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關于全力以赴沖刺高考的作文(通用21篇)
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的關于全力以赴沖刺高考的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
全力以赴沖刺高考的作文 1
奮斗是水,澆灌成功之花;奮斗是燈,照亮人生之路,奮斗是橋,塔起理想的彼岸。
漫漫人生路,帶奮斗一起飛翔,因為它是我一生的呵護;蕓蕓眾生中,帶奮斗一起飛翔,因為它比金錢更貴重;悠悠求學路,帶奮斗一起飛翔,因為它比榮譽實在。在我成長的歷程中,我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風風雨雨,我都會堅持奮斗下去。
奮斗是通向成功的指向標,奮斗是鋪向成功的基石,奮斗是開往成功的列車。
人們都說“十年寒窗”,的確,青春就是奮斗的過程;奮斗就是需要流血流汗;奮斗就是成功與失敗不斷交替。
因為奮斗,我變得堅強;因為奮斗,我學會拼搏;因為奮斗,我懂得自豪;因為奮斗,我學會走好人生之路;因為奮斗,我努力奔向理想的彼岸;因為奮斗,我選擇完美人生。
有了它,我以現(xiàn)關心我的人無處不在;有了它,我變得更加沉著;有了它,我的生活更加充實豐富;有了它,我的'身邊多了一位更忠實的朋友。
帶奮斗一起飛翔,因為有了它,讓我擁有理智之思;我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實,品味人生的快樂。
有了奮斗,一個真正的自己長大了;有了奮斗,我逐步走向成熟;有了奮斗,青春的我不會再被謊言所麻痹,有了奮斗,生命才能真正的開花結果。
有了奮斗……然后你會發(fā)現(xiàn)。
奮斗如水,洗濯你靈魂里所有骯臟的污穢;奮斗如火,焚燒你身上披著的懶惰的風衣。
讓奮斗之花遍地盛開;讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔;讓奮斗的果實豐碩地結滿大樹下吧!
奮斗就是路,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮斗,去開辟屬天你的那條新航路吧!
全力以赴沖刺高考的作文 2
曾很多次在靜謐的天宇下,和童年的伙伴們?nèi)ゲ东@靜立在花間的蝴蝶,艷羨她們飄舞時那無聲卻震撼人心的美,更艷羨她們那沒有禁錮的自由。
其實現(xiàn)在的我們就是蛹,高考就是束縛我們飛行的繭,我們的目標就是破繭化蝶飛……
是啊!曾多少次由于失敗而怨天尤人,彷徨失措,F(xiàn)在才明白,我們只是一只蛹,沒有人可以幫我們,只有自己奮斗掙扎,我們的翅膀才能有飛行的力氣,將來的方向只有在掙扎后才能查找。我們此時的航標就是對飛行的'渴求。
在一條掙扎奮斗的路的終點,有些蛹會沖出那份禁錮,真正的在幻想的高度游覽,而有些卻在破繭的剎那,還沒來得及抖動翅膀,她就已夭折。
誰會了解絢爛的背后那苦痛掙扎的味道,但沒品嘗過這份味道的人永久也體會不到蝶舞滄海的明麗。然而此刻,我們只是一個將萌動的蛹。
時間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的浮華向遠方飛逝,曾和不同的人在不同的地方許下的每一個關于幻想的諾言確定各在了心中。我要破繭,這是我的夢!而這個破繭的季節(jié)頁已慢慢靠近。不禁捫心自問:破繭,你預備好了嗎?心中那遙遠的呼聲此刻回蕩著:等了那么久,縱然失敗,我也要奮力掙扎一次!
飛行的蝶很美很美,甚至有些妖艷!但,蝶舞卻在掙扎后!我是一個蛹,一個有成為蝴蝶幻想的蛹!
全力以赴沖刺高考的作文 3
像百米賽跑得運動員一樣,像奔跑得駿馬一樣,像離弦得箭一樣。高三得生活告訴我們:高三——需要沖刺。
人生離不開沖刺,只要沖刺,我們才能找到力量。只有沖刺,才使我們奮進。沖刺,更適合于我們現(xiàn)階級得生活。
一個以體、德、學為一體得高三,(.)就注定了我們要沖刺,注定了我們必須做到樣樣過關。否則,你就會變成淘汰者。
學習上得沖刺——最令人心煩意亂得沖刺。學習就是一片無邊無際得海洋,我們必須承受沉重得壓力,揚起風帆沖刺那堆積如山得語文,沖刺那令人頭漲腦昏得數(shù)學;沖刺那橫七豎八得英語……但辛苦不是白費得,今天得辛苦是為明天得成績而奮斗。只要我們肯奮斗、刻苦學習,就一定能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。
跑道上得沖刺——最令人可怕得沖刺。雖然它只是20分,但一分我們也要爭取,我們穿著一身運動裝備,昌著炎日和刀割得寒風,不斷向終點沖刺。努力追趕時間,此時既疲憊又饑餓,但得來得回報是豐碩得,也讓我們體會得到天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚得感覺。同時又在放松自己,讓自己更加精神抖擻得面對每一天得挑戰(zhàn)。
心態(tài)上得沖刺——最令人擔心得沖刺。心態(tài)好是戰(zhàn)場上最好得因素。但心態(tài)是最難培養(yǎng)得,必須要自己身經(jīng)百戰(zhàn)才能漸漸走向成熟。我們要在每次考試都保持一顆平常心,使自己得心態(tài)慢慢成熟起來。這樣才能以最好得狀態(tài)面對中考。
沖刺也會帶來很多煩惱。如壓力,失意等。我們還要善于減壓,參加多些活動,保持自己心態(tài)平和,更好地對待每一天。
來吧,讓我們一起去沖刺。邁起你駿馬般得腳步,勇往直前,我相信,明年我們一定會在另一所學校相遇得。
來吧,你準備好了嗎?
全力以赴沖刺高考的作文 4
學習是要吃苦的,是要能忍得住凳子上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何,最終到達終點的人肯定是勤奮且有目標的人。學習是通往自我抱負的鋪路石,只有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風破萬里浪,到達幻想的此岸。
一個人只要有了奮斗的目標,就會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗,游歷了迷惘,開頭糊涂,即使一無全部,但會努力拼搏,為了抱負與最斑斕的夢。勝利從來沒有一帆風順,有夢,且不輕言放棄的人肯定會到達他心中的此岸!
為了學業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學習生活的每一天、每一課;把高考的勝利僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越要堅持,才會看到盼望,才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的,不計成敗地追求學問本身。這樣,可以使自己在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得學問并不是的目的,如何對待學習和生活,是我們終身都應當去思索的問題。
許多時候,我們不是缺少浮現(xiàn)水面的力量,只是缺少沉在水底的急躁。一件事情,看來和做來的感覺永久不會完全一樣。不去做它,雖然回避了經(jīng)受這個過程時可能會付出的艱辛,但卻永久難以體會那份勞碌的'充實與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次(長跑),需要毅力、士氣以及一點點的技巧。其實,高考的成敗關鍵在于內(nèi)因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要信任自己,堅持自己,勝利也最終會屬于我們自己。由于,成功往往來自于堅持不懈地付出和努力!
讓我們用臨時的枯燥和孤獨打造將來的鮮活,讓我們用現(xiàn)在的汗水和淚水洗亮他日的歡樂!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。
全力以赴沖刺高考的作文 5
我們現(xiàn)在都應該很清楚,我們高三了!高中三年馬上就要結束了。我們將要面臨的就是為期不遠的高考——一次人生重要的轉(zhuǎn)折點。
看時間荏苒,我們以不再是小孩,今年我們十八歲;厥赘咧腥暌黄鹱哌^的歲月,酸甜苦辣咸,五味俱全。真的好舍不得啊!馬上就分別了。自此一別,相見無期。或許下次相遇我們已經(jīng)有了各自的家庭、事業(yè)。但是有一段情在我們心底永遠忘卻。這就是高中三年來的同學情。同桌的你或許早已為人妻,睡在我上鋪的兄弟你近來可好!我的`老班長你是否已經(jīng)忘了曾經(jīng)的那個我!
以后的事情我們無法預料,作為高三生,我們現(xiàn)在只有一個任務——復習,全面系統(tǒng)的復習。
面對即將來臨的高考都會有突如其來的壓力。別人都說沒有壓力哪來動力;
可是壓力過大會讓人喘不過來氣。物極必反。不要給自己施加太多的壓力,適當?shù)姆潘勺约。到外面散散步,找別人談談心。不要老是想著快要高考了,自己還有很多知識點沒掌握,該怎么辦!如果你這樣想,只會給自己增加思想負擔。
要往前看,路是一步一步走出來的。每一個人都不可能同時跨出兩步。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江流,騏驥一躍,不能十步;駕馬十駕,功不在舍。每天進步一點點也會有所收獲。絕不原地踏步,當你原地踏步時別人在小步慢跑,原地踏步就是后退。
機不可失,失不再來,機會只有一次,只看你會不會把握。既然選擇了這條路就一定要走完,更何況已經(jīng)走了一大半,成功就在眼前,為何要放棄!當你想要放棄的時候,想想當初是什么讓你堅持到了現(xiàn)在。
不要想太多,一心用在學習上。想要收獲必須付出,天道酬勤。選擇高考,每個人都想成功,但并不是每個人都會成功。成功往往只眷戀一少部分,用積極的心態(tài)對待生活中的每一件事,用積極的心態(tài)坦然面對即將來臨的高考。方其空想,不如實干。空談誤國,實干興邦。與其想那些無用的事,不如一心放在學習上。想得多,思想包袱自然越多。哪怕是每天記一句古詩,一條定義,甚至是一個英語單詞,也比坐在那邊胡思亂想收獲的多。
為了自己心中的夢想選擇了高考,既然選擇就要勇敢面對。哪怕再大風、再大的雨我們也毫不畏懼!有夢想支撐著我們前行。高考,我為之奮斗,為之努力。我奮勇拼搏,即使遍體鱗傷,我也無怨無悔,我是為了實現(xiàn)自己的夢想而努力。我不后悔。
高考,我為之癡狂。一路走來經(jīng)歷了太多的風風雨雨,摸爬滾打。哪怕到最后沒能金榜題名,我也毫無怨言。因為這是我自己選擇的路,我為此付出了太多的代價,即使最后沒能成功,但我也沒什么可后悔的。最起碼為了它,我奮斗了,我盡了自己最大的努力拼搏了。我心無悔。我也是成功者,因為為了自己的夢想堅持到了最后。成功沒有定義,成功是一股催我們不斷向前的動力。成功固然重要。一路上沿途的風景何嘗不是很美麗?
不被勝利沖昏了頭腦,不因失敗而感到氣餒,高考不是唯一的出路,高考不求收獲,只為耕耘。高考只是一次我們檢驗自身的測試。今朝汗酒書本,明日笑映紅顏。高考,迫在眉睫。讓暴風雨來得更猛烈些吧!
全力以赴沖刺高考的作文 6
爸爸看見我進來,連忙說:“快出去;睡覺前我總會纏著媽媽讀故事,或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。經(jīng)典高考勵志語段走到城中心,四處都是鬧鐘房子,人們衣服上印著鬧鐘,帽子上印著鬧鐘,手套上也是印著鬧鐘,并且帽子和手套的外形都是鬧鐘形的,連這里的人都像鬧鐘,因為他們的頭很小,肚子較大,從遠處看,就像是一個鬧鐘,只是鬧鐘多長了兩條腿.。
我覺得在中學求學時代,一定要有自我約束力,且稱之為“心力”吧!按簛聿皇亲x書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待明年!庇行⿲W生總有一些不想學習的理由。如果這樣下去,我們的學習之樹永遠長不大。古人云:“人靜而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得!焙苡械览怼
清華大學的學風是“行勝于言”,它是我的座右銘,我也希望能和中學生朋友共勉。同時我也希望你們能明白:一個真正的馬拉松運動員決不會空等奧林匹克金牌從天上掉下來,現(xiàn)在就行動起來吧,我在清華等你們!
學習是一個堅持不懈的`過程,走走停停便難有成就。例如燒開水,在燒到80度是停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復始,又費精力又費電,很難喝到水。學習也是一樣,學任何一門功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會向你招手。
與其花時間為自身編造不好好學習的借口,不如坐下來好好想一想學習的方法;與其找一千條理由說自身不是一個白癡,不如實實在在地學一把證明自身是一個聰明人。
全力以赴沖刺高考的作文 7
高考沖刺是個令人頭大的階段,而我們現(xiàn)在正飽受它的“折磨”。成功堅持過去了,提升一百分都是常態(tài),但如果落下了這趟末班車,高考也就與你失之交臂了。
最近這段時間,生出許多焦慮與困擾,有學業(yè)上的,有朋友間的矛盾,這些不可避免的因素時常出現(xiàn),導致上課走神,無法專心等問題。我會想之前的那個我去哪了?大家都說高一時的自己就是個無知的孩子,可我覺得那時的自己才是擁有最好的學習狀態(tài)的。上課始終保持心無雜念,不必為高三復習擔憂,不必為小事煩惱,精神狀態(tài)始終活躍向上,不像現(xiàn)在。
每次看到一群群學弟學妹聚在美景四溢的樹下打鬧時,我笑了,心想,你們的日子還早著呢!心仿佛找到了一絲安慰。然后頭也不回向我的書本奔去。
高三復習中最令我頭疼的莫過于數(shù)學了。每當復習到新的'內(nèi)容時,我沒有熟悉的記憶,反而覺得陌生無比,老師也懂得我們的顧慮,講得猶為細膩,老師的辛苦我們看在眼里,只怪自己太不爭氣,成績不盡人意。因此,我們更需付出時間精力,與數(shù)學這個“頑固派”拼到底。
高三沖刺階段大家都在努力奔跑,支持我們砥礪前行的大多是理想、責任、志向,人因為有夢想,所以要仰望星空,但不能忘了腳踏實地,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
希望大家都能放下一切包袱,輕裝前行,為高考做最后的沖刺!
同學們,“革命尚未成功,同志仍需努力!”
全力以赴沖刺高考的作文 8
在青春的隧道里迷茫、悠游,轉(zhuǎn)眼已到了高中三年級的十字路口。
面對因我們的狂妄不羈而慘不忍睹的成績,我開始深思。我不能否認自己虛度了兩年的光陰,入校時的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌,瘋狂在人潮如海的街道,沉迷自己美好的友情。卻忽略,甚至遺忘了自己剛開始的夢想。
我傷心,我徘徊,黑夜因此愈加漫長。我不想就此沉淪,不想十多年來的努力最后只有一個逗號,我害怕看到媽媽失望的眼神,害怕對不起我們的承諾。
因此,我需要站起來。
詩歌被鎖進抽屜,由于我相信大學漂亮的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制,由于生命的活力應該綻放在最漂亮的夏天;友情依舊繼續(xù),由于真摯的情感從來不會因距離而沉寂。
不在乎烈日灼傷的痛,不去想現(xiàn)實與理想的差距,不吝嗇給自己一個夢,由于就算是像芥末種子一樣微小的期望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不可以給自己任何借口,由于有了一次的`妥協(xié)與退讓,便會有無數(shù)的原因來助長失敗。
堅信大家是最漂亮的太陽,將經(jīng)過鳳凰涅盤,綻放最耀眼的光芒;相信大家是夜馳千里的駿馬,將經(jīng)過千山萬水的飛奔,練就風馳電掣的速度。
所有從目前開始,從此時開始,讓擱淺的夢想與激情開始揚帆。此刻,出發(fā)!
全力以赴沖刺高考的作文 9
本學期最后得一次考試——期中考試馬上來到,我們要掌握最好得復習方法,爭取在考試中發(fā)揮出自己得水平。
語文,重新把課本上得內(nèi)容再看幾遍,把老師說得重點內(nèi)容多背幾遍。語文最主要得是把老師發(fā)得卷子多看幾遍,掌握好答題得方法,在考試中才會從容作答,不慌張。在平時得學習過程中,多注意積累,這樣作文才會得到高分。
數(shù)學,仔細翻一遍課本,記記定律、公式,就可以了。數(shù)學最主要得不是做新題,把自己以前做過得題看一遍,把各種題型掌握,學會解題得方法。只要把握了各種題型,加上細心、耐心、用心,就可以取得自己滿意得成績。
英語,在復習得過程中把所有得句型、語法和單詞都看一遍,把重點得和自己不會得都背一遍,這樣我們才不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時,要在文中畫出關鍵字詞,選出選項中最合適得答案。
小科復習時,把課本上得一些小知識點仔細得看一遍,把大題背一遍,多看一看自己以前做過得錯題。在做題得過程中劃出關鍵字詞,注意做題過程中得一些陷阱,答題時回答得詳細一點,就能取得一個好成績。
考前放松是非常重要得,但也不要過度放松,不要給自己很大得壓力,要以放松得心態(tài)去迎接考試,在考試中遇到不會得題不要慌張,冷靜下來仔細得尋找解題得思路。
考試是證明自己得能力,我們要誠實作答,給學期畫上一個圓滿得句號。
全力以赴沖刺高考的作文 10
過來人都說高三像一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭,一開始就不容放過任何一個盲點和錯誤。自然,對待需要厚積薄發(fā)的文科,養(yǎng)成良好的習慣,不急不躁,一如既往堅持到底,實在必要而重要,盡管這仗數(shù)年前就已經(jīng)開始。
對于靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準確高效地打幾場殲滅戰(zhàn)必不可少。同時不要忘記,在知識的海洋里,萃取精華,為我所用;鳥飛魚躍,任我遨游。構建起理綜的知識網(wǎng)絡,訓練出文綜的.機敏頭腦,始終將高三的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進,希望向心中的大學無限靠攏,揚帆遠航,實現(xiàn)理想。?其實,高三就是一場拼搏,是一場奮斗,是一回脫胎換骨的成長,是一個美麗憂傷的夢想。只有經(jīng)歷了,你才會懂得。
當青春的藤蔓纏繞進高三的天空,當歲月的年輪雕刻下高三的印記,當奮進的號角再一次嘹亮響起,便注定那場懸梁刺股的磨煉從此開始。?高三,請你以扎實的知識作基地,憑過硬的實力做后盾,借靈活的能力沖鋒陷陣,打一場漂亮的攻堅戰(zhàn)。高三,如果你希望成功,那就“以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為哨兵”。因為沒有恒心,便會半途而廢;沒有經(jīng)驗,總是頭破血流;缺少謹慎,便會走進誤區(qū);失去希望,就會失去前進的動力。成功的路上,不可能一帆風順,只有具備愛迪生所列舉的品質(zhì),才能摘到最后勝利的果實。
人生路上的甜苦和喜憂將集中在這里上演。哪怕高三曲折顛沛沒有趣味,哪怕從此重復枯燥傷神流淚,心中也要堅信陽光總在風雨后,風雨過后有彩虹。
只要你奮斗,只要在追尋,即使不幸失敗,那也是一種收獲,也是人生所需要的。高三不負有心人,無論是歡樂,是痛苦還是憂傷,高三都會如實地記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢想的足跡,回饋那些因奮斗而歷經(jīng)磨難的心靈。前進吧,等待吧,希冀吧,高三的腳步!?做高三的學子,真實、自信、平靜、堅強。高三的我們始終堅信:有生命就有希望,有追尋就有未來!
全力以赴沖刺高考的作文 11
時間對于醫(yī)生來說是生命;時間對于警察來說是安寧;而對于我來說,那就是成功和幸福。
轉(zhuǎn)眼間,我已是初三得一名學子。剛剛開學,望著自己得同學已開始了“沒命”得奔跑,都勇敢得向自己得目標、未來跑去。當然,在如此緊張得氣氛下,我也開始了“沒命”得奔跑。每天早早起來便一頭扎進了汪洋得知識大海,尋找屬于自己得開鎖鑰匙,望著星星已布滿了遼闊得蒼穹,人們已開始過著屬于自己得幸福生活,而我卻還在“沒命”得奔跑,直到自己已精疲力盡了,才慢慢走進自己得夢鄉(xiāng)嘴邊帶著無愧于自我得微笑入睡了。
正當自己與夢相伴,憧憬未來得時候,耳邊又傳來了母親慈祥得叫聲:“孩子,該去奔跑了!”愣地從夢中驚醒,又開始了新得一天得奔跑。這樣得日子已過去十天了。記得有一天晚上,我剛剛進入夢鄉(xiāng),慈祥得爺爺來到了我得夢鄉(xiāng)。他慈祥地微笑著對我說:“孩子,爺爺一生沒有什么值得驕傲得地方,你父親現(xiàn)在又有病在身,只有你母親在拼命得掙扎著,為了你,你一定要好好學習,將來幸福美滿得生活,光宗耀祖!贝藭r,我從夢中驚醒,望著窗外,一顆顆流星劃過天際。
第二天晚上,我興高采烈地來到了光榮榜前,抬頭一看,“張金龍”三個字映入了我得眼簾,顯得格外得耀眼。我高呼:“我成功了,終于走進了永恒得大門!边@一叫,驚醒了沉睡中得父母,他們將我叫醒,原來我得中舉只是一場美好得夢。但愿我得這場美好得夢帶給我好運。
節(jié)約時間,努力去奔跑,去尋找屬于自己得開鎖之匙,是我現(xiàn)在惟一得目標。相信,成功永遠屬于勤勞得人。永恒得競爭,我同意。
全力以赴沖刺高考的作文 12
曾無數(shù)次在靜謐的天宇下,和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶,羨慕她們飛舞時那無聲卻震撼人心的美,更羨慕她們那沒有禁錮的自由。
其實現(xiàn)在的我們就是蛹,高考就是束縛我們飛翔的繭,我們的目標就是破繭化蝶飛……
是啊!曾多少次因為失敗而怨天尤人,彷徨失措。現(xiàn)在才明白,我們只是一只蛹,沒有人可以幫我們,只有自己奮斗掙扎,我們的翅膀才能有飛翔的力量,未來的方向只有在掙扎后才能尋找。我們此時的航標就是對飛翔的渴求。
在一條掙扎奮斗的路的盡頭,有些蛹會沖出那份禁錮,真正的在夢想的高度遨游,而有些卻在破繭的剎那,還沒來得及抖動翅膀,她就已夭折。誰會了解絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味,但沒品味過這份滋味的人永遠也體會不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻,我們只是一個將萌動的蛹。
時間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的浮華向遠方飛逝,曾和不同的人在不同的'地方許下的每一個關于夢想的諾言確定各在了心中。我要破繭,這是我的夢!而這個破繭的季節(jié)頁已漸漸逼近。不禁捫心自問:破繭,你準備好了嗎?心中那遙遠的呼聲此刻回蕩著:等了那么久,縱然失敗,我也要奮力掙扎一次!
飛翔的蝶很美很美,甚至有些妖艷!但,蝶舞卻在掙扎后!我是一個蛹,一個有成為蝴蝶夢想的蛹!
全力以赴沖刺高考的作文 13
青春,多麼漂亮夢幻的一個詞匯,它如生活一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛
青春如生活一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,大家可以把它當做大家要挑戰(zhàn)的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得非常不錯。在我的日常,有著這一位如此的陽光天使。
他,是我的一個鄰居,人長得人高馬大,有的最帥,處于雨季,他喜歡跳舞,夢想是可以做一名舞者。可是,生活并不可以夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不可以夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活最初,他的求業(yè)務志非常低,脾氣非常暴躁,總是有種想要去死的沖動?墒怯幸惶,一個小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的生活他開始丟開輪椅,開始訓練站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒消掉他對生活的信念終于有一天,他站立了起來,陽光照射進房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個天使。有一天,我問他:你訓練站立,總是跌倒,總是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語氣堅定地說:我當然痛,當然累,可我不會放棄,我對生活充滿了期望,我才多大了。刻幱谟昙灸,如何可以由于這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對將來的信心,即便不能跳舞了,可是那又如何?我要做陽光下的'小錫兵,做運勢的主人!
是。∪粘3錆M了挑戰(zhàn)和坎坷,可大家不能隨便的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,大家要相信生活,鼓勵青春,即便生活丟棄了大家,但大家還是不能放棄一絲期望在青春前方,有更美好的事等著大家
動感的青春刺激著身體的每一個細胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠足。鋪張宣紙,用清淺的水彩勾勒一個,奮斗的春季。用光陰劃出漂亮的弧線,告訴大家:抓住目前,蓄勢將來。青春非常美好,大家要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強!
全力以赴沖刺高考的作文 14
“百日沖刺,今朝厚積薄發(fā),我們只愿金榜題名報親恩!”
“戰(zhàn)鼓”陣陣催人奮進,誓言聲聲激蕩校園。
2月27日,高考倒計時就剩100天了,烏魯木齊各校為高三學子們相繼組織百日誓師大會,為高考助威。
今日,在市八中、市十二中的百日誓師大會上,學子們一腔腔壯志豪言,為的就是給接下來的日子加油打氣。
“經(jīng)過拼搏的歲月,才會讓人一生難忘,征戰(zhàn)百日,不怕面臨困難,在挑戰(zhàn)困難與戰(zhàn)勝極限的同時,去實現(xiàn)人生價值,所以,高考,再累,都別放棄”十二中的誓師大會上,不僅有老師的鼓勵,家長們也紛紛前來為孩子們“助威”。
“天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽光”、“記住,高考永遠不只是你一個人在奮斗”走訪各校,記者發(fā)現(xiàn),高三年級不僅班級里貼著口號,許多學校的樓道里都掛上了橫幅,高考狀態(tài)十足。
“誓師,也是給自己壯膽,增加信心,我一?剂610,但我并不滿足,因為我想考清華大學,給自己定立了一個目標,一定要考到645分,這35分的差距,就是我最后100天要做的事情!卑酥懈呷(15)班的何宏科說。
高三生活是辛苦的,但是為了排解壓力,學子們也總喜歡苦中作樂,而這種樂趣怎么都和學習分不開。
在何宏科班級的門背后,貼著“隨手關好門是社會主義,民主最廣泛而深刻的實踐。”,面對記者一臉的狐疑,同班的劉虹逸笑了,她解釋到,這是關門提示語,巧學活用了政治學科知識。
新疆生產(chǎn)建設兵團第二中學的艾合麗曼`艾合買提是2016年民考漢文科的最高分,以680分考入了北京大學,進入大學校園的她,在誓師大會之際也不忘給學弟學妹們發(fā)來祝福。
百天倒計時后,關鍵是考驗誰能“耗下去,耗到最后!”,而且需要一直保持一個沖刺的狀態(tài)。
“動腦、走心、看表、狠心、目標”艾合麗曼`艾合買提說,她的高考基本可以用這幾個詞概括,動腦最忌諱一味地刷題,而是要在最后階段,用自己的思維去解題,做題。走心,不僅僅對每一門課程認真對待,還要生活中有個積極的心態(tài)。狠心是對自己要狠,努力克服畏懼困難的毛病,目標,是一定得牢記自己的理想,學會享受為理想而追求的.那種感覺,高三生活就不會太辛苦。
艾合麗曼建議學弟學妹們,最后階段一定要聽老師的話,按老師的指導走,并且好好擁有老師的使用期100天,及時為自己答疑解惑。
據(jù)悉,高三市二模、三模分被別將于3月22日及4月20日開始舉行,且目前所有的學生都在進行二輪的專題復習,按照往年慣例,高考體檢也將在5月中旬左右分學校依次進行。
市十二中教務主任卞春龍說,在最后階段,考生一定要按節(jié)奏去學習,做到松弛有度。
“在第二輪復習中一定要結合高考大綱按板塊去進行查漏補缺, 接下來的三輪復習,主要是試題的拔高訓練和對試卷的熟悉掌握程度訓練,各學生也要跟進自己的實際水平去針對性的復習。”卞春龍說。
對于自我壓力比較大的考生,國家二級心里咨詢師嚴林峰說,考生要學會用合適的方法進行自我緩解和調(diào)試,比如累了聽聽輕音樂,進行慢跑,或是找老師同學“嘮嘮嗑”,建議高三的家長們能夠給孩子提供一個安靜的家庭環(huán)境,多鼓勵,少抱怨和嘮叨。
全力以赴沖刺高考的作文 15
曾無數(shù)次在靜謐的天宇下,和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶,羨慕她們飛舞時那無聲卻震驚人心的美,更羨慕她們那沒禁錮的自由。
其達成在的大家就是蛹,高考考試就是束縛大家飛翔的繭,大家的目的就是破繭化蝶飛……
是!曾多少次由于失敗而怨天尤人,彷徨失措。目前才了解,大家只不過一只蛹,無人可以幫大家,只有自己奮斗掙扎,大家的翅膀才能有飛翔的力量,將來的方向只有在掙扎后才能探尋。大家此時的航標就是對飛翔的渴求。
在一條掙扎奮斗的路的盡頭,有的`蛹會沖出那份禁錮,真的的在夢想的高度遨游,而有的卻在破繭的剎那,還沒有來得及抖動翅膀,她就已夭折。哪個會知道絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味,但沒品味過這份滋味的人永遠也領會不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻,大家只不過一個將萌動的蛹。
時間以其恒定的速率攜帶過去的浮華向遠方飛逝,曾和不一樣的人在不一樣的地方許下的每個關于夢想的諾言確定各在了心中。我要破繭,這是我的夢!而這個破繭的季節(jié)頁已日漸逼近。不禁捫心自問:破繭,你籌備好了嗎?心中那遙遠的呼聲此刻回蕩著:等了那樣久,即使失敗,我也要奮力掙扎一次!
飛翔的蝶非常美非常美,甚至有的妖媚!但,蝶舞卻在掙扎后!我是一個蛹,一個有成為蝴蝶夢想的蛹!
全力以赴沖刺高考的作文 16
是否還在為昨日的荒廢而單獨心傷?是否還在為成績的不抱負而黯然神傷?是否因覺得辜負了父母莫大的期望而慚愧難當?為了一個共同的夢,我們堅持到現(xiàn)在,單憑這一份執(zhí)著,我們就沒什么好慚愧。努力過,付出過,追求過,我們就沒什么好圓滿!
昨日的失敗,只為明日勝利之花更加絢爛,只要有信念,幻想就不會破滅。
或許在追夢的路上我們會遇到太多的磨難,或許在這期間我們會流下多年來未曾流過的淚水,但你可曾想過:不是每一份勝利都會輕而易舉,不是每一份收獲都無需汗水的培植。
陽光下不只是坦途,但陰雨天也不是只有惆悵,用我們的努力去制造屬于我們的人生,用我們的汗水去滋潤那條尋夢之路。
追夢的.路上總會有荊棘,心靈的歷程不總是一帆風順,由于我們有夢,有抱負,所以我們敢于拼搏,敢于面對。絕望難過后還應面對前方的路,苦痛悲憤削去時,還當拿起筆勾畫人生。
由于我們年輕,所以我們要經(jīng)受太多苦難;由于我們有幻想,所以注定我們的前方不會平坦。就算風雨打折我們尋夢的翅膀,傷好后我們還應試著飛行,沒有誰的人生會風平浪靜,沒有哪只鳥不渴望飛行。失敗并不能使我們無望,就算風雨兼程,為了心中的幻想,我們還應向前。
不要再傷感了,不要再寂靜在哀思之中了,難過、無望并不能使我們靠近幻想,只有把全部的不快,全部的苦悶拋之腦后,全力以赴地向我們的幻想邁步,我們才能收獲盼望。就算最終我們敗在了那個戰(zhàn)場,可我們完整地經(jīng)受了那個過程,為了那個共同的目標努力過、奮斗過、付出過,我們就沒什么好圓滿。
由于我們有幻想,所以我們不畏苦難,為了心中的憧憬,我們奮勇向前;由于我們年少輕狂,所以我們迎難而上,為了出口的錚錚誓言,我們不畏困難。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總會發(fā)光。
全力以赴沖刺高考的作文 17
邁入高三,我們即將開始新的征程。
跨過高考,我們必將擁有新的明天。
在高三這條接近終點的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,但你我都應該明白,成功來之不易,我們需要動力,更需要努力。
失敗,是任何人都不愿面對的結果;蛟S有人將失敗當作教訓,但是,對我們來說,這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白,這場比賽的結果的決定者不是別人,而是我們自己。
我們主宰著我們的命運!?現(xiàn)在,高三悄無聲息地靠近了,我既興奮又恐慌。興奮的是,十二載的求學生涯即將呈現(xiàn)曙光,我期盼著走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱;恐慌的是,十二載的艱辛萬一付諸流水,我該如何面對?高考本身就是殘酷的,但是,我們不能埋怨高考的殘酷,因為只有通過這樣的形式,我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志,才能在以后的道路上暢行無阻。
高考的腳步聲離我們越來越近了,我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考,搭建了實現(xiàn)我們夢想的`橋梁;感謝高考,賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考,讓我們學會了人生中的執(zhí)著。
我堅信,即便高考是座獨木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信,皇天不負有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!
那么,就讓我們咬緊牙關,抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動有力的雙臂,奔跑在那接近終點的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!
來吧,成功屬于愛拼搏的我們!
全力以赴沖刺高考的作文 18
蝴蝶飛不過滄海,有哪個忍心責怪。
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒堅實的翅膀,沒翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽,F(xiàn)實像那無邊的滄海,而大家則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:“為何大家不是雄鷹?”非常簡單,由于大家不曾歷練,只不過一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
現(xiàn)在,如此的“蝴蝶”不在少數(shù),大家從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學才光榮”的思想,只須學習,剩下的,無論是家務還是瑣碎的小事,一律家長包辦,如此的大家怎么樣才能成為雄鷹?目前的家長猶如三國時的諸葛亮,而大家則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”僅需一句:“全憑相父處置”。何等的悲哀啊!沒我們的主張,沒我們的見解,是從來不會成長的。溫室的`花朵,終沒梅花的芬芳,雪蓮的圣潔。當大家去穿越滄海時才會發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風吹起的半點漪淪。大家需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀,而這翅膀,需要經(jīng)過我們的實踐才能獲得,這不是任何書本可以教會你的。
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅強。掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨的高山,踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去探尋時間的美妙。找到了我們的目的與路線,然后奮力去達成。不要怕有人嘲笑你,你僅需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔。無論前方多么危險,都不曾退縮,由于只有自己親身經(jīng)歷過才會了解。親身體驗過才會成長!罢娴牡拿褪,敢于直面慘淡的生活,敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,反省自己,你有堅實的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權,而大家只不過“滄海之一粟”,但終有一天大家也會像雄鷹一樣,踏上我們的成功的道路,只須大家肯實踐,肯努力。
面對將來,大家需要勇敢,讓自己可以在暴風雨中自由的翱翔。
“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
全力以赴沖刺高考的作文 19
拳不離手、曲不離口,作文是寫出來的,只有常寫,才能保證在1小時甚至45分鐘內(nèi)寫出一篇不少于800字的作文。
今年表述文字增加了200字左右,按最快速度算,至少要花費去15分鐘的時間,而這15分鐘的時間哪里來?只能從作文中去摳。所以估計今年作文的時間要緊于往年,為了保證寫完,大家一定要常寫常訓練。
其次,作文的分值占了全卷的近二分之一,要丟分作文分丟得最快,要提分也是作文分提得最快,所以作文不能丟,不能丟的辦法就是寫。
當然,今年的寫要特別注意訓練自己立意。作文能力中是重要的能力就是立意,這已經(jīng)在大學寫作教授與中學老師中達成了基本共識。
專家們最反對的作文題是以觀點命題。這是命題之大忌。作文的命題最重要的是要檢驗學生形成觀點的能力。因為在所有的作文能力中,立意是靈魂,不會立意,就談不上有好的作文。(其實許多老師寫不出好論文,欠缺的也是立意的能力。)
無主題命題的最大優(yōu)點,就是把確立自己獨特的、與眾不同的立意放在第一位。立意是為文的前提,立意的難度在于,必須在紛紜的現(xiàn)象和錯綜的感受中進行提煉,能否從中構成情感和邏輯的單純線索,能否防止思維平面滑行、主題徘徊,能否在有效的推動思維層層深入的同時,控制跑題、離題的潛在危機。這些成了考查的重點。要通過這樣的考查,光憑文字的華麗是不行的,對思維具有靈活調(diào)控的能力才是制勝的法寶。
這一切正體現(xiàn)了素質(zhì)教育的精義。
從根本上來說,自主的立意,不但是作文的要領,而且是樹人的根本。
以觀點命題,就等于剝奪了學生話語權,不能考查學生提出問題、形成觀點的`能力。
話題出觀點,學生出材料,培養(yǎng)的必是沒腦子的寫手。寫作的命題,只是設定寫作的范圍,而不是代替學生立意。寫文章有論題(題目)和論點(主題)的區(qū)分,一些命題老師,就是誤把論點(主題)當作論題(題目)。
專家們最欣賞的作文題除了2004年的福建題外,就是上海2005年的高考作文題:
在課堂教學之外,以下現(xiàn)象也大量進入我們的視野,請看一組社會廣角鏡——
鏡頭一:武俠小說風靡了幾代讀者,其實以俠為人格理想,是一種由來已久的精神傳統(tǒng);言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起,這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。
鏡頭二:中學時代(同桌的你)流行歌曲,唱出了莘莘學子的生活,幼稚與成熟,青春與成長,追求與迷茫,是一種難解的情結,在校園的綠草地上總有它的一席之地。
除此之外,還有各種卡通、音像制品、韓劇、休閑報刊及時裝表演等等,因此需要對當今的文化生活作一番審視和辨析。談談它們對你的成長正在形成怎樣的影響。
這道命題的感性的材料是復合的,各不相干,處于無序狀態(tài),命題的旨意正是要求考生從無序的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)統(tǒng)一的線索,這就不但需要獨特的情感,而且需要獨特的智慧。從某種意義上來說,這是無主題命題 (材料作文)的一大進展。它強調(diào)了我們忽略了的環(huán)節(jié):獨立主題的形成始于對無序感覺的梳理和提煉。忽略了這一環(huán)節(jié),就是忽略了學生的主體建構的初階。學生的主體建構始于感覺的有序提純。上海市命題的好處還在于,在題干中提示“對你成長的影響”,這就明顯地防止了流于感性,突出了智性和理性提升的要求。
他們以為好的作文命題應該在提供感性材料的同時,誘導考生不但要向感情,而且要向智性和理性升華。
全力以赴沖刺高考的作文 20
法國作家貝爾納說:“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮!备呖颊Z文的應試也是如此,掌握了良好的復習方法,也就掌握了高考語文取勝的“金鑰匙”。
一輪復習以簡單梳理高考真題和總結規(guī)律為主,熟悉命題內(nèi)容和思路,熟悉答案步驟和基本方法,復習之后,已經(jīng)基本知道高考要考些什么,但還不能掌握所有考點的基本題型和解題技巧,還有知識的缺漏。要贏得這個階段的勝利,關鍵是心中有目標,解題有方法,并堅持不懈地努力。
首先,查漏補缺,心中有數(shù)。我們一般把高考復習后期稱作“查漏補缺”階段。這個階段,我們的主要學習任務就是突破弱項,提升強項。自己的強項是什么?弱項是什么?一定要做到心中有數(shù),這樣才能對癥下藥。
同學們可以將你歷次模擬考試的試卷找出來,按照表格形式統(tǒng)計總結自己的得、失分情況,并從中找出自己的`強、弱項考點。對于較弱的、多次失誤的考點,一定要用醒目的文字注明,以提醒自己。建議對每張試卷都要做這樣一張“考點得分情況統(tǒng)計表”,然后將這些表格綜合到一張總表上,最后根據(jù)這張總表將強、弱項考點列舉出來,作為自己后期復習的參考目標,對以后的各次模擬考試也要進行這樣的分析統(tǒng)計,以便找出自己的強、弱項的變化情況,隨時將失誤考點補充到復習目標表格中去,使復習更有針對性。
要認真分析自己失分的題,特別是多次失分的題,找出失分的原因,并找出解決之道。一定要明確自己失分的真實原因,只有這樣才能對癥下藥。
無論是自己的強項還是弱項考點,都要進一步細分,因為每一個考點在高考試卷中的呈現(xiàn)形式又有若干小考點。只有將這些小考點都一一過關了,這個知識點才算過關。如果有其中的哪怕一個小考點沒有過關,這個考點就算問題考點,還要再復習。尤其是自己的強項考點,更要進一步細分,以免被該考點中的錯誤小考點逃過,造成考場上的遺憾。
在這個階段,還要做兩個非常實用的工作:其一是整理錯題。把每次做錯的題目整理到一個本子上(糾錯本),周期性地做,直到做正確為止。做正確后把它去掉,以免錯題越來越多。做錯并不一定是粗心的問題,可能是這個知識點沒有完全掌握,需要回歸教科書重新理解,重新再復習一遍該考點。其二是把不懂的問題集中在一起,找老師輔導解決,這樣可以大大縮短鞏固知識的時間。
全力以赴沖刺高考的作文 21
高三的生活,在從未經(jīng)歷過的人眼中如同傳奇,在曾體驗過的人心里更是難以磨滅的記憶,高三一日記事:沖刺的日子我要如雜草般堅強。
清晨——惜時如金
高三的早晨是緊張而有序的。
7:20,教室已座無虛席。每位同學都根據(jù)自己的經(jīng)驗在進行個性化的復習。
“我的.英語相對比較薄弱,早晨讀英語記憶的效果最好。從最近新學的開始讀起,逐漸向前復習!薄岸嘧x書本對單詞的記憶效果比單純地背單詞要好得多,在一個語境中,單詞的意思更加容易理解和記憶。”
“語文是一個積累的過程,每隔一定時間打開語文書,讀讀文言文,對文言字詞意的理解和記憶起到很好的復習作用,高考心理《高三一日記事:沖刺的日子我要如雜草般堅強》!
盛午——積蓄力量
初春的中午,溫暖的陽光愜意地播撒,這是一天中最慵懶的時分,然而高三的教室里卻充斥著夏日午后般熱火朝天的學習氣氛。
12:30,無論是走廊上激烈嚴肅的問題討論,還是教室里“沙沙”的翻書聲,都完美地詮釋了黑板上“離高考還有N天”的字樣。
“在忙碌的高三,任何零星的時間都太寶貴了,尤其是中午屬于自己的時間,每人都有各自的計劃!
入夜——心靜如水
16:45,理綜考試剛剛結束,同學們立即調(diào)整了自己的狀態(tài)。17:20 ,閱覽室里已經(jīng)坐著許多高三同學,空氣里彌漫著年輕勇士作戰(zhàn)前的肅穆氣氛,讓我不禁聯(lián)想到諸葛亮“淡泊以明志,寧靜以致遠”的訓誡。
教室里沒有高一、高二時的談笑聲,出奇的靜。當時間邁著匆匆的腳步,從書桌前埋頭的身影和桌上整齊堆放的復習資料旁踏過,我分明聽到比這更有力的是追趕時間的呼吸。
“晚上18:00~22:00,每門功課分配一小時左右,整理知識及錯題!薄案呷龝r間很緊張,要少說話多做事,在緊跟學校復習進度的同時,也要注意自己的薄弱環(huán)節(jié)!
看到這些,我想起一位同學的誓言:“沖刺的日子,我要如雜草般堅強地挺過!”
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