關于風的作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關于風的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于風的作文1
風是個姑娘，是一個美麗的姑娘。
春天：風姑娘輕輕地來了，吹啊吹，吹過地球的每一個角落，萬物復蘇，生機勃勃，吹過草地，草兒探出頭來微笑著；吹過田野，農民伯伯忙碌起來了；吹過山坡，百花斗艷，樹木茂密，侯鳥兒興奮著站在枝頭歌唱，好像自己是迎春的使者...... 夏天：天上好像有兩個太陽照著我們，草兒低下了頭，花兒曬彎了腰。鳥兒。知了在樹上叫著：“熱啊，熱�。 贝舐犯绺绾孟裨诎l(fā)燒，動物們只好躲在陰涼的地方。這時風姑娘慢慢地來了，她也被“曬”熱了，但是總算涼爽多了。草兒慢慢抬起頭來，花兒也漸漸直起腰，鳥兒。知了歡快叫著：“好爽！好爽！”...... 秋天：風姑娘緩緩地來了，吹得田野里“果實累累”；吹得河里“年年有‘魚’”;吹得農民伯伯的錢包里“財源滾滾”...... 冬天：風姑娘生氣了，帶著刺骨的寒風來了，吹得好多動物冬眠去了，她還帶來了雪姑娘，染白了房頂，染白了大地，染白了樹林......
風姑娘很美麗，但是她沒有顏色，如果哪一天她有了顏色，就變得更加美麗了！
關于風的作文2
一年之中最涼爽的風，莫過于夏日的風。
不是嗎？當人們難耐之時，不是首先想到了她？瞧，她來了。
清晨，第一縷夏日之風吹拂草地，花草頓時隨風舞動，空氣中彌漫這大自然的氣息。這時的氣息沁人心脾，就會使人感到涼爽，舒服。
中午，驕陽似火。小草蔫了，柳樹也失去了精氣。此時風來了，拂過萬物輕輕的來了，好似一股清涼的甘泉沁入人們的心田。頓時，他們全身上下都有涼爽的感覺，不禁舒服的說：“真是涼快呀”
傍晚，鳥鳴蟲啼，風吹得樹葉沙沙響。這時，幾位白發(fā)老人，在綠蔭下“廝殺”，風輕輕吹進了他們的心扉。忽然一位站起來，激動得喊著：“我贏了，我贏了!”這時涼爽隨著勝利的喜悅一齊涌進了心頭。阿，夏日的風，也給老人捎來了無限的祝福。
啊!夏日的風，你多么像個天使，給清純的大地帶來了芳香，給辛勤的父老帶來涼爽，給老人帶來幸福，讓孩子們倍感快樂。
關于風的作文3
天，漸漸地黑下來，一層又一層，云兒擠在了一起，靜止在了空中。
路邊的小樹一動不動，綠色的樹葉兒仿佛被人施了魔法，紋絲不動。嫩綠的小草挺直了背脊，好像翹首期待，似乎有什么大事兒正要發(fā)生。偶爾幾聲“嘰嘰喳喳”傳來，卻看不見鳥兒的蹤影。突然，又傳來幾聲，接著，整個大地顯得異常安靜。
忽然，一陣風迎面撲來，仿佛讓人有生的氣息，小樹趁勢搖擺著，扭動著身軀。樹上的葉子一開始齊刷刷地向著同一方向行注目禮，緊接著又一陣風，樹葉們狂歡了起來，各有各的姿勢，翩翩起舞，花兒們緊緊地抓住自己的裙擺，像一把把彩色的小傘收著、張著、收著、張著。此時，灌入耳朵的只有狂風大作的聲音，鳥兒們紛紛躲進了自己的家。
風，越來越大，越來越猛，“呼”——“呼”——“呼”，它仿佛占滿了整個世界，瘋狂的跑著。云兒也飛快地跑動了起來……
關于風的作文4
我喜歡聽風的聲音，無論什么時候我都喜歡它的聲音。
春天的時候是一位小姑娘，十分的溫柔。她的手輕輕地撫摸過草地，唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學生，低下了頭。春天又幫柳樹小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹姑娘在感謝春風。春風用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生，叮咚叮咚，泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風姑娘。
夏天的時候，風是一位二十幾歲的青少年，她那熱情似火的性格有點使人受不了。她那細長的手扶過柳樹，知了被她那奔放的性格嚇到了，不停地叫著知了知了。她扶過荷花美人，滿池的美人都在點頭—嘩啦似乎在感謝夏風給她們帶來的涼爽。
秋天的時候，風是一位正值中年的婦女，她勤勤懇懇，她飄過“金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割�？粗藗円粡垙�?zhí)手顾腵臉。她趕忙用自己的風“呼呼”將人們的汗水擦去�？吹饺藗円荒甑呐]有白費，秋風也在為人們開心呢！
冬天的時候，風是一位感嘆時間快的老人。她沒完沒了，無止境的刮著，“嘭嘭”似乎要人們打開窗戶聽她那年輕時候的回憶。
我喜歡風，任那風兒將我的思緒飄向那遙遠的地方……作文
關于風的作文5
風是什么？看不見，也抓不住�？墒恰�
你看到過風的身影嗎？窗外，樹上的枝葉在飄動，那是小風在鬧著玩呢！樹木的枝干在擺動，那是大風發(fā)脾氣了。
你聽到過風的聲音嗎？當風兒從樹林間吹過，我們能聽到嘩啦啦的響聲，仿佛大海的陣陣波濤。有時會聽到沙沙的響聲，仿佛小雨滴灑落在樹葉上。當風兒吹過耳邊，好像有人睡覺時發(fā)出的呼嚕聲。
你聞到過風的味道嗎？當風兒吹過我的鼻尖，我聞到一陣桂花香飄來，那是從花滿枝頭的桂樹那邊吹過來的風。有時會聞到一股刺鼻的氣味，那是風告訴我們空氣被污染的不輕。
你知道風有感情嗎？我知道有。不然，為什么當我心情好的時候，清風拂面，溫柔無比？為什么當我心情不好的時候，風聲鶴唳，風掃落葉？
風是空氣在流動。風有多種形態(tài)：微風、大風、狂風、臺風、龍卷風……它們代表大自然的美和力。風可以傳播花粉，讓植物結出豐碩的果實。風可以吹來云雨，滋潤萬物生長。風可以發(fā)電，給我們帶來光明和動力……
我喜歡風。沒有了風，這個世界就太寂寞了。
關于風的作文6
春天，風無處不在，但也很神秘。
在蜿蜒的小路上走著，調皮的風兒托起我的發(fā)梢，又伸出手來摸摸樹葉，弄得樹枝“翩翩起舞”，吹得湖面泛起了碧波，吹著森林發(fā)出“沙沙”的聲響……
風兒吹綠了柳梢，吹青了小草，吹紅了花朵，吹開了人們的歡笑！
在一次訓練中，我們在努力地跑步，風兒卻很安靜。我們跑完后，好不容易吹來一陣風，還沒等你等眨眼，它就消失了。就像炎炎夏日，剛吹來一陣風，還沒感覺到涼快，就又變熱了。
風到底好不好呢？這個不好說，因為不好的是如果風大，在外面曬被子，突然，“轟！”的一聲，被子連著衣架一起“暈倒”在地了。好的是天氣暖時，風兒吹來還是愜意的！
春天已經到來，可風中卻還是有幾絲冬天的氣息。
風兒是個旅行家，它去過讓人害怕的深山，美麗的草原、險峻的山峰、還有一些無人知曉的地方……它也是個調皮的孩子，吹皺了河水，吹落了樹葉……
風——名副其實的旅行家！
關于風的作文7
你是風，你是大自然的精靈。
忽而粗獷、豪放，忽而輕柔、婉約，忽而冷酷無情，忽而親近相知。這是你嗎，我的風？
我想，我是愛你的，因為只有愛才能包容你的一切。我愛你竟然會想要變成你�？茨隳菓嵟c狂歡，你那深思與激烈，看你那長嘯與低吟，看你那自由與局限。是的，你是風，是我心中的風。
一條條高高的屏障不能經得住你雄渾的高歌與雷電般的力量猛沖、激蕩。我說，我已是風，同你一樣的風，與你同行，去暢游宇宙摘幾顆星星，去給孤寂的沙漠帶點喧嘩，在幽深的海底留下我們的足跡。
也許狂想本身就蘊含著幾分偉績。風的天性就是放縱，像嬰兒，毫無顧忌地哭，毫無顧忌地顯示天性。因此，我被你的我行我素所征服，被你的冷酷后的熱情所征服，被你張狂后的溫柔所征服。最重要的是你的真。
做人要像風，縱使并不完美，并不是每個人都喜歡，但依然要保持住自己的個性。有信心，有主見。不讓自己受限于他人的喜好，也不要隨波逐流。
做人要像風，一如既往的自信，不向任何人低頭，包括困難。一路高歌。
做人要像風，懷揣著心中的夢想走遍天涯海角，游遍名山大川。
我的風，請帶我去一個沒有風的國度，讓所有的人都唱著我們的凱歌，做著我們的夢……
關于風的作文8
大自然創(chuàng)造許多東西，例如：風、雨、雷、電其中，我最喜歡風。
風有些溫柔。春天來了，風輕輕吹拂。它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙。小朋友們來到草地上，五彩的風車骨碌碌轉起來了。五顏六色的風箏飛起來啦！天空中熱鬧極了。玩累了，躺在草地上，風輕輕拂過，如媽媽的手溫柔地撫摸著我們的臉頰。
有時，它也很暴躁。它橫沖直撞，把窗戶吹得呼呼直響。它吹倒了大樹，把塵土、垃圾、小石塊等許多東西卷上天空。臺風過去后，只見大地一片狼藉。風來到海上，掀翻了大船，卷起了滔天的海浪。有時甚至引發(fā)了海嘯。
咦？今天怎么那么平靜呀？哦！原來是和太陽打架了。它回家生悶氣了。不信，難道你沒有聞到空氣中悶悶的味道嗎？風生起氣來，就什么都不想干，你看，紅旗不動了，樹葉不動了，風箏飛不起來，惹得小朋友也生起悶氣來。
風有幾分神秘，幾分古怪，幾分多情，還有幾分可愛呢！
關于風的作文9
風，多么熟悉的名字，它揮之即來，呼之即去；像一位隱居多年的神仙“仙氣飄飄”不露出真面目；他那種做好事不留名的態(tài)度讓我情有獨鐘……
風是瀟灑的，他不留任何“遺憾”，他的足跡被他隨手帶走。
風是嬌羞的，他如一位未出閣的小姑娘，生怕他人瞧見美麗的容貌。
風是巨大的，過江千尺浪，入竹萬竿斜。
風是溫暖的,爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
風是善解人意的，春風知別苦，不遣柳條青。
風是夜晚的主人，夜來風雨聲，花落知多少。
風是高尚的，錦城絲管日紛紛，半入江風半入云。
風是靜悄悄的，隨風潛入夜，潤物細無聲。
風是美麗的，春風如貴客，一到便繁華。
風是醫(yī)生的，野火燒不盡，春風吹又生。
風一年四季都在我們身邊，他每天的心情多種多樣，五彩繽紛，這種敢愛敢恨的性格深得我心。
關于風的作文10
風，像一個調皮的精靈，用她變幻無常的表情，帶給人們不同的感受。在一年四季中，傾聽風的訴說，感受她豐富多彩的性情……
初春，風用她微微的聲息帶來了春的訊息，她像一位溫柔嫻雅的公主，邁著輕巧的步伐向人們走來。她走過之地，帶來的是溫暖和愜意。微風編織著一幅詩情畫意的長長畫卷，那么美好，那么溫馨，使所有的人都陶醉在綿綿微風來過的地方。
嘩嘩……嘩嘩……
夏天，風由一個溫文爾雅的公主變成了一個活潑、潑辣的少女，走到哪里，就把清爽干凈的風帶到哪里。只要她想，就可以伴著雷雨的搖滾來一次風風火火的獨唱，瘋狂地吼叫，用強烈的風刮走最后一絲炎熱。
沙沙……沙沙……
秋天到了，風，剛才那個辣妹如今怎么變成了一個浪漫的姑娘？用她端莊的舞步把金黃的樹葉輕輕掠起，沙沙沙沙……秋風和樹葉，演奏出一首首富有羅曼蒂克情調的歌曲，把夕陽西下的浪漫演繹得更加完美。
嗚嗚……嗚嗚……
秋天那個浪漫樂觀的姑娘，一下轉變成了一個多愁善感的女孩，憂郁地哭嚎著，哭訴著冬天的無情。她凄涼的哭聲，在大樓上空盤旋，在枯樹林里回蕩。風，把灰色的冬天變得更加陰冷。
關于風的作文11
我是一粒蒲公英的種子，我乘著風開始了一次朝代之旅。
我似乎剛剛暈了一下，緊接著便來到了一片大草原。我立在風中，看向遠方，有一個人影正在迎風作詩，那是白居易。這兒的小草還未長大，春風輕輕地撫摸著我們，像是在給人鼓勵。野火燒不盡，春風吹又生。我覺得，我一定也能長成一顆美麗的蒲公英，他給了我生機與希望。
接著，我又被風帶到了諸葛亮的小院。諸葛亮一副勝券在握的表情，扇著扇子，正望著我所處的這陣風，若有所思，似乎是萬事俱備，只欠東風了。我心里不禁對他心生敬畏，這是一個多么睿智的人啊！
然后，我來到了一片春意盎然的森林。原來孟浩然是在一片森林中寫下了這首流傳至今的名詩《春曉》啊！這兒鳥語花香，暖風拂面，使人感覺很溫暖，心情無比美好。
最后，我落到了一片小草原上。這兒有許多小野花，非常美。我感受著春風。風，留給了人們無限遐想，也告訴了我：人，只要心懷希望，總是會有好的結果的！
關于風的作文12
春天，百花盛開，樹和草也都發(fā)芽了，這不是春風的功勞嗎？我想成為一陣風，一陣溫暖的春風。那樣，我就可以把花兒吹紅，把樹木吹綠，讓小溪解凍�？粗且粋�個小朋友在花紅柳綠的世界里盡情的玩耍，而且這一切還是我的功勞，換成是你，你會不高興嗎？
我想成為一陣風，一陣涼爽的風。那樣，在炎熱的夏天里，我會格外受人歡迎。因為我會把花兒吹得更紅，把樹木吹得更綠，讓人們在樹下乘涼，讓他們浸在濃濃的花香里，享受著夏日百花的濃香，我同樣會很快樂。
我想成為一陣風，一陣涼爽的秋風。那樣，在豐收的季節(jié)，我會把地里的莊稼吹熟，讓果園里誘人的果子掛滿枝頭，在農民伯伯們累的滿頭大汗的時候，再給他們送去一陣涼爽的秋風，聽他們笑著說：“在這么涼爽的季節(jié)里，干什么都不覺得累。”“今年的莊稼長得這么好，真是一個豐收年��！”你說我會不開心嗎？
我想成為一陣風，一陣凜冽的北風。那樣，在寒冷的冬天，我就可以吹來一場場大雪，給大地披上一層銀裝，看著那一個個天真可愛的孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎的時候，我的心里又何嘗不溫暖呢？
我希望我是一陣風，吹在所有人的身上，溫暖所有人的心。
關于風的作文13
呼！呼！是誰在唱歌呀！一道五彩的風來了。他飛過草地把草地刷得綠油油的，他來到花叢，把花兒吹得紅紅的。風真好！
火紅的太陽掛在天上。那一道五彩的風來了。他路過小河，將小河刷得碧藍碧藍的，好似綢緞鋪在大地上。雨后，風來到天邊邊，化作一道彩虹。風真好！
�。∵@么多金黃金黃的果子。那一道五彩的風來了。他把果實樹葉刷得金黃金黃的。呼！風又去哪兒了？哦！在山上和人們一起登高望遠。我喜歡風！
��！好一片白茫茫的地方。那一道五彩的風來了！他穿著雪白的大衣，和小雪花一起給云杉、雪松穿上雪大衣。風兒吹呀！吹呀！吹出歡聲笑語，吹出一道道光茫，吹出新年的祝愿與歡樂！我喜歡風！
風是我們的朋友，世界上可不能沒有他，他給我們送去涼爽、送去歡樂、送去祝福！
關于風的作文14
夏天，是一個幾乎天天都是烈日當空的季節(jié)。但一提到夏日的風，你是否感覺到有一絲絲涼意呢?
在夏天，風是人們的旅伴。你瞧，早晨，在操場上鍛煉的老爺爺和老奶奶伴隨著輕風在廣場上翩翩起舞;還有些小朋友伴隨著風的絲絲涼意在呼呼大睡。早晨的空氣非常新鮮，小鳥們嘰嘰喳喳地，仿佛在說：“新的一天開始了!新的一天開始了!”
中午，是一天中最熱的時候，人們都躲在家里吹空調，看電視。而外面花園里的小草都一個個被曬得低下了頭，這時，多么需要一絲絲風啊!
晚上，周圍變得很安靜。天上的星星一閃閃的，像是在對我們眨眼睛，夜晚的清靜而又涼爽，幾位老爺爺正在下著圍棋。一陣風吹來，大樹沙沙作響，好像正在鼓舞幾位老爺爺加油;許多小孩子伴隨著風進入了甜甜地夢鄉(xiāng)……
啊，我愛夏天的風!
關于風的作文15
也許，風是有生命的。已經遠去的春風留給人們滿腔，誰也不敢忘記沙塵暴的威力。風怪我們，不肯給我們企盼已久的春。但它其實是的，它只想人們愛護，所以，它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾，吹化了結冰的河水，吹痛了我的心，使我從冬的回憶中出來。
風累了，在炎熱的夏天，它只偶爾拂過姑娘飄逸的長發(fā)和孩子被陽光曬紅的小臉。在人們最需要它的時候，它卻在一旁觀望。在少風的酷暑中，我以為自己忘記了，我不去想，我痛快地笑，風也為我鼓掌，但每次騎車飛奔，總聽見一個聲音在說著什么。是風，它想提醒我，一切并未過去。
在夏末秋初的時節(jié)，風吹起五環(huán)旗，吹鳴了停戰(zhàn)的角，吹響了雄壯的國，吹亂了人的心。
新的一輪較量開始了。風揚起申奧遠航的帆，向勝利駛去。我開始從中冷靜下來，猛然感到瑟瑟秋意。突然，我又聽到風在喚我，它撫著我的臉，說：“堅強些�！笔堑模磺胁⑽催^去。
蕭索的腳步漸漸逼近，風吹透了人們本已厚厚的衣服，它成了自然的。它吹黃了綠葉，揚起漫天灰塵，它帶來了寒冷，但它卻跑得起勁兒。我恨冬天，卻不怨恨風，因為它使我。雖然它把我?guī)Щ氐侥瞧幱爸�，但我不怨它，我心甘情愿�?/p>
不論季節(jié)如何變換，風始終是我們最的朋友，一刻不離我們左右。
冬末春初時，風吹來好天氣，助申奧一臂之力;明年夏天，風吹散“黑色七月”的陰云，把7月13日的勝利消息傳遍世界，把那個7月變成地球村最火紅的夏天;秋冬時節(jié)，又聽見風的叮嚀、和怒。每一個有風的日子。
窗外，風的心在跳。
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