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半命題--的啟示作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的半命題--的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
半命題--的啟示作文1
在我記憶的圖畫中,有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開始砸蒜。
這時(shí),正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會(huì),那對(duì)我來說不就是張飛吃豆芽———小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過剩下的三個(gè)大蒜,放進(jìn)容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來?墒牵萜骼锏拇笏馑坪醪淮舐犖业脑,當(dāng)我砸的時(shí)候,大蒜便在容器里“飛來飛去”,氣得我亂砸。突然,一個(gè)大蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在說:“來呀!來呀!你抓不到我!”
該怎么辦呢?對(duì)了,因?yàn)榇笏馐菆A的',所以才不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來試了試,嘿!還真行!
這不是驗(yàn)證了那句話嗎———世上無難事,只怕有心人!
通過這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問。
半命題--的啟示作文2
看過山嗎?山是偉大壯闊的!你看過海嗎?海是寬廣無邊的,卻又反復(fù)無常的!一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?用它過去曾擁有的歷史。用它來自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人與事?
我一直認(rèn)為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎?好!就拿月亮來說,月圓月缺的現(xiàn)象,常用來代表親友的團(tuán)聚,離散。螞蟻就表現(xiàn)為生存而合作的互助?催^獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的`精神。
大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落,仿佛剛剛旭日東生,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了,又萎謝了。初生的花蕾瞬間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里!若是說,落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)美麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了。
然而生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。是不?
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