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五年級狀物作文:大樹

時間:2021-06-15 17:39:58 關(guān)于作文 我要投稿

五年級狀物作文:大樹

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級狀物作文:大樹,歡迎大家分享。

五年級狀物作文:大樹

五年級狀物作文:大樹1

  今年清明,照例是要回老家上墳,看望我的祖宗。又由于是在農(nóng)村,到處都是泥濘,因此對于上墳我是很厭煩的。

  到家時,還好,天還是晴的,不至于路途過于的泥濘難走,我心下里大定,神情不由得放松了幾分。老家的一切基本沒有變樣,門前的小溪依舊清澈見底,細(xì)沙依然剔透,游魚蚌貝依然靈動,兩邊的竹林依然茂密……只是從前居住的老屋,房墻已然斑駁,門板已然腐朽,房梁上、地上都滿布著一層厚厚的灰,光線透進(jìn)來,滿屋都是飄浮的灰塵。心下不由得一陣感慨。還是多少年了,自從外婆從老屋搬出來之后,就再也沒有人在我們那個院子里面住了,連房子都已悄然開始腐朽,房前屋后的樹卻依然如故,仿佛是時光的寵兒,歲月沒能在它們身上留下任何的痕跡,只是內(nèi)里的年輪,又默默地刻上了幾圈。

  小時候,我很矮,若要看樹,只能仰望。而現(xiàn)在,我長大了,這些樹還是需要我來仰視,我靜靜地仰望著它們,陽光穿透樹枝,在樹葉上跳著輕盈的舞蹈,青碧的樹葉被照射的更加的綠光瑩瑩,籠著一層蒙蒙的光暈。很多很多年以前,我和弟弟還有其他院子里的小伙伴就是在這樣的一棵樹下玩耍,當(dāng)年的我們,笑聲清脆,天真無慮,這樣的一棵樹,我們就能夠圍著玩上一整天,累了,就在樹下躺著,靜靜地看著樹,樹仿佛也在看著我們,一會兒,便進(jìn)入了夢鄉(xiāng),直到夕陽將半邊天都浸染得火紅火紅,家人急切的呼喚聲響起,才拍拍身上的泥土,一路小跑著回家。嶄新的衣衫被弄臟,父母自然是生氣的,但就算是嗔怒,也是帶著滿滿愛意。很快的,各家各戶都燃火燒飯,煙囪里冒出的帶著飯香味的煙,與山間靜默的樹,還有那紅暉交織著淺紫色夜幕的天,組成了一幅最美的鄉(xiāng)村夜景。

  我如是想著,思緒間一天又過去了,我的眼睛穿過樹,又看見了從前那般美的夜景,還是一樣的紅暉交織著淺紫色的夜幕,樹也如從前一般沉默,我也依然仰望著樹,仿佛和從前的自己有剎那的交匯,但一瞬間又回到了現(xiàn)實,由于,這里早已沒有了各家各戶燃起的炊煙,也沒有了濃郁的飯香。

  樹還在,夜幕也依舊,只是人已非。

五年級狀物作文:大樹2

  有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說,老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說,老師是一棵大樹,他的根深植于大地,他的莖挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風(fēng)遮雨,把一片片綠蔭灑向大地。

  記得有一次,老師的女兒得了病,需要到北京去做手術(shù),可是老師沒有和她的女兒一起去?梢韵胂螅邭q的小女兒,做手術(shù)時媽媽不在身邊是什么樣子,不在女兒身邊的媽媽又是什么心情,但老師為了不耽誤我們的課,上午給我們上完課才趕往北京去看他的女兒,晚上九點(diǎn)又趕回來。她把工作、把學(xué)生放在了多么重要的位置啊!

  第二天,老師顯得很疲憊,臉色蒼白如紙,目光黯淡無神,完全失去了往日的朝氣,講課也沒有以前那么生動而富有情趣了。她正講著課,班主任老師過來對她說:“賈老師,你的電話。”老師聽后,轉(zhuǎn)身跑出了教室。

  老師接完電話回到教室時,雙眼紅腫,仔細(xì)看,臉上還有殘留的淚痕,聲音也變了腔調(diào),顯然是哭過了。但是為了讓我們大家放心,他的嘴角竟然露出一絲微笑,不過,這微笑之中的苦澀與辛酸,我們又何嘗不知道呢?我們都看得出來,他在忍受著巨大的痛苦給我們上課;女兒剛剛做完手術(shù),沒有媽媽陪在身邊,是多么的可憐啊!孩子一個勁兒地哭著要媽媽,做媽媽的怎能不心痛呢?

  這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師。∵@樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?每當(dāng)想起她,我總是想起心中那棵大樹。正是有了這樣無數(shù)棵大樹的無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯的成長!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人們常用這句詩來形容老師,老師這種無怨無悔、默默奉獻(xiàn)的精神,不正是大樹的品質(zhì)嗎?

  樹,是最最平常的,但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,有了生機(jī);也正因為有了它,我們的祖國才有了希望。

  同學(xué)們,在你們的身邊,就有許多這樣的大樹。他們雖然沒有驚天動地的事跡,沒有豪言壯語,但在我們心中,他們?nèi)匀皇亲畛绺摺⒆钪档镁囱龅,因為,他們是對我們一生影響最大的人?/p>

  “好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土”。老師,正像大樹一般,將希望寄予藍(lán)天,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻(xiàn),把他的汗水灑向祖國大地,撐起一片蔚藍(lán)的天空!

五年級狀物作文:大樹3

  他只不過是一棵平凡的石榴樹。不過經(jīng)歷了歲月的挑戰(zhàn),全身充滿了滄桑之氣。

  站在它面前,仰望枝頭,心中只剩下一個詞——感動。他的沉穩(wěn),宣告了他無需人們的養(yǎng)育侍弄,然而他卻慷慨地向人們貢獻(xiàn)。

  卻說那樹如何給人貢獻(xiàn),那就是兒子沒娘,說來話長了。

  據(jù)我所知,在我爸小時候,爺爺就種下了那棵樹,也就是說在一九七幾年種的。根據(jù)我的歷史知識,想:那不就是“文革”時期么?也就是說,那棵石榴樹已有四十年的壽命了!我嚇,年齡這么高。〔贿^他無私貢獻(xiàn)的東西有許多。

  石榴樹,頭一種從他身上獲取的東西便是石榴。那石榴果肉鮮紅,入口咬碎,一股淡淡的味道蔓延開來,神清氣爽。我在五六歲時,總喜歡從一旁的樓梯爬上屋頂,隨手摘下一個石榴,一砸,果肉便滾落出來,然后慢慢撿著吃,到最后吃的滿面紅光,精神抖擻。我記得我有一次我吃完了,雙手在褲子上抹一下,便見到老爸走過,好像還沒看到我,于是我想來一個帥氣的出場方式,嚇老爸一下。然后直接就跳到樹上,滑了下去,重心一個不穩(wěn),結(jié)果摔了個狗啃屎,牙都摔掉一顆,不過我的目的達(dá)到了——成功把老爸嚇了一跳。但至那以后我再也不敢爬樹了,兒時的恐懼依然存在。

  你也許會說吃它的果實本來就是應(yīng)該的。但是,老爸每年冬天都會從他身上砍下幾條枝干,用來烤火取暖。頭一次看到他被砍我還挺心疼,老爸總是樂呵呵地說:“沒事,他還會長的!彪m然知道沒事,但看到那些嶄新的傷口,心里還挺難過。

  現(xiàn)在,長大了。從以前的屋子里搬了出來,只留爺爺一人與那棵石榴樹相伴。時間似劍,回憶如線,線斷總因無情劍。我整日忙于學(xué)習(xí),漸漸把它淡忘。

  一日無事,我回去看爺爺,也順便看了看他。步入院子第一幕,便是爺爺坐在地上背靠大樹喃喃自語的樣子。當(dāng)然也可能是在和他說話。剎那,眼淚奔涌而出,因為我明白了,這棵石榴樹最大的無私,是陪伴。

  再一次,站在這棵石榴樹下,仰望枝頭,回想著他的無私,心中充滿崇敬之情。撒下一顆種子,換來他終身無私的的陪伴,憑這,他也值得我去仰望!

  仰望大樹,品味人生歲月。發(fā)現(xiàn)世間最讓人感動的,是無私。反觀社會上那些無私之人,如辛勤的農(nóng)民,敬業(yè)的教師,無畏的警察……他們更讓人敬佩。

  當(dāng)年的平凡的種子,多年后,巍峨直立。在我心中,它是偉大的象征!

五年級狀物作文:大樹4

  樹上的黃葉紛紛落下,那一只只黃蝴蝶仿佛不愿離開大樹媽媽,在秋風(fēng)的輕拂下,環(huán)繞著大樹飛舞。不過秋風(fēng)的能力還是很小很小,半天,大樹變成了一個瘦小的老人,大地鋪上金黃的地毯,踏上這地毯,發(fā)出了清脆的響聲,沒有了春天的歡快,沒有了夏天的氣象萬千,迎來了秋天的落葉傷感。

  那曾經(jīng)是一棵茂盛的大樹,可是,為了生存,不得不放棄了那無數(shù)茂葉。旁邊的小溪為它干涸,樹干邊的花草為它枯萎,猛烈的陽光為它變得柔和,無邊的積云為它消失……多么好的一棵大樹,卻在秋天來臨時,失去了往日的光輝。

  秋天呵,你為農(nóng)民帶來了豐收,為人民帶來了天高氣爽,卻無法為大樹帶來茂盛。秋天呵,無數(shù)詩人用你作詩,卻不是用來贊美你。秋天呵,我該是贊美你還是批評你?

五年級狀物作文:大樹5

  再次推開這扇塵封已久的木門,吱吱呀呀的聲音讓人聽上去好像這扇門在下一秒就要倒下一樣。不知不覺,已經(jīng)過去這么久了。

  它是一棵非常大的歪脖子樹,生長在一個很大的院子里,院子的門一直開著,作文好像沒有人,這個地方是我和“小飛俠”在“秘密基地”玩的時候突然發(fā)現(xiàn)的,它就在秘密基地的旁邊。忘了告訴你,“小飛俠”是我的好朋友,以前是,現(xiàn)在也是。我們在二年級時認(rèn)識,成為好朋友是因為我們長的像,都是大眼睛,雙眼皮,圓臉。

  我們經(jīng)常會去秘密基地玩,玩累了就到歪脖子樹上坐一會,聊聊天,說說各自的心事和煩惱。我們有時會把煩惱寫到樹葉上,然后埋到樹下。被埋的葉子越來越多,時間也越走越遠(yuǎn),被時間趕著走的我們就要畢業(yè)了。

  小飛俠說她初中不會在這兒上了,她要回自己的家鄉(xiāng),而她的家鄉(xiāng)在很遠(yuǎn)的廣西。

  剛放暑假的那幾天,我們天天往歪脖子樹那兒跑,在她離開的前一天我們坐在樹上聊了好久好久,從我們怎樣認(rèn)識一直聊到我們又要怎樣分開。最后我們還聊到了這棵大樹,我們都覺得很幸運(yùn),竟能發(fā)現(xiàn)這棵對我們的成長有重大意義的大樹。它陪伴了我們四年的時間。一開始小小的我們用上吃奶的勁也爬不上去,現(xiàn)在我們輕輕一躍就能穩(wěn)穩(wěn)地坐在枝干上;一開始我們迷上玩過家家,現(xiàn)在我們只在這里聊天,看書,聽音樂。一開始我們幼稚,現(xiàn)在我們成熟。這棵樹也算是見證了我們的成長吧。

  現(xiàn)在小飛俠不在這里了,而我也因為學(xué)習(xí)任務(wù)繁重所以很久都沒去看它了,再次看見它,覺得它好像又長大了,變的更加滄桑了,我拍了幾張照片發(fā)給小飛俠,她說她一定會再回來抱抱這棵值得我們仰望的大樹。

  我站在樹下,抬頭仰望這棵對我和小飛俠來說就像是爺爺?shù)拇髽洌柟鈴臉淙~的縫隙中透出來,閃到了我的眼睛,突然覺得眼睛好疼,有什么濕熱的液體從眼中流出來。我輕聲地對歪脖子樹說:“歪脖子啊,和你認(rèn)識了這么久,卻還是不知道你的品種,不過真的謝謝你,陪我和小飛俠長大,守護(hù)了我們的友誼,等小飛俠回來了,我們再一起來找你玩啊!

五年級狀物作文:大樹6

  今年清明,照例是要回老家上墳,看望我的祖宗。又因為是在農(nóng)村,到處都是泥濘,因此對于上墳我是很厭煩的。

  到家時,還好,天還是晴的,不至于路途過于的泥濘難走,我心下里大定,神情不由得放松了幾分。老家的一切基本沒有變樣,門前的小溪依舊清澈見底,細(xì)沙依然剔透,游魚蚌貝依然靈動,兩邊的竹林依然茂密……只是從前居住的老屋,房墻已然斑駁,門板已然腐朽,房梁上、地上都滿布著一層厚厚的灰,光線透進(jìn)來,滿屋都是飄浮的灰塵。心下不由得一陣感慨。還是多少年了,自從外婆從老屋搬出來之后,就再也沒有人在我們那個院子里面住了,連房子都已悄然開始腐朽,房前屋后的樹卻依然如故,仿佛是時光的寵兒,歲月沒能在它們身上留下任何的痕跡,只是內(nèi)里的年輪,又默默地刻上了幾圈。

  小時候,我很矮,若要看樹,只能仰望。而現(xiàn)在,我長大了,這些樹還是需要我來仰視,我靜靜地仰望著它們,陽光穿透樹枝,在樹葉上跳著輕盈的舞蹈,青碧的樹葉被照射的更加的綠光瑩瑩,籠著一層蒙蒙的光暈。很多很多年以前,我與弟弟還有其他院子里的小伙伴就是在這樣的一棵樹下玩耍,當(dāng)年的我們,笑聲清脆,天真無慮,這樣的一棵樹,我們就能夠圍著玩上一整天,累了,就在樹下躺著,靜靜地看著樹,樹仿佛也在看著我們,一會兒,便進(jìn)入了夢鄉(xiāng),直到夕陽將半邊天都浸染得火紅火紅,家人急切的呼喚聲響起,才拍拍身上的泥土,一路小跑著回家。嶄新的衣衫被弄臟,父母自然是生氣的,但就算是嗔怒,也是帶著滿滿愛意。很快的,各家各戶都燃火燒飯,煙囪里冒出的帶著飯香味的煙,與山間靜默的樹,還有那紅暉交織著淺紫色夜幕的天,組成了一幅最美的鄉(xiāng)村夜景。

  我如是想著,思緒間一天又過去了,我的眼睛穿過樹,又看見了從前那般美的夜景,還是一樣的紅暉交織著淺紫色的夜幕,樹也如從前一般沉默,我也依然仰望著樹,仿佛與從前的自己有剎那的交匯,但一瞬間又回到了現(xiàn)實,因為,這里早已沒有了各家各戶燃起的炊煙,也沒有了濃郁的飯香。

  樹還在,夜幕也依舊,只是人已非。

五年級狀物作文:大樹7

  世界上最大的愛是父母親的愛,他一生伴隨著我的成長,而其中最深沉、最嚴(yán)肅的就是父愛,他就像一棵大樹為我遮風(fēng)擋雨。

  回想起上個星期,媽媽對我和爸爸宣布啦一個不好的消息:“媽媽要出差啦!甭牭竭@句話我的心一下子涼啦下來,想到媽媽要出差去啦,我和爸爸該怎么活下去,沒有人給我們煮飯,沒有人燒菜給我們吃。雖然爸爸還在,可我從來沒有看見爸爸下過廚房燒菜給我們吃啊

  ,每次都是媽媽準(zhǔn)備好菜的。我問媽媽要出去多久,媽媽對我說:“大約要去一個星期!蔽业哪樢幌伦愚抢蚕聛恚业难凵褶D(zhuǎn)到啦爸爸的臉上,讓我感到驚訝的是,爸爸沒有很焦急的樣子而是顯得一副若無其事的樣子。媽媽出差去啦,只剩下啦我和爸爸兩個人,到第二天的清晨,我在朦朧的睡意中爬啦起來,一想到今天要餓肚子就焦急的不得啦。此時我心想:“以前我看過媽媽炒菜,在旁邊也偷學(xué)啦不少呢,要不我還是自己來吧!”于是我朝廚房的方向走去,還沒走多遠(yuǎn),遠(yuǎn)處就飄來啦一股濃濃的蛋炒飯的味道。咦,誰在我們家的廚房,難道是媽媽回來啦。我自言自語的說。我慢慢的走啦進(jìn)去,頓時看見啦一個忙碌的身影在廚房里到處走來走去,再仔細(xì)一看,原來是爸爸!鞍职直M然在弄早餐,”我驚訝的說。爸爸那玩去正拿著鍋鏟,彎著腰仔細(xì)的炒著鍋里的飯,那個技巧十分的嫻熟。這時我看到爸爸那彎曲的脊背,我想到啦爸爸為我做的事我感覺到他老啦。而我已經(jīng)長大啦,淚水情不自禁的涌現(xiàn)啦出來,這時爸爸好像察覺到我啦,我趕緊拭干啦淚。爸爸走出廚房看到我時并不感到驚訝。而是對我說:“來,吃飯吧!”我趕緊走過去幫爸爸拿碗。這碗裝著滿滿的飯的碗捧在我的手上,暖在我的心里,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這碗飯,又時不時的望著父親。父親在我心目中的地位一下子高大啦起來,那天早晨是我吃的最香的一次啦。后來媽媽回來后,我好奇的問媽媽爸爸怎么會炒菜的?媽媽告訴我說:“其實在我早上沒起床之前,爸爸就已經(jīng)把早飯準(zhǔn)備好啦而不是我準(zhǔn)備的!

  原來爸爸是那么的偉大,他是愛我的,只是這個愛是默默的、深沉的、嚴(yán)肅的就像一棵大樹般的無私。

五年級狀物作文:大樹8

  十年樹木,百年樹人。每個人的生活都離不開樹,我的童年時光里有很多關(guān)于樹的故事。

  樹洞里的寶貝

  三年級的暑假,我和小伙伴在花園里玩。無意之中,我們發(fā)現(xiàn)有一棵大樹下面有一個洞。我們很是開心,決定把自己最喜歡的東西全都放到樹洞里,等我們老了以后再拿出來留作紀(jì)念。我急忙跑回家,把放在桌子上的各種折紙(這不是普通的折紙,這是我對照著教程折了整整一天的杰作)全都塞進(jìn)了樹洞里。以后的日子里,我時不時的就往里面再添點(diǎn)寶貝。一天我路過樹洞,想看看我們的寶貝,不看不得了,一看嚇一跳。我們的寶貝全都沒了,連個渣都沒剩。我嚇了一大跳,心想:“一定是打開的方式不對。”于是對著樹洞說:“樹洞樹洞快顯靈,快把寶貝變回來!边@時媽媽走過來對我說:“你又發(fā)什么神經(jīng)呀,和樹聊起來了!蔽腋嬖V了媽媽事情的真相,媽媽告訴我,她今天看到一個收破爛的在這里掏出一堆東西,開心地走了。!我的寶貝呀!

  樹杈上的鞋

  一天,一個小伙伴提議說:“那些游戲我都玩夠了,咱們來玩踢鞋吧,看誰踢的高!蔽覀兌纪饬。于是我們便開始了,大家紛紛抬腳把鞋子踢到天上去。輪到我踢了,我一抬腳,右腳的鞋飛了,接著像流星墜落一樣往下墜。不幸的是,我的鞋掉在了樹杈上,抖了一下,然后穩(wěn)穩(wěn)的掛在了樹上。小伙伴笑得都快喘不過氣了。我們嘗試了多種方式,都無法把它拿下來。沒辦法,我只好回家叫媽媽。媽媽用石頭把鞋砸了下來,然后把我揪回家了。

  徒手打樹瘤

  一年級時,我走在路上,看到一棵柳樹上長了樹瘤,特別影響美觀。我決定幫大樹把樹瘤給打回去。走到大樹旁,剛想打,突然想到:“我就這么光明正大地打,被大樹看見,大樹肯定會很痛的,我就要趁大樹不注意,突然把樹瘤給打回去,這樣就不痛了。”于是,我假裝路過,走了幾步,突然轉(zhuǎn)身,重重地打了樹瘤一下。那一瞬間,我仿佛覺得我那只手沒有了。接著看到手背破皮了……

  萬物有靈,我相信樹木也有心靈,我童年里的那些樹,像神靈守護(hù)著我的童年。

五年級狀物作文:大樹9

  在片孤單、寂寞的草原上有棵百年老樹住在渺無人煙的草原上。

  這棵樹的樹干很粗很粗,八個人拉著手也圍不過來,所以大家就叫它大樹公公。

  大樹公公每天一個人住在這么大這么遼闊的草原上,它覺得很孤單,它想:如果有一個朋友來陪陪我該多好。

  有一天,萬里無云、春光燦爛,小白兔來到草原上找東西吃,它找啊找啊,忽然小白兔發(fā)現(xiàn)了大樹公公,就有禮貌地問:“大樹公公,我能住在你的“一樓”嗎?”“當(dāng)然可以!贝髽涔吲d地回答,小白兔搬了進(jìn)來。

  第二天清晨,小白兔出去拔蘿卜,突然大灰狼撲了過來還露出了鋒利的牙齒,小白兔卻不慌不忙地跳進(jìn)了樹洞里,大灰狼氣的話也說不出來,而小白兔捧)著肚子,笑得上氣不接下氣了。每天晚上小白兔給大樹公公講故事,大樹公公高興得胡子都翹起來了,小松鼠聽到了小白兔在講故事也跑來了,它看了看大樹公公也想住下來了,于是它說:“大樹公公,我住你的“二樓”好嗎?”“可以!贝髽涔斓拇饝(yīng)了,小松鼠也搬來了。

  時間過的可真快,松果一天比一天少,有一天小松鼠家的松果吃光了,小松鼠去外面找松果,它在離大樹公公不遠(yuǎn)的空地上找到一片矮小的松樹林。雖然長的小,但是有一大片而且結(jié)滿了松果,不一會,小松鼠就采了滿滿一籃子松果,高興地回來了。每天晚上小松鼠給大樹公公跳個舞,大樹公公看著小松鼠優(yōu)美的舞姿,佩服地舞動著樹葉,沙沙、沙沙……樹葉給小松鼠伴奏。

  小烏龜看見小松鼠在跳舞,“好美啊!” 小烏龜贊嘆道,小烏龜想了想,也爬了過去,細(xì)聲細(xì)氣地說:“大樹公公,我能住在你的“三樓”嗎?”“好啊。”大樹公公見又來了一個朋友開心極了,小烏龜搬來了。

  不知不覺到了炎熱的夏天,小烏龜出去散步,走了不遠(yuǎn)一陣涼風(fēng)吹了過來,不一會雨就像斷了線的珠子一樣從天空中落下來,小烏龜剛想鉆進(jìn)殼里,突然從樹上飄下來一朵小花,聰明的小烏龜撐著小花傘回到了大樹公公的懷抱。從此,每天小烏龜都給大樹公公講一個笑話,逗得大樹公公腰都要笑彎了。

  小鳥聽見小烏龜在講笑話差點(diǎn)從樹上掉下去,于是它用柔和的聲音說:“大樹公公,我住在你的“四樓”行嗎?”“可以!贝髽涔珮妨耍耄何疫以為我一直得住在這片渺無人煙的地方呢!沒想到現(xiàn)在我已經(jīng)有四個朋友日夜陪伴著我。

  小鳥住在頂樓,有一片樹葉掉進(jìn)來,軟綿綿的真舒服。

  小鳥每天都給大樹公公唱悅耳動聽的歌。

  大樹公公真高興,它每天都像過節(jié)似的。

五年級狀物作文:大樹10

  一棵大樹長在路邊,大概五十年了。

  這棵大樹根深葉茂,枝干粗壯,在周圍的樹中可是“鶴立雞群”了。

  他逐漸驕傲起來,簡直可以說是藐視一切了。

  春天,大樹底下長出了一棵小草。是大風(fēng)把一粒草種吹到這里來的。這顆種子就在這大樹底下生根發(fā)芽生長起來了。由于大樹遮蔽了陽光,這棵小草非常纖弱,和大樹相比簡直不相稱。一些小孩子和牲畜也來踐踏她,可是她還是在大自然中展示著自己。

  夜深人靜,大樹忽然嘲笑起了小草:“小草啊,你在我腳底下真渺小。 

  小草聽了大樹的話,什么也沒說。

  一天,一位老爺爺領(lǐng)著小孫女來到了大樹下。小孫女突然大叫起來:“爺爺,快看,這里有一棵小草!睜敔斵壑殻膶O女說:“孩子,這棵小草不簡單啊!你看,她不像其他小草那樣得到陽光的照耀,地下的水分也讓這棵大樹占了先。可是這棵小草卻不怕苦難,在這里展示著她頑強(qiáng)的生命力。多好。 

  小孫女連連點(diǎn)頭,并用手輕輕撫摸了一下小草。

  大樹慚愧的低下了頭。

  大樹常常小看弱小的小草,非常的驕傲。

  有一次,大樹對小草說:“你看看你,多么的弱小,風(fēng)一吹,你就彎下腰,你看我,多么的強(qiáng)壯高大,可不怕風(fēng)吹雨打,就算有世界上最大的臺風(fēng),也不會被吹倒,你敢和我比嗎?”說完,更加輕蔑地說:“你肯定不會跟我比,你那么小,就算過個成千上萬年,你也不會比過我這高大強(qiáng)壯的身體!”小草聽了,不服氣地說:“你有什么了不起的,不信的話,等大風(fēng)來了,咱們來比一比!贝髽渎犃,哈哈大笑地說:“好,到時看看到底誰最厲害。

  幾天過后,滿天塵土,飛沙走石,十級臺風(fēng)強(qiáng)勁登陸,小草隨風(fēng)飄動,左搖右擺,仿佛下一秒就會被連根撥起。大樹見了,暗暗笑道,小草呀,就你這個樣子,要不了多久就會被風(fēng)吹跑了。大樹頂著強(qiáng)大的風(fēng),和風(fēng)做著斗爭,不一會兒,大樹就被連根撥起,飛出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),一直飛到小草看不見的地方才摔了下去,可小草卻仍隨風(fēng)擺動,根本沒有被風(fēng)吹走。

  世界上最偉大的東西,不是外形,而是它們的精神力量和自信。

五年級狀物作文:大樹11

  大樹在生活中非常普通的,在生活中隨處可見,它雖然沒有小草的柔韌、沒有小花艷麗,可是它有一顆堅韌的心和向人們默默奉獻(xiàn)的精神……值得我們細(xì)細(xì)的去品味,去發(fā)現(xiàn)它的美,它的精神。 在生活中我們經(jīng)常看見挺立在公路兩旁的大樹,我們有誰去注意過它們?它們只在公路的兩旁默默地的為人們做出獻(xiàn),可是我們沒有去關(guān)心過它們,只是匆匆的從它們身邊經(jīng)過, 有些人甚至在樹下亂扔拉圾。我們不應(yīng)該這么做,我們應(yīng)該去仔細(xì)的品味它們,保護(hù)它們,同時也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。大樹可以說是我們生活中的“空氣進(jìn)化器”它每天都吸收我們不能吸收的二氧化碳,釋放出我們可以吸收的氧氣,對我們?nèi)擞泻锰幫瑫r又有利于保護(hù)環(huán)境為我們做出了許多的貢獻(xiàn),這種精神我們可以從大樹身上慢慢地品味出來,這是默默奉獻(xiàn)的精神。它向人們做出了對人們來說如些巨大的貢獻(xiàn)去從來不向人們提出條件,這難道不是我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎? 大樹還有許多的精神,志向高遠(yuǎn)就是它的精神。

  大樹的志向比任何植物都要遠(yuǎn)大,大樹為了自已能看見天下的景色,無時刻不在向上攀爬,壯大自已的身體因為只有這樣,它才能夠看得更遠(yuǎn),所以我們看見大樹才會如此的高大。許多植物只會因為有—點(diǎn)“美麗”的景色滿足,這是志向短淺的表現(xiàn)。大樹與它們不是—個層次的植物。大樹因有如此遠(yuǎn)大的志向,為自已的志向不斷努力,被人們所敬佩,這樣的精神也是應(yīng)該被我們所學(xué)習(xí)。大樹它也很堅韌,它的根系非常的發(fā)達(dá),把自已和大地連在了一起。 每當(dāng)大風(fēng)大雨來的時候,大樹用它那高大的身驅(qū)為人們擋下了大部分的'風(fēng)雨,它用自已的根牢牢地抓住大地, 即使在再大的風(fēng)雪面前也不退縮,即使自已的腰已經(jīng)彎得不能再彎了,也要傲然地挺立左風(fēng)雪中。這就是大樹堅韌的精神、大樹頑強(qiáng)不屈的精神。 這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神,在任何困難面前不屈服、不自棄。

  大樹是值得我們細(xì)細(xì)品味的,品味它那默默奉獻(xiàn)的精神、遠(yuǎn)大的志向和堅韌不拔的精神。我們細(xì)細(xì)地去品味還會品出更多的精神,值得我們學(xué)習(xí)的精神。

五年級狀物作文:大樹12

  在茫茫樹海中,我們可以欣賞到各式各樣的樹:柳樹、楊樹、白樺樹、梧桐樹……它們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的特色.在這眾多可愛的樹當(dāng)中,我最愛松樹,因為它是我心中最高的樹.

  你們可能會問:"松樹既不美觀也不婀娜;既不是什么參天大樹 ,也不是什么珍稀樹種.為什么是我心中最高大的樹呢?"

  因為,在所有樹的家族中,惟有松樹不畏嚴(yán)寒,在白皚皚的雪地里,依然蒼翠聳立;依然挺拔;依然高傲.不管風(fēng)有多么猛,雨有多么大,雪有多么厚,它總是挺立在天地間,顯示出它獨(dú)特的風(fēng)姿和鮮明的個性,它那筆直的身軀給人以力量,它那大雪壓不跨的英姿讓人感動.而在我的心中父親就像那松樹.

  父親當(dāng)過兵,他具有軍人的風(fēng)采.雖然已雙鬢斑白,但他每次走路都是昂首挺胸.從來不軀弓駝背,總是站如松,坐如鐘.小小的我,舉手投足也有了父親的影子……

  父親常教育我,房間要整潔.父親還說:"房間干凈整潔還不夠,最主要的是心靈 潔凈,而心靈潔凈的根本就是要講誠信,我們不能輕易答應(yīng)別人,一旦答應(yīng)了,就要不惜犧牲一切的去完成它.因為答應(yīng)了別人一件事,就像釘了一個釘子在一棵樹上.失信一次,就像拔出了這個釘子,當(dāng)你拔出釘子,你會看到樹干上永遠(yuǎn)留下了一個眼,他就像一個瘤子,給樹的成長留下了一道傷痕……

  從小到大,父親說過最多的是"養(yǎng)不教,父之過."只要我犯了什么錯誤,父親總會先自我反省,是否是自己沒做好,再來教育我,父親很剛毅,但卻從不動粗,聽母親說我2歲時去鄰居家玩,看見一塊很 漂亮的手表,而且自己也想要一個,卻遲遲沒有,就擅自拿來戴了一會兒,可是,我玩著玩著,不記得放回去了,一直戴在手上.晚上,父親看到了就對我說:女兒啊,你這樣做是不對的,這始終是別人家的東西,你這種行為叫順手牽羊,說得不好聽就叫小偷小摸,切記"勿以惡小而為之",小時偷針,大時偷金啊!你這樣子張大了不就成了歪脖子樹了嗎?"隨后,便領(lǐng)著我一起去鄰居家認(rèn)錯了.

  父親的一生,雖然沒有驚人的壯舉,但在我心中,父親就像一棵高大的松樹.永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)牢牢地扎在我的心里,讓我這棵小松樹能健康成長。

五年級狀物作文:大樹13

  每年夏季,櫻桃樹上就會碩果累累,掛滿了紅彤彤的珍珠似的櫻桃。那時,櫻桃樹就會成為我的“第二個家”。

  有一次我在院子里玩,即將落下的太陽將最后一點(diǎn)光芒披在我家的櫻桃樹上,每一片葉子都閃爍著金黃的亮晶晶的光芒。呆呆地看著樹,我忽然想起了那次”狗口脫險”。

  已經(jīng)不記得具體是什么時候了,在我放學(xué)回家的路上突然冒出一群正在打斗的狗。它們看到我,停下了打斗一起朝著我叫。我很怕狗,只能呆呆地盯著這群正在狂吠的狗,是進(jìn)也不敢,退也不敢,我終于切身感受到了什么叫“進(jìn)退兩難”。不過我很快就安下心來,因為我看到了父親的身影。他撿起一塊石頭,狠狠朝狗群扔了過去,狗狗們一哄而散。斜陽照在我和父親并肩回家的路上,在路上留下一大一小長長的影子,我仿佛看到了那棵身披絢麗色彩的櫻桃樹?

  夏間的雨是最常見的,但我們家櫻桃樹下卻總是異常干爽。淅淅瀝瀝地下小雨的時候,櫻桃樹就會被風(fēng)吹得一直搖晃。葉子被雨水沖刷得晶亮,樹下卻像沒下過雨一樣,還是像以前一樣的干爽。

  夏間的雨總是讓毫無準(zhǔn)備的我們猝不及防。那天放學(xué)突然下起了大雨。一想到自己濕漉漉的樣子,我的心里就一陣郁悶。一下校車,郁悶心情一掃而光,我看到父親手拿一把傘站在對面。那一刻,我想到了我們家的櫻桃樹。

  夏天的晚上悶得慌,我們一家就一起在櫻桃樹下乘涼。微風(fēng)吹來,好不愜意。可夏季還有一個特別煩人的地方:蚊子!我只能一邊跺著腳,一邊看著書,不一會兒就睡著了。

  樹葉沙沙搖曳的聲音把熟睡的我喚醒了,我正奇怪為什么沒有感覺到蚊子在我身上“大快朵頤”,就見父親拿著蒲扇在我旁邊,不停地為我扇風(fēng)。

  今年的櫻桃又是大豐收。圓溜溜的櫻桃掛滿枝頭,像無數(shù)個晶瑩閃爍的紅瑪瑙?粗鴺渖硝r紅欲滴、仿佛都在向我招手的櫻桃,我停下了手中的事,爬上了樹。吃了一肚子夏間的美味,我心滿意足地跳了下去,但沒站穩(wěn),正當(dāng)我以為自己會摔倒的時候,一個溫暖寬闊的懷抱扶住了我,我一抬頭正對上父親那含笑的眼睛。突然樹上掉下一個櫻桃,砸中了我的腦袋,院子里充滿了我和父親爽朗的笑聲?

  父親像我家的櫻桃樹一樣伴我成長。但櫻桃樹是一棵“小樹”,父親卻是守護(hù)我的一棵“大樹”,為我遮風(fēng)擋雨,保護(hù)著我成長。

五年級狀物作文:大樹14

  我的家門口有一棵大樹,每當(dāng)我仰望他,都仿佛聽到他在說:

  我是一棵大樹,我有很大的作用,有了我,沙漠有了水;有了我,山是綠的;有了我,山上的動物是幸福的;有了我,人類才是健康的。

  可是,你們?nèi)祟愐稽c(diǎn)也不知道珍惜我,反而害我。我非常喜歡與我的同胞兄弟聊天,聊什么呢?當(dāng)然是聊我們?yōu)槿祟愖龀隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn),可是人類還要砍伐我們。

  “啊,可惡的人類!”一個小男孩在我身上踩來踩去,把我的頭發(fā)都踩落下來了。“該死的人類,居然在我身上踩來踩去!薄按蠡飩,我們來爬樹吧!”一個陌生的小男孩說!皼]問題,不過爬上去之后,要在上面摘一片樹葉,然后再爬下來,大伙們!同不同意!”一個大概上三年級的小男孩說!昂茫 币蝗耗猩f。我心里鄙視這些小男孩,憑什么要把我的頭發(fā)一片片摘下來。祝你們還沒有爬上去,就摔了下來。

  “哎呦,好疼啊!”那一群小男孩已經(jīng)開始爬了,他們一個個輪流來爬。每爬一個,我身上的皮就要掉一片。

  “為什么,為什么你們這些人類這樣對我,我為你們付出了如此大的奉獻(xiàn),你們還這樣對我。”我想:這一群小男孩肯定在想,這棵大樹這棵大樹是給我們玩的,想怎么玩,就怎么玩。這一些小男孩,不知道沒了我會怎么樣,人類又會怎么樣。

  那一群小男孩,一個一個的爬,直到晚上才回家。

  我的內(nèi)心在哀嘆,同時也很想訓(xùn)斥他們:“你們知不知道沒有了我,地球會變成什么樣子?人類會變成什么樣子?沒了我,你們就不會得到新鮮的氧氣,就會有沙塵暴、噪音污染你們的生活……你們想得到這樣的結(jié)果嗎?如果你們一直這樣不停地傷害我,世界末日將會離你們越來越近,安寧與諧幸福的生活將會離你們越來越遠(yuǎn)的!即使是這樣,自私慣了的你們也會毫不在意嗎?到那時你們?nèi)羰呛蠡谝呀?jīng)來不及了!我真的特別希望有朝一日你們能夠醒悟,重視一下環(huán)境的保護(hù),真正做到再也不破壞樹木,而不只是在一些冰冷的鐵牌上寫下‘保護(hù)樹木’的字眼,行嗎?”

  我想,聰明的你看到這里也該清醒了吧!請你們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從愛護(hù)一棵大樹做起。請真正做到珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境吧!

五年級狀物作文:大樹15

  有一棵樹,自播種以來,已存我心里很久了。

  不記得何時,小學(xué)的陳老師就向我們介紹了槐樹。

  大概是二年級罷,小學(xué)的語文老師便換成了陳老師。當(dāng)他一踏進(jìn)教室時,我就有種似曾相識的感覺。他十分英俊,也很和藹,整齊的頭發(fā)更顯得神采奕奕。小學(xué)與他相處的時間里,總感到一股暖流,現(xiàn)在回想起,也遲悔罷。

  他的教學(xué)方式,獨(dú)一無二。那時候的語文課,重點(diǎn)不是課本,而是課外閱讀。他熱愛中國古典名著,他教我們《論語》,竟在不斷堅持下教完了,每每早讀時,他都是一句句朗讀,一句句翻譯,教我們?nèi)寮椅幕牟┐缶,且都是他自己出錢買的。要知道,那時的班里可有一百多人啊!當(dāng)然,還有《大學(xué)》《詩經(jīng)》《西游記》《夏洛的網(wǎng)》《窗邊的小豆豆》《草房子》,現(xiàn)在每當(dāng)捧著這些書時,總憶起那段舊時光,既感慨,又自豪;既沉默,有痛悔。老師早已為我們心中的幼苗,拋下了甘露。

  還記得,陳老師開創(chuàng)了了一個班級貼,供我們發(fā)表文章,成員自稱“小小蜂”,也可以自起名,他便是“老槐樹”。他還讓我們?yōu)檫@個班級貼起個名,最后便定為“大蜂窩”。每當(dāng)沒事閑時,我總趴在電腦前,隨意地發(fā)一些如今看來毫無意義,可笑的白話詩,卻記錄了我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個月,陳老師都印了一張張的“榮譽(yù)證書”,頒給我們這些積極發(fā)帖的學(xué)生。如今再搜一搜原來搜的網(wǎng)址,卻再也找不到那逝去的童真。畢業(yè)后,我們都分道揚(yáng)鑣。心中,或多或少都會有棵樹。

  那時,他給我的,皆是莫大的鼓勵。正如槐樹般偉岸的他,早就為我播撒了種子,雖不知意味著什么,卻鼓勵我前行。

  一次語文課上,他便說了槐樹。在我看來,喜愛槐樹的他反復(fù)在自喻。怪我是個“樹盲”,不認(rèn)得甚至記不清其模樣。猜測罷,它或矮小,或高大;或盤曲,或挺拔;或茂密,或稀疏。在我看來,都象征了神采奕奕,待人可親,不拘一格的陳老師,他締造了我前進(jìn)的道路,播種了我心中的樹。

  仰望大樹,既有懷念,也有感動。心中的樹,即是槐樹,仰望它,既是感謝陳老師的諄諄教誨,亦是對自己成長的欣慰。蒼勁巍然的槐樹,仰望它,依稀可見逝去的時光,可惜,它僅在心里永存。

  如今,碰巧看見陳老師時,卻不敢打招呼,是怕他不記得我而顯得尷尬罷。但在我心中,他依舊是我所敬仰的“老槐樹”。

  還記得,他的名字里有一個懷(槐)字。

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