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銘記起點，不要在路上迷失最初的方向。千年前古埃及的挑夫，每走一段路若趕路便會駐足一會兒，他們說倘若趕路趕得太急，我們的靈魂便會跟不上腳步，迷失在黃塵滾滾的大漠之中。古埃及的挑夫尚知道等待自己的靈魂，我們是否能銘記著自己的起點呢？陶潛在宦海煙云中幾經(jīng)沉浮，打磨著心靈的明鏡，內(nèi)心的起點，始終保持著一顆善鑒萬類的赤子之心，最終在歷史的長河中流光溢彩。既使遭遇無數(shù)的恐嚇，數(shù)不清的威脅，保護滇池的無畏勇者，張正祥始終銘記著內(nèi)心最初的起點，成為雪山之巔的傲然青松。而如今，在這魚龍混雜的時代，傳媒眾聲喧嘩的時代，我們是否已被繁華迷了眼，丟了心？我們需要銘記起點，才能走好漫漫人生路。
把握起點，實現(xiàn)人生輝煌。起點是人生一個重要階段，利用好了它，能讓我們彰顯驚世駭俗的豪壯。英國著名選秀節(jié)目“英國達人”捧紅了一位名不見經(jīng)傳的平民天后蘇珊大媽她站在一個很低的起點，在一個很晚很晚的時刻出發(fā)，然而正是因為她利用好了這個起點，她成功了。她站在臺上引吭高歌的時候，她心中定然有信念，有理想。讓她憑借這個起點，讓她人生書寫了一個新的篇章。我們也須要利用好起點，更選出驚心動魄的豪壯。
認識好起點，銘記起點，把握好起點，去秧馬厲兵，去揚劍試鋒譜出生命絢爛的華章。利用好起點，讓我們將坑坑洼洼踩成路，歲歲月月流成河，如露珠般絢出自己。
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兩年前，我家有一只活潑可愛的小狗，它的名字叫點點。胖胖的它，身體毛絨絨的，還經(jīng)常伸著小舌頭舔我的腳，可愛極了，可是我卻做了一件對不起它的事。
記得那一次，我喂它肉骨頭吃，我揚著肉骨頭，對它說：“來呀！來呀！”點點一看見肉骨頭興奮地在我面前跳來跳去，正當我們玩的起勁的時候，我不小心撞到了書架，上面的花瓶掉了下來，摔碎了！我的心一下子提到了嗓子眼，要知道，那可是爸爸最喜歡的花瓶��！我心想：完了，如果爸爸知道是我打碎的花瓶，肯定得狠很地打我一頓。怎么辦呢？誰來拯救我呢？這時，我看見了點點，哎！我想出了一個辦法，不過，點點要受苦了。我把手中的肉骨頭扔給了點點，點點高興地把肉骨頭吃完了，還不時蹭蹭我的腿，樣子乖巧極了。
晚上，爸爸下班回家，看見了碎的花瓶，他的臉頓時沉了下來，爸爸把包一放，拿來了笤帚，惡狠狠地對我說：“這是誰干的，是不是你？”我低著頭，看著腳尖，沒說話。爸爸又問了一句：“到底是誰干的？”我小聲地說：“不是我，是點點干的，點點一點都不好，它把您最心愛的花瓶都打碎了。”爸爸找到點點，生氣地踢了它一腳，點點呻吟著，好像在說：“小主人，明明是你打碎的，為什么要說是我呢？還害得我被你爸爸打了一頓，我沒有你這樣的主人！”
第二天，爸爸要把點點送給別人，我當時就想要把實情說出來，可是話到嘴邊又咽下了。
從此以后，我就再也沒有看見過我那可愛的小狗點點了。有時，我在想，如果當時我承認了該多好，那樣小點點也不會代我受過了，可世界上沒有后悔藥，我只能在心里一遍遍地譴責自己。
點點，你在別人家過得好嗎？你生活的怎么樣？我想你，我的點點！我對不起你！
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那天下午，我是死活不愿意去，要不是媽媽給了我“三個頂級諾言”的話，我是不會接觸那種東西的。到了那里，一共兩排的座位，人坐的稀稀疏疏，跟我想象的座無虛席差遠了！盡管是這樣，上面的哥哥姐姐們的懾服還是把我給嚇到了。唉，總算是可以清凈了！老師來了，我的心砰砰直跳。老師一開始就說：“……（此處為”金嗓子“的大力宣傳），下面請各個同學們做好準備，我們要看看各位的水平咯！”老師布置的是毛澤東的《沁園春。雪》，哦，天哪，這個我都倒背如流了，可是現(xiàn)在一看起來，卻像天書一般。
我的那個朋友去了，天哪！她簡直就，就，就，呃，不是人，天哪！她簡直是一個朗誦天才！顯然我們不能比。下一個就該我了，我看著已經(jīng)被我的緊張的汗水打濕的稿子，我的心一下子就墮落了�！跋乱晃恍∨笥�，嗯——坐的最靠墻根的小朋友，你來試試吧！”那時候，心中已經(jīng)背誦的爛熟的稿子，現(xiàn)在一點作用都不起了�！蔼毩⒑铮娼比�，橘子洲頭……”我念著念著，越來越不自信，最后竟然用這張稿子遮住了整張臉……那位老師又給出了一個要求：面帶表情，要求是微笑。天哪！這不是純屬像坑我嗎！唉，最后念了個一塌糊涂，二塌糊涂，三塌……我不是這塊料！
最后這位老師選中了我那位朋友，參加了全省的比賽。原來，這就是一個很好的機遇。
總是機遇來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己懂得的很淺、很淺。
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看到那株美麗的盆栽，我便想起了幾個月前，爸爸將它遞給我時，我臉上興奮的表情……
那一天，爸爸送給我一盆白色的馬蹄蓮。白色是我最喜歡的顏色，因為它純潔美好，在我心里就像是希望一般。我把它放在一個最顯眼的地方——我的“學習園地”里。
我每天都親自為它澆水，就是爸爸想幫忙我也不讓。有一次，他幫我澆了一次花，我還跟他急了一晚上。因為那馬蹄蓮是我的希望，我有權(quán)力守護自己的希望。
有一天，我在花兒澆水時發(fā)現(xiàn)在那馬蹄蓮的綠葉中，又冒出了一個小花苞，宛若包著頭紗的美麗少女，我心里別提有多高興了！可是在參加唱歌比賽備戰(zhàn)的日子里，我一放學又去練習，回家還得做作業(yè)、背歌詞，備戰(zhàn)的專注讓我忽略了它，忘記給它澆水了。比賽結(jié)束了，我垂頭喪氣地帶著銅獎回了家，夢想與現(xiàn)實的差距讓人沮喪，讓人失望。當我走到“學習園地”時，我看到了那盆馬蹄蓮，原先開的花兒凋謝了，另一個花苞還未開放，已經(jīng)垂下了頭，綠葉變成了苦澀的咖啡色。此刻我的心“咔”地一聲碎了，因為我的希望枯萎了。誰希望自己的夢和希望枯萎呢？
我不想看到它枯萎的可憐模樣，也失去了養(yǎng)花的那份熱情，就把它擱在一旁。一天，兩天，漸漸地，我忘了這盆馬蹄蓮。直到那一天早上，我的房間門被推開了，只見爸爸捧著一盆馬蹄蓮。我看著那盆花，驚呆了——一樣的綠意盎然，一樣的傲然怒放，那純潔的白色是那樣的熟悉！我久久未見的笑容揚起，馬蹄蓮也看著我，也對我揚起了微笑的.臉。爸爸對我說：“琪，希望你能夠像這盆花一樣，經(jīng)過了挫折后又重新開放。失敗了沒關(guān)系，挫折只是為了讓你更好地成長�！蔽尹c點頭，爸爸那樸實的話語里，卻蘊含著深刻的哲理。
盛開的馬蹄蓮重新放回了我的“學習園地”，我希望它成為我前進的動力，陪著我向一個新的起點發(fā)出挑戰(zhàn)！
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從父母的羽翼下走出來，我們開始尋找朋友之間的友誼。
朋友如打開的窗戶，友誼如照射近來的陽光，讓我們彼此打開心靈之窗，攜手并進走向青春期。
隨著青春期一步步地到來，我的心理發(fā)生了一系列的變化，我開始注意異性，甚至萌發(fā)對異性的好感和愛慕之請。所以這一切讓我走進了好奇與幻想的世界，讓我這個無知的兒童也開始了“談戀愛”的旅程！
最初，只覺得談戀愛是一個非常好玩的游戲。可以在異性面前撒嬌／哭泣／微笑讓異性忍不住來安慰／討好。所以這種感覺讓我產(chǎn)生了更濃烈的情感，失去了自制力。只想到美好的開始，沒想到悲慘的結(jié)局！
當老師知道了我的逆反心理要找我談話時，我漸漸開始害怕了，害怕他那深情的眼神，害怕他深情的眼神回猜測出我所有的幻想我們面對面坐了好久，老師終于從沉默中站起來。他沒有罵我，而是用心的教育我／開導我，希望我能從睡夢中蘇醒過來。
那時，我以為我長大了，能理解老師的每一個字每一句話了！但沒想到，沒過幾天我就失去了自制力，有開始對我濃烈的情感幻想。我又一次失敗了，又一次的失去了自信和勇氣。
當老師又一次的把我叫到辦公室談話時，我沒敢望他的眼睛。因為我沒能做到我對他保證過的一切事情，讓他又一次失望了！千言萬語我也只能埋藏在心里。
也許，直到這一刻，我終于清醒了。因為老師那天的一字一句都已深深地烙印在我的心里，當我回憶起那些話時，我哭了！
經(jīng)過了這么多的風風雨雨，最終還是老師讓我在人群中又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)恼酒饋砹恕?/p>
老師，就是我生命的起點！
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轉(zhuǎn)眼間，歷史的腳步已經(jīng)邁進了公元20xx年的門檻，我也隨之從一個兒童成長為一個少年。無論在何時、何地，生日總是不能忘記的，在我xx歲生日的前一天，我邀請了我們班的四名同學——黃子琪、王路石、向晨曦和張卓毅來參加我的生日Party。
上午十二時，我來到了肯德基餐廳，看到了我的四個朋友。他們早已經(jīng)在肯德基里面等著我了，接著，我們?nèi)c餐，向晨曦食量最大，她點了三對香辣雞翅、一對黃金海皇星、一個川辣嫩牛五方和一杯可樂；王路石食量位居第二：一個墨西哥雞肉卷、一碗芙蓉鮮蔬湯和一塊吮指原味雞。我、張卓毅和黃子琪只是零零碎碎得點了一些小食品。
吃完了肯德基，我們來到了同輝電玩城。那里真是人山人海，各項游樂設(shè)施上都排滿了人。
在所有游樂設(shè)施里，我最喜歡“捕魚達人”了。我只投入了一個游戲幣，然后趴在機器上靜靜地等待著最好的時機。
時機終于到了，我看準了一條大魚，然后迅速地放出漁網(wǎng)，接著，整個電玩城充滿了我的歡呼聲：“我抓到了，我抓到了！”
……
美好的時光正在悄悄溜走，成長的嫻熟正在慢慢貼近。在我人生的一個階梯上，我要對全世界大喊，好像全世界都能聽到我的聲音：“我正在成長，在我的人生歲月里又邁上了一個臺階。就像一棵小樹，經(jīng)歷了風吹雨打，還在頑強的成長�！�
現(xiàn)在，我想說的是：把握好我的美好時光，20xx——我的新起點！
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作文評講課上，張老師在黑板上寫下了這樣一句話：李小東對黃麗說：“這些錢是爸爸、媽媽平時給我買糖果吃的，我沒有花，把它悄悄裝在儲蓄罐里，現(xiàn)在作為我的心意捐給三峽工程多有意義啊“！
張老師寫完這句話，轉(zhuǎn)過頭問大家：“同學們，這一句話末尾的感嘆號應該點在引號里面，還是外面？“問題一出，同學們便交頭接耳地議論起來，第一個舉手發(fā)言的是趙昕：“感嘆號應該點在引號里面�！敖又�舉了個例子：彭總說：“一畝地才產(chǎn)八九百斤。就算我們下的功夫不夠，加一倍，畝產(chǎn)兩千斤，頂天了！“（《一分試驗田》）田淼提了相反的意見：“這個標點符號可以點在引號的里面，也可以點在引號的外面�！八才e了個例子來證明自己的觀點：這樣的山圍繞這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山……真是“舟行碧波上，人在畫中游“。（《桂林山水》）
到底哪一種意見正確呢？張老師告訴大家。引文末尾的標點符號在引號的里面還是外面，是有講究的。凡是對話或完整地引用別人的原話，末尾的標點符號應該加在引號里面。把引文作為作者某句話的一個組成部分，或引用的話很簡短，而引文前面又末加冒號的末尾的標點一般應放在引號的外面。
說到這里，張老師又指著黑板上的那句話問：“句末的這個感嘆號應該點在引號的里面還是外面？“大家異口同聲的回答：“應該點在引號的里面。
這只是文中的人物的評價
看帖的同志們你們認為呢？
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蝴蝶破繭而出，展開翅膀，開始了嶄新的起點；小雞破殼而出，“嘰嘰”叫著，迎來了生命的起點；花朵含苞欲放，等待著開始它的起點 ……
秋風蕭瑟，我站在窗口，看著窗外的落葉如黃蝴蝶般地在秋風里紛飛，靜靜地到達了生命的終點，我不禁浮想聯(lián)翩。
落葉真的已經(jīng)到達了終點了嗎？不，我想不是的，現(xiàn)在，它或許正在另一個新起點上。不是嗎？瞧，在那落葉飄零的地方，不還有一個鮮活的生命嗎？看著這些生命一次次迎來自己的起點。由此，我想到了人。
對于這些短暫而又倉促的生命來說，人的生命無非是漫長的。記得曹操在《龜雖壽》中寫到過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”是呀！并非在人降臨到世上的那一刻才算是起點，其實我們在一生中會遇到許多起點，就算你已經(jīng)是中年人了，在你的人生道路上還不知有多少個起點在等待著你呢！有使你通向成功之路的，也有使你陷入泥潭而不能自拔的。而你將來的命運如何，全靠你怎樣珍惜起點，把握起點，充分地利用地點。
例如現(xiàn)在，我剛剛升入初中，第一次參加月考，這不正站在學習的又一個起點上嗎？而現(xiàn)在，我已經(jīng)充分地準備好了，準備好迎接即將到來地挑戰(zhàn)。如果我沒有珍惜好這個起點，與其失之交臂，那一定會遠遠落在別人后面，留下的只有后悔。因此我們都一樣，都要牢牢地控制住起點，把握好起點就等于延長生命。
珍惜起點，珍惜生命；把握起點，把握機會，讓我們在起點上做好準備，迎接挑戰(zhàn)！
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生活踏著緊促的步伐，不停息地向前追趕。不知不覺，我們已經(jīng)成為了真正的高中生，放下初中的童真，走向全新的自我。高中，對每一個人來說都是一個新的起點，此時的我們，都是站在同一起跑線上，可以一起努力，超越自我。
每天早晨，迎著天邊的第一抹朝陽，伴隨著蘭溪的潺潺水聲，我們開啟了新一輪旅途。書中的淡淡墨香縈繞在鼻間，是一種別樣的色彩，描繪出內(nèi)心最壯闊的的藍圖。開學這些日子來，我的變化很大。首先是脾氣，初中的我遇到丁點小事就會郁悶、不開心，對人對事都沒有一個好態(tài)度。進入高中后，面對一個個嶄新的面孔，我們都以和諧的方式相處交流著，互幫互助，共同協(xié)作。才短短幾周，我和同學們已經(jīng)有了一種無可言喻的默契。其次就是心態(tài)，初中的我太過于急躁，遇事無法靜心思考，遇到困難就退縮，不成熟、不冷靜、不果斷，/對父母有過強的依賴性，總想看自己少做點。到高中之后，我變得冷靜了許多，能學會換位思考，內(nèi)心和緩了許多。從初中的貪玩任性，到現(xiàn)在的發(fā)奮努力。我想，我是真的變了許多。再者，就是學習的問題，初中的我，愛理不愛文，這一度成為令我最頭疼的事�，F(xiàn)在，通過短短幾周的學習后，我的偏科問題慢慢得到了緩解，文科都有了較大的提升�；蛟S是學習方法有了改變，或許是心態(tài)平和了許多，又或者是老師的講解更加全面。但是，不管怎樣，慶幸自己最終選擇來到了高中。
高中，雖然我和“你”接觸時間不長，但是說真的，我很喜歡“你”，我們能交個朋友嗎?“你”給了我一個全新的起點，給了我一個不一樣的自己。我想在接下來的三年里，與“你”和平相處，在“你”的帶領(lǐng)下，找到一個更好的我。
站在一個新的的起點，我準備好了，你呢?
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每一個人都會面臨起點與終點，那是你的開始，也是你的結(jié)束。
每個人都由母親孕生的，從你誕生的那時起，你就面臨了新起點，那就是新生的起點；時間點點消耗，有一天你生老病死了，唯留親人的痛楚，象征著你已經(jīng)到了終點，那就是死去的終點。新生與死去都是我們無法逃避，也無法改變的起點與終點，人生苦短，且行且珍惜。莫等即將死去而身負遺憾到天堂。
從學前班或者幼兒園開始，你就有了新的起點，那就是讀書，一生不長，讀書之時僅剩多少？從學前班到大學，僅有十幾到二十年，從小學到初中，從初中到高中，從高中到大學，一眼瞬間，其實這些年很快就過去了，讀書時間也就結(jié)束了，我們又一次面臨了起點與終點。
人的一生會面臨很多的起點與終點，每個起點都象征著開始，每個終點都意味著結(jié)束，一生苦短，敢問能有多少個起終點？一生短短幾十年，一眼瞬間，很快就結(jié)束的，一生中切勿太過于貪婪，貪婪不好屬于你的任何東西，應該去爭取，爭取屬于自己的成就，此時不奮，更待何時？
泰戈爾說過：“盡管走下去，不必逗留著，去采鮮花來保存，因為在這一路上，花自然會繼續(xù)開放�！蔽矣X得，在一生的旅行中，別為了只顧及自己所以追求的目標而忽視路上的風景，其實，終點站必會到來，而路的方向去去處唯有一個，應該好好珍惜，希望大家在人生的旅行中，不僅要追求自己的目標，切記不要忘記一路走來伴隨你一生的風景。
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人生就像一場馬拉松比賽，隨著一聲清脆的啼哭，我從起點出發(fā)，我的人生也就由此開始。雖然途中會有許多困難，但我不會放棄，因為我心中期盼著到達人生的輝煌處。
——題記
記得幼時，我第一次學騎自行車，當我邁上自行車時，我便知道，屬于我的小型馬拉松比賽開始了，在這場比賽中，我的敵人不是別人，而是我自己�？墒俏覅s沒有成功，我第一次跌了下來，胳膊摔破了，可我沒哭，我知道，想要拿冠軍，不容易。
我退回起點，重新開始。
終于，經(jīng)過許多次回到起點，我成功了，我贏得了這場馬拉松比賽的冠軍，雖然，這個比賽只有我一個人參與。
“從哪里跌倒就從哪里爬起。”這句話所講的意思也許就是：在一個地方跌倒沒關(guān)系，只要你勇敢地站起來，尋找到一個新的起點就可以了。
對這句話最好詮釋的人無非就是杜麗了。大家都應該知道她吧。她就是在2008年奧運會上失敗后不放棄，最終成功了的射擊運動員。
當奧運會射擊項目開始時，大家都巴望杜麗將奧運會的首枚金牌摘下�？墒屡c愿違，承受了太大壓力的杜麗因為太緊張，與金牌擦肩而過，并未奪得金牌，大家都以為杜麗會因此消沉下去，可杜麗雖深受打擊，卻仍努力為下一個項目做充分準備，大家都很慶幸杜麗找到了一個新的起點。終于，在第四天杜麗的副項上，她摘下了金牌。
是��！失敗并不可怕，只要你敢于面對，并很快找到一個新的起點，你就會成功。
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人生往往是一場馬拉松比賽，從第一聲啼哭開始，我們就開始了比賽。至于最后的結(jié)果，完全要靠自己。
小學一年級開始，就已經(jīng)向我們這些選手們敲響了警鐘。如果不努力便會被其他選手超越。沒有永恒的冠軍，只有不斷地超越。在每一次期中考試，期末考試前，我們都要拼命的復習，這就像是一名軍人一樣。一名合格，優(yōu)秀的軍人，必須要有一把好槍，精準度要高�！耙话押脴尅本褪瞧綍r積累，學習中，思考中得到的結(jié)果與知識；有一把好槍也不夠，還要結(jié)合一名軍人的反應能力，思維敏捷，判斷能力高于一身，這些就是我們的運用能力。
初中又是一次新的起點�，F(xiàn)在，我們不能像小學那樣，回家之后就看電視，到晚上看盡興了，看夠了，才寫作業(yè)，在強烈的白幟燈下，不僅傷害身體，還會導致自己的學習成績下降。
我們應該一回家就寫家庭作業(yè)，作業(yè)完成后就復習一下今天所學的，預習一下明天該上的課，這樣才能提高我們的成績，讓我們變得更加優(yōu)秀，爭取把自己最優(yōu)秀，最耀眼的一面展示給大家看。
一個新的起點，蘊含著一個新的道理。牛頓的起點是蘋果將頭砸一下，發(fā)現(xiàn)了地心引力；愛迪生在他母親做手術(shù)時，用鏡子將燈光發(fā)明了燈泡。
起點往往是低的，一個成功的人，不論現(xiàn)在站的的多高，看的多遠，但昨天都是普通地。我還是相信那句話：沒有永恒的冠軍，只有不斷的超越。
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夢想的起點
夢想不一定要遠大，可以從身邊的小事做起，做好了每一件小事才能做大事。
記得曾經(jīng)看過這樣一個故事有一個臨終老人說，“我年輕的時候，想象漫無邊際，我夢想改變這個世界；當我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界；我將目光縮短了一些，決定只改變我的國家；當我進入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能了�！�
如果這個老人首先改變自己，然后作為一個榜樣，他可以改變他的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，他可以為國家做一些重要的事情；就在他為國家服務(wù)的時候，他或許能因為某些意想不到的行為，改變這個世界。這個故事告訴我們，如果我不能做很大的事情，我們可以從自己做起，先做一些很小的事，從現(xiàn)在開始，從平凡開始，為夢想搭建階梯，助一步一步往上走，之后實現(xiàn)夢想。
西漢有一個少年叫陳潘，自小胸懷大志。曾有一朋友來訪，見他屋子又臟有亂，問他為何不打掃干凈，陳潘不以為然，說自己志在天下不在小屋，朋友則反唇相譏：“一屋不掃，何以掃天下！”后來，陳潘果然一事無成�？梢姡怨乓詠�，行勝于言。要想成功，不防長現(xiàn)在開始，從自己身邊的最細微的小事做起
人生中什么事不是如此？人會因為目標的遠大而坍塌了意志，其實，我們只要做好身邊每一件小事，這樣，就會一步步地接近我們的夢想之地，邁向成功。
夢想不在于遠大，而在于行動；夢想不是有了就好了，要為這個夢想付出行動，為這個夢想堅持奮斗，它才會變得神圣，它才能成為現(xiàn)實。
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那一年，我們憧憬著我們的初衷，回想著快要逝去的小學生活；那一年，我們興高采烈的踏入中學，懷著同樣的夢想在一起奮斗；那一年，我們倚在樹旁，唱響屬于我們的青春交響樂。
我們曾無知過，從幼稚園回到家，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的動漫已經(jīng)播完，便哭鬧著發(fā)誓第二天不去上學；和鄰居的孩子們玩耍輸了，便轉(zhuǎn)過頭跟他們說他們作弊；在父母的訓誡中，不知不覺的走上了一個嶄新的起點—————成熟，卻也在不知不覺中告別了自己的童年。
我們曾失敗過，試卷一發(fā)下，總會是幾家歡喜幾家愁，卻總會在考試中不斷的糾正自己的UC哦嗚，更進一步；賽場上，我們進自己最大的努力童年別人比拼，雖然輸了，卻總會得到朋友的安慰。我們開始從失敗的跌落走向另一個起點————成功。
轉(zhuǎn)眼間，初三了。大人們說，這是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。盡管如此，我們還是迷茫著。我們害怕，怕在中考時失利，與自己的理想高中擦肩而過；我們沉默，數(shù)著距離中考還有多少天。父母的鼓勵，老師和朋友的肯定往往會讓我們重新振奮，看著夕陽西下，我們各自許下心愿，又在學習中開始了新的一天。于世，有一個新起點誕生了：我們將在這里為自己理想的高中學校奮斗，為中考而戰(zhàn)，主宰未來。
我相信就是這一天，命運開始改變，這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，心病不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖，我從此不再彷徨也不再迷茫，張開雙臂，擁抱自己的夢想。
又一個新的起點，決定未來的起點！
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當我們在小學時無憂無慮的玩耍，你是否考慮到，你在起點就輸給了別人;當我們在課堂上因太困而欲睡時，你是否考慮到，你在起點就輸給了別人;當我們在比賽中漫不經(jīng)心時，你是否考慮到，你在起點再一次輸給了別人!起點很重要，成功的起點意味著成功的終點的一半，我們要把握起點，跑向終點。
每天都是新起點。我們每天來到學校，共同接受著新的知識，這是大家處于一個起點。但如果今天的知識你沒領(lǐng)悟，可別人全明白了，這樣你就會落后。這一天結(jié)束了，別人完成了任務(wù)，到達了終點，又開心的去迎接下一個起點，而你總是追不上別人，只會跟別人越差越遠，那樣永遠也到不了終點。
每個月都是新起點。我們要學會給自己定下目標，每個月末檢驗成果。因為每個月末都會有月考，這個考試是看你這個月是否達到了終點，還是連沖出起點的勇氣都沒有。每到月初的新起點，我們的每一天都要為第一個沖向終點而努力，而拼搏，因為只有好起點，成功走向終點的幾率才會更大。
每一年都是一個起點。當一年將近，在除夕之夜，你是否想過這一年你到達終點了嗎?你做好迎接新起點的準備了嗎?下一年是否會跟上一年一樣別被人落在后面?這些問題都值得我們?nèi)タ紤]。
作為馬上就是初三學生的我們，馬上就要迎來新起點——初三生活。如果這一年被落下，很可能會永遠落下，所以，同學們，不要輸在初二生活的終點，更不能輸在初三生活的起點，一起加油吧!你的勤奮和你的汗水會在中考這個大終點中，得到展現(xiàn)!
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