巍地彎下腰,從廚余垃圾桶里把礦泉水瓶撿起來,重新扔到了其他垃圾桶。

  看著奶奶老態(tài)龍鐘的樣子,我有些心疼奶奶的不容易,但也很開心,奶奶已經(jīng)慢慢學(xué)會了垃圾分類,相信21天后,奶奶也會養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

  高顏值的廈門,一定會更加整潔和美麗。

關(guān)于垃圾分類的作文15

  垃圾分類,從我做起

  知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

  生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節(jié)約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運(yùn)到尖山填埋場進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實(shí),最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個(gè)市民的`責(zé)任。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起,

  因此,我建議:

  一、大量宣傳,提高人們的素質(zhì),加強(qiáng)環(huán)保意識。

  二、實(shí)行垃圾分類袋裝后,定時(shí)定點(diǎn)投放。

  三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性

  四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

  播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會更加美麗。

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