關(guān)于二十年后的遇見作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于二十年后的遇見作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后的遇見作文1
今天早晨的陽光比往日更加明媚，我早早地把自己從夢(mèng)中拽出來，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子—同學(xué)聚會(huì)。
時(shí)間飛逝，20年的春夏秋冬，已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，如今的我也小有名氣，是一家時(shí)尚服裝公司的設(shè)計(jì)師。自打昨天，得知今天的同學(xué)聚會(huì)，我就興奮不已，認(rèn)認(rèn)真真地安排了一下今天的日程，要求我的員工好好地擦擦我的愛車，決定要慶祝一下今天的聚會(huì)。
我從抽屜中拿出車鑰匙，奔向母校。我把一張CD唱片，插入播放器內(nèi)，是一首老歌《年輕的朋友來相會(huì)》：“再過二十年，我們來相會(huì)，偉大的祖國(guó)該有多么美……”歌曲悠揚(yáng)，我的心似乎跟著歌兒飛向了母校。
母校終于到了，我正要將車開進(jìn)校園，突然聽到一個(gè)渾厚的聲音：“請(qǐng)下車登記”扭頭一看，原來是門衛(wèi)��！二十多年了，仍舊是那樣的一絲不茍，學(xué)校需要這樣的人��！
登記，下車，上樓，打開06—7的教室。咦？怎么一個(gè)人也沒有啊？莫非是我第一個(gè)來的？“嘿！”“喂！”“月兒！”一陣歡呼雀躍后，我早已擁擠在人群中了，原來他們藏起來了，他們依舊那么頑皮。明明一身橙色衣裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)被染上了金黃色，腳穿棕色皮靴，脖子上戴著鉆石項(xiàng)鏈，看上去很趕新潮，“我是某廣告公司的經(jīng)理，你們誰有新產(chǎn)品，我給包裝”哈哈哈~！他還是老樣子，真是三句不離本行�。 皝韥韥�。我給大家表演一段！”從小就擅長(zhǎng)舞蹈的毛毛終于發(fā)話了，如今他也是街舞行家了。橋他那身裝扮：彩色T恤衫，白，綠，紅，橙相間的肥褲子，還有幾塊打“補(bǔ)丁”，再加上幾條鏈子，一雙跑鞋，挺時(shí)尚的。精彩表演之后，大家齊鼓掌�！拔襾砹�！”一聲震天吼，原來是傻大個(gè)—孫濤來了。憤憤不平的毛毛踮著腳對(duì)她說：“嘿，濤。初中時(shí)你就那么高，如今，你還是這么高，是不又長(zhǎng)了？”一陣哄笑后，我們班主任李老師也來了，他微笑著，還是那般的慈祥，我上去就給了他一個(gè)擁抱。之后，大家各自談起了自己的家庭，生活及工作等等。大家笑著，說著……
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，太陽西沉，同學(xué)們要離開了，“真想讓太陽永不落山�。 庇性俣嗟牟簧嵋惨x別，當(dāng)汽車開動(dòng)的那一瞬間，淚水模糊了我的雙眼，我強(qiáng)忍著不讓它掉下來。默默地祝福設(shè)，祈禱著我們?cè)僖姟?/p>
二十年后的遇見作文2
熟悉的不能再熟悉的幾個(gè)金色大字，飄落在地上的櫻花瓣，隨風(fēng)搖曳的枝條，有些許老舊卻依然不失光輝的名人頭像，翻新過的教學(xué)樓，微風(fēng)吹過樹葉間“沙沙”作響。一段熟悉的音樂在耳邊響起。操場(chǎng)上的同學(xué)抱起球就往教室里沖，其中一個(gè)同學(xué)說“快點(diǎn)！這節(jié)課上歷史，我昨天沒復(fù)習(xí)�。 蔽乙矖l件反射般的小跑起來�？捎趾鋈幌肫鹱约阂褟倪@里畢業(yè)十八年了，便放慢腳步，一個(gè)接一個(gè)教室地看。
在一個(gè)教室前看見剛才的幾位同學(xué)，抱著球，在門口低著頭，教室里一片安靜，只聽傳出一句嚴(yán)厲又熟悉的'聲音“下課都干嘛了，打鈴才回來�！边@異常熟悉的聲音，腦海中閃過一張嚴(yán)厲又溫暖的臉。潘老師！我悄悄地走到教室后門�？吹侥莻�(gè)熟悉的身影，雖然那么多年過去了，但潘老師好像一直都沒變。依舊熟悉，依舊溫暖。只是老師頭上的幾絲銀發(fā)勾起了我心中的一陣酸意。
老師忽然抬起頭來，看見了我，我已沒有自信讓老師想起來我是誰了�？赡呐履軌蚬雌鹚闼榈挠洃浘秃谩＠蠋熛仁且魂囋尞�，像是在用所有的腦細(xì)胞女里回想我究竟是她教過那么多學(xué)生中的那一個(gè)呢？隨后是一個(gè)溫暖的笑臉，隔著她的眼鏡我也可以隱約看見老師的眼眶里有淚水在打轉(zhuǎn)。此時(shí)教室里的同學(xué)無一例外的一臉驚訝，平日里潘老師嚴(yán)肅得很，今天這是怎么了？又是哭又是笑的。而此時(shí)只有我們懂，懂這是時(shí)隔十八年重逢的喜悅，這是老師看見自己學(xué)生來看自己像小孩子一般的開心和感動(dòng)。但此時(shí)無人能懂，只有我和老師懂。
等到老師下課，和老師一起在操場(chǎng)上散步，老師給我指這兒，指那兒，：“你看，這是去年剛翻新的，那……那……應(yīng)該是前年還是大前年新建的，這塊今年也打算刷漆�！毙腋：涂鞓吩诶蠋熝劾镆呀�(jīng)藏不住了。老師就好像一位小朋友在與她的小伙伴分享著新鮮的事物，分享著自己遇到的開心事。此時(shí)的我和老師就好像多年未見的摯友偶然相遇，喜悅和一堆話都掛在嘴邊。
真想時(shí)間永遠(yuǎn)都停在這兒。仿佛昨天在這里上課的還是我們，剛剛被罵的也還是我們。但屈指西風(fēng)幾時(shí)來，又不道流年暗中偷換。
二十年后的遇見作文3
歲月變遷，白云蒼狗，生命之中曾有多少相遇，便有多少離別。我行走在匆匆而去的時(shí)光里，盼望著一場(chǎng)二十年后的遇見。
二十年后，我愿遇見自由，遇見一份水晶無瑕的童年。如今的孩子們被約束在無窮無盡的作業(yè)與功課之中，大人們忘記了活潑自由才是孩子們真正的天性。曾經(jīng)有許多家長(zhǎng)為了讓孩子“贏在起跑線上”，剪去了孩子背上的翅膀，將孩子們的童年賣給了所謂“未來的榮耀”，他們卻不知沒有童年的人生是殘缺的人生，是痛苦的人生，是令人無比厭惡的人生。二十年后，我愿意相信那些孩子能像天空中的小鳥一樣，張開翅膀自由地飛翔，而不像現(xiàn)在這樣，被壓在“作業(yè)山”之下。
二十年后，我愿遇見善良，遇見人們的美好心靈。我們的社會(huì)曾經(jīng)被各種欲望迷住了雙眼，忘記了再豐富的物質(zhì)也掩蓋不了精神的空虛，忘記了追求名利的道路上應(yīng)該有些怎么樣的底線。曾經(jīng)有一些人在這條道路上放棄了底線，將善良?jí)涸谌松馁�桌上，把他人的善意當(dāng)作謀取利益的工具，把苦難當(dāng)成了營(yíng)銷的手段。于是，毒大米毒奶粉屢禁不止，賣國(guó)求榮的人頻頻出現(xiàn)。他們不再是圣潔的人類，而是被金錢驅(qū)使的行尸走肉，他們把自己的靈魂賣給了魔鬼。二十年后，我愿意相信，人們內(nèi)心中的那盞明燈，能照亮這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)黑暗角落。
二十年后，我愿遇見和諧，遇見人與動(dòng)物和諧相處的美好畫面。我們的朋友——?jiǎng)游�，曾�?jīng)一度被人類逼入滅絕的懸崖邊緣。人類忘記了自己到底也是地球上生靈的一員，還是所謂高等動(dòng)物。人類餐桌上的每一塊肉，哪一塊肉的主人不曾與人類同一個(gè)祖先？46億年以前，地球上本沒有生命，后來才有了單細(xì)胞動(dòng)物，我們和所有的動(dòng)物，都是源于單細(xì)胞動(dòng)物這個(gè)老祖先��！我們?nèi)祟惡退械膭?dòng)物，都有著斬不斷割不了的血緣關(guān)系�？墒牵�(jīng)有一些人，為了一己之私，不惜戴上了惡魔的面具，將那些無辜動(dòng)物的生命視為草芥，冷血濫殺。他們?yōu)榱讼笱�，屠殺整個(gè)象群；他們?yōu)榱丝谟瑢⑺袆?dòng)物端上餐桌；他們?yōu)榱嗣利�，用尖刀割去�?dòng)物的毛皮。他們還配稱為人嗎？他們不配！他們不配！二十年后，我愿意相信，地球?qū)?huì)變成和諧的天堂，動(dòng)物們?cè)僖膊挥煤ε聵屄�，所有的生靈都能友好相處。
二十年很短，這不過是人類歷史上的一朵浪花，是人類歷史上的一個(gè)推進(jìn)器而已；二十年很長(zhǎng)，能滅絕一個(gè)物種，甚至毀滅整個(gè)世界，如果人類愿意。這二十年，可是人類歷史這條“長(zhǎng)河”中的“滔天巨浪”。
也許二十年后，人類社會(huì)將又是一番天地，我相信，作為萬物靈長(zhǎng)的我們，一定有決心、有智慧、有能力讓我們的家園更加美好，讓人類歷史的“長(zhǎng)河”更加長(zhǎng)久！我期待著，期待著二十年后的遇見！
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