關(guān)于時(shí)間的作文匯編15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關(guān)于時(shí)間的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于時(shí)間的作文1
三年前那個(gè)金秋九月,我們跨進(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候,是怎樣的激動(dòng)、緊張和滿懷憧憬啊!還記得剛步入校園時(shí),我們規(guī)劃三年初中生活的情景嗎?三年里,我們歡呼,我們歌唱,我們跋涉,我們耕耘。那難忘的一幕幕,猶如昨天。三年后的今天,我們即將面臨人生的一次重大抉擇。
當(dāng)某天早上醒來,我發(fā)現(xiàn)剛買不久的鞋不合腳時(shí),當(dāng)某一天和媽媽站在一起,發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)頭已超過了媽媽時(shí)......我們便有了自己的心事。我們長大了。
成長,是身體發(fā)育的過程,也是心理成熟的過程;成長,是知識(shí)積累的過程,也是能力提高的過程。
三年的成長經(jīng)歷,或喜或悲,或惱或憂,一路上我們歡歌笑語,風(fēng)雨相伴。
不知不覺的,媽媽的鬢角有了一縷白發(fā),父親的'背也有些駝了。而我,身高已超過了媽媽,從前的鞋子也不合腳了!家鄉(xiāng)也變化了!這些都是時(shí)間換來的。一眨眼,三年了,今年夏天就要面臨著選擇。這一切讓我們感到前所未有的興奮和喜悅,同時(shí)也有有著困惑與迷惘。
教室里,回想著我們瑯瑯的讀書聲;操場上,留著我們青春的身影;樹蔭下,小路邊,灑下了我們串串的笑聲......多么美好的一段時(shí)光!而臨近畢業(yè),我們已經(jīng)不能像以前一樣叛逆了!三年的時(shí)間,我們變得成熟,善于思考。這是時(shí)間造化的結(jié)果。
我們每一天都在和時(shí)間賽跑!可是我們怎么跑也跟不上時(shí)間的腳步。時(shí)間太快了,所以我們更要珍惜、典藏我們的記憶!
關(guān)于時(shí)間的作文2
時(shí)間好比黃金,它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命;時(shí)間好比一架穿梭機(jī),它能帶領(lǐng)我們遨游歷史長河;時(shí)間好比太陽,它能帶給我們無比的溫暖和光芒。
今天語文課上,老師為了讓我們懂得時(shí)間的珍貴,就讓我們做了一個(gè)測試。第一項(xiàng):金雞獨(dú)立一分鐘。剛開始時(shí),我感覺這沒有什么,不禁沾沾自喜。“切,不就一分鐘,這么簡單一點(diǎn)也不難嘛!笨墒请S著時(shí)間的流逝,周圍的同學(xué)開始堅(jiān)持不住了,慢慢地?fù)u搖晃晃起來,雙臂也不自主地向下垂。而我的`腿也開始酸脹,胳膊上好像有無數(shù)只螞蟻在那里來回走動(dòng)!安恍,不行,快要撐不住了!”可是聽到老師鼓勵(lì)的聲音,我咬牙堅(jiān)持,“我要堅(jiān)持下去,馬上就要到時(shí)間了!
班里此時(shí)也開始出現(xiàn)一陣騷動(dòng),“一分鐘怎么那么長呀。”“老師,還有多長時(shí)間呀”隨著老師的一聲時(shí)間到,周圍的同學(xué)們都如釋重負(fù)地放下了腿。我也是萬分艱難地結(jié)束了這一分鐘,從沒有想到這一分鐘原來如此的艱難,讓我重新認(rèn)識(shí)了一分鐘。
一分鐘看似很短,能做的事情卻超乎你的想象。人,一分鐘可以跑400米;可以跳繩120下;可以寫12個(gè)英文單詞;可以速讀一篇約500字的文章;可以逃離地震現(xiàn)場,保住自己的生命;一分鐘足矣讓一支球隊(duì)反敗為勝。一分鐘前生,一分鐘后死,交通事故只要幾秒。我們在平時(shí)的生活當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)深刻理解時(shí)間的重要性,感知每一分鐘,把握好每一分鐘。
珍惜每一分鐘,是一種智慧!白盥斆鞯娜耸亲畈辉敢饫速M(fèi)時(shí)間的人”,因此我們每個(gè)人都應(yīng)該要珍惜這一分鐘,不要浪費(fèi)。因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,也是用金錢買不回來的,一旦你失去了它,就無法挽回。
所以,我們必須要把握當(dāng)下,抓住每一分每一秒,做一些有意義的事情,讓生活更加充實(shí),千萬不要虛度光陰。
關(guān)于時(shí)間的作文3
就像鐘面上指針一刻不停地飛奔;就像夏天的飛鳥、秋天的黃葉,只嘆息一聲;就像那噙滿淚水的永恒瞬間……這是時(shí)間,而我的,也如此忙碌。
時(shí)間一定要用來擠嗎?需要去計(jì)算每件事的分分秒秒嗎?許多時(shí)候,計(jì)算著時(shí)間,或許正是在浪費(fèi)時(shí)間吧。無論怎樣說,時(shí)間都是珍貴的:無論什麼時(shí)候,都會(huì)有事等著我去做,是不是時(shí)間利用的`更緊,就能夠多出時(shí)間做更多的事?我不清楚答案。但是,我只愿意瞪著眼前的分分秒秒,不讓它悄悄從指尖流走,卻無功而返。如果我能,我不會(huì)去放過任何一個(gè)瞬間。
小時(shí)候的我很無知,夜晚想起上課時(shí)開了小差,而擔(dān)憂了很久。想想看,時(shí)間不就第二次被我給揮霍了?如果錯(cuò)過了太陽時(shí)你流了淚,那麼你也要錯(cuò)過群星了。這就是時(shí)間的寫照,它從不等待,似乎與一切毫無聯(lián)系,而事實(shí)上卻掌握著世間萬物。過去就過去吧。不必追憶過去,也不用憧憬未來,這是我追趕時(shí)間最好的辦法。
我總是想保證品質(zhì)又擁有驚人的效率,於是,我和時(shí)間賽跑。昨天,我在日落後做完作業(yè),今天我就要刷新紀(jì)錄。不能輸在起跑線上,一開始我就要準(zhǔn)備,如果中途停下,那就必輸無疑了。我不注意周圍的事物。聽紙上飛速輕聲的摩擦,只有筆在追逐,時(shí)間在流逝。但是,我定沒有時(shí)間強(qiáng)大,眼里的字跡會(huì)漸漸模糊,可想而知,托著下巴的呆呆凝望,一定不止一次。我總是追逐著時(shí)間,但我知道,我永遠(yuǎn)不能追上,我只能匆匆忙忙,只能快一點(diǎn),再快一點(diǎn),只能任由時(shí)間繼續(xù)飛快地流走。
我會(huì)嘆息轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間,我會(huì)銘記快樂難忘的時(shí)間,我更會(huì)抓住指尖悄悄流逝的時(shí)間。我的時(shí)間,匆忙而充實(shí)。
關(guān)于時(shí)間的作文4
小豬花花整天做著奇奇怪怪的夢。這天,小豬花花做了一個(gè)“變成飛翔者,飛去遠(yuǎn)方”的夢。它夢想自己在空中飛,然后和小鳥打招呼,好像自己也是這其中的`一員。飛著飛著,它來到了一個(gè)冰天雪地的地方;那里的天空上很奇怪,時(shí)不時(shí)就有一棟房子飛過,而且還是不同顏色的。
小豬花花很好奇,就飛了過去。它滿臉不解地問:“你們的房子為什么飛在空中呢?”房子里有位男孩嚴(yán)肅地說:“你不知道。∵@里是2555年的世界,怎么能跟你們一樣呢?我們的科學(xué)家早就發(fā)明會(huì)飛的房子啦!”“那你們這是要去哪呢?”小豬花花又一次問!拔覀円W(xué)習(xí)如何使用會(huì)飛的房子,再見啦,我要趕時(shí)間!
接下來,它繼續(xù)往前飛。突然,它聽到了一位長老在說話:“有些孩子沒有學(xué)校學(xué)習(xí),整天無所事事,要知道小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長大可就慘了。所以,我們現(xiàn)在要盡快蓋出一所學(xué)校,好讓孩子們學(xué)習(xí)!毙∝i花花聽到這些話后,臉立刻就紅了。它覺得自己沒有珍惜時(shí)間,就飛回去了。在路上,它碰到了時(shí)間老人。時(shí)間老人同情地說:“小豬。∩賶巡慌、老大徒傷悲!你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大可怎么辦呢?”
這時(shí),小豬花花突然醒了,本來它準(zhǔn)備去玩,但想起長老和時(shí)間老人的話,它便去學(xué)習(xí)了。
關(guān)于時(shí)間的作文5
“少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開日,人無再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間很珍貴,過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來到跳舞班,那時(shí),只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在老師的桌子旁寫作業(yè),等其他同學(xué)來的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤,作業(yè)也寫完了。
星期天的下午,我早早地來到了畫畫班,我推門一看,老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾,認(rèn)真地畫……,下課了,我利用課間的時(shí)間向老師請教一些畫畫的技巧,提高自己的畫畫水平。
媽媽也經(jīng)常對我說;“時(shí)間就似海綿里的水,擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的.里,做一些小事情。比如:寫作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿水,澆澆花草樹木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開始,趁“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!
關(guān)于時(shí)間的作文6
莎士比亞曾說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!笔前,時(shí)間摸不到,但人們卻能感覺到它在流逝,時(shí)間,最珍貴。
一天晚上,7點(diǎn)了,終于可以玩手機(jī)了。玩著玩著,已經(jīng)8點(diǎn)多了,可規(guī)定的時(shí)間是7點(diǎn)半,現(xiàn)在應(yīng)該去復(fù)習(xí)了。心里有一個(gè)聲音響起來:反正你媽媽還沒回來,玩會(huì)兒手機(jī)有什么事。另一個(gè)聲音響起來:玩手機(jī)·多浪費(fèi)時(shí)間啊,還得不到任何好處!這兩個(gè)聲音在內(nèi)心吵了起來:即使媽媽不在,也要控制自己啊.....”“就多玩一會(huì)兒,到時(shí)候還有時(shí)間復(fù)習(xí)啊!”......正當(dāng)我準(zhǔn)備回房復(fù)習(xí)時(shí),突然跳出一個(gè)特別精彩的視頻,幾萬人都看過了,我又陷入了糾結(jié)中,剛想回房復(fù)習(xí)的決心,頓時(shí)在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。我該怎么辦,我該怎么辦?頓時(shí),莎士比亞的話在我耳邊響起:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你!蔽也灰粫r(shí)間拋棄,我像一只追趕獵物的非洲獅子一樣奔回了房間,打開書本,開始復(fù)習(xí),再看一看樹樁前的大鐘,天哪,已經(jīng)40分鐘過去了,這40分鐘內(nèi),我沒有復(fù)習(xí),也沒有玩手機(jī),就這樣讓它白白流逝了,如果我沒有浪費(fèi)時(shí)間,我可以用著四十分鐘做好多事情呢。
我的筆在書本與筆記本之間來回穿梭著,許多不太熟的點(diǎn)面都明白了,我忽然覺得復(fù)習(xí)的時(shí)間好充實(shí),一滴滴都沒有浪費(fèi)。我再也不會(huì)讓時(shí)間拋棄我。
朋友,如果你問我在我心中最珍貴的`是什么,那我一定會(huì)回答:時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,才能珍惜自己的人生,所以時(shí)間最珍貴。
關(guān)于時(shí)間的作文7
度一度度的往上攀爬,離中考的日子一天天靠近,努力的腳步一步步向前邁進(jìn),我和時(shí)間的戰(zhàn)爭也漸漸白熱化,彌漫著汗水與硝煙的味道。
在日記本上用力地寫下“80”,暗嘆又過了一天,又給自己加油。看著同桌的頭一點(diǎn)一點(diǎn),眼睛一瞇一瞇,就在桌子上沉睡。無數(shù)勸告無效讓我對他已經(jīng)失去希望,環(huán)顧教室,那些坐直的,和低頭的,已可以看出他們與時(shí)間戰(zhàn)爭的結(jié)果。有的人熬不過試卷與練習(xí)的槍林彈雨,繳械投降。有的人雖然傷痕累累,卻仍咬牙堅(jiān)持。還有的人,將要抵到時(shí)間的防線,拿下那耀眼的旗幟。
下課鈴,比同桌的勸告和老師的訓(xùn)斥更能使他們振作,不是嗎?我略帶憐憫地看了看那些魚躍而起,飛奔出教室的'人,便強(qiáng)打起一節(jié)課后疲憊無比的精神,拿出筆記寫下復(fù)習(xí)過的重點(diǎn),惹來了幾句毫無意義的贊美。
時(shí)至如此,也沒有其他的途徑,唯有需要做的,就是堅(jiān)持。可笑的,同情的那些人,開學(xué)前高談闊論自己新學(xué)期,最后半年要如何發(fā)奮,要如何拼命,現(xiàn)在卻連作業(yè)都不愿寫的那些人,我只能報(bào)以深切的同情,或者可憐吧?
排隊(duì)等候打飯的時(shí)間,可以背幾個(gè)單詞。與一群人出去瞎鬧;還不如獨(dú)處寫練習(xí)。把時(shí)間浪費(fèi)在看漫畫,玩游戲上,有什么理由說著自己寫作業(yè)到深夜。
就是這樣,在與時(shí)間的戰(zhàn)爭中,我默默地,欣賞著一顆顆星辰的墜落,看著一顆顆明星的升起。借此來慰藉與鞭策自己,再賭上最后一份力氣。
關(guān)于時(shí)間的作文8
什么是時(shí)間?你知道時(shí)間是什么嗎?時(shí)間有如火箭,轉(zhuǎn)眼間直插云霄。時(shí)間有如流水,一去不復(fù)返……時(shí)間是火箭,也是流水,它更是建立我們友誼橋梁的基礎(chǔ),我們所有的知識(shí)都是從小學(xué)開始的,而友誼也是。
我想所有人都不會(huì)忘了小學(xué)六年的歡樂時(shí)光。不知道你們有沒有聽過一首歌?《歲月神偷》這首歌的歌詞很傷感,每當(dāng)聽起這首歌,我就會(huì)想到小學(xué)的六年時(shí)光。一想到我們才一年級(jí)的時(shí)候就會(huì)不停的流淚,剛開始我們剛進(jìn)入學(xué)校,什么都不懂,跟班上的同學(xué)都只是陌生人。不知道你們有沒有忘記,我們剛當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí)那激動(dòng)的心情。可是,漸漸的,漸漸的,我們慢慢從小朋友變成了大朋友,我們的關(guān)系從陌生人變成了親人,家人,朋友。我們下課會(huì)一起嬉戲打鬧,說說笑笑。把卷子發(fā)下來的時(shí)候,大家都非常緊張,都想知道自己考得多少分,都在心里默念自己想考的那個(gè)分?jǐn)?shù)……可是,快要分離的時(shí)候,雖然我們嬉戲打鬧,但終究還是不會(huì)舍得對方,不管平時(shí)有多么討厭對方。在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,我們都不想離開,我們都想和這些同學(xué),一起肩并肩,手拉手的走下去,永遠(yuǎn)不分開。
可是,時(shí)間終究是那么殘忍,它讓我們相遇,又讓我們分別,如果我們早知道分別是這么痛苦,又何必要相遇呢。如果你早就知道,我們總有一天會(huì)分離,會(huì)離開學(xué)校,會(huì)離開陪伴我們成長六年的老師.同學(xué).朋友。如果時(shí)間還可以重來,你還會(huì)珍惜嗎?如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)可以讓你們重新認(rèn)識(shí),你想和他們當(dāng)陌生人,還是朋友家人呢?我和我的'同學(xué)們還有一年半的時(shí)間,就要分開了,我真希望我們在這一年半的時(shí)間我們可以一直在一起,永遠(yuǎn)不分開!如果上天可以給你一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)選擇浪費(fèi)時(shí)間,還是珍惜時(shí)間?
關(guān)于時(shí)間的作文9
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候……”這是朱自清在《匆匆》里開頭告訴了我們,時(shí)間一去不復(fù)返。
在生活中,有很多人都喜歡看書,玩手機(jī)……在平時(shí),我常常喜歡拿出手機(jī)玩,玩的太久就迷了進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)時(shí)間從我們眼中那一張張圖片模模糊糊的溜走了。
當(dāng)我們不注意的時(shí)候,時(shí)間都沒有經(jīng)過我們的同意,就向那蒼蒼的大地跑去。這時(shí)的我們會(huì)知道,時(shí)間已經(jīng)向遠(yuǎn)方走去,可是時(shí)間是非常寶貴的,盡管有再多的黃金,也沒辦法讓時(shí)間停留一會(huì)兒看看我們。就像名言所說,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
但有時(shí)候我們在學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得實(shí)在是太慢了。實(shí)際上的時(shí)間是誰都比不過的,哪怕你請來了一位世界上,跑得最快的運(yùn)動(dòng)員和時(shí)間賽跑。那位運(yùn)動(dòng)員雖然跑得很快,但是他仍趕不上時(shí)間。時(shí)間雖然是透明,是摸不到的,但是他的能力是你用一個(gè)活生生的生命也得不到的。
我們要像魯迅的名言所說的.那樣學(xué)習(xí),那就是“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總是有的”,這句話說明,只要我們愿意擠時(shí)間,合理利用碎片化時(shí)間,總能找到時(shí)間。
這就是時(shí)間,它是如空氣一樣珍貴,讓我們可以快樂也可以傷心,我們一定要好好的去珍惜它。
關(guān)于時(shí)間的作文10
時(shí)間如穿梭,轉(zhuǎn)眼間難忘的20xx年過去了,20xx年匆匆走來。20xx年留下了許多美好的回憶,也有一絲淡淡的憂傷記憶,那就讓我們翻開20xx年濃墨重彩的畫卷來看看吧!
20xx年,在我的身上發(fā)生過許多快樂的事。記得上一次期末考試,我的數(shù)學(xué)有驚無險(xiǎn)的考了100分,上次期末考試的時(shí)候,老師發(fā)下卷子,我大眼一瞅,感到這張卷子很簡單,有些題曾經(jīng)老師帶我們復(fù)習(xí)過,都非常的容易,我掉以輕心,不管三七二十一,很快草率寫完。我坐在課桌前,思想早已經(jīng)飛到了教室的窗外,思緒在天空中信馬由韁的飛來飛去,離考試結(jié)束二十分鐘的時(shí)候,我猛然醒悟,考試卷子還沒有檢查,我趕快收回思緒,專心檢查卷子的每一道題目,卷子錯(cuò)誤百出,我發(fā)現(xiàn)平方分米到平方米沒有畫單位,平方分米到平方米的進(jìn)率也錯(cuò)了,應(yīng)該是100,我卻寫成了1000,前面還有三道題單位忘記了寫,我匆匆忙忙的進(jìn)行著修改,叮鈴鈴----,下課鈴聲響了,好險(xiǎn)啊!差一點(diǎn)沒有時(shí)間修改錯(cuò)題,心中甚是緊張。卷子交上了,我長長的舒了一口氣。成績出來,我獲得了滿分,這次考試給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓我明白了一個(gè)道理:不管做多么簡單的事情,輕視不認(rèn)真,就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,無論做什么事情,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的去做才可能做完美,把認(rèn)真變成習(xí)慣,和優(yōu)秀交上朋友,才能把事情做成最好,才能與滿分有緣!
20xx年沉甸甸的`畫卷已經(jīng)收起,20xx年美好的畫卷已經(jīng)鋪開,我將以自己的汗水為墨、用自己的勤奮為筆,書寫、描繪20xx輝煌的畫卷。。
關(guān)于時(shí)間的作文11
大雁去了,有再來的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;梅花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的童年為什么一去不回頭了呢?是在歡笑聲中溜走了嗎?是在玩耍中逃走了嗎?還是在下課鈴聲中消失了呢?
我不知道我的童年什么時(shí)候會(huì)和我說再見,但我確乎是漸漸長大了。在默默里算著,十一年的歡愉,已經(jīng)從我手中逃走了,像森林中的一片葉子,被微風(fēng)吹到了遠(yuǎn)方,我的童年被風(fēng)吹到了時(shí)間的島嶼上,離我遠(yuǎn)去,不再復(fù)返。我不禁低頭而長嘆了。
少年的大門向我們敞開,童年的`窗早已悄悄合上,在這般匆匆里,我又如何地匆匆呢?清晨我起來的時(shí)候,房間里照進(jìn)一縷縷微弱的陽光。陽光他會(huì)跑啊,轉(zhuǎn)眼間,他便溜出了我的房間,我也愣愣地跟著奔跑。于是,學(xué)習(xí)的時(shí)候,日子從書本中過去;看書的時(shí)候,日子從字里行間中過去;寫字的時(shí)候,日子從筆墨中過去;談笑時(shí),便從歡快的笑聲間過去了。我意識(shí)到他去的匆匆了,伸出手遮擋時(shí),他又從遮擋著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便小心翼翼地從我閉著的眼上躍過,向窗外飛去了。等我睜開眼和太陽問好,這新的一天又開始了。而過去的一天,早就不知所蹤。
在歲月如梭的時(shí)光里,在川流不息的世界里的我能做些什么呢?只有成長罷了,只有奮斗罷了,在童年的匆匆里,在童年的回憶里,有歡愉,有淚水,有爭執(zhí),也有安慰。過去的日子如一滴水,掉入大海后無處尋;如流星,劃過天際后便無蹤跡。
時(shí)間如此匆匆,如江水滔滔往東流,任憑時(shí)光流去,爭做與時(shí)間之流賽跑的魚!
關(guān)于時(shí)間的作文12
今天我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》,文章中講到他小時(shí)候,由于外祖母去世了,他一直沉浸在悲傷中;這時(shí),他爸爸對他說“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。有一天你會(huì)長大,你也會(huì)像外祖母一樣老,有一天你度過了你的所有時(shí)間,也會(huì)像外祖母永遠(yuǎn)不能回來了。”這番話讓作者猛然醒悟了,明白時(shí)間的寶貴,它是一去不復(fù)返的,從而下定決心,要珍惜時(shí)間并和時(shí)間賽跑,使自己的人生更有意義,最終成了一位赫赫有名的作家!
讀到這些的時(shí)候,我想到了我自己,感到很慚愧。我每天放學(xué)回家不是立即做作業(yè),而是一進(jìn)門就找東西吃,吃喝要花掉我半個(gè)多小時(shí),而且做作業(yè)也慢吞吞的,不知道珍惜時(shí)間。文章中作者一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了,還常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。而我呢?暑假里我天天都想出去玩,心想反正假期長得很,明天再做也不遲嘛,“不允許出去玩!每天都要做一定量的.作業(yè)才行!”媽媽嚴(yán)厲的說道。要不是在媽媽的催促下,到開學(xué)時(shí)我的作業(yè)是完不成的。
“我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大!边@是多么富有哲理的話呀!以前我總覺得三五分鐘,這么短的時(shí)間,沒有什么可干,其實(shí)錯(cuò)了!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。我應(yīng)該充分利用它來記單詞、看報(bào)紙,處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲,可真是一舉兩得。
這篇文章讓我受益匪淺,我要像作者一樣好好的利用自己的每一分每一秒,“花有重開日,人無再少年”!我也要和時(shí)間賽跑,多學(xué)知識(shí),做一個(gè)成功的人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!
關(guān)于時(shí)間的作文13
我的時(shí)間秘書不是人類,而是人類發(fā)明的電子產(chǎn)品──“電視”。
電視秘書來面試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它是我一生中最大的助手,不到一小時(shí)它就被我錄取了。
每天看到電視我就高興,電視當(dāng)秘書雖然沒有太大的用處,但總比媽媽在旁邊碎碎念好。光是看電視在演什么,我就知道大約幾點(diǎn)了,比時(shí)鐘還管用?措娨暱吹綗o聊我就可以上去寫功課,可見電視多有效率。
我還算是個(gè)有節(jié)制的小孩,知道什么事情要在看無電視后完成,所以電視不但沒有耽誤我,還是我的好助手呢!可惜大人不懂這個(gè)關(guān)系的微妙,老愛用碎碎念來把我們親子之間的關(guān)系搞糟糕。
要是媽媽送我一臺(tái)電視當(dāng)生日禮物,有多好呀!有它當(dāng)我的'時(shí)間秘書,我一定是世界上最有效率的人了。
時(shí)間
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨(dāng)聽到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬千,深受感觸。
《匆匆》一文通過作者對時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵(lì)人們要熱愛生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫的。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候!钡拇_是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再從東方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過了;睡覺時(shí),時(shí)間從身上跨過了……
是啊!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了!時(shí)間老人對每個(gè)人都是公平的,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間,在我們有限的生命長河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸!
時(shí)間真是來也匆匆,去也匆匆啊!
關(guān)于時(shí)間的作文14
近日暑意正濃,遂有偕數(shù)友郊游入水而浮之意者。吾曰,少年游泳,得無父母陪同乎?何哉?媒體常報(bào)有溺水者,緣之少年慮事不周而勇猛,沒者豈茍然哉?或有得于水之道者,失之意外而不能自救,故溺而亡。此皆因其水過激也?非也。實(shí)是少年安全意識(shí)之不全不強(qiáng),乃圖一時(shí)清涼之感,白枉豆蔻之華年。
今國法可依,冤假錯(cuò)案未起,然安全隱患猶在。于春日,撲蝶覓林,好玩而走失者;于夏日,鳧水潛泳,喜涼而溺亡者;于秋日,胡吃海塞,食品不良而腹患者;于冬日,破冰而漁,始解而入冰者,屢見不鮮。國人心有余悸,而人心惶惶。是故,安全應(yīng)如警鐘在耳長鳴也。
何謂安?入虎穴,探龍?zhí),生于刀刃,死于火海,不可以安相稱。國之安,救民于水火之中,予以幸福之感,方可國泰民安,四海升平。
予以為大國治法,以安全為首。自爾安居,闔家幸福。
自我注重,以此維安。不獨(dú)浮于水,不私游于野,不與生人同行,不攜損友以歸,見義勇為,人人相助,是自保也。
而社會(huì)亦有其責(zé),需以民為本。常推安全之制,常慮安全之法,常宣傳于市井,常管制于市郊,是社保也。
今之中國,百姓思安居樂業(yè),國家倡幸福生活,則宜興民生工程,宜彰安全法制,俾使國家治理得體,民心向善,社會(huì)安定,是國保也。
甘棠湖畔,濂溪故土,旨在育人,因材施教,尤重安全教育,諸生快樂學(xué)習(xí)。故晨光驕子學(xué)亦有成,才子慧人輩出,濂溪之風(fēng)持久。安全前行,學(xué)業(yè)有成,則可為民報(bào)國,創(chuàng)千秋功績也。
世謂禍福相依,因禍得福、以事故為殷鑒,以安全為要?jiǎng)?wù),既而有安全之保,則福可久居,安有禍哉?嗚呼!以安全,以幸福,固民生,壯華夏,大國之風(fēng),方可浩然長存矣!
關(guān)于時(shí)間的作文15
時(shí)間是世上最為寶貴的東西。古今中外有多少名人贊嘆、贊美、贊頌過時(shí)光。它能使一個(gè)鮮為人知的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人,能使一個(gè)本是幸福美滿的家庭變的妻離子散、四處流浪。時(shí)間可以摧毀世界上的一切,可以把美麗的湖光山色埋沒于深土之中,可以把布滿森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊海洋,可以把當(dāng)時(shí)最珍貴的東西變成一點(diǎn)兒也不起眼的小玩樣兒。然而,時(shí)間也可以造就一切,可以把一個(gè)年幼無知的小孩變成飽讀經(jīng)書的學(xué)者,可以把一個(gè)落魄的村莊變成繁華的'城市,可以把人類的階梯通向遙遠(yuǎn)的太空。
現(xiàn)在時(shí)間就在一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,它是那么的無聲無息,悄然的來又悄然的走,不流下一點(diǎn)痕跡。在睡懶覺時(shí),時(shí)光從你身邊流走,在看電視或玩電腦時(shí),時(shí)光從你眼、手中流走,在喝咖啡時(shí),時(shí)光從你嘴中流走。一天的美好時(shí)光就這樣流逝了。當(dāng)你回過頭來回想這一天,才知道時(shí)間的流失,且不如在時(shí)間到來的時(shí)候好好珍惜、利用每一分鐘。那就省得到時(shí)候后悔莫及了。
時(shí)間就如溪水,一旦流走就不可能再回頭,又如那天空中的美麗煙花,一旦決定開放就不能再次收攏。美好的時(shí)光是那么的讓人戀戀難忘,但時(shí)光總要流逝,我們無法讓它停留,我們只能做的就只是珍惜時(shí)間,珍惜眼前的一切。讓自己沒有后悔。
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