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釣蝦_小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的釣蝦_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天早上,風(fēng)和日麗,于是便和爸爸、媽媽一起去釣蝦。
我們只開了一根竿子,爸爸當(dāng)先鋒我當(dāng)后備,爸爸釣的時(shí)候,我在旁邊“取經(jīng)”,爸爸釣了一個(gè)小時(shí)多,就輪到
我釣了。
一開始爸爸認(rèn)為我不會(huì)釣,覺得我可能半個(gè)小時(shí)才釣得起一只蝦。但是,可能是蝦跟我有緣,我一放鉤,“瞧,
有蝦上‘鉤’了!”原來還浮在水面上靜止不動(dòng)的線被拉得緊繃繃的,繼而忽前忽后、忽左忽右地動(dòng)彈。爸爸在旁邊
指導(dǎo)我:“起―――”先看到一雙墨綠色的鉗子還死死地抓著餌不肯放,接著露出像武士一樣堅(jiān)硬的甲胄。這個(gè)嘴饞
的家伙,在被拎出水面時(shí)還在用一只鉗子鉗住餌往嘴里送呢。那種全身心投入的樣子讓人好笑,同時(shí)也擔(dān)心它一松
“手”掉進(jìn)水里而讓我們空喜一場(chǎng)。然而,這餌料對(duì)它似乎太有誘惑力了,竟然對(duì)自己處于危險(xiǎn)的境地全然不知。等
完全提出水面往水桶里一放,這家伙似乎才恍然悔悟,撲騰著,翻跳著,然而一切都無補(bǔ)于是。“好大的家伙!”我
和爸爸都叫了起來。我頓時(shí)有了信心。
看!竿子上的線又在動(dòng),又有倒霉蛋上鉤啦!還是如法炮制,悠悠地往上提,哪知道這家伙這么犟!我越往上
提,它越是往下拽,似乎使出了“千斤墜”的功夫,把竿拉得像彎弓。對(duì),兵書上說得好,不能強(qiáng)奪,只可智取!我
便給它來個(gè)欲擒故縱,由著它去,等它吃得忘乎所
以了再提。果然奏效!等到它也在桶里后悔得翻跳撲騰時(shí),先前的
那只蝦似乎因?yàn)槎嗔藗(gè)難兄難弟而感到寬慰呢。
旁邊與我一起拼搏的人眼睜睜地看著我和我爸三分鐘一只蝦上鉤,可在同樣的時(shí)間,他們的袋子卻只有我們的一
半。啊哈!心里別提有多自豪了。在結(jié)束的時(shí)候,我粗略數(shù)了一下,大概有52只,我高興極了。
捕蝦的過程在我看來其樂無窮。在同蝦的較量中,體現(xiàn)了一種游戲的樂趣,不是每次都是成功的,有時(shí)候我會(huì)因
為不鎮(zhèn)定而嚇走一只蝦,導(dǎo)致整個(gè)上午釣的蝦少得可憐;有時(shí)候我或許會(huì)連續(xù)捕獲好幾只蝦;還有些時(shí)候,我因?yàn)椴?/p>
專心,導(dǎo)致那餌被蝦吃掉也不知道;這些都構(gòu)成了游戲的成分。
釣蝦真有趣!
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