小學(xué)六年級(jí)關(guān)于克服困難的作文800字作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)關(guān)于克服困難的作文800字作文，歡迎大家分享。

　　困難，人們需要克服它�？朔�困難前，必須要有自強(qiáng)，自信，自愛。我克服過許多困難，但我忘不了其中的一件給我留下的深刻印象。

　　我配助聽器后，開始學(xué)說話。我不會(huì)說話，像布娃娃一樣呆在家里。家長(zhǎng)為我的未來而擔(dān)憂，怕我長(zhǎng)大后不能自食其力，所以家長(zhǎng)在聾啞學(xué)校打聽怎樣教我說話。父親打聽后，開始認(rèn)真的教我說話......

　　父親叫我學(xué)拼音學(xué)了幾個(gè)月后，準(zhǔn)備教我學(xué)漢語(yǔ)。我想："學(xué)說話很辛苦，不過學(xué)說話太難了，我一定要克服它。我一定要跟普通人一樣。"父親不僅教我學(xué)說話，而且提高語(yǔ)言的清晰度。父親開始教我說"五星紅旗"。他首先告訴我五星紅旗的意思，然后把五星紅旗的圖讓我認(rèn)識(shí)，最后教我學(xué)說"五星紅旗"。父親用筆在每個(gè)字上面寫個(gè)拼音，讓我自己拼一拼。先說"五"，我看看父親的口形，學(xué)他的口形，開始沒有發(fā)出聲音，他把我的手摸摸他的喉嚨。他說了"五"，突然我覺得手有點(diǎn)麻，感覺父親發(fā)出的聲音在帶震動(dòng)。但我明白了我說話沒有聲音，重新說了一面。再說"星星"的"星"，他說"星"，我邊專心致志地看，邊津津有味地聽。我學(xué)父親的口形說"星"，聲音太小，氣流也太小了。他讓我控制氣流，因?yàn)闅饬魈�小了，所以讓我多吸氣。我認(rèn)真地說"星"。說了一面又一面。還說"紅"，我覺得"紅"的口形和"五"的口形一樣，我把"紅"說成了"五"。父親找來一個(gè)圓形的東西，按在我的嘴唇上，過了一會(huì)兒，他取下圓形的東西，我的嘴唇成了圓形，我發(fā)出了聲音，完全說對(duì)了。最后說"旗"，"旗"很難說，我心想；"要有耐心，不要被困難嚇壞了。我說了一面又一面，氣流還是太小了，父親找來一張白紙，只見他把紙放在嘴的對(duì)面，說"旗"后，紙就動(dòng)了，像風(fēng)一樣沙沙地吹。我也拿一張紙?jiān)囈辉�，我試了又試了，終于紙被我的氣流吹動(dòng)了。我心想："我終于克服困難了。"

　　雖然我說話很苦，但是心里非常高興；像雨后的陽(yáng)光，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮終于露出了燦爛的笑容。我終于會(huì)說話了，我也終于克服了困難。

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