關(guān)于陪伴的作文【推薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于陪伴的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于陪伴的作文1

　　陪伴是什么？是難過時老師耐心的開導(dǎo)；是考試失利后好朋友安慰的話語；是深夜害怕時父母溫暖的懷抱。

　　陪伴是與父母爭吵后，我獨(dú)自走到外面，恰巧遇上了班主任。見到如此悲憤的'我，班主任冷靜地對我說：“先把情緒穩(wěn)定下來，我們邊散步邊聊聊天�！蔽液屠蠋煴阋煌�向前走去。在路上的時候，老師詢問了：因?yàn)槭裁炊�又悲傷又憤怒。轉(zhuǎn)了一大圈，又轉(zhuǎn)回了家的樓底，老師語重心長對我道：“你不要為些小事而向父母發(fā)火，父母辛辛苦苦生你養(yǎng)你，多不容易�！甭犃艘环�教導(dǎo)，我跑回家，向父母說：“對不起！是我不對，不該向你們發(fā)火�！�

　　陪伴是期末考試之后，分?jǐn)?shù)不理想，而一位同學(xué)反復(fù)大聲地宣揚(yáng)我的分?jǐn)?shù)，讓我十分難堪。，我一個人躲在教室中抱頭痛哭，這時，我在班級中唯一的好兄弟——梅宇晨發(fā)現(xiàn)了我始終未下樓上體育課，獨(dú)自上樓來找我。找到我之后，拍著我的背，安慰道：“沒關(guān)系，這次考差了一點(diǎn)，又不代表你就一直這么差，下次再努力，就一定能考好�！�

　　陪伴還是一天的夜晚，樓下的泰迪不知如何了，像發(fā)狂似的，不聽主人的使呼，向著窗戶大叫，樓上下的燈全打開了。我穿上拖鞋，朝父母房間里走去�？赡苁且�?yàn)槌赡旰髩毫μ�大，不論什么聲音，都能睡熟。我向母親哀求：“讓我睡在你們房間吧！”母親也撐不住我的哀求，爽快地同意，我在床尾一睡，父母陪伴了我一個夜晚。

　　陪伴是鼓勵人奮發(fā)的方法，是自信的根本，是愛的體現(xiàn)，我以后也要多陪伴父母。

關(guān)于陪伴的作文2

　　海水需要浪花的陪伴，才有歡樂；

　　黑夜需要星星的陪伴，才不寂寞；

　　森林需要雨水的陪伴，才能長青。

　　我是一個在陪伴中成長的孩子……

　　蹣跚學(xué)步時――“寶寶，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，當(dāng)心啊�！蔽以跔敔斈棠痰臓恳�下克服困難，而我的每一次哭泣，都讓他們既欣慰又心疼。牙牙學(xué)語時――“這是水，這是杯杯……”我在爺爺奶奶的懷抱里享受著無盡的呵護(hù)，而我的笑容，是對他們最好的獎勵。時光逐漸逝去，我也在成長著，成長到不再需要爺爺奶奶在身邊，但是，兒時的陪伴，是永遠(yuǎn)的溫情。

　　訓(xùn)練場上――“再接著練會兒吧。來，我們跟你講講剛才那個位置要怎么打……”教練的細(xì)心指導(dǎo)讓我懂得更多，更加有信心�！肮�哈哈，你又被我騙了吧，”“哎喲，你小子，看我不教訓(xùn)你，給我等著……”同伴間的嬉戲讓我更放松，更加期待比賽。比賽結(jié)束了，結(jié)果不重要，最難忘的是過程，是互幫互助，攜手共進(jìn)的陪伴。這是青春之前的戰(zhàn)歌，唱響在陪伴之中。

　　上了中學(xué)，課程多了，作業(yè)多了，或許不再常去探望爺爺奶奶，或許不再約著朋友打球，或許常獨(dú)自一人沉浸在題海里，但我是不孤獨(dú)的�！昂芡砹�，早些休息吧�！蹦赣H的一杯溫牛奶；“來，我跟你們說說我剛看的個笑話啊……哈哈……哈�！蓖瑢W(xué)間一個笑話；“今天我就不布置什么作業(yè)了啊。――你們就回去把單詞都抄抄吧�！薄鞍�，又是空歡喜了。”老師的一個冷幽默，都是我的快樂。他們都在我的.生活中，陪伴著我度過許多個日日夜夜。

　　陪伴沒有止境，我會被更多的人陪伴，也會成為陪伴別人的人。感謝這些不再會重復(fù)的美好，感謝一切陪伴的人和物。

　　陪伴里的孩子，是幸福的！

關(guān)于陪伴的作文3

　　我盯著電視在吃飯。我吃飯?zhí)芈�型�?/p>

　　我媽說吃快點(diǎn)，我沒有聽到。她又重復(fù)了一句：吃快點(diǎn)，聽到不？我說你要我吃什么？她說叫我別吃了。后來才知道原來他的同事要來。讓我吃快點(diǎn)要不就去餐桌上吃。我是怎樣說你又不是不知道，我一緊張我就吃不下飯（其實(shí)沒這回事），結(jié)果就把飯給噴出來了......

　　我走出去，回過頭說：“媽媽，怎么那些人都跟你混的這么好啊。一看就被你收買了。還不快交代，使了什么手段，讓我也有個朋友可以樂樂唄�！蔽覌屔鷼獾嘏踔�手機(jī)大聲說：“全社會就你一個人對我不好，你咋不知道啊�！蔽以谀抢镆荒樸卤�。好久才反應(yīng)過來說：“媽，媽，我?guī)湍愦繁车葧��！?/p>

　　吃著飯，我媽剛開始說：“這些菜要吃可以全吃了，里面還有剩下�！蔽夜室庵貜�(fù)一遍說：“你說什么。”她說：“叫你不可以吃�！�

　　上次媽媽拿一盒不怎么好吃的東西出來。我一開始以為是蛋糕，高興得。結(jié)果一看是那不好吃的`東西。好幾天了，都沒有人要吃。還剩下好多好多。今天我說：“你看要不要拿兩毛錢來安慰安慰我，看我都那么拼命，吃你這些不要了的東西�！蔽覌屨f讓我放下，她要留著當(dāng)老古董的。別把她幾億元吃了。

　　我跟我媽說我想要去K歌了，我媽說：“你得了，等會KTV他家樓下的豬母都被嚇跑了�！蔽艺f她要這么損我嘛。她說她對我那么好，怎么是損我了呢。

　　好吧。愿我們這樣子，一直一直逗樂。愿你我的陪伴，是最長情的告白。

關(guān)于陪伴的作文4

　　海倫·凱勒的成功，是因?yàn)橛猩�莉文老師的陪伴；劉備成為一國之君，是因�(yàn)橛兄T葛亮的陪伴；李白能寫下不朽的詩篇，是因?yàn)橛辛司频呐惆椤�…而我，是因�(yàn)橛辛四愕腵陪伴，才奮發(fā)向上。

　　我曾因手指疼彈而放棄練習(xí)吉他，是你，一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”點(diǎn)醒了我。我曾虛度光陰，事情今拖明明拖后。是你，一句“明日復(fù)明日，明日何其多”點(diǎn)醒了我。我曾因一點(diǎn)挫折而無法自拔，陷入黑暗，是你，一句“咬定青山不放松，立根原在破巖中”點(diǎn)醒了我。我曾與母親拌嘴，兩生厭，是你，一句“慈母手中線，游子身上衣”點(diǎn)醒了我。

　　詩詞，你是一縷陽光，陪伴著我。

　　詩詞，你是一種依托，襯出人們的心性。我崇拜李白，愛他“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁。我崇拜陶淵明，歡他“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊，任重而道遠(yuǎn)。我崇拜李清照，悲她“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的家道中落。我崇拜蘇東坡，喜他“明月幾時有，把酒問青天”的唯美。我崇拜岳飛，贊他“怒發(fā)沖冠憑欄處”的少年豪情。我崇拜泰戈爾，被他“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響”的鼓舞所啟迪。

　　詩詞，你是一種依托，陪伴著我。

　　詩詞，你是一個時代，記錄了中華上下五千年的文明。從“床前明月光，疑是地上霜”的思念，到蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”的柔美。從毛澤東“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕”的少年英雄，到“明日復(fù)明日，明日何其多”的警醒。這些，正是一個國家的瑰寶！

　　詩詞，你是一個時代，倍伴著我。

　　詩詞，謝謝你，一路陪伴著我。

關(guān)于陪伴的作文5

　　我的第一本書

　　記得年幼時，我得到的第一本課外書就是媽媽送給我的《安徒生童話》了。我常常抱著這本童話集讀得津津有味。讀著讀著，我好像來到富麗堂皇的海底王國，尋找化作泡沫的小小美人魚;我還來到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的.小矮人做游戲。再看，那可憐的小女孩兒，大年夜獨(dú)自一人在街頭賣火柴，可沒有人買她一根火柴，她被活活凍死!我不禁對小女孩的悲慘遭遇深深同情，真想把我擁有的一切與她分享。我愛書，書為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的童話世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假惡丑。(寫人的作文)

　　我最愛讀的一本書

　　進(jìn)入高年級，我閱讀的范圍逐漸擴(kuò)大，結(jié)識了不少好書，它們陪伴我不斷前進(jìn)。其中讓我最著迷的就是――《三國演義》。

　　讀到“桃園三結(jié)義”時，我感受到了劉備、關(guān)羽、張飛的兄弟情誼;讀到“三顧茅廬”時，我體會到了劉備的求賢若渴。在《三國演義》中，諸葛亮是“賢相”的典型，智慧的化身�！翱酌鞔髷[空城計”“草船借箭”“死諸葛嚇退活仲達(dá)”等名篇已家喻戶曉，流芳千古。神機(jī)妙算的諸葛亮真讓我佩服得五體投地。曹操，既奸詐又頗具雄才大略。他領(lǐng)導(dǎo)的官渡之戰(zhàn)，以少勝多，足以顯示他的才能。

　　讀《三國演義》，我在羅貫中筆下的三國自由飛翔，了解了歷史，開拓了視野，豐富了生活。

關(guān)于陪伴的作文6

　　有人說，媽媽的愛如一碗湯，溫暖孩子的身體；有人說，媽媽的愛像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。而我說，媽媽的愛是奔流的河水，伴我成長。

　　小時候，我就和別的小朋友不一樣，因?yàn)槲矣辛鶄�腳指頭。在我八歲時，媽媽送我去醫(yī)院做了手術(shù)。那天，媽媽一盤在外而等我，足足等了兩個多小時。我出來后，看到媽媽的眉頭緊皺著，臉色蒼白，頭發(fā)也亂亂的�；氐讲》浚�我想站起來，可是怎么也站不起來，因?yàn)槲业哪_用紗布包裹著，還隱隱作痛。我擔(dān)心以后再也站不起來了，便傻傻地哭了起來。此時，媽媽走過來用沙啞的聲音安慰我說：“孩子，都是媽媽不好。是媽媽給你帶來的痛苦。媽媽給你熬了骨頭湯，多喝點(diǎn)，身體才會好得快……”聽若媽媽沙啞的聲音，我若有所思：媽媽是不是感胃了，她的聲音不對勁。她會不會是在等我的時候著涼了？

　　一個星期后，我出院了，醫(yī)生讓我回家休養(yǎng)，看若別的小朋友在跳皮筋、做游戲，我不知道有多羨慕他們啊……真希望我的.腳能早點(diǎn)好。每次媽媽看到我失落的樣子，都會放下手中的活，過來陪我一起玩，逗我開心。

　　一天晚上，我的腳痛突然發(fā)作，疼得我在床上直打滾，媽媽聞聲而來，陪我整整一夜。為了分散我的注意力，媽媽給我講故事，她講了多少故事我都不記得了，只記得，那天晚上，媽媽講了很多很多。

　　過了一個月，要拆線了，我又來到了醫(yī)院，在醫(yī)生面前，我緊緊地握住媽媽的手�！安灰�怕，忍忍就不疼了，加汕！”在媽媽的鼓勵下，我終于熬過去了�？吹轿液昧�，媽媽好像比我還高興�；丶視r，她還是抱著我，一步一步地走出了醫(yī)院。那一天，我明白了，媽媽對我有多好。

　　媽媽，我愛你。等你老了，我也要好好照顧你。

關(guān)于陪伴的作文7

　　今年的這個秋天，這個不平凡的九月，讓我有緣遇到了你。

　　同學(xué)了兩年的我們卻沒有說過話，而因?yàn)槟硞�原因，我們卻陰差陽錯的成為了同座。那一節(jié)課，我們彼此選擇保持沉默，我們就像同一條路上的陌生人，想說話卻找不到話題。而慢慢的，我們熟悉了。

　　我漸漸地發(fā)現(xiàn)你的開朗、可愛一直都是我所羨慕的。下課后，你會給我講笑話，然后我們一起哈哈大笑，就像有什么東西束縛著我，不讓我離開座位。你會用你那最優(yōu)美的聲音給我唱歌，就像原版一樣動聽。我們會在一起學(xué)習(xí)，一起努力進(jìn)步，一起打打鬧鬧。我喜歡看你畫畫，看你畫著那兩個圓一個三角的表情。我發(fā)現(xiàn)，你在我心中已經(jīng)不只是朋友，而是像閨蜜那樣。我不清楚我在你心中的位置，可你卻成為我不可缺少的一部分。

　　可往往幸福的日子來得快去的也快。就僅僅一個月，我就被調(diào)走了。我當(dāng)然是舍不得，分別的'時候，我哭了。自己也不知道為什么，眼淚就是止不住�；蛟S是對你的不舍，對這一個月來的不舍吧。

　　或許我竄走后，不會有人在上課打擾你，如果能讓你安心學(xué)習(xí)，我也愿意。

　　竄走之后不久的一件事，讓我又一次受到感動。

　　那一天全班同學(xué)都在迎接標(biāo)準(zhǔn)化檢查。而且要在我們班開公開課，你讓我回答問題。這對于天生怯場的我來說無疑是一個挑戰(zhàn)。我想過要放棄，而你告訴我，我可以的，不要緊張，這也是對我的一次鍛煉。我在心中默默的告訴自己沒有什么不可以，自己能夠辦到。每一次抬頭看你都給了我堅定地眼神，這鼓舞了我。結(jié)果不用說，那當(dāng)然是非常完美。

　　我非常感謝那一個月你陪伴我的日子，讓我感覺到第三個對于我來說重要的人。希望我們的友誼長存！

關(guān)于陪伴的作文8

　　白雪公主陪我，走過了那段無知的時光；李白、杜甫陪著我，走過了那些努力奮斗的日子。一本本被我翻得破破爛爛。一本新書，瞬間變成了一堆垃圾，唯有那本充滿了我的手汗的《三國演義》千年不變……

　　不記得多小的時候，我總是對《三國演義》望而卻步。多久以后，聽到劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義的故事后不久，我便擁有了一片漫畫版《三國演義》。

　　翻開那嶄新的頁面，陣陣歡笑聲迎面襲來，那時，我讀書卻也是囫圇吞棗，不求甚解，還是被那精彩的情節(jié)吸引了。

　　深晚看書的習(xí)慣，看書泡茶的習(xí)慣都沒改，夜晚，我看著那一根根茶葉在水中慢慢舒展開來，回頭瞅瞅那空空的書架《白雪公主》先離開了我�！度�字經(jīng)》也升仙了，那上面只剩下兩本書，可那本漫畫版《三國演義》已經(jīng)不再受我關(guān)注了我有了一本注音彩圖版《三國演義》。

　　我開始對歷史感興趣了也懂了關(guān)羽的忠義，諸葛亮的聰慧，劉備的`愛民，董卓的殘暴……

　　思想變化的同時《三國演義》的版本也升級成了原著。

　　又是一個月光皎潔的夜晚，幾片茶葉融入了無色、無味、清澈的水中，我手里捧著那本厚實(shí)的《三國演義》原著。發(fā)絲被汗水黏在皮膚上，腳被弟弟無情的踩過，我絲毫沒有理會。

　　因?yàn)�，我知道，我手中的不是一本書，而是，陪伴…�?/p>

關(guān)于陪伴的作文9

　　母親是一個話不多的人，但他用生命中寶貴的時間和行動向我解釋“愛最美好的東西就是陪伴�！�

　　無意中看到角落里有一輛干凈的小自行車，為什么這么干凈？轉(zhuǎn)念一想，也許是媽媽擦的。媽媽真的很懷舊。但是看著歪的車框讓我想起了很多。

　　秋夜很清涼，但是在主干道的一邊有兩個汗流浹背的人。一個人使勁蹬車，另一個人緊跟其后。小男人一次次摔倒，大男人一次次攙扶。小個子覺得無聊，就起身出去了，但是得意的時候，就來了一次“旅行”。大個子跑得很快，跑的時候沒注意，所以大個子突然摔倒了，但他瞬間跑到了小格子前面。大個子蹲下來，心疼地抱起小家伙。哭的小的是我，大的是我媽。那天，媽媽告訴我：“刁民，媽媽，媽媽和你在一起。”媽媽嘴里的熱氣吐在我臉上，眼淚都干了。

　　有媽媽陪伴，我不在的時候會怕摔倒。

　　有一次，一個收廢品的爺爺來到小區(qū)。我把古書和輔導(dǎo)案例的試卷打包，打算賣掉。我媽突然翻出了他們的幾張試卷。那些是我初中第一次考試的試卷。我媽溫柔的說：“留著吧�！�

　　小學(xué)的`時候腦子很聰明，還有點(diǎn)驕傲，但是進(jìn)入初中后的第一次考試，對我打擊很大，從前面掉到后面�；氐郊遥�我把自己鎖在房間里哭了。我媽端著一碗紅糖小米粥推門，然后放下粥，雙手搭在我肩膀上，對我說：“記住，不要驕傲。別難過，有媽媽陪著你�！倍�朵熱，抬頭看媽媽，媽媽的眼睛紅得像紅糖小米粥。

　　從那以后，總有兩個人影在窗前學(xué)習(xí)。有了媽媽的陪伴，我不再驕傲，不再害怕失敗。

　　有時候我媽跟我說她不知道怎么愛我。我說：“媽媽，這十五年的陪伴是最好的愛。你告訴我，愛情最美好的東西就是陪伴�！�

關(guān)于陪伴的作文10

　　生活中，每一個人都需要一樣?xùn)|西支撐著自己，比如信念、愛。有的人需要科技來豐富生活；有的人需要閱讀豐富人生；有的人需要陪伴，讓生活更美好。我也有著自己想要的東西，那件東西也是我的愿望，名為陪伴。

　　在別人家中，孩子讀書學(xué)習(xí)時，有父母陪伴在身邊，當(dāng)餓了想吃飯時，父母早已準(zhǔn)備好了可口的飯菜……但是他們身在福中不知福，還嫌圍著他們父母嘮叨，管得多，覺得父母就像腳底下的`泡泡糖——怎么都弄不掉似的。而別人厭煩的東西，卻剛好是我最渴望的。每當(dāng)我回到家中，是這樣的一副場景：爸爸媽媽又出去了，不在家，自己一個人寫著作業(yè)，吃著爸爸媽媽留下的冰涼的飯菜……

　　每次當(dāng)突然間的敲門聲傳入了耳朵時，我總想：難道是爸爸媽媽提前下班了？我仿佛看見了他們坐在我的旁邊輔導(dǎo)著我寫作業(yè)兒，媽媽呢正招呼著我吃飯。第二天上學(xué)，老師展示著我的作業(yè)，并說這是我們班最好的作業(yè)。之后……然而，當(dāng)敲門聲打破了我的想象，我急忙去開門時，卻讓我大失所望，來的人是我的同學(xué)，他來告訴我：“你爸爸媽媽今天又要晚回來了，我媽讓我來給你說一聲。”……

　　晚上很晚了，我都睡覺了，爸爸和媽媽才拖著疲憊的身體到家。看著他們的樣子，我也不想、也懶得打擾他們，也許陪伴在我心里只是一個可望而不可及的愿望吧！

　　可晚上我覺得什么事情都不會發(fā)生時，媽媽過來了，她把我的被子蓋好，把我的書包整理好，檢查了我的作業(yè)，一切都萬無一失時媽媽才準(zhǔn)備睡下……當(dāng)時我真想起來沖上去，抱住媽媽。對她說：“媽媽，我想要一次真正的陪伴！你們陪陪我好嗎？像別人家那樣！”

　　因?yàn)榕惆�，是我的�?nèi)心深處的渴望。陪伴，讓我的生活更美好，能增加我的幸福感。

關(guān)于陪伴的作文11

　　與一縷斜陽，來一杯暖茶，墨香味十足的書屋，淡淡的小資情懷，好書的陪伴，也許，這是我們最向往的悠閑午后。書香的陪伴，最向往的陪伴，那便是我那最美好的陪伴。

　　午后，已無了作業(yè)的束縛，蹬上運(yùn)動鞋，便騎上單車，來到書城。在一排排花花綠綠的書柜里穿梭，隱有一絲穿越的奇想。排排書架，總會有稱心如意的好書。抱著一摞書，走到清書吧，放下小包，點(diǎn)上奶茶與小食，便靜靜閱讀。

　　此時，這股書本翻頁間的紙墨清香似乎早已成為生命血脈注定的緣分。我倚著沙發(fā)，望著那一抹余暉劃進(jìn)蒼穹，如呆如癡的望著窗外�；蛟S，連這一段清新的小時光也已被我認(rèn)為是人生的一大樂事。

　　回過神來，呆呆的望著那一段幽幽的文字，小口小口地品著那杯奶茶，一絲一絲地咀嚼著那陣陣美味。霎時，我已被書香接納，被情節(jié)吸引。外界的喧嘩，清潔工那陣紅色的.旋風(fēng)，因價格所爭吵的賣家與買家，一位被書所迷住的女孩，就成就了這個書城。

　　悠揚(yáng)悅耳的歌聲，凄涼婉約的氛圍......一首淡淡的《天空之城》，在耳邊蕩漾，劃過耳邊，沒有唐突，已融入我的心間。

　　抬頭向前望，母親正深情地凝視著我，看見我，嘴角漾起一絲微笑......

　　無聲，無言，卻擁有那不可估量的內(nèi)涵.....

關(guān)于陪伴的作文12

　　陪伴，是生命中必不可少的東西。有了陪伴，才不孤單，才不無聊，才讓生命變得五彩繽紛。

　　五年級畢業(yè)那一天，班主任給我們每個人一份特殊的禮物。我現(xiàn)在還記得，她并沒有直接給我們，而是先讓班長看，再由班長給我們描述。然而，班長看到以后，直接就哭了，什么也沒說。這更勾起了我們的好奇，發(fā)下來后我才恍然大悟。那是一個玻璃吊墜，里面刻著：“以夢為馬，未來可期�！蔽也唤�也感動了，可見班主任的煞費(fèi)苦心。但是，就這個小玩意陪伴了我從拿到后到初一的一年多時光。

　　我初一時第一次期中考，成績下來后并不是很理想。好幾科都考了B，讓歷來考A的我不是很高興�；氐郊液罂吹侥莻�掛墜，上面的“未來可期”讓我如夢初醒。是啊，一次考得不好算不了什么，如果繼續(xù)努力，下次說不定能考好。于是，在期末考試前，我都加倍努力，遇到考得很差的時候，我便想想一直陪伴著我的掛墜，一直鼓勵著我的“未來可期”，我就會重新打起精神。果然，在我期末考試的時候，那鮮紅的A取代了之前的B，名次也隨之提高。我覺得那句話的.提醒和自身的努力，都是考好的主要因素。

　　暑假的一天，我擔(dān)心的事還是來了。我上完課回到自己房間時，看到了滿地的玻璃渣子和旁邊“無辜”的妹妹，我瞬間明白了——她摔碎的不就是我的掛墜嗎？低頭撿起看看，已經(jīng)沒有復(fù)原的可能了。我不高興了，想說她幾句，但是又想起來既然上面的內(nèi)容都記下來了，那么它就實(shí)現(xiàn)價值了，體現(xiàn)出“未來可期”的意義了。就算它不能一直陪伴著我，這已經(jīng)足夠了。

　　陪伴我的有真心的朋友，也有小小的東西，里面包含的都是無限的鼓勵和信心。

關(guān)于陪伴的作文13

　　這個世界上有許多人都一直在您身邊陪伴著您，照顧著您。。在他們的照顧下，我們有了對生活的勇氣。并且，學(xué)會了去陪伴他人，照顧他人。

　　當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是您，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是您。所以，您的樣子我永遠(yuǎn)也不會忘記。當(dāng)我還不會走路的時候，是您，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”，我會走路時撲向的懷抱是您的懷抱。當(dāng)我還不識字的時候，是您，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。印象最深的`，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦…………總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有您的陪伴!

　　奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴，所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢的陪伴，所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆�，所以無憂無慮的活著。而我，因?yàn)橛信笥训呐惆�，所以很幸福。不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼，不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時候拿來用，擔(dān)不是在沒必要的時候拿來利用。同樣陪伴也不是無時無刻的陪在您身邊，也可以在您傷心失落的時候讓她陪在您身邊，讓您有足夠的勇氣面對一切困難。�？傊�，我感謝您，親愛的朋友，感謝您在我學(xué)習(xí)中的陪伴!

　　我知道，這一漫漫人生路上，有您們的陪伴，我其實(shí)并不孤單。

關(guān)于陪伴的作文14

　　在生活中并不缺少陪伴我們的人，但我們卻忽略了他們一舉一動中對我們的愛。在我們牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步時，父母陪伴在我們身邊。

　　小時候，父母的眼神從未從我們身上移走過。當(dāng)我們努力站起來時，父母立刻緊張起來；當(dāng)我們摔倒時，父母立刻疼惜起來；當(dāng)我們犯錯時，父母立刻教導(dǎo)我們起來。父母的`每一個神情都透露著他們對我們濃濃的愛。

　　現(xiàn)在，我們上學(xué)了。接觸的人也更多了，有老師、同學(xué)還有朋友。他們都是我們生活中不可缺少的一部分。

　　老師帶我們走進(jìn)知識的殿堂，使我們變得更加富有；老師讓我們懂得許多道理，教會我們更好的做人處事；老師造就了非凡的我們，讓我們變得更加出眾。

　　正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我們在成長的道路上才不會孤獨(dú)；正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我們的生活才更加精彩；正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我們遇到困難才不會退縮。

　　朋友是多么熟悉的字眼。在我們感到寂寞時，首先想到的就是朋友。我們離不開朋友，也不能沒有朋友。

　　當(dāng)我們犯錯時，父母一個深情的擁抱，使我們不再自責(zé)；當(dāng)我們迷茫時，老師一個肯定的眼神，使我們更加自信；當(dāng)我們孤單時，同學(xué)一個微笑，使我們快樂；當(dāng)我們失落時，朋友一句關(guān)心的話語，使我們倍感溫馨！

　　感謝一直陪伴在我身邊的人，是你們成就了今天這樣優(yōu)秀的我！

關(guān)于陪伴的作文15

　　陪伴，是一首動人的詩；陪伴，是一幅斑斕的畫；寫出了難忘的過去，描繪出了少年的回憶。

　　——題記

　　幾番寧靜的沉思，幾行凌亂的文字，幾縷飄動的絲發(fā)，在這平凡的日子，一個人靜靜地坐在麥當(dāng)勞二樓靠窗的一側(cè)，伴著溫暖的陽光，低著頭沉思著作業(yè)中的難題，偶爾緩緩的抬起頭望向窗外，不經(jīng)意的一次回眸，看到了旁桌的情侶，不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶。

　　那年的春天，情竇初開的我們，走到了一起，少年的.愛情來得如此意外。情竇初開有時候只需一句話、一個眼神便已足夠。就這樣，我們度過了初中這美好的兩年。

　　記得，每到周末的這個時候，總會有你陪著我，一起捧著濃濃的咖啡，看著桌上的幾本雜志，度過每一個周末。

　　初見時的羞澀，玩鬧時的瘋狂，早晨的一句“起床啦”，深夜的一句晚安，這一切仿佛還在昨天。

　　但，那天的一個電話改變了我，也改變了一切！

　　那是一個初春的早晨，空氣中彌漫著春天花兒的香氣，散發(fā)著春的氣息，這時的一個電話，打破了清晨的寧靜，她說在老地方等我，我如約而至，走到二樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到那再熟悉不過的身影，我走向前去，還未等開口，她便轉(zhuǎn)身便抱住我，抽泣著對我說：“對不起，以后不能陪你了，對不起”。說罷，便塞給我一個信封，轉(zhuǎn)身離開了，我久久的佇立在那里，望著她的背影由近到遠(yuǎn)，有遠(yuǎn)變?yōu)橄�失，一滴晶瑩的淚珠，伴著她的離去，摔在地上……信中有一支筆，她說，她知道我喜歡寫字。

　　思緒被那對情侶的離去打斷了，我揉了揉噙著淚珠的眼角，寫下了這篇文章，寫下了那一段你陪我走過的路。

　　幾行凌亂的文字，幾縷飄動的絲發(fā)，幾滴晶瑩的淚，還依稀留著昨日的芬芳。

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