遇見初三記敘文作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的遇見初三記敘文作文，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見初三記敘文作文1
我走過了多少個(gè)春秋，遇見了無數(shù)個(gè)日月，與大街上的誰擦肩而過，與人群中誰相視一笑�？催^春的生機(jī)，領(lǐng)略夏的炙熱，聆聽秋的風(fēng)霜，握住冬的小手。人間百態(tài)如此美好，我卻從未多加留戀。唯一令我記憶猶新的，是那日無邊的天空，我遇見了火燒云。
天空不再是湛藍(lán)色，灼熱的氣息散去。我站在高樓的欄桿邊，你站在我的身旁，兩人無話，目光卻始終望著遠(yuǎn)方，等待著另一位“客人”。她不再是人們常說的紅色，而是像冒著氣泡的粉紅色。我從未見過粉色的云霞，如今只是一眼，便無限地沉淪進(jìn)去。前方建筑遮住了她更美的面容，我只好在心中描繪她的畫像。
我與你的相遇，就在這片火燒云之下，那天我無意中聽到校園的一首歌，突發(fā)奇想闖進(jìn)了廣播站，推開了那扇門，遇見了本與我無緣的你。后來我天天跑來這里，來看云，來看你。如此一來，也順理成章地進(jìn)入了廣播站。那時(shí)我心中一直在想：要是一輩子待在這里看云，那該有多好。
是啊，那該有多好。廣播站要換屆了，你囑托我要好好管理這個(gè)站，把這個(gè)大任交付于我，我不敢推脫，也不愿推脫，看了一年多的云，我哪還舍得離開？我努力著，我努力著，可我最終發(fā)現(xiàn)，自己未能成功做到，是我能力還不夠吧，我最終還是選擇了逃避，我被那云盯得有些后怕，她原本粉色的面容上是多了幾分赤色嗎？大概是生氣了吧。
至此，再無廣播站的音訊。你去上高中了，剩我一個(gè)人，就仿佛從來沒有這件事一樣，人們漸漸將它遺忘，它完全被遺忘了嗎？沒有，它還在我的夢(mèng)中，與那片令人難忘的'粉色火燒云一起，重演著那一天光輝場(chǎng)景。我站在高樓的欄桿邊，你站在我身邊。
令我無限惋惜的是再無人可以遇見那片火燒云的美了，我也再也不能遇見你了。
此后蒼茫兩相隔再不遇，火燒云成了誰的追憶。
遇見初三記敘文作文2
大唐氣象萬千，詩意幽深。兩宋金戈鐵馬，詞風(fēng)各異。唐詩宋詞宛如一個(gè)無比瑰麗的大花壇，沉浸其中則流連忘返。朵朵花兒爭芳斗艷，你我能不好好采擷一番嗎?
有一朵花，花苞潔白，傲視群芳。他醉心于美酒，于是有了“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親”的傳奇。他聞名于奇想，于是有了“危樓高百尺，手可摘星辰”的佳作。他性情極高傲，于是有了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲語。他歷盡祖國山河，四海為家，吟道“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。他的詩雄奇飄逸，他號(hào)稱“詩仙”。這朵白花便是李白。
有一朵花，黯淡神傷，露出幾絲悲哀。他經(jīng)歷了安史之亂，為國悲嘆“國破山河在，城春草木深”。他極為敬仰孔明，于是作下“功蓋三分國，名成八陣圖”。他對(duì)仕途丑惡極為厭惡，“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。他晚年多病，不禁感慨“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”。他漂泊不定，仕途絕望，便有了“飄飄何所似，天地一沙鷗”。他的詩沉郁頓挫，有譽(yù)“詩圣”。這朵花便是杜甫。
花壇的一處，土地荒蕪，分明還有連年戰(zhàn)禍留下的殘跡。在那上面，盛開著凄美、激昂的花。
那是一朵怎樣清新淡雅的花呀!“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”是她的婉約窈窕;“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”是她的豪邁不屈;“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”是她的委婉含蓄。她是離世之亂中的一位女詞人——李清照。
那是一朵怎樣豪邁奔放的花呀!“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”是他的雄渾壯觀;“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是他的報(bào)國壯志;“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是他的豪邁。他是“無意不可入，無事不可言”的蘇軾。
又見遠(yuǎn)處還有更多美麗的花朵：王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，崔顥的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”，還有劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”和陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”……或悲涼，或慷慨，或含蓄，或催進(jìn)，應(yīng)有盡有。于是，我忍不住沉醉其中了……
遇見初三記敘文作文3
希望從今往后，能夠遇見無聲的文字，遇見有聲的傾訴，遇見一花一葉，遇見大千世界。
——《朗讀者》
一杯茶、一盞燈、一本書；茶香裊裊，燈光柔柔，書頁沙沙。坐在飄窗前安靜捧書而讀的女子，此刻退去白日“女漢子”的外衣，浸在書中，尋求心靈的慰藉。月光下，床上兩個(gè)睡相甜美的寶貝臉上淺淺帶著笑。而我，看看這對(duì)寶貝兒再看看手中的寶貝，也笑了。因?yàn)槲�，最愛這安靜時(shí)刻的與書相聚。
有一種相遇·偶遇
第一次和你遇見，我還是個(gè)學(xué)生。當(dāng)我讀到你的散文《母親的羽衣》時(shí)，就把這段話深深的印在腦海中，揮之不去。“每一位母親原本都是一個(gè)美麗的仙女，都有一件可以讓她飛翔的羽衣�？墒牵�(dāng)她決定做母親時(shí)，就把羽衣鎖進(jìn)箱子，那箱子就永遠(yuǎn)不會(huì)開啟�！蔽彝蝗幌氲搅宋业哪赣H，想到了她用鬢邊的銀絲、眼角的皺紋換掉了她的羽衣，換來我一世的愛。多年后我也成為了一位母親，我把我的羽衣披在孩子身上，但把你的文字刻在我的心上。幾次機(jī)緣巧合，引用你文字的文章總能獲獎(jiǎng)。我想，是你賦予我詩意的力量。
有一種遇見·相見恨晚
從那以后，我愛上了你的文字，在書店里瘋狂尋找席慕蓉的作品，我買了你的第一本詩集《七里香》�！巴甑膲�(mèng)幻褪色了，不再是只愿做一只長了翅膀的小精靈。”我默默地讀著，只覺得好美好美，我對(duì)于美的感受都源于你的文字�！拔乙言诜鹎扒罅宋灏倌辏蠓鹱屛覀兘Y(jié)一段塵緣，佛于是把我化作一棵樹，長在你必經(jīng)的路旁。”《一棵開花的樹》雖開的孤獨(dú)卻開的高傲。我把書抵在臉上，癡癡地看著前方，仿佛與你交談，暢談人生真諦，我恨不得再早點(diǎn)與你遇見。
有一種遇見·踏雪尋梅
雪是冬的使者，梅是冬的靈魂，雪中尋梅后的快樂就如故人又相見時(shí)的欣喜。我在詩集中的每首詩間穿梭，感受著流暢的語言，細(xì)膩的書卷氣息，回味著讓人啟迪的人生哲理，席慕蓉的詩總能給人這種享受。她的語言極美易懂，字里行間的那份真實(shí)總能打動(dòng)人。我驚訝于你的詩為何顏色如此鮮亮，后來才了解你還是一位畫家，你把色彩融入詩中，就如雪中那一抹鮮艷的紅色。
后來，我成為了一名語文老師，我喜歡看到孩子們捧書在窗邊讀書的樣子，金色的陽光照在孩子們身上，就像給孩子們披上一件金色的羽衣，很美很美。我想，就這樣讓你們與書相遇，在最燦爛的年紀(jì)遇見最美的自己。
遇見初三記敘文作文4
王麗娜，是我一二年級(jí)的語文老師，也是我最敬佩的人，他總是把那些卷卷的頭發(fā)散下來，涂著豆沙色的口紅，每天的衣裳一貫裙子，冬天也是這樣，高高的個(gè)子，不大也不小的眼睛，挺挺的鼻子，這是每個(gè)女生都想要的臉蛋吧，所以我們私下都叫她“漂亮姐姐”。
那時(shí)她是我們班女生的偶像，是我們班男生擇偶對(duì)象，是我們班的驕傲。
記得有一次，隔壁班的語文老師生病了，特請(qǐng)王老師來替她上一節(jié)語文課，我們班的語文課是在上午第一節(jié)課，所以我們?cè)诎嗬锫爺?shù)學(xué)老師沒完沒了的嘮叨時(shí)，隔壁就會(huì)傳來王老師講課的聲音，時(shí)不時(shí)還會(huì)引得他們哈哈大笑，我的注意力完全被王老師那美妙的嗓音吸引過去了，我相信不只是我一個(gè)人，以至于數(shù)學(xué)考試我們班有好多不及格的，放學(xué)后我的好朋友和我說，“今天你們班的語文老師來我們班上課了，她講的好棒啊，我好羨慕你們班”，或許小孩子有小孩子的滿足，別人夸一下自己的老師就會(huì)高興的說，“那當(dāng)然了，他可是我們的驕傲呢”。
王老師和我在同一小區(qū)，所以經(jīng)常會(huì)碰到。我們兩個(gè)打招呼的方式絕對(duì)不像其他的師生，我們兩個(gè)更像是朋友，當(dāng)然他對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的，但是她更像我的第二個(gè)“媽媽”，那是一個(gè)冬天，天空下起了大雪，走出教學(xué)樓，很想趕快回家，可是媽媽還沒有來，我只好坐在長廊邊兒等著媽媽。一會(huì)兒，老師們也都回家了，媽媽還是沒有來，等到的只有王老師“怎么還沒回家？媽媽沒接嗎？”我眼眶濕潤的點(diǎn)點(diǎn)頭，“走，老師送你回家，我給你媽媽打個(gè)電話�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師溫暖的手掌拉起我冰冷的小手，一步一步的走向老師的汽車，到了車上我瞬間被車上的圖書吸引了，老師好像看穿了我的想法，說:“喜歡哪一本？送給你了。”我激動(dòng)的看著老師，老師笑著說:“拿吧，我猶豫的拿起了一本兒童版的《紅樓夢(mèng)》，也是那時(shí)我喜歡上了語文，喜歡上了閱讀。
隨著學(xué)業(yè)一天一天的增多，閱讀的時(shí)間越來越少，可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記閱讀，忘記老師當(dāng)年給我的那本《紅樓夢(mèng)》，如今我已長大成人，可是卻和老師斷了聯(lián)系，我很悔恨自己為什么沒有讓老師留下電話號(hào)碼，聽媽媽說，老師被學(xué)校調(diào)到了別的地方，我不會(huì)忘記她，因?yàn)樗谖业某砷L過程中給了我最大的幫助。
遇見初三記敘文作文5
我是被硬生生拉出門的。我的想象中，那應(yīng)該是個(gè)嚴(yán)肅、乏味之地。畫是被規(guī)整懸掛起來的，鎖在燈光下，接受人們檢閱的。我并不期待能遇見什么讓我耳目一新的東西，與此相比，我還寧愿趴在窗外施舍給我的那點(diǎn)陽光里寫寫作業(yè)。
“象由心生”，我踏進(jìn)畫展大廳，就被這個(gè)高深莫測(cè)的標(biāo)題抓住了。展廳里比我想象中熱鬧，周遭很靜，卻沒有我想的壓抑，反而帶著一點(diǎn)顏料氣息的空氣，在人不知覺時(shí)，便悄然解去一身煩惱。
緩緩踱過每一幅畫前，有些艷麗的油彩迅速在你腦海中勾出一個(gè)形象�；蚴谴喝绽锏姆孔右唤�，或是一個(gè)微肥的帶短須的外國老人，恍如你遇見的并非畫，而是流著濃彩的一刻記憶。畫面遙遠(yuǎn)浩渺，自心底而開。
再向里，畫面漸多趨于唯美、安靜了。有時(shí)佇立在畫前許久，仿佛已身在畫中，帶著野芳的櫻紅色的風(fēng)，將小灌木吹出綠色的泡沫。畫間充滿的是夏天的泥土的氣息，撲面的溫?zé)岬淖匀�。我輕輕地問：那是生活的氣味嗎？
不時(shí)有人從身前身后穿過，甚至有一位老師帶著一群稚氣的孩子靜靜地佇立在我身邊，仰頭、凝望。
一會(huì)兒，老師問：“畫的是什么呢？”
“……花仙子的花園”
“法國”
“外星人……”
孩子們七嘴八舌，我笑笑，走開了。心里卻有異樣的歡樂和寧靜。好像，遇見什么美好的東西，它一閃而過，但在心里開了一扇新的窗。
時(shí)間流動(dòng)得很慢，仿佛聽見畫中細(xì)微的呼吸。
最末幾張，是凌亂勾勒，寫意畫的風(fēng)格。開始時(shí)并不懂其內(nèi)容，橫豎也只是色塊、線條罷了。我后退幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，閉上眼。那畫中描繪的，卻倏然清晰明了了。不知是否是與畫間的心靈溝通。那些漆黑的豎線如同密集的桔桿，而微明澄紅的色塊如田野夜間升地的一團(tuán)火，桔桿燃燒彎曲……仿佛隨村莊里浮動(dòng)的人聲歌聲而“噼噼”作響。我睜睛，走近了，那幅畫名“噼啪、噼啪”……不正是桔桿燃燒的聲音？
我發(fā)覺，靜下心，我竟又有了感知和想象的能力。
遇見的，或者不為外物，而是我重新釋放的思想。真的用心去感知了，或許可以貼近心底那些美好的象。我只是一時(shí)把自己縛在應(yīng)試的題海中，不是無法感知，而是不愿去感知了。
象由心生，真的是如此，打開心，方可遇見美。不該再把自己悶在自己的世界了，我想打開自己，去到外面，感知外面世界的精彩。
遇見初三記敘文作文6
我喜歡在這個(gè)燃燒的夏夜回眸往事，更喜歡在無人的窗前聽雨。
我翻看著你我久違了沒翻的聊天記錄，短短的半年間，一千多頁的往事象細(xì)小的水珠滴在我的臉上、身上，似東升的旭日在我心頭蔓延開來。一種被雨縫成的回憶，猶如一張經(jīng)典的唱片，在季節(jié)的牽掛中播放。一種快意帶點(diǎn)些許的傷感，酣暢淋漓地滲透我的全部，游曳至我的心靈深處。
無數(shù)個(gè)等你、想你的夜晚，你我就相聚在這小小的熒屏前，忘我地傾訴彼此的過去和未來。還要用過多的語言來修飾我們的偶遇嗎?還要用唯美的話來表達(dá)各自的情感嗎?兩人的默契，只經(jīng)過短短的幾天交流，就已經(jīng)到了一種無話不說的地步，一種高山流水的境界了。往往一個(gè)人說了上句，另一個(gè)人就能接出下句，巧妙地配合簡直是天設(shè)地造的一對(duì)，更令人稱奇的是一句話語、一個(gè)問題，幾乎是不約而同地說出來，不差一秒，吻合得讓人難以置信。天，這有誰信嗎?亦或是寫好的臺(tái)詞，但沒經(jīng)過雙方的預(yù)演和排練，也難免出現(xiàn)偏差啊!
我們經(jīng)常啞然失笑，繼而放肆地大笑，不知這爽朗的笑聲砸落過多少不眠的夜晚，又會(huì)跌落多少人的眼球。所有的不快，所有的束縛，那一刻都已拋至九宵云外。
痛，并快樂著。我們彼此安慰對(duì)方，享受著虛擬網(wǎng)絡(luò)帶來的那份痛快，享受著冥冥之中那份少有的默契給予的幸福。那一刻，我們陶醉在音樂優(yōu)美的旋律中，陶醉在快意淋漓的談笑中，陶醉在下輩子童話般的約定中。
窗外，除了有雨的靜謐與祥和，更有雨后夏夜的纏綿和浪漫。
月朗星稀的日子，我在電腦前駐足。因?qū)W習(xí)而冷落了你的感受，連著你的相思串成了一首首憂傷的情歌，吱呀呀在我的留言里反復(fù)播放，象貓撕耗子一般車裂著我，我的內(nèi)疚隨你的字眼模糊成霧，在寂寞的深夜氤氳流淌。你壓抑不住的淚水，在你淺唱低吟的表情中四溢，將無盡的相思柔化得風(fēng)情萬種。你縷縷牽絆的心因滋潤而靈秀，因靈秀而疼痛。隔著遙遙相望的視頻，兩對(duì)深情的眸子，絢麗著一份與月和諧、雨后彩虹的滿足。
無論緣來緣往，無論緣聚緣散，遇上你終是我的緣。
今夜，你是緣分天空里飛舞的紫蝶;今夜，你是劃過我心海輕叩的精靈。我就是那神采飛揚(yáng)的詩人，此刻正為你綽約的風(fēng)姿而輕歌。是誰在用心靈的情愫呼應(yīng)，是哪位憂郁的歌者唱著“我要抱著你，我不讓你走……”?那份溫馨與甜蜜，那份浪漫與無奈，顫顫的旋律纏綿地?fù)砦侵@個(gè)不眠之夜，這個(gè)催人淚下的離愁別怨。
遇見初三記敘文作文7
在八月的暑熱中趕末班車，我遇到了一個(gè)涼爽的烏鎮(zhèn)。
那是一個(gè)雨天，目的地是古鎮(zhèn)的河道。碧波蕩漾，漆黑的篷船在細(xì)雨中平穩(wěn)搖擺。隱約可見船夫輕輕搖擺，風(fēng)輕輕哼唱。那是水鄉(xiāng)特有的柔和音調(diào)，被水輕輕拖著，讓聽者在觸酒前喝了三分。在昏暗的燈光下，只有一圈水線像歌聲的余音一樣擴(kuò)散開來，船已經(jīng)漂走了。
我貪婪地呼吸著河風(fēng)帶來的涼爽空氣，感受著混雜的古鎮(zhèn)溫度，白墻黑瓦的樹蔭，九曲回廊的木質(zhì)香，淡淡的食物味，讓人陶醉。在這里，我仿佛真的感受到了一絲安逸無憂的生活。
沿著靜靜的河邊走廊緩緩前行，風(fēng)鈴在耳邊響起。我凝視著河對(duì)岸古色古香的磚房。原有的白墻沾染了歲月的風(fēng)霜，像一幅鉛灰色過去的時(shí)間素描；陰暗的磚砌覆蓋的地方充滿了生機(jī)和植被，給寂靜的古宅增添了一些生機(jī)勃勃的色彩。兩種完全不同的氣質(zhì)結(jié)合在一起，特別讓人平靜。
我漫無目的地往前走，不知不覺拐進(jìn)了一條深巷。頭頂來自仿佛穿過黑瓦的綿綿細(xì)雨，四周長滿青苔，如.那種鑲嵌著光滑寶石的深綠色磚墻，離開時(shí)只覺得安靜，是一種來自人間的寂靜；從小巷的拐角處回頭望去，看著雨和霧在泄露的燈光下飛舞和旋轉(zhuǎn)，深深的小巷籠罩著一層夢(mèng)幻的光環(huán)。青石路滾過歷史的車軸，磚縫里的蘭草聽著春天去秋來永無止境的故事。突然，我心中的空白被冷漠的距離填滿，這是前所未有的清晰。我閉上眼睛，仿佛此時(shí)遇到了時(shí)間。
在雕刻復(fù)雜門樓的一瞬間，我一下子愣住了，仿佛一下子從大山里回到了喧囂的世界。屋檐下的風(fēng)鈴歡快地發(fā)出咯咯的笑聲，黑瓦下是濃郁的小鎮(zhèn)風(fēng)土人情味道，像一把看不見的刷子，在路上每個(gè)人的臉上和心里都畫著愉快的微笑。說到這里，烏鎮(zhèn)整個(gè)小鎮(zhèn)一下子從美麗到虛幻的悠閑水墨畫活了過來，圍巾下露出一張真正溫暖美麗的臉，我忍不住笑了。這一刻，烏鎮(zhèn)穿越了歷史，遇見了現(xiàn)實(shí)。
在這個(gè)小城，在這個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夏天，在時(shí)間沉淀下的文化與沉重中，我走過平靜湖面上樹影下的斷橋，走過青石風(fēng)鈴的長巷，遇見了小鎮(zhèn)的古老與活力，遇見了無憂無慮的幸福生活，遇見了歲月流逝的內(nèi)心寧靜。
遇見初三記敘文作文8
千古喧囂盡沉入湖底，心中已如花開阡陌般欣喜，只因回眸，我遇見了你。
那日，春光瀲滟，卻因考試臨近，心生煩躁，不由到濠河畔，見一抹素湍綠潭。晨間的霧氣，冗長的，卻望不到盡頭，我氤氳在這霧氣中。你，濠河，也是靜悄悄地躲在了霧下，正是在這一方朦朧中，你是向我招了招手，又嬌羞地用雙手遮住自己的淡妝，似一位身著綠色長裙的少女，綻開笑靨。是在因?yàn)榕c我的邂逅而高興嗎？是啊，一定會(huì)是這樣吧。
我乘舟，在你的血脈中遨游，你不再像剛剛那般羞澀，你的骨子中，我遇見了不羈，冗長的歲月痕跡�！皫煾�，這河，多久了……”劃舟的師傅也只是笑了笑，輕撫胡子：“自打我出生來，它就已經(jīng)在了�！蔽以俅胃锌谀愕膱�(jiān)定不羈。流淌在我腳下的并非你的血脈，而是歲月的輾轉(zhuǎn)反側(cè)。那一抹碧綠，是你瞳孔的眼色，是你與歲月奮斗過的結(jié)晶，你的流向，似蒼勁有力的書法，一筆一畫，書寫著自己的過去，似綿延不斷的山峰，似一望無際的天空。舟中，水上，遇見的是不羈與堅(jiān)毅。
再向前遠(yuǎn)眺而去，即便有風(fēng)雨，卻也只激起你渺小的波濤，你就像一位清逸的老人，坐在光陰的盡頭，面對(duì)些許風(fēng)雨，你輕輕撓動(dòng)著自己沉淀著歲月積雪的鬢角。又似一位在挫折中青絲素染的白發(fā)的哲人，面對(duì)幾近的風(fēng)浪，已不痛不癢，踏著光陰的軌跡，踏著故鄉(xiāng)的土壤踱步于我的心中，攜一份安然。倒映于我的眼眸中，遇見了安然，遇見了寧靜。
不覺，已然正午，你似坐于長亭中的女子，身著碧綠輕紗，陽光交織，纏綿，是你金色的簪子，面對(duì)不久的將來，你只是盈盈一笑，輕輕撥動(dòng)琴弦，驚起一方漣漪，不久又暈了開來。心中，也似暈開了圈圈漣漪。歸去時(shí)，你仍只是輕盈一笑，在這里，我遇見你的清逸與超然。
心中，已是風(fēng)平浪靜，不再因他事而浮躁，你將千古喧囂埋沒在湖底，只留下悠悠琴音，你在歲月中找到了真實(shí)的自己。你滌凈了一顆被物質(zhì)所侵染的心，使其遇見了安逸。
能遇見你，遇見你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真好。
遇見初三記敘文作文9
當(dāng)我站在山頂感受著你曾說過‘一覽眾山小’的豪情時(shí);當(dāng)我站在人群中看到那些熟悉而又陌生的背影時(shí);當(dāng)我的腦海里常放映出關(guān)于你的片段時(shí);我才發(fā)現(xiàn)，原來我們分別很長時(shí)間了。一年前，我們相識(shí)、相遇、相知，而現(xiàn)在我們分別兩地，但彼此的友情卻依然如故。我們是彼此青春的過客，只欣賞，卻不駐足。
初遇時(shí)，你像一位勇闖江湖的俠客從南向北踏雪而來。我們?cè)邬Z毛大雪中相遇，白色的雪落在你黑色的發(fā)上晶瑩剔透，仿佛向我走來的不是你，而是一位來自古代的貴公子，有著尊貴、高冷的氣質(zhì)。那是我們第一次相遇，轉(zhuǎn)眼的擦身而過，才匯成了之后的故事吧。
相識(shí)時(shí)，你像一位滿腹經(jīng)綸的文人，我們從詩詞歌賦談?wù)摰缴舷挛迩�，我們有這共同的興趣愛好。我曾問你：“你的目的地是哪兒?”你卻對(duì)我說：“目的地?沒有目的地。我的夢(mèng)想是詩和遠(yuǎn)方，我想看看這大千世界，看日本的櫻花;看巴黎的鐵塔;看北極的極光;看人世間的愛恨情仇。我要看世界每個(gè)角落，去發(fā)現(xiàn)那最美麗的風(fēng)景�！�
熟識(shí)時(shí)，你像一位走南闖北的浪客，對(duì)我說：“我沒有家，我是一個(gè)四海為家的人。我只希望以后的日子，有酒喝、有歌唱、有平坦的大道可以走，這就夠了�！蔽矣浀卯�(dāng)初聽到你說過這句話時(shí)，我沉默了許久�，F(xiàn)在我想對(duì)你說：“你這位浪客有家，家在我這，會(huì)一直在。”
分離時(shí)，你像一位清心寡欲的仙人，又恢復(fù)了你的高冷氣質(zhì)，一塵不染。你對(duì)我說“我本身便只是你人生中的過客，我很幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)你。雖然以后可能不會(huì)見面了，但我還是希望還能夠成為無話不說的朋友。”我答應(yīng)了，因?yàn)槲抑罌]有人能阻擋你繼續(xù)遠(yuǎn)方，而且雖然可能不會(huì)再相見，但我們還可以用網(wǎng)絡(luò)的方式聯(lián)系。
前幾天，你發(fā)給我?guī)讖埬阌螝v時(shí)的照片，并向我講述了你這幾個(gè)月的游歷經(jīng)過，看到了照片上你的笑臉，我也同你一樣高興。你在為你的夢(mèng)想繼續(xù)向遠(yuǎn)方前進(jìn)，而我還是依舊默默地陪伴在你左右。你要知道，無論以后會(huì)發(fā)生什么事，我永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)硬的后盾。
遇見你是我最大的幸運(yùn)。是你陪我經(jīng)歷了青春最美好的時(shí)光，是你讓我相信不是看到希望而去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到希望。
人生苦短，遇見你便是幸運(yùn)。
遇見初三記敘文作文10
相遇，多么動(dòng)人的一句話，在這茫茫人海中，匆匆一瞥，相視一笑，擦肩而過的溫柔，每天都在發(fā)生。
記憶中那天很冷，卒卒都不見了，路兩邊的店門都關(guān)了，一片蕭條。冷風(fēng)吹來，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜。抬頭環(huán)顧四周，我遇見了他。
他穿著黑色的衣服和褲子。瘦弱的身體，佝僂著背，縮在火爐旁，嘴里的白霧在這寒冷的日子里隨著呼吸起伏。
這是個(gè)什么樣的老人？他的黑色棉襖袖子磨破了，折角隨風(fēng)飄蕩；布滿皺紋的臉上有兩處凍紅的痕跡，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹皮；雙手戴著磨損的手套，裸露的手背已經(jīng)凍腫了。
爺爺，吃兩個(gè)紅薯。我眼睛疼。等一下，年輕人。過一會(huì)兒就結(jié)束了。他向我露出一些黃色的牙齒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，縮了縮身體。到這邊來，生火取暖。老人向我招手。我俯下身問他：爺爺，這么冷的天你怎么不回去？他笑了：呵呵，習(xí)慣了。我看著他凍得發(fā)紫的臉說：好冷，沒正事。我沒遇見你嗎？他的聲音充滿幸福，眼睛閃閃發(fā)光。老人坐下來給作曲，并和我交談。
過了一會(huì)兒，老人又站了起來，熟練地打開銹跡斑斑的爐子，摘下手套，小心翼翼地摘了出來，小心翼翼地捏了捏，才從爐子里拿出兩個(gè)紅薯。他稱了稱，遞給我：六美元三十二美分，我收你六美元。我抬頭看著他說：“嗯，你虧了！老人笑了：有人吃我烤的.紅薯，我很開心！看著他在寒風(fēng)中的笑臉，心里暖暖的。
我手里拿著紅薯，低頭咬了一塊。軟軟的紅薯隨著熱氣在口中融化，口中的甜味似乎驅(qū)散了體內(nèi)的寒意。
我沉浸在紅薯的香甜中。嘿，老頭，吃兩個(gè)紅薯。這尖叫聲極其刺耳。一個(gè)穿著時(shí)尚的女人不屑地看了老人一眼，然后轉(zhuǎn)向孩子說：“你長大了一定要好好學(xué)習(xí)，不然就跟他一樣�！蔽业男南蛭铱裉�
給你。老人小心翼翼地挑選了紅薯，放在一個(gè)袋子里，小心翼翼地掛在孩子們伸出的手上，嘴里還笑著
謝謝你，爺爺。一個(gè)孩子孩子氣的聲音像一束光穿透了廣闊的夜晚。
老人笑了，我也笑了。
隔離與靜止不是生活，只有你遇到的生活才會(huì)豐富多彩。謝謝你遇見我，讓我漫長的人生更加多彩，更加燦爛！
遇見初三記敘文作文11
人生能有幾次相遇，遇見就是緣分，每個(gè)人的一生都會(huì)遇見一些很好的朋友。比如說：上學(xué)時(shí)分到一個(gè)班，遇見一個(gè)好的班主任這都是緣分，就好像是命中注定的一樣。再比如說：遇到一個(gè)很投脾氣的人，這都是遇見。
我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)就遇到了一個(gè)和我很投脾氣的人，我們認(rèn)識(shí)不久后便成為了最好的朋友，但是說起我們是怎么認(rèn)識(shí)的，那可復(fù)雜了，我們認(rèn)識(shí)的過程大體是這樣的，因?yàn)槲依霞液竺嬗幸粋�(gè)大院子，所以被別人租去放沙，而租我家院子的的人和他一個(gè)村，他爸爸學(xué)鏟車時(shí)就是用的租我家院子的那個(gè)人的車，所以說慢慢的我們變的很熟，有一次他把他兒子領(lǐng)到我家來找我玩，這是我和他才算真正認(rèn)識(shí)的。我們聊了很長時(shí)間，覺得我們兩個(gè)的脾氣很相似，所以說我們成了較好的朋友，慢慢的我們對(duì)彼此很了解了，我們才成了最好的朋友。
我們兩個(gè)因?yàn)楹芡镀�，所以�?jīng)常在一起玩，在聊天時(shí)也有很多的共同語言，這是我們成為最好朋友最重要的一個(gè)原因。我們兩個(gè)不只在脾氣上很相似，在學(xué)習(xí)上也差不多，我們經(jīng)常在一起討論問題，我們兩個(gè)可以同時(shí)做到取長補(bǔ)短，因?yàn)槲覀兘?jīng)�；ハ鄬W(xué)習(xí)，互相指出對(duì)方的缺點(diǎn)并幫助對(duì)方改正。這也是我們兩個(gè)關(guān)系很好的重要因素之一。我們兩個(gè)在做事上也差不多，都是只求好，不求快。所以我們兩個(gè)在做同一件事時(shí)，做得又快又好。這也是我們成為好朋友的重要因素之一。
在我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)還有一件讓人覺得好笑的事，我比他小他卻叫我哥哥，原因是因?yàn)槲覌屢恢币詾樗麑傺虻�，我比他大，所以他叫我哥。我和他在一次聊天時(shí)說起生日來了，他說他屬馬的，這時(shí)我才知道原來他比我大，我應(yīng)該叫他哥，從這以后，我們才改的口，改為我叫他哥哥。
在我的生活中，因?yàn)槲矣鲆娏怂�，所以我才變得更快樂；因�(yàn)橛鲆娏怂�，我才成長得那么快；因?yàn)橛鲆娏怂�，我懂得了珍惜�，F(xiàn)在我們做到有福同享，有難同當(dāng)。如果沒有他，我不會(huì)變的那么珍惜身邊的人；如果沒有他，我不會(huì)成長的那么快；如果沒有他，我不會(huì)在成長的同時(shí)那么快樂。我在我的生命里遇見他感到很幸運(yùn)。就像一首歌的歌詞一樣，多幸運(yùn)，在最美的年紀(jì)遇見你。遇見他是我一生中最幸運(yùn)的事。
遇見初三記敘文作文12
葉遇見花，才有“綠葉紅花”的相互襯托；泉遇見石，才有“泉水激石，泠泠作響”的自然神韻。正如我，遇見語文，才有說不完，道不盡的如山般綿延無盡的喜愛。
遇見語文，享受語文之美，還要多謝于寒假的語文培訓(xùn)班。就像葉依戀枝，畫卷依戀墨，我竟是這般依戀語文。
沿途走去教室，雖不是古人賦“自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕”，但配“萬物皆有情”可無愧。就這樣，我們?cè)诓凰銓挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)語文。在語文里，觸摸樹的參天之志；傾聽山的入云之愿。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是口頭作文，傾倒腹中墨水，不論是濃是淡，是滿是虛，眾所周集，此便是文苑書香。文者們喜愛像吳均一樣勸誡臺(tái)下：“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”，雖無山谷在，但意在，志便在。陶淵明的“不為五斗米折腰”之骨；曹操的“盈縮之期，不但在天，養(yǎng)貽之福，可得永年”之氣便在氤氳的空氣中彌漫開來。
接下來便是佳作欣賞。一片安靜中，悅耳的朗讀聲響起，就像是盛夏之時(shí)，蟬兒趴在樹上早已迫不及待唱下的初鳴，不算響徹耳畔卻已流入心間。細(xì)心地捕捉小作者與自己不一樣的才思。入神之際，以為自己是一個(gè)小小的音符，隨著小作者的心緒，在妙語連珠中隨意飛翔，上下任意游走，再創(chuàng)出所屬自己的佳曲，久久蕩在心中。又像一只沐浴陽光的鳥兒，在云中舞蹈，繪出自己的一片藍(lán)天。
飛花令也是必不可少，兩選手如松般堅(jiān)毅站立，自信的光芒中，詩歌的炫彩悄然綻放。一串串詩句如泉般涌出，將我們細(xì)細(xì)裹住，獨(dú)享這詩詞之樂。是“此物何足貴，但感別經(jīng)時(shí)”與友難分難舍之遺憾；是“東皋薄暮望，徙倚欲何依”不知?dú)w宿何處的急促茫然；是“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”湖邊行走愜然的悠然自得；是“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人則耳”無夸貶遷的無限寂寞悲涼；是“高峰入云，清流見底”正直骨風(fēng)的適然坦蕩……
如畫，繪滿小屋，久久溫暖；如絲，織遍心間，絲絲纏綿。
只是平凡無華的口頭作文、佳作欣賞、飛花令這等文學(xué)活動(dòng)，卻讓我在文苑中聞到書香氣味，在妙語、詩詞中，嗅到文學(xué)氣息。
在字間、語間、文間、詩間、詞間，遇見語文，此謂“真好”！
遇見初三記敘文作文13
從未想過會(huì)和你做朋友。自初一見你第一面起，便直覺你是個(gè)“高冷”的女生。身邊的女孩子們也說：“別理她，她呀，才不屑和我們說話呢！”我不信，走過去和你搭話，說不到幾句就已冷場(chǎng)，讓人尷尬。于是我便自覺遠(yuǎn)離了你。
這種狀態(tài)一直維持到初二下學(xué)期，老師安排我們同桌。我看著老師一副沒得商量的表情，皺皺眉，還是妥協(xié)了。等我拎著包不情愿地挪到你旁邊時(shí)，看著你面無表情的臉，登時(shí)氣不打一處來，開口嗆道：“一年四季癱著一張臉，哼，面癱吧！”你還是不帶任何情緒的看了我一眼，沒說話。我極力隱忍怒氣，坐了下來。
我們就這樣成了同桌。通過幾天不動(dòng)聲色的觀察，我發(fā)現(xiàn)，雖然你在女生那里不受待見，可男生緣似乎挺好，他們經(jīng)常找你幫忙，向你請(qǐng)教問題。所以下課后總能看到你耐心給他們講解疑難問題的情景。你思路清晰，過程簡潔明了且點(diǎn)到為止，一下子就讓他們感到“柳暗花明又一村”。不知怎的，看著這一幕，我忽然有點(diǎn)佩服你了。
我們的關(guān)系破冰是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上。那是上午的最后一節(jié)課了，我的肚子已經(jīng)開始叫喚了。于是我忍不住開起了小差……奶奶已經(jīng)在做飯了吧？有沒有我愛吃的呢？紅燒肉、肉末茄子，還是酸辣土豆絲……突然，一個(gè)聲音把我嚇得差點(diǎn)跳了起來：“呂可可！你起來回答這個(gè)問題！”我慢吞吞地站了起來，看著老師意味深長的表情，剛準(zhǔn)備硬著頭皮說不會(huì)，你去突然推過一張草稿紙，一張寫有解題過程的草稿紙。我磕磕巴巴地照著紙上念完了，老師冷聲說道：“坐下，不要開小差了！”我頂著紅透的臉坐了下來，對(duì)你說了一句謝謝。你也沒看我，只是淡淡的道：“不要再開小差了�！蔽倚α诵�，繼續(xù)聽講。
自此我們?cè)絹碓接H密，沒多久，就成了閨蜜。我也終于了解到一個(gè)真正的你：外冷內(nèi)熱、熱心而義氣的女孩。而升入初三以后，因?yàn)槟愕倪@些優(yōu)良品質(zhì)，你也越來越優(yōu)秀，轉(zhuǎn)眼間便到達(dá)了我望而卻步的地方，我也為你感到高興。你不僅不驕傲，還反過來鼓勵(lì)我，為我補(bǔ)課，希望我和你一樣。
雖然最后我們還是不得不分道揚(yáng)鑣，但我還是很感謝你，謝謝你為我所做的一切。暑假接到你的電話，我也很意外。我們笑著聊著，和從前一樣。直到家長催我們睡覺，才依依不舍的掛掉了電話。
王源有首歌，叫《因?yàn)橛鲆娔恪罚柚羞@樣唱：茫茫人海中遇見你，如同陽光照進(jìn)心底，最美的時(shí)光有你相依，我心情無法言喻……是啊，在最青春的年華里，我們彼此遇見，這是一件多么美妙的事啊。
遇見初三記敘文作文14
我們?cè)谛v如花的花樣年華里相遇，在綻放自己的青春里相識(shí)，在氤氳的時(shí)光盛典中相知。
初到高新一中D2班這個(gè)大家庭的那一刻，心中難免有些忐忑——一張張陌生的面孔，一件件整齊的軍訓(xùn)服填滿了整間教室。找到位子坐下后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了你。也許你是這班里唯一注意到我的女孩吧，你朝我笑了笑，揮了揮手。我愣了一下——多么美的笑容！微微上揚(yáng)的紅唇，卡其色的大眼睛，白皙的皮膚，給人一種親切，溫暖。你那向日葵般的笑容，也深深印在我心里。在后來軍訓(xùn)的過程中，你成了我最好的朋友。我們一起吃飯，一起訓(xùn)練，一起聊天。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你，讓我放下了心中的一絲顧慮，也讓我對(duì)初中生活有了新的向往。
開學(xué)后第一天，到教室后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，你和我竟然是前后桌，我頓時(shí)心里樂開了花。你上課時(shí)十分認(rèn)真，全神貫注的聽著老師講的每一個(gè)知識(shí)，一雙大眼睛里透漏著你對(duì)知識(shí)的渴求。你的作業(yè)也是班里公認(rèn)寫得好的，不論是哪一科。每當(dāng)老師拿著你滿分的分層給全班展示或是語文老師拿你的作文當(dāng)范文時(shí)，你都面露淺淺的微笑，謙虛而又不失自信。
記得有一次，你因?yàn)樯�，缺了幾天課。你知道，只要一節(jié)課沒有聽懂，后面想趕上來就更難了。所以你利用一切的下課時(shí)間，借來同學(xué)的筆記，一道題一道題細(xì)細(xì)的琢磨，把自己的筆記補(bǔ)充完整。一有不懂的地方就去問老師，渴望從老師那里得到一點(diǎn)啟發(fā)。整整一個(gè)星期，你沒有一個(gè)課間的休息時(shí)間，坐在座位上，眉頭緊鎖，眼里透漏出一絲倔強(qiáng)。當(dāng)你把所有的課程全部補(bǔ)上時(shí)，你終于松了口氣，臉上又蕩漾起輕松勝利的微笑。一個(gè)多么認(rèn)真，多么刻苦的女孩！
那幾天中午，我因?yàn)檎n業(yè)太多，不想下去吃飯。你一聽，立馬嚴(yán)肅的對(duì)我說：“不吃飯?jiān)趺葱�？身體才是革命的本錢，你這樣不吃飯，下午更餓的聽不進(jìn)去課……”最后，在你苦口婆心的勸說下，我終于答應(yīng)去吃飯，你立馬面露喜色，拉著我一蹦一跳的向餐廳跑去。我心中蕩漾起一陣暖流，幸運(yùn)我能遇見你這樣的朋友。你那向日葵般的笑容，久久定格在我的心中，活潑而又燦爛。
遇見你，真好。
遇見初三記敘文作文15
世界這么大還是遇見你們，我感到很幸運(yùn)，我會(huì)很好珍惜這段美好的時(shí)光。
——題記
世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；人遇見人，有了生命。而我，遇見了你們。
儀靜體閑——小錢
小錢是我上初中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，剛開始我們倆是鄰桌。剛開始，我們倆一言不發(fā)，最后，我耐不住寂寞才開口。可是，她真的是太文靜了。說話只說“哦，嗯，好”。她聲音小，說話很小聲，如同蚊子叫，甚至她一天也不說話。聽她小學(xué)同學(xué)說:她是她們班最文靜的女生。
笑口常開——瑤瑤
瑤瑤剛來時(shí)不太愛和我們講話�？墒沁^了幾天，她的“本性”就暴露了。她的笑點(diǎn)很高遇到一點(diǎn)事情就“哈哈哈”笑個(gè)不停。也正是因?yàn)樗男β暩腥玖宋覀�，讓我們的煩惱拋到了九霄云外。有一次，她生病�?qǐng)假，我們就覺得不習(xí)慣了，因?yàn)�，我們已�?jīng)離不開她的笑聲了。
任勞任怨——老段
老段是我們的舍長，也是和我掃宿舍的值日生。因?yàn)槲覀儗W(xué)校星期二和星期四是吃米線，所以，沒次我吃好，老段已經(jīng)掃好了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)說:“老段，對(duì)不起，明天我掃。”她每次都笑著說:“沒事，明天我們?cè)僖黄饞撸⑶�，這也是我應(yīng)該做的嘛！”每當(dāng)說到這，我都會(huì)慚愧的低下頭。
天真爛漫——連蓮
連蓮是我們宿舍最可愛的女生。她說話總是說他的諧音，所以顯得十分可愛。特別是她撒嬌的聲音，簡直要把我的心給萌化了。“好不好嘛！”看，她又對(duì)我撒嬌了，說完后，還眨眨她那雙寶石般的大眼睛，可愛極了。我表面很嫌棄，但心里卻想:好可愛！
慷慨大方——梅梅
梅梅可是我們宿舍最大方的人。不管是什么東西，只要是她有的，她都會(huì)毫不吝嗇的拿出來給你。她吃東西時(shí)，總會(huì)分給全宿舍，我們拒絕時(shí)，她會(huì)假裝生氣，說到:“嗚嗚嗚，你嫌棄我，你討厭我�！睕]辦法，只得謝她之后收下。但每次我們給她東西時(shí)，她都不會(huì)要。
書不釋手——小陸
小陸是我們宿舍最愛學(xué)習(xí)的人。中午的時(shí)候，她會(huì)用最快的速度吃完飯，之后回去宿舍里做作業(yè)。她隨時(shí)隨地都拿著一本書，有空就看。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)4天來說，我都是一直玩，玩?zhèn)�不停。但是小陸是一直看書。因?yàn)樗龕劭磿�，所以，她的作文寫得很好。哎！以后得好好向她學(xué)習(xí)了。
謝謝上天讓我遇見了你們，我會(huì)好好珍惜這份美好的時(shí)光。
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