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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2021-06-29 08:43:08 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于兒童節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于兒童節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于兒童節(jié)作文

關(guān)于兒童節(jié)作文1

  六月一日,我盼望已久的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)來臨了,我興奮不已,懷著高興的心情來到了學(xué)校。

  我們班的項(xiàng)目是打“保齡球”,謝家盛蹲了下來,把腳岔開。拿著“保齡球”正準(zhǔn)備發(fā)射,他把“保齡球”往地上一砸,“保齡球”飛了起來,越過了十個(gè)瓶子,結(jié)果,他一個(gè)瓶子也沒打到?吹竭@一幕,我心里很害怕,連他都打不好,我更是夠嗆,我心里忐忑不安。輪到我了,我拿著“保齡球”,瞄準(zhǔn)目標(biāo),一下子,我把“保齡球”往前一推,“嗵嗵嗵,嗵嗵嗵!”瓶子接連倒下!疤昧耍昧!我打中了!”我歡呼道?磥,不能低估自己。

  接著玩“芭蕉扇,火焰山”和“海獅頂球”了。

  陳森朋拿著扇子,用吃奶的力氣向十根蠟燭扇去,只可惜,他扇歪了,只扇滅了一支蠟燭,垂頭喪氣地走出了教室。輪到我了,我拿著扇子,使勁向十根蠟燭橫掃過去,同時(shí)也吹了幾口氣,十根蠟燭全滅了,我歡呼起來。然后,我就喜出望外地走出了教室。

  “海獅頂球”也很好玩,陳森朋把棒球小心翼翼地放到頭上,慢慢地向終點(diǎn)走去,終于,他走到了終點(diǎn),興致勃勃地走出了教室。我看了,覺得這個(gè)項(xiàng)目挺簡(jiǎn)單的,我也把棒球小心地放到了自己頭上,用手護(hù)著棒球,慢慢地向終點(diǎn)走去。最終,我也走到了終點(diǎn),開開心心地走出了教室。

  今年的六一兒童節(jié)游園真好玩,我相信明年一定會(huì)更精彩的。

關(guān)于兒童節(jié)作文2

  山的這邊:高樓林立,金碧輝煌,繁華喧鬧;山的那邊:低屋破瓦,雜草叢生,荒涼冷清。

  山這邊的孩子:身著名牌,背著鮮亮的書包,認(rèn)真聽著老師的諄諄教誨;山那邊的孩子:打著補(bǔ)丁,扛著古舊的鋤頭,盼望有一天可以走出大山。山這邊孩子的節(jié)日:買禮物,吃大餐,看電影,去游樂場(chǎng)……從幾十上百元的玩具到時(shí)尚的衣帽,從精美的畫冊(cè)彩筆到電子游戲機(jī),他們?cè)谶@一天的愿望都可以滿足,但他們似乎缺少了點(diǎn)什么。

  山那邊孩子的節(jié)日:和平時(shí)的日子一樣,在大山的陪伴下,啃著窩頭,吃著咸菜,唯一不同的可能是書包里多兩個(gè)煮雞蛋。他們?cè)谶@一天也會(huì)感到快樂和幸福,但似乎也缺少點(diǎn)什么。

  這個(gè)世界就是如此。有一些不理想,有一些不完美。有了舒適的生活條件,可能會(huì)少一些心靈的健康和快樂;有了精神的富裕,卻少了些物質(zhì)的豐富。

  而事實(shí)上,山這邊的孩子如果只追求吃喝玩樂的兒童節(jié),只追求這樣的生活,那么他們以后的生活中有的只是攀比,有的只是盲從,有的只是對(duì)物質(zhì)生活產(chǎn)生更多不切實(shí)際的奢侈追求。什么叫精打細(xì)算,什么叫艱苦樸素,或許離他們將越來越遠(yuǎn)。

  有人說,苦難是一筆財(cái)富,而對(duì)于一個(gè)缺少吃、穿、學(xué),最基本的生活保障和成長(zhǎng)條件都很難滿足的孩子們來說,這樣的苦很難再轉(zhuǎn)化為更多財(cái)富的。山那邊的孩子過著他們艱難的生活,他們吃得差,穿得差,更重要的是他們?nèi)鄙倥c外界的溝通,他們?nèi)鄙倩镜淖x物。

  那么,就讓孩子們的節(jié)日過得更有意義些吧!讓山這邊的孩子在“六一”時(shí)把自己不用的書、不穿的衣服和不玩的玩具收集起來,或者把自己的“壓歲錢”“零花錢”買成禮物,送給山那邊的小朋友,給他們帶去更多的快樂;讓山這邊的孩子在這樣的節(jié)日里,帶上簡(jiǎn)單的生活用品,和山那邊的孩子一起生活一天,讓山那邊孩子們的淳樸和憨厚、樂觀和堅(jiān)強(qiáng),為山這邊的孩子帶來更多精神的財(cái)富。讓孩子們美好單純的節(jié)日活動(dòng)為這商業(yè)氣息濃厚的社會(huì)帶來一片澄澈的天空。愿每一個(gè)孩子都節(jié)日快樂!這是我們對(duì)他們的期許和祝愿,簡(jiǎn)單卻永遠(yuǎn)!

關(guān)于兒童節(jié)作文3

  今天是“六一兒童節(jié)”,也是全世界兒童最開心的一天,在這一天里,我們可以盡情地玩耍,忘掉所有的煩惱,就像一只小鳥飛出了籠子,在大自然中找到了自己的天地。

  上午,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了逸夫劇院。只見那里人頭攢動(dòng),有的同學(xué)正眉飛色舞地給向同學(xué)講述電影的內(nèi)容,有的猜測(cè)著電影的情節(jié),每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著興奮的笑容.電影開始了,整個(gè)電影院頓時(shí)鴉雀無聲。同學(xué)們都被電影里那時(shí)而緊張、時(shí)而詼諧的畫面深深吸引住了。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),王丹伊冷不防地拍我一下,神秘地對(duì)我說:“寧波電視臺(tái)的叔叔阿姨來采訪我們,你去不去?”我一聽,可高興了,這可是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)呀!我為何不接受?于是,我對(duì)王丹伊說:“當(dāng)然去啦!”我一邊說,一邊走出電影院。記者開始采訪了:“今天開心嗎?學(xué)習(xí)上有壓力嗎?”面對(duì)話筒,我毫不猶豫地說:“當(dāng)然開心啦…”真是過了一把明星癮.

  吃完中飯,精彩的合唱比賽開始了。前面幾個(gè)班級(jí)的表演,得到了觀眾的熱烈掌聲。我們班演唱的是壓軸曲目,在焦急的等待中,終于輪到了.我緊張得腳直發(fā)抖,生怕有一點(diǎn)差錯(cuò).當(dāng)熟悉的音樂聲緩緩響起,我們的“小指揮”-----林昊開始從容鎮(zhèn)靜地指揮起來,我仿佛看到了這一個(gè)月來我們班反反復(fù)復(fù)練習(xí)的情景,我的心漸漸平靜下來,挺直腰板、滿懷自信地演唱起來.一曲唱罷,臺(tái)下掌聲雷動(dòng).

  真希望天天都是快樂的六一。

關(guān)于兒童節(jié)作文4

  每年的六一兒童節(jié)都是我最開心的日子,因?yàn)檫@一天媽媽會(huì)滿足我的愿望。盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于到了。今天,我早早地起了床,吃完早飯后,我就催著媽媽帶我去逛商場(chǎng)。

  到了商場(chǎng),看到琳瑯滿目的商品,我心動(dòng)了!商場(chǎng)里有賣文具的,有賣食品的,有賣日用品的,什么都有,真是應(yīng)有盡有!我一會(huì)兒拉著媽媽這兒看看,一會(huì)兒拉著媽媽跑哪兒去瞅瞅,媽媽被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向的,都有點(diǎn)跑不過來了。一向自認(rèn)為自制力還不錯(cuò)的我,竟也禁不住誘惑,讓媽媽給我買了許許多多的的零食。

  逛完超市后,我們又去了游樂場(chǎng),游樂場(chǎng)里有許多游樂項(xiàng)目。有摩天輪、熱氣球、海盜船……這些我統(tǒng)統(tǒng)都玩了一遍,太過癮啦!最刺激的要屬海盜船啦!剛開始坐上海盜船還不覺得嚇人,心想著這有什么可怕的,不就是晃來晃去嗎?沒想到,當(dāng)海盜船開動(dòng)起來了,還真是嚇我一跳,整個(gè)人都是暈暈乎乎的,真是可怕了!從海盜船下來后,為為壓驚,我玩了許多的電子游戲才把心情平靜下來。

  最后,媽媽帶我去了圖書館,大概是為了提醒我還是個(gè)正在讀書的兒童吧。圖書館比較安靜,沒有任何的喧鬧聲,大家都在安靜地看書,似乎在尋找著知識(shí)寶庫的鑰匙。我找到了一本寓言故事,就讀了起來……

  不知不覺,一天的時(shí)間在歡快、輕松的氣氛里匆匆的過去了!我真的希望每天都能像六一兒童節(jié)一樣開心!期待明年的六一兒童節(jié)!

關(guān)于兒童節(jié)作文5

  今天, 我特別興奮,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目,而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校,我們是多么的高興啊!

  我們班主任蔡老師的組織之下排好了隊(duì),操場(chǎng)上集合后,整整齊齊的坐好了。這時(shí)候就聽到了鑼鼓聲,原來是省里的領(lǐng)導(dǎo)來了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前,我趕快站起來,向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。

  節(jié)目開始之前,有一些少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后,我們就開始合唱洪都小學(xué)校歌,接著,還有舞蹈、獨(dú)唱、詩歌朗誦……最后,終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班的表演是最好的!”

  突然,下起了小雨,但是,同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅(jiān)持雨中看表演。

  最后,雨停了,我們的表演也結(jié)束了,同學(xué)們開開心心的回到了教室,有的同學(xué)說:“要是天天這樣,那該多好!”

  雖然,今天還不是六月一日,但是,我們已經(jīng)提前過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!

關(guān)于兒童節(jié)作文6

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”兒童節(jié)文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌遥蠋熃o我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這一個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

  晚上睡覺時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己笑的合不籠嘴……

關(guān)于兒童節(jié)作文7

  你知道我今天為什么這么高興嗎?因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)啊!

  早上,我早早地起來,打扮漂漂亮亮來到了學(xué)校,同學(xué)們也和我一樣異常興奮,在教室里歡呼雀躍起來,我們等到嚴(yán)老師來才消停下來。嚴(yán)老師來后,我和陳雨軒被叫去拿本子和獎(jiǎng)狀,回到教室,聯(lián)歡會(huì)就開始了。

  第一個(gè)節(jié)目是我演唱的《歡樂頌》,我是第一個(gè)上臺(tái)的,當(dāng)時(shí)我緊張的要命,用手直抓衣服,過了好一會(huì)兒,才放松開來。我開口唱到:“歡樂女神神潔美麗,燦爛光芒照大地,我們心中充滿熱情,來到您的圣殿里……”

  我唱好,還沒休息一下,就又是我的節(jié)目了——算盤舞!這個(gè)舞蹈可不止我一個(gè)人表演,還有陳雨軒,查博建,李毅,方子筑四個(gè)男孩,這個(gè)舞也不是普通的舞,曾去過屯溪黃山學(xué)校比賽,榮獲全場(chǎng)分,還去過合肥的南山大劇院呢!開始跳了,我們幾個(gè)人熟練地做著每一個(gè)動(dòng)作,還算的上順利,可跳到一半,李毅絆倒了,真是讓在場(chǎng)的人哭笑不得,之后,還有許多節(jié)目呢!其中,我最喜歡方子筑表演的魔術(shù)。只見方子筑快速地拿出了一副撲克牌,讓戴豪洗亂,又讓戴豪從中摸出一張牌來讓他看看是什么,過了一會(huì)他就說:“這是一張黑桃三!狈^來一看,唉,果真是黑桃三,他可真厲害呀!魔術(shù)表演真是神奇,獲得了大家的熱烈掌聲。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是“頒獎(jiǎng)”了,我一共發(fā)了3個(gè)獎(jiǎng)狀,當(dāng)時(shí)我開心極了,這也讓旁人羨慕極了。

  這真是一個(gè)歡樂的“六一”啊!

關(guān)于兒童節(jié)作文8

  今天是六一兒童節(jié),上午,我和媽媽來到了我們XX的明珠大劇院觀看聊城晚報(bào)組織的“六一聯(lián)歡會(huì)”。

  那里真是人山人海,一片嘩然。聯(lián)歡會(huì)開始了,我們首先看到的是一個(gè)拉丁舞,一個(gè)小男孩上身穿著銀閃閃的衣服,下身穿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色褲子,小女孩上身穿著亮晶晶的紅衣服,下身穿著一條銀亮亮的紅裙子,他們微笑著,表情很好,舞蹈跳的也很精彩。

  節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),都很精彩,給我印象最深的是模仿秀——化蝶啞劇,那個(gè)叔叔用自己的一只手穿進(jìn)旁邊一個(gè)衣架上的空袖子,扮演兩個(gè)人,那個(gè)假人一會(huì)遞煙,一會(huì)扯衣服,好玩極了,觀眾席上一陣笑著,一陣掌聲,好熱鬧!還有一個(gè)少兒舞蹈的節(jié)目,名字叫“貓鼠之夜”,它講了一個(gè)故事,聰明的貓把“酒”寫成“油”,這樣,小老鼠來偷油吃的時(shí)候,就會(huì)醉倒,然后貓就可以輕而易舉地逮住老鼠了,不過有個(gè)小老鼠也很狡猾,就像《貓和老鼠》中的小杰瑞一樣聰明,它不僅沒上貓的當(dāng),而且最后從貓捆的繩子里逃了出來,然后又去救那些喝醉的小老鼠,真好玩!

  節(jié)目結(jié)束了,但是我還不過癮,今天這個(gè)六一兒童節(jié)真有意義。

關(guān)于兒童節(jié)作文9

  要是有人問我:“一年三百六十五天中,哪天你最高興?”我會(huì)自豪說“六一!毕肫稹傲弧惫(jié)那天,就像嘴里吃了蜂蜜。

  上午,后兩節(jié)我們就開始慶祝“六一”了。我們開始玩第一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:老師讓大家抽簽,抽到什么就是什么,如果抽到“無”,就是什么也沒有。小壯來了一個(gè)開門紅,抽到了“一張蛋卷”,興高采烈地領(lǐng)回了吃。我暗暗祝愿自己能像小壯那樣幸運(yùn)。同學(xué)們都焦急地等待著,終于輪到我了,我抽到了一張“吃醋”,我不情愿地走上講臺(tái),老師剛開始倒了半杯,同學(xué)們大喊:“再倒,多倒點(diǎn)”,于是老師又多倒了少半杯,拿到醋時(shí)我手雖然直發(fā)抖,但我還是一口喝了下去,哇,好難受!有同學(xué)還自愿吃了蒜。我喝了醋后,心像火一樣發(fā)燙,但我很高興。

  下午,老師有事出去了。由我們班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)組織活動(dòng),不過,不想玩可以下棋。第一個(gè)游戲是蒙上眼睛摸鼻子,有好幾個(gè)同學(xué)沒摸到,我左右摸了一會(huì),最后我只摸到了半個(gè)鼻子,班長(zhǎng)說摸到半個(gè)鼻子不算,我請(qǐng)求班長(zhǎng)把我算上,在我強(qiáng)烈說服下,班長(zhǎng)無奈地說:“算你贏了!”我有一種勝利喜悅。第二個(gè)游戲是摸朋友,先蒙上眼睛,如果摸上就贏了。我說是龐瀟,摸了幾個(gè)都不是,因?yàn)槲矣浀谬嫗t大門牙中有一個(gè)很寬縫,最后我贏了。第三個(gè)是搶椅子……

  “六一”這天我真很開心。

關(guān)于兒童節(jié)作文10

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的.時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來個(gè)pk比賽!

  都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

  活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,可是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,可是心里還是有點(diǎn)緊張,由于我們班表演的五個(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,由于沒有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

關(guān)于兒童節(jié)作文11

  今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興;因?yàn)榻裉,我們迎來了一年一度屬于自己的?jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字;再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平;舞臺(tái)上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂的節(jié)日增添了喜慶。

  啊!今天的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。

  節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。

  節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。

  她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng),是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng),這是多么無私的愛啊!

  讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無父無母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。

  俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。

關(guān)于兒童節(jié)作文12

  今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日。這是一個(gè)愉快的日子。

  老媽和她的好朋友們?cè)诿磕甑牧欢紩?huì)組織父母帶著孩子出去游玩。今年的六一,我們?nèi)ヒ翆幙h的托呼啦蘇大草原玩。早晨,我們?cè)缭绲膩淼杰嚿,?zhǔn)備出發(fā)。在老媽的主持下,我們輪流的表演唱歌,跳舞,講故事,猜謎語,講笑話。一路上我們歡歌笑語,開心極了!

  車進(jìn)入山里。彎彎曲曲的路,有些顛簸,我們?cè)谲嚴(yán)飺u頭晃腦的。透過窗外,我看見高低起伏,大大小小的山,山上面長(zhǎng)滿了又綠又密的草,一大片一大片的綠綠的,美麗極了!成群的牛羊在山坡上悠閑地吃著草,滿山遍野都盛開著野花,有黃的,紅的,藍(lán)的,紫的,還有白的,好看極了!

  坐了4個(gè)小時(shí)的車程,終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去,成片成片都是綠色,太美了!仰望天空,天是那么的藍(lán),白云是那么的白。深深一呼吸,空氣中彌漫著花草的芬芳與清香!我們先步行到五媳婦溝,我們順著臺(tái)階緩緩向下步行。來到溝底,那里的水很清澈,也很冰涼。那里的松樹又高又直,聳立在巖石上。大人們擺著不同的姿勢(shì)不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去,濺起一朵朵水花。大一點(diǎn)的哥哥拿著漁網(wǎng)在撈魚,可是,撈了半天也沒撈著一條。玩了好一陣,大人們要帶領(lǐng)我們到草原上玩。我們又要沿路返回,從下面的臺(tái)階往上爬。下來的時(shí)候不覺得臺(tái)階有很多,再向上爬的時(shí)候就奇怪怎么有這么多的臺(tái)階呢?我們爬著爬著都累了,尤其是大人們,爬一會(huì)就要倚靠在欄桿邊休息。我們小孩都堅(jiān)持著向上爬,終于到了山頂,又看到了大草原。我們小孩一個(gè)個(gè)都上來了,我們歡呼雀躍。我們對(duì)著山下的大人們喊:“老媽加油!快點(diǎn)爬!”

  我們等了許久,大人們才上來。我們大家一起來到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲,我們玩得特別開心!

  時(shí)間過得可真快呀!我們要上車回家了。我還沒玩夠呢!真希望時(shí)間老人走得慢一些,可是時(shí)間不等人!我盼望著每天都能是六一!車漸漸走遠(yuǎn)了,我回頭望著美麗的大草原,真有些不舍!

關(guān)于兒童節(jié)作文13

  六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

  這一天早晨,我與幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛彩燈,插彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地講:

  “今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)講了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對(duì)他們講:“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們講:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們講:“講你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

  今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”

  活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

  第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。

  活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

  節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。

關(guān)于兒童節(jié)作文14

  今天是星期四,是六一節(jié)表演。

  到了那里,我們都很高興,很興奮。有許多的表演,我們最期待的是黃力的合唱團(tuán)的合唱,但讓我印象最深的是小品和六年級(jí)的勁爆舞蹈。

  小品:在公交車上,兩位小學(xué)生上了車,很有禮貌的對(duì)服務(wù)員說:“叔叔好!逼渲幸晃恍∧猩f:“我要去交通花園!绷硪粋(gè)小女孩說:“我要去莆田學(xué)院!庇忠晃荒修k女裝的老奶奶上來了:“背著書包感受一下上學(xué)的滋味!币晃恍W(xué)生跑過來說:“奶奶,奶奶,書包讓我那吧!边@孫子,我還沒背過癮呢。老奶奶笑著說:“沒事的,讓奶奶背吧。”

  “ 奶奶,老師說了自己的事情自己做。”

  “好讓你背!闭f著他們上了車。兩位學(xué)生給老奶奶讓座,可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來了,一上場(chǎng)就一大堆的話,說莆田那個(gè)這個(gè)的,“你還上不上車?yán)?”服務(wù)員催到。“上上上。”叔叔邊說邊跑了過去。叔叔在車上吃香蕉,隨手就扔了。小學(xué)生提醒后,他尷尬的說:“我只是看它累了,讓它休息一下,F(xiàn)在它休息夠了,我該送它回家了!闭f著他把香蕉皮扔到了垃圾桶。

  你喜歡嗎?

關(guān)于兒童節(jié)作文15

  六一兒童節(jié)是我們小孩子的節(jié)日,在這一天里小孩子都?xì)g天喜地、興奮不已。

  我們學(xué)校這次過兒童節(jié)與以往不同,這次是舉辦游園會(huì)。游園會(huì)也就是每個(gè)年級(jí)舉辦游戲,而我們就要去參加游戲獲得A等級(jí),還能領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  天公作美,這是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的好天氣,同學(xué)們迫切地盼望著下午的游園會(huì)。時(shí)間“晃”的一下就到了下午,隨著老師一聲令下,同學(xué)們蜂擁似的沖了出去。我和鄧文軍、李思言、袁瑞四人轉(zhuǎn)眼一看,把目標(biāo)鎖定在了搶板凳的游戲。憑著人緣我們立馬排在了第一位。終于到我們了,老師喊著口令,大家緊緊靠著板凳,生怕?lián)尣坏健@蠋熒谧右豁,大家?zhēng)先恐后的搶板凳,我和李思言坐在了一個(gè)板凳上,我們六親不認(rèn),你爭(zhēng)我搶。李思言突然發(fā)現(xiàn)空板凳,三步并兩步的跑了過去,鄧文軍也發(fā)現(xiàn)了,卻被李思言擠了過去。我是笑得前合后仰。我們又去參加扔籃球,扔兩次沒進(jìn)籃里就輸了,而李思言扔了五次都沒進(jìn)籃,我對(duì)此也是束手無策。到我了,我看準(zhǔn)球籃控制好力度,一球便進(jìn)去了,別人還說我運(yùn)氣好,而我才不管這些,高興的打了A。時(shí)間不多了,我跑到了本班參加猜字謎游戲,我亂抽一張字條,題目是三人兩口一匹馬,我犯了糊涂,急匆匆的跑去問同學(xué),可是一問三不知。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,李思言覺得是罵字,我想一想總覺得不對(duì),但時(shí)間緊迫,我硬著頭皮去了。果不其然罵字錯(cuò)了,可令我不解的是,正確答案竟是驗(yàn)字,我是一頭霧水。后來我才知道驗(yàn)的繁體字正好符合。我往四周望去,鄧文軍正在那玩夾珠子游戲。我健步如飛地跑到前面,我試著夾了幾下,不是很難?杀荣悇傞_始還順利,可中途卻夾不起來,心一慌就手忙腳亂的,李思言叫我穩(wěn)住,我這才平靜下來。眼看著馬上就要贏了,夾最后一顆時(shí)卻掉了,我也就輸了,可二班老師還是給我打了A,我是疑惑不解,但又得了A我是十分高興。而最后一個(gè)游戲是我最討厭的歇后語,但我必須要玩。過了很久很久才輪到我,我忐忑不安的抽了張字條,竟沒想到是騎驢看唱本,我頓時(shí)松了口氣,胸有成竹的回答出:“走著瞧”三個(gè)字。我成功地答對(duì)了問題,再數(shù)一數(shù)A,“哇!有5個(gè)A,1個(gè)B!蔽沂切老踩艨。這才一看,已經(jīng)放學(xué)了,看來歡樂的時(shí)光停留不了多久啊!

  這次的六一兒童節(jié)我們是樂在其中,讓人難以忘懷啊!

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