關(guān)于變的作文匯編15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于變的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于變的作文1

　　“又要回奶奶家�！蔽也桓吲d地撅起了嘴。

　　往日，回奶奶家的路總是坑坑洼洼、顛簸不平，一輛大卡車駛過(guò)，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。于是，過(guò)往的行人都拼命地向前奔。村里呢，垃圾隨處可見(jiàn)，臭氣熏天。因此，一提回奶奶家我總是不樂(lè)意。

　　爸爸見(jiàn)我這般模樣，急忙告訴我，現(xiàn)在奶奶家那邊的公路修得可平坦了。在回家的路上，我真的看到了平展展的公路，好像一條銀灰色的綢帶，逶迤著充滿希望地向前伸著。公路上穿梭般的行駛著各種車輛。來(lái)來(lái)往往的行人臉上都洋溢著開(kāi)心的'笑容。兩旁高大挺拔的白楊樹(shù)在秋風(fēng)中颯颯作響，好像在快樂(lè)地歌唱。

　　一進(jìn)村口，我就看見(jiàn)了嶄新的上南莊學(xué)校。校園里北面有二十間大瓦房，玻璃透亮透亮的。一排排小柏樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁。方形的花壇里菊花還在開(kāi)放。校園中間高高地飄揚(yáng)著一面五星紅旗。東西兩邊各有兩個(gè)乒乓球臺(tái)和一個(gè)羽毛球網(wǎng)。我想，這兒的同學(xué)們校園生活一定豐富多彩。

　　進(jìn)到村里，不再是垃圾成堆、污水漫流。展現(xiàn)在眼前的是一幅美麗的畫(huà)卷：家家戶戶的院子收拾得干干凈凈，連村中的水泥路面也像用清清的河水洗過(guò)似的，一塵不染。院落前后，隨處可見(jiàn)一叢叢花草及一株株高大的樹(shù)，那是鳥(niǎo)雀的天堂，蟬蟲(chóng)吟唱的舞臺(tái)�；ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)，給沉寂的鄉(xiāng)村增添了無(wú)限樂(lè)趣。

　　回到奶奶家，我把一路上看到的一五一十地告訴了奶奶。奶奶笑呵呵地說(shuō)：“現(xiàn)在的生活呀，真是越來(lái)越好！咱村里每年每人補(bǔ)貼五百元生活費(fèi)。到了冬天，還給每人拉一噸碳。我呀，真是有福，趕上了好時(shí)候�！闭f(shuō)完，奶奶笑了，笑得那么開(kāi)心，那么爽朗。

　　我情不自禁地說(shuō)：“變了！變了！家鄉(xiāng)真的變了！”

關(guān)于變的作文2

　　他是一個(gè)正直的開(kāi)朗少年。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，對(duì)他印象還不錯(cuò)。但自從上課以來(lái)，他就像個(gè)關(guān)不上的話匣子一樣，總有說(shuō)不完的話。每次看到他上下不停的嘴皮子，就懷疑他上輩子是不是個(gè)啞巴，上輩子還說(shuō)過(guò)的話，都在這輩子都給他說(shuō)出來(lái)了！

　　記得有一次，一上課他就開(kāi)始他的“演講”了。“老師，這節(jié)課我們看什么呀？”“老師，這節(jié)課不看片，上什么呀？”“老師，你都帶了些什么好玩的��？”……起初，老師還會(huì)面容溫和，微笑地回答他的問(wèn)題。到了后來(lái)，老師的臉暗了下來(lái)，說(shuō)話的聲音也顯得不是那么溫柔了。最后，老師直接連名帶姓地叫他。他就因?yàn)樽约旱摹熬�彩演講”而使自己站了那么十分鐘，體驗(yàn)了老師上課的辛苦。

　　但是，當(dāng)老師讓他當(dāng)選“值日班委”的這一職務(wù)時(shí)，當(dāng)老師開(kāi)始評(píng)比“組風(fēng)評(píng)比”的分?jǐn)?shù)是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)：他變了。上課不再隨意講話，變得更遵守紀(jì)律，變得更有責(zé)任感，變得更聰明自強(qiáng)，變得更……

　　就是因?yàn)槲腋�他在同一天�?zhí)勤，所以讓我加深了對(duì)他的好印象，看到了他更多的改變，看到了他更多姿多彩的一面。

　　還是一堂課。那天剛好是我們倆執(zhí)勤。那堂課，班上的紀(jì)律很差，一直不能安靜下來(lái)�？山酉聛�(lái)的一幕讓我看到了他的改變�！鞍察o！”一聲鏗鏘有力的聲音，傳入了我的耳朵，震動(dòng)了我的'耳膜。我不由得朝那聲音的方向望去，竟看到了他站在位子上，提醒大家保持安靜，還時(shí)不時(shí)警告那些想跟他說(shuō)話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。等到都安靜，他才一聲不吭的坐下了。我轉(zhuǎn)回頭，看到老師向他投去肯定、贊賞的目光。同時(shí)，我也在心中為他鼓掌！后來(lái)，一整節(jié)課都很安靜，而且他自己也沒(méi)有講話。真是令人感到驚奇以及敬佩��！

　　我這篇文章的主人公就是——楊正輝同學(xué)。他從一個(gè)懵懵懂懂、上課愛(ài)講話的男孩變成了一個(gè)正直、守紀(jì)律、自控力強(qiáng)、有責(zé)任的少年。

　　他在變，變得讓我們都給他投去贊許的目光，給予他掌聲。他在變，變得讓我們都為他高興、自豪。他在變！相信在不久的將來(lái)，他還會(huì)變得更好、更強(qiáng)、更棒！

關(guān)于變的作文3

　　“婷婷，把你的寶貝搬到花壇里來(lái)吧�！薄昂眠�！”我連蹦帶跳將鮮紅的海棠，白色的茉莉，紫色的葉子花……等大小不一的十幾個(gè)花盆整齊地?cái)[在我家的花壇上。唉！爸爸現(xiàn)在都快成花癡了，每天下班后總喜歡坐在花壇沿上吸吸煙，瞧瞧這朵，瞅瞅那朵，還時(shí)常拉著我去鋤草，施肥，澆水。為了養(yǎng)好花，他還專門到郵局訂了本《花卉》雜志，不停地充電�？粗�爸爸不亦樂(lè)乎的樣子，往事的潮水澎湃在我的.腦海里……

　　幾年前，我找來(lái)幾個(gè)罐頭瓶，裝上土，播下花種，放在走廊里，天天澆水。不出一個(gè)星期，花籽不負(fù)重托，芽出一星鵝黃，我樂(lè)得連做夢(mèng)都笑晃高高的樓房。不料，有一天放學(xué)回家，連花帶瓶都不見(jiàn)了蹤影。我急急忙忙問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“你爸嫌房子太窄，占地方，扔了�！睘榇�，我氣得七竅生煙，十天半個(gè)月沒(méi)理爸爸哩。

　　后來(lái)，我又偷偷養(yǎng)了幾盆花，養(yǎng)在最危險(xiǎn)也是最安全的附近操場(chǎng)上，花秧長(zhǎng)得嫩嫩壯壯的。一放學(xué)回家，我主守在花盆邊，和花們親昵，和花們聊天，和花們交流思想。爸爸見(jiàn)我老往操場(chǎng)跑，悄悄跟了去，發(fā)現(xiàn)了這一秘密，氣得像一只鼓夏的青蛙，指著我的鼻子罵：“不爭(zhēng)氣的東西，整天擺弄那些娘們玩藝，，能吃還是能喝？再耗下去，看我不把它扔到爪哇國(guó)去�！泵鎸�(duì)爸爸的兇橫，我不敢申辯，只好將花們寄養(yǎng)在好友婧婧的家里。

　　“婷婷，想什么呢？快水漫金山了！”一聲喚，爸爸又把我招回了花的世界。

　　“爸爸，你怎么這樣癡花呀，像寶女兒一般，真令眼饞�！蔽衣N著嘴喊。

　　“我不告訴你，猜猜看。猜中了，有獎(jiǎng)�！�

　　我猜了好幾樁，爸爸的頭依然搖成貨郎鼓。

　　“都大姑娘了，還不會(huì)將心比心。”爸爸刮我的鼻梁。

　　“你也好美？以前可不是�！蔽矣行┟糟�。

　　“傻孩子，現(xiàn)在日子火爆呀！以前那些日子，緊巴巴的，哪有這閑心？再說(shuō)更怕你誤了學(xué)習(xí)�！卑职中Φ煤脿N爛。

　　我終于明白了，物質(zhì)生活之水越漲，精神生活之船便越高，直樂(lè)得我沉醉在三月的明媚春光里。

關(guān)于變的作文4

　　生活是個(gè)魔法師，你不信嗎？

　　我喜歡蘋果成熟時(shí)所散發(fā)出的那一種淡雅的清香。因此，我常在案頭放上兩個(gè)成熟的蘋果。每當(dāng)疲勞的時(shí)候，我就會(huì)將整個(gè)身子放松下來(lái)，依靠著椅背，閉上眼睛，讓心靈靜靜地品味那氤氳在房間里的那源自天然的清香。

　　所有浮躁的情緒，在蘋果的清香中漸漸歸于平靜；曾經(jīng)的惆悵與失落，也悄悄地隱退。

　　蘋果的清香，真的如此神奇嗎？

　　前些天，爺爺一位久居深山的朋友捎來(lái)一筐獼猴桃。那些獼猴桃個(gè)個(gè)光潔而飽滿，棕色的毛衣上泛著淡淡的綠暈，十分惹人喜愛(ài)。我拿起一只獼猴桃，攔腰切開(kāi)，用勺子挑起一瓣放入嘴中。頓時(shí)，我的舌頭就像被紗布纏住了似的，越繃越緊，動(dòng)彈不得。我只好將那片咀嚼了半截的獼猴桃吐了出來(lái)，不由自主地皺起了眉毛。

　　爺爺見(jiàn)到我這副模樣，忍不住笑了起來(lái)。顯然，他故意與我開(kāi)了個(gè)小玩笑。

　　原來(lái)，為了方便貯存和運(yùn)輸，朋友捎來(lái)的都是些生硬的'獼猴桃，都還沒(méi)有成熟。

　　這時(shí)候，爺爺告訴我：“你喜歡哪幾只獼猴桃，就將它們挑出來(lái)放入一個(gè)塑料袋里，然后再放進(jìn)去一只蘋果，扎緊塑料袋。兩天之后，你就可以吃了。”

　　我依照爺爺教的辦法去做。期間，我也仔細(xì)觀察過(guò)那些獼猴桃的變化。僅過(guò)了一天，那些表皮亮綠且鮮艷的獼猴桃，逐漸變成深綠，而且光澤已經(jīng)消退，表皮上的綠暈也化為了深褐色。

　　兩天后，我迫不及待地取出一只獼猴桃，輕剝開(kāi)外皮，一嘗，蜜似的甜。一定是這蘋果的清香，把這生澀的獼猴桃催化得成熟而甘甜。

　　我不由自主地陷入了遐思：對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，眼前的生活或許就像一只生澀的獼猴桃。但是，只要我們內(nèi)心不失善意與堅(jiān)韌，就一定會(huì)使那艱澀的生活一點(diǎn)點(diǎn)變得甘甜起來(lái)。

　　我的心已被這清香改變，你呢？

關(guān)于變的作文5

　　在人的一生中，會(huì)經(jīng)歷許許多多的變化，正是那一年，爺爺在家里的小院中種下了一顆柿子樹(shù)，從此它便陪伴著我。小柿子樹(shù)十分矮小，個(gè)子還沒(méi)我高。從它被栽種的第一天起，我便隔三差五地給它澆水、施肥。

　　十分貪玩，甚至厭惡學(xué)習(xí)。每次考完都要被媽媽痛斥一頓。我常常不服氣，便會(huì)跑到小院中，蹲在柿子樹(shù)下埋頭大哭�？蘩哿吮銜�(huì)抬起頭，向小柿樹(shù)傾訴我的苦衷。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉嘩嘩作響，小柿樹(shù)盡情搖擺，好像在跳舞似的，展示著屬于自己的美麗。柿樹(shù)仿佛在用它的舞蹈啟示我：要想受人關(guān)注，必須有所成就。是啊，人生豪邁，大不了重頭再來(lái):柿樹(shù)的囈語(yǔ)讓我豁然開(kāi)朗，之前所有的不快都煙消云散了。自那時(shí)起，我便開(kāi)始發(fā)奮努力，一點(diǎn)點(diǎn)向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。，搬家去了小鎮(zhèn)上。沒(méi)有了柿樹(shù)的陪伴，天地間頓時(shí)變得黯然了，仿佛一切都失去了生機(jī)。，已是一年以后了。柿樹(shù)長(zhǎng)得壯碩無(wú)比，枝繁葉茂，果實(shí)累累。而我也并不像以前那般脆弱，隨著時(shí)間的流逝，我終于打敗了學(xué)業(yè)帶給我的恐懼。我常常告誡自己:連一棵小小的柿樹(shù)都能不畏風(fēng)霜，在這偌大的天地間生根、發(fā)芽、結(jié)果，而我又有什么理由去逃避呢？再瞧一瞧陪伴著我改變的柿樹(shù)，我依舊像小時(shí)候那樣，靠著它，對(duì)著它分享我近年來(lái)的改變與收獲，真有一種老友重逢的激動(dòng)與欣喜。我也常常會(huì)摘一顆柿子，放在唇邊，慢慢咬上一口，一股香甜沁入心脾，頓時(shí)，所有兒時(shí)的.快樂(lè)回憶重現(xiàn)了。我盡情地享受柿子給我?guī)��?lái)的美妙感覺(jué)，久久不忍離去。

　　繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但一抬頭，我仿佛又看見(jiàn)柿樹(shù)在風(fēng)中盡情搖擺，仿佛又聽(tīng)到柿樹(shù)溫柔的囈語(yǔ)，渾身充滿了斗志。我相信，待柿樹(shù)再次開(kāi)花結(jié)果時(shí)，便會(huì)是我學(xué)業(yè)有成的那一天。

　　柿樹(shù)引我思考，給我力量，帶我走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

關(guān)于變的作文6

　　所謂成長(zhǎng)，便是和世界不斷磨合的過(guò)程。——題記

　　曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)很生動(dòng)的比喻——孩提時(shí)代，我們是棱角分明的多邊形；學(xué)生時(shí)代，我們成了中規(guī)中矩的正方形；浮世滄桑，世事磨去我們的棱角，我們又成為了老道世故的圓形。

　　變，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷歲月的雕琢，最后才成為了“我”，這是無(wú)可避免的。

　　正如自然萬(wàn)物，生長(zhǎng)，繁殖，死亡，何嘗又不是改變？一個(gè)又一個(gè)過(guò)程的更迭，不僅僅是個(gè)體的由小變大。成長(zhǎng)，一切生物都需要經(jīng)歷，能夠獨(dú)立迎接生活，不正是“變”的初衷嗎？

　　我們“變”著，在人情世故中收起能挫傷別人的鋒芒；我們“變”著，在學(xué)海無(wú)涯中領(lǐng)悟到自己的淺薄無(wú)知；我們“變”著，在千帆過(guò)盡后學(xué)會(huì)了憐取眼前人……

　　可是，總有一些人脫離了“變”的軌道。

　　我們，經(jīng)歷了世事的打磨，光陰的淘洗之后，本應(yīng)如璞玉，瑩潤(rùn)光澤。而他們，卻越發(fā)顯得面目可憎——他們刻薄，無(wú)知，貪婪，自私……

　　或許，他們也曾是“玉”，卻不知是常受俗世之風(fēng)熏染，染上了一團(tuán)難以磨盡的.墨漬；

　　亦或是太過(guò)脆弱，歲月的刻刀方落在他們身上片刻，他們便支離破碎，變得畸形，甚至變得如一灘齏粉……

　　打磨與雕琢，無(wú)疑是混著血和淚的，只有堅(jiān)持到最后才能成就自我；歪風(fēng)邪氣，讓許多人覺(jué)得“如沐春風(fēng)”，最后卻是誤入迷途……

　　諸君，我希望你們心中，永遠(yuǎn)有著一團(tuán)火，有著源源不竭的玉之光，在經(jīng)歷浮世滄桑后，還能焚盡邪肆，能亮徹黑暗！

　　與我們而言，變是形式，不變是本質(zhì)。愿你蛻變歸來(lái)，初心不改！

關(guān)于變的作文7

　　低矮潮濕的瓦房變成了一排排高大的樓房，泥濘的小路變成了寬闊的柏油路這就是我家鄉(xiāng)的變化。而我也從一個(gè)一二年級(jí)的小屁孩變成了一個(gè)懂事、成熟的帥小伙。

　　在原來(lái)，我的許多親戚都住在農(nóng)村，生活十分貧窮，房子破舊不堪，食物上只要能吃飽都算喜事了，小朋友也只能玩泥巴、放牧�？墒菚r(shí)代在變化，社會(huì)在進(jìn)步，村莊一天比一天好，老家的人不僅能吃飽肚子，很多時(shí)候還能吃上香噴噴的肉到了去年，村莊被拆了，大家搬進(jìn)了高大的樓房，不再漏雨、不再潮濕，坑坑洼洼的泥巴路變成了寬闊的柏油路，馬路兩邊有明亮的路燈，晚上人們可以散步，跳廣場(chǎng)舞。人們每天豐衣足食，吃穿住用行樣樣不愁。小朋友們有了游樂(lè)設(shè)施，旋轉(zhuǎn)木馬，蹦蹦床，彈跳飛人，更讓人高興的是小朋友們有了標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓、操場(chǎng)、禮堂、圖書(shū)館。��！老家的'變化真大呀！

　　我的變化也不小，在一二年級(jí)的時(shí)候，我上課老走神，有些課還會(huì)和調(diào)皮的同學(xué)一起講話。很簡(jiǎn)單的題都考不到滿分，經(jīng)常惹媽媽和老師生氣。那時(shí)候的我不知道怎么和同學(xué)相處，老和同學(xué)發(fā)生矛盾，沒(méi)有知心朋友，很孤單。

　　一天又一天，一年又一年，到了五年級(jí)下學(xué)期，在爸爸媽媽和老師的幫助下，我上課變得認(rèn)真了，學(xué)習(xí)十分用功，在期末調(diào)考中取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。在家經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。在這一年里我也收獲了友誼，有了知心朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩。媽媽說(shuō)我變成了一個(gè)成熟、懂事的小伙子，同學(xué)說(shuō)我變成了一個(gè)幽默，有趣的人。

　　我閱讀的變化更是大。一二年級(jí)，我只能讀連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)，根本不把閱讀質(zhì)量和數(shù)量放在眼里，覺(jué)得課外書(shū)怎么讀都無(wú)所謂�？傻搅宋辶�年級(jí)，我懂事了，知道閱讀的重要性。于是我開(kāi)始讀深層次的書(shū)，慢慢的，我開(kāi)始讀中外名著，還能完成比較難的導(dǎo)讀單。啊，我的課外閱讀變得更多，知識(shí)面也變得更廣了！

　　時(shí)代在變，社會(huì)在變，我也在變，讓我們大家越變?cè)胶茫?/p>

關(guān)于變的作文8

　　來(lái)了德愛(ài)，慢慢的發(fā)現(xiàn)了身邊有了許許多多的變化，不管是自身還是周圍的人或環(huán)境，都變化挺大，可能是接觸了許多新的人，讓自身愈加成熟了。在九仁班里，同學(xué)們改變著我，或許吧，我也正改變著同學(xué)們，這是相互的。在這里，一切都在變。

　　就拿我來(lái)做一個(gè)例子，八年級(jí)我剛來(lái)時(shí)，還是一個(gè)不懂得怎么與人溝通交流得低情商智障，同別人聊天也總是會(huì)尬聊，并且做什么事都不經(jīng)大腦，很莽撞。但與現(xiàn)在現(xiàn)在相比的話，真的是天壤之別，我現(xiàn)在做事情前也總會(huì)先長(zhǎng)個(gè)心眼，也比以前穩(wěn)重得多了�？偠�言之，我希望我在九年級(jí)能有更大的.變化，比如說(shuō)改掉拖拉的壞毛病，粗心大意等，但我最大的愿望還是能在九上期間能練出六塊腹肌，嘿嘿嘿......

　　再來(lái)談?wù)劦聬?ài)的變化吧，我覺(jué)得只是教室寬敞啦，操場(chǎng)更干凈啦，老師們都變帥變美了而已啦。比較大的變化就是食堂從一樓到了二樓，吃飯也從刷卡變成了一次性交齊�？偟膩�(lái)說(shuō)吧，我覺(jué)得德愛(ài)是在變的越來(lái)越好，越來(lái)越美了，希望她能變得更棒。

　　同學(xué)們的變化也挺大，比如說(shuō)歐某潼同學(xué)，他在八年級(jí)上冊(cè)時(shí)還是個(gè)小胖墩一個(gè)，這個(gè)學(xué)期就變瘦了超級(jí)多。為什么？因?yàn)樵蹅冊(cè)诒�哥哥的�?xùn)練下，身體素質(zhì)好了許多，身材也好了許多對(duì)吧？這種變化，我想每個(gè)人心里都是很清楚的吧。

　　不多說(shuō)了，一起都在變，不管是自身，還是同學(xué)，還是環(huán)境，都在變，只是變化程度的多少罷了，不過(guò)平心而論，德愛(ài)真的在慢慢往好的方向走，正在變得完美，那么就是說(shuō)，德愛(ài)學(xué)校在拼命努力的變好，變得更完美，我們德愛(ài)學(xué)生還有什么理由和資格說(shuō)不努力嗎？

　　努力吧，同學(xué)們！

關(guān)于變的作文9

　　“叮叮�！币魂圁[人的鬧鈴聲把我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái)，我懶懶地展開(kāi)四肢，長(zhǎng)長(zhǎng)地打了一個(gè)哈欠，猛然發(fā)現(xiàn)我置身于一片軟綿綿的“大�！敝�中。我一驚，一個(gè)鯉魚(yú)打挺就站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我并非是在大海之中，而是在海藍(lán)色的床上。我松了一口氣，但立即又一驚，我的床怎么這么大呀?環(huán)顧四周，我頓時(shí)傻了，書(shū)桌，沙發(fā)，電扇都變大了，我頓時(shí)倒抽了一口涼氣一瞬間，我懵了，不明白是怎么回事。直到看到書(shū)桌旁的那把直尺時(shí)，便一下子明白了：不是東西變大了，而是我變小了。我奔到直尺旁，量了量身高，不禁嚇了一跳。以前160厘米的身高的我，現(xiàn)在卻只有2厘米，整整小了158厘米，我悲傷的差點(diǎn)沒(méi)背過(guò)氣去。不過(guò)現(xiàn)在最重要的是刷牙洗臉，我跳下了床，向衛(wèi)生間跑去�？烧l(shuí)知以往三步就可以到的.衛(wèi)生間，現(xiàn)在卻變成了跑馬拉松。等我跑到時(shí)，已是滿頭大汗，身上的衣服也全都濕透了，我可顧不了那么多，立刻跳到了牙刷旁，但我立馬又被雷倒了，以往我兩個(gè)手指就可以捏起的牙刷，現(xiàn)在在我面前卻變成一座白綠相間的大森林。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，費(fèi)勁地從牙刷上拔下一根毛，刷了起來(lái)，好不容易把牙刷好了。我又開(kāi)始去洗臉，唉!不出我所料，以前小巧的臉盆，現(xiàn)在變成一個(gè)大型的游泳池。我也管不了那么多了，手腳并用爬上了水龍頭，使出吃奶的力氣，奮力擰開(kāi)閥門，一滴清澈的“口水”頓時(shí)從水龍頭的“嘴巴”里流了出來(lái)，我立馬躍入“游泳池”，把全身都洗得干干凈凈，在毛巾上順勢(shì)打個(gè)滾，身上立馬就干了。我穿好衣服來(lái)到餐桌旁，不由得發(fā)出一聲尖叫，媽媽給我準(zhǔn)備的早餐竟然比埃及金字塔還要高，我頭都仰酸了，都還沒(méi)看到塔頂。

　　吃完早餐，我來(lái)到芭比娃娃的身邊，以前我在芭比娃娃面前就是個(gè)頂天立地的巨人，現(xiàn)在我卻只能在她的腳下徘徊，蒼天啊

　　“叮鈴鈴”一陣刺耳的鬧鈴聲把我吵醒了，我猛的翻身坐起，原來(lái)剛剛的一切只是一個(gè)有趣的夢(mèng)。

關(guān)于變的作文10

　　你說(shuō)你變老了。

　　那天晚上，放學(xué)，初秋天涼，寒意悄然地沁在胳膊上，有些發(fā)抖，便在心里想你會(huì)捎來(lái)一件擋風(fēng)的外套吧。

　　可是等了很久，都不見(jiàn)你來(lái)接我，。

　　一個(gè)人，在油黃的等下，不斷摩挲著雙臂，終于等到。你戴著醒目的頭盔駛來(lái)，我一下子跳上車，你滿懷著歉意與不安問(wèn)：“等多久了？”我含糊著回答沒(méi)多久，為不讓你自責(zé)。你又用一個(gè)幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音兀自絮叨，說(shuō)騎車時(shí)想事，卻不小心開(kāi)過(guò)了，又折回來(lái)等等，末了還感嘆一句：“我變老了�！闭Z(yǔ)氣象自嘲，又分明透著無(wú)奈。

　　半路上，我打了個(gè)噴嚏，你怨得將手停下，伸長(zhǎng)身子，用力攏開(kāi)車前的簍子，翻了許久，將一件衣服遞給我，一邊更加懊惱地說(shuō)：“明明記著的，就忘了給你，可別感冒了，誒，我真是變老了�！�

　　我接過(guò)衣服，笑著安慰你說(shuō)：“怎么會(huì)呢？”可我想不出除了這句話再怎么安慰你，因?yàn)槲乙仓�道，你不愿承認(rèn)你變老了。

　　你有時(shí)會(huì)忘記自己已經(jīng)加過(guò)了一勺鹽或糖，望著一鍋沸騰的湯努力回憶，將信將疑的再抖一匙下去，我也習(xí)慣了再吃一塊太甜或太咸的糖醋排骨時(shí)，眼神與你期待的目光對(duì)上，然后，很真誠(chéng)的笑著說(shuō)：“好吃！”但，我想，你是看得見(jiàn)我剎那間的皺眉的`。

　　但你依舊在我難得放假時(shí)，燒一桌的菜，看我添上第二碗飯，然后心滿意足的夾上一筷青菜，或是啃那雞脖子。而你，卻常在父親外出應(yīng)酬的晚上，去買些包子躺在沙發(fā)上，看著電視，直到抬頭望鐘該接我回來(lái)了，打個(gè)哈欠出門，順便打個(gè)電話催父親早點(diǎn)回家。

　　你是變老了，但那份深情沒(méi)變。

　　你會(huì)變得健忘，你會(huì)變得白發(fā)滿頭，你會(huì)變得神色黯淡，不變的，是記得在涼夜給我?guī)Ъ�衣服，是�?lè)意在周末只為我一人燒一大桌菜。容貌易逝，深情亙古。

　　你是不變的美麗。

關(guān)于變的作文11

　　“變！”一只狐貍在森林中得到了一頂魔法帽，正試用呢！它本來(lái)只想抓只兔子吃，沒(méi)想到在它咬死了一只兔子后，那只兔子變成了一匹狼，頭上就戴著這頂魔法帽。狐貍一碰魔法帽，就有張紙條從里掉了出來(lái)，上面寫著：“本產(chǎn)品是一頂魔法帽，只要心中默想要變成的動(dòng)物，再說(shuō)一聲“變”即可變身成功，本產(chǎn)品會(huì)自動(dòng)隱藏，以達(dá)到最佳變身效果，再說(shuō)一聲“變”即可復(fù)原，望使用者謹(jǐn)慎�！�

　　不一會(huì)，狐貍注意到有只狼叼著一只兔子，好像在找個(gè)隱蔽的地方好不讓老虎發(fā)現(xiàn)，老虎是森林的霸主，從不捕獵，只搶狐貍和狼的獵物來(lái)吃，狐貍和狼都反抗過(guò)，可結(jié)果非死即傷。狐貍看到狼漸漸走近了，它嘴角微微上揚(yáng)，輕說(shuō)了一聲：“變！”只見(jiàn)一只毛色漂亮的老虎跳到那匹狼面前，大吼一聲，那狼便嚇破了膽，丟下兔子，逃了。

　　老虎又變回狐貍，讓兔子能填飽它的肚子——一只兔子可填不飽一只老虎。正當(dāng)狐貍吃到一半時(shí)，它的耳朵又聽(tīng)見(jiàn)了聲響，它一看，又一只兔子，它本想跳出去抓了那只兔子，可它停下了，眼珠一轉(zhuǎn)，輕說(shuō)了一聲：“變！”只見(jiàn)一只渾身雪白的兔子來(lái)到那只兔子面前，那只兔子見(jiàn)了如此美麗的同伴，馬上上前搭話。剛上前，便死在了狐貍爪下。

　　狐貍吃了幾口，停下了，舔了舔嘴邊的.血，把兩只兔子藏進(jìn)樹(shù)叢，它笑了起來(lái)，輕說(shuō)一聲：“變！”只見(jiàn)一只渾身雪白的兔子在森林中蹦跶，好像在找同伴。突然，一只狼跳了出來(lái)，一口咬住兔子，同時(shí)用爪子大力拍著兔子的頭。那只兔子死了，變成了一只狐貍，頭上戴著一頂帽子。那狼一碰那帽子，一張紙條掉了出來(lái)……

　　這頂魔法帽真的存在嗎？真的存在。在哪？每個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)得到一頂，但它立即隱藏了。我們不用的話就會(huì)有老虎來(lái)?yè)屛覀兊墨C物，所以我們學(xué)會(huì)要使用它，但使用它時(shí)要謹(jǐn)慎，要善于變，不能有壞主意。否則，狐貍就是我們的下場(chǎng)。

關(guān)于變的作文12

　　四季的輪回給我們帶來(lái)了美好的感受，它們之間的四季變換，好像是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，奇幻無(wú)比�；厥幹�鳥(niǎo)鳴的春天，飄散著芳香的夏天，揮灑著深紅的秋天，撒落著白雪的冬天，一切幻變。

　　燕子的歸來(lái)，又提醒我們春天到了。春天是一個(gè)充滿生氣的季節(jié)，萬(wàn)物都好像蘇醒了。悄悄地，草兒開(kāi)始舒展開(kāi)小巧的臂膀破土而出，隨著春風(fēng)的吹拂，夾雜著各種各樣的清香，鳥(niǎo)兒們也歡呼起來(lái)，都叫著跳著，譜成了一篇春的樂(lè)章。不經(jīng)意間，那校園的桃樹(shù)上暈染了色彩，桃花們都綻開(kāi)笑臉，競(jìng)相開(kāi)放，用最好的姿態(tài)面對(duì)世界。短暫的春光伴隨著生長(zhǎng)就這樣逝去。

　　果實(shí)的芳香吸引了農(nóng)民，那棵棵樹(shù)上果實(shí)累累，周圍還彌漫著不知名小花的芳香，使整個(gè)夏天都忙碌起來(lái)。這是一個(gè)熱烈的季節(jié)，陽(yáng)光很強(qiáng)烈，此時(shí)的'樹(shù)已經(jīng)很茂盛了，樹(shù)影在地上晃來(lái)晃去，神奇得很�；ǖ念伾珴馄G很多，吸引了許多艷麗的蝴蝶，它們總是不停地飛舞，充滿了生命的活力。

　　秋天是金黃色的世界，火紅的世界。它是個(gè)成熟的季節(jié)，麥浪在涼爽的秋風(fēng)下蕩漾著，非常壯觀。河水也不再像夏天那樣燙了，樹(shù)葉漸漸老去，落在了一樣失去光澤的地面。霜染楓葉紅，最引人注目的應(yīng)該是火紅的楓葉吧�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，楓葉傲嬌的出現(xiàn)，給黯然失色的秋季帶來(lái)一份熱情。風(fēng)吹百草黃，秋季悄悄溜走了。

　　冬天有什么呢？哦！雪和梅。冬天的美好是白雪。冬天很冷，而且樹(shù)木大多數(shù)都已凋零，整個(gè)世界都落寞失色了，然而雪的到來(lái)卻使冬天美了很多，當(dāng)然了，光是單一的白色也是不夠的啊，點(diǎn)綴世界的還有梅呢，它們不同的顏色給我們不同的心情，走進(jìn)梅，你會(huì)被梅香所深深吸引，你也會(huì)愛(ài)上冬季。冬季的逝去，就是下一個(gè)春季的開(kāi)始。

　　四季的更替還在繼續(xù)，歲月的車輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)。悅耳的鳴叫，鮮艷的花朵，綠綠的田野，清清的河水，清香的梅花見(jiàn)證了這一切奇幻的變換。

關(guān)于變的作文13

　　你知道嗎？我竟然自己主動(dòng)開(kāi)始學(xué)魔方了！而且還神奇地學(xué)會(huì)了！在學(xué)會(huì)魔方的背后，更多的是我那忍耐的`品質(zhì)。難道不是么？

　　昨天晚上七點(diǎn)，我突發(fā)奇想要玩魔方，我拿出媽媽的手機(jī)，看著公式，慢慢學(xué)了起來(lái)。

　　首先前兩步：第一步恢復(fù)角塊（第一步無(wú)公式，在作文里的第一步其實(shí)是第二步，不要誤解了哦�。�，公式是上左下右。這太簡(jiǎn)單了，角塊對(duì)著自己。嘿！上左下右，上左下右，哈！第一步搞定！第二步開(kāi)始困難了，恢復(fù)中層塊。不過(guò)其實(shí)還好，后面的才是真的難。我按著手機(jī)上的公式一步一步地做了起來(lái)，哈哈，魔方大致弄好了！

　　到了中間的步驟了，第一做好黃色十字，我按著公式弄，有一步差一點(diǎn)點(diǎn)就弄錯(cuò)了！明明是左邊上去，我卻弄成右邊上去，還好早發(fā)現(xiàn)，不然就全盤皆輸！可謂是“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)”��！第二步，恢復(fù)黃色頂面，公式一出來(lái)，我就想摔魔方了都！但是要忍耐！我左一步，頂面往左，頂面向下……在不知不覺(jué)中，我弄錯(cuò)了一步，到做完了我才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了……又一遍，二遍，結(jié)果還是一樣失敗。我心想：老天爺��！你就饒了我吧！我又不服氣再做了一遍，竟然成功了！

　　最后的兩部，我看著公式，仿佛整個(gè)世界都要倒了，我真的受不了了，我賭氣跑到房間。繼續(xù)？不繼續(xù)？這兩個(gè)選項(xiàng)在我心中徘徊，但我選了繼續(xù)，因?yàn)槲覀円�忍��！我拿魔方一步一步研究了起�?lái)，但總做錯(cuò)�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人“哈哈，被我拼好了，原來(lái)玩魔方如此簡(jiǎn)單！

　　忍耐是一個(gè)好品質(zhì)，可以讓自己更加忍受痛苦，堅(jiān)持做好一件事，但是也有壞處，如果忍過(guò)頭身體會(huì)出問(wèn)題，所以不能忍過(guò)頭哦！

關(guān)于變的作文14

　　今天下午，我去了江蘇省常州高級(jí)中學(xué)參加“21世紀(jì)·新東方杯”英語(yǔ)比賽。出發(fā)前，我在家想：以前我就參加過(guò)這個(gè)比賽，只不過(guò)是給你一個(gè)主題，讓你回家準(zhǔn)備。在比賽地點(diǎn)，只不過(guò)是讓你背一遍給評(píng)委老師聽(tīng)，沒(méi)什么好緊張的!心跳，正常!四十分鐘后，我們到達(dá)了省常中。報(bào)好名，拿好證，我們趕緊在候場(chǎng)廳找好位置，繼續(xù)讀、繼續(xù)背，心跳，正常!大約又等了四十分鐘，叫到了我的號(hào)。我頓時(shí)不知所措，只知道盯著媽媽，知道媽媽叫我去，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。因?yàn)槲疫@個(gè)“過(guò)來(lái)人”知道叫號(hào)就意味著要去臨時(shí)候場(chǎng)室等待演講啦!天哪，我的心臟怦怦跳著，我仿佛都能聽(tīng)到心跳聲了。心跳，輕度“異�！�!

　　我們?cè)谂R時(shí)候場(chǎng)室內(nèi)，位置一點(diǎn)一點(diǎn)往前移動(dòng)，離去演講的時(shí)間越來(lái)越短。坐在第五張的我，十分鐘內(nèi)變成了第二張。我抑制住我緊張的心情繼續(xù)沉浸在英語(yǔ)中。就在我被到一半時(shí)，志愿者阿姨就把我們帶到了比賽教室，我只好稀里糊涂的`跟著走。不是吧，這么快就輪到我了?我又能聽(tīng)到我的心跳聲了，不過(guò)這次的更快、聲音更大。心跳，中度“異�！�!

　　輪到我了，我先向評(píng)委們深深的鞠了一躬，然后開(kāi)始了演講。雖然我表面上十分從容，還面帶笑容，但是我內(nèi)心是十分緊張，心跳十分快的，每到一句結(jié)束，我都會(huì)吸足滿滿一大口氣，在輕輕地呼出來(lái)，因?yàn)檫@樣可以緩解我緊張的情緒。這時(shí)的心跳，重度異常。

　　幾十秒后，我開(kāi)始步入正題，漸漸的我不是那么緊張了，最后不緊張了。因?yàn)槲姨兆砹�，我把心思全部放進(jìn)了演講中，已經(jīng)沒(méi)有心思來(lái)緊張了，等我演講完，我十分自信，頭昂得高高的!我在心里為自己的改變而鼓掌!

　　是的，我們做每件事都一樣，準(zhǔn)備充分，自信以及忘我。今天我從不緊張到有些緊張到很緊張到非常緊張，到最后卻一點(diǎn)也不緊張，正是因?yàn)槲覝?zhǔn)備充分，我自信，我忘我!我的心跳雖然很“多變”，但最后還是變回了“正�！�!

關(guān)于變的作文15

　　一二年級(jí)，每逢下雨，必定是與同學(xué)趴在窗臺(tái)上，看著窗上結(jié)的一層薄水霧，用手在上面涂鴉，或是寫幾個(gè)剛學(xué)會(huì)的歪歪扭扭的字——單憑這點(diǎn)，便足可讓我們樂(lè)趣無(wú)平窮。有時(shí)若是不怕雨淋，也有隨著幾個(gè)男同學(xué)穿梭雨中，比誰(shuí)身上雨點(diǎn)少的，似乎永遠(yuǎn)也不用苦惱衣服被雨浸濕……

　　六七年級(jí)——“下雨了！下雨了！”一女同學(xué)驚呼起來(lái)，全體女生皆是拍手叫好——可不是喜歡下雨的情境；而是一旦下雨，折磨人的體育課便要取消，女生自然沒(méi)有一個(gè)不樂(lè)意的，也無(wú)非是在上下學(xué)時(shí)撐一把傘，就等免去體育800米的折磨，所以，一下雨，女生便是一陣的欣喜。當(dāng)然，素來(lái)喜歡體育活動(dòng)的男同學(xué)則是一片的抱怨聲，校門口，更是拿著自己的傘，舉在頭頂，生怕被人擠了去，又不得不時(shí)地?fù)?dān)心身上的衣服，頭發(fā)被水沾濕，隨著人群慢慢地向前行進(jìn)著……

　　而如今，讀中學(xué)的我以往的.那一股見(jiàn)下雨便歡喜的勁兒也不知道哪里去了，誦讀著《秋窗風(fēng)雨夕》，亦想當(dāng)日瀟湘妃子在瀟湘館中也是如此？所謂“信手拈來(lái)無(wú)不是”，當(dāng)年的林瀟湘能由著窗前風(fēng)雨作得《秋窗風(fēng)雨夕》，我卻只能坐在這與床前觀摩先人詞句，又滿腹的“牢騷話”無(wú)人可訴。隨手拿起幾本，竟也讀到“滿紙自憐題素怨”“暗灑閑拋卻向誰(shuí)”“閑愁最苦，落紅無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)”這一類的詩(shī)句，不免也如黛玉般的傷感起來(lái)，坐在燈下獨(dú)自唏噓，或是呆望著窗外、亂翻著抽屜，胡亂回憶著些舊人舊事，便“一任階前點(diǎn)滴到頭，一任階前點(diǎn)滴到天明”。

　　蔣捷詩(shī)云：少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳；

　　壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)；而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。

　　三次聽(tīng)雨，卻是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，雨不曾變，而雨中的思緒之變盡隱其中……

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