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關(guān)于相逢的作文 以相逢為主題的作文【精選3篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于相逢的作文 以相逢為主題的作文【精選3篇】，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于相逢的作文 以相逢為主題的作文【精選3篇】1
在人海茫茫，大千世界中，能夠相遇是一種莫大的緣分，令人珍惜、感動、驚喜。人與人的相逢是人世間一件非常幸福的事，就像一首歌，因為有了音符，它才優(yōu)美動聽。而我們就是那音符。
相逢是一首歌。鐘子期與俞伯牙的相逢，譜寫出了高山流水覓知音的美妙。一首曲子將兩顆心連在了一起，結(jié)束了伯牙漫長等待知音的歲月。與鐘子期的相逢讓俞伯牙體會到被人理解，被人欣賞的幸福與喜悅，同時也讓鐘子期享受到、體會“如聽仙樂耳暫鳴”和“此曲只應(yīng)天上有，人間哪有幾回聞”的意味。相逢是一首沉浸著被人了解、心意相通喜悅的樂曲。
相逢是一首歌。劉備與諸葛亮的相逢是一首以相遇相知為調(diào)譜成的歌。劉備三顧茅廬，隆中對問天下事。至此劉備從一亡命將軍變成一方國君，從奪取荊、益二州至白帝托孤二人之交情日深月厚，尤其是白帝托孤后，諸葛亮感懷劉備知遇之恩，誓將“興復(fù)漢室，攘除奸兇”視為己任，忠心輔佐后主劉禪，赤膽忠誠令士人敬仰，故杜甫有詩云：三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。這首歌以蕩人心腸的“忠義”結(jié)尾，令人為之動容，長號不禁。
相逢是一首歌。唐太宗與魏征的相逢是一首以大度善諫，納諫自省為調(diào)演繹的歌。魏征原是太子李建成的部下，而且也曾參與李元吉刺殺李世民的密謀。玄武門之變后，太宗登基，不計前嫌，重用魏征，給他充分的信任。魏征以大膽的`直諫來幫助太宗開創(chuàng)盛世，冒著觸犯龍顏隨時可能被殺頭的危險也要勸諫太宗，因此得一“逆龍鱗”的稱號。太宗貞觀之治，魏征功不可沒。因此魏征死后，太宗感傷道：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。魏征歿，吾失一鏡矣;”君臣之間，早已不再是天地界限而是相互信賴，依存的動人之歌。
相逢是一首歌。在這廣闊的世間，相逢讓我們體會喜悅，相逢讓我們領(lǐng)悟到真情，相逢讓我們認(rèn)識到自己，感受到世間的溫暖。
相逢是一首歌，歌聲是你和我。讓相逢的花苞在世間絢麗的綻放。
關(guān)于相逢的作文 以相逢為主題的作文【精選3篇】2
搖籃里的我正安靜地躺著，媽媽在我身邊輕聲地唱著兒歌。夜深了，天上的星星似乎都停止了玩鬧，停下來聽這甜蜜的歌謠。在簡單歡快的文字里，世界仿佛都沉浸在安恬溫馨的氣氛里了。
在一首首歡快、活潑的兒歌聲中，我渡過了金色的幼年。再后來我逐漸長大，背著書包走進小學(xué)校門。我始終記得，在陽光明媚的教室里，老師正領(lǐng)著大家讀“aoe”，一張張純真稚嫩的小臉煥發(fā)出好奇與喜悅的光芒。此時，窗外的蟬也停止了聒躁，仿佛在傾聽著這充滿童稚的聲音。教室里的我們在一天天隨著老師，相逢在你這個嶄新而清新、動人而美好的世界。
自從走進你的世界，我就與你結(jié)下不解這緣，我每分每秒都想與你暢談，在你如大海般的懷抱中盡情暢游。我成長著，在你的陪伴下。
你讓我領(lǐng)略了“萬紫千紅總是春”的美麗，讓我欣賞了“秋風(fēng)掃落葉”那悲壯凄美的動人風(fēng)景……在驕陽似火的`夏日，我大聲誦讀“夏日的色彩是金黃的”這繪聲繪色的優(yōu)美語句；在銀裝素裹的冬天，我默默地低吟“山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪”那安靜的文字。
在我高興至極的時候，“漫卷詩書欲狂”是恰當(dāng)?shù)脑忈專谖覀氖臅r候，“這次第，怎一個愁字了得”讀懂了我的心事。你總能用多彩的文字，動人的詩句，與我帖心交談……
當(dāng)然，你也有“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憂慮，也有“風(fēng)簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞”的繁華；也有“明月松間照，清泉石上流”的淡泊……“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山”是你的氣魄，“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”是你感傷時如夢的囈語……
你悠遠(yuǎn)，你激昂，你溫柔，你是世界上最美的圣殿，最美的風(fēng)景——文學(xué)。
與你相逢，是我一生最欣慰、最感動的心事。當(dāng)你告訴我世界的美、教會我堅強地成長，使我擁有豐富的情感與純潔的心靈時，我才知道，我的生命因你而精彩，與你相逢是最美！
關(guān)于相逢的作文 以相逢為主題的作文【精選3篇】3
我總以為時間還有很多，初三離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我錯了，當(dāng)我還沉迷在玩中時，它已經(jīng)悄悄來了。在我毫無準(zhǔn)備的情況之下他悄悄的來的。
坐在教室里，當(dāng)別人拿著書背著單詞，手中的筆不停的做著筆記時；我卻像個傻子，不知所措左右張望著。距離中考越來越近，但我什么都不想復(fù)習(xí)。做不完了試卷，洗不完的練習(xí)冊感覺是如此的枯燥，大屏幕上的倒計時日子在一天天的減少，距離中考還剩下XX天。課堂上老師每天強調(diào)著，距離中考時已經(jīng)不多了多努力一天就多一天的收獲。教室左右兩面的墻上貼著勵志的字條：拼一分高一分，一分決定終身。做一題會一題，一題決定命運。
對于這些我始終無動于衷，更多的是無奈和可笑，父母的期待，考上好的大學(xué)，人生的道路就不一樣了，但我也有我的想法，不是一開始命運就被上加上枷鎖，按你們的意愿去做那樣就像你的傀儡，可笑的是他們把命運的局限于中考高考。
在矛盾里徘徊著，一邊想著讀中專一邊又想著讀高中，時間越來越近，真想快點考啊。直到那一天，網(wǎng)頁上的一句話，吸引著我的'眼神去關(guān)注他：你所浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你說厭惡的現(xiàn)在，是未來回不去的曾經(jīng)。
那一刻，我才意識到，自己未曾真正的活過，就像行尸走肉。沒有夢的人生是灰色的。通往夢的階梯就是用汗水鑄成的臺階。
我把這句話寫在每天都能看的地方，用汗水灑脫的最后僅剩的時間，每天提醒自己每一刻都是一個新的開始。
終于我還是迎來了這一天。初三的畢業(yè)禮上，同學(xué)們盡情的狂歡。我趴在窗前看著六月的雨，嘀嗒嘀嗒的下著，寂靜卻是孤單，等待也是一種溫暖，雨后，樹葉顯得更加生機。
那一天我很平靜的走進了考場，也微笑的走出去，不管結(jié)局怎么樣，我努力了我無悔。
再見，那些年，那一年。
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