關(guān)于橋的作文（通用30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于橋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
橋的作文 篇1
世界上有各種各樣的橋，比如木橋，石橋、鐵橋……我心目中橋跟那些普通的橋不一樣。
橋身是用軟綿綿的蠶絲被做成的，人走在上面很舒服，橋的扶手用魔法棒做成，只要一摸，說出你想要的玩具，立馬給你變出來，橋燈用閃亮的珍珠做成。
橋有兩房，一層人行道，一層汽車道，第一層，有特別多的洋娃娃，小雞、小鴨、小狗…走到第一層時，眼前一片白茫茫的霧，走著走著，看見了一堆整齊的洋娃娃，很大，能裝下一兩個人，沖進去，像進入了棉花一般的境地，好柔軟，好暖和，好舒服！像是進入了夢一般的.境地，你要去什么地方，在扶手那有按鈕，自己選擇一個小動物洋娃娃，它就飛到你面前，要去哪兒？說出來洋娃娃就會帶你去那個地方。
第二層，汽車川流不息，當(dāng)汽車沒油時，橋肚子里的小卡車，一輛又一輛地運著油，往汽車?yán)锛�，也上有許多灰塵時，灑水車玩具當(dāng)主動出來打掃，多么干凈，這座橋有一個特殊的功能，就是，要乘船時，直接跳下河，船自己劃過來。
不論是第一層，第二層，下雨時，傘升了起來，在空中旋轉(zhuǎn)，把雨轉(zhuǎn)開。
這就是“玩具橋”你喜歡嗎？
橋的作文 篇2
每個人心中都有一座美麗的橋，我也有這樣一座它叫：“荷晶橋�！�
荷晶橋的外形就如同它名字一樣，是一朵用水晶做成的巨型荷花。在一般情況下荷晶橋橋頭的花都是花苞狀態(tài)，只有當(dāng)太陽的光照射下來，荷晶橋就會發(fā)出耀眼而又神秘的的光芒來，這時橋頭的花就會盛開，而我們就可以使用它了。荷晶橋不僅外觀美麗，功能也非常強大！吃飯、睡覺都是簡單的，還有其它的很多你想象不到的東西，還有一個最最先進的智能機器人可以陪你聊天。最重要的就是荷晶橋可以穿梭時空，探測所有未知的人和事物。
荷晶橋可以前往任何你想要去的地方，只要你在心中想一下地點，它就能把你送達(dá)目的地。我想乘坐荷晶橋去到美麗的銀河系，去探索其它星星的'秘密。最想去的星球是太陽。我聽爸爸說：太陽是一顆永遠(yuǎn)都不知道疲倦的星星，它一直不停的散發(fā)著它的光和熱，賦予了我們地球的生命，就像我們的媽媽一樣，在天空中凝望著地球。我想去靠近她，了解她。對她說：你這樣一直燃燒自己，照亮我們，養(yǎng)育我們。你累嗎？你有一天再也不會燃燒了嗎？你會老去嗎？我還想去其它的宇宙星空去尋找神秘的外星人、神仙、上帝……。
就是我心中的荷晶橋，它是知識之橋、向往之橋也是探索之橋。
橋的作文 篇3
有一天，森林里下了一場大暴雨，橋被沖跨了。
小兔子要到對岸去看奶奶，小刺猬要到對岸去看牙醫(yī)。他們走到河邊，發(fā)現(xiàn)沒有橋了。怎么辦呢？他們很著急。這時大象伯伯來了，對岸的長頸鹿姐姐也正朝河邊走來，看到他們小兔子和小刺猬想到了一個好辦法。小兔子叫住大象伯伯，小刺猬叫住了長頸鹿姐姐。小刺猬說：“長頸鹿姐姐能不能幫我一個忙？”小兔子說：“大象伯伯，能幫我一個忙嗎？”大象伯伯和長頸鹿姐姐異口同聲地說：“可以�！� 大象伯伯伸長鼻子，長頸鹿姐姐伸長脖子搭成了一座橋。小兔子和小刺猬高興地過了橋。
橋的作文 篇4
下午媽媽去樓下倒垃圾時，發(fā)現(xiàn)那兒有一盒被遺棄的東西，居然包裝也沒有拆，媽媽就拿了上來。
我一看：《倫敦雙子橋立體拼圖》，外面寫著：“倫敦雙子橋”又稱“倫敦塔橋”，因橋身由4座塔形建筑聯(lián)接而得名。橋分為上下兩層：下層橋面可以開合，平時通車，橋椅開啟時可容納萬噸船只通過；上層為一條寬闊的懸空人行道，兩旁裝有玻璃窗，行人可登橋欣賞泰晤士河景。
這難道是老天爺送給我的禮物嗎？我迫不及待地打開了包裝紙，發(fā)現(xiàn)里面有兩疊平面紙和一張說明書，這么多零件，怎么拼呀？
我認(rèn)真地閱讀起說明書，仔細(xì)地觀察上面的圖案和編號，小菜一碟！我打算從下到上，先中間后兩邊來拼裝。我找到底座慢慢地拼裝起來，這時，媽媽來了�！皨寢專瑤兔ζ�！”我大喊道。媽媽一看，花了眼，說：“那么復(fù)雜，我還是當(dāng)下手吧！”紙片中有許多插孔要“去皮”，小拇指放上去太大了。我靈機一動，用鉛筆尖兒一戳，速度又快，效果又好。不到半小時，雙子橋成型了，可是還多出來兩個零件，怎么回事？我再次檢查，原來，兩個大底座下還得加固一下，增加穩(wěn)定性呀！
一座倫敦雙子橋展現(xiàn)在我面前，真雄偉呀！看著自己的.勞動成果，我開心地笑了！
橋的作文 篇5
四十四橋位于廈門的菽莊花園，是林爾嘉先生44歲時建的，這座橋有四十四個橋墩，所以叫四十四橋。
四十四橋不像那雄偉的斜拉橋，也不像那小巧的獨木橋。它的特點是：橋中有橋，把海巧妙地圍到內(nèi)圈，讓海成園中的湖。我們走到橋中，有一塊大石頭前面寫著“海闊天空”，后面寫著“流枕”。往前走我看見了渡月亭，亭子的形狀像個月亮，上面寫著一幅對聯(lián)“明月浮浮空十二欄”“長橋之海三千丈”。夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，站在這座亭子上，人們可以盡情地欣賞月亮。亭子的左邊是鋼琴博物館，右邊是日光巖。再往前走，我們又看見一座千波亭，亭子是長方形的'，因為這座亭子圍著海，可以看見千朵萬朵的浪花，所以叫做千波亭。
四十四橋的橋尾還有一座聽濤軒，亭子的形狀像一把傘。因為這座亭子建在巖石上，海浪拍打巖石發(fā)出‘嘩嘩’的聲音，特別好聽，所以把這座亭子命名為聽濤軒。
走完四十四橋，我特別興奮，因為我知道很多有趣的事情。又有點害怕， 因為橋很窄，又很滑，走在上面總怕掉到海里去。
橋的作文 篇6
美麗的中山橋我的家鄉(xiāng)在蘭州，那里非常美麗。蘭州還是甘肅的省會呢!那里還有最出名的黃河、白塔山、中山橋……這里面我最喜歡中山橋多一點吧，因為那里風(fēng)景優(yōu)美極了。
春天，中山橋旁的花草樹木吐出了新的枝葉，柳條，好看極了。這時橋上的人也增多了，好多都是放風(fēng)箏的，滿天的風(fēng)箏漂亮極了。
夏天，橋旁邊樹木茂盛，綠樹成蔭，橋下的黃河上有許多坐快艇的'人，聽著那些尖叫聲我都有些害怕了呢！不過，我最怕的是那火球般的太陽曬著我了，每次我都跑到樹蔭下乘涼的。
秋天，橋旁的樹葉快落光了，地上有好多的落葉，真像是鋪上了一張金黃色的地毯呀！橋上有好多好多的人呢，他們在擺著各種姿勢照相呢！
冬天，地上有厚厚的積雪，樹枝上也掛滿了雪，漂亮極了，我和小朋友們一起堆雪人打雪仗，追逐著打鬧著可開心了！年前還在中山橋上掛燈籠呢，美極了，像進入了仙境。
我愛我的家鄉(xiāng)蘭州，我更愛四季的中山橋！
橋的作文 篇7
在小區(qū)后面的濱河路上，有一座新修建的景觀橋。
這座橋橫跨汾河兩岸。在橋上可以看見波光粼粼的河水、水面的水草和一些湖中的小島。在水里，還有一些荷葉和野鴨子、青蛙，不時地聽到它們的叫聲。每天吃完晚飯后，我們最愛去的地方就是景觀橋，走在景觀橋上非常令人舒服。小區(qū)里的人最愛去的地方也是景觀橋。走下景觀橋就是擴建的汾河景區(qū)，這里的環(huán)境特別好，種植著許多植物，在景區(qū)里散步，真是太令人愜意了。聽姥姥說，在以前，我們?nèi)绻脒^汾河到河西去，就得雇上附近的村民們，花錢讓他們背著我們從水淺的`地方過河，沒錢的人就要繞到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方過橋。而現(xiàn)在，有了景觀橋，我們自己步行也能過橋，不但能過橋，還能觀賞兩岸的風(fēng)景，真便利。有一次，我們一大群孩子到景觀橋玩，此時已經(jīng)是傍晚。我們從公園玩耍后上橋。一個孩子大叫起來：“看！看！鱷魚！鱷魚！”我們往下一看——— 橋下有一只鱷魚游來游去。我們都認(rèn)為它在吃鴨子。
第二天早上，我們又來到景觀橋看鱷魚，原來，那只嚇得我們膽戰(zhàn)心驚的鱷魚原來是一根大木樁。在景觀橋上，我們找到了快樂，我喜歡這里。
橋的作文 篇8
星期一的早晨，小猴子起得早早的準(zhǔn)備摘桃子去，小兔子也起得很早要上學(xué)去。
他們都走到了一條小河的.邊上，小河上架著一根獨木橋，因為橋很窄，不能同時過兩個人。小猴子跟河對岸的小兔子說：“小兔子你先過來吧！”，小兔子說：“小猴子小猴子，你爸爸挑著擔(dān)子，還是你們先過吧。”他們你讓我，我讓你，都想讓對面的人先過橋，這時突然聽到遠(yuǎn)處學(xué)校的鈴聲響了。小猴子說：“快點快點，小兔子姐姐，你再不過去就要遲到了�！毙⊥米诱f：“謝謝你，我先過吧，上學(xué)遲到可不好�！毙⊥米舆呎f邊走，很快地走過了獨木橋，向?qū)W校跑去。然后小猴子跟爸爸一起，小猴子走到爸爸的前面，慢慢地走過了獨木橋。他們在果園里摘了很多很多的桃子。
橋的作文 篇9
彎彎的橋拱橫跨東西兩岸，它那橋面是那樣的平坦，又粗又圓的橋墩深深的蠢立在了水里，把橋和水連在了一起，讓橋更加穩(wěn)固。
橋，不是那樣引人注意，因為它不像高樓大廈那樣雄偉，也不像玲瓏的.建筑那樣做工精細(xì)，但它每天都承受著幾百人或幾千人的踩壓，盡管是這樣，它也毫無半點怨言。當(dāng)人們用它時，它便為人們服務(wù)，當(dāng)人們把它拋在一邊，不加理睬時，他也不會抱怨。橋，是那么樸實;橋，是那么的無私;橋，是那樣辛勤。它不求任何功名與回報，只是默默無聞的奉獻(xiàn)。人們把它安置在那里，它就在那里履行自己的義務(wù)，承擔(dān)著自己的責(zé)任。
它就像一根細(xì)小的火柴一樣，在自己失去生命的那一刻時，它仍然為人們獻(xiàn)出生命，來讓人們?nèi)〉脺嘏�。在這里，我要感謝我的父母和教過我的每一位老師，因為是她們的付出與愛(用身軀)為我架起了那通向成功的橋梁。
橋的作文 篇10
永久橋位于小東江上面，那風(fēng)景就如白居易所寫的，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。
早晨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，永久橋在霧中若隱若現(xiàn)。慢慢走近，橋頭有兩座大獅子很威武，很鎮(zhèn)靜地蹲著，就像永久橋的守護神。獅子邊有許多石板，石板上雕刻有：玫瑰花、鴿子叼橄欖等豐富有趣的圖案。永久橋的北面有四幅非常漂亮的圖案：第一幅是人們豐收荔枝時的歡樂景象；第二幅是人們在澆花種樹的`辛勤勞動；第三、四幅是一大堆荔枝，大概是預(yù)兆著豐收。再往東去有一座望江亭，從那兒看去，永久橋的景非常美。橋上兩邊分別有9根燈柱，晚上給身心疲憊的人們點亮回家的路。
永久橋雖然沒有趙州橋這么多年的歷史，沒有盧溝橋這么有革命意義，不像楓橋一樣供詩人成詩，成句�？缮厦嬗涊d了我們茂名最值得讓別人稱贊的事，雕刻著我們引以為豪的東西。 這是一座真正值得我們?nèi)ベ潛P的橋。所以我最喜歡永久橋了。
橋的作文 篇11
今天晚上我讀了《搖搖晃晃的橋》這本書，書中寫了這樣一個故事：一只兔子和一只狐貍在獨木橋上互相幫助，共同得救。
這個故事告訴了我，有些人只能共患難，不能共富貴。
我讀了搖搖晃晃的橋這本書，知道里面講的是在一個叢林里下了幾天的大雨，有一天雨停了，可是一座橋壞了，只剩一根木頭了。有一只狐貍在追一只兔子，與子跑到了那根木頭上去了，為了不讓兔子跑掉，狐貍也到木頭上去了，但是他們都不能動，一動的話就都掉下去了。后來他們就聊天，還成為了好朋友。最后，他們想辦法兩個齊心協(xié)力逃出了那根木頭。
我要學(xué)習(xí)他們兩個最后齊心協(xié)力，一起努力的`精神。我要帶領(lǐng)我們班的所有同學(xué)齊心協(xié)力，努力學(xué)習(xí)，讓我們班成為優(yōu)秀班級。
橋的作文 篇12
光陰似箭，六十年歲月匆匆流逝;滄海桑田，映證著中華的發(fā)展，燦爛。想著家鄉(xiāng)的八景，想著那“青草橋頭九百家�！毖銞�，皎潔的月光襯起祖國的發(fā)展，襯起雁棲湖大橋……
走在雁棲湖大橋上，踏著瀝青大道，賞著兩岸交相輝映的彩燈，那么壯觀。橋有一欄桿，形如風(fēng)帆，象征著祖國的發(fā)展一帆風(fēng)順;色如彩虹，象征著祖國的未來燦爛美好……遠(yuǎn)觀如波濤，象征祖國變化一日千里!近看似風(fēng)琴，拉出祖國的明天!凝視著橋下的雁棲湖，圍繞在湖周圍的那一片燈光，從半空中倒映在烏藍(lán)的`湖面上，隨著波浪，晃動著，閃爍著，像一串流動的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗相互輝映，煞是好看。月光映在水面上，波光粼粼，真有種“月光如水水連天”的感覺。
望著雁棲湖大橋，望著這一派繁榮的景象，似乎有什么東西被遺忘在心底。是啊，沒有革命先輩的努力，能有如今的幸福生活?沒有華夏兒女的萬眾一心，能有這跨世紀(jì)的發(fā)展?祖國啊!今年是您60歲華誕，21世紀(jì)將是您騰飛的舞臺!
夜色加濃，下起絲絲小雨，相信，風(fēng)雨過后定是彩虹，那皎潔的明月將會隨歲月的步伐見證雁棲湖大橋的輝煌，見證祖國明日的輝煌!
橋的作文 篇13
十月一日國慶節(jié)，座落在北江河兩岸的清遠(yuǎn)市姐妹橋通車?yán)�！這座姐妹橋又成為廣州后花園的一個新景點。
一大早我和媽媽就來到清遠(yuǎn)姐妹橋參觀。姐妹橋是由兩座大小差不多的鋼筋水泥橋構(gòu)成的，一座在上，一座在下，就像一對姐妹緊緊地靠在一起。今天的姐妹橋可真熱鬧呀！你看，三車道的橋面上，只見各種車輛來來往往，川流不息。
在橋兩旁的人行道上，人們穿著節(jié)日的盛裝在參觀這座既美麗又獨特的'橋，很多小朋友們提著紅色的燈籠在橋上發(fā)出歡樂的叫喊聲。橋兩旁的欄桿上插著五顏六色的彩旗，被風(fēng)一吹發(fā)出“呼呼”的聲音，像在歡迎遠(yuǎn)道而來的游人。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，姐妹橋就像兩道彩虹，橫跨在北江河上，多么雄偉壯觀�。�
橋的作文 篇14
有一天，小雞正準(zhǔn)備過橋，他發(fā)現(xiàn)小橋很窄，河水又寬又深，他走不過去，怎么辦呢?就在這時，小花狗來了。他看見小雞焦急的樣子，關(guān)心地問：“你遇見什么困難了?”小雞回答說：“我要過河，可是橋太窄，我不敢過�！毙』ü氛f：“我抱你過橋吧!”于是，小花狗抱起小雞，又快又穩(wěn)地過了橋。小雞高興地說：“謝謝!”
小花狗正準(zhǔn)備返回的`時候，看見一位拄著拐杖的山羊爺爺慢吞吞地走來，看樣子也是要過橋。小花狗忙迎上去問到：“老爺爺，您要過橋吧，我?guī)湍脝?”山羊爺爺說：“太好了，我正想怎樣過橋呢!”小花狗扶著山羊爺爺過了橋，山羊爺爺說：“謝謝你，小花狗，你真好!”
小花狗不好意思地笑了。
橋的作文 篇15
明天的橋？那是怎樣的橋呢？哦！那是愛的橋．那是友誼的橋，那是回憶的橋，那是希望與和平的橋．
我腦海中將出現(xiàn)明天的橋是座規(guī)模宏大，設(shè)計新穎，造型美觀，宛如五條彩線交織而成，使人看了賞心悅目的`橋。它橫臥半空，上面是天空，下面是大海，走在橋面上有種神清氣爽的感覺，周圍是花花草草裝扮著讓氣勢雄偉的大橋，讓它更有生氣．他有五個進口，由五環(huán)的五種顏色，組成的五個滑梯，象征著：世界人民團結(jié)．
第一個滑梯是紅色的，代表著愛，只要倆人一起乘座這滑梯，他（她）們之間就永遠(yuǎn)不會有恨，只存在著愛；第二個是橙色代表友誼，這個滑梯會讓你感覺到全世界都是你的朋友；第三個是黑色代表著永遠(yuǎn)的紀(jì)念，如果你想把一件印象深刻的事情，永遠(yuǎn)記在你的腦海中你就可以乘座這個黑色滑梯．還有綠色和藍(lán)色它們分別代表著和平與希望．這五種滑梯可以令你重新找回希望找回一切！
這座由五個滑梯組成的大橋，叫＂愛之橋＂，它能讓世界上充滿愛，充滿歡生笑語！
愛！說起來簡單，做起來難．只要這世上有了＂愛之橋＂你還怕愛從你手心中逃走嗎？你還怕希望離你而去嗎？我相信有了＂愛之橋＂世界一定會變成美好的人間。我再次希望有更多人擁有這座愛之橋！
橋的作文 篇16
春天到了，小草從土里鉆出來了，草地上開滿了五顏六色的鮮花，在這春光明媚的日子里，小兔和小刺猬相約去郊游。
走著走著，它們被一條小河擋住了去路。因為小兔、小刺猬不會游泳，過不了河，這可怎么辦呢？它倆冥思苦想起來，可是卻想不出辦法。小兔傷心地哭了起來�？蘼曇齺砹舜笙�，大象跑了過來，關(guān)心地問：“小白兔，你怎么了？”小白兔哭哭啼啼地說：“我和小刺猬要去郊游，可我們過不了河，嗚嗚……”哭聲又引來了長頸鹿，小刺猬把事情的經(jīng)過也原原本本地告訴了長頸鹿，長頸鹿靈機一動，計上心來，它迫不及待地對大家說：“我有辦法了，我的脖子和大象的.鼻子都很長，我們可以用它們搭一座橋啊！”“對��！這真是個好主意！”大家都拍手叫好。
說干就干，大象伸出了長長的鼻子，長頸鹿來到了河對岸，伸長了脖子，長鼻子和長脖子搭在了一起。就這樣，它們在河上齊心協(xié)力地架起了一座“彩虹橋”。小白兔和小刺猬跳上了“橋”，小心翼翼地過了河，小河的水流得更歡快了。小白兔和小刺猬感激地說：“謝謝你們！”大象和長頸鹿高興地回答：“不用謝，朋友之間要互相幫助。”這時，小鳥也飛過來嘰嘰喳喳地叫著，在向它們表示祝賀。
于是，它們四個結(jié)伴而行，唱著歌繼續(xù)向前走，去尋找更美麗的春色。
橋的作文 篇17
今天，我讀了《宋公明奉詔破大遼陳橋驛滴淚斬小卒》，對里面的一個故事情節(jié)感觸很深。
話說梁山好漢奉命去打大遼，兩個皇侄，一個叫耶律國珍，兩一個叫耶律國寶。耶律國珍去捉拿董平，斗過了五十回合，耶律國寶看哥哥久久不能拿下董平，怕哥哥有失，于是要收兵，耶律國珍沒來得及反應(yīng)過來，就被董平刺死了，耶律國寶看到哥哥被刺死了，立馬過來戰(zhàn)董平，結(jié)果被張清的石子打了個正著。
不管發(fā)生了什么事情，都不能像耶律國寶那樣心急。
俗話說：“心急吃不了熱豆腐�！痹趯嶋H生活中，我看過關(guān)于拳擊比賽的圖書。說曾經(jīng)有個人，看到自己國家的隊員都輕松取勝，大的別的國家落花流水，于是開始心急起來。等到他比賽的.那一天，他總想露一手給大家看一看，結(jié)果把自己教練所交給他的防御動作忘了個一干二凈，等對方出拳時，只一個倒鉤拳，把他打翻在地，再也起不來了，因此輸?shù)袅诉@一次比賽。在我們的日常生活中也有很多類似的情況，比如一個打籃球的球隊曾經(jīng)代表那個學(xué)校參加過全市的籃球比賽。等回來之后，哪個球隊驕傲的不得了，當(dāng)學(xué)校組織的籃球比賽開始時，他們總想快一點扣籃，而忘記了必要的動作，也放松了防御，結(jié)果被對手打了個落花流水，大敗虧輸。
同學(xué)們，我們做什么事情都不要心急，不要驕傲，情緒高漲時要放低調(diào)一點�？荚囀Ю麜r，千萬不要心急，不要難過，要找到出錯的根本原因，爭取下一次考得更好。
橋的作文 篇18
在上一年級的第二天，我與易永豪還不相識，那一天下午放學(xué)，爸爸開大會，沒來接我，易永豪的家人也沒有來，我驚恐地坐在地板上，慌張地望著這周圍陌生的一切。
易永豪蹦蹦跳跳地跑過來，“你好！”他興奮地說。
我完全沉浸在自己的慌張里，他的家長也沒有來，竟然樂成這樣——我不理他。
“喂！喂！”他又嚷起來。
“干啥？”我冷冷地回他一句，以為這樣可以消減他的興奮。
“你幾班的？”他還是那樣興奮，像只小猩猩——我也不知道他是哪來的勇氣與興奮，但這反使我更厭惡他。
“要你管嗎？”我轉(zhuǎn)過身背對著他。
“我見過你，你也是四班的。我叫易永豪！”他也跳到我跟前，朝我笑——那笑是亂的，是一團的.，上面有鼻皺、額皺、臉皺，加上那紅紅的臉頰使我想打他，那張臉就像你把一張紙團成一塊的樣子。
我跑起來甩開他，他又跑起來追我，我跑上，他跑上，我跑下，他跑下，最后你追我打到了頂樓，然后一層一層往下坐，我坐下個樓梯，他也坐……
我們跑累了，玩累了。我說：“我叫葉昕，你好�！蔽覀儽舜宋帐�，就這樣他成了我小學(xué)時期的第一個朋友。
我們的橋也彼此通向?qū)γ妗?/p>
后來，我們來到那座橋——蒼南縣小邊上的那橋，互相給予勇氣，各自回家，也是他先教會了我勇氣。
現(xiàn)在，易永豪也依舊那樣煩人，很多同學(xué)不喜歡他，但我還是與他很好。
幾個月后，我們也要分開了，但那座橋仍在。
橋的作文 篇19
世上有很多橋：有古樸蒼老的趙州橋，雄偉壯觀的長江大橋；也有氣勢磅礴的跨海大橋，回旋別致的九曲橋；還有那穿山越嶺的鐵路橋，小巧玲瓏的拱形橋……
但是有一種橋最值得珍視，那就是以尊重、諒解、關(guān)愛和信任構(gòu)筑起來的無形的橋！
我和媽媽之間構(gòu)筑的這座無形的橋，是讓我彌留心底最為珍貴的橋！
有一次數(shù)學(xué)雙基考試，我只考了90分，我本想回家后媽媽一定會狠狠地教訓(xùn)我，但是，媽媽看了我的試卷后，不但沒有教訓(xùn)我，還耐心地和我一起找出錯誤，幫助我分析錯誤的'原因并改正錯題！媽媽說，我做題錯誤的原因就是覺得有些題看似簡單就省略了步驟，口算出答案直接填上去，結(jié)果錯誤較多，直到成績出來看到錯題才追悔莫及！媽媽的分析讓我感到了溫暖，媽媽的寬容讓我們母女間多了一座連心橋。
有一天中午放學(xué)，下起了瓢潑大雨，媽媽帶了兩把雨傘來接我，當(dāng)媽媽得知有個同學(xué)家長因工作忙沒來接孩子，而且這個同學(xué)還沒有帶雨傘，媽媽就毫不猶豫地將一把雨傘借給了同學(xué)。我和媽媽只好打著一把傘回家了。
我的媽媽就是這樣一個熱心腸的好媽媽。媽媽和我之間構(gòu)筑的這種無形的橋，讓我感受到了幫助別人能使自己更快樂！將來，我也要幫助更多的人，讓更多的人心中構(gòu)筑起這種無形的橋，把溫暖給予那些有困難的人，這個世界將會越來越美好！
橋的作文 篇20
橋——那座學(xué)校附近的小橋，是我最喜歡去的地方。它叫龍回橋，是白溪江眾多石橋中并不起眼的一座，但在我眼里，它是最與眾不同的！
龍回橋建于1983年，連接了龍山村與夏程里村，是一座極其普通的石橋。而我眼中的它卻是那么不平凡，那么不普通！站在橋上，往下看，只見一大塊平平的石頭，鋪在河床上。江水清澈見底，時不時有小魚躍出水面，在陽光的'照耀下，小魚兒閃閃發(fā)光，像是那一顆顆調(diào)皮的星星掉進了水里……邊上的水草叢中，幾只白鷺特別引人注目，白鷺的到來為這條江增添了許多的生機。
橋的東邊是一大片櫻桃園。每到春天，櫻桃花開了，放眼望去，似一片花海，粉色的花一簇簇地湊在一起，好像在討論什么重大事情，再一看！又好像天空中的云，被染了色。人氣最足的要數(shù)櫻桃成熟的時候，你瞧！那一顆顆像紅寶石般的小櫻桃，掛在枝頭，姿態(tài)各異。有的喜鬧，三五成群，好像在說悄悄話；有的喜靜，就偷偷地躲在葉子后面，享受著自己的安逸；還有的比較張揚，高高掛在樹梢，好像在炫耀自己又大又紅……橋的西邊有一座漂亮的亭子，累了，乏了，坐在亭子里歇歇腳，看看小橋周邊的美景，心情頓時舒暢無比！
那座小橋，那座學(xué)校附近不起眼的小橋！永遠(yuǎn)是我的最愛！
橋的作文 篇21
今天，老師神秘兮兮地走進來，還給我們每個人發(fā)了一張紙，然后對我們說：“今天，我們要用這一張神奇的紙，來做一座紙橋，比一比誰造的紙橋最堅固�！蓖瑢W(xué)們聽了，摩拳擦掌，躍躍欲試。
而我在心里想著：造一座堅固的紙橋？這還不簡單嗎？只需要把這張紙反復(fù)地對折，這樣紙就會越來越厚，可以承受的重量就越來越重了。想著，就行動起來了。
不一會兒，我做出了一座長條形的紙橋。我立刻跑到旁邊同學(xué)那兒，想試試看自己造的紙橋有多堅固。
我們把兩張桌子挪開來，假設(shè)中間是一條小河，然后，我把紙橋架在上面，接著接二連三地放上了鉛筆：一支，兩支，三支……可是，在我放下第六支鉛筆的.時候，只聽得“嘩啦”一聲響，紙橋和這六支鉛筆一起從橋上掉到了地上。我頓時垂頭喪氣，沮喪極了！
這時，老師拿起許小毅做的紙橋。嘿嘿！這橋可真是特別呀，它是波浪形的。再試試看它的堅固性。在橋上放上一支、兩支、三支……九支鉛筆，橋穩(wěn)如泰山，安然無恙。再加一個重量級的鉛筆袋，它依然紋絲不動。這橋可真堅固�。∥覀�?nèi)疾挥勺灾鞯乜湓S小毅真棒。
這個橋為什么這么結(jié)實？原來，老師說三角形的穩(wěn)固性最好，而這座橋正是由許多的小三角形組成，每個三角形都均勻地承受了上面物體的重量。所以，它這么結(jié)實。
橋的作文 篇22
蕪湖長江大橋是國家"九五"重點交通項目,其橋型為公、鐵兩用鋼桁梁斜拉橋，鐵路為i級，雙線;公路為4車道，車行道寬18米，兩側(cè)人行道各寬1.5米。公路在上層，鐵路在下層。鐵路橋長10616米，公路橋長6078米，其中跨江橋長2193.7米。它于1997年3月22日正式開工，2017年9月建成通車。
大橋主跨312米，像如此大跨度的公鐵兩用斜拉橋，在我國是第一座，在亞洲是第一座，在世界上也是屈指可數(shù)，名列前茅的。大橋公路接線長23.23公里，其南岸7.35公里，北岸15.88公里。
大橋全部工程總投資46億元，蕪湖大橋稱‘世紀(jì)大橋’;一是指它與公元2017年9月建成通車,恰逢是20世紀(jì)末21世紀(jì)之初;二是指它是我國本世紀(jì)工程量最大的.大橋;混凝土用量57萬立方米，結(jié)構(gòu)用鋼量11萬噸，其工程量超過武漢長江大橋和南京長江大橋的總和，主橋公路鐵路累計全長21華里。三是指蕪湖長江大橋科技含量更高，集我國本世紀(jì)橋梁科技的大成，其技術(shù)領(lǐng)先地位將保持2017年以上，同時又是21世紀(jì)我國橋梁建設(shè)的新起點。蕪湖長江大橋以其大規(guī)模，新技術(shù)和一流的質(zhì)量，成為中國橋梁史上繼武漢，南京，九江長江大橋之后的第四座里程碑，它無愧于世紀(jì)橋梁標(biāo)志性工程的稱號。
蕪湖長江大橋一個將近一個世紀(jì)的夢，終于夢想成真了!
橋的作文 篇23
安平橋是我的家鄉(xiāng)泉州的一顆璀璨的明珠它是國家4A級景區(qū)，建于1138年，因為它有五里長，所以它又稱“五里橋”。
來到水頭鎮(zhèn)的橋頭，繞過石碑，就來到了安平橋上。腳下那凹凸不平的條石平均長七米，寬半米，條石之間隔著窄窄的縫隙。站在扶手旁往下看，你會發(fā)現(xiàn)安平橋的石墩有的像一艘剛準(zhǔn)備過橋的小船，有的是長方體的疊石，有的則是由立體多邊形的條石不規(guī)則地堆砌而成……
安平橋每隔一里就會有座亭子，橋正中間有座古寺，寺廟前有兩尊一米多高的'石將軍。它們特別威武，也很鎮(zhèn)靜，那雙炯炯有神的眼睛真是逼真得攝人心魄。它們手持長矛，身披鎧甲，頭戴軍帽，身旁各站著兩頭躍躍欲試的小石獅子，可神氣了。
安平橋兩旁的景色宜人。在這北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬，安平橋上寒風(fēng)凜冽；岸邊的白鷺掠過碧澄澄的天空，飛累了，就停歇在岸上的麻黃樹上休息；樹叢中有一些五彩斑斕的野花，它們像從銀河中墜落到人間的星星，它們隨風(fēng)搖曳著，若隱若現(xiàn)。
我們順著安平橋，走過茫茫大海，就到了美麗的晉江安海鎮(zhèn)。但安平橋的條石還在延伸，它的終點是一座有點向右傾斜的白塔。安平橋的背景也由蔚藍(lán)色的大海變成了綠茵茵的公園，使人心情雀躍舒坦�？諝馐悄敲吹那逍�，陽光是那么的燦爛，冬天的寒冷似乎減去了不少，安平橋的條石在冬日暖陽下泛著光亮。這景色真如同神來之筆。安平橋也深深地印在了我的心里。
橋的作文 篇24
經(jīng)有那般一座橋，細(xì)雨中我還在此徘徊。
聽，那原就湍急的流水，這時竟變得寧靜了。聽，那原就車水馬龍的街道，這時竟變得靜寂了。聽，那原就動聽的歌曲，這時竟變得無可奈何了。
以前我還在橋上徘徊只理應(yīng)能圓一個夢，能與你各抒己見便變成我最開始的一個夢�，F(xiàn)如今我依然在橋上徘徊僅因能做一個夢，能追憶與你那穿行于露珠草葉間便變成我橋徊的初衷。
以前的'你我，是各抒己見的摯友。一同徜徉在詩海情豪中間。我的摯友有四個，你是最獨特的一個。她們?nèi)齻�陪著我一起玩耍玩耍。大家努力在足球場中間，開心時一起發(fā)狂，傷心時一起煩悶。她們要我安心，由于我明白不管何時她們都是會在我的背后。在我需要的情況下為我投入一切。但你和她們不一樣，你可以與我一同找尋書里的那座黃金屋。你可以與我一起論詩習(xí)作。乃至一起去找尋當(dāng)初作家孤單寂寞的情豪。而現(xiàn)如今你我卻形同陌路。只那一次不應(yīng)該有的爭吵。
以前你我穿行的地區(qū)就是那座橋。那座橋上面有你我論詩談賦余音，有你我一同雨淋的足印，有你我一同跑步的身影�，F(xiàn)如今你不在，我還在。物是人非�！f里長城今安在，看不到當(dāng)初始皇帝�！瘶蜻�在，我還在，你已沒有。雨還在，詩還在，境卻沒有。
我沒法寫成歌曲歌詞中那般唯美的詞句。我沒法言出古詩詞中那般豪爽的詩情。我可以做的僅有徘徊，徘徊在橋間。獨自一人吟這那一句句豪邁的詩句，以釋我萬般無奈之情。徊在憶中，徊在詩中，徊在境中，徊在哪還在的橋中。
橋的作文 篇25
狀元橋位于溫州市龍灣區(qū)狀元街道狀元橋村，是一座古橋。據(jù)說是南宋狀元趙建大出仕后興筑的。橋身全部用石頭砌成。距今八百年了。
相傳，永嘉六都那個渡口，水深河面寬，經(jīng)常發(fā)生乘船事故。有一次，趙建大從臨安讀書回家，到渡口時很晚了。突然，他聽到水底下有奇怪的話音，趙建大以為耳朵聽錯了，就沒當(dāng)一回事。第二天早晨，趙建大正準(zhǔn)備在那里過河，可是，船已經(jīng)坐滿了，就沒有上去。誰知，那船在途中沉沒了。不久，趙建大考上了狀元，為了鄉(xiāng)親們的安全，他建造了一座大橋，那就是“狀元橋”。
今天，我們看到的狀元橋是一九八三年元旦后重建的.，距離現(xiàn)在已有三十六年了。它南北橫跨在波光粼粼的塘河上，橋身的左右兩邊各有兩個橋墩，中間有一個拱形的大橋洞，大橋洞兩邊有六個三角形小洞，兩個石墩之間的石板上，還刻著“狀元橋”三個字。
狀元橋十分寬，人來人往的時候，既可以幫助人們通行，也可以行車，非常方便�？墒侵亟ê芏嗄炅�，狀元橋也慢慢地老化了，變成了一座危橋。它仍然堅守著它的使命，駕起了老百姓的日常通行。狀元橋的一邊，立著趙建大的石像。我想：這是我們狀元的老百姓為了紀(jì)念他！他頭上戴著烏紗帽，脖子上掛著一朵鮮紅的大紅花，手里拿著卷子，看上去十分的莊嚴(yán)，好像在對我們說，一定要好好學(xué)習(xí)，長大后才能成為有出息的人。
這就是狀元街道鼎鼎有名的“狀元橋”。
橋的作文 篇26
家鄉(xiāng)也應(yīng)該算是水鄉(xiāng)吧，很多水溝纏纏繞繞著小村，自然橋也就多了。
橋，它反映了我們水鄉(xiāng)的特點，為美麗的城市增添姿色。太平橋算是柯橋所有的橋中最有名氣的了。據(jù)歷史記載，太平橋始建于明萬歷四十八年（1620），清咸豐八年（1858）重建，已經(jīng)歷了古老的歲月磨礪。它精巧的設(shè)計，優(yōu)美的造型，還吸引了許多美術(shù)、攝影及影視工作者，在報刊雜志和影視屏幕上，常�？梢孕蕾p到它的.風(fēng)采。
每年春天，媽媽總要帶著我來看這座橋，媽媽的老家就是在這附近。一下車，放眼望去，這座古老的橋就映入我的眼簾，給人的感覺是雄偉，氣勢不凡。它全長40米，由一孔拱橋和八孔梁橋組成，拱橋高高隆起，拱腳內(nèi)側(cè)鋪設(shè)有石板纖道路，橋上行人，橋下行舟背纖，宛然古代立交橋。橋南、北兩面均鋪設(shè)石階，下置平臺，南端經(jīng)平臺分東、西兩面下坡。拱橋的北面連接著梁橋，靠南面的三孔較高，漸次降低。整座橋形狀若龍首昂天，匍匐水面，非常美觀。
此時，陽光灑滿大地，太平橋的倒影呈現(xiàn)在碧波粼粼的湖面上，猶如一條長蛇在水里漫游，美麗極了！遠(yuǎn)處的船像一葉扁舟朝太平橋緩緩地劃過來，湖邊的水草搖搖擺擺，好像在顯示它們那優(yōu)美的舞姿，那江南水鄉(xiāng)的風(fēng)韻被演繹得淋漓盡致。涼爽的風(fēng)徐徐吹來，令人心曠神怡。
我愛家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的太平橋。
橋的作文 篇27
我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我更愛家鄉(xiāng)通往塔子山公園的景觀橋。
休閑時，人們可以在塔子山景觀橋上休息、散步、唱歌，歡聲笑語連續(xù)不斷。老爺爺呢？還可以下象棋，棋子伴隨笑聲落。
塔子山景觀橋上共有36根柱子，托起巍峨的橋頂，柱子上刻有龍，龍正看著碧波粼粼的河水呢。橋頂?shù)臋M梁上兩邊還掛有許多燈。橋欄上刻有各種各樣的圖案，有美麗的荷花，有活潑可愛的小松鼠，還有正在游泳的小鴨子……其中我被一幅圖片迷住了：有一只小兔子，它看著大蘿卜，好像在說：“多么新鮮的大蘿卜��！”橋頭橋尾兩邊各有3個小孔，主要功能是防洪。
春天，海棠花開了，它的枝頭向塔山景觀橋伸去，好像它想給塔子山景觀橋添有一縷縷美。
夏天，美麗的荷花開了，和花把它張美麗的臉伸向塔子山景觀橋，要和塔子山景觀橋合影。
秋天，川流不息的河水給橋上的人們送來一絲絲涼爽的風(fēng)。
冬天，橋頭的臘梅園里的臘梅花紛紛開放，散發(fā)出一股股芳香味彌漫著整個橋。
我站在橋頭，心潮澎拜，啊，橋啊橋，原來你是路的'延伸，你可以跨過河流、山谷，使路四通八達(dá)，讓人們沿著這康莊大道，去放飛理想，去創(chuàng)造生活，去創(chuàng)造幸福的未來。
我喜歡橋，我熱愛橋，祝愿塔子山景觀橋在建設(shè)美麗和諧的成都中作出更大的貢獻(xiàn)吧！
橋的作文 篇28
寧波是名副其實的江南水鄉(xiāng)，既然是水鄉(xiāng)，當(dāng)然有多得數(shù)不勝數(shù)的橋嘍！比如，江廈橋，琴橋，甬江大橋。我最喜歡的就是靈橋了！
靈橋歷史悠久，據(jù)說，它已經(jīng)有70年歷史了，還是外國人建造的。它經(jīng)歷了槍林彈雨，血雨腥風(fēng)的洗禮。是家鄉(xiāng)的歷史見證。
要是你到這座橋的前面，一定會發(fā)現(xiàn)橫梁上有著兩個鎦金大字。不仔細(xì)看還看不出，經(jīng)人一點撥，才明白是“靈橋”兩個繁體字，在陽光的照耀下，兩個大字奕奕生光，好像在述說它的光輝歷史。
橋上所有的梁都是鋼結(jié)構(gòu)。走進一看，上面布滿了彈孔，此時的靈橋就像一位身穿盔甲，久經(jīng)沙場的老戰(zhàn)士。橋面不怎么寬，加起來總共只有四道，但在那個年代，已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的大橋了。橋兩側(cè)又多了非機動車道，那是現(xiàn)在的人們新加上去的，比較寬。這大大方便了兩岸的交通。橋長百米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橋梁彎彎的，就像一把巨大的弓橫臥在奉化江上�！�
橋面上，行人和車輛來來往往，絡(luò)繹不絕�，F(xiàn)在的`靈橋就象一位鋼鐵巨人，人們從他的脊梁上經(jīng)過。橋下，運沙船而過。蕩漾出一道道水紋。橋的兩岸。高樓大廈鱗次櫛比。汽車的“嘟嘟”聲，人們的說笑聲，這些聲音交織在一起構(gòu)成了一曲歡樂的交響曲，正演奏著靈橋的繁華。
夜晚，靈橋特別美麗，它像一道美麗的彩虹，穿著亮麗的錦衣。一盞盞燈光照射這江面，江面波光粼。
��！靈橋，我愛你。不久的將來，我的家鄉(xiāng)還有更多的橋橫跨兩岸。
橋的作文 篇29
淺淺的小河上，橫跨著一座小小的拱橋，它太普通，絲毫無法引起別人的注意。
一直以來，我都認(rèn)為這橋太普通，沒有什么利用價值，它沒有長江大橋那樣壯觀、堅固地供汽車行人通過，它也沒有足夠的外表吸引別人的注意，它更沒有悠久的歷史令人回味�？墒俏义e了，每一個事物都有它存活的意義，都是有作用的。
橋下依舊只有那清澈的小河流過，河面上倒映著藍(lán)天白云，樹影也斜倚在水面上，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)光圖。這時的它，才勉強與美麗搭上邊，橋旁一群活潑的孩子嬉鬧著，不一會兒，孩子們紛紛下河，用手在河中摸索著，也許是在摸魚蝦吧�！昂牵七@魚多大！哈哈……”雖然這座橋那么的不起眼，那么的普通，哦不，它并不是普通，只是太默默無聞了。它靜靜地橫跨于小河之上，面對人的譏諷毫不在意，它靜靜地默默記錄著孩子們的`歡樂時光。等他們都長大了，再次見到拱橋時，定會想起兒時的快樂點滴，這對于一個人的成長而言，起了重要的作用。
它雖不為眾人所知，但并不代表它沒有作用，它用自己獨特的方式為孩子們的成長提供支撐。它為孩子們沉默地付出著，既然它在世界上找到了自己的價值，又何必強求它外表美麗呢？就讓我們以一個孩童的身份去懷念那座默默無聞的橋吧！
橋的作文 篇30
橋，是我們生活中經(jīng)常能見到的，不過，我們現(xiàn)在的橋，只有交通的功能，所以，我想發(fā)明橋，一種神奇的橋。
我想發(fā)明的橋非常神奇。走到橋的起點，你會發(fā)現(xiàn)有兩個帶有按鈕的機器，1號機器上是選擇橋的樣式、顏色、風(fēng)格，這個機器上還有一個特殊按鈕：彩虹橋樣式(綜合型)，這個按鈕被玻璃蓋蓋著，需要輸入密碼，才能打開。2號機器上寫著地區(qū)，可選擇你想去的地方，這個機器上也有一個特殊按鈕：爸爸媽媽的地方。如果你的爸爸(媽媽)在外地打工，你就可以選擇這個按鈕也需要輸入密碼。悄悄地告訴你，密碼是135790哦!這座橋還是一座自動橋，橋可動，眨眼間就可以把你送去想去的`地方，如果你到了目的地，不想再去其他地方了，就輕輕說聲：“變回原樣�！睒蚓蜁詣诱郫B起來。如果機器上沒有你想要的按鈕，你就先隨便選一個，再在橋上以后，按下柵欄上的時間按鈕，就可以隨便選啦!
這座橋還可以變成你想要的任何東西，比如：糖果、面包、草地、房屋。應(yīng)有盡有。人走在橋上不必?fù)?dān)心，因為這座橋很牢固。外表看起來不牢固，其實它的材料是未來的“記憶不銹鋼”做成的，不怕風(fēng)不怕雨，十分牢固。
這就是我想發(fā)明的橋，雖然只是一個幻想，不過，我一定要好好的努力，將來成為科學(xué)家，把這個橋發(fā)明出來。
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