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不碎的雞蛋實驗作文550字

時間:2022-12-19 07:51:59 關(guān)于作文 我要投稿
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不碎的雞蛋實驗作文550字(精選25篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的不碎的雞蛋實驗作文550字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

不碎的雞蛋實驗作文550字(精選25篇)

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇1

  “什么?不可能!”教室里傳來嘖嘖稱贊的聲音,看完這個標(biāo)題,也許你會百思不得其解,雞蛋從高空摔下來怎么會不碎,難道這是一個金蛋嗎?

  今天,上課老師提了一個問題,雞蛋從高處怎樣不會碎?一個同學(xué)說道:“將雞蛋放到一個裝滿水的袋子里雞蛋不會碎!薄昂茫 蔽覀儊碓囋,于是老師拿來一個裝滿水的.袋子,里面放了一個雞蛋。老師請了一位同學(xué)上來,老師搬來一張桌子,放了一張椅子,老師讓同學(xué)站在椅子上,把雞蛋放了進去,雞蛋在了水底呼呼大睡。“啪”地一聲,同學(xué)直接往下一扔,他袋子被劃破了,雞蛋出現(xiàn)了一條裂痕,我只好對蛋說一路走好。

  那到底怎樣才不會碎了?我們往你水里加些鹽試試吧!第一步,老師先拿來一個袋子,里面裝滿了水;第二步,老師把雞蛋放了進去;第三步,老師拿來一包鹽,拿出一個三角板使勁一戳,“啪!”鹽四處亂濺,哈哈哈,我笑得肚子都疼了,鹽一直往袋子里落,本來透明的清澈的水變得渾濁起來,老師拿了一根筷子使勁地攪啊攪,呀!雞蛋去哪了?調(diào)皮的小雞蛋居然和我們玩起了捉迷藏,同學(xué)左瞧右瞧,“哦!”原來雞蛋浮在水面的中間呢!老師說:“現(xiàn)在我們要把袋子扔下去,同學(xué)們四處跳竄,有的捂著臉不敢看,有的躲在同時后面,還有的說肯定雞蛋又會碎……“咚!”雞蛋居然完好無損。

  我們百思不得其解,最后,老師為我們揭開了謎底,因為雞蛋是浮在水面上的,最先碰到桌子的不是雞蛋,而是水。所以鹽水中的雞蛋就不會碎。

  看來,處處留心皆學(xué)問,只要我們善于觀察,努力探究,就會發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇2

  同學(xué)們,生活中有許多的東西等待著我們認真的探索,再加上自己的實踐動手,就可以得知一些生活中的小竅門,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小竅門我進行了一個雞蛋實驗,就讓我們一起去看看吧!

  早上吃早飯時我正在剝蛋殼,突然想起了昨天看的一本書,書上說剝蛋殼是可以講蛋放在一個裝了水的盒子,放在水半盒,用力的搖一搖就可以將蛋的殼撥開了。我連忙拿起了一個盒子放進滿滿的水,將雞蛋放入水中。搖一搖要打開一看發(fā)現(xiàn)雞蛋平?jīng)]有碎,我想了一想,對了,我應(yīng)該將水放一半,我又試了一試,終于成功了!

  我一后還要多多發(fā)現(xiàn)生活中的.小竅門,多多觀察!

  同學(xué)們,生活中有許多的東西等待著我們認真的探索,再加上自己的實踐動手,就可以得知一些生活中的小竅門,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小竅門我進行了一個雞蛋實驗,就讓我們一起去看看吧!

  早上吃早飯時我正在剝蛋殼,突然想起了昨天看的一本書,書上說剝蛋殼是可以講蛋放在一個裝了水的盒子,放在水半盒,用力的搖一搖就可以將蛋的殼撥開了。我連忙拿起了一個盒子放進滿滿的水,將雞蛋放入水中。搖一搖要打開一看發(fā)現(xiàn)雞蛋平?jīng)]有碎,我想了一想,對了,我應(yīng)該將水放一半,我又試了一試,終于成功了!

  我一后還要多多發(fā)現(xiàn)生活中的小竅門,多多觀察!

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇3

  今天,老師個我們做了一個實驗。什么實驗?zāi)?原來呀,是一個能讓沉到水底的雞蛋浮起來的實驗。

  只見老師小心翼翼地拿出一枚雞蛋,又小心翼翼地拿出一只玻璃瓶,玻璃瓶里裝了大半瓶的水。然后,老師又一臉神秘的從包里拿出一袋鹽,我們想:浮雞蛋,用鹽干什么?只見老師拿起雞蛋,把它輕輕放入玻璃瓶里,那雞蛋像一只潛水艇,慢慢的往下沉,可是玻璃杯好像不太高興,一下子便將這位胖乎乎的.寶寶吸到了水底,這孩子竟悠閑的在水底睡著了。這時,老師往水里到了一點鹽,拿來筷子攪拌水里的鹽,可是,不管老師怎樣攪拌,;懶洋洋地做著它已經(jīng)變成了一只自由自在的小雞的美夢。

  雖然第一次實驗失敗,但是老師并不灰心,大家也滿腦子只想:雞蛋會不會浮起來呢?有什么方法可以讓雞蛋浮起來呢?老師會放棄嗎?但是,老師卻一不做,二不休。拿起那一袋鹽,繼續(xù)往水里加鹽,然后,用力攪拌,過了好一段時間,這鹽像鬧鐘似的,把熟睡的雞蛋吵醒了,雞蛋只好老老實實的立在了那里。

  第二次的反應(yīng),給實驗增添了一絲希望,于是老師再次拿起那袋鹽,把它全部都到進了玻璃瓶里,然后,拼命攪拌,經(jīng)歷千辛萬苦,瓶子里的水都變成了乳白色,那雞蛋也浮了上去。這是怎么一回事呢?原來呀,水里含鹽量越豐富,水的浮力就越大。

  其實,生活中處處有科學(xué),只要認真觀察思考,就一定會發(fā)現(xiàn)。

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇4

  上個星期二,我和媽媽做了一個有趣的實驗,叫“沒有殼的雞蛋”。

  實驗所需材料有:一個杯子、一個生雞蛋和一瓶白醋。我和媽媽開始做實驗了,我們按照步驟做,先把一個沒有裂縫的生雞蛋放入杯中,倒入白醋,直到淹沒生雞蛋。步

  驟完畢,我開始仔細地觀察起來。我觀察了不到五分鐘,雞蛋胖胖的“身子”便產(chǎn)生了小泡泡。我說:'真的會有小泡泡呀!太神奇了。'在一旁看電視的媽媽走了過來,也發(fā)現(xiàn)了小泡泡,便問:“你知道為什么嗎?”我不慌不忙地拿出一本新發(fā)的《趣味科學(xué)》說:“這是由于雞蛋殼是由碳酸鈣組成的,醋和碳酸鈣產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),所以才會有小泡泡!闭f完便一溜煙地跑去學(xué)系了。學(xué)習(xí)完后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小泡泡布滿了黃澄澄的雞蛋,泡泡時不時地升到白醋的上面,悄悄破掉。

  第二天晚上放學(xué),我又趕緊去“看望”我的“泡雞蛋”,一看,眼前的一幕讓我十分驚訝,杯里的白醋周邊繞著一群白沫,白沫里有一些泡泡的“頭”,水面中央有許多小泡泡,也不像頭一天一升上來就馬上破掉。這些小泡泡最短兩分鐘以上才破掉,太神奇了。

  第三天晚上,我又有了一個新發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的`最外面附著一層白花花物質(zhì),好像馬上就要脫落了一般。我的好奇心使我拿一根牙簽輕輕地碰了一下“白雞蛋”,竟然意外地發(fā)現(xiàn)殼是軟軟的,后幾天,我每天都會有新發(fā)現(xiàn),就不一一介紹了。

  可雞蛋還是沒有“破殼而出”,我真希望看到它破殼后的景象呀!

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇5

  今天,我在一本科學(xué)書看到一項有趣的實驗,書上說:將一個熟雞蛋把殼剝掉放在瓶口上面,你會發(fā)現(xiàn),瓶子會慢慢地把雞蛋“呑”進肚子中,我覺得很好奇,于是,我也想做一做。

  我準(zhǔn)備了實驗需要的材料:一個剝了殼的.熟雞蛋,一個透明玻璃瓶,瓶口要比雞蛋小一點,幾條碎紙條、酒精、棉球、打火機、鉗子等。

  開始做實驗了。首先,我用鉗子夾起紙條放進瓶里,然后把酒精灑在棉球上,接著用打火機點燃棉球,迅速把棉球丟進玻璃瓶中,火苗在玻璃瓶中跳著歡快的舞蹈,最后,我把剝了殼的熟雞蛋小心翼翼地放在瓶口上,可是雞蛋像一個頑皮的小孩,怎么也不肯落入瓶子肚子里,我正在想雞蛋為什么還不落入瓶中,忽然,瓶子里的火熄滅了,我瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,生怕眨一下眼睛就錯過了精彩時刻,!雞蛋開始下沉了一點兒!我激動地給雞蛋倒計時:“10、9、8、……”,咚地一聲響,雞蛋掉進了瓶子里了,它真的被瓶子吞掉了!我猜想應(yīng)該是燃燒的棉花的熱氣使瓶口變大了,雞蛋就掉進去了。

  實驗結(jié)束后,我上網(wǎng)查找了資料,才知道后:火在瓶中燃燒時,瓶中的氣體膨脹,等到冷卻之后,瓶中的氣體縮小了,外面的大氣壓就把雞蛋擠進瓶子去了。

  這個實驗真有趣,以后我還要多做一些實驗,從中學(xué)到更多科學(xué)知識。

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇6

  今天,老師要給我們做個實驗,叫:瓶子“吞”雞蛋。剛開始大家很疑惑不解,瓶子怎么能吞雞蛋呢?

  有的同學(xué)說:“拿一個瓶口比較大的瓶子!庇械耐瑢W(xué)說:“那拿的是瓶口小的`瓶子,怎么辦?”有的同學(xué)說“把雞蛋敲碎裝進去!边@時老師發(fā)話:“是要把整個雞蛋裝進去呢?”那位同學(xué)無言以對了。

  這時幾十雙渴望求知的眼睛望著老師,老師正準(zhǔn)備了實驗材料:一個煮熟的雞蛋、一個瓶口小的瓶子、一個打火機、一瓶酒精。

  開始做實驗了,老師首先把煮熟的雞蛋完整地剝開了,接著老師給我們示范大瓶口的瓶子“吞”雞蛋,裝進去,吐出來,都容易。小瓶口就不一樣了,怎么弄也吞不進去。老師便拿起酒精往瓶口里噴酒精,接著老師拿起酒精往瓶口點燃,“呼”的一聲紫藍色的火焰交錯在一起吐出瓶口,瞬間火焰消失了,“哇”同學(xué)們不由得驚叫起來,最后老師把雞蛋放在瓶口,“嘭嘭”的一聲,雞蛋“跑”進瓶子里,彈了幾下,就靜靜躺在瓶底。

  “咦,這是怎么回事?”同學(xué)們一臉疑惑地問老師!昂俸,其實呢,瓶子里的空氣被火焰燃燒掉,壓力變小。當(dāng)雞蛋在瓶口上,外面的空氣要多,壓力大就把雞蛋擠了進去。”老師一邊比劃一邊講解。

  “哦……,原來是這樣!”同學(xué)們恍然大悟。這節(jié)課不僅有趣,還能激勵我們更愛學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇7

  什么?瓶子“吞”雞蛋,也許你會覺得有些匪夷所思,那么就來看一下我們今天的作文課吧。

  在上這節(jié)作文課之前,老師通知我們要帶一個熟雞蛋過來,應(yīng)該是因為要做一個實驗吧?于是我便帶了一個熟雞蛋來上課。來到課室后,我發(fā)現(xiàn)老師到處找雞蛋,我便拿出雞蛋借給了老師。

  開始上課了,只見老師帶來了兩個廣口瓶和一只打火機,老師先是小心翼翼地把雞蛋剝開,隨后就露出了白白胖胖的“蛋娃娃”,之后老師又把紙巾給卷成一股繩,我們幾個同學(xué)帶著疑惑的神情圍上去瞧。老師拿起打火機將紙條點燃,并迅速地放進瓶中,瓶子周圍便彌漫起一股刺鼻的煙味,可就算這樣也阻止不了我們的好奇心。這時,老師快速地把雞蛋放在了瓶口上,只見瓶子就像一位少女在慢條斯理地吃雞蛋,慢慢地往下咽?墒浅灾灾,雞蛋就卡在了瓶口……不用說,當(dāng)然是失敗了。

  過了大約十分鐘,老師又準(zhǔn)備好了一個雞蛋,重復(fù)之前的'步驟。終于又來到了最重要的一步,為此老師特地把紙條放在瓶里燒了很久。好了,三、二、一,放!我們連眼睛都不敢眨一下,全神貫注地盯著雞蛋,只見雞蛋“哧溜”地一下就被“吞”進了瓶里。這次實驗終于成功了,我們都歡呼雀躍起來!

  之后,老師告訴我們這次實驗運用了氣壓原理。當(dāng)瓶子里的氧氣被燃燒消耗后,瓶子里的氣壓變小,而外面的氣壓卻很大,所以雞蛋就被瓶子“吞”掉了。

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇8

  科學(xué)實驗奇妙無比,巴甫洛夫曾經(jīng)說過:“要學(xué)會做科學(xué)中的粗活。要研究事實,對比事實,積聚事實!

  今天在成長作文班,老師準(zhǔn)備了五件實驗工具,有玻璃瓶、咸鹽、雞蛋、勺子和一壺水。老師神秘的問我們:“你們相信雞蛋能在水里浮起來嗎?”我們紛紛搖頭表示不信。老師微笑著在瓶子里倒入清水,然后把雞蛋放進水里,雞蛋卻一溜煙兒“鉆”進了水底。

  “老師,有沒有搞錯,你在逗我們開心嗎?”我忍不住問老師。

  老師回答:“你先別激動,等會兒就知道了。”

  說完,老師把一些鹽倒入了清水中,可還是沒有什么變化啊!老師用勺子攪了攪瓶子里的鹽,不一會兒咸鹽融化了,雞蛋開始緩緩上升,不一會兒竟然飄在了水面上!我驚訝地都說不出話了。

  “哇!真的`浮起來啦!”、“太神奇了!”……同學(xué)們?nèi)滩蛔≠潎@起來。

  經(jīng)過老師的講解,我們明白了,雞蛋之所以不能在清水中浮起來,是因為水的密度不夠大。浮力的大小取決于密度的大小。鹽水的密度要比水的密度大很多,所以雞蛋能夠在水中浮起來。

  在這次實驗中,我知道了鹽水浮雞蛋的奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個道理:身邊處處有科學(xué)。看似平凡的生活,實際上有無窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)……

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇9

  前幾天,我做了一個小實驗——白醋泡雞蛋。我首先把白醋倒進一個玻璃杯里,然后把一個紅皮雞蛋放了進去!皳渫ā币宦,雞蛋像一個游泳健將躍入白醋中,立刻又浮出水面。過了一會兒,雞蛋的外殼上生出許多細小的白色氣泡,氣泡越來越多,越變越大,雞蛋好像穿上了一件珍珠衫。又過了一會兒,它身上的氣泡像斷了線的珍珠往上飄。這可真奇妙! 第二天,我看到玻璃杯里的白醋上面漂浮著一層褐色的泡沫。雞蛋像個貪吃的小孩兒,挺著圓滾滾的'肚子浮在水面上。紅褐色的外衣變成了粉褐色,外面依然裹著“珍珠衫”。我輕輕地碰了一下它的外殼,粉褐色的外殼居然剝落了,露出里面白色的殼。我用手指將它往下一摁,它就像個頑皮的小孩兒,沉到了水底。過了一會兒,它又慢慢地浮了上來。這可真有趣呀! 第三天,褐色的泡沫顏色更深了。雞蛋就像個充滿氣的氣球,靜靜地浮在水面上。它外面裹著的“珍珠衫”不見了,只剩下白色的“襯衫”。這“襯衫”好像一層防護膜,保護著雞蛋。我小心翼翼地碰了一下雞蛋,它竟然在杯子里跳起搖擺舞來,而且顯得很有彈性。這可真奇怪!雞蛋為什么會發(fā)生這樣的變化呢?媽媽告訴我:“雞蛋的外殼里含有碳酸鈣,它和醋里的醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了二氧化碳,所以蛋殼的表面會產(chǎn)生大量的氣泡。蛋殼里的碳酸鈣漸漸被醋酸溶解,硬硬的蛋殼就消失了!蔽一腥淮笪颍涸瓉砩钪刑幪幱锌茖W(xué)呀!

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇10

  今天的作文課前,老師拿出兩個透明的塑料空杯子,和一個雞蛋,還有一小包鹽、一個勺子和水。我很好奇地問:“今天老師要煮雞蛋吃嗎?”老師說:“今天不是煮雞蛋,是做個叫‘讓雞蛋游泳’的實驗”。我心想:雞蛋怎么會游泳呢?

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,我趕緊回到自己的座位上,老師開始做實驗了。首先,老師把水緩慢地倒入杯子中,不然會把水漏出來的;然后把雞蛋慢慢地放進去,不然會被打碎的。雞蛋沉下去了,就像一個懶惰的胖娃娃一樣,躺在床上。然后老師又加了一點點鹽,把雞蛋拿出來,用勺子攪拌均勻,再放入雞蛋,可是還是沒有浮起來。這時,檸檸說:“我就知道浮不起來!蔽奈恼f:“老師,可能是水和鹽放的太少了!睓帣幷f:“對呀對呀!”老師笑著對我們說:“別灰心。”于是,老師又拿出雞蛋,加了一點水,還有一大勺的食鹽,接著又拿著勺子攪拌得更久了,水一下子變的雪白雪白的,水里的.鹽就慢慢的融化了。老師最后把雞蛋放進去,果然成功了!雞蛋在杯子里就像一個胖娃娃在玩蹦蹦床一樣。檸檸說:“這也行!”文文說:“我就說嘛,一定可以的。”

  最后,老師告訴我們:雞蛋之所以能浮起來,是因為鹽水的浮力大。

  這個實驗告訴我,做一件事情不能灰心,不然是沒有最好的結(jié)果的。

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇11

  一天早上,我吃雞蛋的時候看到透明的玻璃突發(fā)奇想,雞蛋只能是白色的嗎?為什么不能像玻璃一樣透明呢?對此,我充滿了好奇心,就去問媽媽。媽媽說,在網(wǎng)上看到過這方面的實驗。于是,媽媽馬上打開手機上網(wǎng)查找并告訴了我怎么才能讓雞蛋透明的`實驗方法。

  首先要準(zhǔn)備一個雞蛋、一個密封的瓶子和一瓶白醋。然后,把雞蛋放到瓶里,倒入白醋。過了一會兒,我看到很多小氣泡圍在雞蛋的四周,就象是一個個士兵保護著國王。之后要等待48小時。在中漫長的等待中,我一直在想,雞蛋真的會變得晶瑩剔透嗎?會不會像玉一樣的美麗呢?

  一天過去了。我興奮地跑到瓶子前,看到雞蛋一半已經(jīng)透明了,一半是雞蛋殼包裹著,好像是穿著一條小裙子。正準(zhǔn)備翩翩起舞,真可愛!兩天過去了,我迫不及待地去看瓶子里雞蛋的變化。哇!雞蛋真的透明了。在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,真漂亮!現(xiàn)在的雞蛋不但變得晶瑩剔透,而且還象皮球一樣富有彈性。只要用手輕輕一碰,它就會彈起來?扇绻謩葜匾稽c,雞蛋就很容易破的。

  此時,大家肯定在想,雞蛋為什么會變成這個樣子?這是因為雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。而碳酸鈣和白醋中的醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后,生成醋酸鈣、二氧化碳、氣體和水,于是雞蛋殼逐漸消失,并被一層薄膜包裹著。這樣雞蛋就變得透明和富有彈性了。

  原來一個不起眼的雞蛋也隱藏著這么多的奧秘。這就促使我要去探索更多這樣的自然界奧秘。

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇12

  “哈,雞蛋真被瓶子吃掉啦!”“阿嚏!阿嚏!馮老師,你弄出的煙都快把我嗆死了!”嗯?教室里怎么會有煙呢?雞蛋怎么會被瓶子吞掉呢?你的肚子中一定會充滿了問號吧!就讓我來給你講講原因吧!

  作文課上,馮老師抱著一大堆東西走進教室,對我們說:“同學(xué)們,今天我們來做個實驗,讓瓶子把雞蛋吞進去。”

  我們都很驚訝,不知老師的葫蘆里賣的'是什么藥。

  轉(zhuǎn)眼間,馮老師化身為了科學(xué)老師。只見他先拿出一張餐巾紙,把它撕成小條條,擰在一起,再用打火機點燃,火苗一點一點往上跑,火心也一跳一跳的,仿佛馬上就要燒到馮老師的手上了。當(dāng)火苗快燒到紙巾的中心時,馮老師就猛地把紙條丟進瓶子里,用馬上把雞蛋放在瓶口。

  過了一會兒,雞蛋就只剩下半個身子露在外面,還在一點兒一點兒往下擠呢!沒多久,只聽噗的一聲,雞蛋掉到了瓶底。瓶子的胃口非常好,還可以吞下一兩個雞蛋。于是馮老師就叫陳玥吉和戴詩軒來為瓶子吃雞蛋。

  陳玥吉先拿出一張紙巾,像馮老師那樣撕成小條,擰成小麻花,用打火機在小麻花的頂端點上火,然后迅速的放進瓶子里,戴詩軒也急忙把雞蛋放上去,雞蛋往下掉的速度很快,不出一分鐘,雞蛋就被瓶子吃完了。

  同學(xué)們既吃驚又奇怪,急忙跑過去問老師原理,馮老師回答:“紙巾在瓶中燃燒時耗盡了瓶子中的氧氣,氧氣減少會使瓶內(nèi)的氣壓變小,瓶子外的氣壓比瓶內(nèi)的氣壓大,就會產(chǎn)生升壓差,把雞蛋推入瓶子里。”

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇13

  以前,媽媽給我們講過雞蛋和鹽水的故事,今天語文課,老師剛好就布置了讓我們寫一篇關(guān)于自己做過的科學(xué)實驗,我邀請媽媽和弟弟一起見證這個實驗。

  首先我們把實驗所需要的材料準(zhǔn)備齊全:一個生雞蛋、一根筷子、半包鹽、還有一個裝著半杯水的.透明玻璃杯。

  接著我把雞蛋小心翼翼地放進杯子里,只見雞蛋一下子就沉入杯底,我加了兩勺鹽入水中,然后拿筷子輕輕圍著杯壁攪拌杯中的鹽,鹽完全融化了,可是雞蛋像一個害羞的小姑娘一動不動藏在水底,不肯浮上來。我猜想應(yīng)該是鹽少了,密度不高。我干脆把剩下的小半包鹽全部倒進去,再用筷子輕輕攪拌,攪拌了一會兒,我發(fā)現(xiàn)鹽粒雖然變小了,但還沒完全融化,我又接著繼續(xù)攪拌,過了好一會兒小細鹽才完全融化在水中。這時雞蛋緩慢地從水底往上升,在水面探出腦袋來。啊!我們成功啦!好興奮,我們歡呼雀躍著。

  我用筷子把雞蛋輕輕按下水底,她又馬上浮上水面,讓我想起游泳時套在身上的游泳圈,有趣極了!

  為什么雞蛋在濃鹽水中會浮起來呢?我在資料中查找到,原來它跟死海不死的道理一樣,死海的海水很咸很咸,死海海水的密度就很高,東西掉進海里會浮在水面上。而且死海里沒有生物,如果人到死海里游泳不用擔(dān)心會被淹死,也不用擔(dān)心被大鯊魚吃掉啦!

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇14

  “嗯?”“哎?”哪班聲音這么大?噓……這次我們班來了個“雞蛋”實驗。不過這次你想看的話,必須得隨著我踏著輕輕的腳步去哦!

  實驗材料:水一杯,雞蛋與枚,鹽一袋,最后還有一根吸管。這些東西也能做實驗?我在心里嘀咕著。

  “驗收實驗”在笑聲下開始了,“ 我請人放雞蛋!笨桌蠋熣埲肆。話音剛落,班級成了“手”的海洋。老師點菜了:“唐果兒來!”只見唐果兒小心翼翼地將雞蛋扔進水杯,剎那間,“別掉!”聲響了起來,唐果兒的手抖中抖呀,雞蛋突然像跳水員一樣落到水中,沉在水中一動不動,像睡了的小娃娃。“我放鹽了!”孔老師很“摳門”,只放了一丁點兒,“小娃娃”不理睬,孔老師怒了,又抓了一把,“小娃娃”浮了一點,老師說這叫懸浮。老師又抓了一把鹽撒了進去,終于,“小娃娃”浮到最上面。老師讓我們將雞蛋按入水中,其他人一按,又浮了起來。我來了個狠的,按了下去,松了卻又浮了上去,按了松,松了按,我不行大家不行,所有人都不行。

  這是什么原因呢?孔老師介紹說:“當(dāng)物體的重量大于水的浮力時,物體就下沉;當(dāng)物體的重量小于水的浮力時,物體就上浮。水是有比重的。我們水中加鹽,增大了水的`比重。當(dāng)增大到一定的值時,水的比重就等于雞蛋的重量,雞蛋就懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會浮出水面!甭犕炅丝桌蠋煹慕榻B,我大有所悟。

  這次實驗真有趣。以后我要好好學(xué)習(xí),探索更多的科學(xué)奧秘。

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇15

  今天,老師給我們布置了一個作業(yè),是有趣的實驗—保護生雞蛋。

  早上,我把雞蛋裝到書包里,一放進去我就想起來了,裝到書包里會擠爛,我就拿了一個盒子,盒子里裝滿了棉花,又把雞蛋包好,又小心翼翼的放到里面,拿著到了學(xué)校。

  到了學(xué)校我把雞蛋放到了桌子上,坐在那里目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕一不小心被別人打爛了。上課了,我把雞蛋放到一個大盒子里,里面也裝滿了棉花,小心翼翼的把它放到里面,這回我放心了,認認真真的聽起課來,一會我就不放心了,恐怕有個閃失,就把它摟到了自己的.懷里。又開始聽起課來,但是手卻不閑著,不停的伸進懷里,摸摸那個雞蛋是否完好無損,只要摸到雞蛋是完好的,心里就不免的一笑,終于下課了,我趕緊把雞蛋拿出來一看還是完好的,高興極了,雞蛋暖和和的,我又把雞蛋放了進去,同學(xué)們都出去玩了,我嚇的不敢出去,因為我怕它被同學(xué)們打爛了,我看別的同學(xué)都蹦蹦跳跳的,我終于忍不住出去了,可是站在外面一動也不動,只能用羨慕的目光看看同學(xué)玩……鈴聲響了,終于放學(xué)了,我把雞蛋放到大盒子里,把它放到書包里,慢慢的回家了,到家了,我一看雞蛋完好無損,這下我松了口氣。

  通過這個游戲,我知道了照顧一樣?xùn)|西,是多么操心多么難!

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇16

  今天老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)--用白醋泡雞蛋,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。

  放學(xué)回到家,媽媽拿來一瓶白醋和一個洗干凈了的生雞蛋。我把雞蛋放到一個透明的玻璃杯里,把白醋倒進杯子,直到?jīng)]過雞蛋。醋一倒完,奇跡發(fā)生了,只見雞蛋的表面出現(xiàn)了許多小泡泡,好像穿了一件珍珠衫。

  媽媽告訴我:“雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,白醋的主要成分是醋酸,二者在一起發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳,就是我們看到的'這些小氣泡!痹瓉硎沁@樣呀,真有意思!

  兩三分鐘后,我發(fā)現(xiàn)氣泡冒得越來越快,都浮在了水面上,氣泡不斷增多,不斷上升,每個氣泡浮到水面上停留一會兒,然后就消失不見了。我把耳朵放到杯口仔細聽,聽到了“滋啦滋啦”的聲音。

  又過了一會兒,我看見雞蛋把頭探出了水面,它大概在水里憋的時間太長了吧!媽媽說:“氣泡太多了,把雞蛋寶寶拖起來了。”

  過了十多分鐘,我看了一眼雞蛋,不禁大叫起來:“哎呀,媽媽,你快來看,雞蛋流血了!”媽媽過來一看,原來是雞蛋表面上出現(xiàn)了一條條的“血絲”。媽媽告訴我,這是蛋殼的表面,已經(jīng)溶解了。

  一個小時過去了,水面上全是泡沫,還有一些“血絲”。原本一個紅紅的雞蛋,現(xiàn)在變成了一個白白胖胖的娃娃。

  啊,好有趣!明天會怎么樣呢?我很期待!

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇17

  雞蛋能在水中浮起來嗎?答案是:可以的。

  為了驗證,我和媽媽做了一個有趣的實驗。我們準(zhǔn)備了一杯清水,一根筷子,一個雞蛋和一包食用鹽。我先拿起一個雞蛋,小心翼翼的放入杯中,雞蛋就像一個醉漢似的,搖搖晃晃的沉入杯底,一動不動。接著,媽媽拿起一包食鹽往杯中倒了一些,再用筷子不停地攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯中的雞蛋,只見雞蛋在杯底跑來跑去,就像是在跳水中芭蕾,但就是不肯浮上來。于是,我又在杯里加了一些鹽,繼續(xù)不停攪拌。片刻間,雞蛋仿佛輕了許多,竟慢慢地從杯底站了起來,但還是沒有浮上水面。

  這雞蛋真的能浮上來嗎?我開始有些懷疑了。媽媽繼續(xù)加鹽,繼續(xù)攪拌。我伸長了脖子,眼睛一眨也不眨地注視著雞蛋的'變化。怎么還沒有浮上來?我有點不耐煩了。就在這時,雞蛋像剛睡醒似的,迷迷糊糊地往上漂游,雞蛋可總算浮上來了!雞蛋就好像在水里缺少氧氣,不得不露出水面來呼吸一下新鮮空氣一樣,又好像一個調(diào)皮的孩子,從水下探出腦袋好奇地看著外面的世界。

  雞蛋為什么會浮上來呢?原來在水中加了鹽,水的密度便大了,浮力也跟著便大了,雞蛋就浮上來了!難怪在“死海”里,不會游泳的人也能浮在水面上,那也是雞蛋會游泳相同的緣故呀!

  雞蛋會游泳可真有趣!

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇18

  “起來了!起來了!”“老師,加鹽!”……同學(xué)們個個神采飛揚。你猜我們在干什么?哈哈!告訴你吧!我們正在做一個有趣的實驗——鹽水浮雞蛋。

  老師讓一個同學(xué)拿著玻璃杯去接了大半杯清水,這就是我們今天的表演場地——游泳池。接著,老師把我們的.大“boss”請出場——小雞蛋。只見它像一位專業(yè)跳遠運動員一般“撲通”一聲跳下水,然后,它慢慢悠悠地沉到水底,懶洋洋地開啟睡覺模式!安辉S睡,不許睡!”“快起來呀!不要睡!”……一位心急的同學(xué)把雞蛋寶寶揪了出來,可是再放入水中,雞蛋寶寶又沉入水底,呼呼大睡了,連眼睛都不睜一下。

  這時,老師拿出了一包鹽,同學(xué)們大喊:“倒!倒!快倒!”老師朝杯子里倒了一些鹽,這些鹽飄飄灑灑地落下,有的留在蛋寶寶的腦袋上,有的則順著蛋寶寶的衣服流到杯底,杯底就像蓋了一層厚厚的白雪,有一位同學(xué)不禁唱道:“大雪飄飄,北風(fēng)瀟瀟……”

  現(xiàn)在,有請群眾演員——筷子登場。老師用筷子將水底的鹽攪拌均勻。快看!雞蛋寶寶升起來了。它慢慢地從水面探出了小腦袋,好奇地張望著這個神奇的世界。哈哈!真有趣!

  老師笑著解釋:“這是浮力原理,因為鹽水比清水浮力大,所以雞蛋就浮了出來。”

  這真是一堂別開生面的課。

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇19

  今天沒網(wǎng)課,我就有足夠的時間,因為等下水晶老師要教我們一起來做一個《雞蛋跳水》的實驗,老師說這個實驗有一定的挑戰(zhàn)性。我好期待哦!就早早地起床,讓媽媽給我煮了幾個雞蛋,等下實驗要用。我不禁想著:雞蛋怎么能跳水呢?青蛙跳水還差不多。

  帶著疑問我慢慢地看完了實驗視頻和水晶老師的講解,這時,媽媽給我煮的的雞蛋也熟了,于是,一場神奇的實驗小魔術(shù)開始了。我先找了幾個卷紙芯,和一塊畫畫墊的`塑料板,再去廚房拿了幾個玻璃杯,分別倒上大半杯水。一切準(zhǔn)備就緒,就學(xué)著水晶老師講的:我將塑料板蓋在玻璃杯口,然后將卷紙芯放在塑料板上,而且放的位置要對著下面玻璃杯口中心,最后將煮熟的雞蛋放在卷紙芯的頂端,我神秘地對爸爸媽媽說:魔術(shù)開始嘍!可是我的心里就像懷著一只愛跳的小兔子,咚咚咚地跳個不停,一、二、三,開始!我奮力地一拉,哐的幾聲,兩個雞蛋準(zhǔn)確無誤地落入了水中!我興奮得又蹦又跳。

  小魔術(shù)結(jié)束了,可我還是不明白,這是什么原因呢?媽媽告訴我,快速水平抽離塑料板時,卷紙芯因為很輕會產(chǎn)生歪斜,這樣就不能支撐頂端的雞蛋,一瞬間,慣性使雞蛋保持平衡,重力又使雞蛋下掉,杯里的水則為雞蛋提供了一定的緩沖,才使雞蛋安全落水。

  哦,通過這次實驗,我明白了生活中處處有學(xué)問,只要我們善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就一定會有新的秘密發(fā)現(xiàn)!

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇20

  今天我和弟弟要做一次實驗雞蛋沉浮。

  弟弟期盼已久的實驗就要開始了。他今天真是特別忙,忙著發(fā)信息(告訴大家中午有實驗)、準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備開始了,弟弟匆匆忙忙跑來對我說:報告隊長,一杯清水、一根筷子、一個雞蛋、一小碟鹽,都準(zhǔn)備好了。我也裝出一副嚴肅的樣子答道:實驗開始!

  首先,我把那杯清水放在弟弟面前,并說:你把雞蛋放進去,好好看一看。弟弟把雞蛋慢慢地放進水中,雞蛋一點一點地沉了下去,就在這時,弟弟又把雞蛋撈上來,說:姐姐我害怕雞蛋打碎了,變成了蛋花。我好不容易忍住笑聲說:不會。他才放心地把雞蛋放了進去。接下來是放鹽。弟弟和我拿著碟子的兩邊,嘩的一下倒了進去。最后的一步是最能讓弟弟尖叫的一步攪拌。我剛拿起筷子,弟弟就大喊一聲:停!姐姐你輕一點兒,好嗎?我說:好。我攪到一半,弟弟又大叫:慢一點,雞蛋要碎了!經(jīng)他這么一叫,于是我說:你來攪拌吧!弟弟才不管三七二十一,瘋狂的攪拌。攪拌好了,弟弟一看,開心的說:你看,蛋蛋仙女飛起來了!我說:是呀。接著他又問:這是為什么呀?是因為液體的浮力跟密度有關(guān),密度越大浮力就越大,不斷的加鹽,水的.密度變大,浮力變大,所以雞蛋浮了起來。弟弟聽完了我的講解點了點頭。

  這些小實驗既好玩又讓人興奮,既能給家人增加快樂又能學(xué)到知識,真是太棒了!

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇21

  今天又是一個陽光明媚的大晴天,我一吃完早飯,就興致勃勃地做起雞蛋浮水實驗。

  一個透明的玻璃杯,一枚雞蛋,一罐食鹽,實驗就開始了。我裝了半杯自來水,小心翼翼地把雞蛋放入杯子中,結(jié)果雞蛋一下子就沉底了。我不慌不忙,舀了一勺食鹽倒進杯子中,用筷子輕輕攪拌。神奇的一幕出現(xiàn)了,沉在杯底的雞蛋居然浮高了兩毫米,但只過了一會兒又沉了下去!這是怎么回事呢?問了媽媽我才知道,原來蛋殼表面有許多氣孔,浸水后氣孔里也充滿了水,雞蛋變重就開始下沉了。我繼續(xù)攪拌讓鹽溶解,沉在杯底的雞蛋傾斜著,又慢慢浮了起來,離杯底已經(jīng)有一厘米高了,浮出水面的部分也有兩毫米。

  隔著透明的杯壁,我發(fā)現(xiàn)雞蛋好像變軟了似的,隨著筷子的攪拌,形狀也發(fā)生著變化,硬硬的雞蛋似乎變成了一團柔軟的膠狀物。我趕緊抬頭向杯口望去,雞蛋還是雞蛋,沒有變形,真是虛驚一場!

  看著浮起的雞蛋,我突發(fā)奇想:是不是鹽加得越多,雞蛋就會浮得越高呢?于是我一次性又加了四勺鹽,這回攪拌了整整十分鐘,杯子里的'鹽水變得非常渾濁,杯底還剩一些鹽沒有溶解。我想,鹽水可能是飽和了吧?再看這時的雞蛋,已經(jīng)離杯底有三厘米高了,露出水面的部分也大約有一厘米高了。

  看到這個結(jié)果,我明白了:鹽水具有浮力,鹽的濃度越高,浮力就越大。難怪死海淹不死人啊!

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇22

  三年級施曼怡

  我從一本實驗書上,知道了瓶子“吃”雞蛋這項小實驗。我準(zhǔn)備自己動手做,看一看瓶子是不是可以真的“吃”雞蛋。

  在做實驗之前,先準(zhǔn)備材料,有一個煮熟的雞蛋、一個瓶口比雞蛋小的瓶子、一張紙和幾根火柴,一切準(zhǔn)備就緒,開始做實驗。

  首先把雞蛋殼小心地剝掉,盡量不要破壞了蛋白。然后把紙一分為二,拿出一半折成小長條,放入瓶子中,再拿出兩根火柴擦燃放入瓶中,火苗沿著紙燃燒了起來。接著拿出剝好的雞蛋,豎著放在瓶口中,過了半分鐘,雞蛋仍然立在瓶口,沒有進入瓶子中,說明我失敗了。我仔細想了想,原來雞蛋放晚了,所以失敗了。

  我沒有灰心喪氣,決定再試一次。我把剛才用的雞蛋拿出來,再把瓶子里的東西倒了出來,重新做。

  和剛剛的步驟一樣,把剩下的一半紙折成長條,放入瓶子里,然后拿出火柴點燃放入瓶子里的紙,接著迅速地把雞蛋放入瓶口中,不一會,雞蛋就一點點地下去了,我非常得開心。我的腦海里又冒出一個問題:為什么瓶子能把雞蛋吃進去呢?那是因為燃燒的紙把瓶中的氧氣消耗完了,瓶外的'空氣壓力比瓶內(nèi)大,所以雞蛋就擠進瓶子里了。

  這個實驗告訴我們了一個道理:只要你善于觀察,勤于動腦,就一定會發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)的奧秘,行動是通往知識的唯一道路。

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇23

  三年級王譽燁

  今天,我從一本雜志上看到了一個有趣的實驗,就是“瓶子吃雞蛋”的實驗,我充滿好奇心,想要試一下這個實驗。

  我首先準(zhǔn)備好這個實驗的材料:沙子、一個熟雞蛋、一個瓶口比雞蛋小一點的玻璃瓶、酒精棉球、火柴。材料準(zhǔn)備好了,我就開始實驗了。

  接著我將適量的沙子放在玻璃瓶下面,然后把酒精倒在棉球上,最后用火柴點燃棉球放進玻璃瓶中,再把煮熟的雞蛋堵住玻璃瓶的瓶口。這時我想:玻璃瓶的瓶口比雞蛋小一點,怎么可能會吃掉呢?然后我聽見“砰”的一聲,瓶子真的把雞蛋“吃”掉了。我不敢相信,就又試了一遍,我嘴里嘀咕著:“這次我一定要好好觀察雞蛋是怎么被‘吃’掉的!”

  第二遍和第一遍的方法一樣,但是這次我要仔細觀察,我還把剛才的材料重新準(zhǔn)備了一份,按照步驟重新做一遍,到了最后一步,把雞蛋放在瓶口上。令人驚訝的一幕又發(fā)生了,雞蛋依然被瓶子“吃”掉了。我特別疑惑,為什么瓶子可以“吃”雞蛋呢?

  看看雜志上的說明時,我知道了:燃燒的'棉球熄滅后,瓶中的空氣逐漸冷卻,便開始收縮,導(dǎo)致瓶中的氣壓下降。也就是瓶外的大氣壓力變大,把有彈性的熟雞蛋壓到了瓶中。

  這個實驗可真有趣啊!又讓我掌握了一個科學(xué)小知識,我以后要做更多更多的實驗。

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇24

  今天老師在課上講了一個名字叫做鹽水浮雞蛋的實驗,我十分的好奇,于是我下午回家就準(zhǔn)備好材料開始做了。要準(zhǔn)備的材料有鹽,水,杯子,雞蛋,和攪拌棍。準(zhǔn)備好這些后,我們就可以開始做實驗了。

  首先我們要把水倒在杯子里,然后咱們再撒一些鹽,接著用攪拌棍攪拌一下,最后把雞蛋放里面就可以了,我們過一段時間會發(fā)現(xiàn)這個雞蛋會慢慢的往上浮,直到浮到水面?墒菦]一會兒,他就像醉酒的人一樣,往下垂。

  我感覺十分的奇怪,于是就問媽媽,可是媽媽也搖了搖頭,于是我就仔細想了想,會不會我的鹽放的太少了,然后我就接著把雞蛋拿出來再加一點點鹽,再攪拌攪拌。最后再把這一個又大又圓的雞蛋放進去。這個雞蛋果然像我想的那一樣,又開始浮了上來。

  我開心極了,于是我便把這件事情告訴了我的姐姐,我的姐姐是學(xué)實驗的,她仔細想了想說:“這個鹽水浮雞蛋的`實驗我學(xué)過,是因為水加上了鹽,他們就有了浮力,他們的這個浮力大于雞蛋,這個雞蛋就會飄上來,可是漸漸的鹽溶化了就沒有浮力了,雞蛋就會大于他們的福利就沉了下來!蔽衣犃私憬愕倪@一番話,心里漸漸有了答案。

  到了第2天早上,我把我做的實驗告訴了我們的科學(xué)老師,我們的科學(xué)老師說:“你姐姐說的是正確的,今天我就為同學(xué)們講一下鹽水浮雞蛋這個實驗吧!

  不碎的雞蛋實驗作文550字 篇25

  今天,我一走進教室,就被講桌上的東西吸引住了,覺得特別納悶,上面放著一個玻璃瓶,一些紙巾和一個熟雞蛋,還有一個打火機,我想:老師這節(jié)課葫蘆里到底賣的什么藥?

  上課鈴聲響了,老師走進教室,說:“今天我們來探索下科學(xué)的奧秘,上一節(jié)實驗課!蓖瑢W(xué)們聽后都高興地歡呼了起來,然后老師給我們講解了實驗過程,并告訴我們這個實驗的名字叫瓶吞雞蛋,說完同學(xué)們有七嘴八舌的議論了起來,瓶子怎么能吞掉雞蛋呢?就在大家疑惑不解的時候,只見老師拿起雞蛋在桌子上輕輕的磕了幾下,雞蛋便裂開了一條條縫隙,隨后老師沿著裂縫把雞蛋殼去掉,一只白白胖胖的雞蛋寶寶就呈現(xiàn)在了大家的眼前,接著老師把雞蛋放在瓶口處,可是雞蛋被死死地卡住了,像吊在空中的'燈,同學(xué)們半信半疑,懷疑這個實驗?zāi)芊癯晒,老師左手拿紙巾,右手拿打火機,將紙巾點燃,并迅速將紙巾放入瓶中,最后將雞蛋放在瓶口上,只見雞蛋慢慢的往下落,撲通一聲雞蛋落在了瓶子里。

  大家看到這一幕,都驚呆了,剛才還是潔白的雞蛋,這時變成了黑乎乎的黑雞蛋,正在我們疑惑不解的時候,老師在黑板上寫下了“大氣壓強”四個大字,并為我們講解了其中的道理,大家異口同聲的說:“哦,原來是這么回事啊!”

  科學(xué)實驗可真神奇呀!我會好好學(xué)習(xí),今后探索更深的科學(xué)奧秘。

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