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關(guān)于孩子的作文匯總500字左右
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于孩子的作文匯總500字左右,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于孩子的作文匯總500字左右1
我上一年級(jí)的時(shí)候,“別人家的孩子”這幾個(gè)字在我耳邊縈繞了很久。從此我下定決心要超越他,讓自己成為別人家的孩子。
但是,每當(dāng)下定決心的時(shí)候,我總是立刻把它拋到九霄云外,每天晚上的倒影總是在醒來(lái)的時(shí)候被震撼到。屢試不爽。
五年后的某一天,我在網(wǎng)上漫游的時(shí)候,突然看到一篇文章《別人家的孩子是怎么造出來(lái)的》,對(duì)我影響最深刻的是:如果你放棄了決心,你永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。
這讓我想起了五年前的決心,也讓我一次又一次想起了目標(biāo),一次又一次的反思沒(méi)能付諸行動(dòng),浪費(fèi)了那么多時(shí)間。
這一次我又反思了一遍:每次考完試回家,總會(huì)聽(tīng)到有人的孩子得了滿分。你呢,你得到了多少?別人榮譽(yù)滿墻,你一分錢都沒(méi)有。
為什么會(huì)這樣?這一次,我重新下定決心,為自己制定了很多計(jì)劃。我只知道我不想做失敗者,不想做失敗者。我想成為他人口中的'好孩子和贏家。
從那天起,我放棄了閑暇時(shí)間,專心學(xué)習(xí)。但是有時(shí)候被吸引了,后來(lái)又失去了。我學(xué)習(xí)認(rèn)真細(xì)致。
后來(lái)慢慢的:別人家孩子的魔鬼終于離我遠(yuǎn)去,我的榮譽(yù)之墻終于可以添磚加瓦了。
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隨意敲打熟悉的鍵盤,過(guò)著電腦和咖啡的生活。我以為時(shí)間又會(huì)從我的指縫中溜走,但眼前出現(xiàn)了一條意想不到的線。我去了你家,想知道我是怎么打領(lǐng)帶的。
我匆匆打扮了一下,就是不懂。走了那么久,我們只是普通朋友,但我還是想打扮一下,然后坐在電視機(jī)前發(fā)呆了一會(huì)。在想,我該不該見(jiàn)他?電話的聲音打斷了我的思緒,隨手拿起,卻意外的是他。一年,原來(lái)他記得陪伴他兩年的那個(gè)號(hào)碼。更讓人驚訝的是,我還背了他的號(hào)碼,雖然我從來(lái)沒(méi)玩過(guò)。
他說(shuō)他不會(huì)來(lái)了,讓我去接他。原來(lái)他在騙我。他還記得去我家的路,但他只是像以前一樣喜歡和我開(kāi)玩笑,喜歡看我為他跑來(lái)跑去。該死的家伙,他又打電話來(lái)了。這時(shí)候他才讓我開(kāi)門。我突然有一種恐懼。是害怕見(jiàn)到他嗎?是的,這一年,我經(jīng)常想問(wèn)他,你過(guò)得怎么樣,還一樣嗎?這些問(wèn)題一直困擾著我,但現(xiàn)在我可以當(dāng)面問(wèn)他,我卻退縮了。
還是開(kāi)門,站在他面前,還是那么帥氣,那么舒服,只是眼神里多了一點(diǎn)憂愁,可能真的'長(zhǎng)大了。至于我,我傻乎乎地看著他,似乎一下子就彌補(bǔ)了一切。不讓我進(jìn)來(lái)?我想念他的語(yǔ)氣。我敢肯定,站在我面前的那個(gè),還是一年前的那個(gè)我,還是我,只是我們都在懷念年輕時(shí)的那個(gè)狂野。
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每個(gè)人都有一張照片。今天給大家看一張黑白照片!雖然這一塊有點(diǎn)模糊,但絕對(duì)洗不掉!日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行。
1937年8月28日上午,在上海火車站戰(zhàn)地記者拍攝的一張照片中,日本侵略者用轟炸機(jī)轟炸上海。一瞬間,我看到了整個(gè)上海被炸,房屋慘不忍睹,鐵路斷了,火車站的人幾乎都死在了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中!空氣是火藥味刺鼻,而新鮮的空氣幾乎完全被火藥味污染。
照片里看到一個(gè)大概兩三歲的小男孩。他坐在廢墟上哭,眼睛紅腫,甚至有一個(gè)人不理他,因?yàn)橛腥怂懒,有人逃了,但是沒(méi)有人理他,只有他坐著哭。
小男孩的媽媽不在了,沒(méi)有媽媽的擁抱和照顧,只能坐在那里傷心地哭泣。她的`父母呢?肯定是被日本侵略者的炸彈炸傷埋在廢墟下的!
我真的為這個(gè)小男孩難過(guò),因?yàn)樗麤](méi)有父母的懷抱和照顧。我憎恨日本侵略者對(duì)中國(guó)的侵略。我們要對(duì)依然執(zhí)劍持槍的侵略者說(shuō):請(qǐng)放下你們的歉意,停止入侵每一個(gè)美麗的地方。
讓我們呼吁和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有失去父母,沒(méi)有失去丈夫的妻子,一張穩(wěn)定的桌子和一個(gè)白色的教室。讓我們呼吁和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
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我是一個(gè)生活在夢(mèng)里的孩子。從小就熱愛(ài)自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想王國(guó)已經(jīng)在腦海中成型。
我夢(mèng)見(jiàn)自己是一個(gè)擁有自己魔杖和無(wú)限能量的小巫婆。輕輕揮動(dòng)魔杖,你心里想的,腦子里幻想的,都隨著魔杖的擺動(dòng)而實(shí)現(xiàn)
我夢(mèng)見(jiàn)自己是公主,有自己的城堡,有自己的天堂。在城堡里,我是每個(gè)人的掌上明珠。我擁有最高的權(quán)力和無(wú)數(shù)的財(cái)富。和我一起吃美食,穿著天使的服裝,讓我可愛(ài)
我夢(mèng)見(jiàn)自己是灰姑娘。雖然我沒(méi)有自己的魔杖和無(wú)限的財(cái)富,但我會(huì)比女巫和公主活得更幸福。因?yàn)槲矣幸粋(gè)白馬王子,一個(gè)把我從沉睡的蘇醒帶回來(lái)的王子。這是女巫和公主們得不到的
做夢(mèng)是個(gè)壞習(xí)慣,但也不一定完全是壞的。至少在我的世界里,我認(rèn)為夢(mèng)是一件好事,它創(chuàng)造了我的想象力,但我的生活是充實(shí)的,我不再孤獨(dú)。但是有時(shí)候人會(huì)迷茫,誤入歧途
夢(mèng)就像那些夏夜的'小星星,被對(duì)方綻放的光芒驚到,以為世界從這一刻開(kāi)始,然后會(huì)有一個(gè)漫長(zhǎng)的相聚,于是相視而笑
這些都是夢(mèng)的享受。顯然,夢(mèng)并不可怕。它們也是心靈的窗戶。讓我們看到光明、希望、更美好未來(lái)的開(kāi)始。
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假期里,我讀了楊寫的《來(lái)自其他星球的孩子》。這本書的內(nèi)容很有趣。書中講述了一只名叫胖頭的貓,整天無(wú)所事事,精神極度萎靡。胖頭很羨慕弟弟妹妹,因?yàn)榈艿艹闪酥荒軒椭と说膶?dǎo)盲貓;姐姐二丫不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)人話,還幫聾啞人賣報(bào)紙。她還學(xué)會(huì)了唱歌,可以喚醒熟睡的植物人。胖子的父親嘲笑貓,把胖子送到寵物特技學(xué)校,希望他能在這里找到內(nèi)心的自信和光明。法圖在學(xué)校學(xué)鋼琴的時(shí)候,在銀杏樹(shù)林遇到一個(gè)小男孩一個(gè)似乎來(lái)自另一個(gè)星球的孩子。胖腦袋走進(jìn)小男孩,每天他們?cè)谝黄,總有不可思議的.事情發(fā)生。
為了幫助聾啞人,二丫努力練習(xí)說(shuō)人類語(yǔ)言,最后學(xué)會(huì)了說(shuō)人類語(yǔ)言。胖腦袋來(lái)幫那個(gè)來(lái)自其他星球的孩子。成為一個(gè)正常的孩子,每天去井邊練習(xí)笑。后來(lái)胖腦袋學(xué)會(huì)了笑。為了給市民一個(gè)干凈美麗的生活環(huán)境,清潔工每天都努力打掃城市。為了給市民創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的城市,警察叔叔阿姨們都在努力堅(jiān)守崗位,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論寒冷炎熱。爸爸媽媽每天都在努力工作,為了給孩子一個(gè)好的條件,接受更好的教育。
這本書啟發(fā)了我:如果你為一個(gè)目標(biāo)努力,你就會(huì)成功!
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我們家住在一個(gè)綜合體里,不大也不干凈,但是我很喜歡,因?yàn)檫@里有很多可愛(ài)的小姐姐。他們差不多六七歲了。他們一看到我就喊:姐姐。
但是他們不喜歡出去玩。我一直很驚訝。第二天一早,我聽(tīng)到了讀書聲。我很生氣,是誰(shuí)?好煩,攪了我的夢(mèng),然后,就出去看看。哦!原來(lái)這些可愛(ài)的小姐姐們都在努力學(xué)習(xí)!。我媽也出來(lái)跟我說(shuō):你看看這些孩子,好好學(xué)習(xí),你還不如這些孩子!我不再說(shuō)話,繼續(xù)睡覺(jué)。
她吃的時(shí)候,也吃。她吃得很快,好像有急事。她吃飽后,就去做作業(yè)了。不由得贊嘆:好可愛(ài)!這時(shí)看到其他孩子,也在做作業(yè)。我媽說(shuō):這些孩子不累嗎?大人說(shuō):孩子學(xué)習(xí)累了。我媽!他大叫一聲進(jìn)了房子。
后來(lái)他們的成績(jī)單發(fā)了,都是雙百,只有一個(gè)小姑娘100,一個(gè)99。后來(lái)小女孩被打了。之后,他們更加努力了。
有一次,哥哥問(wèn)我:圓是什么樣子的'?我說(shuō)了很多!比如月亮,太陽(yáng),圓桌,桶口都在!哥哥說(shuō),你相信孩子比你想象的多嗎?我說(shuō):孩子想象力豐富!但還是叫了幾個(gè)孩子。但又問(wèn)了一遍,只有一個(gè)孩子想出了兩個(gè),其余的都不知道。我和哥哥都驚呆了。
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