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跳繩真有趣作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的跳繩真有趣作文，希望能夠幫助到大家。
跳繩真有趣作文1
那是一個星期五的下午，天氣格外好，風和日麗的。我們學校在操場上舉行了一場有趣的跳繩比賽。
我們列隊來到操場，按指定的位置站好。盡管體育老師一再維持秩序，還是有些同學偷偷地在隊伍后面練習跳繩；還有的在做深呼吸，也許在緩解緊張的'心情；也有的同學在摩拳擦掌，準備打一場勝仗，為班級爭光！
嘟___比賽的哨聲吹響了。首先參賽的是一年級的小選手，他們一個個精神抖擻，跳得輕松愉快，贏得了一陣陣熱烈的掌聲……比賽在按照從低年到高年的順序進行。
輪到我們?nèi)昙壣蠄隽�。我雖然不是參賽隊員，可我比他們還緊張：我們班可別有人失誤啊，我得為他們加油！隨著一聲哨響，選手們繩起腳落，身輕如燕。跳呀跳呀，不好！小影踩到繩了……“加油！加油！……”同學們跟我一起為小影加油。只見小影迅速調(diào)整好跳繩，繼續(xù)跳起來。他們越跳越快，臉蛋兒紅撲撲的，像一朵朵盛開的鮮花。
比賽結(jié)束了。老師開始宣布比賽結(jié)果，我的心怦怦直跳，手心都出汗了。第一名三年一班。我們班得了第二名。有的同學挺開心，有的同學不甘心，我覺得特別有趣！
跳繩真有趣作文2
我的課余活動豐富多彩。我喜歡踢足球，還喜歡畫畫，但我最喜歡的是跳繩。
今天在童心圓，我們進行了一場跳繩比賽。老師首先說了比賽規(guī)則：一分鐘之內(nèi)，誰跳的次數(shù)多誰就獲得勝利。同學們聽了，一個個高興得一蹦三尺高。
第一組上場的是小林和小優(yōu)，他們信心滿滿地走了上來，老師一聲令下，他們就飛快地跳了起來。繩子像彩帶一樣在半空中飛舞，打在地上發(fā)出“啪啪”的聲音。
輪到我上場了，我心里很緊張。開始跳了，我雙手握緊繩子，雙腳并攏，掄起繩子向上甩，繩子從腳下滑過，我感到自己飛起來了一樣。慢慢的'，我平靜了下來，有節(jié)奏地跳了起來。同學們在臺下目不轉(zhuǎn)睛地看著，激動得歡呼雀躍。
比賽結(jié)束了，小陸獲得了勝利，臉上露出了滿意的笑容。
這次雖然沒有獲得第一名，但是我一點也不難過，我很享受這次比賽的過程。
跳繩真有趣作文3
我的課余活動十分有趣，我喜歡打籃球，還喜歡游泳，但我最喜歡玩跳繩比賽。今天我來到童心圓作文，我們進行了一場緊張激烈的跳繩比賽。
老師首先說了游戲規(guī)則：一分鐘內(nèi)，誰跳得次數(shù)多久獲得勝利。同學們聽了一個個都信心十足。
緊張激烈的跳繩比賽開始了。第一組上場的是小李和小張，只見他們信心十足地走上臺，老師一聲令下，他們就飛快地甩著繩子。繩子像彩帶一樣在空中飛舞著，打在地上發(fā)出“啪啪”的聲音。
輪到我自己了，我感到十分緊張，但我還是大步流星地走上了臺。我握緊繩子，雙腳并攏，掄著繩子向上甩，繩子從我腳底滑過，我感到身輕似燕。這時我的`心里也慢慢地平靜下來，開始有節(jié)奏地跳起來。觀眾目不轉(zhuǎn)睛地看著，拍起了熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了小李取得了勝利，他高興地跳了起來。
這真是一場有趣的跳繩比賽！
跳繩真有趣作文4
一天早上，我、哥哥、姐姐和弟弟約好一起去跳繩。
一進人民廣場，上面可謂是人山人海，十分熱鬧。有人在跳舞；有人在聊天；還有些人在玩健身器材。
我們走到廣場右邊的一塊空地，開始跳起繩來。首先，由我來告訴哥哥姐姐、弟弟怎么跳。我說：“由兩個拿繩子一人拿著繩子的一端開始搖，當繩子順利搖起來后，就可以以‘迅雷不及掩耳的速度’跑到繩子中然后跳起來，連續(xù)跳了幾個后，再跑出來�！�
給他們做完示范后，我們就開始輪著跳起來。先是我跳！哥哥姐姐把繩子搖了起來，我做好準備，心里默數(shù)：1、2、3！我就跑進繩子里，就在繩子快要觸碰到我的`腳時，我就猛地跳起來。就這樣我連續(xù)的跳著，一邊跳，一邊數(shù)：1、2、……23、24、25我竟然一次性跳了25個。這時弟弟走過來對我說：“哇！姐姐，你好厲害哦！一次跳了25、”我聽了不好意思的笑了！接著就是哥哥姐姐和弟弟他們跳，我們輪著跳，玩得可開心了。
嘻嘻！跳繩可真好玩呀，不但可以鍛煉我們的身體，還可以充實我們的生活，讓我們開心！
跳繩真有趣！
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