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關于誤會高分作文（精選19篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關于誤會高分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誤會高分作文 篇1
在生活中嘗嘗會發(fā)生一些事情，例如矛盾、糾紛、爭吵等等，現(xiàn)在我就說說我和我的好朋友之間發(fā)生的事情吧！
一個星期六的晚上，因為我在外地讀書，所以必須在學校住校，那時我上初中，我在超市里買了一盒點心，我給我們寢室的同學一人分了一些，我吃的很開心。吃著吃著，我才發(fā)現(xiàn)我忽略了一個人，她是我的好朋友，正趴在床上呢，當時我有些不知所措了，不知道該怎么做，于是我拿著一個點心走到她的床邊對她說：“剛才對不起，我沒有看到你，你不要生氣，吃了這塊點心吧。；說完我看到她的臉上有了一些不高興的.神情，她說”；你就當做我沒有在就算了吧。：于是我又向她解釋，可都沒有用的，于是我們就誰也不跟誰說話了。
我很難過，我開始責備自己，為什么一時疏忽把她忘記了，而發(fā)生了這樣的誤會。我一直不高興，盜了第二天有人勸我，但都沒有使我的心情好轉起來，因為我怕我們這個誤會解不開，如此下去，我們的友誼也都不復存在了。盜了下午，她給了我一個和好的紙條，我也表示想跟她和好，于是我們言歸于好了
這件事情雖然過去了，但是她始終讓我不能忘記，在這件事情上我也明白了，我雖然和她是好朋友，蛋我們的友誼終究沒有到之心朋友的程度，所以交一個朋友要交深一些才行啊。
誤會高分作文 篇2
“不，我沒有抄襲作文”，半夜，我從夢中驚醒，想起被老師誤會的情景，眼淚都會的奪眶而出。
上周末，我寫了一篇作文，經(jīng)過修改后謄到另一個本子上。第二天，我把兩個本子一起交給了老師，老師以為是兩位同學寫的同一篇文章，認定我的作文是抄襲的，并狠狠地批評了我，我先是感到莫明其妙，后來越想越委屈，便去找老師討個說法，可怎么解釋老師都不相信。心想：這篇作文怎么就不是我寫的呢？老師誤解我了。
回家后，我傷心地把這件事告訴了爸爸，爸爸反復問我有沒有借鑒別人的文章或讀過類似的作文，我都說沒有，爸爸相信了我。于是他給老師打電話，可老師的手機卻偏偏在這緊要關頭關了機，我是多么渴望向老師澄清這件事呀！此時我心里既委屈又著急，難道就這樣承受冤枉嗎？難道我就變成了一個不誠實的孩子了嗎？以后同學們會怎么樣看我呢？越想越難過，禁不住又小聲哭泣起來，爸爸不停地安慰我，并給老師留了紙條，把情況進行了說明。
第二天，老師看了紙條后，知道了事情的'真相，并當著全班同學向我道了歉。此時我的心情才既高興又慚愧，高興的是誤會終于消除了；慚愧的是老師當著同學的面給我道歉，真不好意思。
通過這件事我感受到被人誤會的滋味真不好受，同時也告誡自己，一定要做一個誠實的孩子。
誤會高分作文 篇3
今天真是一個糟糕的一天，無緣無故被人誤會了，我看著窗外的景色，烏云密布者天空，雨還在不停的下啊下啊，滴滴答答的落在窗臺外，順著屋檐滑落下來，像一串串掉了鏈的珍珠……沒錯，我現(xiàn)在的心情就是這樣，我不接回想起今天的一切。
上完體育課，大家大汗淋漓的回到教室，有的接水，有的寫作業(yè)，有得，還在玩鬧著，我坐在座位上，你開瓶蓋兒，大口大口的喝著飲料，外面下日炎炎，雖然沒有太陽的影子，但還是很熱很悶。我正準備把作業(yè)拿出來寫，老師又突然走了進來，到了我的桌子面前，嚴肅的說：“掃把是不是你折斷的？”我不知所措，嘴里的水都快要噴出來了，說：“什么掃把折斷不折斷的，跟我有什么關系？”一邊一個同學說：“哎呀，你就別狡辯，昨天是你打掃衛(wèi)生，上把不是你弄斷的`是誰呀？”我疑惑又慌忙的說：“真的不是我搞斷的，不要誤會��！”老師說：“好了，你不用多說了，既然是你搞斷的你明天帶五塊錢過來吧，就充當班費，再買一把新的。”我想現(xiàn)在再怎么解釋也沒有用了，只能無辜的點了點頭。
我走在回家的路上，天空不在像剛才那樣，晴空萬里，而是布滿了烏云，風吹著我的臉龐，寒意由然而生，不知不覺，天上開始下起了小雨，雖然是毛毛細雨，但是我還是覺得那雨滴比豆子還大，我現(xiàn)在多么希望有一個同學陪我回家，我可以好好抱怨一下……但是就算有同學，他們也會躲我躲的遠遠的，我的腳像是灌了鉛似的格外沉重，回到了家。
唉，今天被冤枉了，明天還得準備五塊錢充當班費，這么倒霉我也認了。
誤會高分作文 篇4
趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點血色，憔悴極了，被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事，特別自覺，不讓趙老師多操心，就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽話。
叮鈴鈴，上課鈴一響，同學們立即端坐在自己的位置上，準備上課。這節(jié)是趙老師的課。她出現(xiàn)在教室門口，拿著講義，慢慢的`向講臺上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要配合趙老師把這節(jié)課上好。
趙老師開始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個同學。我們順著她的目光看去，原來是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動不動；同學們也開始對他指指點點的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對小明說：“你安靜會，行嗎！”這時，下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進來，手里拿著一個塑料袋，遞給趙老師說：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時看您不舒服時想給您來著，卻又影響了您上課，對不起。”
聽到這，趙老師一把摟住小明，感動得說不出話來。
原來，這是一個美麗的誤會！
誤會高分作文 篇5
今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學了。下午我跟往常一樣，一放學就坐車回家。
來到家里，我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問：“爸爸，你干什么在數(shù)錢？”爸爸生氣地說：“我少了一百元錢，所以在翻來覆去地數(shù)，還是少了一百元錢。丁瑞，這一百元錢到底是不是你拿的？快說！”我大聲說：“我沒有拿！”可是，爸爸就不相信，還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈，哭著說：“我沒有拿，就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的'書包呢？”爸爸一邊罵一邊說：“你沒拿干什么怕我檢查？”這下我更加生氣了，氣得我話也說不出來了。這時，爸爸奪過我的書包翻了一個遍，沒有找到什么錢。這時，我還在生氣，還在怪爸爸。
后來，爸爸去接媽媽了。他走的時候和平時不一樣，沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來。
媽媽回家以后，沒有看到我，立刻跑來找我。媽媽在我的房間看到我，親熱地問我：“丁瑞，是不是生病了？”“不是，爸爸硬說我拿了他一百元錢……”媽媽聽了說：“啊，你這個爸爸真不好，不應該不相信自己的孩子，同時應該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上，他已經(jīng)走了。你弟弟要交學費，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說清楚�！蔽腋鴭寢尦鑫�。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說：“兒子，對不起！是爸爸不好。是爸爸誤會了我的兒子�，F(xiàn)在我鄭重地向你道歉！”
我破涕為笑的說：“爸爸，以后你還是應該多聽聽別人的意見，別動不動就懷疑人！”
誤會高分作文 篇6
父母是伴著我走過十四年的人。父母總是無私的關愛著我，也許因為是在父母的關愛下漸漸長大，覺得父母的愛不象以前那樣無微不至，小時候我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親，可現(xiàn)在我有時只能望著從天飄下來的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現(xiàn)在的我只能與家中的書本做伴。每當這時總是自我安慰，自己已經(jīng)張大，不再是需要照顧的小孩字，可心中卻同時涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北風，下起了冰冷的'血耔，原來已經(jīng)感冒的我想著母親會不會出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來，我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L雨中，安慰自己，父母也許不在家。
當我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時，卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒起，朝著驚訝的父母叫著：“你們這么狠心，外面下雨了！你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢？”我非常想大聲的叫出來，可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒，我的聲音怎么都大不起來，隨之而來的是一陣陣頭痛，我顧不上說話的父母，扔下書包便躺在床上。
不知過了多久，媽媽輕輕叫醒了我，端來一碗姜湯，我喝的時候，媽媽注視著我，眼里全是痛苦和自責，我裝著沒看見，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身體都象注入了溫暖，不再冰冷。
第二天醒來，窗外已是陽光燦爛，我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐，旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾：“對不起，兒子！爸媽沒想到你會因此而病倒，本來是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點心急，才……不管怎樣，你要相信爸爸媽媽都是永遠愛你的……”
眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來：“爸，媽，我錯怪你們了……”
誤會高分作文 篇7
下午時分，我在飯廳內用餐。正當我吃得津津有味時，突然聽見書房內傳來玻璃被打破的聲音。我連忙放下筷子，跑進書房看看發(fā)生了什么事。天哪!不知誰把墨水瓶打破，弄得我的簿子，桌子，椅子和地上都是墨水。我想：一定是妹妹干的!于是，我便到后院去找她‘算賬’。
哼!果然是她干的，她手里還沾滿墨水，正在水喉下洗手。我便跑過去不由分說就打她兩巴掌。妹妹被打了，馬上“哇”的'哭起來，嗚咽地說：“姐，我……我沒有打破你的墨水瓶，是我……我不小心跌倒，手才會弄到黑泥�！蔽胰滩蛔∩鷼馄饋恚钢妹么舐暫暗溃骸懊髅骶褪悄愦蚱莆业哪�，不是你還有誰?你還撒謊!”妹妹似乎被冤枉，哭著說：“我沒有!”
誤會高分作文 篇8
老師，我知道，我不是一個好學生。我淘氣、頑皮，整天瘋瘋癲癲。我惹過大大小小不少的禍，給您添了不少麻煩。
您安排我和副班長坐，我也認了，盡管他時常嘲笑我，刁難我。每次英語課上，他都要在我的課桌上畫畫，有時還故意模仿我的筆跡寫一些小紙條，并交給英語老師，說我妨礙他上課。英語老師聽完后從來不問原由，狠狠地罵我一頓，說我自己不要好，不可救藥。我知道我不能不承認，你們也不會給我說話的機會，可我難道真是那樣壞嗎！你們不知道，就在你們恨鐵不成鋼地說我不長進時，我的心是多么的`痛！就像在流血，很多很多！
你們一直為擁有好學生而自豪，但這恰恰是我們這些后進生的災難。他們?yōu)榱俗C明自己得到老師的信任，接連不斷地迫害我們。論學習，我也許是真的沒能力，但您也不能就這樣把我的思想品德全盤否定哪！
我學習不好，我會努力，我也在進步，但您卻總是不分青紅皂白地責罵我。您不知道，這給我的自尊心造成了多大的傷害！現(xiàn)在，有許多同學都鄙視我，瞧不起我，他們總是說“連老師都不想管你了，你還留著干什么呢？”
老師，其實我也曾經(jīng)是個好學生。在小學里，課堂上，每當老師將到什么知識點，我聽懂了，就輕輕地點點頭，老師就會朝我微笑，當我還有什么不明白時，便微微皺眉，輕輕搖頭，老師就會再仔細地將一遍……如今進了中學，許多好學生聚在一起，我成了后進生，這也是理所當然，可這些小細節(jié)，您卻常常視而不見，著又是多么令我心碎！
老師，難道我真有這么差勁？您真的不想管我了嗎！
誤會高分作文 篇9
每一個人都會有后悔的事情，它們就像天上的星星一樣，有些暗淡無光，而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒，讓人深刻地記住它。
在上二年級的時候，有一天，我突發(fā)奇想的想去游樂園玩，就拉著爸爸媽媽去。
在公交車上，我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會兒讓它行禮，一會兒又讓它打招呼，正玩得不亦樂乎時，站在我旁邊的大哥哥說話了：“這只熊真可愛。”他說完這句話，我也沒有多理他，知識禮貌性的甩出一個字，“哦�！庇珠_始玩著泰迪熊。
過了一會兒，我玩得有些累了，把泰迪熊放在了一邊，開始我的.“閉目養(yǎng)神”。當我再次睜開眼睛的時候，泰迪熊不見了，我焦急萬分，轉頭看見剛剛大哥哥站著的位置，發(fā)現(xiàn)他不在了，我很懷疑是不是他拿走了我的泰迪熊。
正當我百思不得其解時，一個熟悉的聲音響起：“這是你的泰迪熊�！蔽肄D過頭，看見剛剛那個大哥哥手里正拿著泰迪熊，我并沒有馬上去拿，警惕的問了一句：“怎么會在你這？”或許是看到我眼中的警惕，他連忙笑笑，然后說：“剛剛有一個小男孩看見你的熊，就拿走了，我看見他那么喜歡你的泰迪熊，有看你還沒有睡醒，就暫時讓他玩了一會兒，剛剛他要下車了，我就跑過去，把你的泰迪熊拿了過來。
我恍然大悟，正想與他說謝謝，但是我馬上就要下車了，車上人很多，不早點走到后門，就會錯過了，我拿過泰迪熊。下了車，我往車窗上看，只見他將一位剛上車的老奶奶扶著坐到我剛剛坐的位置上，我想，如果換做是我，我會不會也這么做呢？或許我根本就不會理那個老奶奶……
誤會高分作文 篇10
我來到世上已經(jīng)不十二個春秋了，在我身邊發(fā)生了許許多多的事，隨著時間的流逝，一些事都淡忘了，唯有一件事令我記憶猶新。每當想起這件事，我都會很生氣，因為別人誤會了我。
記得在中秋節(jié)那天中午，我爸爸和二叔去買螃蟹吃。到晚上的時候，我們都很快樂，一邊品味著美味的螃蟹，一邊欣賞著濃濃的月色，談笑風生……可到吃完晚飯之后，奶奶開始清點了螃蟹起來，她問我吃了幾只，問你吃了幾只，問她吃了幾只，到最后，點下來少了一只螃蟹，經(jīng)過大家的討論，他們都懷疑是我吃的，只有媽媽不信，因為她就坐在我的旁邊，她知道我只吃了三只，可是奶奶她們就是不信，偏說我吃了四只，于是，我的.心情從欣喜若狂變成了悶悶不樂，因為我堅信我只吃了三只。
到了第二天晚上，我的心情突然從悶悶不樂一下子又變成了沾沾自喜，因為這天晚上奶奶打來一個電話，是我接的，我以為她又要向我嘮叨螃蟹的事，可是我錯了，奶奶向我道歉了，她說昨晚錯怪我了，少的那只螃蟹其實不是我吃的，她晚上睡覺的時候，突然聽見細微的“咔嚓咔嚓”的聲音，開始還以為是老鼠呢，沒想到開燈一看，還是一只大螃蟹呢！于是她當晚就把大螃蟹給煮了吃了……我一聽，臉上立刻晴轉多云，還哈哈大笑起來，爸爸媽媽問我為什么大笑，于是我把事情一五一十地講給他們聽，他們一聽完，也都笑得前俯后仰……
現(xiàn)在，回味起來，我又生氣又興奮，心想：如果不是“偷吃”這件事，還就沒有這么搞笑有趣的事情呢！
誤會高分作文 篇11
一直有個誤會，認為人的成熟是通過學習、積累經(jīng)驗，要不是長大了人自然就會成熟了。后來才知道成熟不是自動就會的，幾乎全都是由所有的“失”造就的，可是誰會承認呢？沒有誰是天生就成熟練達的。
從小到大都在失去，從最早的失去母親的懷抱，到失去雙親的雙臂扶持開始自己走路，到長大的失意、失去、失敗、失戀、失望。每一次的失都難受，那些難受促成反思，是自己哪做得不夠好？又是哪行為失當，才造成了失？仿佛在尋找往事中的漏洞，有意識地想把那些漏洞補上。再遇到類似的事，也知道防漏了，減少再失的可能，人就是這樣長大和成熟的。
總是很不愿看到誰說已練成金剛不壞之事，或世事練達、洞察，那是經(jīng)歷過多少的跌倒和白眼才學會的乖�？吹竭@樣的話，感覺就是看到了一部血淚史。天真是福氣，不需要受挫，不需要失敗才能一直即往的天真下去�；蛟S到老了天真會被人笑話，可那何嘗不是人家的福氣？有人想一世天真還做不到呢。不知道八面玲瓏、滴水不漏是不是好事，沒有這上下的補漏功力做不到的，沒有許多的`遭遇和經(jīng)驗也不行。誤會了，去羨慕他人的相當成熟和練達。
還有一個誤會，就是看故事時，對那種大起大落的生活很容易動容，別人怎么就那么容易有驚心動魄、悲喜交替的生活��？多么的豐富多彩。最吸引人的人生也是這樣的，經(jīng)風雨，歷苦難，最后笑傲生活，看得人向往不已。故事編得也老套，結局總是要大團圓，經(jīng)盡艱辛后永遠都會有太陽，做過人下人之后，定會成為人上人�？赡軉�？誤會了，只是那些成不了人上人的，最后默默無聞消失在吃不完的苦里面的生活成為不了故事，更成不是傳奇。
這也不奇怪，給大眾看的東西，總有一個導向問題，誰會告訴他人，生活本就如此？成功不過是極少數(shù)，大多數(shù)的人不過是平淡無奇，甚至沉悶，最終也總結不出一生有什么意義。
曾經(jīng)看過一篇名人的文章，說人生本來就沒任何意義，活著就是為給這沒意義的人生，盡量找出點意義來。至于自己覺得什么才是有意義的事，就見仁見智了。有的人喜歡出名，萬人追捧是滿足，有人喜歡金錢，存折上的零越多才越開懷，也有人喜歡憂國憂民，住著茅屋也要操心國家大事，也有人喜歡含貽親情，等等。沒有什么是不對，只要自己喜歡，
也許還有許多誤會。
誤會高分作文 篇12
我是一名普通的學生，在一個整體學習成績比較好的班級，有著不高不低的名次，不好不壞的成績，可以說是十分的普通，以至于不起眼。但我喜歡的人，她就不一樣了。
她啊，使我們班的神話，每次的大型考試，幾乎都是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)那叭瑳]出過什么意外，學習成績是格外的好，不僅如此，體育方面還是小有成就，曾經(jīng)的一次體育運動會上，打破了女子跑步的記錄。品學兼優(yōu)，比例不錯的身材加上較好的面容，善良親近，種種這些構成，讓她輕而易舉的'成為了每個人的偶像，每位男生的心上人，當然我也不例外，只是我太普通了，沒有與之不相上下的成績，也沒有一個比較開朗的性格，內向話少，使我和她基本上是沒有什么交集的。但是，那個誤會之后就不一樣了。
那一天，我還在班里自習著，認真的學習一天里面老師新講的知識，可能是太累了，或者是有點枯燥了，學著學著，不經(jīng)意間開始在演草紙上，畫著她的背影，是的，她坐在我的前面，而我基本上沒和他說過話，只是默默的看著他的背影，這樣就很開心了，突然，她不知怎么的，莫名的回頭了，問我一個什么東西，我沒有聽太清，他說，我給你寫下來吧，然后看向了我的演草紙，就這樣。她發(fā)現(xiàn)了，我在畫她，我慌了不知道該怎么辦，說些什么，我太緊張了，什么話也說不出來，她笑了笑，說到，畫得挺不錯啊，我看著他的臉，也笑了起來，輕輕的她說了一句，你喜歡我 嗎，這句話輕到仿佛她說了又好像沒有說，但我還是一瞬間紅了臉，我真的太沒出息了，她看到我的反應，又是笑了笑，我聽到她的笑聲更是慌張了，趕緊離開了教室出去冷靜冷靜。
誤會高分作文 篇13
這周六，我和媽媽來到白湖亭公園游玩。公園里風景優(yōu)美，但我的注意力全被一只不停汪汪叫的小狗給吸引住了……
一開始，我心里很納悶：會不會是這只小狗找不到它的主人了，又想著：狗是不是生病了呢？我百思不得其解。最后，看這只狗淚眼汪汪的樣子，我有些不忍心，就想幫這只小狗找到它的.主人。
于是，我二話不說拿了根香腸走了過去。當我走到小狗面前時，它似乎覺得我不懷好意，不停地向我大叫�？僧斘野严隳c一點點地扔到它面前時，它就停止了大叫聲，嗅了嗅香腸，然后立馬吃得一干二凈。飽餐一頓后，它對我也沒惡意了。然后，我就抱起它去找它的主人。
我找附近的人一個個地問起，可他們都說不是這只狗的主人。而我的媽媽一直叫我回家了，我打算先把它帶回家明天再找�？删驮谖乙叩臅r候，前面的一位中年婦女對我大聲呵道：“快把我的狗放下來！”我聽了之后不知所措，只好緊張地回答道：“為什么？”她怒不可遏，又大聲對我吼道：“這是我的狗，還為什么！一看你就是在偷狗，快點兒還我！” 我急了，忙澄清說：“我好心好意幫忙找狗的主人，在這兒還找了半天，原來你是它的主人。之前看它一直在叫，我就以為是小狗走丟了，還擔心是不是生病了。既然你是狗的主人就還你，希望你以后要看好。”
中年婦女見我一臉誠懇，就不好意思地說：“小朋友，對不起！我以為你要抱走我的小狗，所以才對你怒吼，這完全是個誤會，我還要謝謝你。”“不用謝！”說完，我開心地和媽媽回去了。
從這件事中，我明白了一個道理，不管做什么事都提前了解清楚，不然可能是一場誤會。
誤會高分作文 篇14
我在家吃了早飯，拿起書包，騎著自行車開心地去了學校。今天天氣晴朗，心情和天氣一樣好。
剛進校門，就有一排宣傳欄，里面有一些重要的東西，紅榜，開心的事等等。我只是像以前一樣盯著它。一次偶然的機會，一群人聚在一起看一個通知:今天下午放假。心里很喜歡，因為可以輕松玩一下午。
平時到座位上，馬上就要上課了，今天也不例外。像往常一樣，我放下書包，拿出書，靜靜地等著老師上課。正當我把書包放好的時候，我看到書桌盒子里有一張小紙條。我正要打開的時候。鈴響時，我先把紙條放在一邊。老師講課的.時候，我準備打開紙條看看。
我立刻拿到紙條，打開了。上面寫著:今天下午放假。我們一起去看電影好嗎？背面有女生名字。
我覺得是女生約的，但是有點尷尬。我必須拒絕她！古人云:男女授受，不親。她生氣了不把我當朋友怎么辦？現(xiàn)在是我矛盾的時候了。第四節(jié)課還有幾分鐘。
下課后，她問我:你想過沒有？去不去？我說:不太好。有什么大不了的？同學之間去看電影沒什么大不了的。她說。她補充道:其他人都同意了，但是你有麻煩了。我說:還有其他人嗎？大約一打。他豪爽地說。
對不起，我誤解你了。
誤會高分作文 篇15
今天，是一個陽光明媚的好日子。小鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌，微風像媽媽的手一樣，輕輕撫摸著我們的臉。這么好的天氣，我怎么能不出去玩呢？在去公園的路上，我經(jīng)過了一排自行車，忽然，一只小狗跑了過來，撞到了一輛沒立穩(wěn)的自行車，那輛自行車搖啊搖，搖啊搖，倒了下來，而且，這一輛倒在了另一輛身上，另一輛又倒在了后一輛身上……就這樣，這些車像多米諾骨牌一樣，全倒下了！我不解地想：這是些什么倒霉事兒啊，這些車早不倒晚不倒的，偏偏在我經(jīng)過的'時候倒，完了，別人會冤枉我的，趕緊溜吧！
我剛抬起腳，一名身材魁梧的中年男子走了過來，看了看倒在地上的自行車，又看了看我，不管三七二十一地責備起來：“小姑娘，這些車都是你弄倒的吧，怎么，想跑啊，趕快把車扶起來！小心我把警察找來！”我剛邁開的那只腳像灌了鉛似的，怎么也抬不起來了。我想：唉，果然還是被冤枉了，看來躲不掉了。我急得滿臉通紅，想說又說不出來。
我現(xiàn)在的感覺用“啞巴吃黃連———有苦說不出”來形容最為恰當了！這時，圍觀的人越來越多，都聽信了那名中年男子的話，竟沒有一個人相信我的！他們也開始七嘴八舌地指責起來，有的說：“這個小女孩，怎么不承認自己的錯誤！”有的說：“現(xiàn)在的小孩越來越會闖禍了！”還有的說：“這小孩怎么做了壞事不負責呢？！”“這……這真不是我干的，你們有……有什么證據(jù)呢？沒有證據(jù)就隨便下斷言，這太不講理了！”我臉漲得通紅，拼命地跺著腳，著急地說。
路人們指責得更兇了！我想：“唉，這幫大人怎么能這樣呢？太不分青紅皂白了！我再添上一百張嘴也斗不過他們呀！要想脫身，我只能把自行車扶起來了，就算當一次“活雷鋒”吧！”于是，我彎下身子，把一輛輛倒地的自行車費力地扶了起來。就這樣，一輛，五輛，十輛……我累得大汗淋漓、氣喘吁吁。路人們見了，便不再指責我，竟然還有人說：“她知錯就改，是個好孩子！”“是呀，是呀……”。聽了路人們的話，我苦笑起來。
路人們漸漸離去，看著他們的背影，我哭笑不得。他們冤枉我，把這筆帳算到我頭上，被人誤會的滋味真不好受！好在他們終于不再指責我了，而且還有人“表揚”我，說我知錯能改是個好孩子！唉，不明真相就瞎起哄，真是害死人啊！
誤會高分作文 篇16
他和她曾經(jīng)是同桌，他十分優(yōu)秀，無論是長相還是學習。是老師和同學的寵兒。而她呢，相貌平平�？傊�，是一個很普通的女孩。他們就這樣很奇怪的被安排成為同桌。最初的幾天，他們誰也不理誰。日子過的很平靜。終于有一天男孩忍不住跟女孩說了一句話。其實也就是一句很無關緊要的話，可是卻改變了兩個人的命運。
那天起，兩個人變成了無話不說的好朋友，甚至上學和放學的路上都舍不得分開。漸漸的自然引起班上其他同學的誤會。一時間各種各樣的流言蜚語傳遍了大街小巷。開始兩個人誰也沒有在意，認為隨著時間的流失，這種流言會不攻自破的。可是隨著時間的增長，這種流言就越來越多了，而且越來越真實。男孩和女孩困惑了，他們不知道自己是否真的在戀愛。他們只知道，如果見不到對方就會感到缺少了什么東西。或許這就是所謂的愛情吧。漸漸的.他們默認了。在一起的時候不敢再大膽的說話，而是改成了寫信。而且流言似乎也漸漸的消失了。事情似乎要過去了�？墒沁@件事情卻被班主任知道了。后果可想而知，似乎好學生的一切都應該是好的，老師把所有的責任都歸結于女孩身上了。班主任對女孩說要她主動提出換座位。要她遠離男孩。
女孩很傷心，她感覺對一切都失望了。男孩知道這一切其實跟女孩無關。然而在當時的情況下，老師的命令是誰也不能忤逆的。男孩只能在心里默默的心痛。在班主任說女孩的那一刻起，女孩就決定要好好努力。讓大家都知道，她不是那個只會影響別人學習的人。
女孩再也不理會任何人的流言了。他們還保持著寫信的習慣。每天都會寫一封信。更多的時候，他們會在信里討論一些功課。漸漸的女孩的成績也好了起來。也變成了尖子生。所有的人都開始對她刮目相看了。那些流言自然也就沒有了。可是那份感情卻真真實實的存在了。
終于，要畢業(yè)了。他們考上了兩所不同的大學。他們還是保持著通信。一天一封信。每天都要讓對方在第一時間知道自己這里的情況。他們甚至還約定，如果一個星期都收不到對方的來信，就證明是有一方要變心了。
那次同往常一樣，女孩把信塞到了郵筒里。開始等待著回信。然而始終都沒有等到回信，一個星期過去了，可是女孩不甘心。就繼續(xù)等下去�？墒且恢钡攘艘粋�月也沒有等到。女孩哭了，根據(jù)他們的約定，她知道男孩變心了。女孩很想到男孩的學校去問個清楚�？墒亲宰鹦淖屗裏o法踏入那個學校。只好默默的忍受。之后就沒有了聯(lián)系。
兩年過去了，他們要畢業(yè)了。在這期間，雖然也有不少的男孩向女孩表白，可是女孩卻始終沒有動心。在他們即將畢業(yè)的時候，他們在一個偶然的機會中見面了。他們還像以前那樣，一見面就有說不完的話。到最后，要分手的時候，女孩終于忍不住問男孩為什么要變心。她本以為男孩會感到抱歉，氣氛會變的很尷尬�？墒菦]想到的是男孩竟然十分無辜的說，“我沒有變心啊，是你不給我回信的啊。我痛苦了這么多年，我一直都想去找你問清楚的，可是，我尊重你的選擇。我希望你幸福。”
女孩真的不敢相信。當年自己明明把信投進郵筒了啊。怎么會收不到呢？可是她看著男孩真誠的眼神。女孩笑了。他們一直都跟誤會有關，當初在一起是因為誤會，分手也是因為誤會。現(xiàn)在重新在一起時又是因為誤打誤撞的見面。
誤會高分作文 篇17
今天，在學校里發(fā)生了一件令我意想不到的事情。
中午，我播完紅領巾廣播，從體育室往教室里走，一路上又遇到了我的好朋友，我們倆就結伴而行。
到了南幢樓二樓的走廊上，迎面遇見了教導處的沈老師，他手里拿著一疊紙，看到我們就問道：“你們倆誰的鋼筆字寫得好��？”我不知道沈老師為何問這個，就隨口答道：“我不知道。”沈老師又問道：“你四年級的時候，鋼筆字比賽中有沒有獲獎��？”我說：“我也不記得了。”沈老師又說：“你好像獲得了二等獎是嗎？”我沒有作聲。
沈老師對我的好朋友說：“你先回教室吧�！卑盐伊袅讼聛�，讓我這幾天好好練練鋼筆字，過幾天參加鋼筆字比賽。
可當我回到教室里時，卻聽到同學們在議論，說我根本沒有獲過獎，說我是在欺騙沈老師。聽到這些話，我的心里難過極了。而且，這件事讓班主任孫老師也知道了，孫老師把我找去，問我是怎么回事？我如實地向孫老師講了事情的經(jīng)過，讓我高興的是，孫老師相信了我。還跟我說：“我看這可能是個誤會，這樣吧，等會兒在課堂上，你向同學們解釋一下，這樣就消除了誤會�！蔽尹c了點頭。
到了下午第二節(jié)課，孫老師對大家說：“同學們，戈金金同學有件事要向大家解釋一下�！崩蠋熣f完后，我慢慢地站了起來，帶著我那沙啞的'喉嚨向同學們作了解釋，我把事情的經(jīng)過說了一遍。最后還說：“我絕沒有向沈老師撒謊，我沒有說自己在四年級時獲過獎�！闭f完這段話，我心中的那塊石頭也落了地。
放學的時候，我的好朋友也向我道了歉，說她是聽錯了。我也原諒了她。
誤會高分作文 篇18
生活中，什么是最重要的呢？那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢？那就是遭到別人的誤會。我曾經(jīng)遇到過這樣一件事。
那是五年級下學期的一堂音樂課，我們正在專心地學習新歌曲。我的`同桌小明見沒人理他，便想了個壞點子，把丹丹的文具盒藏在了我的書包中。下課了，丹丹開始做下一節(jié)課的課前準備，突然發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見了。心急如焚，急得都快哭出來了。這時，小明湊過去說：“丹丹，你去找找小陳的書包吧，說不定文具盒就在里面�！钡さば乓詾檎�，執(zhí)意要打開我的書包。我覺得自己很無辜，就讓事實來說話吧。
不一會兒，丹丹從我的書包中找出了文具盒。她氣憤地說：“小陳，看你平常有模有樣的，其實是個偽君子，是個小偷�！蔽覄傁虢忉專静蝗菸曳洲q，說：“我跟你不再是朋友了，以后我再也不跟你說話，你也不要來找我�！蹦且豢蹋业男囊幌伦泳蜎隽�，心情像是從高空跌入了谷底，難受極了。我不斷在心里想：我是個小偷，我是個偽君子。有好幾次，我剛想去跟丹丹解釋，她總是扭頭就走，也不讓其他同學和我說話。那段時間，我的心在流淚。特別是在晚上，我的淚水常常打濕了枕巾。在學校，我也在想：我是個小偷，我不配當班長。老師讓我回答問題時，我也一問三不知。小明見我這樣，心里后悔極了。于是，他找來我和丹丹，向我們講述了整件事情的來龍去脈，并向我們道了歉。就這樣，我們冰釋前嫌，重新成了好朋友，我的心情也開朗了許多。
通過這件事，讓我更明白了友情的真諦，也讓我明白了：互相信任是生活中最重要的。
誤會高分作文 篇19
誤會猶如一把鋒利的刀，將你與朋友的友誼分割兩段，一段是海洋，一段是陸地。
又是一節(jié)數(shù)學晚自習，你如平常一樣，一下晚自習就瘋狂的`往外跑，到了打上課鈴才從外面跑進教室。你把錢包和一個語文本用一個透明的袋子裝著。第一節(jié)晚自習下了，第二節(jié)晚自習上時你的錢包還安然無恙的躺在袋子里睡大覺。我準備提醒你把錢包收好，終究還是沒說出口。第二節(jié)晚自習下后，第三節(jié)節(jié)晚自習上時，你錢包就不見了，你大發(fā)雷霆。
整個教室被你的聲音震塌了。他問了問前后左右的同學，大家都說我下課跟王大傳打了一架，這下可跳進黃河也洗不清了。她審問起我和王大傳：“你們到底把我錢包放到哪去了�！彼钡每炜蘖�。我說：“王大傳從你的椅子后過去，袋子別他弄掉了，他撿起來那袋子里并沒有錢包，只有一個語文本了。他剛進來又要出去，出去時把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起來……”我把一切都跟他解釋清楚后，他還是不相信，我能有什么辦法。沒過幾天，李小風的錢包也不見了，這兩起事件一定是同一伙人干的。
我們之間的誤會終于解除了，我終于逃出被人冤枉的世界。我們又擁有了往日的歡笑。
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