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懂得的作文

時(shí)間:2024-06-17 10:34:56 許清 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于懂得的作文(通用53篇)

  懂得,是智慧的火花,在思維的碰撞中綻放。它讓我們?cè)谖淖值暮Q罄镥塾,探尋那些被歲月掩埋的寶藏。以下是小編為大家整理的關(guān)于懂得的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于懂得的作文(通用53篇)

▼目錄▼
【1】懂得的作文【4】懂得寬容的作文
【2】懂得感恩的作文【5】懂得欣賞的作文
【3】懂得付出的作文【6】懂得珍惜的作文

  懂得的作文 1

  陣陣微風(fēng)使我懂了清涼;顆顆糖果使我懂了甘甜;道道難題使我懂了挫折;聲聲嘮叨使我懂了感恩……

  父母給予了我生命,可年少叛逆的我給他們帶來(lái)的除了擔(dān)心,就是傷心!艾,別忘了拿書(shū)!”“哎呀!我知道啊,不用你管!”

  “嗯……”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,可我卻從她的眼中看到了失望與難過(guò),心中不禁滿過(guò)一陣慚愧與后悔,可不知為什么,那句對(duì)不起依舊哽在喉嚨,沒(méi)能說(shuō)出口。

  眨眼間已經(jīng)過(guò)去了十五年,父母依舊那么疼愛(ài)我,我也依舊那么“我行我素”。

  直至那節(jié)班會(huì),我才對(duì)我的所作所為感到了內(nèi)疚……

  班會(huì)由我主持,主題便是感恩。這話題離我如此之近,卻又是那么的遙遠(yuǎn)……

  開(kāi)場(chǎng)白后是一個(gè)小品,可我卻感覺(jué)那不只一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話劇而已,而是我生活中的一個(gè)真實(shí)的'寫(xiě)照:貪玩,叛逆,離家出走……一切都是那么的真實(shí),頓時(shí)對(duì)自己的做法感到羞愧難當(dāng),才發(fā)覺(jué)在父母面前的我是那么頑劣、那么不堪。

  而接下來(lái)的詩(shī)朗誦所帶來(lái)的反響比我想象中的更大。

  “孩子,當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多的時(shí)間教你慢慢的用湯匙、用筷子吃飯;叫你穿衣服、綁鞋帶、系扣子;教你洗臉、梳頭、擤鼻涕……孩子,你是否還記得我們練習(xí)了好幾百次才學(xué)會(huì)的第一首兒歌,你是否還記得……”

  記得,那幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴怎會(huì)不記得!只是時(shí)間扭曲了當(dāng)時(shí)那美好的意愿,把一切變得如此……

  那一刻,我懂了——父母對(duì)我們的嘮叨,是擔(dān)心我們像兒時(shí)那般忘卻;父母對(duì)我們的如影隨形,是擔(dān)心我們像兒時(shí)那般遇到危險(xiǎn)。父母對(duì)子女的愛(ài),就是這么簡(jiǎn)單。

  父母最大的希望,就是我們好好的,無(wú)風(fēng)無(wú)浪。他們不求我們感激什么,回報(bào)什么。可羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,我們難道還不如這些不會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物嗎?

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……”

  爸爸,媽媽,謝謝你們……

  懂得的作文 2

  三年的初中時(shí)光轉(zhuǎn)眼已過(guò)去兩年了,我還是無(wú)法忘記瀾瀾對(duì)我的種種幫助。

  我是一個(gè)十分怕生且內(nèi)向的人,所以不是有很多人愿意接近我。小學(xué)剛升初中那會(huì)兒,做什么都是一個(gè)人,心里很不是滋味。這個(gè)時(shí)候的瀾瀾,就像天使一樣,來(lái)到了我的身邊,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,所有的一切都好的恰到極點(diǎn),我就在這樣一個(gè)下午認(rèn)識(shí)了瀾瀾。

  起初,我從不懂該如何去保持和一個(gè)朋友的友誼,唯唯喏喏,甚至不敢開(kāi)玩笑,生怕說(shuō)能什么話,惹她不開(kāi)心。瀾瀾卻是個(gè)落落大方的人,總告訴我不需要那么拘束,放開(kāi)心保持好距離便可收獲到一堆好朋友。

  應(yīng)是受瀾瀾影響。在不久后,我竟也開(kāi)始能夠談吐自然,幽默風(fēng)趣了。我很快就結(jié)識(shí)了不少新的好友,感覺(jué)心情再也沒(méi)有以前那么壓抑了,瀾瀾卻就我越來(lái)越遠(yuǎn),我仿佛看不見(jiàn)她一樣。

  這下的我仿佛又突然住進(jìn)了黑暗森林里。一個(gè)人默默想著,什么才是真正地友情?

  或許瀾瀾于我而言,才是最重要的朋友吧。仍記得大考前的幾天晚上,平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí)我只好乖乖抱起佛腳,保佑自己不要得到紅一片的分?jǐn)?shù)。瀾瀾見(jiàn)我焦頭爛額的,便輕輕走了過(guò)來(lái),敲敲我的頭,笑著看我:“哪不會(huì)呀,我教行不行!蔽耶(dāng)然是連連點(diǎn)頭,于是趕緊把問(wèn)題一股腦的全圈了出來(lái),這時(shí)的瀾瀾,眼睛瞪得比銅鈴還大。后來(lái),她仍是給我講完了,這時(shí)我,才發(fā)覺(jué),原來(lái)瀾瀾是真的`可以做我的老師了,原來(lái)有個(gè)朋友愿意幫助你會(huì)讓你倍感溫暖,原來(lái)朋友之間的感情是如此珍重。

  懂得友情,是一種無(wú)私的幫助,是一股溫暖的力量,是人生大道上的盞盞明燈。

  我再一次去尋找瀾瀾是兩天后的一個(gè)下午。那天的天氣十分惡劣,大風(fēng)卷著地上的沙碩、垃圾,樹(shù)上的小枝丫全都被風(fēng)折斷了。也許風(fēng)太大,路人行走的速度比平常都慢些。我呢,我自然是想抓緊趕路,去拜訪瀾瀾。

  開(kāi)門的是一個(gè)中年婦女,大概是瀾瀾的母親吧。在客廳里的瀾瀾望見(jiàn)了我,便飛躍到了我的身邊,和我訴說(shuō)這段時(shí)間她受到的壓力。這時(shí)候的我才明白,原來(lái)我于她而言也是重要的。

  朋友之間,不就該是這樣嗎?這時(shí)我才深刻地懂得:友情,決不是可以輕易收獲到的;友情、是需相互幫助將心比心;友情,是生命中一筆巨大的財(cái)富。作者:吳佩文

  懂得的作文 3

  “黃金有價(jià),情誼無(wú)價(jià)”,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字道出了多少人的心聲。是呀!情誼,是多么的可貴,多么的純潔。它就像一朵朵圣潔的花朵,在我們的心中綻放著,永開(kāi)不敗。記得那是一個(gè)放學(xué)的下午,天空灰蒙蒙的一片,雨毫無(wú)表情的下,站在校門口,呆呆的望著從天而落地的雨滴,我心煩極了。這老天真像是和我過(guò)不去,好像知道我今天沒(méi)帶雨傘一樣,就放肆的下個(gè)不停,偏偏今天爸媽又都在上班。唉,真是倒霉透了,老天爺,你快點(diǎn)停雨吧,求求您啦!

  正在我心煩意亂不知所措時(shí),一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際“朱相穎,你沒(méi)帶傘吧,這雨還不知道要下到什么時(shí)候,走,我們一起走。”“一起走?”我疑惑的望著她,“是呀,一起走。”“可是,我們回家的方向是相反的!”“這有什么關(guān)系呀,我就當(dāng)鍛煉鍛煉身體嘛,怎么,不愿意和我一起傘中漫步嗎?”“嗯,”就這樣,兩個(gè)方向截然相反的我們共同撐著傘,手挽手,在雨中深一腳淺一腳的走在我回家的路上。時(shí)間總是在開(kāi)心的時(shí)候過(guò)的最快,不知不覺(jué),我到家啦,可這時(shí)天也漸漸的暗了下來(lái),雨也在越下越大。“朱朱,再見(jiàn)啦,下次有機(jī)會(huì),我們?cè)賯阒新脚。”還沒(méi)讓我反應(yīng)過(guò)來(lái),更沒(méi)來(lái)得及說(shuō)上一聲“謝謝”,她早已消失在雨中,雨中的她歡快的走在回家的路上。此時(shí),淚水就在我的眼角處,這是感激的淚水,感激這場(chǎng)雨水,讓我更加的懂得了友誼的無(wú)價(jià),感激我的同學(xué),讓我更加的`懂得珍惜同學(xué)情,感激為我們遮風(fēng)擋雨的雨傘,讓我更加的懂得:人生路上,有友誼伴隨,是最快樂(lè)和幸福的!爸熘,這么簡(jiǎn)單的題目,你也做錯(cuò)啦,重來(lái),動(dòng)腦想想!边@是她又在向我發(fā)起“教學(xué)攻擊”啦。唉,偷眼看下她那滿臉的嚴(yán)肅,我的心涼了半截,“這人怎么這樣啊,比老師還兇,哼,有什么了不起,不就是比我高一年級(jí),學(xué)的東西比我多嗎?”“在想什么呢?做作業(yè)的時(shí)候。你怎么就那么不認(rèn)真仔細(xì)啊,還一個(gè)勁兒在思想開(kāi)小差!睌(shù)落歸數(shù)落,兇巴巴的她在輔導(dǎo)解釋,馬上換了一副面孔。柔中帶嚴(yán)的解說(shuō)每道題,直到我弄懂為止,輕言細(xì)語(yǔ)的開(kāi)導(dǎo)我的“笨腦袋!迸笥亚,同學(xué)情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策和激勵(lì)著我。在這一份份可貴的情誼里,我一天天的長(zhǎng)大,它與我同喜同樂(lè),也更讓我懂得了珍惜朋友,珍惜友誼。

  懂得的作文 4

  珍惜友情,因?yàn)樗茈y得,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們開(kāi)懷大笑。有朋友的陪同,我們會(huì)更快樂(lè)。

  我有一位非常好的朋友——小麗。當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)給予我安慰;當(dāng)我遇到困難時(shí)候伸出援助之手,幫助我戰(zhàn)勝困難,走向成功。

  有一次,小麗來(lái)我家玩,我非常開(kāi)心。我?guī)轿业姆块g,說(shuō):“我們玩游戲吧!”“好啊!”她興奮地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我們玩累了,小麗坐在書(shū)桌前,我一轉(zhuǎn)身,小麗突然一聲驚叫:“哇!”我嚇得也叫了起來(lái):“怎么了?”小麗說(shuō):“你的水晶球真是太漂亮了,我可以看看嗎?”“當(dāng)然可以,但不可以摔破哦,這可是我生日的唯一一份禮物!”哎,小麗真是的,見(jiàn)到什么漂亮的東西都會(huì)很好奇地叫起來(lái),這個(gè)朋友真是太搞笑了。

  突然,“砰”的一聲,我往后看,目瞪口呆,生氣地說(shuō):“小麗,你……你竟然把我的生日禮物給打破了!”“對(duì)不起,我不是故意的!”小麗抱歉地說(shuō)。我哼了一聲,不再理睬小麗。小麗走后,我覺(jué)得自己太小氣了,想跟小麗道歉,但又想起這個(gè)水晶球是我最喜歡的,不可以原諒她;氐綄W(xué)校,一下課就孤零零地坐在座位上,我后悔了,我想走到小麗的桌子前跟她道歉,但是,一抬頭就看見(jiàn)小麗在我面前,“對(duì)不起!”我和小麗異口同聲地和對(duì)方說(shuō)。我和小麗說(shuō):“小麗,對(duì)不起,我不應(yīng)該生你的氣,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,是嗎?”“給你!”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。我打開(kāi)一看,哇!是一個(gè)非常好看的水晶球,“謝謝你,小麗!”里面還有一個(gè)紙條,寫(xiě)著“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。

  從此,我就非常珍惜小麗,不再因?yàn)槟骋患戮筒鹕⒘宋液退糜亚,有很多次,我想的`東西她都能猜得到,我想,她肯定是上帝賜給我的知音吧!當(dāng)哪一天再翻開(kāi)這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),這時(shí)我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。

  懂得的作文 5

  友誼如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友誼如高山,保護(hù)我那弱小的心靈;友誼如帆船;載著我乘風(fēng)破浪。是她讓我讀懂的友誼

  友誼如清風(fēng)

  記憶中,我因?yàn)槟炒蔚某煽?jī)考得不好而悲傷,自己坐在位置上一直盯著試卷看,心中還閃過(guò)一絲絲的憂愁。這時(shí)有一個(gè)人向我走來(lái),沒(méi)錯(cuò),就是她!她是我剛上初中時(shí)認(rèn)識(shí)的一位朋友。

  她拍拍我的肩膀說(shuō);嘿,你在擔(dān)心成績(jī)嗎?我沉默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō):你知道月亮為什么兩頭是尖的,而中間是弧形嗎?我搖了搖頭,她接著說(shuō):鋒芒對(duì)外,溫柔對(duì)你呀!這只是一次小考試,可以通過(guò)這次的成績(jī),來(lái)知道你的優(yōu)勢(shì)科和弱勢(shì)科,讓你的優(yōu)勢(shì)科繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì),讓你的弱勢(shì)科有所提升,爭(zhēng)取下一次考好,加油哦!這時(shí),心中有一股暖流帶走了我的憂愁。是呀,友誼如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁。

  友誼如高山

  記憶中,我因某件事做的不好而遭到了父母的譴責(zé)。那時(shí),我的心情非常的低落,她看透了我的心思,問(wèn):你的父母說(shuō)你了?我有些震驚,震驚她為什么會(huì)這么了解我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,弱弱的說(shuō)了一個(gè):嗯。

  她拍拍我的肩膀說(shuō):沒(méi)事兒,我的父母也愛(ài)說(shuō)我呢!我們都是通過(guò)父母的.嘮叨,無(wú)形中改變自己的哦!雖然有些話傷人,但只有這樣,我們才能改變自己。這時(shí),心中有一股暖流帶走了我低落的心情。是呀,友誼如高山,保護(hù)我那弱小的心靈。

  友誼如帆船

  記憶中,某次體育老師讓我們跑800米,當(dāng)時(shí)我的體力特別差。眼看差兩百米就到終點(diǎn)了,我有些跑不動(dòng)了。當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)是并排著跑的,她再次發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁。于是問(wèn):你跑不動(dòng)了?我大口喘著氣說(shuō):還還還可以。她又接著說(shuō):加油!我和你一起跑。我心中涌起了一股力量,接下來(lái)她說(shuō)了許多鼓勵(lì)我的話,我們一起沖向了終點(diǎn)。

  到了終點(diǎn)她對(duì)我說(shuō):小鳥(niǎo)鳴春,百花爭(zhēng)艷,你我努力向前。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們一起訓(xùn)練吧!我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。是呀,友誼如帆船,載著我乘風(fēng)破浪。

  相識(shí)是緣,刻骨銘心,在友誼的路上,能有你同行,真好!

  我讀懂的友誼是她教會(huì)了我。

  懂得的作文 6

  分享,是一種智慧的表現(xiàn);分享,是一種胸襟的袒露;分享,是一種心靈的交融。分享,能使家庭更溫馨;分享,能讓班級(jí)更團(tuán)結(jié);分享,能叫社會(huì)更和諧。分享的意義顯而易見(jiàn),分享的價(jià)值無(wú)比珍貴。

  這不,當(dāng)同學(xué)過(guò)生日,你熱情地送去賀卡,你就分享了他的生日快樂(lè);當(dāng)你過(guò)生日,他送來(lái)真誠(chéng)的祝福,他也分享了你的`生日幸福。于是,這一年間,你就享有了兩個(gè)或者多個(gè)生日。自己看一本好書(shū),只是愉悅了自己。如果班級(jí)辦起圖書(shū)角,人人都獻(xiàn)出一本或者幾本好書(shū),供大家一起分享。那么,每一位同學(xué)都能讀到許多本好書(shū),都能暢游于知識(shí)的海洋之中。

  由此可見(jiàn),分享乃是快樂(lè)的加法,乃是幸福的乘法哦。

  “人之初,性本善!狈窒,是我們自小就具備的本能。記得在天真無(wú)邪的童年,我們這些小小孩經(jīng)常結(jié)伴去公園玩。帶有零食的,毫無(wú)吝嗇地你一嘴我一嘴分著吃。有的還心甘情愿掰下一塊面包,讓水塘里的小金魚(yú)也嘗嘗香甜?粗〗痿~(yú)競(jìng)相爭(zhēng)食的模樣,大伙兒也分享了這些小生靈的快樂(lè)。每當(dāng)這時(shí),大人們也會(huì)圍攏過(guò)來(lái),喜滋滋地瞅著、笑著,盡情地分享我們的快樂(lè)。

  兒時(shí)的曾經(jīng),使我朦朧地悟出一個(gè)道理:只有付出,才有獲得;只有擔(dān)當(dāng),才有分享。

  前些日,看到電視上一則新聞,說(shuō)有一個(gè)緊挨沙漠的地方,早年方圓七公里只長(zhǎng)了一棵樹(shù),就起了個(gè)“一棵樹(shù)”的地名。土地貧瘠,缺水少糧,當(dāng)?shù)厝说纳钍掷Э。在風(fēng)沙的肆虐下,許多住戶都搬走了。唯有一位叫牛玉琴的,帶領(lǐng)村民植樹(shù)造林,堅(jiān)持與風(fēng)沙作斗爭(zhēng),矢志綠化家園。也不知受了多少累、吃了多少苦,日子一天天的過(guò),樹(shù)一棵棵的栽。許多年過(guò)去,竟栽活了二千八百萬(wàn)棵樹(shù)。牛玉琴漸漸地老了,而家鄉(xiāng)卻變得越來(lái)越年輕。如今的“一棵樹(shù)”,綠樹(shù)成蔭,滿目青翠,人們安居樂(lè)業(yè),分享著塞北江南的歡悅。

  由此也可見(jiàn),與分享并存的擔(dān)當(dāng),或者說(shuō)是另一類的分享,乃是困難的減法,乃是痛苦的除法哦。

  于是,我要說(shuō):分享是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們每一個(gè)華夏兒女都應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)。讓我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、懂得分享,讓世界因?yàn)槲覀兌永_紛,更加多彩。

  懂得的作文 7

  長(zhǎng)大了,認(rèn)真了,經(jīng)歷了,明白了。成長(zhǎng)的旅途上,親自經(jīng)歷的事都記憶猶新,可能不在意別人的感受,可能不理解父母的心情,成長(zhǎng)便是如此:從天真到懂事,從幼稚到成熟,當(dāng)一件件事正在把記憶的倉(cāng)庫(kù)填滿,心中也在漸漸明白生活的緣由。

  迎著清晨的'第一縷陽(yáng)光,呼吸著新鮮清爽的空氣,看著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的追逐打鬧,臉上還掛著絲絲涼風(fēng),好久沒(méi)有這樣早起了!當(dāng)我正盡情地享受著此刻的純凈,又拾起了一件往事。

  那天中午,我正在鬧氣——沒(méi)有喜歡吃的菜,不愿吃飯,便沖著奶奶說(shuō):“爸爸媽媽都給了你錢去買菜,也不買一些好吃的!”是的,當(dāng)時(shí)我的大腦在怒火的燃燒下,竟沒(méi)有考慮半點(diǎn)奶奶的感受。于是,她便說(shuō)讓我明天同她一起去買菜,才知道我喜歡吃什么。我一口答應(yīng)了,雖然她先跟我講過(guò)早上是那么冷,要從床上起來(lái)是多么困難。

  第二天,我睡過(guò)頭了,鬧鐘的鈴聲在這樣早的時(shí)候是打攪不了我的美夢(mèng)的——或許是被寒風(fēng)冰凍住了。奶奶來(lái)叫我,說(shuō)我是不是又要耍賴了,我想起昨天的事,猛地從床上蹦起來(lái),在空中都是發(fā)抖的。我有幾分不想去了。但我還是硬著頭皮和奶奶出去買菜了,我心中忽然閃出了一個(gè)想法:真累人!

  天灰蒙蒙地亮著,我終于體會(huì)到了“寒風(fēng)刺骨”的感覺(jué)了。于是,到菜市場(chǎng)后我并沒(méi)有想著東挑細(xì)選,只是草草買了幾樣菜就急匆匆地趕回了家。

  到家了,我像鳥(niǎo)兒又回到了溫暖的巢一樣十分快樂(lè),在我抱怨許多不滿時(shí),奶奶已經(jīng)默默地把菜提進(jìn)廚房,為我們招呼著早餐了。我好想恍然大悟似的:奶奶每天都辛辛苦苦地為我們做飯,她也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),我又有什么理由說(shuō)這飯菜不好吃呢?

  當(dāng)我吃著那熱氣騰騰的早餐時(shí),一份永恒的溫暖已經(jīng)融入了我的心中,而我也不再抱怨飯菜的不合口,因?yàn)樗怯眯淖龀傻,用一天天的辛苦做成的?/p>

  今天早晨,天氣已經(jīng)晴朗,我和奶奶又一同出去買菜……

  懂得的作文 8

  人生在世,有許多東西值得我們?nèi)フ湎Аr(shí)間、青春、健康…。但往往在它們消逝的時(shí)候才意識(shí)到重要性。經(jīng)過(guò)這件事,我想說(shuō):是你,讓我懂得珍惜。

  3月24日,天氣格外的好,讓人的心情也喜洋洋的,放了學(xué),說(shuō)好了和媽媽去吃牛排。一上車,我便開(kāi)心的叫到:“走咯,我肚子都餓了!”“我們?nèi)ゲ涣肆恕!薄笆裁矗繛槭裁?好不容易……!”?tīng)到這句話,心情一下子壞了許多,略帶生氣地答到!澳惆职纸裉焐⒉降臅r(shí)候腳崴了……”啊!怎么會(huì)這樣呢?老爸受傷了,我的牛排也沒(méi)有了,唉。我傷心的想到。回到家里,打開(kāi)老爸的房門,撲面而來(lái)一股難聞的藥味,燈關(guān)著,老爸睡了,我小心翼翼的關(guān)上門……

  25日,中午上完課,一心想著我的牛肉粉。媽媽跟我說(shuō):“走,我們?nèi)コ耘E!”“?”爸爸受傷了,怎么去?我有些詫異。你爸說(shuō)了,既然答應(yīng)你了,就一定要去,而且今天檢查,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)骨折……聽(tīng)了這番話,心中有股暖意,情緒復(fù)雜,但又不知怎么形容。

  到了地方,爸爸早已坐下。剛從醫(yī)院出來(lái),還拿著x光片。坐了下來(lái),爸爸很高興:“寶,今天怎么樣。先把餐點(diǎn)了吧,估計(jì)會(huì)有點(diǎn)慢!笨匆(jiàn)爸爸笑容燦爛,應(yīng)該沒(méi)什么事,我安心的想。點(diǎn)完餐,我自告奮勇承擔(dān)起帶爸爸去洗手間的任務(wù)。

  他用一只手撐著我的肩。每邁開(kāi)一步,我能清楚的感受到爸爸的重量。我們走的很慢,走一步至少要十秒。其間有一次,我瞟到了他的臉,眉頭緊鎖,雙眼盯著前方,爸爸很少這樣。很痛吧,我意識(shí)到,瞬間內(nèi)疚和抱歉涌上了我的心頭,我真該死!是的,一定會(huì)很痛。不知爸爸為了我,是怎么樣獨(dú)自艱難的從醫(yī)院走的`。

  忍著痛,走了那么遠(yuǎn)的路,只是為了讓我能吃牛排,滿足我的愿望,是什么讓爸爸支撐那么久?我想是愛(ài)吧。想到這里,我感到了萬(wàn)分的自責(zé)和難過(guò)。想想自己原來(lái)時(shí)不時(shí)就和他們慪氣,動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣,總想著自己怎么會(huì)有這樣的父母,一點(diǎn)都不好,整天抱怨這抱怨那?伤麄兡,一次又一次容忍我,盡全力滿足我的各種要求,從來(lái)不給我施壓,這就是愛(ài)呀,可我卻身在福中不知福,不懂得珍惜,只知道抱怨。

  現(xiàn)在,我才明白這就是他們對(duì)我的愛(ài)。

  爸爸,是你讓我懂得愛(ài),懂得珍惜。

  是你,讓我懂得珍惜。

  懂得的作文 9

  已然默坐許久,細(xì)聽(tīng)著簾外雨潺潺。已是春天,或許感冒多日未好的緣故,依然感覺(jué)刺骨的寒意。

  每遇風(fēng)雨來(lái)襲的寒夜,就會(huì)回憶,那滴滴雨聲,如你無(wú)聲的叮嚀,串成無(wú)眠的夜曲,叫我怎么不聆聽(tīng),叫我如何去尋找?

  不是不想,不是不愿,不是不懂,而是不忍。怎能一次次叫你如此擔(dān)心牽掛?怎能讓你如此自責(zé)無(wú)奈?怎么讓你總是默默付出沒(méi)有回報(bào)?怎能不與你分享快樂(lè),卻讓你一起分擔(dān)痛苦?

  原諒我的無(wú)語(yǔ),你可懂我如此的沉默?

  可我要說(shuō)的是,你,我懂得!

  我懂你清晨擠進(jìn)窗欞陽(yáng)光伴著鳥(niǎo)鳴,如慈母喚醒幼兒的輕柔;我懂你正午探測(cè)大地?zé)霟釢B著風(fēng)呤,如父親粗中帶細(xì)的溫情;我懂你夜夜掛著的雙眸,夢(mèng)幻深邃如星,卻真心實(shí)意;我懂你如師長(zhǎng)般的教誨與呵護(hù),我懂你戀人般的千寵萬(wàn)愛(ài);我懂你孩子般的無(wú)助彷徨……

  怎能不懂你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的艱辛,怎能不懂你“未妨惆悵是清狂”的不渝,怎能不懂你“但愿人長(zhǎng)久”的豁達(dá),怎能不懂你“待從頭,收拾舊山河”的豪邁,怎能不懂你“剪不斷,理還亂”的黯然,怎么不懂你“人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”的失意,怎能不懂你“明月照溝渠”的奈何……

  你春天般溫暖明媚的心弦,夏日般狂熱煩躁的心潮,秋天般纏綿悱惻的'心事,冬季里冷若冰霜的心情……這些,我都懂。

  你默默燃起的燈盞,照亮夜行人的漫漫荊棘路;你低低細(xì)細(xì)的訴說(shuō),溫暖獨(dú)行人的癡癡夜夜心,你直起偉岸的肩背,挺起寬厚的胸膛,挽起鋼鐵般的臂膀,撐起一片高遠(yuǎn)的天空……

  在懂與不懂之間,我非我,你非你,他亦非他!一個(gè)“懂”字,心也,重也,草也。暫且如此解釋:我懂你,你知我,必有一份重重深深的真心,才能長(zhǎng)出春草般的生命之綠。

  閱人處事時(shí),若有寬容謙和與忍讓,又何須苦苦尋覓一個(gè)“懂”字?我不能讓你太懂得我,也不想把你看太清楚。給彼此一點(diǎn)留白,也許會(huì)更好一些。

  懂得的作文 10

  時(shí)光匆匆將我推進(jìn)高中生涯,面對(duì)全然陌生的一切,我好似一只迷路的俊馬,在大霧彌漫的故森林中狂奔穿梭,直至筋疲力盡,也依舊逃不出這幽綠的深淵。

  當(dāng)我高談偉大理想與追求時(shí),周遭質(zhì)疑的聲音封了我的嘴,那嘲笑的目光令我感到悲哀。我慌張的四處盼望,卻看見(jiàn)一個(gè)個(gè)灰暗的靈魂游蕩在我的身邊,一模一樣的麻木與毫無(wú)個(gè)性。我對(duì)著他們抓狂,能看見(jiàn)的卻只有我自己。在這,我是失語(yǔ)者,亦是盲人。

  忽然明白,這已經(jīng)不是我從前的世界了,我的初中夢(mèng),猝不及防的醒了。于是我低下頭,蜷縮在角落中,將自己置于一片空曠和寧?kù)o,漸漸地,我的心臟不再起舞。

  一片朦朧中,有一個(gè)聲音越來(lái)越近,越來(lái)越清晰。終于一簇耀眼的光芒穿過(guò)大霧,灑在我僵硬的身軀,一股暖意融化了結(jié)冰的心。

  他說(shuō)“跟自己節(jié)奏走,聽(tīng)自己的心,看夢(mèng)想的影子,那就是你。不需要刻意逼自己接受別人的任何東西,你就是你!宾畷r(shí)間,眼前一片光亮,我猛地驚醒,原來(lái)壓垮我的,是我自己。他是我的初三班主任,扶著我一步一步從全級(jí)倒數(shù)爬到前300考上普高。他曾成就了我的.奇跡,今天,他又替我清理了內(nèi)心的荊棘,夢(mèng)想的大道再次為我敞開(kāi)。

  “你是個(gè)懷舊的人,不要因?yàn)閼涯钤?jīng)的同學(xué)和壞境,就不再前行,你要一直努力下去!彼俏页跻怀醵陌嘀魅危阄易哌^(guò)青春中最狂傲的歲月。無(wú)需多言,她懂我的沉默。一語(yǔ)道盡我的心酸,又教會(huì)我,朝前看,邁步走。

  當(dāng)我的熱烈得不到回應(yīng),當(dāng)寒流一陣陣襲來(lái),當(dāng)我撐不住倒下之際,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)他們的身影。我知道,這個(gè)世界,有他們?cè)陉P(guān)心我,他們懂我。于是,我一次又一次重新站起,因?yàn)槲颐靼祝S著那束光,我可以到達(dá)理想的彼岸。

  懂得,是你無(wú)需多言,她就能直擊你靈魂深處最柔軟的區(qū)域,且以無(wú)比溫柔的暖流包容你的傷痛,安撫你慌亂害怕的內(nèi)心。

  被懂得,是精神的共鳴,讓我知道我不是一個(gè)人,我的話,有人聽(tīng),我的心,有人懂。

  感謝你們?cè)谖疑谐霈F(xiàn),這是我一生的幸運(yùn)。

  懂得的作文 11

  在生活中,我們一天天長(zhǎng)大,懂得了努力學(xué)習(xí),尊敬他人,孝敬父母,珍惜友誼,保護(hù)環(huán)境,而我,懂得了珍惜時(shí)間!把嘧尤チ耍性賮(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,聰明的你告訴我:時(shí)間一去不復(fù)返!泵慨(dāng)讀到朱自清的《匆匆》,我就感到時(shí)間在匆匆地逝去。記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次,由于晚上看電視的時(shí)間太長(zhǎng),睡得很晚,第二天早上,鬧鐘響了……在生活中,我們一天天長(zhǎng)大,懂得了努力學(xué)習(xí),尊敬他人,孝敬父母,珍惜友誼,保護(hù)環(huán)境,而我,懂得了珍惜時(shí)間。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,聰明的你告訴我:時(shí)間一去不復(fù)返。”每當(dāng)讀到朱自清的《匆匆》,我就感到時(shí)間在匆匆地逝去。記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次,由于晚上看電視的時(shí)間太長(zhǎng),睡得很晚,第二天早上,鬧鐘響了,我又把鬧鈴給關(guān)了,等我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)多了,可想而知,我遲到了。我埋怨媽媽沒(méi)有叫醒我,媽媽說(shuō):“你要學(xué)會(huì)合理地利用時(shí)間,要珍惜時(shí)間。

  歷史上,所有有成就的人,他們都十分珍惜時(shí)間,每時(shí)每刻都在勤奮工作、學(xué)習(xí)。例如我國(guó)古代的著名畫(huà)家王冕,他出生貧寒,家中無(wú)力供他讀書(shū),只得讓他到鄰居家去放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借本書(shū)帶在身上,有時(shí)騎在牛背上看書(shū)有時(shí)牛在吃草,他坐在樹(shù)下看書(shū)。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà),終于成了著名的畫(huà)家。我對(duì)王冕這種孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩,更使我懂得了珍惜時(shí)間。

  這樣的事例還有很多,比如“頭懸梁”“錐刺股”“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的例子。古人在那樣艱苦的條件下都能珍惜時(shí)間,而我們今天坐在這寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的'電燈,為什么不能珍惜這寶貴的時(shí)光呢?時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地從我們身邊流逝,只有能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為一個(gè)有用的人才。所以,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,要懂得珍惜時(shí)間。

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  懂得感恩的作文 1

  感恩有許多種,像:感恩父母,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩幫助過(guò)你的所有人等等。

  父母給予了我一生中不可替代的生命;父母是我人生的第一任老師,父母為了我們生命的延續(xù),傾注了無(wú)盡的愛(ài)與祝福。有一首歌唱道:"那怕幫爸爸媽媽刷刷筷子洗洗碗"。就是這些微不足道的事情,只要能讓他們感到欣慰,這就足夠了。每個(gè)人都能夠做到,卻又有多少人去做了呢?

  感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩老師,給我們注入了無(wú)窮無(wú)盡的.知識(shí)的力量,老師的愛(ài)無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著偉大。在三尺講臺(tái)上,是她們奉獻(xiàn)的"戰(zhàn)場(chǎng)",她們的幸福是:學(xué)生用優(yōu)異的成績(jī),用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)證明自己;她們的幸福是桃李滿天下,是學(xué)生喊她一聲"老師"。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō):"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)"?吹桨职帜强|縷銀絲,看到媽媽那一絲皺紋,看到老師的用心良苦,我就暗暗的下決心,要用優(yōu)異的成績(jī)和行動(dòng)來(lái)感謝她們,給了我生命,給了我知識(shí),給了我走向人生的坐標(biāo)。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

  懂得感恩的作文 2

  欣賞,感恩,不是每一個(gè)人都能做到的,但是,我們?cè)摫M力改變自己,,讓自己做一個(gè)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),懂得感恩別人為自己做的事的人。

  有人曾說(shuō)過(guò):無(wú)論是對(duì)人,還是對(duì)物,還是對(duì)學(xué)習(xí),都應(yīng)該以欣賞的態(tài)度去對(duì)待,這樣,我們就可以看到許多的優(yōu)點(diǎn)。相反,如果我們以批評(píng)的.態(tài)度,那么就會(huì)看到無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。當(dāng)我們開(kāi)始學(xué)會(huì)欣賞的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切完全不同了,都變得那么美妙,而自己,也會(huì)變得更加優(yōu)秀。

  感恩不是掛在嘴上的,而是放在心里的。在生活中,我們應(yīng)該懂得去感恩。

  小草感恩露珠,是他給了小草生命;我們應(yīng)該感恩老師,是她教給我們知識(shí);我們更應(yīng)該感謝媽媽,應(yīng)為是他給我我們生命。

  五一節(jié)那天,我也許會(huì)拿出我最愛(ài)的風(fēng)箏,在上面寫(xiě)上:勞動(dòng)者們,我感謝你們。祝你們節(jié)日快樂(lè)。然后,我會(huì)拿起風(fēng)箏,把它放飛在天際,讓風(fēng)箏給每個(gè)人勞動(dòng)者帶去祝福。

  教師節(jié)那一天,我會(huì)找到我珍藏的的筆記本,在扉頁(yè)上寫(xiě)上一句祝福的話,把它放在老師的辦公桌上。

  如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了欣賞,懂得了感恩,那么世界將會(huì)變得更加美好!

  懂得感恩的作文 3

  感恩,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),然而,其包含的內(nèi)容卻是深沉的。

  感恩父母。世界上需要感謝的`人太多了,然而我最要感謝的是你們,因?yàn)槭悄銈兘o了我生命,是你們將我從一個(gè)幼小的生命,慢慢地培育成人。你們是我的啟蒙老師,是我的精神家園。母愛(ài)的溫柔與父愛(ài)的深沉,一天天滋潤(rùn)著我,使我成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。是你們,用言行舉止,潛移默化地教育我:做人要堅(jiān)強(qiáng),要懂得關(guān)愛(ài)。

  感恩師長(zhǎng)。有人說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也有人說(shuō),教師是園丁,教師是蠟燭,想想,又何嘗不是呢?如果沒(méi)有你們的辛勤勞作,又怎么會(huì)有一批又一批的人成才,成為四化建設(shè)的接班人呢?是老師慈母般地教導(dǎo)我,將知識(shí)毫不保留地傳授給我。你說(shuō)我能不感激你嗎?

  感恩朋友。你們雖然普通,然而你們卻是我生活中不可缺少的一部分,你們的關(guān)懷與關(guān)心,讓我倍感溫暖,使我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人要想真正得到朋友,得到知己,就應(yīng)當(dāng)以真誠(chéng)去面對(duì)對(duì)方,心存感恩之心。

  人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,這與其說(shuō)是為了別人,不如說(shuō)是為了自己,因?yàn)楦卸魇窍嗷サ模阍诟卸鲃e人的同時(shí),別人也在感恩你。

  懂得感恩的作文 4

  十幾年了,我一直不理解感恩這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義,今天,我終于懂了!

  我們身邊,有多少人值得你感恩,你知道嗎?父母,他們?yōu)槲覀兏冻龅囊呀?jīng)無(wú)法用語(yǔ)言表示了,你生病時(shí),是誰(shuí)不分日夜的照顧你;在你被批評(píng)時(shí),是誰(shuí)在你身邊安慰你;在你氣餒時(shí),是誰(shuí)一直鼓勵(lì)你;在夜晚,又是誰(shuí)起來(lái)為你蓋好被子……這難道不足以說(shuō)明父母是世上最關(guān)心你的人嗎?

  老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知稍休息了多少個(gè)夜晚,在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己。照亮了別人。這難道不足以說(shuō)明老師是世上最關(guān)心你的人嗎?

  清潔工人,他們是城市的美容師,他們不怕苦,不怕累,他們的精神是可貴的。他們不怕夏日炎炎,不怕寒風(fēng)刺骨,堅(jiān)持不懈的守衛(wèi)著自己的'崗位,每逢過(guò)年過(guò)節(jié),大家都開(kāi)開(kāi)心心的在家吃團(tuán)圓飯,而他們,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我們笑,偷偷的嘆氣。這難道不足以說(shuō)明清潔工人是世上最值得你回報(bào)的人嗎?

  同學(xué)們,我們要懂得感恩,感謝父母,感謝老師,感謝清潔工人,感謝幫助你的人……

  懂得感恩的作文 5

  在生活中,我們一直被愛(ài)包圍著,父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài)……為我們營(yíng)造了一個(gè)充滿陽(yáng)光和溫暖的世界,我們要懂得感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,自從我們降臨到這個(gè)世界,那一刻起,父母就不停地為我們操勞,他們關(guān)心我們的冷暖,擔(dān)心我們的病痛,牽著我們走進(jìn)這個(gè)多彩的世界,又陪伴著我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。父母為我們犧牲了太多太多,所以我們一定不要忘了感恩父母。

  學(xué)會(huì)感恩,感謝老師。老師就像辛勤的園丁,含辛茹苦培育我們,他們把我們視作自己的孩子。處處為我們著想,用滿懷的`熱情栽下一片綠蔭,直到桃李滿園才會(huì)露出欣慰的微笑,老師用真誠(chéng)的勸告,和藹的批評(píng),教會(huì)了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)困難,把我們的生活點(diǎn)綴得精彩而美麗,要努力學(xué)習(xí),吸取知識(shí),讓夢(mèng)的翅膀盡情的翱翔,這就是我們對(duì)老師的深深感激。

  學(xué)會(huì)感恩,感謝那些對(duì)你無(wú)私奉獻(xiàn)的人。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他們伸出援助之手,當(dāng)我們傷心的時(shí)候,他們會(huì)默默地給予鼓勵(lì)、安慰,而當(dāng)我們成功時(shí),他們會(huì)為你歡呼,會(huì)陪伴著你。

  人生如水,水是生命之源,而人最應(yīng)該擁有的是愛(ài),愛(ài)的源泉無(wú)窮大,感恩的心,感謝生命中的每一個(gè)人。

  用一顆愛(ài)心觀察世界,用一顆感恩的心對(duì)待生活,你會(huì)更加快樂(lè),感恩的心,感謝命運(yùn)似的,人的一生都是短暫而又完美的,所以更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  懂得感恩的作文 6

  有一種愛(ài)是任何東西都換不來(lái)的,那就是父母無(wú)私的愛(ài)。父母的愛(ài)是千金都買不到的。

  有父母的孩子,不管多大,一見(jiàn)到父母都會(huì)變成小孩子。

  有了孩子的父母,都會(huì)變得有責(zé)任心。可能以前花錢大手大腳,但有了孩子之后買瓶啤酒都嫌貴了。每天都努力賺奶粉錢。孩子一出生,就給孩子買最好的奶粉。孩子要上學(xué)就給報(bào)最好的學(xué)校。父母在孩子身上花費(fèi)的,是無(wú)法用金錢衡量地。

  你懂得感恩嗎?你知道父母對(duì)你無(wú)私的關(guān)愛(ài)嗎?或許你認(rèn)為父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)是理所當(dāng)然的。

  父母每天辛苦賺錢,不為別的,只為給你更好的生活。你在家時(shí)他們大魚(yú)大肉買給你吃,怕你在外面吃不好?赡悴辉诩宜麄兛赡苊刻斐缘煤茈S便,好東西都留給你吃。有的人認(rèn)為父母讓自己讀內(nèi)宿學(xué)校,就是不愛(ài)自己,把孩子往往火坑里推?赡闶欠裣脒^(guò)他們是為了你好;當(dāng)你嫌食堂的飯不好吃時(shí),你是否想父母吃的`還沒(méi)你吃的好;當(dāng)你上課走神,看漫話書(shū)時(shí),你是否想過(guò)父母在外邊奔波勞累。你可能認(rèn)為父母賺錢很厲害,一沒(méi)錢就向他們要錢,他們不給你就絕食。你否想過(guò)他們的感受。父母的錢不是搶來(lái),而是通過(guò)努力換來(lái)的。

  孩子請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧。感恩父母對(duì)你無(wú)私的愛(ài);感恩父母對(duì)你的養(yǎng)育之恩。父母的愛(ài)你是還不完的,所以你一定要愛(ài)你的父母,不要讓他們傷心,難過(guò)。

  懂得感恩的作文 7

  感恩這個(gè)詞,大家都很熟悉。

  花草感恩雨露,因?yàn)橛曷督o了它們生命的源泉;魚(yú)兒感恩大海,因?yàn)榇蠛=o了它們暢游的空間;鳥(niǎo)兒感恩天空,因?yàn)樘炜战o了它們翱翔的自由;種子感恩泥土,因?yàn)槟嗤两o了它們生命的養(yǎng)料。而我,更應(yīng)該懂得感恩,因?yàn)槲倚枰兄x的人有很多,他們就像雨露,像大海,像天空,像泥土。正是因?yàn)橛辛怂麄儯也艙碛辛藵鉂獾男腋!?/p>

  我忘不了牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)父母的教導(dǎo),忘不了姍姍學(xué)步時(shí)父母的辛苦。父母給予了我生命,陪我一起成長(zhǎng)。他們教會(huì)我要如何挑戰(zhàn)困難,面對(duì)失敗,他們?yōu)槲覔P(yáng)起了生命的風(fēng)帆。十幾年的成長(zhǎng),十幾年的收獲,有著父母的陪伴,我得到的是幸福的滿足。

  我忘不了平日里老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),忘不了老師給我們上課時(shí)的一言一行,忘不了老師和同學(xué)們一起做游戲時(shí)的歡樂(lè),更忘不了老師對(duì)我們的成績(jī)做出肯定時(shí)那堅(jiān)定的眼神。老師,讓我們學(xué)會(huì)了分辨真善美與假惡丑;老師,給我們豐富了知識(shí)的錦緞;老師,為我們描繪了人生的航標(biāo)。一路走來(lái),有著老師的教導(dǎo),我得到的是知識(shí)與情操的升華。

  我忘不了同學(xué)們與我共度的美好時(shí)光,忘不了同學(xué)們與我共同經(jīng)歷的多姿多彩。我們?cè)诔贾斜枷蛐@,在夕陽(yáng)中一起回家,在課堂上努力學(xué)習(xí),在課后快樂(lè)的.游戲。五年的小學(xué)生活,讓我記住了同學(xué)們那天真的笑容和純凈的眼神。我得到了彌足珍貴的友誼。

  讓我們擁有一顆感恩的心,感謝一路有你。我想,懂得了感恩,幸福就在我們眼前。

  懂得感恩的作文 8

  感恩,這個(gè)詞語(yǔ),我覺(jué)得現(xiàn)在真的是常常被人們所忽視了。漸漸的,感恩似乎在我們的生活中顯得不那么重要了。從原本的百善孝為先,再到后來(lái)的啃老族的出現(xiàn),感恩就顯得那么稀有了,我們連對(duì)自己父母最起碼的盡孝都做不到,就不要再提對(duì)別人感恩了?

  我們的父母生我們養(yǎng)我們, 含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,可我們最后都是怎么報(bào)答他們的?是的,我們連孝順?biāo)麄兌紱](méi)有做到,他們對(duì)我們做了那么多,為了我們付出了那么多,我們自己心里也知道,卻都沒(méi)有感恩, 一點(diǎn)感恩都沒(méi)有。對(duì)自己的至親之人尚且如此,更不要提對(duì)其他人了。怎么可能還對(duì)其他人會(huì)有感恩之心呢?怕是不狗咬呂洞賓就不錯(cuò)了吧?是的,這就是現(xiàn)在的社會(huì)啊,冷漠的讓人有些心寒。缺少了感恩的社會(huì),少了更多的溫暖,太多東西在變質(zhì),有些不好的東西卻在發(fā)酵,風(fēng)氣越來(lái)越歪,孝順的,懂得感恩的人越來(lái)越少,越來(lái)越多的'人輕視感恩這個(gè)東西,認(rèn)為感恩這個(gè)東西并不能給我們帶來(lái)什么?墒,就憑著滴水之恩涌泉相報(bào)這句話,你把別人給你的,再還回去,我想那就是應(yīng)該去做的了吧。別人對(duì)你好,你就默默接受卻不能回饋別人一丁半點(diǎn)?這就顯得有些可笑了吧。

  感恩有我,感恩的路上讓我們一起前行,做一個(gè)感恩的人吧,懂得感恩,就從你的父母開(kāi)始孝順起來(lái)!

  懂得感恩的作文 9

  感恩這個(gè)詞,在生活中我們常常聽(tīng)到,而在社會(huì)上很少有人懂得感恩,而我就通過(guò)了一件事懂得了感恩。

  感恩可以指的是自己小時(shí)候,爸爸媽媽、爺爺奶奶每天照顧我們,而我們能長(zhǎng)大后,再孝順?biāo)麄兊囊馑。如果你?xì)心觀察,感恩父母的情況隨處可見(jiàn)。例如,在超市里,我們常?吹接泻芏嗳私o自己的父母買衣服;在花園里,可以看到兒女們陪父母散步聊天,在家里,孩子們也常給自己的爸爸媽媽炒菜、做飯……

  在我小時(shí)候,爸爸媽媽也常常照顧我。如果餓了,他們就給我做飯吃;如果我渴了,又給我接水喝;如果我想出去玩,他們又寸步不離地陪著我;萬(wàn)一我生病了,又立馬跑到藥店給我買藥……他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵,所以我很早就想孝敬、感恩他們了。而前幾天老師也布置了個(gè)特殊的作業(yè):要我們回家后孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,給父母捶捶背。

  我原本對(duì)感恩這個(gè)詞不是太理解,但我通過(guò)了一件事懂得了感恩。我在回家的路上,看到了感人的一幕:地上有兩只螞蟻,一直很小,好像是未成年的'螞蟻,另一只很大,像是那只小螞蟻的父母。小螞蟻起初好像在周圍尋找著什么東西,后來(lái)不知從哪里找來(lái)了一小塊兒餅干渣拖到了大螞蟻面前,喂給自己的父母。看到這一幕,我非常感動(dòng),心想:一只小小的螞蟻居然都懂得感恩父母,那人類豈不是更要孝順自己的父母嗎?我想到這里,頓時(shí)明白了感恩的意思。于是,我飛奔回家,幫媽媽捶了捶她那勞累的背……

  今天,我懂得了感恩,以后不管什么時(shí)候我們都應(yīng)該孝順自己的父母!

  懂得感恩的作文 10

  我們或者要懂得感恩。

  感恩父母,父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)美好的世界,給予我們父愛(ài)母愛(ài)。媽媽生下我們是不容易的,把我們拉扯大也不容易,爸爸每天辛苦賺錢,為撐起我們的家而操勞奔波。我們要感恩父母,他們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,他們給予我們關(guān)懷,讓我們感到了世界上最初的溫暖。

  感恩國(guó)家。沒(méi)有國(guó)家,就沒(méi)有我們安居樂(lè)業(yè)的生活,沒(méi)有我們安穩(wěn)的生活。國(guó)家富強(qiáng),我們才能富強(qiáng)。國(guó)家把我們保護(hù)的很好,像敘利亞,伊拉克等國(guó)家,還在落后挨打,被強(qiáng)國(guó)欺負(fù),他們老無(wú)所依,小孩沒(méi)有學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。而我們每天都在干凈整潔的教室學(xué)習(xí),我們不得不思考我們?yōu)槭裁纯梢赃@樣舒適,不禁感嘆國(guó)家給我們帶來(lái)的福利,給我們帶來(lái)的安全感。

  感恩朋友。我們的生活中不能沒(méi)有朋友。朋友會(huì)在我們失意的時(shí)候給我們溫暖,在我們傷心難過(guò)的時(shí)候給我們慰藉和安慰,在我們迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀兲峁┛梢越梃b的'建議。朋友為我們的生活添加了一抹色彩,他們讓我們的生活更加豐富多彩,讓我們認(rèn)為我們并不是孤單的,并不是一個(gè)人前進(jìn)的,朋友給了我們陪伴,讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌锌梢耘惆榈娜恕?/p>

  感恩生活。我們要每天懷揣著感恩之心,心懷感恩之情。心懷感恩的人不會(huì)運(yùn)氣很差,而每天嘴里只有抱怨的人,他們才會(huì)事事不順,每天都活在陰霾里。要懂得感恩生活,感恩每一個(gè)機(jī)會(huì),每一個(gè)好天氣,每次的好心情。

  我們要感恩的事情有很多,心懷感恩,懂得感恩,少些抱怨,多點(diǎn)期待,人生便會(huì)明媚很多。

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  懂得付出的作文 1

  在巴勒斯坦有兩片相距不遠(yuǎn)的海,一片是活水,魚(yú)兒在水中游,鳥(niǎo)兒在海邊唱,充滿了勃勃生機(jī);另一片死水呢,沒(méi)有游動(dòng)的魚(yú)兒,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的鳴囀,更沒(méi)有孩子的歡笑。注入這兩片海的約旦河水是一樣的,為什么差距如此大呢?原來(lái),活水接納河水但并不保守,海里每流進(jìn)一滴水就流出一滴水,接受與付出是以同樣的速度進(jìn)行的。死海則小氣地把河水儲(chǔ)存起來(lái),一滴不漏。懂得付出的,活著;只知接受的,死了。自然界如此,人類社會(huì)又何嘗不是如此呢?

  懂得付出,很顯而易見(jiàn),就是指要學(xué)會(huì)為大家奉獻(xiàn)自己,俗話說(shuō)“給予比索取更快樂(lè)”!就像開(kāi)頭的小故事所述的那樣,活海懂得付出,才為自己迎來(lái)了朋友和勃勃生機(jī);而死海洽洽相反,它總認(rèn)為把好東西留給自己才是對(duì)的,就因?yàn)樗挠廾,不懂為他人付出,才使自己失去朋友而且還死氣沉沉,成為一無(wú)是處的“小水池”!

  你在家中打開(kāi)電視電腦,可以看到一幕幕搶險(xiǎn)救災(zāi)的畫(huà)面。畫(huà)面中的人們不分晝夜的'營(yíng)救受災(zāi)人員,他們出的出錢,出的出力,哪一個(gè)沒(méi)有付出自己?甚至有的付出了自己寶貴的生命!所以,他們才會(huì)被人們所贊揚(yáng)所歌頌!

  只有人人懂得付出,世界才會(huì)更美好!

  懂得付出的作文 2

  自從,期中考失利以來(lái),輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋時(shí)節(jié)的樹(shù)林。我開(kāi)始抱怨為什么認(rèn)真讀過(guò)的知識(shí)沒(méi)有考到,為什么耕耘沒(méi)有收獲,為什么……于是,我遲疑付出是否值得,寶貴的時(shí)間和充沛的精力是否應(yīng)該浪費(fèi)在這“無(wú)謂”的學(xué)習(xí)上。

  在這段時(shí)間里,我就這么怨著,嘆著。終于有一天,在外打工的表姐用電子郵件發(fā)來(lái)幾句問(wèn)候,里面有一句非常不起眼的話:“奶奶最近好嗎?”不知道從什么時(shí)候起,我與奶奶就很少接觸。這對(duì)我早已沉重的心無(wú)疑是雪上加霜。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有和奶奶住在一起,但是我是奶奶從小養(yǎng)大的。奶奶“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。

  小時(shí)侯,父母在外打工,奶奶和我相依為命,生活雖然不寬裕,但是卻很溫馨。奶奶信佛教,過(guò)分受到封建迷信的毒害,又因如此,她在夜晚的睡床上總有說(shuō)不完的.鬼故事,粗礦樸實(shí)的話卻能將故事講述得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。因?yàn)榭謶,我只有依偎在奶奶懷中才敢入睡。有一次,我和奶奶去領(lǐng)成捆的剛做好的衣服回家修剪時(shí),我由于個(gè)頭太小,一大捆衣服擋住了視線,我不小心踩到衣服,頭恰巧撞到臺(tái)階上,當(dāng)場(chǎng)頭破血流,奶奶嚇得臉色發(fā)青,顧不上那來(lái)不及賺的幾毛錢。一把老骨頭頓時(shí)像鋼鐵般堅(jiān)硬,我臥在她背上時(shí)卻又如沙發(fā)般柔軟。我記得那些年我們吃大米飯的次數(shù)清晰可數(shù),而我更從沒(méi)看見(jiàn)奶奶吃過(guò)一次大米飯。奶奶帶我到9歲時(shí),我爸媽回來(lái)并把我接回去。埋在地下的根使樹(shù)產(chǎn)生果實(shí),而奶奶卻并不要求什么報(bào)酬。

  “夜把花悄悄地開(kāi)放了,卻讓我白日去受謝詞。”我是不是從中得到一些啟發(fā):深秋樹(shù)林中飄黃的落葉,消然沉于大地的懷抱,孕育著新一代蒼翠的葉。真正的付出,真正了不起的地方在于暗暗地做了許多偉大的事,卻不圖得到回報(bào)。

  我讀懂了付出,真正的付出。我要將寶貴的時(shí)間、充沛的精力繼續(xù)于獲取知識(shí)的學(xué)習(xí)上。

  懂得付出的作文 3

  生活中,有付出才會(huì)有收獲。 ——題記

  生活是公平的,你付出什么,你就收獲什么:付出一種心態(tài),收獲一種思想;付出一種思想,收獲一種行動(dòng);付出一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;付出一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。收獲,是一件很美好的事,可是它也有自己的前提——付出。

  記得看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一顆種子一次被大風(fēng)刮進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的沙漠中,只有一些熱帶植物才能生長(zhǎng)在這樣荒蕪人煙的地方。但是,小種子決定要在這里生根發(fā)芽,可當(dāng)其他的植物知道了他這個(gè)可笑的想法時(shí),不禁笑出聲來(lái),嘲笑、諷刺鋪天蓋地而來(lái),可是那顆小種子全不在乎,它將自己深深地埋在地下,用自己好不容易才長(zhǎng)出來(lái)的根往最深處伸去。經(jīng)過(guò)一番拼搏,它找到了水源。后來(lái)它憑借著自己的努力,終于長(zhǎng)成了一顆茂盛的植物。

  上帝也是公平的,只有你付出過(guò),他才會(huì)讓你有所收獲。那顆小種子在尋找水源時(shí)也曾折斷過(guò)自己的根,可是它并沒(méi)有選擇放棄,正是這樣,才會(huì)有后來(lái)那顆茂盛的植物啊!

  植物是如此,人亦如此。

  小時(shí)候?qū)W走路,難免總要摔上幾跤,才可以學(xué)會(huì),若是經(jīng)歷一次摔跤后便放棄的人,恐怕長(zhǎng)大后也就不會(huì)有多大的出息了。

  有這樣一句古訓(xùn):世上無(wú)難事,只怕有心人。是啊,世上并沒(méi)有什么可以難倒一個(gè)人的,就你看是否會(huì)去付出自己的.努力了。要是努力過(guò),付出過(guò),就算沒(méi)有成功,也不要灰心喪氣,因?yàn)槟悴⒉皇且粺o(wú)所獲,至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了,這樣也是向成功邁近了一步。

  想收獲,必須是要先付出。

  記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“因?yàn)槟銈冞不懂得付出,所以收獲的并不多!甭(tīng)了這句話后,我真的覺(jué)得很慚愧,自我哇哇落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒(méi)有付出,還希望收獲,F(xiàn)在想想,覺(jué)得自己真是太不應(yīng)該了。

  或許付出與收獲不一定會(huì)像速度與路程那樣成正比,但也絕對(duì)不會(huì)成反比。我一直堅(jiān)信并可以肯定地說(shuō):“沒(méi)有付出過(guò)的人就注定會(huì)一無(wú)所得!”

  考試前,考試的時(shí)候,我總是很緊張,因?yàn)槲疑驴疾缓茫丶椅矣忠づu(píng)了,所以每次我都認(rèn)真做題。

  拿到考卷時(shí),我的手都會(huì)微微顫抖,因?yàn)槲遗律厦嬗性S多我不會(huì)的題目,可拿到試卷仔細(xì)一看往往又都是我會(huì)的,我原先那種緊張的感覺(jué)就會(huì)一掃而空,但是越是這樣我就越要小心,因?yàn)橹暗脑S多次考試,我都是因此而沒(méi)考好。所以下一次考試我會(huì)十分小心,因?yàn)槎紩?huì)做,寫(xiě)的速度就很快,試卷一下就做好了,起初還會(huì)有心思去檢查,可是從沒(méi)有耐心把題目從頭至尾檢查完畢,以致每次考試總會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

  我自己也感覺(jué)很奇怪,每一次考試我都感覺(jué)會(huì)考好,可結(jié)果往往不是我想象的那樣,而是恰好相反。

  由此,我悟出了一個(gè)道理,要想真正考好,必須要付出,付出的大,收獲就多!

  懂得付出的作文 4

  小記者的課開(kāi)始了,陳老師給我們玩了一個(gè)游戲,叫“巧花盤”,沒(méi)想到,一個(gè)小小的游戲竟讓我感受到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,也讓我懂得了付出的快樂(lè)。

  老師開(kāi)始宣布規(guī)則:“同學(xué)們,你們先把兩只手臂呈九十度彎曲貼緊腰的兩側(cè),再把右手搭在前邊那個(gè)同學(xué)的手肘上,圍成一個(gè)圈,接著輕輕地坐在后面那個(gè)人的腿上,然后試著慢慢地動(dòng),如果能動(dòng)起來(lái),你們就成功了。”

  我們躍躍欲試,一步一步的按照老師說(shuō)的規(guī)則來(lái)做,可到最后我們每個(gè)人的腿上像壓了好幾斤重石一樣,怎么也抬不起來(lái),更無(wú)法動(dòng)起來(lái),所以第一次的游戲以失敗告終。

  我們沒(méi)有灰心,開(kāi)始討論剛才的不足之處!皠偛庞行┩瑢W(xué)右手夠不到前邊的人,這個(gè)問(wèn)題我們?cè)撛鯓咏鉀Q?”“那我們把右手伸直好了。”我們改變了策略。 “剛才動(dòng)不起來(lái),我們應(yīng)該用什么辦法動(dòng)起來(lái)呢?”“哎!我們可以找一個(gè)同學(xué)喊口令,然后我們同時(shí)抬起一只腳。 薄(jīng)過(guò)我們的討論,剛才的問(wèn)題都一一解決了。

  第二次游戲開(kāi)始了。我們把左手呈九十度彎曲貼緊腰的一側(cè),右手伸直搭在前邊同學(xué)的手肘上,盡量往中間靠一點(diǎn),圍成一團(tuán),輕輕地坐在后面同學(xué)的腿上,然后喊口令的同學(xué)開(kāi)始執(zhí)行他的工作,我們按照口令抬起先抬起左腿,再抬起右腿。而我,被夾在中間,小心翼翼。右手把前面的同學(xué)握的太緊吧,怕前面的同學(xué)不好受,可太松了的話,又怕手會(huì)松掉。如果我把全部的力氣托付到我后面同學(xué)的'腿上,他承受不住怎么辦?我左右為難,弄到最后自己的腿卻又酸又痛。但可喜的是,我們成功了!當(dāng)我們動(dòng)起來(lái)的那一刻,我發(fā)現(xiàn)什么左右為難,什么酸痛又加,都被我拋到腦后,我興奮極了,因?yàn)槲业母冻鍪侵档玫摹?/p>

  在我們的笑聲中,這個(gè)游戲結(jié)束了,但它告訴我的道理我記住了:在團(tuán)隊(duì)中,要懂得付出,不求索取,成功才會(huì)離你越來(lái)越近。

  懂得付出的作文 5

  世態(tài)炎涼,變遷無(wú)數(shù)。世間貴重之物實(shí)乃數(shù)不勝數(shù),它可以是一顆寶珠,也可以是一座宮殿,與我而言,最貴重的莫過(guò)于付出的貴重。

  付出辛勤,收獲的是甜美。小學(xué),我讀一年級(jí)的時(shí)候,非常可怕,放學(xué)一回到家,書(shū)包隨手一丟,不知于家何處,媽媽通常不是先見(jiàn)到我人回來(lái)的,以書(shū)包為先,有時(shí)甚至只見(jiàn)書(shū)包,人秒不見(jiàn)!叭プ鍪裁茨兀俊边@句話成了媽媽口中的常見(jiàn)話語(yǔ)。一回到家,我便跑出去與同學(xué)或者朋友一起去玩耍,常有沒(méi)寫(xiě)作業(yè)之景,因?yàn)樾W(xué)作業(yè)多得數(shù)不完,而我也空得數(shù)不完。

  直到第二學(xué)期的學(xué)期末,我以懶人之義獲得了全班成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng),那些同學(xué)出了奇地懷疑著“懶人”是否作弊,實(shí)則哪有,只不過(guò)幸運(yùn)的我在考試之際神經(jīng)腦細(xì)胞發(fā)達(dá),考試的試題我都會(huì)做,而且道道過(guò)關(guān),百分掌握。一次意外獲獎(jiǎng),使我有了新的學(xué)生觀,之后便很辛勤地去學(xué)習(xí),很刻苦地去追求更好的榮譽(yù),至今不曾停滯。

  付出運(yùn)動(dòng),收獲的是健康。幾年來(lái),我體質(zhì)脆弱,不好運(yùn)動(dòng),常常一點(diǎn)兒小感冒就要拖以兩三星期方可康復(fù)。到了前年開(kāi)始,我讀六年級(jí)那時(shí),學(xué)校因創(chuàng)強(qiáng)工作,校園有了很多娛樂(lè)的體育器材,我萌發(fā)了想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的念想,首先愛(ài)上了跑步,每上體育課之際,我便與六年級(jí)班主任一起,在跑道上跑個(gè)十幾圈,也不成問(wèn)題。其次,我“從業(yè)”了當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員,開(kāi)始時(shí),與同學(xué)打,那時(shí)所謂“菜鳥(niǎo)”之稱,在多次鍛煉下,我技術(shù)增長(zhǎng),興趣研究“旋球”。經(jīng)過(guò)了十個(gè)星期左右的`練習(xí),我也學(xué)會(huì)了相稱精彩的技術(shù),曾挑戰(zhàn)高年級(jí)學(xué)生與老師,記得最大的成就就是將老師打敗了,或許是老師的謙讓。到了初中,我也徐徐接近了籃球場(chǎng)。在多樣運(yùn)動(dòng)的練習(xí)下,我的體質(zhì)明顯好了些,病魔也不敢靠近,偶然。

  我在學(xué)習(xí)上付出了辛勤,在身體上付出了運(yùn)動(dòng),這就是貴重的付出,使我受益一生。

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  懂得寬容的作文 1

  寬容是美麗的情感。寬容是良好的心態(tài)。寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人。其心胸像天空一樣寬闊、透明。像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人。以德報(bào)怨是寬容的最高境界。是人性中最美的一首詩(shī)。

  寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī),上面稱贊:寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的'自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。

  寬容是一首詩(shī),土地寬容了種子,土地就擁有了;收獲;大海寬容了江河,大海擁有浩翰;天空寬容了云霞,天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾,人生擁有了未來(lái)。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的手你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊,到處都是真誠(chéng)和快樂(lè)。 其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。因?yàn)閷捜菁仁且环N品質(zhì)和美德,又是一種價(jià)值與資本。讓我們讀懂寬容這首詩(shī)。學(xué)會(huì)寬容吧!

  懂得寬容的作文 2

  我在補(bǔ)習(xí)班的同桌是一個(gè)叫蘇拉的女生。我們?cè)诘谝惶焐险n時(shí),發(fā)現(xiàn)我們的桌子上有一條又長(zhǎng)又直的線,我們彼此約定不允許對(duì)方越過(guò)這條線。

  有一次,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她的手臂超過(guò)了我們定下的五厘米線,我輕輕地拍了一下她的頭,她立刻哇哇大哭起來(lái)。老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)她:“怎么了?”蘇拉說(shuō):“是許洲誠(chéng),他打了我的頭。”“許洲誠(chéng),你過(guò)來(lái),我要問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題!崩蠋焽(yán)肅地說(shuō)。“為什么打蘇拉的頭?”老師問(wèn)!八隽宋覀兗s定的五厘米線,我們說(shuō)好不允許超過(guò)這條線!薄俺就可以打人嗎?同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、互相包容。你覺(jué)得這樣的五厘米線有必要存在嗎?”聽(tīng)了老師的話,我感到羞愧,低下了頭!拔抑厘e(cuò)了。”我說(shuō)!爸厘e(cuò)了就好,現(xiàn)在去做你應(yīng)該做的.事情!崩蠋熣f(shuō)。我走到蘇拉面前對(duì)她說(shuō):“我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該打你的頭。”“沒(méi)關(guān)系,我知道你不是故意的!碧K拉說(shuō)。我拿起橡皮擦,把桌上的五厘米線擦掉,我們都露出了笑臉。

  這天,我不僅懂得了寬容,還得到了一個(gè)朋友。

  懂得寬容的作文 3

  大海因?yàn)閷捜荻兊煤棋珶o(wú)邊;天空因?yàn)閷捜荻兊冒自骑h飄;高山因?yàn)閷捜荻兊梦《肼柫。而讓我懂得寬容的,是那件事?/p>

  那是一節(jié)語(yǔ)文課,我正低頭寫(xiě)著筆記,正當(dāng)我快寫(xiě)完的時(shí)候,老師說(shuō):“下課了!蔽业耐李?zhàn)虞V起立時(shí)撞了我的胳膊一下。我的手一動(dòng),于是語(yǔ)文書(shū)上就畫(huà)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線。我生氣極了,那可是我花了好長(zhǎng)時(shí)間才抄完的!澳愀墒裁窗?我寫(xiě)了那么久的.筆記就被你這樣弄壞了。有!”我生氣地對(duì)她吼道。她連忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我……我不是故意的。"說(shuō)完,她一下子沖出了教室,不見(jiàn)了身影。我看著語(yǔ)文書(shū)上的那道黑線更加生氣了,心里想:我再也不理她了,再也不和她玩了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我還在座位上生著悶氣。這時(shí),顏?zhàn)虞V氣喘吁吁地跑到座位上。我扭過(guò)頭,沒(méi)有理她。沒(méi)想到她從口袋里拿出一杯牛奶對(duì)我說(shuō):"別生氣了嘛,這杯牛奶送給你,作為我對(duì)你的道歉,對(duì)不起,把你的書(shū)弄了一道線。"她的這番道歉讓我心里的火氣頓時(shí)全消了,我接過(guò)牛奶笑了笑,對(duì)她說(shuō):"沒(méi)事,我也不應(yīng)該斤斤計(jì)較的。"我們倆都笑了。

  天地如此寬廣,比天地更寬廣的,應(yīng)該是我們的心。

  懂得寬容的作文 4

  當(dāng)我不是那個(gè)懵懂的孩子時(shí),我已經(jīng)在成長(zhǎng)中懂得了寬容。

  當(dāng)我和我的朋友一起住在同一個(gè)寢室時(shí),我感到非常高興,因?yàn)槲疑钚盼覀兊挠颜x將會(huì)更加牢不可破。然而,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我們的友情竟然變得越來(lái)越糟糕了。

  那天,我不小心打碎了室友的一個(gè)杯子,所以我決定賠償給她。在這期間,另一個(gè)人說(shuō)了些話,但我沒(méi)有聽(tīng)清楚,可能是我聽(tīng)錯(cuò)了。我誤以為她說(shuō)的是“我得趕緊把我的.盆收起來(lái)了,否則一會(huì)兒盆也沒(méi)了”。于是,我和她發(fā)生了爭(zhēng)吵,并說(shuō)了一些不該說(shuō)的話。后來(lái)我才知道原來(lái)我誤解了她的意思,但我們的友誼已經(jīng)破裂了。其實(shí),我和她的友誼本來(lái)就不是很深厚。因?yàn)槲沂且驗(yàn)樽约旱呐笥褋?lái)住在這里,而我沒(méi)想到她居然會(huì)幫助她,我感到很氣憤,于是和她產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。

  這個(gè)經(jīng)歷讓我失去了一段友誼,但同時(shí)也教給了我一種寶貴的品質(zhì),那就是寬容。我明白了應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放手,不要固執(zhí)地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),因?yàn)橛袝r(shí)候我們的想法也可能是錯(cuò)誤的。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

  當(dāng)你寬容了別人的時(shí)候,別人和你的感受都是一樣的,會(huì)感到開(kāi)心。

  懂得寬容的作文 5

  寬容是對(duì)人的鼓勵(lì),它會(huì)給人帶去信心。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷:

  那一天,我扁桃體發(fā)炎引發(fā)感冒,醫(yī)生讓我掛鹽水。于是我坐在椅子上左顧右盼,等待著扎針。等了二十來(lái)分鐘,護(hù)士還不見(jiàn)蹤影。隨著我的咳嗽,奶奶已經(jīng)心急如焚了,但仍然安撫我:“再等一會(huì),沒(méi)準(zhǔn)就來(lái)了!庇诌^(guò)了十來(lái)分鐘,護(hù)士才急匆匆地推著醫(yī)療車跑過(guò)來(lái),歉意地說(shuō):“對(duì)不起,小弟弟,你等久了。”她有點(diǎn)生疏地調(diào)試著試管,又顫顫巍巍地把針拿過(guò)來(lái),還沒(méi)開(kāi)始扎,她的額頭上已有了汗珠。她把針往我手背上一扎,“啊呀!”沒(méi)扎進(jìn),只見(jiàn)那處鼓起了一個(gè)青包。她連忙說(shuō):“對(duì)不起,小弟弟,我再試一次,一定可以的!彪m然很疼,但我還是微笑著說(shuō):“沒(méi)事再試幾次也行。”有我這話,她才又扎了一次,可惜又沒(méi)扎進(jìn),她急得臉都紅了,汗珠一顆顆落下。

  奶奶見(jiàn)兩次都沒(méi)扎進(jìn),已經(jīng)心疼得不行了,見(jiàn)我一臉平靜,什么也沒(méi)說(shuō),才把涌到嘴邊的話咽了回去。護(hù)士用歉意的目光望著我,“沒(méi)事,加油!”她再次把針拿起來(lái),盯著我的`手背,一扎,終于把針扎進(jìn)去了!此時(shí),她才深呼一口氣,說(shuō):“我是實(shí)習(xí)護(hù)士,今天第一次給你扎針,是我第一次面對(duì)病人,謝謝你給我鼓勵(lì),使我有了信心。真的謝謝你,小弟弟!”說(shuō)完,她興高采烈地走了。

  那一次,我懂得了寬容,寬容有一種神奇的魔力,會(huì)給予人無(wú)限的信心,也會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)!

  懂得寬容的作文 6

  在這多姿多彩的世界里, 人們總會(huì)遇到一些令人生氣、憤怒、不滿意的事情,該如何去解決呢?

  我有一個(gè)朋友,她與我們大多數(shù)人的性格不太一樣。她比較文靜,不會(huì)說(shuō)太多話,但解決問(wèn)題的方法也和我們有所不同。

  記得有一次,我和她約好星期六早上八點(diǎn)半在街上的`某個(gè)地方相見(jiàn),我們打算一起去逛街。可到了那天早上,我按照我們規(guī)定的時(shí)間到了,卻不見(jiàn)她的人影,于是我又繼續(xù)等待著,直到等了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,他才匆匆忙地跑來(lái)了。我十分生氣,也沒(méi)問(wèn)什么原因,就說(shuō)了他,然后氣沖沖的離開(kāi)了,他也沒(méi)有解釋,只是一直跟我說(shuō)“對(duì)不起”。

  過(guò)了幾天我也想明白了,是我做得不對(duì),于是我鼓起勇氣去找她道歉。一路上我急切地跑著,風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā),樹(shù)葉沙沙作響。到她家時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)——他姥爺去世了。我十分慚愧,待我找到她時(shí),我一下子抱住了她,我們都給對(duì)方說(shuō)了句“對(duì)不起”!拔以┩髂懔耍。”“沒(méi)關(guān)系的,你記住不管你犯什么錯(cuò),我都不會(huì)怪你的!

  是。∫苍S寬容就是一種互相理解吧。既不會(huì)破壞雙方感情,也不會(huì)讓自己生氣。生活中我們?nèi)鄙俚木褪沁@種人與人之間的理解。其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),不去追究太多,這也是一種灑脫。

  懂得寬容別人,也等于幫助自己。加油!陌生人。

  懂得寬容的作文 7

  以前,我是一個(gè)比較愛(ài)計(jì)較小事的孩子,可有件事讓我懂得了寬容。

  一次過(guò)大禮拜,清早我一起床,心里就高高興興的,因?yàn)閶寢尳裉煲獛胰コ钥系禄,這時(shí)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了,我趕忙去接:“是二姨呀!啊!什么?哥哥要來(lái)?哦,我知道了!甭(tīng)到這個(gè)消息,我垂頭喪氣地回到了我的房間里,本來(lái)挺好的情緒又被他打亂了,因?yàn)槲液透绺缬悬c(diǎn)和不來(lái)。

  我和媽媽、二姨、哥哥來(lái)到了肯德基店,不一會(huì),媽媽就把香噴噴的肯德基端上來(lái)了,“真香呀!好久沒(méi)有吃了”,我情不自禁地說(shuō)?吹綃寢屢诉@么多,我心里想:“要是哥哥不來(lái),這些都該我自己獨(dú)吞,多好”!皨寢,這肯德基是你花的錢嗎?”媽媽深深地看了我一眼,沒(méi)有言語(yǔ)。我們逛完商店后,就回家了。不知什么時(shí)候,哥哥走進(jìn)我的房間看起了我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),我走上去,毫不客氣地從他的手中奪了回來(lái),說(shuō):“這是我新買的漫畫(huà)書(shū),你看什么看。”哥哥看了我一眼,說(shuō):“真小氣,一本書(shū)都不讓看!薄熬筒蛔屇憧础!闭f(shuō)著,我氣急敗壞地把漫畫(huà)書(shū)的首頁(yè)撕成了兩半。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的'爭(zhēng)執(zhí),就重重地訓(xùn)了我。聽(tīng)了他們的話,我慚愧地低下了頭。

  后來(lái),哥哥不太高興地回家了。哥哥走后,我才真正意識(shí)到我確實(shí)做錯(cuò)了。這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,雖然撕壞的漫畫(huà)書(shū)已粘好,卻有了一道深深的裂痕,但這條裂痕卻教給我了做人的道理——同學(xué)、朋友之間缺少了寬容,就沒(méi)有了友誼,人應(yīng)該有一顆寬容紅亮的心。

  懂得寬容的作文 8

  人生很有趣。盡管會(huì)經(jīng)歷種種挫折,但總會(huì)在挫折中獲得啟示!昂R百川,有容乃大!彼闶俏叶脤捜莸拈_(kāi)始。

  一次自習(xí)課的時(shí)候,班上沒(méi)有老師,同學(xué)們吵的吵,鬧的.鬧,喧鬧聲大得要把教室的天花板掀開(kāi)。我正埋頭做著作業(yè);郜B叫我,我就回頭看了她一眼。她問(wèn)我那道題目怎么做。我耐心地跟她講了思路和方法之后,只見(jiàn)她似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)玩笑地拍了拍她的腦袋,說(shuō)了句:“懂了嗎?笨豬!”可沒(méi)想到她當(dāng)真了,一拍桌子,沖著我喊:“我是笨豬,那你是蠢驢!”我也來(lái)氣了,不顧及我們倆以往的交情,對(duì)她喊了起來(lái)……我們就這樣鬧開(kāi)了,從那天起,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。

  直到后來(lái),班長(zhǎng)把這事兒告訴了老師。于是,剛下課,我和慧珺就被叫到了辦公室。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“人與人之間不可能永遠(yuǎn)不吵架,但也許會(huì)有人永遠(yuǎn)都是好朋友。”我和她互相對(duì)視了一下,都一頭霧水。老師又微笑著和藹可親地跟我們講:“誰(shuí)說(shuō)只有永遠(yuǎn)不吵架才是好朋友?如果兩個(gè)人吵了架,而可以互相寬容諒解的話,那才叫真正的好朋友呢!聽(tīng)過(guò)‘海匯百川,有容乃大’嗎?如果你們倆各退一步的話,就不會(huì)有這樣的結(jié)果了!”我們倆都不約而同地低下了頭。上課以后,我們又變成了好朋友,共同嬉笑。

  是老師的開(kāi)導(dǎo)讓我們懂得了寬容,對(duì)的,因?yàn)槔斫,所以寬容?/p>

  懂得寬容的作文 9

  成長(zhǎng)就像是一棵大樹(shù),經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,也經(jīng)歷過(guò)猛烈的陽(yáng)光,經(jīng)受過(guò)千種折磨萬(wàn)種打擊,但它依然茁壯成長(zhǎng)。

  新學(xué)期的第一天,我穿了一條新裙子。這條裙子上面有一個(gè)可愛(ài)的小兔子耳朵上還有一個(gè)蝴蝶結(jié),美麗極了。別人都羨慕的不得了。我還暗自對(duì)自己說(shuō),今天不管是發(fā)生任何事情都不可以把裙子弄臟。可是與我想的完全不一樣。

  中午吃飯的時(shí)候,我后面的同學(xué)一不小心把菜湯全灑到了我的身上。把我的'裙子弄得像一塊兒大地圖似的,左一塊右一塊的。她連聲說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”我頓時(shí)火冒三丈,眼睛瞪得大大的。心想:我小心翼翼了一天來(lái)保護(hù)我的裙子不被弄臟,而你卻把不好洗的菜湯弄到我的身上。我剛要開(kāi)始“炮轟”她,又轉(zhuǎn)念一想:她也是不小心才造成這樣的后果的,她心里肯定也是很難過(guò)的。于是,我平復(fù)了剛才憤怒的情緒,和氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我回家洗洗就好了。”她不好意思地說(shuō):“我下次一定注意。”我對(duì)她笑了笑,她也笑了。我回家把這件事從頭到尾的跟媽媽講了一遍,媽媽說(shuō):“你學(xué)會(huì)了寬容別人,你長(zhǎng)大了!”

  經(jīng)歷了這件事,我成長(zhǎng)了。懂得了寬容,會(huì)給人以許多,快樂(lè)是第一回報(bào),無(wú)論何時(shí)何地只要你寬以待人,原諒別人的過(guò)失,你就會(huì)擁有許多真誠(chéng)的笑容。

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  懂得欣賞的作文 1

  我這個(gè)人不懂得欣賞,我家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)我做什么事要懂得欣賞。雖然我知道欣賞的意思,但我不懂得怎么欣賞。

  我的一個(gè)朋友說(shuō)欣賞就是用眼睛去看用心去體會(huì),而不是只看而不去用心體會(huì),這樣是沒(méi)意思的。也體會(huì)不到那種感覺(jué),我懂得了方法,但還是不知道怎么欣賞。

  有一次我和我的.好朋友出去玩,他帶我和我另一個(gè)朋友去了一個(gè)地方,我也是第一次去那里,那里真的很美,我走進(jìn)那里身心猶如走進(jìn)夢(mèng)幻般美妙,身臨其境就有如此奇效,不知深入其中會(huì)有什么奇效發(fā)生呢?我給我朋友說(shuō),我們?nèi)ダ锩姘桑∷麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好,我們走進(jìn)那里面,里面是一片草原,上面還有小動(dòng)物玩耍,我們趴在地上抬頭望著它們,不敢出聲生怕驚嚇到他們。慢慢的我就看的入迷了,好像我也是小動(dòng)物中的一員一樣和它們一起玩耍。不只過(guò)了多久,我被叫醒了,原來(lái)我看的太入迷,居然睡著了,我醒來(lái)之后一臉傻笑。他們見(jiàn)了也大聲笑了起來(lái),我想旁邊望去,那片草原上沒(méi)有動(dòng)物了,我一看時(shí)間已經(jīng)中午11點(diǎn)多了。我手上正好有錢,于是就和他們一起去吃飯去了。

  我想我知道怎么欣賞了,那種身臨其境的感覺(jué)真好,也許那就是欣賞不。

  懂得欣賞的作文 2

  在一個(gè)飄雪的冬天,我意外的發(fā)現(xiàn)了雪花的品質(zhì),它們形體雖渺小,但它們卻用自己的全部生命,憑著頑強(qiáng)的意志,打造出一個(gè)個(gè)美麗的神話,我被它們打動(dòng)了,從它們身上我猛然間明白了一個(gè)道理:不論你多么渺小,只要你能改變社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,你就是偉大的。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了欣賞自己。

  我是一個(gè)平凡的女孩,沒(méi)有男子汗剛強(qiáng)的氣魄,更沒(méi)有女強(qiáng)人的果斷,我有的是女孩子特有的細(xì)膩柔情,我還秉承了父輩們堅(jiān)定的信念和坦率的性格……我會(huì)憑著自己獨(dú)特的個(gè)性,譜寫(xiě)出一曲屬于自己的人生樂(lè)章。

  我喜歡把自己看作是春天的小草,因?yàn)樗龝?huì)在陽(yáng)光的沐浴與雨露的.澆灌下茁壯地成長(zhǎng),雖然它不像樹(shù)木那樣偉岸,但是它從不會(huì)被雷雨所擊倒。我會(huì)像它那樣勇敢的去戰(zhàn)勝生活中所有的挫折,像它那樣把根系深扎入泥土,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切挑戰(zhàn),在宇宙空間大顯身手。

  多少次我坐在臺(tái)下,羨慕的望著那些站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的同學(xué),多希望站在那里的人中也有我,但是我沒(méi)有因此而灰心喪氣,因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶,我也?huì)站在那兒,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱拈W光點(diǎn),我會(huì)努力拼搏,相信我的付出會(huì)讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  我對(duì)未來(lái)充滿著希望,因?yàn)槲視?huì)了欣賞自己,有句話是這樣說(shuō)的:一個(gè)不懂得欣賞自己的人很難快樂(lè),只會(huì)使自己陷入自卑的泥潭,只有充滿希望的心才能揚(yáng)帆起航。我要做那揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船兒,向著我的人生理想努力奮多斗,相信勝利會(huì)屬于充滿自信的我。

  為我祝福吧,朋友們!

  懂得欣賞的作文 3

  如果你為錯(cuò)過(guò)了月亮而傷感,那么你也將錯(cuò)過(guò)繁星。人活一世,不能只追求自己心中的完美,更要關(guān)注生活懂得欣賞。不為過(guò)去而遺憾,懂得關(guān)注欣賞當(dāng)下的一切。

  抬眼望過(guò)歷史長(zhǎng)河,“欣賞”二字是一個(gè)非常重要的存在。舜本在田野耕作之中然而被堯所欣賞終被起用。傅說(shuō)從筑墻的勞作時(shí)被武丁發(fā)現(xiàn)后被被起用,膠鬲從販魚(yú)賣鹽中被文王發(fā)現(xiàn)欣賞,在他推薦下后被起用。還有韓信他本為項(xiàng)羽部下操,但并未受到賞識(shí),在其軍中碌碌無(wú)為。后投奔劉邦,在劉邦軍中仍然未能受到欣賞,但結(jié)識(shí)了當(dāng)時(shí)劉邦的丞相蕭何。一天夜晚,韓信趁著夜色逃出了漢軍大營(yíng),蕭何得知騎馬連夜追趕,將其追回。因?yàn)樗理n信是一個(gè)不可多得的大將,所以趁此機(jī)會(huì)將其引薦給劉邦,封其為上將軍。因?yàn)槭捄味眯蕾p,所以才有了韓信的威名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  世界上最可怕的事情,莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè),有心靈卻無(wú)法理解什么是真,不會(huì)感動(dòng),也不會(huì)充滿激情。在生活之中,我們也應(yīng)該懂得欣賞他人的長(zhǎng)處,將其借鑒做到更加完美的`自己。其實(shí)不僅我們要懂得欣賞他人,更應(yīng)該懂得欣賞自己。雖然千里馬常有,但伯樂(lè)總是不常有。我們不僅要做千里馬,更要懂得做欣賞自己的伯樂(lè)。

  活著,是一件很美好的事情,既然來(lái)到人間,便去愛(ài),去經(jīng)歷,去感受,去欣賞一切微小的歡喜。懂得如何去欣賞,欣賞我們?cè)撊バ蕾p的。錯(cuò)過(guò)的不必悔恨,現(xiàn)在的應(yīng)當(dāng)欣賞。

  懂得欣賞的作文 4

  大千世界,人們總在忙忙碌碌的工作,卻誤了浮世朝陽(yáng),也錯(cuò)過(guò)人間萬(wàn)象,回首駐足,何不欣賞一下身邊的風(fēng)景。

  臨近黃昏,我們坐在學(xué)校里,龍飛鳳舞的寫(xiě)著,老師在講臺(tái)上,一邊咳嗽一邊講課。

  突然,一縷陽(yáng)光從窗外射入,似乎是太陽(yáng)最后一絲的掙扎,天際邊,月亮已經(jīng)升起,太陽(yáng)在天際邊被云層包圍,光芒漸漸消逝下去。

  但是,老師的身上卻依舊披著光芒,汗珠從她額頭上滑落,如天使一般,正如老師從病床上爬起堅(jiān)持為我們上課,散發(fā)出圣潔的光輝。

  那一刻的風(fēng)景,讓我越來(lái)越懂得欣賞。

  晨起的陽(yáng)光,最為溫暖,暖到人的心中。我伸了伸懶腰,睜開(kāi)朦朧的睡眼,看向窗外,一縷陽(yáng)光照在臉上,十分溫暖,此時(shí),肚子卻“咕咕”的叫了兩聲,于是決定下樓買點(diǎn)吃的。

  穿好衣服就下樓了,早起的人們還是很多的,我決定去早市看看,剛走到上坡前,卻看到一個(gè)推車的老奶奶。

  花白的頭發(fā),彎著腰,車上裝著蔬菜,可能是打算去早市賣,費(fèi)力的將車推上坡,剛準(zhǔn)備歇息一會(huì)兒,誰(shuí)知道車卻沒(méi)停住,我大喊:“小心”!

  就是這時(shí),一個(gè)鍛煉的人跑過(guò)來(lái)將車推住,老奶奶急忙的謝他,他擺了擺手,陽(yáng)光灑在他的`身上,強(qiáng)壯的背影展現(xiàn)了他的一顆溫柔的心,那一刻的風(fēng)景,讓我越來(lái)越懂得欣賞。

  驀然回首,身邊的風(fēng)景卻已輕輕消散,欣賞,是一種態(tài)度,細(xì)細(xì)品味世間的苦樂(lè)。讓我越來(lái)越懂得欣賞。

  懂得欣賞的作文 5

  我是一個(gè)懂得欣賞的女孩,因?yàn)槎眯蕾p,我的生活便充滿了快樂(lè)。我用我的心感受大海的寬廣,我用我的心感受大山的雄偉,我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。

  蕩舟湖邊,我時(shí)常夢(mèng)想,我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖沒(méi)有楊樹(shù)舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿,沒(méi)有雪白云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情,也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人的香味,但我很快樂(lè)?粗(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯喃喃私語(yǔ),我仿佛感受到春暖花開(kāi)的幸福,我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖,慶幸自己能在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地享受。

  漫步山野,我時(shí);孟,我是那大樹(shù)下的一朵小小的野菊花。我沒(méi)有牡丹的華貴與多姿,沒(méi)有玫瑰的嫵媚與典雅,但我很快樂(lè)。望著調(diào)皮的小星星在夜空中眨著眼睛,聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,享受到在自然無(wú)私的給予。我慶幸自己生活在落葉飄零的`秋天。

  手捧清泉時(shí),我時(shí);孟,我是山間小溪里的一條小魚(yú)。我沒(méi)有鯨魚(yú)的大氣,我不羨慕大河的源遠(yuǎn),但我很快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢砸陨搅譃榘,與細(xì)浪為友,可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,可以在鵝卵石間自由地游躍。

  我雖渺小,但我有存在的價(jià)值。我很普通,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。朋友,敞開(kāi)你的胸懷,欣賞自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)跟我一樣,擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福。

  懂得欣賞的作文 6

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖!笨磥(lái)學(xué)會(huì)欣賞也是一種人際交往的重要品質(zhì)。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,臺(tái)灣作家林清玄在當(dāng)記者報(bào)道一個(gè)小偷時(shí)這樣寫(xiě)到:“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧,風(fēng)格又這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”誰(shuí)知,他這20年前信筆寫(xiě)的一句話竟影響了這個(gè)小偷的一生,他成為一家羊肉店老板?磥(lái),欣賞的.力量是無(wú)窮的,它可以讓一個(gè)人脫胎換骨,重新做人,它是一個(gè)擁有愉悅之心,仁愛(ài)之懷的一句話。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的一件事吧。那一次進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽,我原本信心滿滿,卻在中途念錯(cuò)了一個(gè)字,這可怎么辦啊!我的內(nèi)心十分絕望,我可能因此而丟臉,甚至連掌聲都不會(huì)響起。這時(shí),一陣掌聲響了起來(lái),也不知是什么力量,似乎使我信心倍增,有一股不知名的魔力迫使我繼續(xù)念了下去。事后,我才明白這股魔力和力量其實(shí)就是欣賞的力量。那次朗誦比賽過(guò)后,我問(wèn)媽媽:“為什么明明我讀錯(cuò)了,卻還能有人欣賞我呢?”媽媽笑著回答:“其實(shí)欣賞不一定必須給予給成功人士,有些失敗者雖然失敗了,但只要他們敢于挑戰(zhàn),用欣賞來(lái)激勵(lì)他們,使他們產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之力,這才是欣賞所得的能量!

  讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧!欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,是一種信賴與祝福,是一種無(wú)微不至而又發(fā)現(xiàn)不了的關(guān)懷。

  懂得欣賞的作文 7

  古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)“人應(yīng)該認(rèn)識(shí)你自己!敝膶W(xué)家莎士比亞也說(shuō)過(guò):“對(duì)自己不信任,還會(huì)信任什么真理?”這些名人名言都告訴世人一個(gè)道理:人應(yīng)當(dāng)欣賞自己。

  歷史上,著名的物理學(xué)家牛頓有許多發(fā)明,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,為整個(gè)物理學(xué)界做出了莫大貢獻(xiàn)。可牛頓小時(shí)候卻是個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”,老師曾稱他為“教過(guò)的最笨的學(xué)生”?膳nD并沒(méi)有因此墮落,他欣賞自己,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),不斷刻苦進(jìn)步,最后取得了舉世公認(rèn)的.成功。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的縱橫家蘇秦,年少時(shí)家里貧窮,自己雖有滿腹經(jīng)綸,卻飽受哥哥和嫂子的欺凌,但蘇秦也欣賞自己,堅(jiān)信自己一定會(huì)被委以重任,飛黃騰達(dá)。最終他被燕王任以宰相,游說(shuō)六國(guó)合縱抗秦,哥哥嫂嫂也對(duì)他刮目相待,蘇秦也成功了。

  看了這些名人的事跡,我也應(yīng)當(dāng)欣賞我自己。我雖沒(méi)有諸葛孔明那樣的才華氣質(zhì),可我有劉備三顧茅廬的忍耐和決心;我雖沒(méi)有譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的生死決心,可我有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的曠達(dá)胸襟;我雖沒(méi)有像蘇秦一樣年少時(shí)便揚(yáng)名立萬(wàn),可我有“直掛云帆濟(jì)滄海”的永不言棄的勇氣。欣賞自己并沒(méi)有那么難,只要做到“三省吾身”即可。我每天在學(xué)校里學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)欣賞自己,在考試失利時(shí)默默勉勵(lì)自己,趕快調(diào)整心態(tài),迎接下一場(chǎng)考試。在體育訓(xùn)練時(shí)默默鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持訓(xùn)練下來(lái),這就是欣賞自己的表現(xiàn)。

  欣賞自己的我,會(huì)越來(lái)越好!

  懂得欣賞的作文 8

  從小到大,我有過(guò)許多的興趣愛(ài)好。然而,歲月匆匆,斗轉(zhuǎn)星移,我那些愛(ài)好也被時(shí)間的洪流沖得所剩不多了,唯一不變的,是我對(duì)古典詩(shī)詞那份莫名的情感。

  從古典詩(shī)詞中,我得到了無(wú)盡的快樂(lè),也懂得了許多許多更重要的是,它讓我學(xué)會(huì)了欣賞。

  我欣賞蘇軾的那份豪放不羈。歷史淘盡了無(wú)數(shù)英雄,卻無(wú)法淘掉他詞中的一個(gè)字。亙古不變的是那大江東去的豪情,誰(shuí)會(huì)想到,蘇軾的一個(gè)失誤竟造就了一個(gè)東坡赤壁。不知道,那西北望,射天狼的豪放是否還在?

  我欣賞李白的不拘小節(jié)。雖然也讓他受到不少人的排擠,但是卻鑄就了青史留名的詩(shī)仙李白,鑄就了無(wú)數(shù)千古傳誦的名篇。李白,你可知道那床前的明月打動(dòng)了多少游子的心靈,你的作品將于你的名字一道永存。

  我欣賞陸游的俠骨柔腸。他有著無(wú)可比擬的愛(ài)國(guó)之情,臨死前掛念的還是但悲不見(jiàn)九州同,他也有著千年不變的'柔情,有著那對(duì)昔日紅酥手的無(wú)盡掛念。陸放翁,你的俠骨柔腸將被后世所銘記。

  我欣賞李清照詞中的凄美婉轉(zhuǎn)。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚品讀著《聲聲慢》中的情感,體會(huì)著李易安對(duì)亡夫的無(wú)盡思念,淚水就不自覺(jué)地往下落。李易安,你的真情將一生一世地影響我。

  我欣賞柳永詞中的婉約動(dòng)人。柳屯田,我真羨慕你,凡有井水的地方就有人吟唱你的詞,可見(jiàn)你對(duì)人們的影響有多大。我同時(shí)又仰慕你,心甘情愿為伊消得人憔悴的這份情無(wú)人可及。

  古典詩(shī)詞,謝謝你,你是我永遠(yuǎn)的朋友,你使我懂得了欣賞!

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  懂得珍惜的作文 1

  人們的一生總是在向往著美麗的遠(yuǎn)方,未來(lái)總是讓人神往。如果我們不想讓人生一事無(wú)成,則需要讓我們學(xué)會(huì)珍惜。你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。劉墉的這句話告訴我們,只有學(xué)會(huì)珍惜,才能給生命帶來(lái)方向,帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。

  古之有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。蘇軾的.這句話告訴我們,只有學(xué)會(huì)珍惜,才能成就大事,才能在自己短暫的一生中有所成就。歷史的長(zhǎng)河滾滾向前,那些學(xué)會(huì)珍惜,永不放棄的人,才會(huì)永遠(yuǎn)被歷史銘記。

  成功的人生不可能離開(kāi)珍惜。只有學(xué)會(huì)珍惜,才能朝著目標(biāo)奔跑。有了珍惜,就不會(huì)在人生的道路上迷失自我。見(jiàn)義勇為英雄謝海華,學(xué)會(huì)珍惜,相信,是那一刻的決定。相濡以沫,是半生的深情。平凡的兩個(gè)人,在命運(yùn)面前卻非凡地勇猛。最長(zhǎng)情的告白已勝卻人間無(wú)數(shù)。心里甜,命就不苦,愛(ài)若在,廝守就是幸福。他之所以有如此的成就,正是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)珍惜,他懂得珍惜,并為此而不惜代價(jià),不斷挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝困難。

  如何正確對(duì)待珍惜這件事,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)不同的理解。學(xué)會(huì)珍惜,才可能產(chǎn)生動(dòng)力,啟動(dòng)強(qiáng)大的推進(jìn)器。鐵面法官阿布列林是的,我們要學(xué)會(huì)珍惜,才能掌控自己的命運(yùn)。愿我們著眼未來(lái),學(xué)會(huì)珍惜。

  懂得珍惜的作文 2

  人們只有失去了,才懂得珍惜。

  回憶以前,爸爸經(jīng)常給我買玩具、買好吃的給我吃。整天就想著如果爸爸出去了有多好,自己多快樂(lè),多逍遙。

  爸爸真的出去了,要走三個(gè)月,當(dāng)我聽(tīng)到這消息時(shí),我是打心眼里高興,可是高興之余卻有一點(diǎn)兒留戀,甚至還有點(diǎn)傷感。

  爸爸走后,天天都思念著爸爸,想著爸爸快點(diǎn)回來(lái)。家里沒(méi)有人和我講笑話,沒(méi)有人陪我做游戲,沒(méi)有人逗我睡覺(jué),沒(méi)有人給我安慰。這時(shí)候,我才知道爸爸對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要,心里有一股暖流在心里翻滾著,說(shuō)不出的滋味。我心里難受極了,每天都想著:爸爸快回來(lái)!

  我們要珍惜與爸爸媽媽在一起的`時(shí)光,當(dāng)你上了中學(xué),就只能一個(gè)星期與父母見(jiàn)一次面,自己的生活要依靠自己。當(dāng)我們上了大學(xué)就要到很遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí),在那里你想學(xué)就學(xué),沒(méi)有人管你,爸爸媽媽也不會(huì)在你身旁,直到一個(gè)學(xué)期結(jié)束才能回家。到了工作后,我們的生活將更加忙碌,就算佳節(jié)也不一定有空,所以要珍惜著僅剩的時(shí)光。

  我們要珍惜你所擁有的,不要等到失去了了才來(lái)后悔。

  懂得珍惜的作文 3

  許多人不到山窮水盡的地步,是不會(huì)體會(huì)到此刻的生活是多么的來(lái)之不易。

  ——題記

  俗話說(shuō)“由儉入奢易,由奢入儉難”,雖然這是古人的話,可放在如今,仍然是一句意味深遠(yuǎn)的名言警句,它警示著人們做人要懂得珍惜,懂得愛(ài)惜!

  我曾見(jiàn)過(guò)這樣一則寓言,一家人意外之間得到了很多錢,但他們根本不懂得珍惜二字,很快這筆錢就被他們揮霍光了,他們回到了以前的生活。這時(shí),這家的男人向上帝祈禱,如果再給他一些錢,他必須不會(huì)再去揮霍了,上帝又給了他一筆錢,這時(shí)的他見(jiàn)錢眼開(kāi),立馬帶著家人去大吃大喝,大買特買,早就把對(duì)上帝的約定拋之腦后,于是錢很快被他花光了,正當(dāng)他想起了約定時(shí),上帝早已把他的所有的東西都收走了,他變回了一個(gè)廢物。

  這個(gè)小故事對(duì)我的'影響很大,一個(gè)人做事要珍惜,珍惜任何東西,不管是時(shí)間,金錢,物品……珍惜生活的一點(diǎn)一滴,他不會(huì)錯(cuò)的,珍惜讓你在奢侈與節(jié)儉中來(lái)去自由,總之節(jié)儉,他總是對(duì)的,這個(gè)人就是不懂得珍惜,他才是一個(gè)大輸家,如果他當(dāng)時(shí)拿著錢去做生意,定會(huì)有不一樣的結(jié)果。

  珍惜當(dāng)下的生活吧,不要失去才要去珍惜。

  懂得珍惜的作文 4

  人總看重未得到的,卻忘了所擁有的,就像一杯水,只有口渴時(shí),才被人們記起。

  人又何嘗不是這樣呢?人們實(shí)際擁有的東西遠(yuǎn)比他們認(rèn)為自己擁有的多,但他們擁有的東西卻遠(yuǎn)比擁有的少。人的欲望總是很強(qiáng)烈,只想一味的擁有,卻不知道如何去珍惜。就像青春,年青時(shí)肆意揮霍,老了追莫及。

  “所有的結(jié)局都以寫(xiě)好,所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)古老的不再回來(lái)的`夏日。無(wú)論我如何地去追索,年輕的你只如云影掠過(guò),而你微笑的面容極淺極淡,逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是本太傖促的書(shū)。”

  光陰似箭,流年似水,青春易逝,需要珍惜。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,在這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間,時(shí)間的我縈我饒,我思、我在、我行、我走,是任何人無(wú)法更改,無(wú)法超越的。只有懂得珍惜,才配擁有!

  曾經(jīng)擁有過(guò)的,不能得到的,更要珍惜,屬于自己的,不要放棄,已經(jīng)失去的,當(dāng)作回憶。不要等到失去后,才懂得珍惜!

  懂得珍惜的作文 5

  如今離三年級(jí)期末越來(lái)越近了,起初我感到欣慰,多想結(jié)束這低年級(jí)時(shí)期,因?yàn)槲覀兊搅怂哪昙?jí),就要把同學(xué)打亂重新分班,也就是說(shuō),現(xiàn)在是一個(gè)班的,四年級(jí)時(shí)或許就不在一個(gè)教室學(xué)習(xí)了。

  我經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝,對(duì)即將逝去的三年級(jí)時(shí)光感到惋惜,漸漸地,便開(kāi)始沉浸在美好的回憶里。細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過(guò),那一次次男女同學(xué)間的決斗,我們男生大多數(shù)是失敗而歸,弱小的`更被女同學(xué)們?nèi)浩鸲ブ,拖到女廁所去出出洋相;那一次次的考試,一筆筆的紅勾、一道道的叉叉,一次次的訂正,曾經(jīng)讓我怎樣的興奮自豪、悲哀迷茫,還有同學(xué)老師間微不足道的往事,那些我以前根本沒(méi)去留意,更不會(huì)把精力放在上面的事情。

  夜深人靜之時(shí),我一貫厭惡的一個(gè)同學(xué)的面孔,突然變得珍貴起來(lái),好像怕他馬上會(huì)從我的記憶中消失,他就是我的同桌楊沛然。他曾經(jīng)是我的死對(duì)頭,可是現(xiàn)在他是我朋友。雖然他很討厭,因?yàn)樗偸瞧业耐,現(xiàn)在我倒蠻喜歡他的了,因?yàn)榈搅怂哪昙?jí),可能再也沒(méi)人這樣煩我,但是不是也失去了什么呢?

  是的,失去了我才懂得珍惜。

  懂得珍惜的作文 6

  “你怎么才出來(lái)?”父親似乎生氣了,焦急而耐心地望著兒子。

  “不用你管!”兒子也不甘示弱,大聲吼著。

  父親的心似乎平靜了下來(lái),拿起外套:“乖,快穿上,別著涼!”

  “我就不!”兒子扔下外套,走開(kāi)了。

  兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒(méi)在雨際。雨兒沙沙地下著,像是為那位父親哭泣似的。

  剛出校門的我呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕,心兒伴著雨兒的.哭泣在飛蕩……

  同樣是下雨天,同樣發(fā)生在校門口。母親一個(gè)人孤零零地站在校門口,望著零落的人影等待著。終于接到了我,而最令我不可思議的是,母親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線上來(lái)回騎了三四趟。因?yàn)樗挛乙呀?jīng)回到了家……

  過(guò)了不久后,母親病了。我知道,這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過(guò)。猛然間才發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)很幼稚,整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者,變得沉穩(wěn)而歷練,開(kāi)始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。

  一杯熱騰騰的茶水,一句溫馨的祝福,一張寫(xiě)滿真誠(chéng)的賀卡,一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中,我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn),自己又向成熟邁出了一大步。

  纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶,我呆呆地望著那位傷心的父親,自豪地笑了。

  是的,我懂得了珍惜親情,珍惜人世間最偉大而又最無(wú)私的愛(ài)!

  懂得珍惜的作文 7

  也許你會(huì)為丟失朋友的照片而惱怒;也許你會(huì)為別人不小心打碎友人臨別時(shí)留給你的小禮物而大發(fā)雷霆;也許你會(huì)為久久收不到朋友的來(lái)信而不安……

  懂得珍惜時(shí)間,讓我們活得更充實(shí)。時(shí)間能紅了櫻桃,綠了芭蕉;時(shí)間能將春花變成秋實(shí);時(shí)間能將滄海變成桑田……我們每天都在與時(shí)間賽跑。我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間,為時(shí)間安排一個(gè)行程,避免我們整天虛度光陰,讓生活不再空虛。

  懂得珍惜親情,讓我們更幸福。最為關(guān)心我們的人永遠(yuǎn)是我們的親人,也許他們一時(shí)的語(yǔ)言過(guò)激會(huì)令我們不快;也許他們的反復(fù)叮囑會(huì)讓我們感到多余;也許他們的過(guò)分嚴(yán)厲讓我們對(duì)他們產(chǎn)生恨意……但是他們的所作所為都是為我們好,難道我們就不會(huì)想到是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的夜晚冒著風(fēng)雨將我們送進(jìn)醫(yī)院;難道我們就不會(huì)想到是誰(shuí)在清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗臺(tái)時(shí),就為我們忙碌;難道我們就不會(huì)想到是誰(shuí)在我們受傷時(shí),始終陪伴在我們的左右,這都是我們的親人。懂得珍惜親情,讓我們懂得理解親人,用一顆感恩的心去對(duì)待親人,會(huì)讓我們更幸福。

  懂得珍惜友誼,讓我們的`生活更精彩。朋友是我們生命中必不可缺的角色。在我們失落的時(shí)候,朋友為我們撐起一片天空;在我們無(wú)助時(shí),耳畔響起的總是朋友的那句“You can!”;在我們寂寞的時(shí)候,身旁出現(xiàn)一張張笑臉會(huì)讓我們感覺(jué)不到孤單,有的只是大家庭的其樂(lè)融融。懂得珍惜友誼,讓我們更注意身邊的朋友,更珍惜與他們共同走過(guò)的時(shí)光。懂得珍惜友誼,讓我們活得更精彩。

  懂得珍惜的作文 8

  我的爺爺是1965年出生的,那個(gè)年代過(guò)來(lái)的老人挨過(guò)餓,受過(guò)凍,所以爺爺在生活上非常的節(jié)儉,珍惜每一件物品。有東西壞了他不丟,用不上的東西也不丟。久而久之破爛越堆越多,家里都快放不下了。于是我就跟他說(shuō):“爺爺,這些東西都?jí)牧,丟了吧!”爺爺卻說(shuō):“這些東西都是好的呀,實(shí)在不行還可以當(dāng)裝飾用品!

  有一次,媽媽準(zhǔn)備把一把破勺子扔了,可爺爺說(shuō):“那個(gè)還有用的,不要扔!边有一次,我準(zhǔn)備把壞了的遙控飛機(jī)丟了,也被爺爺制止了,他還嘗試去維修。

  爺爺還很珍惜電視,老家有兩部舊電視,其中一個(gè)壞掉了,爺爺一直舍不得丟掉。好的那個(gè)電視也很小,播放節(jié)目的效果也不好,我們大家都勸他換一個(gè)大的`,可爺爺卻說(shuō):“這電視嘛,能看就行了,實(shí)在看不清,聽(tīng)不清的時(shí)候再說(shuō)嘛!

  只有一次例外,奶奶給家里面買了一輛新車,為了給新車讓出車位,爺爺不得已才把舊車賣掉。之后很長(zhǎng)時(shí)間,爺爺都還在念叨陪伴他許多年的那輛舊車。

  爺爺在生活上很珍惜每一件東西,總是告訴我,什么物件都不要一舊了就想著換新的,很多東西能節(jié)約就節(jié)約,有時(shí)候舊的東西用起來(lái)也很好用。但是爺爺也有不珍惜的時(shí)候,比如打牌。爺爺一打起牌來(lái)就什么都不管不顧了。有一次爺爺打牌輸了好幾百塊,雖然裝得表面上什么事情也沒(méi)有,但是心里面其實(shí)十分內(nèi)疚。這件事還是爺爺悄悄告訴我的呢!

  這就是讓我懂得珍惜的爺爺。

  懂得珍惜的作文 9

  今天,老師讓我們寫(xiě)五位跟自己最親的人,當(dāng)時(shí),大家都十分的興奮,很多人還舉起手,想來(lái)回答,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師卻說(shuō)……

  “請(qǐng)劃去一位親人。”教室里立刻沉默了,我猶豫極了,哎!我無(wú)奈地劃去了爺爺。我的腦海中立刻浮出了爺爺那滿是皺紋的面孔。每次放學(xué),爺爺都會(huì)來(lái)接我。我多么不忍心呀!

  過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō)到:“請(qǐng)劃去第二位親人!庇行┤司芙^著嘴巴里傳來(lái)哽咽的聲音。我的內(nèi)心就像刺了一把刀似的.,沒(méi)辦法,我只能劃去了奶奶,是她,每天都做我最愛(ài)吃的面條;是她,怕我冷,經(jīng)常給我穿厚厚的衣服。過(guò)了不到一分鐘,老師堅(jiān)定地說(shuō):“劃去第三位!薄鞍。±蠋煵灰@樣!”有一位同學(xué)大聲叫著。可,又有什么用呢?我的眼圈紅了,我的手顫抖地劃去了母親。是母親生我,養(yǎng)我,育我的呀,我有多么不舍。

  “再劃去第四位!庇行┤搜劭魸駶(rùn)了,我閉上眼睛,狠狠心劃去了父親。父親每天都幫我檢查家庭作業(yè),檢查好才安心地休息,他是多么的愛(ài)我!

  “劃去第五位。”教室頓時(shí)聽(tīng)到嗚嗚的哭聲,有些人早已泣不成聲,我也淚流成河。我眼巴巴地望著“老師”兩個(gè)字,遲遲不肯動(dòng)筆,是老師無(wú)私地把知識(shí)傳給我們,我哪舍得劃去呢?

  這節(jié)課,讓我深深體會(huì)到不要等失去,才懂得珍惜。

  懂得珍惜的作文 10

  有些人一但錯(cuò)過(guò)就不在。我想說(shuō)的是我想你了奶奶。

  曾經(jīng)年紀(jì)小,并不知道您的好。記得那年自己是如此孩子氣,沒(méi)有一絲成熟,你牽掛了。

  那次天氣熱,剛從學(xué);氐郊业奈胰缤瑹徨伾系奈浵仯北枷蝻L(fēng)扇,剛一享受到那涼風(fēng)侵來(lái)的感覺(jué),便被你無(wú)情的抹殺掉了。你說(shuō)會(huì)著涼,我杵在那里,鼻子酸酸的,拉了拉您的.衣角,雙眼閃著淚光。您笑著搖了搖頭,哼,軟的不吃我來(lái)硬的我一下子坐到了地板上,你見(jiàn)我耍賴,便答應(yīng)說(shuō)給我買冰棒,要知道那時(shí)老爸是不喜歡看見(jiàn)我們吃冰棒的。我得到了冰棒,喜氣洋洋的坐在了沙發(fā)上,把你愛(ài)看的《紅樓夢(mèng)》換成了《美女與野獸》。媽媽見(jiàn)著了,要求我把頻道換回來(lái),您卻說(shuō)哎,孩子愛(ài)看就讓她看嘛,怎么這么小氣。就是啊我在一旁應(yīng)和著,還記得當(dāng)時(shí)的媽媽是有理無(wú)處說(shuō)呢!

  那一點(diǎn)一滴的記憶都烙在心里,每天閉眼,回憶在腦海放映時(shí),總是幸福中伴有心酸。

  那年生日,您送我的手鏈依然在柜子里,想你的時(shí)候看它。我很后悔,那是您問(wèn)我愛(ài)不愛(ài)您,我竟沒(méi)有回答后來(lái),媽媽說(shuō),奶奶去了遙遠(yuǎn)的地方,淚水從臉頰順流而下,我都不曾說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)您。

  如今,我學(xué)的不讓自己后悔,懂得要珍惜身邊的一切,如果時(shí)間可以倒流,我想說(shuō)的是奶奶,我愛(ài)您。

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