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挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字（精選27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇1
挑戰(zhàn)自我，能磨練我們的意志;挑戰(zhàn)自我，能鍛煉我們的能力，挑戰(zhàn)自我，能增強(qiáng)我們的信心。假如沒有挑戰(zhàn)，將只有無盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰(zhàn)，呼喚挑戰(zhàn)。因?yàn)橛辛颂魬?zhàn)，能喚醒我們沉睡的`信心，能融化由自卑感累積起來的堅(jiān)固的冰層。
挑戰(zhàn)的身影無處不在，生活的每個(gè)角落都有它的身影。
當(dāng)百米賽跑時(shí)，全身疲憊的你已對(duì)成功的渴望消失了，假如你咬緊牙關(guān)，竭盡全力，沖向終點(diǎn)，即使沒有拿到名次，你也會(huì)覺得挑戰(zhàn)自我，是對(duì)幸福、快樂的儲(chǔ)蓄。
當(dāng)參加演講比賽時(shí)，緊張感傾注了你全身，結(jié)結(jié)巴巴的語言使你的信心連一丁點(diǎn)兒也見不著，假如你放寬心胸，心平氣和地向觀眾敞開你的心扉，大膽演講，這時(shí)挑戰(zhàn)自我是對(duì)自己力量的加倍。
挑戰(zhàn)自我實(shí)際上不需要做太多的高難度動(dòng)作，實(shí)際上只需要你在離陽光很近的地方，奮盡全力去擁抱它，只需要你駕著小船駛向勝利的彼岸時(shí)，爭(zhēng)分奪秒，以最快的速度抵達(dá)，只需要你最快登上成功的頂峰，再拿出那么一點(diǎn)力量和勇氣。
學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，是對(duì)我們信心的一次流溢;學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，是我們走向成功的一條捷徑;學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，是獲得人生第一桶金，相信以后，會(huì)多達(dá)第二桶、第三桶……
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇2
大家伙別看我個(gè)子高、身體壯，我可是個(gè)膽子很小的姑娘。天黑時(shí)的我不敢走人少的地方;游戲時(shí)的我不敢爬高，深怕摔跤;以至于經(jīng)常被小伙伴們嘲笑。但是，爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我，讓我有了敢于嘗試的信心。
還記得去年的暑假里，爸爸媽媽帶我去上海迪士尼樂園游玩，這是我期盼已久的事，心里既興奮又激動(dòng)。那天我們?cè)缭绲膩淼搅说鲜磕衢T口，經(jīng)過漫長(zhǎng)的排隊(duì)后終于進(jìn)入園內(nèi)，一個(gè)巨大的噴泉映入眼簾，米奇在水柱上沖浪，一會(huì)高，一會(huì)低，玩的不亦樂乎。
我們繼續(xù)向前走，只看到不遠(yuǎn)處有很多人在那排隊(duì)，原來這個(gè)游玩項(xiàng)目叫"創(chuàng)極速摩托"，媽媽說這個(gè)項(xiàng)目最出名最刺激了，我一聽刺激趕緊拉著媽媽走，幾經(jīng)勸說之下還是上去轉(zhuǎn)了一圈。一開始，摩托車車速比較慢，我的心里挺放松的，不一會(huì)，摩托車就真正進(jìn)入漆黑的一片，此時(shí)，車速漸漸地快了起來，我想：并沒有媽媽說的那么刺激!
誰知，這個(gè)念頭剛從我腦海里閃過，它就來了個(gè)三百六十度大彎，我一下子驚呆了，耳邊閃過人們的尖叫聲。我緊緊的握著車把，低著頭，不敢有絲毫的懈怠，生怕被甩出去，就這樣，摩托車在空中不停的改變著方向和傾斜的角度，大約經(jīng)歷了十幾分鐘，一次驚心動(dòng)魄的“游程”終于結(jié)束了，當(dāng)從摩托車上下來的時(shí)候，我的'腿還在不停的顫抖。身后的叔叔說：“這個(gè)小朋友可真勇敢，連大人都不敢玩的項(xiàng)目都能玩下來。”聽到陌生人的話，我心里美滋滋的。
到了傍晚，我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了樂園，自從有了這樣的經(jīng)歷，生活中的我內(nèi)心更強(qiáng)大了，我再也不是那個(gè)膽小的姑娘了。
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇3
天蒙蒙亮，人們還在睡夢(mèng)中，我卻早早地起床，和同伴們一來到峰毅拓展參加訓(xùn)練，開啟了不平凡的一天。
七點(diǎn)五十左右，我們來到了訓(xùn)練基地。映入眼簾的有黑板，教具。我們穿上迷彩服，帶上統(tǒng)一的藍(lán)帽子，拓展訓(xùn)練正式開始!
第一個(gè)項(xiàng)目：高臺(tái)演講，大家做成兩排，依次站在高臺(tái)上進(jìn)行演講。前面的隊(duì)友在高臺(tái)上演講，我們?cè)谙旅媛�。有的年齡小的，不敢說，大家給他們加油，使他們有了勇氣。到我了，我很害怕，因?yàn)槲铱指�，但是，為了挑�?zhàn)自己，我大膽地站在臺(tái)上，開始演講。這個(gè)項(xiàng)目告訴我，不要膽小，不要害羞，大膽地、勇敢地把自己想要的通通說出來!
第二個(gè)項(xiàng)目，氣球保衛(wèi)戰(zhàn)，在拓展訓(xùn)練室里，教官讓我們把氣球繞在腳踝上，每只腳三個(gè)氣球，大一點(diǎn)的孩子一起對(duì)戰(zhàn)，小一點(diǎn)的孩子一起對(duì)戰(zhàn)。不但要保護(hù)自己的氣球，還要去踩爆別人的氣球。游戲開始，我就躲在墻角，不去踩別人的`氣球，也不讓別人踩我的氣球，游戲結(jié)束。雖然我的氣球已被別人踩的所剩無幾，但是我也悟到了一個(gè)道理：做事要小心，不要輕易破壞別人的東西，否則也會(huì)遭到一定的懲罰。
最后一個(gè)項(xiàng)目：信任背摔。教官讓我們一個(gè)個(gè)地從高臺(tái)上躺下來，下面的隊(duì)友把自己接住，做這個(gè)項(xiàng)目一定要小心，不然，自己的隊(duì)友就會(huì)有危險(xiǎn)，這個(gè)項(xiàng)目很刺激，也有危險(xiǎn)，要小心、小心、再小心!這個(gè)項(xiàng)目我明白了：要有膽量，還有充分相信自己的隊(duì)友，因?yàn)�，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!
午時(shí)已到，訓(xùn)練結(jié)束，但是我們一定要永遠(yuǎn)記住，有勇氣挑戰(zhàn)自己，相信我能行!
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇4
古往今來，挑戰(zhàn)無處不在，它是超越、勇敢的代名詞，更是我們前進(jìn)的腳步!
畢升創(chuàng)活字印刷，挑戰(zhàn)了新文化，更挑戰(zhàn)了自己，超越了自我;鄭和七下大西洋，挑戰(zhàn)了浩瀚的大本西洋，更挑戰(zhàn)了自己，奏響了千年絕唱的舞曲;洪戰(zhàn)輝在貧困中求學(xué)，挑戰(zhàn)了艱苦的生活，更挑戰(zhàn)了自己，堅(jiān)定了信心;邰麗華不屈服于自己的不幸，挑戰(zhàn)了藝術(shù)，更挑戰(zhàn)了自己，跳出了絕美的舞蹈……回看過去，仰看現(xiàn)在，哪一位成功人士不是通過挑戰(zhàn)他人，挑戰(zhàn)自我才取得今天輝煌的成績(jī)的呢?他們的成功，又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)，有人會(huì)認(rèn)為它是千載難逢的，但我卻要大聲對(duì)他們說：“挑戰(zhàn)，無處不在�！泵恳淮蔚目荚囀且粋�(gè)挑戰(zhàn)，每一堂課就是一個(gè)挑戰(zhàn)，每一次的作業(yè)更是一個(gè)挑戰(zhàn)……如此看來，何是千載難逢?只要我們接受這些挑戰(zhàn)，就會(huì)成為成功人士，超越他人，超越自我!
挑戰(zhàn)，并不僅僅是挑戰(zhàn)他人，為了比賽的.勝負(fù)而挑戰(zhàn)，雖然勝負(fù)決定了自己的智慧與實(shí)力，但比賽的意義是更新自己，超越自我。所以，挑戰(zhàn)，不僅可以測(cè)出實(shí)力，更可以把我們領(lǐng)入另一個(gè)階梯，讓成功離我們更近一些。
回首過去，你是否挑戰(zhàn)過自己，如果成功的階梯有一百層，你現(xiàn)在又處于第幾層?讓我們接受挑戰(zhàn)，踏入成功的階梯吧!
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇5
上周日，天氣很晴朗，但是戶外刮著微風(fēng)，稍微有點(diǎn)冷。我和爸爸媽媽一起去了杜陵的亞森拓展中心。一進(jìn)拓展中心就看到一個(gè)很大的圓形植物景觀。雖然已經(jīng)是冬天了，但是很多樹還是綠色的。還有一些樹的葉子的黃色的、紅色的、橘色的。有一片銀杏樹林，許許多多的落葉鋪滿了地面，太陽光照在上面，像金黃色的地毯。這里的風(fēng)景很美麗！
上午，所有的人在教練的帶領(lǐng)下分成兩隊(duì)。我爸爸被選為我們隊(duì)組的隊(duì)長(zhǎng)。我們隊(duì)的'名字是“獵豹隊(duì)”，我們的口號(hào)是“獵豹獵豹，撲到一片！”另外一個(gè)隊(duì)叫“虎鯊隊(duì)”，口號(hào)是“虎鯊虎鯊，一出必殺！”兩個(gè)隊(duì)開始了PK，大家進(jìn)行五彩帳篷，火車鉆山洞，接力傳遞乒乓球等比賽。我們獵豹隊(duì)大獲全勝。通過這幾個(gè)集體活動(dòng)，我覺得團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都聽指揮，認(rèn)真做好自己的任務(wù)，相互幫助，團(tuán)隊(duì)才能表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。
下午有我最期待的項(xiàng)目，CS射擊比賽。我們每個(gè)人頭上都帶了一個(gè)激光帽子，手拿激光槍。大家分成兩隊(duì)進(jìn)行PK。我和一個(gè)小朋友躲在一個(gè)墻的后面。一旦有人經(jīng)過，我們倆就不停的射擊。我們太激動(dòng)了，有時(shí)候都分不清楚是自己人還是敵人了。后來，大家就一邊跑一邊瘋狂射擊。我一直跑，覺得很累，但是我沒停下，一直堅(jiān)持跑、射擊。我想要多為我們隊(duì)多消滅幾個(gè)“敵人”。所以，雖然累，但是我還是非常開心。
這次戶外拓展活動(dòng)真有意思，以后我一定要和好朋友再來一次！
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇6
最近，從我家井里打起來的水上總浮有一層油膩般的東西。今天，媽媽掀開井蓋一看，井壁可臟了，像是黑色的，不過打起來的水還沒有那么臟。媽媽準(zhǔn)備找一個(gè)洗井師傅來洗一下井。
事后，我想：這么深的井，要下去洗，多危險(xiǎn)�。∥议L(zhǎng)大以后要發(fā)明一種凈水器。
這種凈水器只有蘋果大小，雖然很小巧，但本領(lǐng)很大。把它放進(jìn)井中，它就可以施展“威力”了。它把井水吸人體內(nèi)，把臟東西壓縮成一團(tuán)，放到微型垃圾簍中。它還有一種特殊的功能，能感應(yīng)臟物，隨著臟物的`位置自動(dòng)調(diào)換位置來吸收臟物。它還可以利用空氣和水的混合，制造出一種苔。這種苔會(huì)粘在井壁上，它會(huì)吸收對(duì)人體有害的各種細(xì)菌，并釋放出凈水因子，把臟水變成清水。
同時(shí)，我還要發(fā)明一種新型井蓋。井蓋邊上有許多小孔，是用來進(jìn)空氣的。中間有紅、黃、藍(lán)三色按鈕，如果你擔(dān)心凈水器會(huì)出毛病，只要按一下紅色按鈕，立刻會(huì)有一把柔軟的小刷子和一把小錘子把凈水器有毛病的地方修好，并刷洗一遍；如果需要用水呢？這也不用著急，按一下黃色按鈕，井蓋上會(huì)伸出一個(gè)小小的水龍頭，你打開開關(guān)放水，水夠了，關(guān)上水龍頭，它又會(huì)隱藏在并蓋上。如果井蓋上有臟污了，藍(lán)色按鈕會(huì)發(fā)出警報(bào)，并有一塊吸塵棉布伸出，把井蓋擦洗一新。
你看，不錯(cuò)吧！相信今天的生活是昨天的夢(mèng)想，今天的夢(mèng)想將是明天的生活。讓我們一起去挑戰(zhàn)未來吧！
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇7
人的一生若只有風(fēng)平浪靜，那這樣的人生實(shí)在是乏味無趣。我期待的人生是曲折而又奇幻的。一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)讓我逐漸走向成熟。然而，挑戰(zhàn)堅(jiān)持，是最令我頭痛卻又是最令我快樂的。
做事缺乏毅力的我，令父母只有搖頭嘆息。各種各樣的興趣班，從小到大不知報(bào)了多少，不見我有一樣能夠堅(jiān)持學(xué)下去。連爸爸、媽媽都沒轍了，我自然更不用管了。直到認(rèn)識(shí)了古箏，一切都改變了。
初到琴房，希望我學(xué)鋼琴的父母，沒想[來源于到我竟會(huì)學(xué)習(xí)古箏。他們一齊說：“你可得想好了，要學(xué)就得堅(jiān)持下去�！薄皼]問題”。我自信滿滿的回答。兩位大人似乎并沒有那么寬心。手指在弦上輕輕撥動(dòng)，好聽的音符不經(jīng)意間從指縫悄然蹦出。好，就是它了。
從此，我的“幸福”生活開始了�！捌鸫玻�！”媽媽尖細(xì)的嗓子是每早必備的'高音區(qū)。我手忙腳亂的穿衣、吃早飯，6:20準(zhǔn)時(shí)背琴譜。這對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的孩子來說，多少有點(diǎn)殘酷。夏天還好，早晨怪涼爽的�？梢坏蕉炀屯纯嗔�，一冷，就想整個(gè)人都蜷在被子里。可一旦起來后，望著溫暖的床，心里竟是不舍。有時(shí)音唱不準(zhǔn)，被媽媽糾正過，還是繼續(xù)反復(fù)唱�；叵肽切┰缙鸬娜兆樱贵@嘆自己居然也堅(jiān)持下來了�？技�(jí)，過！心里爽快極了，爸爸媽媽也說你終于堅(jiān)持的做過一件事了。哼，什么話，真是！
六年級(jí)是每個(gè)學(xué)生必打一場(chǎng)疲勞戰(zhàn)。每晚苦戰(zhàn)至十二點(diǎn)，這回可反了，爸爸、媽媽心疼了，勸我早些睡。我卻在摳題中，越掘越興奮，忘記了一切。畢竟，那是一段苦日子，可我堅(jiān)持了。我心里只有舒坦。
有時(shí)看上去漫長(zhǎng)又可怕的東西并非想象中那樣艱難。因?yàn)閳?jiān)持，我能行！
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇8
人生是一個(gè)大舞臺(tái)，每一個(gè)都是這舞臺(tái)上的比賽者。想要站到最后，就必須去迎接挑戰(zhàn)。
人生的舞臺(tái)，有風(fēng)雨陽光，有冰川大海，有鮮花掌聲……挑戰(zhàn)便是舞臺(tái)上的主題曲。當(dāng)風(fēng)雨與雷電降臨到你身邊，你在懼怕嗎？不，挺起你的胸，昂起你的頭，去戰(zhàn)勝它吧！風(fēng)帶著刺骨的寒冷，雨打得人生病，雷震天的響著，電飛快的攛出白光……邁著艱難的步伐向前走，再慢也不停止，再累也不放棄！
“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”你呼喊，為勝利的曙光的來臨而呼喊！
停了，暴風(fēng)雨停了，烏云散去，陽光照亮大地�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后�！眲倮麑儆趫�(jiān)持挑戰(zhàn)的你。
路條條，水遙遙，還有很多等你去面對(duì)。冰川，大海，高山……忽然出現(xiàn)在你面前，你想逃避嗎？不，邁開你的步伐，握緊你的.拳頭，去跨越它吧！手被荊棘劃出了口子，露出了血；腳也磨出了繭，嘴唇早已干裂……拳還緊握著，對(duì)，堅(jiān)持就是勝利！
冰川遇到熾熱的太陽就會(huì)融化，高山遇到愚公就會(huì)被搬移！
站在山頂，將你的拳伸過頭頂，高喊：“我看見你了——太陽！”
未來的日子里還有什么？你疑問。
我來回答你：挑戰(zhàn)的主題曲沒有結(jié)束，它的聲音越來越嘹亮！挑戰(zhàn)的終極目標(biāo)就是你自己！
無論何時(shí)都不要退縮，勇敢的去挑戰(zhàn)，你會(huì)聞到荊棘中開出的淡淡花香；你會(huì)聽到無比悅耳的掌聲！
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇9
今天，作文老師帶著我和同學(xué)們?nèi)ビe廣場(chǎng)挑戰(zhàn)自己。
我來說一下比賽規(guī)則吧：挑戰(zhàn)自己就是給廣場(chǎng)上的陌生人表演節(jié)目，而后要讓這個(gè)陌生人給寫下評(píng)語。很快我們來到了迎賓廣場(chǎng)，老師說：“現(xiàn)在你們可以解散分頭去挑戰(zhàn)自己了�！比缓笪覀兘馍⒘�。廣場(chǎng)上的人非常多，有老人、小孩、阿姨、叔叔等�？晌也恢撟呦蛘l。平時(shí)我就比較靦腆，不愿給別人說話，更別說這次要表演節(jié)目了。所以我沒有勇氣去挑戰(zhàn)自己。
本來已經(jīng)找到目標(biāo)的我，卻因?yàn)椴桓胰ザ丝s了。這時(shí)，我們的組長(zhǎng)劉笑曼同學(xué)給大家做了榜樣，先去挑戰(zhàn)自己。
她找到了一位阿姨，就跑了過去，給那個(gè)阿姨唱了一首歌，阿姨給她寫了評(píng)語。她又跑回來對(duì)我們開心地說：“我得到一個(gè)評(píng)語了�！闭f完，她歡蹦亂跳地又去找目標(biāo)了。
當(dāng)時(shí)，我非常焦急，心想：竟然她能挑戰(zhàn)自己，我為什么不敢去而不能呢？一定要去。我鼓起了勇氣，也開始尋找目標(biāo)了，廣場(chǎng)上的人多的是，肯定能找到目標(biāo)。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了抱著兩、三歲小朋友的一位阿姨，就快速地跑到了阿姨身邊。緊張的對(duì)阿姨說：“阿姨，打擾一下可以嗎？”那位阿姨笑著說：“可以呀�！笨吹桨⒁毯吞@可親的.樣子，我那緊張的小心靈立刻平靜下來了。對(duì)那位阿姨說：“我表演一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)您評(píng)價(jià)一下�！薄昂冒�！”阿姨爽快地答應(yīng)了。我大大方方地給阿姨唱了一首歌，阿姨給我寫了評(píng)語。我高興的對(duì)阿姨說：“謝謝阿姨，阿姨再見！”阿姨笑著對(duì)我說：“再見！”
得到一個(gè)評(píng)語后，我心想：原來挑戰(zhàn)自己這么簡(jiǎn)單呀！通過這次挑戰(zhàn)，我突破了自己，心里好高興啊。
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇10
“男同胞們，清醒清醒吧 ！趕上她們，超過她們！別讓她們“太囂張”了！”說起來真急死人。在班上，班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)被女生承包了，
五名小組長(zhǎng)也讓她們占了。考場(chǎng)上，前三名也被她們“蟬聯(lián)”。就連體育委員也被她們這些手無博雞之力的“纖纖女子”占了。慚愧啊！慚愧！
上課前，班長(zhǎng)太無情了，一個(gè)個(gè)男生關(guān)榮犧牲。女生呢，在談天說地！老師呢，也偏擔(dān)著她們，美差是她們的，臟活，重活都成了我們的.“家
常飯”了。
“她們太可惡了，看不順眼！”小雄握著拳頭說。
“那又怎樣，她們有“靠山”——老師，我們反抗得了嗎？”小果嘆了一口氣說。
“我們和她們比成績(jī)，怎樣？”我說。
經(jīng)過大家的同意，我們這支“敢死隊(duì)”成立了。
“男同胞們，反抗吧，不想做“奴隸”的同胞們，起來反抗吧！”我們到處吶喊�！跋氤轿覀�，來世吧�！迸湴恋卣f。
一場(chǎng)不可避免的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。我啃著語文書,小雄鉆進(jìn)數(shù)學(xué)書里，小果抱著英語書不放。
第2次競(jìng)賽試卷發(fā)下來了，女生們興高采烈，男生們垂頭喪氣。唉，原來我們個(gè)個(gè)偏科。老師在一旁給我們打氣:“別灰心，把弱科趕上，還有
升中考�！�
對(duì)，升中考時(shí)再?zèng)Q一“雌雄”。
“起來吧，同胞們，為我們的成功努力吧！”
……
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇11
挑戰(zhàn)無處不在。挑戰(zhàn)生活是每個(gè)生命體存活的必要前提。敢于挑戰(zhàn)，就是成功的前提;敢于挑戰(zhàn)，就是勝利的標(biāo)志;敢于挑戰(zhàn)，就是未來的美好。挑戰(zhàn)，一切事物都需要。
在高山之巔的石縫里，兩粒植物種子正睡著大覺。在這里沒有春夏秋冬四季的變化，有的.只是偶爾的幾場(chǎng)雨來喚醒沉睡的種子。
這天，吹起了大風(fēng)，天暗了下來，好像要下雨了。一粒種子對(duì)另一粒種子說：“嘿，好像要下雨了，這正是我們發(fā)芽的機(jī)會(huì)。我們快點(diǎn)做準(zhǔn)備，沖破外殼吧!”另一粒種子說：“我們呆在這不是很好嗎?你看這么暖和，況且如果不下雨我們會(huì)死的，還有這巖石那么鋒利，會(huì)把我們的身體弄傷的，如果你要死，可別拉我做墊背，我還想多活幾天呢!”
于是，這粒種子只有自己發(fā)芽。不會(huì)兒，天下起了雨，這粒種子喝足了水然后猛地沖破了外殼，巖石把他柔嫩的身體割得傷痕累累，但它仍沒放棄，努力的向上長(zhǎng)著，長(zhǎng)首……終于有一天在它的頭頂出現(xiàn)了一個(gè)花苞。幾天后，花開了，它頂著漂亮的花帽子，微笑地看著藍(lán)天，大聲喊道：“我挑戰(zhàn)，所以我成功!”而那粒種子呢?它還在睡著大覺呢，而且永遠(yuǎn)也醒不來了。
種子為了發(fā)芽而挑戰(zhàn)，鳥兒為了飛翔而挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)不一定會(huì)成功，但不挑戰(zhàn)就一定不會(huì)成功。我們?yōu)榱松疃魬?zhàn)，我們?yōu)榱藙倮魬?zhàn)，我們?yōu)榱颂魬?zhàn)而挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇12
鄧稼先面對(duì)艱苦工作條件，無所畏懼，身先士卒，挑戰(zhàn)了自我，超越了自我;楊利偉面對(duì)太空險(xiǎn)境，從容不迫，堅(jiān)韌執(zhí)著，挑戰(zhàn)了自我，超越了自我……而我，也經(jīng)過挑戰(zhàn)，變得更勇敢、更自信。
一個(gè)平常的下午，手機(jī)突兀地震了一下。我一看，原來是條消息——“哪位同學(xué)愿意幫助同學(xué)們梳理一下一個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)?”我陷入了沉思。
梳理知識(shí)點(diǎn)?我可不在行。但是，老師這樣誠(chéng)摯地邀請(qǐng)，總讓人不好拒絕。
猶猶豫豫了一個(gè)下午，我緩緩地在鍵盤上打出——“老師，我可以試試。”正因?yàn)椴辉谛�，才要多多嘗試!勇于挑戰(zhàn)自我，加油!
選好具體單元后，最恐怖的地方來了：準(zhǔn)備。
這可不是一件容易事。不光我自己得理解透徹，還要盡可能講得條理清晰。為此，我找了幾張導(dǎo)圖，讓同學(xué)們結(jié)合著看。
為了講的時(shí)候效果好，我又自己練著講了幾遍。這不講不知道，一講嚇一跳——有時(shí)我吐字不怎么清晰，有時(shí)語速太快，有時(shí)說得驢唇不對(duì)馬嘴……唉，講課真不是一件容易事!
在反復(fù)練習(xí)中，我終于找到了一些技巧：語速放慢，話和話間留些空隙，講重點(diǎn)時(shí)多重復(fù)幾遍……這些我都牢牢記在心里。
終于到了那節(jié)課。我深呼吸一口氣，拿出十二分的'勇氣，口若懸河地講起來。時(shí)間不知不覺過去，響起了老師的聲音：“講得很好!我覺得大家也都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這樣講……”
啊!我如釋重負(fù)。我挑戰(zhàn)了自我，也超越了自我。我切身感受到了挑戰(zhàn)自我后的成就與喜悅。
也許人生就是由無數(shù)挑戰(zhàn)構(gòu)成的，只有勇敢接受挑戰(zhàn)，才會(huì)迎來更好的自我!
想必下次被問起“誰愿意……”，我會(huì)勇敢地說：“讓我試試�！�
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇13
生活就像一場(chǎng)勇敢者的游戲，膽大的進(jìn)來，膽小的出去，挑戰(zhàn)生活，就是挑戰(zhàn)勇敢者的游戲，挑戰(zhàn)自我的巔峰極限，創(chuàng)造那未知的世界。
行行出狀元。每行每業(yè)都有自己的領(lǐng)袖人物，可是，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，挑戰(zhàn)先例，挑戰(zhàn)自我。轟動(dòng)一時(shí)的超級(jí)女聲，曾經(jīng)圓了多少女生的唱歌夢(mèng)，她們中，有十幾歲的小孩子，有在讀學(xué)生，有外國(guó)女生，也有高齡女生，也許她們的唱功并不是最好的，但她們都敢于挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)自己的發(fā)聲極限，贏得陣陣掌聲。
江蘇臺(tái)曾有一檔節(jié)目，叫《勇者勝》，很多人都去參加，就是為了挑戰(zhàn)自己�！队抡邉佟防锏墓�(jié)目都是極限挑戰(zhàn)，像不帶氧氣瓶游向海底10m再游上岸，諸如此類的極限挑戰(zhàn)，讓人很震憾。挑戰(zhàn)成功的人將會(huì)有一份很大獎(jiǎng)項(xiàng)，但是，最重要的不是拿獎(jiǎng)，而是挑戰(zhàn)飛躍極限的自我，在重要的'不是拿獎(jiǎng)，而是挑戰(zhàn)飛躍極限的自我，在生命的長(zhǎng)河中閃亮光點(diǎn)，照亮自己。
洪戰(zhàn)輝從小撫養(yǎng)“妹妹”長(zhǎng)大，還要照顧父親和弟弟，他拒絕社會(huì)的幫助，用稚嫩的肩膀挑起了這一切，他挑戰(zhàn)了自己。邰麗華是個(gè)不能說話的人，但她頑強(qiáng)不屈，為我們呈現(xiàn)了“千手觀音”的絕美舞蹈，讓人贊嘆不已，因?yàn)樗魬?zhàn)了自己……
在豐富多彩的人生畫卷上，挑戰(zhàn)就是你的畫筆，助你畫出絢麗斑斕的圖畫。
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇14
我放下書，來到廚房，看著那籃雞蛋，回想著爸爸剛剛說話的語氣。心想：難道這就能難倒我嗎？于是我拼命地在腦海里搜索一切關(guān)于雞蛋的知識(shí)，眼睛拼命地搜尋著區(qū)別生熟雞蛋的`線索，鼻子拼命地聞著生熟雞蛋的不同氣味。唉，費(fèi)了九牛二虎之力就是辨別不出哪個(gè)生，哪個(gè)熟。
我垂頭喪氣，準(zhǔn)備繼續(xù)看書，可是一想起爸爸說的“如果沒辦法，就不要?jiǎng)铀恕边@句話，我的好勝心又強(qiáng)了起來，自言自語道：“這點(diǎn)小事就能難倒我嗎？你說我沒辦法，我偏偏要把它分出來�！庇谑�，我打開電腦，用“百度”搜索了一些關(guān)于蛋的資料。
當(dāng)看到“先將雞蛋放到茶幾上，然后使它快速旋轉(zhuǎn)，再將雞蛋用手按住，這時(shí)雞蛋就會(huì)停下來。雞蛋停下來之后，立刻放開手指，如果雞蛋停止不動(dòng)，就說明雞蛋是熟的；如果繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，則說明雞蛋是生的”時(shí)，我頓開茅塞，飛快地走進(jìn)廚房，把雞蛋分好了。
分好后，我又回到了電腦旁，繼續(xù)往下看：“這是由于慣性的作用。生雞蛋里面是流質(zhì)，而熟雞蛋在煮熟的過程中成了固體”。
爸爸回來后一試驗(yàn)，果然成功了，他伸著大拇指表揚(yáng)我：“你真行!”我說：“還是百度行�！�
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇15
人生有N次挑戰(zhàn)，各型各色，各具特點(diǎn)，小孩學(xué)走路是挑戰(zhàn)，學(xué)生考試是挑戰(zhàn)，突破吉尼斯記錄是挑戰(zhàn)，而我的挑戰(zhàn)則是……
今天，黎老師拿了一杯棕黃色的液體，說是讓我們喝童子尿，我們則像是炸開了鍋似的，開始議論紛紛。黎老師說：“同學(xué)們，童子尿是包治百病的，不喝白不喝，快上來�！�
我立刻感覺反胃，看到那液體開始毛骨悚然，女生嚇得差點(diǎn)吐出來。李超半信半疑地走了上去，做了三次深呼吸后，他終于鼓起勇氣喝下去。喝完之后，酈超微笑著，從容地走了下來。我的第一反應(yīng)就是味道不是很難喝。
想到這里，我也蠢蠢欲動(dòng)。終于，我鼓足了勇氣，勇敢地走著上去�？茨潜后w，我深吸了一口氣，將這杯童子尿喝下去。一開始，我的心里反應(yīng)是想吐出來，漸漸的`，味道開始好了起來，不像尿那樣難聞了。放下杯子，我走了下去。
之后，在老師的一番慫恿下，陳俊達(dá)也躍躍欲試。他奮不顧身地沖上去，抓起杯子就喝下去，他卻差點(diǎn)吐出來，這給本來想上去的兩個(gè)女生一個(gè)巨大的打擊。當(dāng)陳俊達(dá)解釋是他咽著了時(shí)，兩個(gè)女生卻怎么也鼓不起勇氣來。
我開始鼓弄玄虛，騙她們像飲料一樣超級(jí)好喝，她們這才有些放松下來。終于，我成功了。她們緊張地上去喝童子尿，只有祉錕和丁星凱沒有喝。
最后，老師告訴我們：“那并不是童子尿，而是各種飲料配成的�！币皇て鹎永�，同學(xué)們一陣驚訝，我有些大跌眼鏡。
現(xiàn)在，我對(duì)勇氣和挑戰(zhàn)又有了新的認(rèn)識(shí)。勇氣不是勇敢，而是面對(duì)別人不敢做的事情，勇敢地沖上去完成。
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇16
其實(shí)有時(shí)候做自己不愿意做的事情，也是一種挑戰(zhàn)。每個(gè)人都需要挑戰(zhàn)，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，唯有挑戰(zhàn)者才有可能成功。
開篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文?
生活就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階，只有不斷的努力，才可鞥爬的更高�？墒巧钪械呐_(tái)階是永遠(yuǎn)也沒有終點(diǎn)的，每個(gè)人都處于不同的臺(tái)階上，這就希望我們自我挑戰(zhàn)。為了成功，就要攀爬。
運(yùn)用比喻論證，增強(qiáng)了文章的說服力?
有一種自我控制的能力，是每個(gè)人都具備的。當(dāng)我們不能自我控制的時(shí)候，我們內(nèi)心的，黑白兩面，便做起了斗爭(zhēng)，倘若戰(zhàn)勝了心中的不理智，那么你雖未成功，可你已經(jīng)成功。挑戰(zhàn)并不是人與人之間小小的比賽，而是超出事物的.一種神奇的東西，它會(huì)使我們的任何都得到升華。當(dāng)然，內(nèi)心的挑戰(zhàn)是更大的挑戰(zhàn)，人與人之間表面上怎比內(nèi)心靈魂的競(jìng)爭(zhēng)？挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)出現(xiàn)，磨難常常來臨。一次挑戰(zhàn)決定你的一生。
論證充分，道理淺顯易懂?
我們一步一步前進(jìn)著，人生的道路也越走越遠(yuǎn)，今后會(huì)有更多的挑戰(zhàn)在前方等待著你，讓你去走，去經(jīng)歷，我不會(huì)放棄，起碼我明白這樣一個(gè)道理，挑戰(zhàn)充實(shí)人生。
總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨，抒情真摯深沉?
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇17
昨天，我學(xué)習(xí)了《生命的林子》這一課，真是受益匪淺。
《生命的林子》主要講了玄奘剛剃發(fā)時(shí)在法門寺修行，由于急于出名，便想到偏僻小寺去修行，方丈明白他的意圖后，帶他到寺后的林子里，開導(dǎo)他，玄奘才放棄了去偏僻小寺的想法，在法門寺潛心苦修，終成名僧。
小時(shí)候，我聽過這樣一個(gè)故事：在一片美麗的森林中，生存著鹿和狼。狼整天虎視眈眈地看
著鹿，鹿在吃草的時(shí)候也提心吊膽，一有風(fēng)吹草動(dòng)就跑。狼和鹿總在這種情況下生活，所以，狼有活力，鹿很靈敏。隨著時(shí)代的變化，鹿成了稀有物種，狼成了殺害鹿的罪魁禍?zhǔn)�。人們�(yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿，開始大量地捕殺狼，于是，一只又一只的狼哀嚎著倒在血泊之中。不久，森林里就沒有狼的蹤跡了。鹿開始大量繁殖，無憂無慮地生活在森林里，可是，好景不長(zhǎng)，由于森林里鹿的數(shù)量太多，森林里可吃的食物都被鹿吃光了，鹿群中又開始爆發(fā)一種瘟疫，一部分鹿病死了，剩下的也奄奄一息了。有人把一只狼放進(jìn)了鹿群里，奇怪的是森林又恢復(fù)了以前的`生機(jī)。
總之，這篇課文給我的教育是深刻的，我明白了，一個(gè)人要生活在有競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里才能成才，需要在競(jìng)爭(zhēng)里吸收鍛煉成長(zhǎng)。我今后要勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)勁的對(duì)手，并盡全力超過她。
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇18
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我又報(bào)了壘球，這是要挑戰(zhàn)兩年前的我，不知自己進(jìn)步了多少。于是我給自己定下目標(biāo)，比上次多投幾米。這次我做好了充分的準(zhǔn)備，希望有所收獲。其實(shí)每次挑戰(zhàn)都是下海探索，相信總會(huì)收獲到意想不到的珍寶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)這天，天空蔚藍(lán)干凈，偶爾飄過幾朵白云。我第一個(gè)上場(chǎng)投壘球，內(nèi)心不免有些緊張，但因?yàn)橛兄浞值馁惽皽?zhǔn)備，心里暗自加油！看看裝在藍(lán)白色箱子里的壘球，有些老舊，且沾染了歲月的氣息。我伸出手拿取了一個(gè)，感覺比平時(shí)的要重一些，不過這是好事，越重就會(huì)扔得越遠(yuǎn)。
隨著那面白旗揮下，我深呼吸一口氣，側(cè)身，瞄準(zhǔn)，抬臂，扔，幾個(gè)動(dòng)作被我熟練地運(yùn)用起來。沉浸其中的'我感受此時(shí)世界一片寧?kù)o，我進(jìn)入了獨(dú)屬于自己的世界。我很快回神，陽光從未那么耀眼，比賽的所有人都十分努力，所以前途渺茫，希望也渺茫，準(zhǔn)確的直覺又一次告訴自己，這次也許不能稱心如意。我最后一投用盡了全力，可還是第四……我有些沮喪，但這時(shí)知道了我自己的成績(jī)——22米，哇，不錯(cuò)啊，雖然名次不好，但是成績(jī)還是進(jìn)步很大的，和預(yù)想的目標(biāo)差不多。
人生有許多困難和挫折，不妨給自己定個(gè)目標(biāo)，以堅(jiān)持與勇氣做踏腳石，向困難挑戰(zhàn)，永不言棄。
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇19
生活中的挑戰(zhàn)無處不在，你爭(zhēng)我往的比賽，突破極限的試驗(yàn)，對(duì)于未知的嘗試……在挑戰(zhàn)的路上，也許懷揣著許多的質(zhì)疑，布滿了荊棘。然而，這一切都會(huì)使我快樂。
挑戰(zhàn)的過程定然會(huì)是坎坷崎嶇的。無論是人人爭(zhēng)逐，還是獨(dú)自鋌險(xiǎn)，都不是一帆風(fēng)順，都會(huì)受到不同來源的阻撓�？v然他們會(huì)使你與成功的距離拉長(zhǎng)，不管不顧，這就會(huì)是你與人生目標(biāo)的感覺相近。
過程，就會(huì)導(dǎo)致結(jié)果，但挑戰(zhàn)的意義卻不在結(jié)果，結(jié)果只是挑戰(zhàn)形式上的.完成，真正的完成此挑戰(zhàn)的精神。曾經(jīng)風(fēng)靡全球的“冰桶挑戰(zhàn)”，引得大大小小的任務(wù)前去挑戰(zhàn)，有人健全有人受傷。這卻并不是他們的目的。進(jìn)行這一套站是為了漸凍癥病人籌集資金，幫助這些可憐的人趕快走出病魔的支配。為此，即使真正的漸凍癥病人，也精力充沛，勇敢地去挑戰(zhàn)。
此為挑戰(zhàn)的真正意義，只要還有病人，挑戰(zhàn)就一刻沒有完成。
人生中充滿了挑戰(zhàn)，才有了活下去的意義。如果平庸地度過一生，那就會(huì)毫無意義。雖然這挑戰(zhàn)的人生進(jìn)度會(huì)十分緩慢，但我堅(jiān)信，這絕不會(huì)掉隊(duì)。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己到達(dá)了一個(gè)新高度，你一定會(huì)興奮地進(jìn)行下一個(gè)挑戰(zhàn)，超越別人更多。
挑戰(zhàn)使我的人生得到升華，心情得到放松，感到快樂！
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇20
生活中的每一件事情，都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)，有時(shí)源于自然，有時(shí)源于社會(huì)，有時(shí)源于自我。
曾經(jīng)，海倫·凱勒獨(dú)自站在暴風(fēng)雨中，任憑著風(fēng)吹雨打也不低頭，以自己驚人的毅力和不屈不撓的可敬精神令命運(yùn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。當(dāng)她面對(duì)生命的挑戰(zhàn)——眼前的黑暗和耳邊的寂靜時(shí)，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)而自信地生活，為殘缺的`人生譜寫美妙的樂章。
當(dāng)面對(duì)珠穆朗瑪峰的挑戰(zhàn)時(shí)，人類以滿腔的熱情，以無畏和堅(jiān)毅向暴風(fēng)雪挑戰(zhàn)。從此，珠穆朗瑪峰上留下了人類的足跡，他們發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰的精神挑戰(zhàn)生命的高度。
當(dāng)我面對(duì)親情的挑戰(zhàn)時(shí)，我選擇了以心平氣和的態(tài)度與父母溝通，努力嘗試消除與父母之間的隔閡，縮短與父母的距離……不用說，伴隨而來的當(dāng)然是父母的諒解和關(guān)心。
面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們要有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的信念，必信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。因?yàn)�，只有蠢笨的企鵝才會(huì)在暴風(fēng)雨中膽怯地將肥胖的身體躲藏在懸崖底下。而海燕面對(duì)惡浪騰空、雷電交加、狂風(fēng)怒號(hào)的惡境時(shí)，選擇的是坦然接受到暴風(fēng)雨的洗禮。
我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，需要有寬廣的胸懷，用勇氣克服自我，使戰(zhàn)勝困難的利劍再次閃爍出光芒，令克服困苦的銳氣再次出現(xiàn)。
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇21
今天，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，體驗(yàn)盲人的生活，于是我決定體驗(yàn)盲人倒水。
首先，媽媽幫我系好了遮眼布，頓時(shí)我眼前黑得不見五指。我想倒水有什么難的，我都倒過那么多次了，就算蒙著眼，也能滴水不漏的倒出來，于是我胸有成竹的向桌子前走去。咚的一聲，我的腿撞到了桌角，我大叫一聲，揉著我可憐的小腿腿，沒想到碰到了釘子，剛才還信心滿滿的我頓時(shí)心里砰砰直跳，生怕再次撞到東西，我繼續(xù)小心翼翼的向前摸索，我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)的向前碰觸，等碰到了放著水壺的那張桌子，我才放心，接著我摸到了水杯和水壺，我拿起杯子，摸摸杯口在哪，確定好位置后慢慢的`將水倒入杯子里，等我覺得到得差不多的時(shí)候，我飛快地扯下遮眼布，眼前這場(chǎng)面讓我目瞪口呆，水全倒在了桌上，杯子里的水竟然只有一點(diǎn)點(diǎn)，弟弟和媽媽都在旁邊哈哈大笑，我連忙讓媽媽拿來抹布，才把。這殘局收拾好。
在扯下遮眼布的時(shí)候，我深刻體會(huì)到生活在光明世界中是多么幸福的事情，我們一定要愛護(hù)好自己的眼睛，珍惜眼前的光明生活，同時(shí)也要多幫助盲人，因?yàn)樗麄兩罾щy重重。
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇22
今天爸爸媽媽帶我去雙子樓玩，我東逛西逛，來到了五樓的龍景攀巖。
媽媽花了大價(jià)錢幫我買了單人票，我換上鞋子，換了衣服。望著那高高的頂峰，覺得有些發(fā)顫。
教練讓我爬A級(jí)，A級(jí)基本上沒有什么難點(diǎn)，就是練速度的。
我第一次小心翼翼地往上爬。排到了綠色標(biāo)的`地方。閉上眼睛，放手一跳，呀，我成功了。
然后我再次向頂峰爬去，這一次我的速度提快了。我到了最上方，拍到綠色按鈕。然后我飛速跳下來，雙手放松，覺得十分痛快。
教練讓我休息一會(huì)兒，然后爬b級(jí)。
我按照教練的指導(dǎo)，爬了B級(jí)。啊，b級(jí)有點(diǎn)難，我用手臂的力量，終于爬到了頂峰。我"丁丁"拍響了鈴鐺。又跳了下來。滿滿的成就感。
稍作休息，我要挑戰(zhàn)c級(jí)。我爬到一半，突然腳下一滑，我大叫了聲"哎呀"，我從半空中摔了下來。
我本想繼續(xù)往上爬，可惜體力用盡，連b級(jí)都爬不上了，唉，失敗。不過第一次爬也挑戰(zhàn)了自我，分別通過了A級(jí)和B級(jí)的挑戰(zhàn)，下次我將繼續(xù)挑戰(zhàn)C級(jí)！
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇23
我們積累了五個(gè)月的知識(shí)，終于歸納總結(jié)了，也接近尾聲啦！期末的挑戰(zhàn)開始啦！
7月1日，從8點(diǎn)開始，到十二點(diǎn)二十分，我們都在一個(gè)緊張的氣氛中度過。似乎時(shí)間過得特別慢，教室里十分安靜，考試就跟打仗一樣，勝利了，考試也就圓滿結(jié)束了
考試過后，我終于松了一口氣。我既興奮又緊張，興奮的是我要放松啦！緊張的是我的心里沒有把握。成績(jī)還沒出來，還不知道考的成績(jī)?cè)趺礃樱业男睦锵褡≈恢恍÷�，在我的心里亂跑亂撞。使我的.心里忐忑不安。
考試過后，我們就像脫了韁繩的小野馬，撒著歡兒的玩耍；又像一群鳥兒一樣，嘰嘰喳喳，自由飛翔！
可我們玩歸玩，假期里還是要認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一道題。媽媽說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)不但要勤勞，而且還要刻苦努力。
分?jǐn)?shù)終于公布了，我考的成績(jī)并不理想。俗話說：溫故而知新，我要吸取教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過自己的不懈努力，下次考試一定要考個(gè)好成績(jī)。爭(zhēng)取在班級(jí)中做一個(gè)好榜樣！
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇24
國(guó)慶節(jié)八天的長(zhǎng)假，媽媽給我報(bào)名參加了極限挑戰(zhàn)的活動(dòng)！
我們這一組有五名小朋友，老師給每人發(fā)了一部手機(jī)，并給我們分配了任務(wù)：每個(gè)小朋友拍一張最美的風(fēng)景，寫毛筆字，算盤算賬，剪紙和拖著小板車去賣鹽。其中，給我印象最深刻的是賣鹽。一袋鹽五塊錢，老師說賣的錢捐給有困難的.小朋友。
剛開始我很害羞，不敢上去跟別人說話，也不好意思吆喝，結(jié)果一袋鹽也沒賣出去。后來在老師的鼓勵(lì)下，跟小伙伴一起想辦法，在內(nèi)心鼓勵(lì)自己不要害怕，終于我主動(dòng)上前對(duì)一位奶奶說：“奶奶，要不要買一袋鹽？”奶奶停下腳步問說：“多少錢呀？”我忙說：“五塊錢一袋�！蹦棠逃悬c(diǎn)嫌貴了。我忙解釋：“不貴不貴，我們是為了幫助有困難的小朋友。”奶奶聽了說：“原來是獻(xiàn)愛心幫助有困難的人，小朋友真棒！給我來一包�！蔽曳浅＜�(dòng)，連聲說：“謝謝奶奶！謝謝奶奶！”接下來我就更加大膽地吆喝叫賣。買鹽的人越來越多，我別提有多興奮了！
一整天的活動(dòng)很快結(jié)束了，老師讓我們做了總結(jié)。我覺得賣鹽這一項(xiàng)挑戰(zhàn)告訴我，不能害怕，不要膽怯地傻站在那兒，要主動(dòng)上去跟人交流。做每一件事情都要努力，那樣才能有收獲。
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇25
其實(shí)，在我們?nèi)松牡缆飞�，到處都充滿了挑戰(zhàn)。被失敗所束縛了的人，將會(huì)一敗到底；然而，被失敗所激勵(lì)了的人，則將會(huì)取得成功。
實(shí)際上，失敗并沒有什么可怕�？梢哉f，沒有了失敗就沒有了成功，正所謂“失敗乃成功之母”。但是，如果一個(gè)人失敗了之后，就成了一個(gè)“今朝有酒今朝醉，明日有愁明日愁”的等閑之輩的話，那便就有些許的可怕了！
不過所幸，也有一些人是跟他完全相反的。他們失敗了以后，不僅不會(huì)去垂頭喪氣，而且還會(huì)設(shè)法找出錯(cuò)誤，并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣的`一種人，幸運(yùn)之神才會(huì)欣賞他，眷戀他，光顧他，并且還把成功交給他；也只有這樣的一種人，才有資格去品嘗成功的喜悅，領(lǐng)略勝利的價(jià)值。
在世界上，有許多的人就是靠著這樣的方法取得成功的。他們雖說遇到了困難，卻沒有怯懦，反而更加努力地去奮斗，到達(dá)了勝利的彼岸，從此便聞名遐邇。像貝多芬、高爾基等，不都是一些很好的例子嗎？
李白曾經(jīng)說過這樣的一句話：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！笔前�！有志者事竟成。生活，也正是因?yàn)橛辛顺晒εc失敗的交替，才會(huì)變得豐富多彩。
朋友們啊！讓我們也一起微笑著面對(duì)困難，坐上那成功的寶座，讓那一些困難都對(duì)我們俯首稱臣吧！
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇26
古羅馬的奧維德曾說過這樣一句話：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超越它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)飛奔�！�
我看過這樣一個(gè)故事，講的是伯樂在馬圈里挑了一匹馬，他說這匹馬只要經(jīng)過訓(xùn)練，就一定會(huì)成為一匹千里馬。它每天都去訓(xùn)練這匹千里馬跑，可這匹馬怎么也跑不到一千里，有是連八百里也跑不到。有一天，馬跟往常一樣去跑，它往后一看，有一只獅子正在飛奔過來，它嚇了一跳，撒開長(zhǎng)腿就跑，晚上，它回到了圈里，對(duì)伯樂說：“今天，我差點(diǎn)就喂獅子了。”伯樂聽了，笑笑說：“可是，今天，你跑了一千零五十八里。”從此以后，那匹馬跑的時(shí)候，都想象有一只獅子在后面追趕，日長(zhǎng)天久，它成為了一匹千里馬。是啊，沒有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順，不同的人對(duì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)有不同的理解，對(duì)于弱者來說，壓力與競(jìng)爭(zhēng)是可怕的，可對(duì)于強(qiáng)者來說，競(jìng)爭(zhēng)與壓力卻是無價(jià)之寶。挑戰(zhàn)，能讓我們更好的發(fā)揮自己的'能力，挑戰(zhàn)，能讓我們永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對(duì)困難，勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)，那么，這些壓力將會(huì)化成動(dòng)力，讓我們走向成功的殿堂。
挑戰(zhàn)作文小學(xué)450字 篇27
生活就像一塊七色板，有時(shí)需要一些鼓勵(lì)，有時(shí)需要一些掌聲，有時(shí)需要一些挑戰(zhàn)……
那是一個(gè)趣味的暑假，我在“蛟龍突擊隊(duì)”里集訓(xùn)。睡好午覺后，我們跟著教練一齊來到了攀巖區(qū)。教練和我們說：“兩條攀登路線，分兩隊(duì)，一邊一隊(duì)�！闭f完，教練給我們每個(gè)人穿好攀巖裝備。我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)替我們打頭陣，成功爬到了第四格。因?yàn)槲遗旁诘谒膫�(gè)，所以沒幾分鐘就輪到我了。在攀爬前，我心里想：“隊(duì)員們都好厲害呀，我有點(diǎn)怕高，等下不會(huì)爬不上去吧�！币幌氲降葧�(huì)要爬得很高，我就渾身緊張，雙腿發(fā)軟。輪到我攀登了，我很順利地登上了第一格，它并沒有我想象中的那么困難，那一刻我的心里也沒那么緊張了，于是，我充滿自信地繼續(xù)往上爬。爬到第五格時(shí)，有一塊石頭我沒有抓穩(wěn)，不細(xì)心掉了下來，嚇得我直哆嗦！可是，我十分開心，因?yàn)槲彝黄屏俗晕�，挑�?zhàn)了自我的極限，就連以前恐高的.心理似乎也克服了許多。
生活處處都需要挑戰(zhàn)，只要我們敢于實(shí)踐，敢于突破，努力挑戰(zhàn)自我的極限，且永不放棄，就必須能夠達(dá)成以前自我完不成的心愿。
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