關(guān)于改變的作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于改變的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　關(guān)于改變的作文1

　　開(kāi)學(xué)兩個(gè)多星期了，回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，我心里的關(guān)鍵詞只有一個(gè)：改變。

　　改變往往與挑戰(zhàn)同在，只有在困境面前，人才會(huì)學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，戰(zhàn)勝自我。這次疫情于所有人都是一種挑戰(zhàn)，是一個(gè)適應(yīng)的機(jī)會(huì)。老師從拘謹(jǐn)?shù)氖谡n者變成了和輝哥一樣的知名主播。學(xué)生也在一天天的打卡，匯報(bào)中有了規(guī)劃。疫情還帶給我們像鑿壁偷網(wǎng)，病房苦讀等勵(lì)志故事，讓我們即使身在家中，也能嗅到學(xué)習(xí)的味道。

　　詫異，拒絕，習(xí)慣，改變。所有人都在適應(yīng)，在適應(yīng)這段沒(méi)有同伴的旅程。剛開(kāi)始上課的時(shí)候，遲到，早退的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，刷差評(píng)，罵網(wǎng)課的學(xué)生比比皆是，但隨著學(xué)習(xí)生活的漸漸展開(kāi)，不少人都對(duì)網(wǎng)課有了新的看法，開(kāi)始恢復(fù)當(dāng)初在學(xué)校時(shí)的時(shí)間計(jì)劃，開(kāi)始利用家中才有的網(wǎng)絡(luò)資源，創(chuàng)造更高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　成功的人一定是自律的人，網(wǎng)課也是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。沒(méi)有了嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)劃，我便擁有了更多的可能性，半個(gè)月的時(shí)間里，逐漸的習(xí)慣讓我的內(nèi)心變得平靜，讓我可以用全部的注意力去接受新的知識(shí)。沒(méi)有了同學(xué)，老師，習(xí)慣了寂寞之后，反而更能體會(huì)到如今這種難得的平靜。極度的靜，也讓我明白了很多，讓我能更加認(rèn)真地回顧以前的知識(shí)點(diǎn)。改變?cè)��?jīng)的不完美。

　　凡殺不死你的，都將使你變得更強(qiáng)大。凡是你越過(guò)的石頭，都將為你的`成功鋪路。書(shū)山壓不住意志，題海打不翻堅(jiān)持。這次疫情改變了很多，每個(gè)人都有著或多或少的體悟，但長(zhǎng)時(shí)間的獨(dú)行也終會(huì)為學(xué)習(xí)帶來(lái)阻礙。所以剩下的半個(gè)月也將是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，無(wú)論誰(shuí)都不能放松。在這個(gè)特殊的時(shí)間，唯有努力學(xué)習(xí)，才對(duì)得起在“前線”奮戰(zhàn)的將士。

　　寒假早已結(jié)束，剩下的只有遠(yuǎn)方。沖吧，疫情改變了很多，但我相信，無(wú)論病毒如何肆虐，我們學(xué)習(xí)的信念都絕不會(huì)改變。

　　關(guān)于改變的作文2

　　每一個(gè)不平凡的人，都擁有不平凡的夢(mèng)想，但仍過(guò)著平凡的生活，希望有個(gè)不平凡的人生。然而，我們憑借什么來(lái)改變？

　　堅(jiān)—堅(jiān)強(qiáng)

　　我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤(pán)，憂(yōu)愁纏滿(mǎn)全身，痛苦灑滿(mǎn)一地。我們累，卻無(wú)從止歇；我們苦，卻無(wú)法逃避。既然不愿被風(fēng)雨淋濕，何不未雨綢繆？既然不愿屈服坎坷崎嶇，何不磨練自己，讓自己適應(yīng)困難，戰(zhàn)勝困難？既然不能號(hào)令風(fēng)雨，讓日月臣服，為何不趁早學(xué)會(huì)適應(yīng)，為自己撐起一方璀璨星空？

　　堅(jiān)—堅(jiān)持

　　“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍”�；蛟S我們?cè)诩胰说呐惆橄乱环�風(fēng)順；或許通過(guò)自己的努力將會(huì)改變什么；或許我們根本不了解自己要干什么。從古到今，哪一個(gè)偉人是不勞而獲的？如果沒(méi)有堅(jiān)持，莊子何以持竿不顧，寧“曳尾于途中”？如果沒(méi)有堅(jiān)持，劉翔何以憑借著12秒11的成績(jī)奪得冠軍并獲得“紅色閃電”的稱(chēng)號(hào)？如果沒(méi)有堅(jiān)持，姚明又怎能沖出中國(guó)，在NBA中盡現(xiàn)自我的風(fēng)采？如果有了目標(biāo)，為何不堅(jiān)持一下來(lái)感受成功的喜悅？

　　堅(jiān)—堅(jiān)信

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”人生短暫，時(shí)光易逝，趨行于人生的旅途中，你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風(fēng)景，更要堅(jiān)信自己的價(jià)值，氣象萬(wàn)千，總有一些東西要你去追尋，去銘記。為了自己的未來(lái)，何不堅(jiān)信自己能成功？人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是堅(jiān)信自己的價(jià)值。

　　人的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的.考驗(yàn)，即無(wú)數(shù)次的把握，也是你改變的關(guān)鍵�；蛟S少數(shù)人會(huì)認(rèn)為那些選擇是困難的，如果相信自己，戰(zhàn)勝心里對(duì)失敗的恐懼，那便是進(jìn)步，這樣就會(huì)使你擁有一個(gè)不平凡的人生。

　　關(guān)于改變的作文3

　　隨著時(shí)代的變化和國(guó)家的強(qiáng)大以及科技的發(fā)展。“科技”這兩個(gè)字在我們的身邊越來(lái)越頻繁。成了我們生活中最不可缺少的一部分。以前的手機(jī)只能打電話，但現(xiàn)在，它不僅可以打電話，還可以網(wǎng)購(gòu)，玩游戲，照相等等。電腦和手機(jī)在大多數(shù)人的家里都會(huì)出現(xiàn)，甚至有的人根本就離不開(kāi)手機(jī)電腦�，F(xiàn)在在家里只要足不出戶(hù)就可以在購(gòu)物平臺(tái)上買(mǎi)東西，它也可以立馬變成學(xué)習(xí)的工具，它還是一臺(tái)多功能的游戲機(jī)。它還有一個(gè)很大的本領(lǐng)——即使遠(yuǎn)在天邊，也可以變成近在眼前，它可以立馬讓你看見(jiàn)你想看到的人。

　　因?yàn)殡娔X和手機(jī)在生活中成了缺一不可的東西，所以，我也慢慢地愛(ài)上了它們。

　　有一次在不經(jīng)意之間，我添加了我姐姐的微信，跟她在微信上聊了很多。在元旦節(jié)的時(shí)候，她還給我發(fā)了幾塊錢(qián)的紅包，在以前那個(gè)社會(huì)根本就不可能想到一臺(tái)小小的手機(jī)可以轉(zhuǎn)賬，發(fā)紅包。這個(gè)本領(lǐng)只有現(xiàn)代科技才可以做到。有一天爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不是加了姐姐的微信嗎，你跟她說(shuō)我想婆婆了，讓他打開(kāi)視頻，我想跟婆婆說(shuō)兩句話！”于是，我打開(kāi)了微信視頻。我們?cè)谶@面，他們?cè)谀敲�，似乎我們之間的距離就只隔了一扇屏幕。對(duì)面的'那個(gè)人似乎被框在了屏幕里�？吹桨职趾推牌帕牡煤荛_(kāi)心。我也感謝科技！它給每個(gè)

　　家庭帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和幸福！讓人與人之間的距離變得近了，人與人之間的感情也融洽了! 科技一直在發(fā)展，是科技的發(fā)展才是我們有嶄新而美好的生活！

　　“科技”一種生活里缺一不可的東西，每個(gè)人都離不開(kāi)它了�？萍几淖儦v史，跨入了一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代。那是因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟倪M(jìn)步著！不斷的改變著！

　　關(guān)于改變的作文4

　　下雨了！但是我沒(méi)有傘撐�？粗�所有的同學(xué)，帶著微笑，開(kāi)心的向?qū)Ψ秸f(shuō)再見(jiàn)，而我卻坐在涼亭下等候媽媽的到來(lái)�！班剑∴�！嘟！”我接起手機(jī)聽(tīng)著媽媽的話語(yǔ)，當(dāng)話一說(shuō)完，在我掛掉手機(jī)的那一刻，我的眼淚也跟著掉了下來(lái)。我走進(jìn)雨中，哭得愈來(lái)愈傷心，雨也下得愈來(lái)愈大。我坐在公園的涼椅上繼續(xù)悲傷，為什么我那么沒(méi)人緣？為什么我沒(méi)半個(gè)朋友呢？

　　在學(xué)校，我從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我的位置，即使下課了，我依然在位置上看書(shū)。因?yàn)槲夜缕У膫�(gè)性，所有的人都不太喜歡和我說(shuō)話，因?yàn)槲业幕卮鸩皇恰班拧本褪恰班浮�，所以同學(xué)都會(huì)盡可能的遠(yuǎn)離我。我覺(jué)得我是個(gè)喜歡安靜的人，書(shū)是我最好的伙伴，也是我發(fā)現(xiàn)自己為何孤單的線索。

　　記得那天，我從補(bǔ)習(xí)班回家，在陰暗的巷子中，只有腳步聲陪我回家，我孤單又害怕，心中突然響起了音樂(lè)聲：“芳草碧連天，固執(zhí)的季節(jié)，寒冬一過(guò)，還有春天希望永不凋謝；芳草碧連天，永遠(yuǎn)的畫(huà)面，當(dāng)我想念閉上雙眼你在心里面�！边@時(shí)，眼淚突然落下，我閉上雙眼，卻看不到和同學(xué)玩樂(lè)的影像。此時(shí)，我決心改變，不再孤僻。

　　在那之后，我不再自己一人，因?yàn)槲叶�得朋友的重要，主�?dòng)陪同學(xué)去買(mǎi)東西、去保健室……，這一點(diǎn)一滴都是以后重要的'回憶。當(dāng)我每一次看到同學(xué)對(duì)我露出親切的微笑時(shí)，心中又增添了一絲的暖意。現(xiàn)在，我的手機(jī)中有著許多同學(xué)的號(hào)碼，當(dāng)我拿起手機(jī)，在和同學(xué)的談笑聲中，我趕走了所有的孤單，我不再害怕了，原本沉重的腳步也輕盈了許多。

　　六年級(jí)之后，我成了班上的開(kāi)心果，每一句話，我都能讓大家捧腹大笑。下雨時(shí)，我也不再孤單，有了一堆知心好友，我們一起走回家。我改變了，不再像之前冷酷的我，而是個(gè)能讓別人開(kāi)心的人。

　　關(guān)于改變的作文5

　　我生活在地球上，她有火樹(shù)銀花的城市，她有空氣清新的鄉(xiāng)下……

　　在以前，地球不僅風(fēng)景如畫(huà)，而且空氣清新。地球是個(gè)美麗的地方：書(shū)香校園、快樂(lè)學(xué)習(xí)，有著許多學(xué)校環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到許多朗讀聲。校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一排排整齊的教學(xué)樓，一片片綠樹(shù)成蔭的草地，一個(gè)個(gè)鮮花盛開(kāi)的花壇出現(xiàn)在眼前。

　　來(lái)到街上映入眼簾的是美麗的景色：一片片草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的小草，讓人心曠神怡;在河岸邊，一棵棵柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一陣清風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)隨著這清風(fēng)搖擺，像是給“觀眾”們跳舞，“啊，那舞姿真美啊!”“觀眾”們不禁贊嘆起來(lái)。

　　每當(dāng)夜幕降臨，整個(gè)湖州就亮了起來(lái)，瞬間，成了燈的海洋，光的世界。街道邊閃爍著迷人的燈光，像五顏六色的焰火灑落在人間。馬路上，一串串五彩繽紛的.車(chē)燈，如同長(zhǎng)河奔流不息，又如同銀河從天而降，這真美啊!

　　可惜，現(xiàn)在的汽車(chē)越來(lái)越多，樹(shù)越來(lái)越少;由于人們亂砍伐樹(shù)木，大自然給我們了懲罰：空氣中有許多臟灰塵，讓人呼吸不適;天空中還會(huì)出現(xiàn)霧霾，這對(duì)人的身體非常有危險(xiǎn)，很有可能致人死亡!這就是亂砍伐樹(shù)木的懲罰!這就是人類(lèi)不保護(hù)環(huán)境的懲罰!

　　來(lái)到街上，一幢幢高樓大廈呈現(xiàn)在眼前，可是，現(xiàn)在的大廈越來(lái)越多，對(duì)人們的呼吸非常不好，可人們還是“不聽(tīng)”大自然的勸，繼續(xù)增加樓房的數(shù)量。

　　人類(lèi)啊!快保護(hù)每一棵樹(shù)木吧，少砍一棵樹(shù)，就能多一些清新空氣!人類(lèi)啊!快保護(hù)每一棵樹(shù)吧，樹(shù)不僅可以造氧氣，還可以美化地球!人類(lèi)啊!請(qǐng)?jiān)谥矘?shù)節(jié)那天，種植些花草樹(shù)木吧，快點(diǎn)讓地球美麗起來(lái)!人類(lèi)啊!停止開(kāi)汽車(chē)吧，讓空氣更清新，讓世界美好起來(lái)吧!讓整個(gè)地球都美好起來(lái)吧!

　　關(guān)于改變的作文6

　　有一首歌曾唱到：“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變消極……”。這首歌說(shuō)明了在不能改變其它事物時(shí)，就應(yīng)當(dāng)改變自我。而今天，我也讀到了“移山大法”這一故事……

　　故事是這樣的：一位自稱(chēng)會(huì)移山大法的人，要給眾人表演移山大法。然而他只在一座山的對(duì)面坐了一會(huì)，然后起身跑到山的對(duì)面去，說(shuō)表演完畢，眾人大惑不解。大師道：“世上根本沒(méi)有移山大法，唯一能移山的'方法是：‘山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去’”。

　　這一故事雖然簡(jiǎn)短，卻引發(fā)了我的深思：朋友你聽(tīng)了也許會(huì)笑，可這個(gè)故事正說(shuō)明了一個(gè)偉大的哲理：改變自我。如果這位大師沒(méi)有想到過(guò)要改變自己的話，也就不會(huì)使用那“移山大法”，如果在生活中，你老想著讓世界改變，而不去改變自己的話，你就會(huì)被生活所淘汰。

　　這讓我想起了以前的一件事：在四年級(jí)時(shí)，我們?nèi)ボ娪?xùn)五天，在第四天的晚上，各中隊(duì)要表演一個(gè)節(jié)目，我們十三中隊(duì)決定表演一個(gè)話劇，由我來(lái)當(dāng)導(dǎo)演。當(dāng)時(shí)，導(dǎo)演是一個(gè)很重要的人物，而我又有表演經(jīng)驗(yàn)，但是我一直覺(jué)得這個(gè)話劇這兒不好那不好，總想去讓他人按照我的意思去演，結(jié)果最后因意見(jiàn)不合而鬧得不歡而散。后來(lái)我一想，既然大家都認(rèn)為那個(gè)方案好，我又何必一直按照自己的方式來(lái)強(qiáng)加給別人呢？既然不能改變別人，那就改變自己。

　　于是第二天，我又加入了導(dǎo)演，對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)進(jìn)行了強(qiáng)化。沒(méi)想到竟然奪得了第二名！

　　朋友，當(dāng)生活對(duì)你不公時(shí)，當(dāng)老天給你不利時(shí)，千萬(wàn)不能想著要讓別人改變，畢竟，適者生存，不適者淘汰，在人生的旅途中，會(huì)有太多的坎坷困難，既然不能改變世界，朋友，何不妨改變自己！

　　關(guān)于改變的作文7

　　用你的微笑去改變生活，別讓生活改變了你的微笑。

　　——題記

　　到新班級(jí)后的生活并不像想像中那樣愉悅，面對(duì)一副副全新的面孔，我竟感到不知所措。全新的老師用全新的方法講著全新的知識(shí)，生活越來(lái)越壓抑，我變得越來(lái)越不像自己。

　　分班后的第二個(gè)晚上，原來(lái)的同學(xué)跑到我們教室來(lái)看我，當(dāng)時(shí)淚水便忍不住溢了出來(lái)，時(shí)間很急，她們匆匆忙忙地安慰我后，便走了。那一晚，在寢室，我大哭了一場(chǎng)，向以前的同學(xué)訴說(shuō)著這兩天的委屈和壓抑。

　　她們說(shuō)：“你變了，從前的你不會(huì)這樣哭的�！�

　　我看著她們，擦了擦眼淚：“真的好煩，高中生活好黑暗，我想放棄了�！比缓蟮拖骂^，默默流淚。

　　她們急忙安慰我：“沒(méi)什么，別這樣，你看我們現(xiàn)在，到新班級(jí)后不是過(guò)得挺好嗎，大家還是會(huì)聚在一起�。　�

　　“對(duì)啊對(duì)啊，別放棄，你還有我們呢！”

　　“好久沒(méi)見(jiàn)你笑了，笑一笑吧，不是有人說(shuō)，‘生活就像一面鏡子，你笑他就笑’嗎！”

　　“好了，好了，別哭了，別讓生活改變了你的微笑，我知道，你沒(méi)那么容易放棄的�！�

　　我抬頭看著她們，“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干淚水，微微一笑，就回到新的寢室開(kāi)始舊的生活。

　　第二天，我以一種新的心態(tài)去面對(duì)新的環(huán)境，開(kāi)始慢慢和周?chē)��?同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)始慢慢和周?chē)�的同學(xué)打打鬧鬧，開(kāi)始慢慢和周?chē)�的同學(xué)談天說(shuō)地，開(kāi)始慢慢變回了那個(gè)神經(jīng)大條，愛(ài)笑愛(ài)鬧的自己。

　　現(xiàn)在的我，不再像之前那樣總是唉聲嘆氣，不再像之前那樣總把“放棄”掛在嘴邊。現(xiàn)在的我，喜歡說(shuō)，喜歡笑，喜歡鬧，喜歡看窗外，因?yàn)槟抢镉凶屛也徽f(shuō)“放棄”的動(dòng)力。

　　生活總是壓抑的，而我所能做的是去改變這壓抑的生活，而不是讓生活改變我。

　　壓抑的生活總是很累的，用微笑去改變生活，別讓生活改變了你的微笑。

　　關(guān)于改變的作文8

　　把握，一個(gè)簡(jiǎn)單而又還有豐富的感情色彩的詞語(yǔ)!然而，有人說(shuō)過(guò)人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語(yǔ)，而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，把握今天，把握自己。因一個(gè)人的時(shí)間是有限的`，所以我們要把握自己的青春，把握自己的時(shí)間!

　　然而有一次，那一次的事情之后，讓我更加明白了這個(gè)道理。在我小學(xué)的一次大考上，我試卷上空空如也，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候是這樣的白，但現(xiàn)在試卷上只多出來(lái)三個(gè)字，那就是我的名字。到底是怎么回事呢?那就讓我們一探究竟吧!

　　就在考試的前一個(gè)禮拜里，我媽媽特別著急，這是為什么呢?因?yàn)樵谖业囊粚W(xué)年里，大考是最重要的一次考試，然而我現(xiàn)在卻是一直吊兒郎當(dāng)?shù)�，一副無(wú)所謂的樣子!因此，媽媽買(mǎi)了堆積如山的復(fù)習(xí)資料，但我卻一直在敷衍，不是抄抄答案，就是A、B、C的亂填一氣!!然而有一次，我的行為已經(jīng)讓我原本溫柔賢惠的媽媽忍無(wú)可忍了!那天晚上，我一回到家就是看電視一看就是一兩個(gè)小時(shí)，就連我外婆的話也不聽(tīng)了，媽媽終于看不下去了，就開(kāi)始大發(fā)雷霆：“你還不趕快去寫(xiě)作業(yè)!!還在這兒蘑菇些什么呀!!還不快去??”然而我卻還嘴道：“吵什么吵??不是還有一個(gè)禮拜嗎?沒(méi)事沒(méi)事的!”“氣死我了!!我再也不要管你了!!哼!!!”媽媽現(xiàn)在已經(jīng)惱羞成怒。

　　然而在五天后，“媽媽!!怎么辦!明天就要考試了!我都還沒(méi)復(fù)習(xí)怎么辦呢?”媽媽卻理都不理我，甩過(guò)頭就走了。最后的結(jié)果大家是可想而知啊!!不及格!!

　　通過(guò)這件事情，我才懂得了時(shí)間的寶貴，然而漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句："百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。"然而我現(xiàn)在上課時(shí)再也不敢浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰了!

　　關(guān)于改變的作文9

　　時(shí)間一分一秒的流淌，從不肯停息。于是，所有的事物隨著時(shí)間的流逝而改變，依舊不肯停息。

　　從媽媽眼角的魚(yú)尾紋，到爸爸頭上的白發(fā)；從奶奶那彎彎的背，到我一天天長(zhǎng)大；從茁壯的小樹(shù)到參天古木，從含羞的蓓蕾到嬌艷綻放的鮮花；這一切都告訴我，世界在變化，所有的東西都在不斷的改變。

　　我嘆息，懷念從前那年輕漂亮的媽媽?zhuān)�那矯健的爸爸，和那將背直直挺起的奶奶�？墒撬麄冸S著變化而變的蒼老了許多。于是，留戀?gòu)那暗奈�，�?duì)于改變有了些厭惡。

　　我興奮，盼望著長(zhǎng)大后的我，也同時(shí)盼望著要長(zhǎng)大的樹(shù)苗早日成為參天的大樹(shù)，盼望著含苞的.鮮花快快綻放……這一切因?yàn)楦淖兌鵂N爛因?yàn)楦淖兠佬┖�。因此我又有些渴望著改變�?/p>

　　我困惑了，改變是好還是壞，我百思不得其解。它是如此的美好卻又讓留戀過(guò)去的我感到懼怕。我希望我快快長(zhǎng)大卻又怕失去那些長(zhǎng)大的事物。為此我整天悶悶不樂(lè)地被困惑著。

　　終于有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的困惑，面對(duì)著我的躊躇媽媽微笑著為我解答。媽媽告訴我，改變是自然界無(wú)法抵制的自然規(guī)律，有成長(zhǎng)就必然會(huì)有衰老，有新生就必然會(huì)有死去那樣。面對(duì)這無(wú)法改變的規(guī)律我們要以坦然的態(tài)度去接受。

　　不久，我豁然開(kāi)朗，改變是必然的關(guān)鍵看你如何面對(duì)，面對(duì)改變也是必然的，就像我一天天長(zhǎng)高一樣。

　　我將不再困惑，我將珍惜改變，我要像丑小鴨變成天鵝那樣面對(duì)改變，但無(wú)論時(shí)間如何流逝，有一樣我是不會(huì)改變的，那就是用一顆美好的心去面對(duì)改變。那么，世界會(huì)因你越變?cè)矫馈?/p>

　　關(guān)于改變的作文10

　　如果說(shuō)挫折有顏色，那一定是灰色的，恐怖壓抑的灰色。

　　期中考后，我一個(gè)人走在回家的路，拖著沉重的腳步，腦海里一直回蕩著成績(jī)單上哪鮮紅的字跡，考得如此之差，那個(gè)鮮紅的D一直漂浮在我的眼前，不管怎么樣驅(qū)趕都趕不去。

　　我一個(gè)人走在路上。我不想回家。我不敢看見(jiàn)母親哪雙對(duì)我充滿(mǎn)期待的'雙眼，不敢想象她看到我成績(jī)單，而滿(mǎn)懷失望的神情，我只能漫無(wú)目的的在路上走著。

　　天空終于忍不住了，淅淅瀝瀝的哭起來(lái)。雨水砸在我的臉上，手上，打濕了我的衣褲。我就像一個(gè)行尸走肉一樣往前走，我該怎么辦。

　　我閉上了眼睛，任由冰冷的雨水，打在身上，雨水順著我的頭發(fā)，撫摸著我的臉，這樣可以使我心情靜了下來(lái)，我不由想起以前我成績(jī)，被老師表?yè)P(yáng)時(shí)開(kāi)心的笑容，回到家里母親哪寬慰的神情，一家人一起慶祝，一家人多么的高興，可……現(xiàn)在，如果我回到家里，母親將會(huì)……我不敢再想了，我的天空是一片灰色，暗淡無(wú)光，這世界只剩下了灰色了。

　　我木然的走在街上，忽然街上的一首歌飄進(jìn)了我的耳朵“把握生命里的每一分鐘，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹……”我嘴里輕聲說(shuō)著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”是��！不就是一次考試失敗嗎？失敗不可怕，可怕的是失去生活的勇氣，想到這里我的心情豁然開(kāi)朗，我對(duì)自己說(shuō)，我要努力我相信自己能行

　　在以后的日子里，我仿佛變了個(gè)人，課堂上我專(zhuān)心聽(tīng)講，課余時(shí)間里認(rèn)真作業(yè)，學(xué)習(xí)上我背誦，我請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)自己的努力，期末考后，我的努力沒(méi)有白費(fèi)力，我又取得的了自己可喜的成績(jī)，

　　如果說(shuō)挫折有顏色，那一定是灰色的，但我改變了它的顏色，我覺(jué)得挫折也可以是向上的紅色，因?yàn)檎�是挫折讓我努力，促使我努力，我又取得了屬于自己的理想成�?jī)，我應(yīng)該感謝挫折，是它讓我知道生活要努力，我改變了挫折的色彩，挫折它也可以是紅色的，就看你怎么面對(duì)它。

　　關(guān)于改變的作文11

　　今天的我，便是曾經(jīng)我想要成為的樣子。只是，今天，我不要今天的我這個(gè)樣子。

　　我想要成為另一個(gè)自己，我不知道，我這一生當(dāng)中，會(huì)經(jīng)過(guò)幾次蛻變。但是我也不會(huì)后悔今天的我是這個(gè)樣子的。只是，我想，為了更好的自己，我也該做出點(diǎn)改變了。

　　首先：我不想再那么鐘情了。對(duì)物還是對(duì)人。我會(huì)學(xué)會(huì)這接納各種音樂(lè)，哪怕是自己一聽(tīng)就煩躁的民族曲。但是，我想要學(xué)著去接受。對(duì)于生活中出現(xiàn)的人，我也不想要總是鐘情于一人，因?yàn)樾闹醒b著一個(gè)人，所以自己就拒絕的去接受另一個(gè)人，一直以來(lái)自己都沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)讓我失去的。

　　接著，我該變得穩(wěn)重，再穩(wěn)重些，即便在自己愛(ài)的人面前，我也想要更穩(wěn)重些，畢竟，我愛(ài)的人看到我不長(zhǎng)大會(huì)心疼的。因此，我會(huì)努力地堅(jiān)強(qiáng)，努力地，讓自己像個(gè)小大人，不會(huì)再那樣地吵吵鬧鬧。我也不會(huì)再那么玻璃心了，該學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)的時(shí)刻也到了。

　　最重要的：我會(huì)努力地像王源這樣的人一樣，該認(rèn)真的時(shí)候很認(rèn)真，可以鬧的時(shí)候也嗨的起來(lái)。但是，我絕對(duì)會(huì)讓我愛(ài)的人感到心安。對(duì)于目前要做的.事情，我會(huì)努力地，一心只想著把它做好，不會(huì)想太多，也不會(huì)退縮，即便再難，我也不要給自己任何放棄的借口。

　　該改變了。是該改變了。即便寫(xiě)出來(lái)的這些決心，并不足以表達(dá)我內(nèi)心的那種堅(jiān)決，但是，我想，終究，從文字，也可以看出一個(gè)人的改變，從一個(gè)人記錄的那些心情，也可以看出一個(gè)人的改變，從一個(gè)人一天可以發(fā)表幾篇文章，也可以看出一個(gè)人的生活是怎樣的，從一個(gè)人上醫(yī)院的次數(shù)，也可以看出這個(gè)人是怎樣愛(ài)自己的。我會(huì)好好地愛(ài)自己的。我也會(huì)盡力的讓自己打字再快點(diǎn)，再快點(diǎn)。不要養(yǎng)成拖拉的性子。

　　關(guān)于改變的作文12

　　改變?如何改變?是靠自己的能力?是靠別人的支持?還是一次次的探索、抉擇和放棄?其實(shí)，并非一切都是我能改變的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，改變就是通過(guò)自己的`努力，實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)和自我的完善。

　　人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，沿途一路風(fēng)景，可能是林蔭大道也可能是迂回小路，我們永遠(yuǎn)都不知道下一路口會(huì)怎么樣。會(huì)累趴、會(huì)放棄?或者是跌倒后的繼續(xù)前行……

　　努力就能改變一切?努力未必能改變一切，但只要我們不放棄，就會(huì)有新的希望。當(dāng)我絕望時(shí)，也曾想放棄，曾經(jīng)我也彷徨過(guò)、放棄過(guò)。做數(shù)學(xué)題時(shí)，有過(guò)哭泣，有過(guò)煩惱，有時(shí)真的想放棄，但這些消極的想法，我必須去打敗他們。深夜一個(gè)人在刷題，時(shí)不時(shí)就看下參考答案，正因?yàn)轭}不會(huì)做吧。這時(shí)，也曾想過(guò)數(shù)學(xué)就這樣吧，隨它吧，但想起父母對(duì)我的期望，老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我又一次次放棄了這種念頭。我向老師多請(qǐng)教，攻堅(jiān)克難，為此我數(shù)學(xué)成績(jī)才上升了許多。

　　相信自己就能改變一切?我從五年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，就不相信自己，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)一次次的往下掉，我就感覺(jué)和英語(yǔ)無(wú)緣吧。當(dāng)我去請(qǐng)教老師時(shí)，他說(shuō)：“多背單詞，多讀課文。加油，你要相信自己!”老師的鼓勵(lì)一直回響在我的耳邊，相信自己，那我就相信自己吧。也正是因?yàn)檫@樣，我六年后英語(yǔ)成績(jī)一直保持優(yōu)異，保持穩(wěn)步上升的狀態(tài)。這讓我明白了，相信自己，繼續(xù)努力，穩(wěn)打穩(wěn)扎，就會(huì)有回報(bào)。

　　努力就能改變一切，相信自己就能改變一切……我想這是真的吧!

　　生活就如同跑馬拉松，只要堅(jiān)持和努力，就一定能改變什么。改變不是放棄，而是選擇對(duì)的路，堅(jiān)持走下去。

　　要想改變所有的一切要有耐心、努力和相信自己。在不知不覺(jué)的堅(jiān)持中，我們不斷蛻變，遇見(jiàn)了更好的自己。

　　關(guān)于改變的作文13

　　人類(lèi)是一根葦草，是一根有思想的葦草，所以人類(lèi)全部的尊嚴(yán)就在于思想。

　　在十歲以前，我的心靈之舟一直在想象的圣地里停泊著：那里的藍(lán)天永遠(yuǎn)都是那么清澈，好像只要輕輕一碰就會(huì)蕩漾起來(lái)，白色的帆船在悠悠飄蕩，飛翔的快樂(lè)在乘風(fēng)旅行；明亮的太陽(yáng)擁抱著湛藍(lán)的天空，注視著熟睡的大海，將金色的花瓣輕柔地灑遍生機(jī)勃勃的大地，大地在微笑著。姹紫嫣紅的幸福在舞動(dòng)，綠油油的笑聲在奔跑，詩(shī)意的蜜蜂流連，嫵媚的蝴蝶翻飛，真實(shí)而自由的空氣中洋溢著喜悅，金色的'陽(yáng)光使它慢慢發(fā)酵。

　　這就是精神的伊甸園。

　　我的精神在想象的懷抱里沉睡得太久了，以致我總是想當(dāng)然地認(rèn)為只要辛勤播種，這粒生命力旺盛的種子就能撐破現(xiàn)實(shí)的土壤而茁壯成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

　　直至有一天，很偶然的，我在班級(jí)圖書(shū)角里發(fā)現(xiàn)了一本《復(fù)活》，我以前一直沒(méi)有注意到它。起先我饒有興趣地聽(tīng)著那位陌生的客人的冷峻的敘述，才幾分鐘，當(dāng)“沙皇的專(zhuān)制”、“貴族的虛偽”和“社會(huì)的腐朽”等詞猶如連珠箭般直射進(jìn)耳朵里時(shí)，我吃驚地瞪著那張冷漠的臉，他仍在用一種深邃而冷冰的聲音說(shuō)：“我就是托爾斯泰藝術(shù)上的遺囑……”我驀然覺(jué)得有一只寒冷的手無(wú)情地撕裂了腦海中的世界，那碎片茫然地從我的指尖跌落，“啪”，碎了。

　　我“砰”的一聲把書(shū)合上，把它塞到抽屜里。之后的兩天里，我努力地克制住自己，靜靜地傾聽(tīng)著來(lái)客抑揚(yáng)頓挫的話音，覺(jué)得自己好像面對(duì)著一道豐盛的大餐，它只有一種菜，那就是思想。起初，我先用好奇的筷子慢慢地夾起一塊兒來(lái)，讓它與欣賞的嘴唇親密接觸，我感到了苦澀的無(wú)奈與壓抑；讓思考的味蕾與它熱情相擁，我體會(huì)到了揭露與批判。我的精神已然蘇醒，它毅然拿起追求的船槳，撥開(kāi)迷茫向前追尋理想的大陸，而我也終于明白了：讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一方式就是醒來(lái)并奮斗再奮斗。畢竟，只有有了思想的澆灌，種子才能撐破現(xiàn)實(shí)的土壤茁壯成長(zhǎng)，它也許只能長(zhǎng)成一棵葦草，卻能在大樹(shù)傾倒之時(shí)笑對(duì)狂風(fēng)。

　　關(guān)于改變的作文14

　　我是一個(gè)女孩，我是一個(gè)非常懂事的女孩，我的父母在我很小的時(shí)候就離家去外地打工掙錢(qián)了，我還有一個(gè)弟弟，我和他一起被寄養(yǎng)在我大娘家。

　　我大娘為人很好，是一個(gè)勤勤懇懇的農(nóng)民，只有一個(gè)一個(gè)兒子，一家三口樸實(shí)無(wú)華，是當(dāng)?shù)氐湫偷暮萌思�，所以我在我大娘家過(guò)的很不錯(cuò)，雖然生活水平不高，吃不到想吃的，但是我和弟弟生活的還算幸福。在我大娘性格的影響下，我也養(yǎng)成了一種很樸實(shí)很聽(tīng)話的性格，非常勤儉節(jié)約，別人都說(shuō)我很懂事，是個(gè)好孩子。但是我自己卻并不喜歡現(xiàn)在的我，我的性格太內(nèi)向了，我覺(jué)得我不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣，我在學(xué)校上課想上廁所都不敢舉手，從來(lái)不敢主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題，老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成，不敢說(shuō)出自己內(nèi)心的想法，每次都會(huì)選擇順從。

　　這就是我，一個(gè)大家都在夸的好孩子，可是我自己卻覺(jué)得這不是真實(shí)的我。我不想成為他們眼中的好孩子，我想做我自己。

　　自從上了初中，我離開(kāi)了老家，住到了我外婆家，我外婆外公年紀(jì)較大，他們沒(méi)有很多時(shí)間和精力來(lái)細(xì)管我，所以，我體驗(yàn)到了前所未有的自由，時(shí)間的自由，身體的自由還有金錢(qián)的自由。我的`性格開(kāi)始變了，我不在那么內(nèi)向，我變得愛(ài)說(shuō)話了，我會(huì)跟同學(xué)一起玩�；蛘唛_(kāi)玩笑，我變得比以前自信多了，我也更多的表現(xiàn)了我自己。我喜歡這樣的我，這才是我。

　　我很感謝我大娘照顧我的那幾年，她教會(huì)了我善良，誠(chéng)實(shí)，孝順。我知道性格會(huì)因環(huán)境的改變而變化，但是我會(huì)不忘初心，不忘中華民族的傳統(tǒng)美德。這就是我，改變之后的我。

　　關(guān)于改變的作文15

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我總是被爸爸媽媽那溫暖的大手輕輕地牽著，一次又一次的走過(guò)那條早已輕車(chē)熟路的小巷。

　　時(shí)光流逝，學(xué)校里的那棵松樹(shù)周而復(fù)始的成長(zhǎng)著，我也迎來(lái)了四年級(jí)。同學(xué)們的改變非常大，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了許多，看起來(lái)有點(diǎn)小伙子、小姑娘的味道了。但走出校門(mén)時(shí)的臉色與以前相比好象略顯疲倦了，書(shū)包像也重了不少，……一切都在變化著。

　　記得有一次，我在回家的路上碰見(jiàn)了同學(xué)，第二天我拉著爸爸媽媽的手回家的事被他們?cè)诮淌依飩鏖_(kāi)了，成為了他們的笑柄。當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)臉上熱熱的，恨不得馬上離開(kāi)教室不上課了。一回到家我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“以后我再也不要你們送我上學(xué)了。”現(xiàn)在想來(lái)，真是一件很傻的'事情。之后，在我每天獨(dú)自去上學(xué)之前，總會(huì)聽(tīng)到爸爸和媽媽的嘮叨。直到有一天，我終于爆發(fā)了：“你們可不可以不要再煩了！”他們聽(tīng)到這話愣了一下，非常吃驚地看著我，看上去像是一臉的茫然。再之后的每一天里，我再也沒(méi)有聽(tīng)到一絲的嘮叨聲，而是每天在我的書(shū)包里多了一張小紙條，上面清楚的寫(xiě)著“軒軒過(guò)馬路要小心，上課要認(rèn)真。”等諸如此類(lèi)的話語(yǔ)。同學(xué)們看到后都很羨慕我有這么好的父母，我自然就十分的自豪。

　　當(dāng)我再次的提出讓他們送我去上學(xué)時(shí)，他們?cè)僖淮蔚捏@愕了。當(dāng)我再一次的拉著父親的手走過(guò)那小巷子時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)又多了些許，手像也越來(lái)越粗糙了，但不變的仍是他那溫暖的臉龐與雙手，還有他那讓我暖心的話語(yǔ)。

　　時(shí)間讓我和父母都改變了許多，但唯一不變的是那永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的愛(ài)。

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