飛揚的主旋律作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的飛揚的主旋律作文，希望對大家有所幫助。
飛揚的主旋律作文1
告別了，告別了稚嫩，告別了童真，我們走進為理想奮斗為事業(yè)打拼的年齡。
青春，踏著歲月的節(jié)奏走來；青春，帶著激情的旋律降臨。
孤寂人生，誰來聆聽我心中的聲音？放眼未來，誰來領(lǐng)略我眼中的`精神？年輕的心幾度歡樂，幾度迷惘，跳動著的旋律，勾起回憶中的迷失。
因為年輕，所以我們無畏；因為無畏，所以我們勇往直前。青春踏著輕盈的腳步，沐浴著晨曦向我們走來，我們將要飛往更寬廣的天空。
體育課上，我們努力拼搏，超越夢想，我們的熱情像火一樣燃燒。那操場上奔跑的身姿，好像一匹匹雄壯的駿馬，充滿活力。記得那一次拔河比賽，我們的運動員竭盡全力，我們拉拉隊為他們吶喊。他們說：“正是聽到你們的吶喊，我們都充滿了力量，全力一搏，取得了勝利，超越了夢想�！卑。覀兂錆M活力，我們青春飛揚！
實驗室中，我們探索真理，我們的知識豐富起來。一次又一次的實驗，成功了，我們笑容飛揚；失敗了，從頭再來。我們不怕失敗，因為我們堅信一切可以重頭再來。因為我們充滿活力，我們青春飛揚！
課間，我們和睦相處，笑聲飛揚，歡樂一同分享，困難一起解決，共同經(jīng)營我們“和諧大家庭”，因為我們充滿活力，我們青春飛揚！
但這青春飛揚的日子如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們一天天長大，逐漸走向成熟，讓我們珍惜這充滿激情的青春歲月吧！
飛揚的主旋律作文2
“一旦進入初中，你就在為中考做準備啦！”“初一是很關(guān)鍵的一年，要努力��！”……這些是我進入初中就聽到的最多的話。我知道這都是為我好，可是我無法做到一直努力地學(xué)習(xí)，但無論怎樣，我都要努力去拼搏，去奮斗，哪怕沒有理想的成績，也不會留下太多遺憾。
在初一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時，我懶懶散散，一來是因為沒有適應(yīng)初中的緊張生活，二來是延續(xù)了小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的成績一次比一次差，我卻不以為然。可是當我前桌的成績一次次超過我時，我有些按捺不住了，開始想要重新樹立目標，但總是事與愿違。
我不甘心，一次又一次地向他請教，平時最怕老師的我只要遇到學(xué)習(xí)上的問題就直奔老師辦公室向老師請教�；丶液蟮牡谝患乱矎目词謾C或看電視變成了復(fù)習(xí)課上內(nèi)容，日常九點半左右做完作業(yè)就睡覺的我，常常給自己“加餐”。功夫不負有心人，我終于在期中考試時以高出前桌50多名的成績完勝，我做到了！
驕傲使人落后，這話一點不假，飄飄然的我又開始犯了老毛病，第三次月考成績一落千丈，這讓我感受到了前所未有的失落，我再一次下定決心“認真，再認真；努力，再努力”，我對自己提出了唯一的要求。在之后的一個多月了，我不停地提醒自己要堅持，要奮斗。
成績出來的那一天，我欣喜若狂，我的努力沒有白費，我的奮斗結(jié)出碩果，青春是一首歌，奮斗就是它的主旋律。
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