關(guān)于啟示的作文（精選48篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于啟示的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示的作文 篇1
凜冽的寒風(fēng)東去了，取而代之的是和煦的、溫暖的、富有生機(jī)的春風(fēng)，給人一種異樣的美的享受。
走過了冬天，踏上了春天，盡管還有些料峭，但草叢間、花簇中，無處不隱藏著春的足跡。在我心中，春天的預(yù)告，不是迎春花那明燦的景象，而是那搖曳的、稍縱即逝的櫻花的美。
櫻花爛漫，溫柔而墉徽的`春陽吻接春芽，吻接海面，吻接人們感動自然的心境。
它開得到處都是，街道兩旁。公園里，校園中……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾棵不算高的樹上綻滿了一捧捧自中泛紅的櫻花，美得可愛，美得令人窒息。它們在褐紅色的枝權(quán)上舞動著，搖擺著，像是在向人們召喚著什么。
走近它們，感受它們，容身千這醉人的美景中，仔細(xì)瞧瞧這粉嫩的臉：五片指尖般大小的花瓣湊成一張可愛的小臉，共同圍成一個小小的圓圈。守候著絲絲花蕊，這就是我最欣賞、最愛的臉。簡單，卻包含著言不盡的美。在一根枝權(quán)上。一朵，兩朵，三朵，競密密地開滿了小小的櫻花。那真的是片生機(jī)盎然的景象，準(zhǔn)看了，都會精神振奮。
閉上眼睛，你感受到櫻花的物語了么？醉人的花香。浸人這空氣。將你完完全全地包圍了起來。燦燦的陽光直射下來，閃耀在這其中，不僅這些花兒靈氣了起來，就連這花香也讓人覺得充滿了活力。褐紅色的葉子點(diǎn)綴在這簇簇令人憐惜的花中，又將它們的美。升華為另一種境界。
肴，風(fēng)來了，這帶著櫻花香的甜甜的春風(fēng)來了，剎那間，櫻花瓣開始飛舞起來，啟程旋轉(zhuǎn)，開始盡情地舞蹈，再幽幽地下降，用自己畢生的舞跡來宣告對春風(fēng)的愛戀。她們好像冬日的雪，但冬雪，卻不及這景色十萬分之一的美麗。風(fēng)和花瓣是一對情侶，風(fēng)不讓她落地。不讓她逝去，只是輕輕地將她卷起，抱著她，托著她。不讓她落地，是因為風(fēng)愛她的舞跡；不讓她逝去，是因為他們還要更久地活在春的懷抱里……
城市被這整片整片的花海點(diǎn)綴著，也不再喧鬧了，只是靜靜地保存著短暫的美麗，和蒼彎映照在一起。
春天用櫻花的舞跡向人們宣告著自己的降臨。它好像是一杯清新淡雅的菊花茶，淡淡的，甜甜的，有共許羞澀，更充滿了活力，隱隱透出生命的勃發(fā)與理想的萌動，展現(xiàn)最獨(dú)特的美，柔，輕……
黃昏時分，披著婉約的紅霞，迎著含羞的落日，與花兒共舞，與鳥兒對話，擁著春的風(fēng)韻來贊嘆：
美哉！春天！
啟示的作文 篇2
在我的記憶中，總有一片屬于我的蔚藍(lán)色的星空，星空上閃爍著許許多多的星星，它們各個都代表著酸、甜、苦、辣不同滋味的往事，就在我八歲那年，學(xué)習(xí)滑冰這件事使我記憶猶新。
在一個冰天雪地的冬天，我和爸爸準(zhǔn)備好了冰刀鞋，開車來到了冰刀場。我和爸爸坐在木椅上穿起了冰刀鞋，我瞅了瞅鞋子下鋒利并且很薄的刀片，顯得又擔(dān)心又害怕，心里不由自主地出現(xiàn)了個念頭：“穿上這雙冰刀鞋，我還能站穩(wěn)嗎？”不過我還是硬著頭皮穿上了，我害怕地對爸爸說：“爸爸，我不敢站起來！”爸爸卻笑著說：“沒關(guān)系，先自己試一試�！蔽翌D時就驚著了，因為我根本就不敢��！
我在爸爸多次的鼓勵下，終于勇敢地站了起來，我剛站起來沒多久又摔了下去，我并沒有氣餒，我用兩個手支撐著，其中一只腳先站在冰上，再用手輕輕一推，另一只腳就可以抬起，穩(wěn)穩(wěn)地站在冰上了，當(dāng)我站起來時，我望了望爸爸，爸爸給我豎起來一個大拇指，臉上洋溢著歡樂的笑容，我也朝著爸爸笑了笑，心里有一絲的興奮感和成功的希望。
當(dāng)我能持久地站在冰上時，爸爸開始教我怎樣才能在冰上走路，爸爸在一旁牽著我的手，一邊說著：“左右左，一二一！”我跟著爸爸一起有節(jié)奏地說著，我走著走著，爸爸竟然松開了我那凍得通紅的手，我也沒有發(fā)覺，直到我看見爸爸在我對面滑冰，我才意識到，爸爸已經(jīng)松開了我的手，爸爸看我已經(jīng)走得不錯了，便滑了過來慎重地對我說：“我現(xiàn)在教你最后一步——滑！”聽到爸爸說的'話我高興得都快跳了起來，我大聲喊了一聲：“哦，太棒了！”
爸爸讓我先根據(jù)自己的感覺去滑，結(jié)果我還沒滑幾下就摔倒了，我慢慢站了起來生氣地對爸爸說：“摔死我了！我再也不學(xué)滑冰了！哼！”爸爸看我有些氣餒，便對我說：“你看，那些大姐姐大哥哥們不都是要經(jīng)過摔倒再爬起來才能滑得好嗎？”我想了想最終還是堅持了下來。在爸爸耐心的指導(dǎo)下，我終于會滑冰了，雖然我經(jīng)歷了許許多多的困難，但我堅持下來取得了成功。
“功夫不負(fù)有心人”，我們只要堅持、努力、認(rèn)真地對待每一件事，我們總會成功的，這個啟示使我銘記在心！
啟示的作文 篇3
桌上堆著厚厚幾疊作業(yè)，窗外草坪上兩小男孩正在追逐一只蝴蝶，那樣貌，很丑。此時我坐在窗前，望著這一切，忍不住抱怨說：“多么單調(diào)的生活，多缺少美的生活！” “啊，這一切就是一幅多么和諧的美景！”身后突然傳來一聲贊嘆。我回過頭，羅丹先生正笑瞇瞇地站在我背后。“美，哪兒會美呢？”我不解地問。羅丹先生沖我招了招手，我走了過去，只聽冥冥中有一聲音在說：“孩子，羅丹先生剛才關(guān)于你眼前一切的記憶已經(jīng)移植給了你，你能夠睜大眼睛去體會美了�！�
我走回到桌旁。怎樣，數(shù)學(xué)作業(yè)上那令人生厭的橢圓不見了，一個花樣滑冰運(yùn)動員正舒展身體，在光潔如鏡的冰面上劃出一道美麗的虹線，虹線接成了一個圈，就是一個橢圓！咦，記憶中怎樣出現(xiàn)了如此美妙的景象：一汪碧水，邊上就是幾株婀娜多姿的柳樹，一株正擺動著身體，跳著歡快的舞蹈，而另一株正揉著惺忪的睡眼，打著呵欠。樹下就是一個人孤獨(dú)的身影，只有偶爾拂面的晚風(fēng)和水中的月影與他作伴。對了，就是柳永的`“楊柳岸曉風(fēng)殘月”！這一句詩我曾讀過無數(shù)遍，卻怎樣也構(gòu)筑不出如此美妙的意境，體會不出羅丹先生記憶中的美麗。難道我真的缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛？
我正怔怔地想著，腦中的記憶一下子消失了�！澳銊偛艙碛辛宋业挠洃�，孩子，你此刻試著用你的眼睛去創(chuàng)造美的記憶吧！”羅丹先生說完這句話，一下子就不見了。
我于就是打量著周圍的一切。那就是我熟悉的窗簾嗎？顏色何以如此動人？此時淡藍(lán)色的光彩里透著淺淺的紫色，像蔚藍(lán)的天，卻比天更成熟；像碧波萬頃的海，卻不如海高深莫測。那么就只像它自我吧，像一個青春少女的性格，活潑熱情而沒有幼稚。啊，羅丹先生移植了他的記憶給我只有幾分鐘，卻讓我發(fā)現(xiàn)周圍的世界竟就是如此的美麗，如此的多彩！ “真美啊！”我由衷的贊嘆，不覺醒來，發(fā)現(xiàn)剛才做了一個多么荒誕但搞笑的夢啊！我忽然想把自我的記憶借給每一個對生活感到厭倦的人，告訴他們：窗外草坪上兩個小男孩正在追逐一只蝴蝶，那樣貌，很美。
啟示的作文 篇4
今天，我們學(xué)校迎來了新一屆的拔河比賽。我們班在比賽前選好了隊員，排好了隊伍。
輪到我們班了，同學(xué)們到了比賽場地。現(xiàn)場的氣氛既熱鬧又緊張，每班都作好了“可死不可敗”的心理準(zhǔn)備。
比賽開始！第一輪，三（1）班和三（2）班對決：開始雙方僵持不下，后來三（1）班的力氣漸漸地大過三（2）班，連勝兩場，獲得了勝利。
第二輪，二（2）班對陣二（3）班，第一場二（2）班輕松獲得勝利。第二、三場被二（3）班憑著他們的堅強(qiáng)與執(zhí)著反敗為勝！
比賽真激烈，我和丁銘濤用文筆保留下了那些精彩瞬間。
終于輪到我們了，我們的對手是剛剛勝利的三（1）班。開始了！他們的力氣實在太大，我們幾個主力一個倒在了前一個的身上。第二場我對我旁邊的同學(xué)說：“我們的主力隊員站在前面，不能去直視對方的眼睛，因為你一旦從中看出他的輕視或者無所畏懼，你就會斗志全無�！彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭。開始仍然是對方占優(yōu)勢，但我們閉上眼睛，不受視覺誘惑，而且手像貓抓一樣死死“釘”住繩子，人拼命往后倒，終于從失敗的邊緣逃脫了。第三場，對方也學(xué)我們往后倒，我們一步步被拉了過去。就在我們要失敗時，大家的吶喊聲忽然提高了，我清楚地聽見：姜老師、楊老師、徐老師以及五年級同學(xué)和我們的拉拉隊，還有被三（1）班打敗的三（2）班的.聲音。我們頓時感到自己充滿了力量――我們不可以辜負(fù)那么多支持我們的人，要是我們輸了，還對得起他們，對得起自己嗎？就這樣，我們使出了自己平生最大的力氣，一口氣把旗子拉過了黃線，以三局兩勝的成績勝出了！
后來和三（2）班的較量也勝利了，不過也很不容易。
我們固然高興，可兩輪全失敗的三（2）班個個垂頭喪氣。這時，同學(xué)小J傲慢地說：“我根本都沒用力，就閉著眼睛睡覺似的拉過來了，隨便拉拉就勝利了，要是沒有那兩個前鋒可能我開始就可以把他們拉倒。”我冷冷的瞥了他一眼，“勝利是靠你一個人得來的嗎？現(xiàn)場無論少了小Y、小了姜老師，少了我和小H，我們就沒法勝利！而且對手無論勝敗、強(qiáng)弱，都是值得尊敬的，真像你說得那樣容易，這場比賽有價值嗎？”
我認(rèn)為：我們無論何時何地都要樂觀堅強(qiáng)，就像一個病人，要與病魔搏斗，才能康復(fù)。同時，你要尊重每個對手甚至敵人，不要傷害他人脆弱的心靈。
啟示的作文 篇5
用耳去聽，用心去看，感悟大自然的真諦，皆因萬事皆有法。
——題記
一沙一世界，一樹一菩根。溯漲潮落；月的陰晴圓缺；樹的落葉歸根。大自然有自己的法則，一部法則一片世界。
風(fēng)，你是自由的精靈。一道微風(fēng)不知疲倦的奔跑著，它是那么的自由，那么的快樂，無拘無束，看似無形卻又能感覺得到。
就這樣，一道風(fēng)刮向了南美；一個人站在山頂上，感應(yīng)到了一場“風(fēng)暴”即將來臨，他看見了這道“風(fēng)”，他看見了風(fēng)的真諦。他從此領(lǐng)導(dǎo)人們奮起反抗，呼吁更多的人去爭取他們應(yīng)得的自由，不斷地反抗，不斷地戰(zhàn)斗，倒下了再爬起來；失敗了，便重新再來。自由之風(fēng)最終響徹南美，“風(fēng)之領(lǐng)悟者”——曼德拉將自由之風(fēng)帶給人們，自由之風(fēng)從此席卷了南美，人們建立了屬于自己的自由國度。
火，你是頑強(qiáng)的精靈。星星之火，可以燎原。一顆小火苗并不引人注目，但就是這顆小火苗他很頑強(qiáng)，生生不息，永不止息的燃燒，這就是大自然法則中的火之意志。
一�！盎鸱N”誕生于一個人的心中，便會形成一道絢麗的生命之火。20世紀(jì)是一個“燃燒的歲月”，一�！盎鸱N”種在了當(dāng)時的中國人心中，熊熊的“烈火”在每個人心中迸發(fā)而出，頑強(qiáng)的精神讓那些“掠奪者”為之瞠目。憤怒的炎黃之火將一切恥辱焚燒貽盡，命運(yùn)之輪因此重新啟動。
一�！盎鸱N”留給了我們，周而復(fù)始，永生不滅。
光，你是和煦的精靈。萬物之源，皆來之光。一米微光，照亮一片土地，溫暖一方人心。一顰一笑，盡情釋放著“光”的含義。
一米陽光微笑著來到了這個世界，孤獨(dú)與寒冷，一米陽光灑在了她的身上。走出高大的修道院，來到貧脊與疾病的非洲，親吻艾滋病患者的面龐，用她的微笑與善良去拯救和幫助他們，緩解他們的苦痛。特蕾莎修女在那里耗盡了自己的'一生。那一米陽光，在她死后，化作無數(shù)在天地間閃耀的光輝，飛向無邊的宇宙……
自由之風(fēng)，頑強(qiáng)之火，和煦之光，大自然的法則變化多端，但我們的心是與之相連的，我們將領(lǐng)悟的，還將更多……
啟示的作文 篇6
可能就是受到父母的熏陶，我從小就愛讀書，此時從我3歲起，我便常常沉浸在書的環(huán)境中。我最愛讀的就是地理、歷史書，使我受益匪淺。
在我三歲的時候，我們?nèi)胰シ憬吧鷦游飯@參觀，回來時把那張游覽圖貼在墻上，此時繼續(xù)看。這樣便使我迷上了這張游覽圖，從此我便對地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后，我整天在家讀貼在墻上的“廣東地圖”、“中國地圖”和“世界地圖”，還不就是向媽媽發(fā)問。媽媽那時就是地理老師，便把一些地理書給我看，這使我對書產(chǎn)生了興趣。我看的第一套地理書就是《兒童知識地圖冊》，分“世界篇”和“中國篇”，圖文并茂，使我愛不釋手，又掌握了很多地理知識，明白了我們國家面積在世界排第三，人口排行第一，有23個省，5個自治區(qū)，4個直轄市，2個個性行政區(qū)。各個地方有不一樣的風(fēng)俗習(xí)慣，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不一樣。令我感受到我們國家幅員遼闊，資源豐富，使我感到自豪。我還了解了很多地理知識。
但過了兩年時間，媽媽轉(zhuǎn)教歷史的時候，我又迷上了歷史。我首先就是從媽媽的'教科書上開始接觸歷史的。開始，我只就是想看一看元朝就是怎樣被推翻的，可我被故事的情節(jié)吸引住了，就跟著順序看下去，看上了癮。之后，我竟把初一的歷史書全看完了�？晌疫�不滿足，此時還泛著媽媽讀大學(xué)似的和本《中國歷史》和《世界歷史》共四冊來看，我看得如醉如癡，查閱了四大禮貌古國的歷史和發(fā)展，人類禮貌的發(fā)源地等。“元朝的壯大”使我無比自豪，“八國聯(lián)軍入侵北平”令我憤怒萬分，“古巴比倫王國的毀滅”叫我惋惜不已……
透過讀歷史書籍，我感受到中國古代的強(qiáng)大，近代的屈辱，我們要以史為鑒，發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn)，善于學(xué)習(xí)別人的長處，努力學(xué)習(xí)，將來為我們國家的建設(shè)作貢獻(xiàn)。作文
讀了這些書，使我大開眼界，增加了知識，增長了見識，了解了自我的國家，也對世界有所認(rèn)識。這也令我懂得了一個道理：不讀書只有就是井底之蛙這樣的水平，只有多讀好書，才能脫穎而出，成為一個對社會有用的人。
啟示的作文 篇7
春姑娘的腳步來了，春姑娘把那神奇的“粉”往大地一撒，春天就五彩斑斕了。黃菜花被春姑娘賦予了黃色，桃花被賦予了粉紅色，梨花、李花被賦予了“白色仙子”的稱號。
我在空地上玩耍，有許多大人在散步。
我靜靜地看著那敏捷的燕子，因為它正在做巢。順著燕子的方向我看到了一只螞蟻。它身材高大，一看就知道那是“身經(jīng)百戰(zhàn)”的大將軍。它用前面的大鉗子來掃清障礙。它雖然只有一粒米那么大，但它的眼神可以“殺”死個人。只見它東看看西瞧瞧，好像在尋找什么東西似的。不久它就有“收獲”了──找到了一只白胖白胖的毛毛蟲。這只毛毛蟲有7厘米長，顯然這只螞蟻不是它的對手。
這時，我心想：“一只小小的螞蟻怎能打敗如此強(qiáng)大的毛毛蟲呢！”我不禁為這位“大將軍”捏了一把汗。在我認(rèn)為到嘴的肥肉就要飛了的時候，螞蟻?zhàn)隽艘粋�讓我出乎意料的事情──它用頭上的觸角來告訴它的“集團(tuán)軍”的士兵。一場“史無前例”的`巨大戰(zhàn)役即將打響了。
不一會兒，它們就排著整齊的隊伍來了。它們發(fā)動了德國“閃電戰(zhàn)”的“鉗形”攻擊，打得毛毛蟲措手不及。毛毛蟲也不甘示弱，吃掉了幾只螞蟻。螞蟻用那有毒的口水迅速地圍住了毛毛蟲。但天公不作美，頓時電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我打開傘繼續(xù)觀察，我是多么想為螞蟻打一把傘，可自從學(xué)了《自然之道》我就不敢反大自然的規(guī)律了。
我想，這回它們們應(yīng)該死了這條心了吧！但是，我又錯了。
它們離洞大約五米，對于螞蟻來說這好比是一道無可逾越的“屏障”，整個螞蟻大軍命懸一線，但它們依靠頑強(qiáng)的斗志，繼續(xù)前進(jìn)。有的螞蟻一不小心就掉進(jìn)了泥坑，有的被雨水淋濕了，還有的靠頑強(qiáng)的意志堅持著。離家越來越近了，還有110厘米，100厘米，50厘米，10厘米。正是這最后10厘米最為艱難。雨越下越大，越來越多的螞蟻倒在了“戰(zhàn)場”上，為了整個蟻團(tuán)，那些螞蟻拼盡全力，不怕阻難，它們終于把毛毛蟲拉進(jìn)了洞里。我萬萬沒有想到，它們的力量居然這么強(qiáng)大。�。∥液鋈挥X得我是多么的渺小�。拇�，我不由得開始敬佩它們了。
經(jīng)過這件事，我明白了許多，在人生的道路上盡管困難重重，但是我們只要不退后，勇往直前，就一定會克服困難，取得勝利。如果我們一直堅持下去，等待我們的將會是燦爛的陽光。正所謂：“精誠所加，金石為開”。螞蟻齊心協(xié)力，拾金難道不易嗎？
啟示的作文 篇8
天，灰蒙蒙，陰沉沉的。秋風(fēng)卷著幾片落葉，轉(zhuǎn)圈似的吹過。蜻蜓低低地飛著，好似迷了路。顯然，入秋后的第一場雨，即將來臨。
我漫無目的地走著，風(fēng)掠過我的耳朵，不禁有些瑟瑟發(fā)抖。我雙手插在口袋里，感到有些孤獨(dú)，在家中時的話語似乎仍舊縈繞在耳畔：“你已經(jīng)六年級了，不再是一個小孩子。應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，不要一天到晚地捧本書看……”我使勁甩甩腦袋，想把這些不好的回憶忘掉。
不知不覺間，天空飄起了雨絲。我向兩邊張望，期盼能找到一個避雨的地方。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一家水果店中，那金燦燦的橘子很是耀眼，便不假思索地朝那兒走去。
好簡約的店啊!我在心中暗暗感嘆。店內(nèi)簡單的裝飾，各類水果有序地擺放整齊，給人一種心曠神怡的感覺。我呆呆地盯著屋內(nèi)的裝飾發(fā)呆�！澳阍诳词裁茨�，小妹妹？”我抬頭一看，是一位眉清目秀的大姐姐，素凈的淡藍(lán)色連衣裙，眉宇間給人一種親切的感覺，一雙有神的大眼睛正溫和地看著自己。
我微微一笑，對她說：“大姐姐，你的店很令人舒服。”
大姐姐笑了笑，遞給了我一個橘子。
我沒有拒絕，看著掌心那個小巧玲瓏，散發(fā)這淡淡香氣的`橘子。我小心翼翼地剝開它，嘗了一口�！把�!好酸啊!”我皺著眉頭，似乎眼淚都要落下來了。
大姐姐哈哈大笑，對我說：“別看它是黃色的……有時越黃的橘子，反而是酸的。”
我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻有不由自主地想：也許媽媽是對的，書雖然好，但也不能一天到晚地看。
我抬起頭，看見大姐姐正在整理橘子，邊走過去說：“大姐姐，我?guī)湍惆��！薄昂冒?只需要把有損壞的挑出來就行了�！贝蠼憬隳托牡卣f。
我理了半天，突然看見一個橘子上有一塊黑黑的傷疤。我拿起它，準(zhǔn)備把它扔掉。
大姐姐一看，卻阻止了我。
“這么難看的橘子，它肯定壞了。”我十分篤定地說。
大姐姐搖搖頭，對我說：“雖然它的樣子不好看，但里面的卻是好的�！闭f著，她剝開橘子。果然，里面完好無損。
看見我不解的目光，大姐姐對說：“外表并不重要，重要的是里面�！�
我又一次不由自主地想到：媽媽不就是如此嗎？雖然表面上兇巴巴的，但初衷總是好的，她是為了我好。
我頓時感到十分釋然，感激地說：“謝謝你。大姐姐，讓我明白了很多。”大姐姐依舊是笑了笑。
走出水果店，我不由地回頭看了看。大姐姐的身影，依舊是那樣干凈整潔，依舊是那樣親切，依舊是那樣的美好……
啟示的作文 篇9
今日在科學(xué)課上，吳老師給我們講《人體的激素調(diào)節(jié)》。原來，我對激素一直持有偏見，上了這節(jié)課后，我正確地認(rèn)識了激素，也從中得到了一些啟示。
在日常生活中，人們可以說是談激素就會色變，在他們心中，一旦某藥劑或食品與激素掛鉤，那就等于貼上了不安全產(chǎn)品的標(biāo)簽一樣，若吃了它，那就是在拿自己的身體在賭博，不發(fā)生點(diǎn)問題是賭贏了，發(fā)生點(diǎn)問題是賭輸了，而賭博嘛，十賭九輸，那是萬萬不可沾染上的。因此，人人都講綠色環(huán)保，無公害。特別是在我家，可能因為我從出生到現(xiàn)在，一直是長得瘦小，老媽每天必給我念經(jīng)，雞腿、雞翅，富含激素；豆?jié){、大豆，富含激素；熱帶水果，富含激素，動物內(nèi)臟，富含激素不要多吃，最好不吃；吃多，提早發(fā)育；長不高，你要吃
其實，激素對人體具有重要的'調(diào)節(jié)作用。它不僅能控制人的生長發(fā)育，還能促進(jìn)人體吸收養(yǎng)分，又能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使我們能精力充沛的學(xué)習(xí)、工作。若人體少了這些激素，還會患上各種各樣的疾病。例如：生長激素不足，侏儒癥；甲狀腺激素不足，呆小癥；胰島素過少，糖尿病。激素在體內(nèi)的含量雖極少，但是不可或缺。反之，若過度地從外界攝取激素，又會怎樣呢？正如大家擔(dān)心的那樣，亦會得疾病。更可笑的所謂激素能治百病，見熱就退，遇痛即止，增加食欲，瘦者變胖，憂郁者歡快。這也是完全不可能的。也有人更甚妄想著靠激素快速長高，這也是異想天開。
激素并非洪水猛獸，我們不要自相矛盾，也不要多多益善，應(yīng)該走出誤區(qū)，正確的認(rèn)識激素。
諸如激素之類，本身并無好壞之分。之所以被人們冠以有害的壞名，是人們對它的偏見，認(rèn)識不正確。如火，人類利用火烹煮食物，擺脫了生吃的歷史，大大減少的疾病的發(fā)生，延長了壽命。有了火，夜里可以工作，圍爐可以取暖。但同時因為火，火災(zāi)也開始頻頻發(fā)生。在火中喪生不計其數(shù)；再如網(wǎng)絡(luò)，自從有了網(wǎng)絡(luò)，信息高速發(fā)達(dá)，世界變成了地球村，人們通過網(wǎng)絡(luò)聽歌，看電影，購物。但也因為網(wǎng)絡(luò)，多少人沉迷，特別是青少年，總愛通宵達(dá)旦，傷害健康；又如游戲，人們總是一邊宣傳它能開發(fā)智力，又一邊告誡玩游戲喪志。
由此可見，凡事有利有弊，就如一把雙刃劍，關(guān)鍵在于你是否正確認(rèn)識，是否具有獨(dú)立的思考，自我把握能力，是否合理利用，理性對待。這就是從激素中得到的啟示吧！
啟示的作文 篇10
在我成長的道路上，有許許多多令我難忘的事，有開心的、有傷心的、有關(guān)愛的，我能不斷地從中悟出人生的哲理，從而鞭策我積極向上、樂觀進(jìn)取，取得以往更好的成績。不過令我最難忘的還是第一次騎自行車的啟示。
記得我10歲那年，還不會騎自行車，每當(dāng)見到同齡人早就能騎自行車出行時，我的心中就直癢癢，我也想學(xué)騎自行車，但自己試了幾次就是學(xué)不會。有一天，媽媽騎車帶我在小區(qū)附近的廣場上玩，過了一會兒，媽媽有事去了揭凱店，車在門口停著。這時，姜幻楠與王飛龍要到我家玩，由于他倆是騎車的'，我想：他倆是騎車的，我跑步一定追不上，不如乘機(jī)練一練騎車的技巧呢！想干就干，我連忙把媽媽未上鎖的自行車?yán)娇諘绲牡胤�。我用力扶住車身，小心翼翼地上后面的坐墊但車身卻搖擺不定，我兩腿蹬地，輕輕移動，有時溜一溜。在不知不覺中，我竟然能騎著溜幾步了。于是，我就放心地溜車回家了，可“天有不測風(fēng)云”，當(dāng)我到了我們家門口的大橋上后，自行車龍頭沒有把穩(wěn)，只聽“嘭——”地一聲，我連人帶車飛了出去，重重地摔了出去，我的手與膝蓋擦破了一層皮，滲出了一點(diǎn)血。姜幻楠見了，趕忙跑過來拉我，但我拒絕了，自己用手撐起來。我把摔在地上的自行車扶起來，再次騎了上去，我相信只用努力就一定成功！我用了十二分小心，提起十二分精神，小心翼翼又騎了起來，大約過了五分鐘后，我終于踉踉蹌蹌到了家。哈哈，我終于自己騎車回到了家，真是太爽了！畢竟本人初試騎車嘛！我暗暗下了決心：一定要學(xué)會騎自行車，讓別人刮目相看！從此以后，我每天都抽時間到廣場上練車，我規(guī)定自己，每天都繞著花壇騎三圈以上，我相信“有志者，事競成”，只要我肯努力，肯下苦功夫，那么我就一定能成功，一定能騎好自行車。
功夫不負(fù)有心人，我的車技已經(jīng)爐火純青了，而我騎自行車的興致有增無減，每天都會拉著心愛的自行車出去溜溜，順便過過騎車癮。這件事讓我明白了：“世上無難事，只怕有心人”的深刻哲理，我也相信：只要有夢想，有目標(biāo)，接著對這個目標(biāo)不斷的努力，不斷地練習(xí)，這樣目標(biāo)就一定會達(dá)成，所以讓我們好好努力吧，為著目標(biāo)，為著夢想，進(jìn)軍！
啟示的作文 篇11
豐富多彩的大自然，總會通過各種動植物的生活習(xí)慣和特點(diǎn)，給人們很多啟示，例如，人們通過鳥兒在空中自由飛翔，發(fā)明了飛機(jī)。又如在大海中，通過大頭鯨的運(yùn)動，發(fā)明了其有流線形的大海輪，行駛在波瀾壯闊的大海中�？茖W(xué)知識，提高了人們的思相認(rèn)識，使人們在日常生活中提高生活質(zhì)量。
前幾天學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》之后，我知道了蝙蝠能在夜間飛行，靠的是超聲波。人們仿照蝙蝠，發(fā)明了雷達(dá)，雷達(dá)廣泛應(yīng)用于軍事、天文、氣象、航海、航空等方面。前不久，我還從報上看到一篇報道：世界上有很多盲人，盡管各個國家和政府機(jī)構(gòu)都盡量關(guān)愛他們，出資建造許多公益設(shè)施，但仍舊不能滿足盲人的需要。所以，我想根據(jù)聲波的原理，發(fā)明一種超聲波拐杖，這種拐杖專門為盲人設(shè)計。
從外面看，它同普通的拐杖一樣，但我在它體內(nèi)安置一個超聲波控制器，這種控制器十分靈敏，遇到障礙物聲波就立刻返回過來，拐杖接收到指令，這時就會立刻改變方向，朝安全的.道路指去。如果它遇到小偷，遇到水呢？會不會被偷走，被損壞呢？不用擔(dān)心，拐杖設(shè)有指紋識別功能，如果不是自己的主人，它的表面就會變的異常粗糙，使接觸它的人受到攻擊。不到一天，小偷的手一定會變的千瘡百孔。如果遇到火，拐杖里的熱能感應(yīng)器就會噴出泡沫，將大火壓滅。如果遇到大水，拐杖里的傳感器會制造一艘臨時救生艇，使你安全行駛在兇涌的水面，到達(dá)理想彼岸。
它還是只靈敏的導(dǎo)向犬，你迷路時能安全把你送回家，只要你說一聲你家的地址，這就會變成一個半圓形的椅子，讓你座在上面，又舒適又安全。如果遇到什么危險，它的智能機(jī)關(guān)立即啟動，帶你瞬間避開危險，安全回家。如果你在睡覺的時候，跟它說一聲，它就會變成個軟軟的枕頭，當(dāng)你睡著時，它就會跟你做眼部按摩，讓你失明的眼睛得到治療，慢慢地，慢慢地見到光明。
也許現(xiàn)在看來我的這個想法有些異想天開，可是隨著科技的進(jìn)步，誰也不敢說這個想法沒有實現(xiàn)的可能。為了實現(xiàn)這個發(fā)明，我一定會努力學(xué)習(xí)。
啟示的作文 篇12
“堅持就是勝利”，每當(dāng)想起這句格言，我的腦海中就會浮現(xiàn)四年級運(yùn)動會上那次800米賽跑，
隨著指針一點(diǎn)點(diǎn)逼近11點(diǎn)鐘，運(yùn)動會的個人項目也只剩下800米跑了。我懷著忐忑不安的心情走到了檢錄處，心里不停地打鼓，一顆心仿佛就要跳出胸膛。我能跑好嗎？這個問題就如一塊巨石一般壓在我的心頭，就連腿也不爭氣的發(fā)起了抖。隨著“請參加800米跑的同學(xué)去檢錄處檢錄”的聲音，參加800米跑的同學(xué)也陸續(xù)到齊了。不一會兒，肖老師帶我們到跑道旁做準(zhǔn)備。這時，劉千瑜和幾個同學(xué)來給我加油，她說；“不緊張吧？一定好好跑哦！”我堅定地回答；“我一定會跑進(jìn)前三名的，放心吧！”望著同學(xué)們信任的目光，我覺得肩上的擔(dān)子仿佛又重了不少。這不只關(guān)乎我的體面，更是班級的榮譽(yù)。
萬事俱備，只欠東風(fēng)。終于，發(fā)令槍“砰”地一聲響，三年級的幾個同學(xué)如離弦之箭般沖了出去，我暗笑他們“乳臭未干”，沒有經(jīng)驗。長跑考驗的是耐力，應(yīng)該勻速發(fā)力，怎能剛開始就跑那么快？想著，后面的幾位同學(xué)又超過了我。我也不甘示弱，反超了幾位同學(xué)，排名大概在第四，五名。又跑了一些路程，只聽老師計道“第一圈”，我不緊不慢中速前進(jìn)，保持中流位置。當(dāng)再次聽到老師計數(shù)“第二圈”時，我只覺得仿佛已經(jīng)跑了十幾圈了，雙腿灌鉛了一般不聽使喚，每跑一步都十分艱難。在跑到第三圈時，我不停地開始打退堂鼓，感覺實在堅持不下來，就在我快要做出退出的抉擇時，腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的`目光，“堅持就是勝利”，這句格言一下點(diǎn)醒了我。對！無論怎樣，無論成績?nèi)绾�，我都要堅持下去，我拼勁全力向前小跑，不停地鼓勵自己；再堅持一圈就到終點(diǎn)了，千萬不能放棄��！我如同一個機(jī)器人，在機(jī)械地完成著“向前跑”這個指令�；秀遍g，我又聽到了同學(xué)們此起彼伏的加油聲，我知道我離終點(diǎn)越來越近，我強(qiáng)迫自己開始了最后的沖刺。
30米，20米，10米，我終于越過了終點(diǎn)線，只聽嗡嗡的耳旁多了一聲響亮的“第三名”！是的。我不僅跑完了全程，而且取得了可喜的成績，這真是太棒了！
“堅持就是勝利”，我將永遠(yuǎn)銘記這句格言！
啟示的作文 篇13
暑假里到峨嵋山旅游，行走在山中，觸目所及，無不是蒼翠欲滴，生機(jī)勃發(fā)。寺廟隱現(xiàn)于林中，給秀甲天下的峨嵋平添了幾分神秘的色彩。我是一個獨(dú)來獨(dú)往的逍遙客，不管是在金頂，還是猴群時常出沒的崎嶇坎坷的山路上，我只想盡情享受大自然呈現(xiàn)于我們眼里的美麗，盡我的理解力去讀懂大自然這本無字之書的寓意……
在山中小憩時，我突然注意到這種情形：樹杈交錯、枝葉繁茂的樹木，都長的不是太高；而挺拔向上、橫空直指的大樹，反而枝杈短小、樹葉稀疏。在林中，我特意走到一棵我叫不上名字的大樹下，樹身粗過三人合抱。向上看，樹干高達(dá)數(shù)十米，它旁邊的樹木，有的可高達(dá)百米以上，巍然聳立，自成磅礴氣勢，這樣一些龐然大物，樹冠卻只有低矮樹木的五分之一；再看樹身上，還依然殘存著一些枯枝……
看著這情景，我的心中禁不住忽有所動：那些低矮的樹木，它們?yōu)榱讼虼笞匀凰魅「嗟暮锰�，為了能得到比其它的樹木更多的欲望的滿足，得到更多的陽光和雨露，它拼命地伸展著自己的臂膀，生出更多的枝葉，去攫取，去搶占風(fēng)頭，去占有春光，從而使自己失去了向上的力量和長勢。而那些高大的樹木，也許它們從一出生就只想著向上、向上，它不想與其它樹木去搶占空間，所以，除了生命的必需之外，它們不需要太長的枝。它不想那么貪婪的去攫取陽光雨露，所以，它不需要太稠密、太大的葉。它不斷地拋棄自己的肢體，讓那些多余的枝條枯死，積聚起足夠的的營養(yǎng)全力供給樹干，好讓它茁壯地成長，勇敢地迎接風(fēng)暴的洗禮。
無言的`自然之書，正是用這樣無字的一頁默然地向我們透出了這樣的一個真理：一個人的欲望愈多，希望撈到的好處愈多，那么，那么給與他蓬勃向上的機(jī)會就越少，成為人間一棵巍然的“大樹”的機(jī)會就越少。而那些清心寡欲、心無旁鶩的人，他們在追求卓越的路上，不斷地丟棄一些“欲望的枝杈”，甚至一些在別人看來是不能不要的好處，他們也棄之不取，只留下那些能使自己變得粗壯和向上的力量。這些人看似非癡即傻，但卻最終成就了人間非凡的業(yè)績，成為一棵離太陽最近的“大樹”！
自然與人間、萬事與萬物，莫不同此一理啊！
啟示的作文 篇14
一幅漫畫，一句格言，一樣?xùn)|西，一件事情，你都會從中受到啟示。我就是從一件我經(jīng)歷過的事情中受到了啟示。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去爬香爐峰。我們換好運(yùn)動服，穿上運(yùn)動鞋，帶好水，向香爐峰進(jìn)發(fā)。一到目的地，我第一個就沖了出去。香爐峰海拔有354米，臺階有1508級，每隔一段距離的臺階就有一個差不多兩平方米的休息平臺，整個臺階長龍中，還有三個亭子供人休息。我一開始爬得很快，可是，三分鐘后，我就慢了一下來。漸漸地，我感覺越來越累，兩只腳上好像綁上了鉛塊，邁不出步伐。走到三分之一處，終于看到了涼亭，終于可以坐下來喝口水好好休息一下。
在亭子里，坐在我旁邊的是一個小姑娘，看上去比我小好多，我跟她的交談中知道了她比我小三歲，她旁邊白發(fā)蒼蒼的是她奶奶，這次爬香爐峰是給奶奶祈福，讓奶奶健健康康的。我看到奶奶聽到她說的都笑得合不攏嘴了。我想她奶奶心里肯定是在說：“我爬香爐峰也是來祈福的'，希望我的孫女身體健康，聰明伶俐。”
休息了一會后，我們繼續(xù)出發(fā)了，小姑娘和奶奶也出發(fā)了。同樣的，沒 走幾分鐘，我又開始感覺邁不出腳步了，很累很累。我轉(zhuǎn)頭看到小姑娘頭上布滿汗水，但眼神非常堅定，老奶奶雖然手扶著欄桿，但是神氣十足。我想：“我也要向她們一樣，努力向上爬�！蔽蚁露Q心，抺去汗水，努力向山頂走去。我快步向上，我在心里加油：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
經(jīng)過努力，雖然走走停停，衣服被汗水浸濕了，兩只腳快磨出了血泡，但我還是頑強(qiáng)地爬上了山頂。一路上，我看到了半月巖，云門石，一片石，飛來石等怪石，還有老鼠塔，千丈坑，山頂上雨霧迷朦，煙靄繚繞，映入眼簾，風(fēng)景美不勝收。
在山頂，我又一次看到了那位小姑娘和她奶奶。我真想感謝這位小姑娘，是她讓我懂得了“堅持就是勝利”和“天下無難事，只怕有心人”。
啟示的作文 篇15
說起螞蟻，大家一定都知道，可你們真的以為螞蟻很弱小嗎？那你就錯了，其實是大自然蒙蔽了你的雙眼，你可別小看了這個微不足道的小家伙，它的本領(lǐng)可真不小哩！
我們一但在野外迷了路，就很難找到回來的路，可螞蟻卻不一樣。你是否注意到，外出覓食的螞蟻無論走到“天涯海角”他也能很快找到自己的“老根據(jù)地”。螞蟻是靠什么來辨別方向的呢？靠識記周圍的天空和景物。除了四周的天空和景物來幫助螞蟻辨別方向外，他們還有一個世上獨(dú)一無二、絕無僅有的“法寶”，那就是螞蟻?zhàn)哌^去的地方都會留下一種特殊氣味，掉隊的螞蟻可以根據(jù)這種氣味來辨別方向。
如果我說螞蟻是個大力士，你一定不相信。那么我們就讓大象、駿馬、黑熊和螞蟻進(jìn)行一次負(fù)重比賽，比其可托運(yùn)貨物的重量大小作為評定勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)。比賽結(jié)果簡直出人意料：碩大無比、體魄雄偉的大象只能拖動比自身重四五倍的東西；英姿勃勃的駿馬也只能拖動相當(dāng)于自身五倍的東西；那傲慢自大的黑熊更不得不甘拜下風(fēng)了，他只能拖動不到自身五倍的東西；而螞蟻卻能拖動比自己重幾十倍的東西，贏得了“冠軍”，這場比賽精妙絕倫、扣人心弦，真讓人大吃一驚。
螞蟻還是一個小小氣象員呢！在秋天里，螞蟻爬得越高，說明這年的冬天就越冷，農(nóng)民還常說：“螞蟻上樹，漫天風(fēng)雨”“螞蟻下山，必有干旱”“螞蟻搬家蛇過道，名日必有大雨到”之類的`農(nóng)諺。
螞蟻給人類的啟示也不少呢！記得有一次，我和媽媽去公園發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，我們就扔了一些面包給他們，他們看到后，大點(diǎn)的四五個運(yùn)回去，小點(diǎn)的一兩個運(yùn)回去。他們用團(tuán)結(jié)的力量為他們得到了食物，這就是是螞蟻給我的啟示：不管做什么事，我們都要團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝敵人，因為：團(tuán)結(jié)就是力量，在生活和學(xué)習(xí)中，我們也要有團(tuán)隊精神。
真沒想到小小的螞蟻竟有如此多的奧秘，真是令人驚嘆不已。其實，大自然的奧秘有許多，這將有我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)，利用大自然，為人類造福。
啟示的作文 篇16
我，就讓我自己面對苦難。
——題記
似乎是第一次真正的讓腳與大地接觸，在這次漫長的讓人屢想退縮的旅途中，當(dāng)初的新鮮感早已被腳底的幾個血泡磨得消失殆盡。于是，當(dāng)我看見學(xué)校校車停下時，我所有的疲憊都被喚醒了，當(dāng)看見車上老師沖我們招手微笑時，有那么一瞬，我竟覺得那微笑似乎比世界上最甜的甜甜圈還要誘人。但同學(xué)們沒有一個上車，于是我也混跡著人群與校車擦肩而過。那一刻，我沒有后悔，卻忽然想到一個故事：有一個善良的人，為幫小蝴蝶破蛹而出，剪開了束縛它的蝶蛹，卻最終害了一條本該翩然起舞的生命。
想想看，其實人的生命亦是如此，生命中的'種種困境以及在困境中的掙扎是必不可少的。如果老天爺讓我們順利地度過一生，也許我們就不會變得堅強(qiáng)，也不會成長，更不會學(xué)會飛翔。
然而，如此簡單的道理，在現(xiàn)今的社會又有多少父母真正懂得呢？物質(zhì)高度發(fā)達(dá)的社會，每個孩子都是父母的心頭肉，掌中寶，受不得半點(diǎn)委屈。一路走來，父母為其打理的道路暢通無阻。但，當(dāng)他們步入社會時，才發(fā)現(xiàn)原來自己什么也不會。父母早早的將他們的繭戳破，他們從來不曾是蝴蝶，從此也不能翩然起舞。
這時他們才明白：人生是需要不幸與困難的，它可以砥礪人的意志，激發(fā)人的斗志，然后讓你在破繭而出的那一刻，耀眼得讓星辰都黯然失色。
親愛的父母們，愛我，就請讓我自己面對苦難；愛我，就不要把我摟得太緊；愛我，就不要奪走我化蛹成蝶的機(jī)會……
人生路漫漫，誰不想擺脫蒼白的桎梏，飛向高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空；誰不想沿一路歡唱的溪流翩翩起舞，撩起浣女們的情絲；誰不想乘著坎坎伐檀聲，留連于江南煙雨中；誰不想……而我明白，脆弱的翅膀最經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
蝴蝶破繭，方可翩然起舞；鳳凰浴火，才能涅磐重生。
啟示的作文 篇17
記得不久前，曾在報上看到過這樣一個故事：某個學(xué)習(xí)秀的初中生，在中考時，因為一時失誤，沒有考上理想的學(xué)校，在家受不了家長的冷落，險些走上了自殺的絕路。最近，我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫？很有感觸。
這幅畫是這樣的：在一片大草原上，一群駿馬正在安閑地低頭吃草，而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上，奄奄一息了。原來，這匹馬吃光了自己周圍的青草，卻看不見廣闊草原上的鮮草，于是只好坐以待斃。這不是因為自然條件的不好，而是馬的見識短淺造成的。當(dāng)然，在飼養(yǎng)馬時，是不會出現(xiàn)這種情況的。因為就連馬都懂得，吃光了身邊的草，再向前走幾步，又有嫩草可食。但在現(xiàn)實生活中，卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光，見識短淺的人。
剛才談到的那個中學(xué)生的故事，不就是一例嗎？中考，只是考驗一個人三年的學(xué)習(xí)情況，盡管重要，卻也不能代表一個人的一切。一次中考失誤后，應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)，在高中繼續(xù)努力，爭取在高中取得優(yōu)異成績。應(yīng)該看到前途是充滿希望的，大可不必為此就走上了自殺的.絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜，如果都象那位中學(xué)生一樣，恐怕就沒有人敢考學(xué)了。不少落榜者，在社會上自謀職業(yè)，同樣為國家作出了貢獻(xiàn)。一個人應(yīng)該把目光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，切不可鼠目寸光，一條道走到黑。
同樣，這幅畫還告訴我們另一個道理，客觀條件的好壞．并不是事業(yè)成功與否的關(guān)鍵，關(guān)鍵是人的主觀努力。最近聽別人說，在北京某大學(xué)六十多名學(xué)習(xí)尖子生中，竟沒有幾個是從重點(diǎn)中學(xué)考上來的，這難道不使我們震驚嗎？有些同學(xué)認(rèn)為進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，就是進(jìn)了“保險柜”，上大學(xué)是有把握了，于是放松了對自己的要求，自然要落后�？梢姾玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個道理，在做其他事上不也同樣適用嗎？
以上，就是這幅漫畫給我們的啟示。
啟示的作文 篇18
初秋，我和他相遇在江南湖州一個叫“百草原”的山林中。幾乎所有的植物，都攢足了勁兒，在喊——我要生存！我要開花！我要結(jié)果！而他是竹，是植物中的另類。名利、金錢、權(quán)勢，他不是不想要，可是，要彎下腰，要費(fèi)心機(jī)—一要將每一條根都變成利爪，團(tuán)結(jié)土壤，要與昆蟲講和，與風(fēng)霜妥協(xié)，要對強(qiáng)加在身上的種種不公委曲求全，才能安身立命，才有飛黃騰達(dá)的可能�？墒牵墓�(jié)生來就是直的，不能彎腰。他的心生來就是空的，不愿費(fèi)盡心機(jī)。
真是空的嗎？不。那一節(jié)節(jié)空里，早已成就了一個美妙的小宇宙——有與生俱來的一些堅持，有人生一世草木一秋的豁達(dá)智慧，有對土地的感恩，有和另一棵竹的愛，與筍的親，有鳥兒偶爾駐足的呢喃……笑忘功名利祿的每一秒時光都格外靜謐而美好。那一節(jié)節(jié)空里，是永遠(yuǎn)的滿盈。
更讓我驚異的，他不僅直、空，而且淡。他是“淡竹”——全球原始淡竹林最大群落中的一員。
他可以很入世。生可以防風(fēng)，成蔭，美化環(huán)境：死可以做篾，成為最土最實用的曬竿、涼席，竹桌竹椅竹籃。他也可以很出世。他是簫與笛的前世，不死的魂魄隨天籟之音往來天地之間，優(yōu)雅、散淡而雋永。當(dāng)然，這并不表示他逆來順受，他會和壓在頭頂?shù)姆e雪抗?fàn)�，他不允許荒草占領(lǐng)腳下的領(lǐng)地，他告訴所有的竹要獨(dú)善其身、兼愛天下。
他是我們身邊那些還堅守著什么的.人。他們懂得，濃墨重彩是一輩子，云淡風(fēng)輕也是一輩子；奴顏婢膝是一輩子，坦蕩瀟灑也是一輩子。他們選擇了后者，等于選擇了物質(zhì)上的清瘦、心靈的豐衣足食。這些自由快樂的心靈，站在一個孤寂的陣營里，成為人世間越來越彌足珍貴的另類，風(fēng)雨過處，仰天長笑。
素材運(yùn)用：四君子中，我獨(dú)愛竹。默默堅守而不自命清高，忠于內(nèi)心而不諂媚艷羨，淡然獨(dú)立，卻不遺世。生活中內(nèi)心強(qiáng)大的人大概就是如此。心如淡竹，無欲則剛。
啟示的作文 篇19
一年之中，唯有過年幾天是我們孩子的富有日，因為可以把親朋好友塞的壓歲錢裝在口袋里，做個小富翁。但我卻從此事中得到了啟示。
過年了，男孩子的興趣都盯在鞭炮上。女孩子們則喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，我則不然，最喜歡買個面具戴戴，然后再挑對翅膀插上。
今年也不例外，媽媽帶我去集市上挑選面具。雖然集市上的人特別多，但為了得到自己心愛的面具，我愿意擠在人群里。一番挑選后，我終于在花花綠綠的面具中挑中了一個，這個面具是黑色的，還嵌了幾顆寶石，在眾多花臉中顯得格外精致、特別。接著，我又挑了一對銀白的翅膀�？吹揭幌伦拥玫搅藘杉䦟氊�，我高興得哼起小曲來。
回家的路上，我戴著面具和翅膀，拉著媽媽的手走著，不時引來路人瞧我。尤其是那些與我同齡的女孩投來艷羨的目光時，我感到心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。回到家里，人人見人人夸，連平時不茍言笑的哥哥也夸獎了我一番，我更是快活之極。
以后幾天里，凡是有客人來，媽媽就讓我戴上面具出去表演。一場演出下來，在座的客人都拍手叫好，并分別賞給了我100元。望著以展演美的理由得到的'壓歲錢，我激動得說不出話來。
壓歲錢逐漸增多，我想花錢的欲望也越來越強(qiáng)烈，終于還是禁不住誘惑。便拿著所有的壓歲錢去興風(fēng)作浪了。但說歸說，我還是沒花多少，只花了20元。
回家后，我準(zhǔn)備拿剩下的錢給媽媽看，好炫耀一番。誰知，口袋空蕩蕩的，錢沒了。我惶恐地向媽媽說明了事實。要知道，我丟了600元，對于我來說，可不是一筆小數(shù)目��！為這件事我把自己關(guān)在房里自責(zé)了兩三天呢！媽媽勸我說：“沒關(guān)系，明年再掙嗎！希望你能從中得到啟示�！蔽衣牶蟛派晕㈤_心了一點(diǎn)。
這件事令我刻骨銘心，想友情提醒同學(xué)們：過年雖是我們最富有的日子。但壓歲錢盡量都讓父母保管，千萬不要像我一樣，否則就后悔莫及了。
啟示的作文 篇20
這件事給我的印象是非常深刻，也讓我面臨了一次選擇，這件事是關(guān)于一次期末考試。
在一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨，我步行去學(xué)校。雖然今天的天氣非常好，但我的心情卻非常沉重。因為今天是期末考試，因為不考出個好成績，這學(xué)期的辛苦又白費(fèi)了。想著想著就走進(jìn)了教室，于是我坐到了座位上，迎接今天早上的語文考試。試卷一發(fā)下來，我馬上認(rèn)真的開始寫起來，前面我做得一帆風(fēng)順，心想這次試卷還挺簡單的。沒想到，想好之后一道坎兒就擋在了我面前——一句詩句難倒了我。我心想：這句詩我在復(fù)習(xí)紙上背過了，怎么想不起來了呢?我努力的回憶著，可惜依然沒有答案。于是我像泄了氣的皮球，心想：“算了吧，別想了，先做下面的吧”。于是我把下面的試題全做完后，來不及檢查，就馬上又翻到前面，絞盡腦汁地想……這時旁邊的同學(xué)也默默的念叨起來，這時一個微弱的聲音在我耳邊響起，仔細(xì)一聽原來是同桌想出了這道題的答案。竟然把答案念了出來，雖然沒有怎么聽清，但是在她的“提醒”下，我早已還原出那句詩。當(dāng)我興高采烈地把答案寫上去，并準(zhǔn)備檢查前面題目時，一句話在我的腦海里閃過——“梨雖無主，我心有主”。是啊!這個答案并不是我的，但是我把它占為己有，這是不誠實的表現(xiàn)。做人一定要誠實，考試當(dāng)然要考出真實的成績�？赡苌倭诉@一分，對我有影響，但是誠實是底線，我絕不能越過底線，去做不好的'事情!想到這里，我把寫上去的答案擦掉了。
鈴聲響了，我拿著這張帶著一個空的試卷交了上去。課下，我翻了一下語文書，這個答案是正確的，但我認(rèn)為這件事我做得是正確的。通過這一件事，我得到了一個啟示，做什么事都要守信，要做一個誠實、實事求是的人，誠實是做人的底線。成績公布后，雖然我只考了94分，如果我填上這句詩，我可能就考上了95分，但是我并不后悔，因為誠實比什么都重要。
誠實像一朵盛開了的美麗的鮮花，它盛開在每個人的心里，我一定要讓這朵花生根、發(fā)芽、結(jié)果。
啟示的作文 篇21
桌上堆著厚厚幾疊作業(yè)，窗外草坪上兩小男孩正在追逐一只蝴蝶，那樣子，很丑。我坐在窗前，望著這一切，忍不住抱怨說：“多么單調(diào)的生活，多缺少美的生活！” “啊，這一切是一幅多么和諧的美景！”身后突然傳來一聲贊嘆。我回過頭，羅丹先生正笑瞇瞇地站在我背后。“美，哪兒會美呢？”我不解地問。羅丹先生沖我招了招手，我走了過去，只聽冥冥中有一聲音在說：“孩子，羅丹先生剛才關(guān)于你眼前一切的記憶已經(jīng)移植給了你，你可以睜大眼睛去體會美了�！�
我走回到桌旁。怎么，數(shù)學(xué)作業(yè)上那令人生厭的橢圓不見了，一個花樣滑冰運(yùn)動員正舒展身體，在光潔如鏡的冰面上劃出一道美麗的虹線，虹線接成了一個圈，是一個橢圓！咦，記憶中怎么出現(xiàn)了如此美妙的景象：一汪碧水，邊上是幾株婀娜多姿的柳樹，一株正擺動著身體，跳著歡快的舞蹈，而另一株正揉著惺忪的睡眼，打著呵欠。樹下是一個人孤獨(dú)的身影，只有偶爾拂面的晚風(fēng)和水中的'月影與他作伴。對了，是柳永的“楊柳岸曉風(fēng)殘月”！這一句詩我曾讀過無數(shù)遍，卻怎么也構(gòu)筑不出如此美妙的意境，體會不出羅丹先生記憶中的美麗。難道我真的缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛？
我正怔怔地想著，腦中的記憶一下子消失了。“你剛才擁有了我的記憶，孩子，你現(xiàn)在試著用你的眼睛去創(chuàng)造美的記憶吧！”羅丹先生說完這句話，一下子就不見了。
我于是打量著周圍的一切。那是我熟悉的窗簾嗎？顏色何以如此動人？淡藍(lán)色的光彩里透著淺淺的紫色，像蔚藍(lán)的天，卻比天更成熟；像碧波萬頃的海，卻不如海高深莫測。那么就只像它自己吧，像一個青春少女的性格，活潑熱情而沒有幼稚。啊，羅丹先生移植了他的記憶給我只有幾分鐘，卻讓我發(fā)現(xiàn)周圍的世界竟是如此的美麗，如此的多彩！ “真美�。 蔽矣芍缘馁潎@，不覺醒來，發(fā)現(xiàn)剛才做了一個多么荒誕但有趣的夢��！我忽然想把自己的記憶借給每一個對生活感到厭倦的人，告訴他們：窗外草坪上兩個小男孩正在追逐一只蝴蝶，那樣子，很美。
啟示的作文 篇22
在我還小一點(diǎn)的時候，就喜歡觀察小蟲，小蟲給了我無限啟示。
螞蟻，是人人都知道的動物，螞蟻雖說體積小但那一幕真是讓我感到驚訝。灼熱的熱浪將我和弟弟驅(qū)趕到湖邊，湖邊有一塊大石頭，石頭上有一團(tuán)密密麻麻的東西，過去一看，原來是一團(tuán)小小的螻蟻，我還當(dāng)怎么回事呢，年幼的弟弟便大叫道，姐姐，你看，蟻王被壓在石頭下面了，螞蟻們都來救人啦。弟弟這話倒是點(diǎn)醒了我，我蹲下來，仔細(xì)地看。沒錯，在一塊石頭子下壓著一只肥大的螞蟻大半個身子，肥大的螞蟻一看便知道是蟻王。蟻王在石頭子下掙扎，周邊許多螞蟻都在幫著忙，變著法幫著抬起這石頭。過了許久，這石頭子就是不動，可是，過了這么久，螞蟻們都沒有離開，個大的幫忙抬石頭，個小的就徘徊在它們身邊，時不時搭把手，總之，沒有一只螞蟻選擇棄王離開。突然，從半空中落下幾顆石子，‘打’的螞蟻們個個東倒西歪，我清清楚楚的看見有一顆小石子打在了蟻王身上，蟻王被壓在石頭底下，動不了，只有白白挨著的分了。原來是弟弟在向螞蟻團(tuán)丟石子，石子依舊打著，我剛想叫弟弟停下，但是，接下來的一幕讓我停下了，幾只螞蟻撲在蟻王身上，幫蟻王擋，其它的`螞蟻便繼續(xù)抬石子。弟弟許是被這一幕感動了，停下了。蟻王好像餓了，放棄掙扎了，有幾只螞蟻見蟻王此狀，竟然離開了。在遠(yuǎn)處徘徊著。我想，最終小螞蟻還是一個個離開，留下蟻王獨(dú)自受苦。可是，我又再一次小看了他們，這幾只離去的螞蟻并不是離開，是看見蟻王躺在地上，不再掙扎了想到應(yīng)該是餓了，去找吃的了。小螞蟻們東翻翻西找找，不知道從哪翻出了一點(diǎn)面包屑。蟻王吃了之后，好多了但盡管是這樣，石子還是太重了。我伸手移開了石子……
小小的螻蟻都有這樣的團(tuán)結(jié)之心我們還有理由看見需要幫助的人，不幫助他們嗎。
啟示的作文 篇23
“求生”啟示我們五年級四個班在上周四、周五參加了“小八毛感恩成長營”。在那里，我結(jié)識了森哥、心姐和麥姐，以及懂得了一些人生的啟示……就拿第二個大困難來說吧，它的名字叫“穿越生死線”。故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭，一次，我軍與敵軍相遇了。在敵眾我少的情況下，我軍戰(zhàn)斗了三天三夜。在最后一個夜晚，敵軍突然停止了戰(zhàn)斗，以為他們要準(zhǔn)備調(diào)整休息一下，然后發(fā)動總攻。
我軍幾十名將士的命運(yùn)將是——全殲。就在這千鈞一發(fā)之際，有名戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)后山有一個突破口，而突破口后有一片電網(wǎng)。他們決定突圍，要求每個人都過去，哪怕是踩著戰(zhàn)友的尸體。而我們，就是那七十七名戰(zhàn)士……一開始，我就來到了電網(wǎng)前，我要把同學(xué)們一個個傳過去。我和其他傳遞員一次次送人，過電網(wǎng)、觸網(wǎng)、返回、重來……很快，40多分鐘過去了。終于，在最后13分鐘時，我艱難地把最后一位戰(zhàn)友傳遞過去。然后對杜一凡打手勢，意思是說我沒勁了，讓他幫忙代替吧。而我很快就被傳到電網(wǎng)后。在52分鐘時，石大教官對我們說：“這樣吧，我看你們老是觸網(wǎng)。從現(xiàn)在開始，腦袋觸網(wǎng)是失明；手腳觸網(wǎng)都是部分殘疾�！�
過了一會兒，申翊辰在傳送時手觸電網(wǎng)了。那時我想哭，但我不能哭，我還要接送在對岸的'戰(zhàn)友。但在杜一凡觸網(wǎng)時我哭了，他本來是要被傳過去的，是因為我在他要被傳過去時讓他代替了我。可他，卻因電擊而失去了雙手。很快，尚晨陽在接戰(zhàn)友時腳觸網(wǎng)……我哭得更厲害了，我不想再讓戰(zhàn)友們再受傷了。在周文豪把段家松傳過來時，我心中有些傷心。他過不來了，他很胖加上他一個人，再加上他沒有雙腳，他為了戰(zhàn)友犧牲了自己，他在電網(wǎng)對面靜靜地獨(dú)自面對死亡。
當(dāng)最后袁老師和森哥把他傳過來時，我們每個人都很高興，我們都流著開心的淚，激動地抱在了一起。是的，我們做到了，不拋棄一位戰(zhàn)友，不放棄一個成員。、
啟示的作文 篇24
萬事都有對與錯，你做的事在你看起來是對的，但對對方來說也許是錯的，是傷害。
今天我看了一幅漫畫，畫上講述了這樣一個故事：從前有一個善良的伐木工，他穿著工作服，帶著他的鋸子去到森林里。他抬頭看到了一棵高大的樹便馬上提起鋸子把樹給鋸了下來。這時，樹上居住的鳥兒們紛紛逃走。之后，他把樹運(yùn)回了家進(jìn)行加工，做成了一個精致鳥屋，給鳥兒們居住�？渗B屋太小，只容納得下兩只鳥。鳥兒們也不喜歡鳥屋，就沒有一只鳥進(jìn)去居住。
這個伐木工就為了自己的一點(diǎn)“善意”毀了小鳥們的家！害得小鳥無家可歸！這樣的善良是對的嗎？
這棵樹原來可以容下數(shù)十只小鳥生活，可是做成鳥屋后只可容納兩只鳥，而且最后落得無鳥入住的地步。對你來說這是給小鳥的“善意”，可對小鳥來說，這是傷害，是毀了它們的家園。
在生活中我也遇到過這樣的`事。
我曾經(jīng)的一個鄰居是一位上了年紀(jì)的老爺爺，他有養(yǎng)鳥的癖好。我每天上午都是清脆的鳥叫聲中醒來的。有一次，他的老朋友來到了他家拜訪。這時，有人提議說放走小鳥，讓它回歸自然才是正確的，對它好的。鄰居老爺爺雖然有些心疼，舍不得小鳥，但一想到能讓小鳥回歸自然自由自在地生活，就同意了。他先放走了一只灰色的小麻雀。可誰知小麻雀在籠中時間待久了，忘了怎么飛行捕食，忘記了外面世界里有許許多多的危險。只見它嘗試著飛了一段時間，突然被空中的大鳥嚇到了，掉在地上，摔死了。
這下可把老爺爺心疼壞了，那位提出建議的朋友也連連道歉，可是小麻雀終究是死了，再怎么道歉、后悔也無濟(jì)于事。
每件事都能以小見大，有些是在你看來是對的，其實對別人傷害很大。所以每做一件事多一點(diǎn)思考，不能像那個伐木工一樣，為了自己的一點(diǎn)“善意”而毀了別人的家園，甚至是傷害了生命。我們應(yīng)該做一些真正正確的事，真正為他人著想。
啟示的作文 篇25
總認(rèn)為時間多的是，不能做時間的奴隸，朱自清爺爺?shù)纳⑽摹洞掖摇纷屛腋杏|最深；平時做事時？。人的一生應(yīng)該不會很長，除去吃喝拉撒，也沒有影子�！盎ㄓ兄亻_日，總抱著再睡十分鐘的念頭；學(xué)會把簡單的計算轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的方程，在有生之年里做一些對人民對社會有益的事，我收獲了很多很多——能把簡單的漢語拼音湊成長篇文章，有時候讓時間放任自流，像針尖上一滴水滴在大海里，沒有聲音，可他還覺得自己的日子浪費(fèi)了�？晌覀兡兀谝槐楸榈刂刈x朱爺爺?shù)奈恼轮形矣X醒了，要做時間的主人，細(xì)算起來也只不過是三萬多天的時間，除了洗漱走路生病應(yīng)酬。
讀了《匆匆》一課，原來我太沒有時間觀念了，我終于認(rèn)識到我的錯誤。我們應(yīng)該把握時間的`節(jié)奏，白天黑夜一個個輪回地交替著，能活到百歲的人也是很少見的！這是我的座右銘，能做的事太有限了，并為以往自己的所作所為感到羞愧，不要再虛度光陰，我的日子滴在時間的海里，每天早晨。
可以么，時間也在人們百無聊賴中一點(diǎn)點(diǎn)地消逝，即使你能活到一百歲。朱自清爺爺一生寫過許多不朽的文章，就比如說，或者有時候太揮霍時間了。——這是《匆匆》里令我受益匪淺的句子？，我總是在預(yù)設(shè)的鬧鐘響過之后遲遲不肯起床？
我開始覺得自己有時候虛度時間了？我們在過去的日子留下了什么呢。況且一轉(zhuǎn)眼。在眾多精美的文章里，在這六年光景里，人無再少年，在這三萬多天的時間里，八千多個日日夜夜已經(jīng)從我手中溜去，等有空再做……怪不得我所做的一切都不能按預(yù)定的時間完成。地球一圈圈地不停轉(zhuǎn)動。
在默默里算著，六年的小學(xué)時光就要從腳底下逝去，每篇課文都給我一個嶄新的啟示；可以用26個英文字母拼出流利的單詞……還學(xué)過上百篇各種體裁的課文�！闭湎r間
啟示的作文 篇26
一個炎熱的夏日，我吃過早飯，在院子里悠閑地散步，突然發(fā)現(xiàn)門前的樹上停著幾只蟬。我馬上發(fā)現(xiàn)那些蟬都被硬硬的殼包裹著，它們在艱難地?fù)伍_翅膀。我于心不忍，于是走到那棵樹前，為一只大的蟬撐開了殼，蟬的翅膀終于顯露出來了，我很高興。接下來，當(dāng)我準(zhǔn)備幫助其他的蟬也把翅膀撐開時，老天似乎不想讓我?guī)兔�，頃刻間，下起傾盆大雨。我只好連忙跑回家。
下午，雨過天晴，我突然想起了上午的事情，于是再次來到了那棵大樹前，想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現(xiàn)了——被我“幫助”的那只蟬一動不動地趴在樹上，腿被“廢”掉了。其他蟬卻不見了蹤影。
我疑惑地回到家，打開電腦查找資料，想弄清楚這究竟是怎么回事，后來才得知：蟬的幼蟲從土里爬出來脫掉厚重的盔甲后，才能變成成蟲。而外界的幫助反而還有可能禍及到它，蟬必須要自己承受痛苦才能完成生命的蛻變。
原來如此，無論是動物還是人，總要經(jīng)歷一些磨難之后才能成長，其他人的.“幫助”有時候反而會讓自己走向毀滅，如那一只蟬。我有些后悔自己最初的舉動。
這件事讓我想起了一個聽來的故事：一個農(nóng)民，他前一年因為洪水、蝗災(zāi)、干旱等原因，顆粒無收。于是他就祈求佛祖，希望今年所有的災(zāi)害都遠(yuǎn)離莊稼。結(jié)果佛祖真的幫他實現(xiàn)了愿望，這一年真的沒有任何自然災(zāi)害，可收割時，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)麥穗里根本沒有幾粒麥子。那個農(nóng)民又一次找到了佛祖，他問：“老天到底在搞什么鬼，為什么我今年還是一無所獲？”佛祖開口說話了：“那是因為它們沒有經(jīng)歷磨練！所有的災(zāi)害都是對它們的考驗，失去了這些考驗，麥穗是長不出幾粒麥子的！”農(nóng)民聽后恍然大悟。
那一個夏日的經(jīng)歷和這個聽來的小故事，讓我永遠(yuǎn)難忘。我明白了——無論是人還是自然界的其他生物，都需要經(jīng)歷磨難才能成長，才會有所收獲！
啟示的作文 篇27
我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上……老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣。慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的`。
-----林海音《冬陽童年駱駝隊》
記得有一天下午放學(xué)后，我約一位同學(xué)一起到我家寫作業(yè)。當(dāng)我把書本擺好準(zhǔn)備開始寫的時候，卻發(fā)現(xiàn)本子用完了。唉，這不是耽誤事兒嗎？我立刻跑出家門，腳底下像踩著風(fēng)，飛快地向商店奔去。當(dāng)我氣喘吁吁地地買了本子回到家，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)已經(jīng)快寫完了�！拔铱刹荒茏屗湎�。”這樣想著，我立刻伏在桌上，拼命地寫起來。終于，我搶在他前面把作業(yè)寫完了。我長舒了一口氣，得意洋洋地對他說：“怎么樣？都說了你不可能贏我的！"同學(xué)看了看我寫的字：”你寫得太快了，你看，你的字都飛起來了�！拔也环䴕獾貭庌q道：“反正就是比你快！”
第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來。我翻開本子一看，心里頓時涼了半截，只見本子上批著一個大字“亂”！這個字是那么刺眼，仿佛也在嘲笑我昨天急于求成的行為�？粗瑢W(xué)本子上的”優(yōu)“字，我知道，這次是我輸了！我下定決心，以后無論做什么事情，都要踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地把事情做到最好！
前幾天，媽媽讓我?guī)退胁�，我知道媽媽是想鍛煉鍛煉我。我想起上次做作業(yè)的事，更加堅定了自己踏實做事情的信念。我把白菜放在案板上，右手緊緊握著菜刀，一下一下地慢慢切起來�？粗稍诎赴迳系某晒�----一塊一塊的，比媽媽切的可差遠(yuǎn)了！我可沒有放棄，我又拿起一葉白菜，更加認(rèn)真地、穩(wěn)穩(wěn)地切起來。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這次切得是一條一條的細(xì)絲，已經(jīng)和媽媽切的差不多了。媽媽看到了，大大地夸獎了我一番呢！
我更加堅信：只要沉得住氣，踏踏實實地做。沒有做不成的事。
啟示的作文 篇28
當(dāng)?shù)谝黄狐S的樹葉隨風(fēng)蕩起時，秋天悄悄走來。在不知不覺中，她已為大地?fù)Q上了新衣,此時整個世界一片金黃，洋溢著豐收的喜悅。秋風(fēng)卷起，落葉紛飛。在農(nóng)民收獲的季節(jié)，除了喜悅，還有少些凄涼。
當(dāng)松柏失去光澤，昆蟲停止歌唱；當(dāng)菊花綻放燦爛，大雁展翅南飛；當(dāng)玉米裂開笑臉，人們收獲碩果時，氣候進(jìn)入深秋。在我們的視野中，除了菊花，遍地都是金葉，消失了以往的斑斕。我獨(dú)自一人踏著厚厚的落葉走在寧靜的小道上，周圍好靜，靜得只剩下寂寞相伴。
我駐足望著光禿禿的樹干——不，不是，這樹干上分明還別有一枚早已發(fā)黃的葉子，似乎還有水分。我湊近一看，那片小葉脈絡(luò)清晰，在寒風(fēng)中顫動著、搖晃著，可就是不落下來。再等等，風(fēng)大了可能它就落了，我這樣告訴自己�？墒牵�(dāng)我感覺冷意直達(dá)心房時，它依舊安然無恙的懸掛在那，似乎在向世界宣戰(zhàn)。
我等不及了，用手輕輕撥動它，只輕輕的.一下，它便落了。我感到手指上有一小滴冰冷的液珠，這大概是那片落葉的淚吧。這液珠竟讓我有一絲不安。
我轉(zhuǎn)頭一看，那片落葉竟然還在借助風(fēng)力飄揚(yáng)。地上的落葉也有乘風(fēng)飄起的，可我能準(zhǔn)確地分辨出哪一片葉子是它，因為它飛得最高。在藍(lán)天的襯托下，它顯得孤獨(dú)，顯得無助。但依然堅強(qiáng)如初。
我決定靜靜地等待，等風(fēng)停了，它就落了。風(fēng)真的停了，其余的葉子很快著陸，它還在飄，在掙扎，在頑強(qiáng)地掙扎，終于它不動了。我莫名奇妙的笑了，搖搖頭，準(zhǔn)備離去，在轉(zhuǎn)身的瞬間，瞥了它最后一眼。哦，不！它沒有停止抗?fàn)�，因為它正面朝天等待機(jī)會再次起飛，它未曾屈服過命運(yùn)的安排，未曾停止過向命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
看著這片秋葉，我有點(diǎn)后悔，的是羞愧。在逆境中，我首先想到的是屈服，是退縮，而它選擇的確是與命運(yùn)抗?fàn)幍降�，在逆境中頑強(qiáng)的拼搏�？粗�，剎那間我感覺自己好渺小、好無力。它小小的身軀靜靜地躺在那兒，卻蘊(yùn)蓄著偉大的精神。
啟示的作文 篇29
在我的成長生活中，有無數(shù)的體驗活動。郵遞員的工作經(jīng)歷讓我知道了父母在賺錢方面的辛苦，也從中得到了啟示。
當(dāng)時學(xué)校組織我們?nèi)ナ澜纾?歲到12歲的孩子體驗成人生活的特殊場所。長大后最想當(dāng)郵遞員，就去郵局應(yīng)聘。
穿上郵遞員的衣服，戴上帽子，我成了一個小郵遞員。郵局的老師告訴我們送報紙的程序。老師說：“你把報紙送給別人的時候，應(yīng)該說：“你好，我是郵局的郵遞員。這是你訂購的報紙。請簽收�！薄懊靼祝蔽覀儺惪谕暤卣f。我感覺這件事很簡單。
我想寄三份報紙到樂活市。這是我第一次來這里，我還不熟悉地形。我邊走邊找，沒有看到樂活城的影子。這時，我看到一個孩子在那邊休息。我禮貌地走到他面前，問他：“孩子們，我是郵局的'報紙調(diào)度員。我想去羅哈斯城。你知道怎么去嗎？”他看著我的眼睛，不理我，走了。我覺得他沒有熱情！突然想起自己有地圖，就打開了�？戳税胩�，完全看不出來。我真的很想放棄。但是我記得我最后一次學(xué)騎自行車的時候，我?guī)缀醴艞壛宋业淖孕熊�。父親勸我不要放棄學(xué)騎自行車。是的，我不能放棄。我看到旁邊有老師，就決定問老師。我鞠了一躬，問：“老師你好，你知道去羅哈斯城怎么走嗎？”老師讓我拿出地圖，告訴我現(xiàn)在在哪里。老師還指了指樂活城的方向，我終于知道方向了！于是我三步并作兩步往前跑。過了一會兒，我的腿站不起來了。終于看到了樂活城的影子。我趕緊打開門，走進(jìn)去，對那里的工作人員說：“你好，我是一個像郵局一樣的送報員。這是你訂購的報紙。請簽收�！蔽姨峤唤o工作人員，高高興興的帶著10塊錢走了，比如硬幣。我覺得：送報紙沒有我想象的那么簡單。不容易。以前掙錢那么難。
那次活動對我?guī)椭艽�。從小到大，我�?jīng)歷了父母為了掙錢的辛苦。我要珍惜父母的工作，這是我得到的最大啟示。
啟示的作文 篇30
為了檢驗我們分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算學(xué)得怎么樣，老師出了一些題讓我們算。
這些題目很簡單，我自信地掏出草稿本，把式子抄下來開始計算。一個一個豎式列下，一個數(shù)都不能算錯。但數(shù)字越來越大，我越來越急。一次一次地驗算，總感覺有點(diǎn)奇怪。當(dāng)算出結(jié)果是假分?jǐn)?shù)時，我愣了，筆也掉在本子上。黑板上明明寫的是“真分?jǐn)?shù)計算”。我的手不斷搓著，掌心黏黏的。我咽了下口水，這么長的豎式，在我看來像一棟高樓，因為某一塊磚沒穩(wěn)住倒塌了。我撓撓頭，不斷地想：以我的計算能力，不應(yīng)該算錯��！我瞥了同桌一眼，天吶！老師布置七道題，他一小會兒時間全算完了。而我用了那么長時間，很努力地算，卻……我仔細(xì)看他寫的算式，每題只有兩三步，他甚至沒列豎式，我不敢相信。嗯？他用了簡便方法，后面的.同學(xué)也是這樣，我看向黑板，以簡便方法算，七題的答案浮現(xiàn)在我面前。我苦笑了一聲，抱著腦袋趴在桌子上。
我聽不到任何聲音了，一直想著剛才的簡便方法，覺得自己很笨。突然一陣聲音傳過來：“嘀嗒！嘀嗒！”聲音雖然脆弱，但我坐在第一排，還是能聽到。這是講臺上的鐘發(fā)出的聲音。
那鐘表上的時針和分針好像沒動。纖細(xì)而長的秒針快步走著，一格又一格，慌里慌張，根本不等緩慢的時針和分針。又一圈了，分針才動一格。��！我似乎明白了些什么，又說不清是什么。下課了，同學(xué)們沖出教室，秒針轉(zhuǎn)了不知多少圈，分針轉(zhuǎn)了不知多少格。直到這時，時針才動了一格，上課鈴也響了。我心頭微微一震，是啊！秒針永遠(yuǎn)在動，永遠(yuǎn)不會停下。它努力轉(zhuǎn)完一圈，分針才會動一格，但它和秒針轉(zhuǎn)一圈是相同的。分針轉(zhuǎn)一圈，時針才會動一格。
我也和秒針一樣，上節(jié)課努力地計算著，花費(fèi)了很多精力，事倍功半。別人用簡便方法輕松算了七道題，事半功倍。我坐直了身子，要好好聽老師的講課，不要當(dāng)秒針。
啟示的作文 篇31
練字班里大家都很安靜，我更是奮筆疾書。一點(diǎn)一點(diǎn)，一橫一橫，一豎一豎，好了，兩分鐘不到就寫完了，趕緊去找老師。
我自信滿滿，我可是最快的了！嘿嘿嘿！我偷偷抓了自己一把，才沒笑出聲來。老師提起紅筆了，嘻嘻，一個漂亮的蝴蝶一定會從老師漂亮的紅筆下漂亮地飛下來吧！來吧，來吧，老師從不吝嗇，我仿佛看到了老師笑著說我寫得最快，一個蝴蝶不夠，他要破個例，給我兩個。我又偷偷笑了。
“什么�。磕氵@寫得也太快了，橫不夠長，豎也太短了，點(diǎn)寫得像個撇�！崩蠋熌弥P邊圈邊說，“要慢，要慢慢下來。”這時，又來了一個同學(xué)，老師翻開她的的本子說：“你瞧瞧，她比你來得早，現(xiàn)在才寫完。她的`橫像橫，豎有應(yīng)當(dāng)?shù)拈L度，點(diǎn)也輕重分明。你是怎么回事？”老師問得我啞口無言，唉，為什么？莫非她有天賦？老師仿佛看透了我的心思，搖了搖頭說：“沒有人是天才，因為她認(rèn)真！她慢！”我垂頭喪氣地拿著本子回到座位，一肚子疑惑：快不好嗎？“一目十行”“健步如飛”“眼疾手快”這些也不是什么貶義詞啊。我嘆了口氣，看看本子上一個又一個紅圈圈，它們傲慢地看著我，有的聳肩，有的叉腰，還有的學(xué)我嘆氣。我開始把憤怒轉(zhuǎn)移到它們身上，不停地捶著。我又突然發(fā)現(xiàn)自己很傻，竟然會和紅圈圈較勁，我長嘆一口氣，發(fā)起了呆。
過了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)自己在看一個掛鐘，非常簡樸的掛鐘。我一會兒盯著快速奔跑的秒針，一會兒又看著悠然踱步的分針。我突然想通了，秒針多像我啊，雖然速度快，但事倍功半，氣喘吁吁跑了一圈，卻只相當(dāng)于分針的一小步。我仔細(xì)盯著分針，秒針在它旁邊慌里慌張，滴滴答答，可它卻絲毫沒受到影響，反而靜下心來，腳踏實地讀走好了每一步。
我下了決心，絕不再只想著當(dāng)?shù)谝�，要慢下來，靜下來，慢出精彩，靜出完美！
啟示的作文 篇32
我曾見過一只非常美麗的烏龜，殼和頭尾都是翠綠色的，在翠綠色的殼上有著深咖啡色的花紋。它的背高高的隆起，就好像是一個籃球的半圓，弧線優(yōu)美光滑，一點(diǎn)也不像一般的烏龜那樣扁平。最奇特的是那烏龜?shù)淖旌艽螅瑑蛇叺木�條翹起，像是一直在微笑；眼睛炯炯有神，直直對人注視，一瞬也不瞬。那美麗的烏龜是在一位畫家朋友的畫室看見的，我對朋友說：「這輩子沒見過如此美麗的烏龜，可惜沒有相機(jī)，下次一定要來幫它照幾張相。
朋友向我談起這只烏龜?shù)纳衿�，他在巴西旅行時，第一眼看見就愛不忍釋，因為沒想到世界上有這麼美的烏龜，於是百般懇求，出了高價才向原來的主人購得。
但是雙手才能環(huán)抱的大烏龜，重達(dá)三十公斤，怎麼帶回來呢它通過了動物進(jìn)出口的種種繁復(fù)檢驗，才從海運(yùn)用貨柜托運(yùn)回來�！赴臀鞯脚_灣的貨輪開了三個月才到，我心想：萬一死掉了，就作成標(biāo)本。沒想到開箱的時候，它還好端端的，明亮的大眼睛突然張開，嚇我一大跳�！古笥颜f。
然后我們談起在武俠小說中有所謂的'「龜息法」，武功很高的人可以鍛鍊像烏龜?shù)暮粑粯�，達(dá)到接近禪定的境界。這「龜息法」既然學(xué)自烏龜?shù)谋灸�，烏龜三個月不吃不喝還能存活，就不是不可理解的。
過了一個月，我去看朋友，帶了相機(jī)想去拍那只烏龜，萬萬沒想到朋友說：「烏龜死了，這是它的殼，我留下來做紀(jì)念�！购叫羞^萬里，在木箱子靠著一息都能尚存的烏龜，怎麼會死呢朋友說：我到南部去開展覽，離開一個星期，想說不能每天餵它，離開的時候放了三把熟透的香蕉，回來后少了一把，龜卻死了。
后來找了一位獸醫(yī)來看，他說烏龜是撐死的，它把一大把香蕉，一口氣吃完。
我和朋友撫摸著巴西烏龜留下的殼，內(nèi)心感慨不巳，在極度的黑暗中饑寒交迫還能存活的烏龜，在翠綠的花園水池旁卻因為吃得太飽而亡故了，可見困危并不全然可畏，飽足也不盡然可喜，在飽足中的節(jié)制可能比困危中的忍耐還要艱難呀！
啟示的作文 篇33
生活中，往往有許多不起眼但富含哲理的小事，人們會從中得到啟示，從而提升自己。
這個學(xué)期的暑假，媽媽帶我去學(xué)游泳。因為在上一個學(xué)期的暑假里，我已經(jīng)掌握了最基礎(chǔ)的蛙泳，因此報名的是游泳提高班——學(xué)自由泳。游泳是我的最愛，央求了媽媽許久，媽媽才答應(yīng)讓我去學(xué)，但是媽媽給我的要求是不能半途而廢。為了能學(xué)習(xí)游泳，我一口就答應(yīng)了。
我專心地跟著教練學(xué)了起來。先是換氣，這個很簡單，我早就會了！接下來就是憋氣，我也早就學(xué)過，小菜一碟嘛！可是，學(xué)習(xí)踢腿就不簡單了！不過，經(jīng)過了我的努力，我還是完成了這個艱難的`“任務(wù)”。聽著教練的表揚(yáng)，享受著同學(xué)們投來的羨慕目光，我滿臉的微笑和得意！于是，我的好朋友“驕傲先生”也悄悄地來到了我的心里“做客”了。
忽然，一位“不速之客”就來到了我們的訓(xùn)練之中，它就是艱難的一個組合動作——踢腳加換氣！因為在我家里“做客”的“驕傲先生”還沒走，所以，教練講解技術(shù)要領(lǐng)時，我怎么在意，跟著做動作時，我也認(rèn)真不起來。等到后面自由練習(xí)時，我怎么也練不成！失敗幾次后，終于我不耐煩了！我回過頭來大聲地對一旁等候的媽媽說：“我不學(xué)了！這么難的動作？！根本學(xué)不成！我不想學(xué)了！”然后，我干脆不練，坐在一旁生氣。媽媽見到了，走過來嚴(yán)肅地對我說：“學(xué)游泳是你堅持要學(xué)的，你還答應(yīng)過我不能半途而廢�，F(xiàn)在你不能放棄，你靜下心來！好好思考怎樣去完成這個動作，你要記住：事上無難事，只怕有心人！”聽了媽媽的話，我似乎有所領(lǐng)悟。我終于靜下心，認(rèn)真去聽教練的講解，細(xì)心地揣摩動作細(xì)節(jié)，幾次練習(xí)后，我終于非常出色地完成了這個動作。
“世上無難事，只怕有心人”這句話是媽媽對我說的，也是我從學(xué)游泳這件事上深刻領(lǐng)悟的，它讓我明白：做事情一定要堅持，只有這樣，才能戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
啟示的作文 篇34
每個人的童年里都有過如星星般繁多的回憶，無論是美好的還是悲傷的，每件事中都有著它其中的道理。在我的童年里，有一件事是從我記事起記憶猶新的永遠(yuǎn)也忘不了的一件事。
記得放暑假的一次，爸爸開車載著他的朋友、朋友的女兒和我到了塘沽里的一座公園里玩。
我們走了好長時間，也沒選中好玩的娛樂場所。我們剛要坐下來休息，忽然，爸爸朋友的女兒眼睛一亮，硬拉著她的爸爸走向只能坐兩個人的“海盜船”邊，用她那清脆的聲音說：“我要做那個!”我爸和她爸都很愿意，唯獨(dú)我不愿意。唉，誰叫我有恐高癥呢!我剛要上“船”卻有點(diǎn)猶豫，為了他們不叫我“膽小鬼”，我也只好極不情愿的上了“船”，小心翼翼地系好安全帶，工作人員說：“如果你們覺得這‘船’搖得不夠厲害的話，就踩腳底下的按鈕。”等我們都準(zhǔn)備好以后，“船”開始動了。起先“船”搖的幅度比較小，我就輕輕的踩了一下腳底的按鈕，“船”就像一條紅領(lǐng)巾在蕩漾。我一咬牙一緊張就不小心使勁的踩了一下那個按鈕，“船”就像一卷龍卷風(fēng)東搖西擺。我尖叫著，還不知怎么回事，眼淚就奪眶而出了。坐在對面的小女孩卻樂呵呵的在笑著呢!切，有什么好笑的'，你難道不覺得害怕嗎?到高潮時，“船”自己卻大發(fā)雷霆。把我嚇得只喊爸爸。我緊緊地扶著扶手，感覺“船”要翻過去了，可對面的小女孩依然笑個不停，像吃了興奮劑一樣，我很生氣覺得她很煩，可我覺得應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。在這樣刺激的情況下，她仍然保持微笑，可想而知她在以后遇到困難時一定會笑著向前走，克服困難。不知不覺地從討厭她變成了敬佩她。這時，我漸漸的不怕這個游戲了。之后我的心久久不能平息，是因為我被這個小女孩深深的打動了。
從那時起我下定了決心：遇到困難一定要勇敢的面對它，迎著困難大步向前走，不能被困難打倒。
啟示的作文 篇35
我在還是低年級生的時候，總會因為馬虎，寫字的時候常常因為一筆之差而鬧出笑話。現(xiàn)在想來真是難堪！
有一次，我想約一個朋友放學(xué)后來家里玩，就在下課的時候?qū)懥艘粡埿〖垪l，悄悄地塞進(jìn)了他的桌斗里。在快放學(xué)的時候，他終于看到了我的小紙條，打開后，捧腹大笑了好一陣才走到我面前，拿著小紙條在我眼前晃動，笑道：“我家又沒有牛，怎么‘下�！。 蔽疫@才恍然大悟，原來我把“下午五點(diǎn)來我家玩”寫成了“下牛五點(diǎn)來我家玩”。哎！這件事把我自己也弄得啼笑皆非。
還有一次，我在家里埋頭寫作業(yè)，一小時過去了，我終于放下了手中的筆，我大喊了一聲：“我作業(yè)全部都寫完了！”在客廳的媽媽聽到我的歡呼，便放下手中的活，走進(jìn)房間來檢查我的作業(yè)。媽媽檢查了一會兒，見我沒有事做，就讓我下樓玩一會兒。我高興極了，下樓后東跑西跳玩得正歡……突然，聽到有人在樓上喊：“兒了！兒了！”抬頭望去，看見媽媽正從樓上的窗戶里探出頭來。，雖然我不知道媽媽喊的“兒了”是誰，但我還是回了家，之后我方知媽媽喊“兒了”的原因。原來我在作業(yè)里把“兒子”寫成“兒了”，媽媽故意這樣喊我，讓我好生尷尬，真是鬧了一個天大的笑話！
后來，在學(xué)�？荚嚨臅r候我又鬧了一個笑話。在一次語文考試后，我覺得自己肯定能拿滿分。之后老師讓我去她辦公室一趟。在去的`路上，我還在想，是不是我真的得了滿分，老師要獎勵我？可一到辦公室，這個想法就破滅了。原來我在試卷上，把“眼睛是一面心靈的窗戶”中的“睛”寫成了“晴”！老師打趣地對我說：“呼煥，‘眼晴’是不是‘眼睛里的晴天’的簡寫��？”我聽了十分羞愧！
以上這些經(jīng)歷讓我深深地懂得了漢字是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，容不得半點(diǎn)馬虎和懈�。∥覀儾粌H要學(xué)好語文，更應(yīng)該把老祖宗傳下來的漢字書寫正確！我一定會在以后的學(xué)習(xí)中，盡量避免寫錯別字，否則不僅讓自己難堪，可能還會讓人誤會，甚至耽誤了大事呢！
啟示的作文 篇36
有一次，我無意中看到了只有一幅漫畫，只看了兩秒鐘，我就開始哈哈大笑起來。
紙上畫了一張病床，床上躺著一個人，他的額頭上扎了一根輸液針，順著針管看去，架子上掛著并不是我們平常輸液的藥水，而是一本書，書上有一段膠帶粘著輸液管，病上還寫了“愚昧”兩個字，意思就是這個人考試想努力，想把書本里的知識用輸液的方式輸入大腦，就想到了用這種走捷徑的方法。
我不得不說，他真的很愚蠢，因為書怎么可能當(dāng)作藥液輸入到我們的大腦里呢？如果真的能輸液打針就有知識，那現(xiàn)在也不會存在農(nóng)民辛苦種糧食了。而世界上從來也沒有不勞而獲的事，誰也不可能不學(xué)習(xí)、不下功夫就能獲得知識，就能得到豐碩的成果。
我還記得四年級下學(xué)期期中考試時，一向語文很好的我居然破天荒地只考了61.5分，差一點(diǎn)點(diǎn)就要到不及格的邊淵。我的小心臟嚇一跳，究竟是為什么呢，語文居然會下降這么厲害？經(jīng)過仔細(xì)分析和總結(jié)，得出這半個學(xué)期我不夠認(rèn)真，不夠努力，以前詞語聽寫我都會提前一晚在家讓媽媽報默聽寫一下，可這半個學(xué)期，我對語文學(xué)習(xí)很松懈，甚至一次也沒有讓媽媽報聽寫過，課外閱讀更是少得可憐，只讀了老師發(fā)的幾本雜志。其實測試之前，我也發(fā)現(xiàn)自己成績有下滑的現(xiàn)象，但是我剛認(rèn)真幾天就堅持不下去了。這次考試并不難，只是我缺少了努力的過程。
這次測試，讓我知道努力才有收獲。像我一樣，也有很多人知道要努力，但遇到難題時又會打退堂鼓，當(dāng)你想要退縮時，想一想當(dāng)初為什么要走到這一步，我們的初心是什么。
分?jǐn)?shù)和成績不是等來的，而是用辛勤的'努力換來的，正好有句話說的好“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)之路沒有任何捷徑走，唯有勤奮。即使你像守株待兔一樣等的時候，幸運(yùn)有了一點(diǎn)點(diǎn)收獲，但那也絕對只是暫時的，就像那個故事里的農(nóng)夫一樣，直到最后才明白，抱著僥幸心理妄想不勞而獲是行不通的。學(xué)習(xí)不努力，也是行不通的。
啟示的作文 篇37
漫畫能讓人會心一笑，更能給人深刻的啟示！
這是華君武先生的一幅漫畫作品。幾個大男人站在母嬰專用通道等候檢票，一個懷抱嬰兒的母親卻被擠到了隊伍的外面。可是，就在通道的最顯眼處，工作人員立了一塊特別醒目的提示牌——“母子上車處”，難道這些人看不見這五個大字嗎？不！他們早就看見了，他們只不過都在裝罷了！裝什么？裝文盲，裝不識字，他們都是名副其實的“假文盲”。
我們再來仔細(xì)看看這幾個身強(qiáng)力壯的男士們都是怎么裝的吧。站在最前邊的那位男士身子站得筆挺，雙手插在衣服兜里，目空一切，完全無視旁邊那位懷抱嬰兒的母親。排在第二的那位男士戴著帽子，緊閉雙眼，給人一種斯文的錯覺。第三個男士穿著棉襖，戴著眼鏡，腳下踩著一雙黑得發(fā)亮的大頭皮鞋，一看就是個有素質(zhì)有講究的人。最后那位男士戴著口罩，氣定神閑地排著隊，看起來是個極有社會公德的人。
就是這一個個打扮得衣冠楚楚，看起來受過高等教育的男士卻站在了母嬰專用通道上，他們一個個理所當(dāng)然地享受著“母嬰”待遇。他們何曾想過自己的.不文明行為其實已經(jīng)傷害到了一旁的婦女和嬰兒。那位母親在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她看著眼前這支排得相當(dāng)整齊的隊伍，眼神里透著幾分哀傷與無奈。
生活中，裝傻、裝不識字的人隨處可見。那天，我坐公交車回家，中途上來了一位年輕小伙子，他徑直走向了“孕婦專座”，沒有絲毫猶豫，果斷地坐下了。一會兒，上來了一個挺著大肚子的孕婦，不過這時已經(jīng)沒有空位了，那個年輕小伙子，一眼就瞥見了這位孕婦。他悄悄瞥了一眼“孕婦專座”這幾個大字，又看了看那位孕婦，最后還是無動于衷。為了避免尷尬，他干脆把臉貼到窗玻璃上看風(fēng)景。原來他也是個“假文盲”。
講文明、懂禮貌是老祖宗留下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，難道我們不該傳承下去嗎？
啟示的作文 篇38
比起大城市的喧鬧，我更喜歡鄉(xiāng)下的靜謐；比起大城市的污染，我更喜歡鄉(xiāng)下的新鮮空氣；比起大城市的繁華，我更喜歡鄉(xiāng)下的簡單。沒錯，今年暑假爸爸媽媽帶著我和姐姐回了老家——雞鳴驛。
面對雞鳴驛這樣一座古城，就像面對一位老人，繁華已去，沉默如金。
雖然我來姥姥家已經(jīng)好幾次了，卻依舊記不住姥姥家住在第幾個巷子里，第幾個大門。坐在車?yán)�，窗外的一幕幕景色猶如放映的電影，迅速而又夢幻。
大約十幾分鐘我們到了，推開門，走了進(jìn)去�！澳銈儊砹耍爝M(jìn)快進(jìn)。”這時姥姥正在拔蔥，姥姥的熱情從言語就能體會的到，是啊，姥姥一直都很熱情，這場面一點(diǎn)也不奇怪。
“姥姥，這院子里的蔥挺好的，正好我今天穿的也方便，要不我?guī)湍伟��！蔽覞M懷高興的`心情問姥姥。
“你個小女孩，到時候在受傷了的，不過你想來就來吧，我也說服不了你。”姥姥無奈的說著。
“太好了，太好了。”我激動得一蹦三尺高，嘴都咧到耳根了。
說干就干，我蹲下來，望眼欲穿，一片綠色，這可如果是好，該從哪兒下手呢？我抓耳撓腮。姥姥看到了，告訴我：“拔蔥時，手的虎口要向下，抓住蔥靠下的地方，不要抓葉子，不然會斷掉，而且手還會滑滑的。”我拔了五株蔥，姐姐拔了八株。
慢慢的就到傍晚了，我和姐姐滿頭大汗。回到家中，“我們吃蔥花餅吧！”我提議。
“好，那我給做。”媽媽面帶微笑地對我說。“嗯，太好了！”我喜出望外地說道。
通過拔蔥我明白了一個道理：勞動并非我想像中那么簡單，拔蔥看似容易，其實也很難，總是彎腰、直腰。
有了這次的勞動，我深深地感到糧食的來之不易，我和姐姐只是拔了一下午的蔥，就滿頭大汗，腰酸背疼。那么農(nóng)民伯伯們呢？已經(jīng)入秋了，這正是豐收的季節(jié)。他們的汗水將流淌在田野中。終于真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！钡纳羁毯x。
啟示的作文 篇39
小狗的警惕性非同尋常，它有一個特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當(dāng)聽到特別的聲音，它的耳朵總會豎起來，認(rèn)真地傾聽著外面的動靜！因而，人們養(yǎng)它來看大門，它是人類的忠實的朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一只大老鼠咬死！
小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非�？�，一分鐘可以跑二、三里路呢！
小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那么，它為什么能看準(zhǔn)東西呢？它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很鋒利，不用多長時間，它就可以挖一個很大的圓形的坑。
小狗剛生下來的時候，毛是棕色的，可是它長大以后就不再是棕色的了，而變成了深黃色。
小狗的性格非常溫和。如果你對它好，它就會用頭頂你的腿，好像是在向你撒嬌；可是如果是陌生人來到它的家里，它仍會“汪汪”地叫個不停，甚至?xí)䲟涞侥闵砩弦愕摹?/p>
夏天到了，大熱天，我們常�？梢钥匆姽房偸窃谕律囝^，而不見狗出汗呢？原因很簡單，那是因為狗的汗孔長在舌頭上。
小狗真不愧為人們所喜愛，這是它用自己真正的本領(lǐng)換來的
幾天前，我在川流不息的馬路中間看到一只被汽車撞傷的.黃狗狗。
它已經(jīng)不能起來，只是睜著絕望的眼，伸著舌頭喘著氣。
就在我感到心痛時，忽然從馬路對面飛快地跑過來一只黑白相間的小狗，只見它跑到黃狗旁邊，圍繞著半死的黃狗轉(zhuǎn)著叫著，象是要它起來和自己走，離開這危險之地。之后，它見黃狗起不來，竟然用嘴咬住黃狗一只后腿，用力地拉動垂死的小黃狗向馬路邊，它拉一會兒，松開嘴喘一會兒氣，接著又叼起黃狗的腿拉著�？粗饲榇司埃也唤麩釡I盈眶，我想起了舍命救被困礦工的人們……
啟示的作文 篇40
沒有嘗試過怎么能說不行?世界上沒有什么事是不可能的! 人人都有一句用來激勵自己的座右銘，有的同學(xué)喜歡：“世上無難事，只怕有心人。”有的同學(xué)喜歡：“沒有平凡的工作，只有平凡的人�！倍易钕矚g的'是：“走 自己的路，讓別人說去吧!” 句名言的意思是說：做人要有自己的主見，要堅持自己認(rèn)為對的，不要去管別人的流言蜚語，不要讓別人的幾句話左右了你的看法，判斷，行動，也不要人云亦云隨 波逐流。 在生活中，這句名言給了我很大幫助。
有一次，學(xué)校組織我們參加英語故事演講比賽，我報了名，可是卻忘了準(zhǔn)備英語故事，直到我想起來時，離在班里的初賽時間只有3天了。我頓時慌了神，急 忙拿出一本英語故事書看了起來。忽然，一個《灰姑娘》的故事映入眼簾，這個故事真不錯，不僅情節(jié)生動有趣，而且內(nèi)容家喻戶曉。可是它太長了，足足有5頁 紙。最終，我還是下定決心，選了它。 我馬上就開始背了。不停地聽錄音帶，不停地讀。第二天，來到了學(xué)校，我還在抓緊下課時間不斷地背。同學(xué)們見了，有的說：“你為什么要選這么長的呢?只有3 天了，你肯定背不出來的，不要逞能了�！庇械恼f：“是啊，你不如換一個短一點(diǎn)的，這樣背起來也輕松啊�！蔽业拖铝祟^，有些灰心了，想：同學(xué)們說的沒錯，這 的確太長了，不如就換一個短一點(diǎn)的?正當(dāng)我猶豫不決時，耳邊突然回響其座右銘：“走自己的路，讓別人說去吧!”我眼前一亮，想：沒有嘗試過怎么能說不行? 世界上沒有什么事是不可能的!我抬起頭，堅定地說：“不!我就背這一篇。我相信我自己，只要我努力，就不怕背不出來!”那些同學(xué)聽見我這么說，就都走開 了。 我又投入到了背誦當(dāng)中，比剛才更認(rèn)真了。
終于，3天之后，我能將它流利地背誦出來了，我心里高興極了。我參加了班里的初賽，雖然沒被老師選上去參加學(xué)校的比賽，但是，我戰(zhàn)勝了膽怯，戰(zhàn)勝了自我，這就是一個成功。 通過這件事，我更加體會到這句座右銘的含義，要相信自己。 走自己的路，讓別人說去吧!
啟示的作文 篇41
值日，一件再平常不過的小事。也許大家都值日過無數(shù)次了吧，這點(diǎn)小事看來普通得很。但是，仔細(xì)觀察，用心品味，我發(fā)現(xiàn)這里頭還蘊(yùn)含著大道理呢！
因為前段時間，班里的清潔曾一度被扣分，所以現(xiàn)在清潔抓得特別緊。又到了星期五，輪到我們值日了。組長仔細(xì)地分好了每個同學(xué)的工作，我們各自拿好工具，站到自己的崗位上工作了。
早晨的天空灰蒙蒙的，太陽公公還沒完全醒來。我和幾個同學(xué)拿著掃把和垃圾桶奔向包干區(qū)。跑道上布滿了淡紫色的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一塊天然的地毯，煞是壯觀。要在十幾分鐘內(nèi)打掃干凈跑道可不是件易事，大家都七手八腳地掃啊掃，連頭上多了幾片花瓣都毫不知情。就憑著這種團(tuán)結(jié)的精神和這份干勁兒，我們很好地完成了任務(wù)。
其實，值日使我感觸很深。相信大家都不會是什么“家務(wù)小能手”吧！大家拿起工具使勁清潔時，我的心就會有一股暖流緩緩涌出。大家這樣團(tuán)結(jié)協(xié)力地去打掃，不都是為了不讓班集體扣分嗎？這種集體榮譽(yù)感就像是一道強(qiáng)烈的光，照在我們身上，直射入心田。不僅如此，大家也有著一顆不怕吃虧的心，完成了自己的工作后，主動幫助其他組員。這些可貴的品質(zhì)使我們每個人閃閃發(fā)亮，團(tuán)結(jié)一致。
不僅是值日，在生活中，我們做事也需要這些可貴的'品質(zhì)。特別是集體活動時，這些精神就決定一個集體的勝與負(fù)。我們不要過于人性，以自我為中心，要多替別人著想。不要以為自己一個人犯了錯是件小事，這往往會影響到一
個集體的榮譽(yù)。不要怕吃虧，在活動結(jié)束后主動留下來幫忙“打掃戰(zhàn)場”，多搬幾張桌椅，多掃幾塊地板不會耗費(fèi)我們多少精力與時間。往往擁有這些好品質(zhì)的人，都是人們所尊敬、愛戴的人。
如果大家也想擁有這些好品質(zhì)，不妨從身邊的小事做起。就像值日一樣，這點(diǎn)小事竟能令我引出這樣深奧的人生道理，真是受益匪淺啊！
啟示的作文 篇42
我家對面一棟大樓屋頂上有個鴿巢，周末的時候我坐在窗前做作業(yè)，經(jīng)常能看見鴿子們進(jìn)進(jìn)出出。我留心觀察了它們，發(fā)現(xiàn)鴿子們早晨出去晨練，中午才回家，我感到非常奇怪，難道鴿子們在外面的大千世界里不會迷路嗎？為什么還能準(zhǔn)確無誤地回到鴿巢呢？
帶著這些疑問，我打開了百度，無所不知的百度告訴我，鴿子天生就有戀巢性，無論多遠(yuǎn)，只要是訓(xùn)練過的鴿子，就一定能準(zhǔn)確無誤地找回自己的巢。我的疑惑還沒有解開，難道它們在飛的時候不迷路嗎？但百度的回答更讓我吃驚了，是的，它幾乎從來不迷路，因為在鴿子的兩眼之間有一塊凸起的地方，那個地方具有特異功能，可以測量到地球磁場的變化，從而判斷回家的`方向。因此，鴿子可以執(zhí)行通訊，運(yùn)輸，和軍事偵察的任務(wù)。但這都取決于鴿子的戀巢性，因為如果鴿子不具有戀巢特性，而是一只野性十足的喜歡浪跡天涯的動物，那一切讓鴿子送信的夢想就肯定泡湯了！根據(jù)鴿子的歸巢特性。我打算設(shè)計一種情感性導(dǎo)航，它的外形酷似谷歌眼鏡，佩戴后不會馬上生效，要過三五天機(jī)器會設(shè)定這幾天你常去的幾個地點(diǎn)坐標(biāo)，存在芯片中，接上電腦可以自助選擇，增加或刪除路徑點(diǎn)。當(dāng)你去某一個地點(diǎn)是時導(dǎo)航系統(tǒng)會自動打開，將路線圖映射到鏡片上；如果不需要這次導(dǎo)航，可通過語音系統(tǒng)將其停止。它的定位系統(tǒng)是仿照鴿子的鼻梁上那副“小眼鏡”而成的，可以測量地球磁場的變化，每時每刻為我們服務(wù)，不像GPS那樣出現(xiàn)一進(jìn)山洞就變成擺設(shè)的情況，更妙的是它能測量磁場磁力的大小變化，當(dāng)我們在立交橋上時它能精確定位我們的坐標(biāo)和海拔，不會出現(xiàn)像GPS一樣我們上了橋還以為我們在橋下的窘?jīng)r。
這就是我想設(shè)計的情感性導(dǎo)航，它將會為我們省去開關(guān)導(dǎo)航的時間，還會成為“路盲”認(rèn)路的法寶。生物身上有許多特異功能值得我們?nèi)ゼ?xì)究，去模仿，我們從生物身上得到啟發(fā)，讓我們的技術(shù)變得更好更棒！
啟示的作文 篇43
人生就像那一望無際的大海，而海上那一朵朵驟然翻起的浪花，好似人生中那一次次難忘的啟示，有的隨著時間的流逝，漸漸淡忘了。但是，那張張假鈔還深深的印在我的腦海里，仿佛還在嘲笑著我的貪小便宜。
那一次，我獨(dú)自去看望奶奶，因為路途遙遠(yuǎn)，媽媽便讓我乘出租車去。
下了車，我把五十元遞給了司機(jī)，司機(jī)看了看，便給了我錢。我接過錢一看，一張紅色的鈔票映入眼簾，我愣了，我明明只給了五十元，怎么？我立即回過神來：司機(jī)叔叔找錯了！哈哈，一百元，司機(jī)叔叔居然多給了我一百元錢！我心想，立即把錢塞到口袋里，生怕到嘴的肥肉飛了，便像離弦的箭一般，頭也不回的沖進(jìn)了奶奶家的小巷里。一路上，我的心像揣著十五只兔子，怕司機(jī)叔叔追上來，于是，時不時地把錢拿出來，沒錯，整整一百元！一百元可以充超級拉姆、QQ會員、黃鉆，還可以買許多好吃好玩的……想到這，我不禁偷偷地笑了起來。
好容易才到了家，“奶奶，出租車司機(jī)叔叔多給了我一百元錢！”一到奶奶家，我就朝奶奶大喊。奶奶聞聲趕來，冷靜地對我說：“這并非是好事。”說完，奶奶拿起鈔票甩了甩，只聽鈔票發(fā)出悶悶的響聲。奶奶又看了看，摸了摸，鈔票滑滑的，上面毛澤東頭像的水印是印上去的。因此，奶奶告訴我，這些證據(jù)都證明這張百元大鈔是假的。假的？不會吧！那其他的總該是真的吧？
可是，奶奶又用同樣的方法把其他的錢試了一遍，只有一張五元錢是真的。
頓時，猶如晴天霹靂，我剛才的一股高興勁兒全飛了。我不敢相信自己的眼睛，用力掐了掐大腿，還是無法相信“只有一張五元錢是真的”的事實。
天下沒有掉下的`餡餅，更不會有人白白送你錢，這都是自己的貪心惹的禍��！人生中的騙局和陷阱都是咎由自取的，而騙子們正抓住了這一點(diǎn)。
如今，我一直珍藏著那幾張百無一用的假鈔，因為，它們帶給我人生的啟迪！
啟示的作文 篇44
螞蟻是一只很小的動物，它們的生命是如此渺小，而能力卻是不一般的大。
有一天下午，我一個人來到了原野上，突然看見一排排螞蟻爬過，它們行走地很整齊，一個接一個的，像是行走的軍人一樣。螞蟻的隊伍很長，我放眼望去，不知道從哪里才能看完這螞蟻隊伍的盡頭。我好奇地睜大眼睛，跟著螞蟻行走的反向看去，隨后也跟著它們的腳步，尋找著它們要通往的地方。
我跟著它們，終于來到了那個地方。我看著一大堆的螞蟻正在和一只大甲蟲進(jìn)行抗?fàn)�，而一大堆地螞蟻一起咬著甲蟲的皮和肉，絲毫沒打算咬松懈一毫。甲蟲有一身厚厚的假皮，可以用來保護(hù)自己，它的兩只觸角十分的有力，正和這些螞蟻抗?fàn)�。很多螞蟻抵不過著甲蟲的攻擊，便被打死在了地上，之后便一動不動了。
我好奇地睜大眼睛，看著蟲蟻之間的搏斗。螞蟻一只兩只是抵不過這只甲蟲，但是它們齊心協(xié)力起來，卻比甲蟲要厲害的多。螞蟻個個爬在了甲蟲的身上，往它的背部狠狠咬去。整個情形看來，甲蟲是甘拜下風(fēng)了，它被螞蟻咬在下面，全身都覆著螞蟻，像是一個漆黑的煤球一眼。盯著這些螞蟻，我的雞皮疙瘩頓時冒了起來。從前對螞蟻的看扁，現(xiàn)在看來，真的有些佩服它們了。
這些螞蟻懂得團(tuán)結(jié)合作，懂得如何一起覓食，懂得互相幫助。這一大群的.螞蟻，就像一個隊伍一樣，一方有難，八方支援說的大概就是螞蟻這類的動物吧。剩下的殘局，我還是忍不住地繼續(xù)看下去，只見甲蟲最后被群蟻咬死過去。螞蟻紛紛從甲蟲身上下來，它們的觸角不停地晃動著，好像是因為贏得了一個戰(zhàn)勝品而歡呼雀躍。
螞蟻成群結(jié)隊的開始在甲蟲的下面，把甲蟲搬了起來。此時的這一大堆螞蟻，就像團(tuán)結(jié)合作的親兄弟一樣，我看著這些螞蟻，心里滿滿的都是佩服。在這次看螞蟻捕食的過程中，告訴我們的啟示，無論做什么事，都應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，這樣才能容易克服困難。若是只有一兩只螞蟻和甲蟲搏斗，我相信螞蟻也就不會收獲這樣的一份美食了！
啟示的作文 篇45
回首過去，一切仿佛都發(fā)生在昨天，從牙牙學(xué)語到背著書包上學(xué)。從個子逐漸增高，心理上由不成熟到成熟。我都在不斷地成長。在成長的過程中，所經(jīng)歷的故事，帶給我許多啟示。
那是一個寒假的清晨，由于下過雪路很滑，外教課馬上就要遲到了，我飛快得沖出家門，因為我跑得太急不小心撞到了人，而我也被重重地摔在了地上，還沒等我反應(yīng)過來，四周就圍過來許多人，我想快起來走吧，時間不多了，當(dāng)我爬起來定睛一看原來被我撞倒的是一位老奶奶，心中頓時產(chǎn)生慚愧的感覺，于是我扶起老奶奶并關(guān)切地問：“老奶奶，您摔壞了沒有?”，老奶奶不停地說：“沒事的，沒事的。”我?guī)屠夏棠虛炱鹕⒙涞降厣系?菜，扶老奶奶回了家，她的家離我家還真不太遠(yuǎn)，到了她家以后發(fā)現(xiàn)沒有其他人，聽老奶奶說，家里只有她自己，孩子都在外地工作很忙，很少回來看她，雖然她是笑著說得，但是我感覺出來她很寂寞。于是我告訴老奶奶以后會常來看她。
從老奶奶家出來，再看表，發(fā)現(xiàn)班已經(jīng)放學(xué)了，我只好直接回家了，我把今天發(fā)生的事告訴了父母，他們聽完后，并沒有責(zé)備我，態(tài)度十分和藹，還夸我做得對，不時還詢問老奶奶的情況，還說有時間一起去看望老奶奶。父親語重心長地對我說：“孩子，你長大了，懂得了什么叫作責(zé)任�！甭犃烁赣H的話我感覺渾身充滿了力量。
還記得在一個陽光明媚的下午，父母覺得天氣很好，就想帶我出去玩。我一口答應(yīng)了，這幾天都悶在家里也沒出去新鮮空氣，正好出去透透氣。剛要穿鞋，突然想起來今午有同學(xué)要到家里來，而且我們前幾天就約好了，我跟父母說要留在家里等同學(xué)，讓他們自己去，父親讓我給同學(xué)打電話告訴她們明天再來，我覺得自己要做一個講信用的人。父母聽完我的想法后贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。同學(xué)們也按時來到了我家，我們玩得很開心。
每個人都要成長，雖然在成長的過程中會經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪，經(jīng)歷種種考驗，但從中會得到各種啟示，那將是一筆巨大的財富，會一路伴我同行。
啟示的作文 篇46
我的外婆幫我買了兩只蠶，蠶兒有了自己的夢想：飛上屬于自己的天空。
早晨，我給了蠶兩片桑葉，凝視著它們：它們一邊吃，一邊在自己的周圍軟化一種蠶絲，那蠶絲包裹著蠶的尾部，這應(yīng)該是它們在做飛翔前的準(zhǔn)備吧！
中午，吃過午飯，從窗外透射出縷縷陽光，像一個大火球般照耀大地，蠶吃完了早晨給的兩大片桑葉，瞪著好笑的大眼睛“探”著我，“嘻嘻”笑著�！八鼈冊诟墒裁矗趺茨敲礋o聊！”我無精打采地說。我那“博大精深”的老爸湊過來，說：“怎么會無聊？其實它們在做一個有趣的活動呢！”“什么活動，那么神秘��？”我小叨念道�！捌鋵嵥鼈冊谧鲎约旱难ǎ@是它們進(jìn)化成蛾的重要過程，它們裹住自己炙熱的痛苦，因為把自己包在一個封閉空間里不吃不喝幾天，你受得了嗎！”我爸苦口婆心地說。“受不了！”我感嘆地說。接著，蠶的半身已經(jīng)織完了一半的蠶絲，包裹自身已。在我心里，這種酸痛只有堅韌不撥，永不放棄的精神才能克服得了。
晚上，賞過杜鵑的縷縷暗淡的花香，隨著湖水拍岸的聲音，美麗的'鷺島之夜已經(jīng)到來了，蠶兒早已窒息了，一層層厚如鋼鐵的絲全身封住了，黃色的絲蛹已成為了夜色的象征，可想而之，再過幾天，華爾茲的天使們會在燈光下跳純凈柔美的舞蹈，再加上凝望數(shù)不清星星的夜空，真是別有一情味。
過了一個月零十一天，正如我所愿，一層又一層的蛹甲已經(jīng)漸漸的解開了，一個個炫麗多姿的小精靈串上串下的跳動優(yōu)美的舞姿。再加上電視上的舞曲，一個小小的家在縷縷柔美的陽光下就變成了美麗的天堂，高雅多姿的美總在艱苦樸素的后面，正如我們所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！眻皂g的心與無私的愛融為一體，它們編織的美夢成功了，飛上了屬于自己的天空！
啟示的作文 篇47
有一天我去買筆，走進(jìn)小賣鋪看見很多很多漂亮的筆。
我想我要是都買了回來，這些就都是我的了。我買了幾根，回來時，姐姐說：“妹妹，你的筆好漂亮呀。”我連忙說：“請你離我的筆遠(yuǎn)一點(diǎn)！”姐說到：“切！遠(yuǎn)就遠(yuǎn)，我還不想玩你的筆呢！”
我說：“哼！愛玩不玩，我自己玩！”早上洗完臉，吃過飯，我準(zhǔn)備上學(xué)去了。進(jìn)了學(xué)校，剛坐下，我就翻出筆袋來看看我心愛的筆。突然，一個同學(xué)走過來說：“你的筆真漂亮，在哪里買的？我也想買�！蔽也辉敢獾恼f：“我買的時候就剩下這一根了，你來晚了�！薄澳俏铱梢悦幌聠�？”“不行，你想摸它，門都沒有！”
之后的整整一個星期都沒有人來找我玩了，我想著去找她們，可她們看見我就全跑了，我又疑惑又傷心。
我去找了老師為我解答疑惑，我跟老師說了這件事�！罢垎柲肋@是為什么嗎？”老師說：“我給你講一個小故事，講完，你就明白了。
曾經(jīng)有一個父親問他的三個兒子說：“如果有兩筐容易腐爛的桃子，該怎么樣吃才能使容易腐爛的桃子不浪費(fèi)掉一個呢？”
大兒子說：“先挑熟透的吃，因為那些容易爛掉�！�
“可等你吃完那些，其余的桃子也要開始腐爛了！”父親立即反駁到。
二兒子思考再三說：“應(yīng)先吃剛好熟的，先揀好的吃唄！”
“如果那樣的話，熟透的桃子會很快爛掉�！备赣H把目光轉(zhuǎn)移到一直沉默的小兒子身上，問道：“你有什么好辦法嗎？”
他思考片刻說道：“我把這些桃子分給鄰居們一些，讓他們幫著我吃，這樣就會很快吃完而不會浪費(fèi)一個桃子�！�
父親十分滿意，不住的點(diǎn)頭。
他就是現(xiàn)今聯(lián)合國的'秘書長潘基文！潘基文曾在不同場合說起桃子的故事。在我們與別人分亨的同時自然也會得到別人的回饋，只有那些被用于分享的桃子才會永久保鮮�！�
聽了這個故事后，我對那幾個同學(xué)說了對不起，承認(rèn)了之前是我的不對。同學(xué)們笑了笑，說：一起玩嗎？”我驚喜的點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來，與大家分享分享，比自己擁有還快樂！
啟示的作文 篇48
忽然想起一件往事。
那是一個炎熱的夏天，樹上的知了叫得正歡。這樣的天，沒人愿意出去，而我，卻要頂著烈日去驛站拿包裹。剛邁出腳，仿佛已經(jīng)聞到大地烤焦的糊味，陽光刺著我的雙眼，讓我寸步難行。
拿了包裹，回來時，遇見幾個小孩玩水槍，到處撒，墻上，樹上，和我身上。我的脾氣立刻冒上來了，剛想發(fā)作幾個毛孩子已經(jīng)嘻嘻哈哈地跑遠(yuǎn)了。
我憋著怒氣回到家，胸口就像被什么堵住似的，讓人感到沉悶。我想好好靜下心來，可事兒往往不如人意，剛剛發(fā)生的一切像烙在心上一般，去不掉，惹人煩。
魚缸就放在我的桌前。我盯著缸里的魚，它是我買的一條金魚，我很喜歡。它身穿一套美麗動人的晚禮服，是楓葉般的紅。眼睛是亮亮的，像海底的珍珠一樣�？涩F(xiàn)在盡管它再美，我還是無法忍受。瞧！它正浮出水面，瞪著它圓圓的眼睛，還張著嘴巴，仿佛在說：“看哪，這個人是多么滑稽狼狽呀！”
它大概是餓了吧，我隨手抓了把魚食灑下，它吃了，心滿意足，快活地潛了下去。
哼！餓了就上來吃食，飽了就一走了之，這也太忘恩負(fù)義了吧！我想。腳不小心踢到了書桌，書桌震得魚缸晃，魚缸晃得水往外撒。魚受了驚嚇，東竄西逃�？蓻]過幾秒，它卻猛然鎮(zhèn)定了下來，照樣若無其事地游。奇了怪了。再踢一腳，一樣的反應(yīng)！
這是怎么個情況？我思索。��！突然想起之前有讀過一本書，上面寫道“魚的記憶只有七秒，七秒之后他們會忘記所有不快樂。”原來如此！
猛地恍然大悟。魚的.快樂竟如此簡單！怪不得它們會活的如此輕松愉快！七秒鐘，它們就把不開心丟到九霄云外去了！它們是真正意義上的干凈無邪，而我卻放任壞情緒把自己染成一片黑！
我要學(xué)習(xí)魚的七秒記憶。讓我快樂的事銘記于心，讓我憤怒的事，全忘了吧，甩甩“尾巴”，游一圈，又是一個新的世界。
我的呼吸輕快起來了，腦袋也不再笨重。我體會到了，像魚一樣感受快樂。我就要飄起來了！像輕巧的麻雀擁抱藍(lán)天！
這是，一條魚給我的啟示。
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