關(guān)于水杯的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于水杯的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于水杯的作文1

　　水杯是人們用來喝水的器皿。但是，當(dāng)我?guī)е�水杯來學(xué)校后，它便會(huì)成為一個(gè)“炸彈”，并且指不定哪時(shí)便會(huì)遭到滅頂之災(zāi)。

　　這不，僅這個(gè)學(xué)期，四個(gè)水杯便光榮“下崗”了。雖然我家的水杯不少，但也經(jīng)不住這樣的消耗�。】梢恍┩瑢W(xué)偏偏似有什么深仇大恨似的，專找我水杯的'麻煩。

　　第一個(gè)水杯是一個(gè)白蓋綠色不銹鋼保溫杯，質(zhì)量還好。在同學(xué)十多次無意推撞和重摔在地的“咣當(dāng)——”聲中，有幸大難不“死”。雖然我很煩惱，可無人放在心上，甚至還我行我素偷喝完整杯水。終于，表面留下無數(shù)道劃痕與缺口之后，被一個(gè)可惡的家伙將杯身和杯蓋摔得身首異處……

　　第二個(gè)水杯是一個(gè)橙色卡通塑料杯。有了上一次的慘痛教訓(xùn)后，我百般呵護(hù)，可是仍從課桌上摔落了兩三次，還好安然無恙。不過塑料杯與鋼質(zhì)的不可同日而語。因此，我將它放在桌屜里。不久前，當(dāng)學(xué)校舉行跳繩比賽我班訓(xùn)練時(shí)，一個(gè)冒失鬼喝罷水后將蓋子用力一按，結(jié)果沒扣住，等我看時(shí)，蓋上的絲口都折了。從此，蓋子再也沒合上過……

　　第三個(gè)水杯也是淺綠的，小巧玲瓏，它的遭遇與第一個(gè)大同小異，可悲的是當(dāng)我下課走出教室后，它就掉了蓋子，并且被卡死了，再也無法擰開，至今我仍不知“肇事者”為何人！

　　第四個(gè)水杯是個(gè)透明塑料杯，蓋上別出心裁裝有一個(gè)裝飾鐘表。為了不覆前車之鑒，我用心保護(hù)。誰料第二天，一個(gè)同學(xué)撞了我一下，我因慣性又撞上了課桌，桌上的書撞到了水杯，“啪——”的一聲過后，等拾起水杯，里面的水嘩嘩向下傾瀉，杯壁上赫然一條裂縫，水杯“薄命”�。�僅僅一天的使用壽命……

　　可憐我的水杯們，一個(gè)個(gè)像受了詛咒一樣，我方法用盡又太粗心，便誤了水杯性命，也寬容了弄壞水杯的同學(xué)——雖然誰都沒有道個(gè)歉。我只希望他們能少些毛手毛腳，也希望將來有人會(huì)寬容我，況且這何嘗不是小學(xué)階段的美好回憶呢？

關(guān)于水杯的作文2

　　不是金錢和功名，平靜的愛才稱得上幸福。

　　——題記

　　每個(gè)人總有理由抱怨自己不幸福，也許是身上沒有穿著名牌，也許是手上不曾擁有金表，也許是腳下還未駕馭豪車。大概是這個(gè)追名逐利的世界讓我們淡化了，淡化了他人給予的理解、呵護(hù)甚至關(guān)愛，淡化了我們對周圍幸福的感知。

　　周圍的一切永遠(yuǎn)那么平靜。

　　每天下學(xué)，父親總是準(zhǔn)時(shí)來接我。坐在車?yán)铮�起初總是一片寂靜，發(fā)動(dòng)機(jī)似乎都有了講話的欲望�？偸歉赣H先打破寂靜。“喝水吧！”他不緊不慢地說，雙手依舊緊握著方向盤，眼睛還是緊盯著前方。我這才想起座位旁邊還放著一杯溫度適中的水。水杯是用玻璃做的，晶瑩剔透，可以看到那不摻任何雜質(zhì)的水，杯子似乎使水也變得閃閃發(fā)光了。拿起水杯，擰開杯蓋，暢飲一口，干澀的喉嚨頓時(shí)潤澤無比。平淡無味的白開水，因?yàn)閾诫s了父愛，讓我感到是那樣的甘甜。半路上，他總會(huì)像囑咐小學(xué)生似的“再喝點(diǎn)吧！”，其實(shí)水杯里的水已被我一飲而盡了，可他總是要倔強(qiáng)地提醒“再喝點(diǎn)，回家就不渴了！”，我總是舉起空水杯，裝模作樣地喝水，可是我覺得這空氣比那甘甜的水還要甜美。

　　無論從杯中倒出的是誰還是空氣，都飽含著父愛的香氣。杯子并不特殊，奇異的是杯中浸透著父親無盡的體貼和關(guān)懷。父親給予我的愛，平凡但不簡單，珍貴但不貴重，出于平常而發(fā)自內(nèi)心。這種愛發(fā)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不為人所關(guān)注的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　周圍的一切似乎又蘇醒了，生機(jī)勃勃，連水杯都難以耐得住寂寞。

　　幸福，是李白“千金散盡還復(fù)來”的'不睦名利，是“慈母手中線，游子生上衣”中陸游所體會(huì)到的細(xì)致關(guān)懷，更是董大聞得高適云“莫愁前路無知己，天下無人不識(shí)君。”的暢快無比。

　　幸福原來同我們這樣的近�。�

　　這樣我才發(fā)現(xiàn)，裝在杯子里的不僅僅是水，還有幸福。

關(guān)于水杯的作文3

　　“咦？這能行嗎？”我疑惑地輕聲嘀咕著，“一張薄薄的紙竟然能托住水？”

　　周五下午，林老師讓我們?nèi)ヒ粋�(gè)小實(shí)驗(yàn)，用一個(gè)水杯裝滿水，再拿一張紙蓋住紙杯，最后把紙杯倒過來，看看紙杯的水是否能被紙托住。說干就干，一回到家，我把實(shí)驗(yàn)步驟詳細(xì)地講給媽媽聽，請媽媽和我一起合作，動(dòng)手試試看。

　　我們首先找來了一個(gè)紙杯，裝滿了水，小心翼翼地把紙蓋住紙杯�！皨寢�，你覺得能行嗎？”在倒扣紙杯前，我問了媽媽很多遍，一直不敢去把紙杯倒過來，生怕不成功�！皼]關(guān)系，試試看�！眿寢屛⑿χ�鼓勵(lì)我。

　　“一、二、三。”我快速把水杯倒了過來�！巴�。成功啦！”我興奮地大叫起來，簡直不敢相信眼前的一切，紙居然托住了水杯�？珊镁安婚L，“咕嚕咕嚕�！痹瓉�，不到兩秒鐘，紙杯的水就流了下來，紙也掉了，我的高興勁兒也一下子消失得無影無蹤了�？磥磉@次實(shí)驗(yàn)還是失敗了。唉，我嘆了口氣，垂頭喪氣地站在那兒。

　　“寶貝，沒事，我們再來試一試�！眿寢屳p身地安慰我�！耙�不，這一回我來試一試？”媽媽摸摸我的頭�！昂冒�！”我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽把紙杯裝滿了水，拿出紙蓋住紙杯。我瞪大眼睛，仔細(xì)看著媽媽的一舉一動(dòng)�！斑�？跟我剛才的步驟一模一樣，這能成功嗎？”站在一旁的我暗暗地想，“估計(jì)這回媽媽也不行�！�

　　只見媽媽以迅雷不及掩耳之勢，把紙杯倒了過來�！耙�、二、三……”我驚呆了，不可思議的事情發(fā)生在我們的`眼前，過去十幾秒后，紙還是穩(wěn)穩(wěn)地托住紙杯。“成功啦！成功啦！”我高興地拍手叫好。

　　奇怪了，薄薄的紙居然真的托住裝滿水的紙杯。這是什么原理呢？我跟著媽媽上網(wǎng)仔細(xì)地查找了資料。原來這是大氣壓在作怪。當(dāng)紙杯灌滿水后，杯中的氣壓低于杯外的大氣壓，杯外的大氣壓就壓住了紙，水就流不出來了�！�

　　其實(shí)在日常生活中，只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情�！眿寢屝χ鴮ξ艺f。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

關(guān)于水杯的作文4

　　期末考試前一個(gè)星期五，最后一節(jié)課上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室。我剛好走進(jìn)教室，就聽到打破玻璃的聲音，順著玻璃聲音望去，看見我的玻璃杯已經(jīng)掉在地上打破了，我惱怒地說：“這是誰干的？”小明低著頭帶著沙啞的聲音說：“是我的手不小心碰到你的杯子，隨著我的手飛到地上的。對不起！我不是故意的，請你原諒�！彼�邊說邊俯下身子把地上的玻璃撿干凈。我狠狠地甩出一句話，“要你賠�！边@時(shí)，小明已把地上的玻璃撿干凈拿到垃圾桶去扔掉了，這時(shí)老師進(jìn)來了，我們倆誰也沒說什么，直接坐回座位上聽老師講課。

　　快放學(xué)了，天空驟然烏云密布，要下雨了。我想如果下課我馬上跑回家可能不會(huì)被淋濕。想到這里，下課鈴響了，老師說：“要下雨了你們不要在這里逗留，趕緊回家，不要被淋濕了，以免感冒，過兩天可就要考試了哦！”聽完，我背起書包飛快地跑回家。回到家里我才想起上課時(shí)發(fā)生的'事，說要小明賠水杯是氣話，我可沒這個(gè)心，想著想著，自己安慰自己說，等去考試再跟小明說明就好了，應(yīng)該沒事。

　　第二天，我在家里復(fù)習(xí)功課，媽媽去上班，外面下著傾盆大雨，聽起來有點(diǎn)怕，干脆把門關(guān)上去復(fù)。忽然，我聽見有人在敲門，我以為是媽媽忘帶什么東西返回來拿，連忙跑出房間去開門。我看見門外站著一位全身濕透、手里拿著一個(gè)還沒開封的杯子的小明，水順著他的臉頰流到了脖子，再經(jīng)過他的衣服流到了地上，我愣住了。過了一會(huì)兒，我才清醒，連忙讓小明進(jìn)屋，拿一條干毛巾讓他擦擦，他邊擦邊說：“不好意思，讓你見到我的冏態(tài)。我怕你考試時(shí)沒有水杯可喝水，今天專程送杯子還給你�！蔽覂�(nèi)疚地說：“小明，那天我不是故意要你賠我水杯的，我想考試時(shí)再跟你說的，你這樣會(huì)讓你的感冒加重的�！薄皼]事，我回去去打一針就好了，我得回去把衣服換掉，再見！”說著，拿起雨傘又走在大雨中，我看著他在雨中的背影，我真恨我自己，要是星期五不急著回家，跟他說清楚不用他賠，那是氣話，那他今天就不用冒著大雨來還我水杯了。想到這里眼淚不停地流下來，不知是后悔還是被他的真誠所感動(dòng)……

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