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關(guān)于自己讀書的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于自己讀書的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于自己讀書的作文1
我的讀書故事是從認(rèn)識(shí)拼音開始的。
那時(shí)我對未來的一切都充滿好奇，對書的興趣也是倍兒足，總是喜歡一個(gè)拼音一個(gè)拼音的念下去，然后連成一句話，再看看下面的插圖，那種感覺一點(diǎn)兒也不比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的喜悅少幾分。后來家里屈指可數(shù)的含有拼音的書被我沒日沒夜的看完了，依舊回味無窮，于是又一遍遍的反復(fù)閱讀，時(shí)間久了，我便也認(rèn)識(shí)了些漢字。由于看的次數(shù)多了，基本都可以敘述出故事的經(jīng)過，沒有了好奇心，漸漸地失去了興趣。于是又纏著母親給我講其他的'故事。在母親繪聲繪色的講述中，記憶里那時(shí)的夜晚是恬靜而美好的。后來日積月累中，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，至今仍記得我第一次獨(dú)自看完一本沒有拼音的書的心情一點(diǎn)兒也不比現(xiàn)在的我在考試中取得理想的成績而略覺平淡。
現(xiàn)在認(rèn)字讀書不是問題，而五花八門的學(xué)科，形形色色的考試，讓我們背上沉重包袱，就連假日休息時(shí)間，也都讓作業(yè)考卷填滿。我們的時(shí)間在越接近十年寒窗的尾聲就越顯得彌足珍貴。閱讀課外書也似乎逐漸變成一件十分奢侈的事。只有晚飯時(shí)間，我才會(huì)捧著課外書一邊看一會(huì)兒一邊吃飯�？吹揭恍┚实钠�，我也會(huì)停下手中的事，全神貫注的看完。常常在我漸入佳境時(shí)，爸爸母親總會(huì)敲敲桌子：“還不快吃，飯都涼了�！蔽也艜�(huì)極不情愿的把書合上。
書是人類智慧的結(jié)晶。讀一本好書，就如同在和一個(gè)高尚的人談話，這話十分有道理。在讀一本書時(shí)讀者自身會(huì)耳濡目染的受到一些好的影響，陶冶情操，開闊視野比試自然的事了。
人生最美讀書時(shí)，我的讀書故事愈演愈烈……
關(guān)于自己讀書的作文2
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書即能增強(qiáng)一個(gè)人修養(yǎng)性，還能提高寫作水平，所以讀書的好處是無處不在的。
在你煩躁不安的時(shí)候，好書就像一杯滲人心脾的綠茶，讓你馬上安靜下來；在你無聊時(shí)，隨手拿出一本好書，這本好書就像一道可口的美食，吃了還想吃，讓你回味無窮�？傊�，對我而言，好書就是我的好老師，交給我知識(shí)。
在我小的時(shí)候，爸爸書柜里的書是沒有“味道”的，枯枝乏味的。然而，有一次，我去好朋友家去玩時(shí)，好朋友的書架上擺滿了各種不同的娃娃書，娃娃書上有彩色的圖案，還有彩色的文字，在朋友家里，我認(rèn)識(shí)了童話大王鄭淵潔，他寫的童話書吸引了許許多多和我當(dāng)時(shí)同齡的小朋友。
隨著我漸漸的長大，書也慢慢的融入到了我生活當(dāng)中，并有了變化，幼時(shí)我的書是娃娃書，而我現(xiàn)在的書雖然是密密麻麻像螞蟻一樣多的文字，但是，他卻充滿了感情色彩，看著那些像小蝌蚪一樣的`符號(hào)，有時(shí)，他卻能讓人產(chǎn)生無盡的遐想。
當(dāng)我閱讀格林童話的白雪公主時(shí)，那可惡的后媽這樣百般折磨和百般刁難白雪公主，不禁讓我對白雪公主產(chǎn)生了憐憫之心，甚至，我都能把自己也讀到童話故事中去，如果能讓我也當(dāng)一個(gè)童話故事的角色那該多好啊！哪怕讓我當(dāng)一個(gè)低聲下氣的仆人也好。唉！童話故事始終都是假的。不過，寫的好的，才能讓人讀起來仿佛身臨其境，才能受讀者喜愛。讀孫子兵法時(shí)，讓我對古代擁有智慧的人，產(chǎn)生了崇敬。讀悲慘世界時(shí)，讓我對故事中的人物，時(shí)而感到惋惜，時(shí)而感到驕傲。
是��！童話故事，是俱有魔力的，是讓人身臨其境的，更是讓人回味無窮的。
在我成長的道路中，給我鼓勵(lì)，給我勇氣，讓我對自己有信心，鼓舞著我。在今后的成長中，我會(huì)用自己的“心書”去感悟人生。
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