關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三，歡迎大家分享。
關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三1
淡藍(lán)色的天空下，綠葉襯托著紅花。
三歲的我從幼兒園放學(xué)回家，向母親炫耀著自己學(xué)寫數(shù)字的“功績”。我從小書包里拽出一只粉紅色的蠟筆在身后的身高測量表上揮舞著，“1……2……3……”口中念念有詞。不一會兒，淡藍(lán)色的硬紙上爬滿了扭曲的數(shù)字，每一筆都斷斷續(xù)續(xù)，我可愛的模樣逗笑了媽媽，她挑選了一只綠色的蠟筆，索性坐在了地上，我也順勢倒在她懷里�！�1……2……3……”媽媽依次把她工整的數(shù)字寫在我的數(shù)字下。她的大手抓住我的小手，我的指尖在她的引領(lǐng)下一點(diǎn)點(diǎn)走過每一個數(shù)字。鵝黃色的燈光下，我指尖上的淡綠像一朵含苞待放的花兒，在陽光下微笑。
七歲那年，二年級的我愛上了畫畫。放學(xué)回家后，媽媽忙去做飯，而我卻丟下作業(yè)跑到那五顏六色的身高測量表前揮汗如雨，我不時地哼著新學(xué)的歌曲，快樂地畫著。不久，爸爸媽媽牽著我手的畫面躍然紙上。不知何時，媽媽已站在我的身后，那慈愛的眼神溫暖著我的心，至今難忘！
十歲那年，窗外刺骨的寒風(fēng)擋不住家中準(zhǔn)備過年的喜氣。夜晚，我同爸爸媽媽一起將喜慶的紅燈籠高高掛起后，懷著期待的心情進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
清晨的第一縷陽光帶著久違的暖意鉆進(jìn)被窩，我懶洋洋地睜開雙眼�！靶履昕鞓�！”我迅速地跑下床向正在忙碌的爸媽喊道。媽媽微皺的眼角頓時漾起了無數(shù)的笑意。寒暄過后，我“自覺”地站到了身高表前，緊貼墻壁，筆直站立，而媽媽則忙用鋼尺抵住我的頭，她時而踮腳，時而側(cè)身，唯恐讀錯一分一毫�！安诲e！比我高了！”媽媽認(rèn)真標(biāo)好了位置，滿意地笑道。
而今天，當(dāng)我不經(jīng)意間站在這里向下一瞥，便被身高表上斑斕的色彩吸引。
我低下頭，一寸一寸地看看：看三歲時媽媽對我充滿愛意的教導(dǎo)，看七歲時自己自以為是的拙劣畫作……視線不斷向上移動著，斑斕的痕跡愈來愈少，取而代之的是淡藍(lán)色的寧靜。媽媽一筆一畫地在橫線旁邊寫上“20xx年春節(jié)，14歲”簡簡單單的話語卻被媽媽堅(jiān)持了十四年。身高表上的橫線愈來愈高，終于有一天，我超過了媽媽。如今14歲的我寫數(shù)字也要比媽媽漂亮得多……
但，媽媽心甘情愿，她一筆筆記錄下我的進(jìn)步，我的成長，我的超越，微笑著目送我走向成功……
她，把我走過的痕跡留在紙上，卻把我的成長刻在心里。
關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三2
很多地方都出現(xiàn)過成長這個詞語吧？不僅是在爸媽老師的口中，或者是考試的作文題目，電視節(jié)目中，“成長”這個詞語已經(jīng)在我們生活中有了一個很重要的排名。因?yàn)槲覀儠r刻都在成長。
我進(jìn)入初中已經(jīng)快一年了，今年念初一下冊，學(xué)習(xí)成績一般。
恩，我也明白不僅僅是我的身高年齡在生長，還有心理。
學(xué)校總是會發(fā)一些沒用的書，不是教科書，老實(shí)說我覺得這完全是在浪費(fèi)我們的錢，根本沒有必要。其中一本講的是心理成長的，關(guān)于早戀、對父母、老師的態(tài)度都有一個詳細(xì)的概括，自習(xí)課無聊時便拿出來看。
看到父母這章時，我看到了一個詞語“代溝”。
是的，已經(jīng)進(jìn)入青春期的我們與父母一定有代溝，例如嫌棄父母不懂潮流，知識已經(jīng)完全跟不上時代之類的，我心里也有這樣一個想法。
我的情況大概是這樣，一二年級時呢媽媽是把我管的很嚴(yán)的，后來考慮到家里的經(jīng)濟(jì)問題，就出去打工，沒什么時間管我，我也不是直接的“自甘墮落”，只是沒了那么多的管束，我自然也會松懈一點(diǎn)而已，從班里第一名滑到中等，中下等。不過也不算太差，起碼我對自己呢不是沒信心，而是不想動而已，就這樣了，媽媽少管我，五年級我就開始玩電腦，打字速度仍然是班里第一，開始熟悉網(wǎng)絡(luò)。
有點(diǎn)偏題了，不過和網(wǎng)絡(luò)確實(shí)也有點(diǎn)關(guān)系，上網(wǎng)之后我和我媽就沒什么話可講了，初中之后我也難得和媽媽撒嬌，我也開始習(xí)慣自己一個人的生活，媽媽問我在干嘛時我也只是敷衍了事的說一句“有事”。
你不要覺得我太過分，因?yàn)檫@情緒確實(shí)也是自己控制不到的，對媽媽更有一種不耐煩的心態(tài)而已。
“成長”確實(shí)是有兩面性的，而我現(xiàn)在也在徘徊，我不知道該用一種怎樣的心態(tài)面對爸媽，總覺得自己做的不對，卻不想做好，我真是想不到有什么方法了。
關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三3
圈圈年輪，記錄了多少歲月？陣陣芳香，熏透了多少年華？記憶的銀河中，多少往事已經(jīng)淡忘，回首那條充滿歡樂、灑滿陽光的路，深深地懷念那段幸福的時光。
那年的夏天，我逐漸忙碌起來。這段路上，最寬廣的還是父親的胸襟。我們像朋友，像兄弟，像一對良師益友，不論何時，他總是給予我的幫助，為我撐起一片美麗的天空。還記得，一次又一次，那雙充滿力量的手拍在我的肩膀上，鼓勵著我大步向前。時光，為他刻下了皺紋；歲月，染白了他的黑發(fā)。父親給予了我這么多，我給予了什么，我也不知道，唯有那燈下奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是的回報。
我相信，父親是我生命中的大樹，為我撐起一片天地，一片陰涼。
那年飄飛的雪，我已走向成熟。這段路，使我馬上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明燈，總是為我指著最生機(jī)勃勃，灑滿陽光的路。一次又一次的失敗，壓得我抬不起頭；一次又一次冷嘲熱諷，向我轟炸。在這滿是陰云的日子里。母親的微笑與鼓勵，猶如陰云之中透出的陽光，為我照亮前進(jìn)的路。陽光，照亮了心扉；輕風(fēng)，吹散了憂愁。
我想，母親是一朵花，吐露著芳香，給予我最美好的慰藉。
那年丹桂飄香，我已完全被埋在考試與忙碌之中。老師的句句話語，不知多少次，可能幾十次，甚至幾百次，為我吹散了心中的迷霧。那雙深邃的眼神透露出永不疲倦的神態(tài)；那雙舞動的手，編織著無數(shù)個夢與理想。我貪婪地吸取著知識的雨露、幸福的甘泉，使我茁壯成長。感謝他，為我播下了理想的種子。
我覺得，老師是陽光，散發(fā)著獨(dú)特的光彩，幫我鋪下明媚的路。
在這條成長路上，我?guī)е柟馀c幸福匆匆飛過。忘不了父親，忘不了母親，忘不了老師，忘不了兄弟般的父子情，忘不了帶來希望的微笑，忘不了播撒希望的雙手，因?yàn)樗麄優(yōu)槲忆佅乱粭l充滿陽光的路。
關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三4
每個人的成長充滿了回憶，我也一樣。我是一個記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。
成長的記憶充滿了快樂元素的。
小時候，是多么歡樂。當(dāng)秋季的到來田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷，當(dāng)大人們在辛苦的勞動時，我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍，充滿了歡笑。
小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了，到了美好的學(xué)校讀書，身邊又有了許許多多的伙伴。上課，教室里傳出我們剛剛讀書的初音。下課，校園里充滿著聲音，那就是我們的歡聲笑語。放學(xué)，我們在回家的路上走走停停充滿歡樂。
成長的記憶里充滿了離別。
從小到大，父母就在外地工作，一年也就過年回來一次，父母每次回來都是我最歡樂的時候。不到一個月的時間，父母又要離開了，在分別的那一天，我不敢去見任何人，所以我就把自己關(guān)在一個房間里，因?yàn)槲沂且粋�感到了悲傷就會忍不住流淚的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一樣，童年享有父母陪伴！
小學(xué)六年級，到了一個學(xué)期的最后階段，下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課，我們最親近的兩位班主任，對我們說著初中生活的美好，希望我們對初中充滿了好奇，能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的好奇，我們沉浸在離別的悲傷中，無法自拔！我們在陪伴我們六年的課桌上，淚流滿面！因?yàn)槲覀儾幌腚x開母校，不想離開我們最最敬愛的老師分別，不想與生活了六年的同學(xué)們分別！
小學(xué)畢業(yè)那天，我們是充滿了對初中的期待和對母校以及老師和同學(xué)的留戀。
成長是每個人都親自經(jīng)歷過的，是每個人不可缺少的。誰的成長不是充滿喜怒哀樂的，誰都想留住自己那寶貴的記憶，不愿忘記！
關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三5
成長是一杯咖啡，在抱怨它的苦澀時，你可品味到那一絲甘甜？
——題記
從出生起，我便一直在長大，就像一根小竹筍，“嗖嗖”的越躥越高，越躥越大。尤其是近幾年，每逢過年親戚們定要對我說的便是“越長越大都成大人了�！边@時，我的心里就美滋滋的，也像個大人般昂起頭來。
酒足飯飽之后，大人們開始打牌，兩三歲的小孩子們沒人管，便都交給了我這個“大人”。我自然是十分受用地接下了這份“美”差事。
這個年齡的小孩子，十分活躍，不停地爬來爬去，一會兒在干凈的沙發(fā)上留下一串黑腳印，一會兒困在書桌上下不來。我只得保姆似的跟在后頭，把他們抱來抱去，可抱到那兒都動個不停�？磥淼孟雮�辦法讓他們安靜下來。我的目光在屋子里搜查著，游動著，同時我也思考著，琢磨著······有了！給他們吃零食！我撥開一顆奶糖，在他們眼前晃來晃去，他們也跟在搖頭晃腦。哈，魚兒發(fā)現(xiàn)了誘餌，等著上鉤嘍！可他們盯了好久，就是沒“上鉤”。我等得不耐煩了，一把將奶糖逐個塞入他們口中。也許是晚飯吃得太飽了，他們竟齊刷刷地將奶糖吐了出來。天哪！我只好手忙腳亂地把地擦干凈。望著鋪好的床，我又冒出了一個點(diǎn)子：讓他們睡覺！我把他們的鞋子拔掉，又一個個放上床，關(guān)了燈，打開MP3放催眠曲。這回總該安分了吧？可這幾個活寶竟隨著音樂興奮地手舞足蹈起來，這也太活躍了吧？我只好又讓他們恢復(fù)原狀。嗯···干什么呢？現(xiàn)在又輪到我絞盡腦汁了。為什么托兒所和幼兒園要放寒假？！我看到了電視，又靈光一現(xiàn)：為什么不看電視呢？我抱著最后一點(diǎn)希望打開了電視，今天是澳網(wǎng)男單總決賽！我忘記了一切，聚精會神地看著這場巔峰對決，可那幾個小孩子的叫聲又將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我只好無奈地?fù)Q了臺。天線寶寶，這群小祖宗們總算滿意了，專注地看著電視。我送了一口氣，坐在一旁監(jiān)督著······
牌局終于散了，大人們吃驚地發(fā)現(xiàn)小孩子們安靜地看著電視，無一不驚嘆：“真是長大了！”這一次，我從未這么開心過，之前的疲勞，值了······
雖說成長中有許多煩惱，但這煩惱中還是有許多快樂。愿所有人珍惜這份快樂，快樂成長，快樂生活。
關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三6
親愛的孩子：
我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
從你呱呱墜地的那一刻起，你就注定有兩個天使長伴在左右：我和你的父親。我們寵愛著你，關(guān)懷著你，讓你在過于優(yōu)越的環(huán)境下成長，然而我們卻一直擔(dān)心你是否足夠堅(jiān)強(qiáng)。望著你成熟中略帶稚氣的臉，我們很是欣慰，因?yàn)槟汩L大了，你知道，經(jīng)歷過磨煉的人才能走得更遠(yuǎn)。
忘不了那一天，你哭著沖進(jìn)家門，在房間里肆意宣泄著淚水，我們很擔(dān)心，也很心疼，但你絲毫不理睬我們的關(guān)心，拒我們于千里之外。后來得知，你的淚水僅僅起源于一次小小的失敗，你輸給了一個各方面遠(yuǎn)不如自己的人。我說“小小”的失敗，你也許會覺得過于輕松，但事實(shí)正是如此，成功的路上盛開玫瑰，但也必定暗藏著荊棘。
事后，你在我懷里抽泣：“我不懂，我不懂我為什么會失敗，我比她有能力，可是為什么，為什么輸?shù)娜耸俏摇蔽逸p撫著你的頭，輕聲地安慰：“命運(yùn)有時會跟你開玩笑，但結(jié)果是不會改變的，你要相信挫折是一劑良藥，它可以讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。”你睜大滿含淚水的眼凝望著我，似懂非懂。
過了，一些時日，你帶回家來一個同學(xué)，瘦小的身影，微笑的臉龐。親愛的孩子，你笑著說：“媽媽，她是我的朋友，也是我的敵人！她打敗了我，但我會再次追擊，我一定會學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，用我的優(yōu)點(diǎn)去戰(zhàn)勝她�！蓖鴥芍痪o緊相握的小手，我剎那間釋懷了。孩子，你長大了，挫折和苦難只能打倒弱者，它們會讓成功者更強(qiáng)大，你要自信樂觀地面對一切，正如你所做的：重新?lián)P帆起航，做命運(yùn)的強(qiáng)者！
有一種傷痛叫做成長，孩子，當(dāng)你具備了所有戰(zhàn)勝困難的勇氣，那么，你便是真的長大了。走向成功的路途雖然遙遠(yuǎn)，也許還會布滿荊棘，把你扎得鮮血淋漓，但請你抬起頭來，因?yàn)椴贿h(yuǎn)處，便是盛開著玫瑰的花園。
關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三7
你知道我電子郵箱的密碼是多少嗎?你知道我的日記本密碼是多少嗎？你知道我用什么數(shù)字給我的玩具編號嗎？我悄悄地告訴你：20140816。破譯出來就是2014年8月16日——第二屆青奧會在南京開幕的日子！
記得兩年前，當(dāng)爸爸告訴我，我們南京申請2014年青奧會成功時，我激動得在地上連做了28個仰臥起坐，那是我以前從未創(chuàng)造過的記錄。我為自己是中國人而驕傲、我為自己是南京人而自豪！自豪和驕傲的同時，我想到了我應(yīng)該怎么做。我要從德、智、體各方面嚴(yán)格要求自己，力所能及地自覺承擔(dān)起建設(shè)南京、美化南京的責(zé)任。于是，我立刻給自己制定了一個<我與青奧共成長>的計(jì)劃和要求。
第一，努力學(xué)習(xí)各門功課，學(xué)習(xí)青奧知識、宣傳青奧知識。要求自己在青奧會舉行時，能自豪地用地道的南京話、標(biāo)準(zhǔn)的普通話和流利的英語，向來自世界各地的朋友介紹我們南京的名勝古跡、人文景觀和輝煌的文明歷史等。要把我們的文明、我們的文化、我們的輝煌向世界傳播!讓世界各國的運(yùn)動健兒更多地了解南京!
第二，熱愛集體、愛護(hù)公物、講文明講禮貌、自覺保護(hù)公共環(huán)境和公共衛(wèi)生，為美化南京、迎接青奧做貢獻(xiàn)。我說到做到，從此，每當(dāng)看到有人在小區(qū)墻壁上亂貼亂畫時，我會勇敢地制止；見到有人采花踏草，我會大膽地批評；見到地上有垃圾，我會隨手撿起；在公共汽車上，我會主動給老人讓座……我要讓世界運(yùn)動健兒，跨進(jìn)南京青春之門時，像走進(jìn)青春之家一樣，感受熱情、溫馨、美麗的南京；感受青春、繁榮、文明的南京！
第三，加強(qiáng)體育鍛煉，做一名朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)、洋溢著青春活力的志愿者。從小事做起，迎接奧運(yùn)、支持奧運(yùn)。為青奧喝彩、為南京加油！
瞧！我們南京正以青春的風(fēng)采、颯爽的英姿、博大的胸懷、繁榮的實(shí)力和千年的氣派，與青奧共成長。我們已為青奧健兒們筑好了青春的舞臺，他們將在這里盡情地展示風(fēng)采、創(chuàng)造奇跡、成就輝煌！讓我們一起期盼著這一歷史性的時刻早日到來吧！
關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三8
記憶里，童年的天空清透。藍(lán)天，白云。每個人的成長中，都充滿了喜、怒、哀、樂。成長中的故事，豐富多彩，又連連不斷。在我成長的過程中，體會到了成長的快樂。
成長是一種里程碑。當(dāng)我們睜著眼睛，幸運(yùn)的來到這個世界上，我們便開始成長。從無知到有知，從天真到深沉。成長充實(shí)了我們的知識。成長的過程中也含有父母和老師辛勤的汗水。長輩的期望也寄托在我們的歷程中。
成長是一種美麗，成長的美在于我們不斷的溫故知新，就在于它孕育出燦爛的笑容和豐收的果實(shí)。我們成長著，我們的成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式，立足于一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程有花也有果，更多的還是未開放的花蕾。我們的父母，老師看到我們綻放時的美好，臉上露出欣慰燦爛的笑容。只有奮發(fā)進(jìn)取，我們才能夠“更上一層樓”。
成長是一筆財(cái)富，“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超越它，就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔”。馬需要挑戰(zhàn)，人的成長更需要挑戰(zhàn)，沒有一個人的生活是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)。成功很簡單，就是看你有沒有面對困難的自信與執(zhí)著，我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機(jī)遇，可以把它們當(dāng)作生活的每次挑戰(zhàn)，美好幸福的一切你將完全擁有。
成長是一份成熟。從無知到青澀，再到而立，老去，漸漸明白了許多。當(dāng)不再計(jì)較小事，學(xué)會了寬容別人時，猛然發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟，有了許多的朋友，人生的路，仿佛又向前邁了一步。
成長是一份改變。不再冥頑不化，不再調(diào)皮任性，學(xué)會了聽話，沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁，不再自傲，學(xué)會了謙遜，可以聽進(jìn)他人的良言忠告時，猛然間，發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，增加了一份優(yōu)雅可親。
關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三9
成長源于挫折和堅(jiān)持。但對我來說，成長來自生活。
前幾年開始了解名牌，明白中獎號碼是身份的代表，是地位的象征。從那以后我就迷戀名牌，不是名牌，也不穿。然而，我出生在一個普通的家庭。我媽年薪才三萬多，家里開銷巨大。很難滿足我對名牌的需求。但是我還是對名牌念念不忘，面對名牌放不下。這時，媽媽總是語重心長地對我說：孩子，我們是普通人，不能過分追求名牌。如果真的喜歡，長大了可以自己掙錢買。
一天下午，我不小心打開了媽媽的衣柜，眼前的場景讓我感到震驚。衣柜里，整齊地堆放著已經(jīng)褪色的衣服。我突然想起來，這些不是我媽穿了很多年的衣服嗎？想起來了，我媽從來不愿意為自己多花一分錢，但是為了滿足我的虛榮心，她就那么大方。我心虛地捶胸，暗暗發(fā)誓，從今以后，一定戒掉名牌。
一個多月后，課間休息的時候，同學(xué)小安來找我，卻看到她穿著五顏六色的阿迪達(dá)斯，得意地對我說：你看，我媽從北京給我買的限量版Ada在國內(nèi)只賣20塊！一瞬間，虛空像黑龍一樣沸騰起來�？粗砩习档囊路�，他覺得就像一只丑小鴨。安很快成了大家的軸心，大家圍著她，一次又一次的夸她。我極其羨慕，我恨自己生得不好，我恨媽媽賺不了大錢！
上學(xué)路上，我坐在媽媽的電動車后面。風(fēng)把我褪了色的襯衫吹到媽媽身上，然后看著其他媽媽身上亮晶晶的衣服。我感到很慚愧，深深地埋下了頭。我媽噓寒問暖的話進(jìn)不了我的耳朵。我一開門，我媽就拿起掛鉤上的一個包，開心地對我說：“寶貝，商場里有大減價，30塊錢一個，我媽給你選了三個，純棉的，舒服透氣，省了不少錢�！壁s緊試試！我看了一眼：哦！這么便宜，為什么不給自己買一個呢？我好幾年沒買過衣服了。旁邊的爸爸看到了，嘟囔著：把省下來給孩子的錢買了。只要孩子有新衣服穿，我就開心。父母的話就像是當(dāng)頭一棒，讓我深深自責(zé)。雖然我的家庭很普通，甚至很平庸，但是父母對我的愛并沒有因?yàn)槲镔|(zhì)貧窮而減少。相反，他們對我的愛是如此醇厚和強(qiáng)烈。
父母努力把我們培養(yǎng)成人才，我們應(yīng)該感恩。雖然沒有那么富裕，但生活還是幸福的。如果你想走進(jìn)更輝煌的殿堂，那么你可以努力，靠自己努力！
關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三10
成長是一個漫長的過程，是我們必然要經(jīng)歷的過程，是我們一身中最為寶貴的時候。在這過程中，我們將嘗盡世間的苦楚，嘗盡酸甜苦辣，感受人與人之間最為寶貴的親情、愛情、友情，使我們從目不識丁到博學(xué)多才。
翻開陳舊泛黃的記憶，目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工，幾個月才難得回來幾次，我長期和爺爺奶奶生活在一起，故和爸媽感情很生疏，沒父母的管教我很頑皮，在別人眼里我是個“野孩子”。
記得有一次，在連綿不絕的大雨面前，我只為一時高興，竟和一群小伙伴打起了水仗，兒時的無知、貪玩使得我不知生病一詞的含義，在興奮過后便是感冒、發(fā)燒等病狀，最后竟發(fā)展為肺炎，爺爺奶奶不知所措了，如果不是因?yàn)槲以卺t(yī)院里發(fā)送著“召喚令”，爸媽可能還在工作呢。
等我初醒之時，發(fā)現(xiàn)憔悴而又滄桑的父親正在床頭前沉睡著，好久沒見過父親如此勞累的模樣了，他看起來是那么的平易近人！
很快，平靜的場面被一陣腳步聲所打破，原來，是媽媽，“你終于醒了”，她高興地望著我。可我心中積攢的氣一個勁兒地向媽媽發(fā)泄：“你們怎么回來了？我沒事！回去吧！不用管我！”說著，一轉(zhuǎn)背，媽媽并沒有說什么，而是一個勁問我想吃什么，我賭氣不理，住院期間，盡管爸媽工作很忙，經(jīng)常接到要求回去工作的電話，但他們?nèi)匀槐M心地的照顧我，而我卻……
后來，母親告訴我，原來父親一聽到我生病了，便把手頭上的工作一放，急急忙忙連夜趕回來了。要知道，晚上坐車是何等的累。真可謂可憐天下父母心。
那次之后，我經(jīng)常反省，一直想，爸媽為了讓我們的生活更美好，每天四處奔波，現(xiàn)仍要拖著疲倦的身體照顧我，這是為了什么？我們又是怎么回報父母的？這樣的事，難道在你身旁沒發(fā)生過？在此，我想對爸爸媽媽說：“爸媽，您們辛苦了！”
往事已成塵埃，要知道，成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_，但同時也給予了我信心與勇氣。我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹！
關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三11
在每個人的成長過程中都伴隨著笑容和眼淚，每個人在成長中有著酸甜苦辣。童年是快樂的回憶，遙想著小時那幼稚可愛無拘無束的笑臉，再回到現(xiàn)在生活中，臉上很少有那種笑容了，雖然沒有生活在吶喊總艱苦的日子，但現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力已將我壓得彎下了腰，我怕我會承受不住，內(nèi)心苦澀，淚水落下。
青春小說中的高中生活是令人如此的羨慕。那不是學(xué)習(xí)的地方——被人們認(rèn)為是青春的囚籠，而是經(jīng)歷感情的生活的地方。沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有生活艱苦的壓力。青春愛情小說中的男主角不是帥就是有錢，或者是兩者并于一身，女主角一般是漂亮。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活完全不符的。我們現(xiàn)在主要經(jīng)歷的是學(xué)習(xí)的生活，面對這樣的生活我必須放寬心態(tài)，以樂觀積極的心態(tài)去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
成長在我們不知不覺中度過的，晃眼一定。從抱在手中的嬰兒變成比父母還高的高中生了。成長時時刻刻伴隨著我們，我們的成長也是由一個一個的故事串聯(lián)起來的。
幼時，家中不是挺富裕，爸爸媽媽都在為生計(jì)所奔波忙碌著。一天媽媽帶會幾個橘子，父母都舍不得吃全都給我吃。我當(dāng)時不懂事，只知道有好吃的`就是好的，只顧自己一個人在一邊吃著，一個成長的階段過去了。
在小學(xué)的時候，有一天家里來了人，我們一同圍著桌子吃飯。我為他們夾了菜，他們便夸我我長大了。記得當(dāng)時嘴可甜了，見了誰都會問聲好，別人都夸我我是乖孩子。幼時一個成長階段在別人的夸獎聲中度過。
現(xiàn)在又是一個不同的成長階段。學(xué)習(xí)成為我的重頭戲。每天為了學(xué)習(xí)，我感到心情壓抑。現(xiàn)在的我已不是那個經(jīng)常開口向別人問聲好的乖孩子了，現(xiàn)在見了熟悉的人都裝作不認(rèn)識，從他們身邊輕輕走過，沒有一句話說。
人就是這樣一步步地踏著成長的階梯走過來的。在生活中，你可能會感到痛苦，或者是快樂，都不怕；誰的人生是一帆風(fēng)順的呢。成長是一個曲折的過度，既有酸又有甜，但始終讓我們難以割舍的，是遠(yuǎn)處的人生最高的目標(biāo)。
關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三12
現(xiàn)在21世紀(jì)的成功人士很多，他們都是積累出來的。在我們什么都沒有的時候，我們要學(xué)會把一顆一顆的珍珠串起來，成為一條最美麗最閃亮的珍珠項(xiàng)鏈 。這是我們最大的生活財(cái)富。俗話說的好：“無論最什么事情，如果不斷收集資料，積之十年，總可成一學(xué)者�！�
詩人李白能作出好詩，是靠得積累。科學(xué)家能作出這么有成就的發(fā)明，這也是積累下的鑒證。這有一個小故事我要跟大家分享：富蘭克林從小家境貧窮。他8歲上學(xué)，應(yīng)家境不好而12歲戳學(xué)打工。生活的條件很惡劣，但并沒有擋住富蘭克林學(xué)習(xí)的決心，他只要一有空就拿這老板的書看，要是一被老板抓到了就會被老板狠狠的打罵。但富蘭克林始終沒有放棄自學(xué)，他一切從0開始。30年后，富蘭克林自學(xué)電學(xué)方面，取得了很大的成就，他應(yīng)為做實(shí)驗(yàn)有幾次抱著自我犧牲的精神。終于，他正確的揭示了電的秘密。
現(xiàn)實(shí)生活中，積累無處不在，在我的身上，也有所體會。在1年級的時候我一切為0，就是靠一天一天的積累才有的今天。在1年級時，我就開始在老師那學(xué)作文，老師講的每一個情節(jié)我都要記在腦中，老師說的每個好詞好句都要記住，我堅(jiān)持了6年，現(xiàn)在我的作文才能寫的這么好，如果當(dāng)初我不學(xué)作文，那就犯下了一個大錯，我可以想象到不學(xué)作文時無知的我。我們現(xiàn)在都在打基礎(chǔ)，都為自己的摩天大廈打好地基。如果我們地基不牢，在怎么好的摩天大廈都會有塌的時候。所以我們現(xiàn)在就要打好地基，讓自己的摩天大廈更加輝煌。我的媽媽現(xiàn)在開的工廠，是靠她的積累建出來的，不是媽媽夜以繼日的積累，我想，我們家現(xiàn)在不是這樣。我們不應(yīng)該像螞蟻，單只收集；也不可想蜘蛛，只從自己肚中抽絲；而應(yīng)該想蜜蜂，即采蜜，有整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜，
知識的積累與知識的運(yùn)用有關(guān)，積累知識的目的在于運(yùn)用知識反過來會使進(jìn)知識的積累出來的。就像大海是由一滴一滴水珠聚集出來的。只有積累，才會使我更加聰慧！
關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三13
漫步在幽靜的院落里，夏日的清風(fēng)徐徐地從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫于如此肥碩的果實(shí)，何以懸于如此纖弱的藤蔓之上，還能如此茁壯地成長?走近了，我看到堅(jiān)韌地盤結(jié)在瓜身上的青藤，還有一道道被青藤勒出的傷痕，側(cè)隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_青藤，當(dāng)最后一根青藤離開瓜身時，我聽到的卻是黃瓜墜人土中的一聲悶響。我愣住了：原以為青藤是黃瓜成長的束縛，卻不知它原來是生命的支柱；原以為那是黃瓜無知的自虐，卻不料竟是對自己的善待。
常常會反感于生活中的種種規(guī)矩和原則，以為它們是追求自由的栓桔，是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而，離開它們，生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。沒有了規(guī)矩和原則，我們很容易從放松滑向放縱，最初的欣喜將會被歲月沉淀的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時，我們?nèi)匀幌Ｍ一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則，扭曲自己的人生，就不是對自己的善待。
黃瓜尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住，我們這些自命不凡的人類又該如何呢?我想，善待自己不是簡單地拋卻規(guī)矩和原則，而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓?jiān)持，尋找一些能有助于自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良誘惑時，及時地懸崖勒馬；能讓我們在風(fēng)雨飄搖中，堅(jiān)定自己的理想和信念；能讓我們在茫然無措時，仍然擁有強(qiáng)大的精神支柱……這些“青藤”，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準(zhǔn)則，還可以是你不懈追求的目標(biāo)和理想……
當(dāng)然，被“青藤”勒住，難免會不舒服，不自在，有時甚至?xí)械絺�，會留下永不磨滅的傷痕。但為了成長，付出這些代價又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕松，而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂。（初中作文）
我從松軟的泥土中拾起那只依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不知不覺竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己，就讓自己勒著青藤成長。那一道道被勒出的傷痕，絕不是你灰暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。
關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三14
挫折在成長的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發(fā)生，而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去面對是不現(xiàn)實(shí)的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷，可我最后還是面對了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此，只有面對才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而成績卻是我們檢驗(yàn)成果的標(biāo)準(zhǔn)。而這成績似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學(xué)告訴我考了49名時，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自己的心就久久不能平靜。到了最后，自己只有不想，盡可能去忘掉。
那天中午，我做了一個甜美的夢，那似乎是天堂，自己在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時，自己好想留在那個空間，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間，同學(xué)已把我叫醒了，回到了現(xiàn)實(shí)的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時候，呆呆的望著老師，一動也不動，自己又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能希望下次自己考好呢？為什么不能面對這成績，如果一味的逃避，自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有面對，沒有選擇的余地�！崩蠋熮D(zhuǎn)了個身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經(jīng)說過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長，如果不面對挫折，人生就只有昏暗�！�
自己的失敗要勇敢去面對，只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會是真實(shí)的，那些美好的夢境就讓它在成長中悄然離去吧！我們只有跨上我們成長的包袱，面對朝陽，努力向前邁去。
關(guān)于以成長中學(xué)生作文初三15
“阿姨，打擾一下，我是來自濟(jì)源晨報小記者，正在參加小記者的活動，這是我們濟(jì)源的特產(chǎn)‘土饃’，請您品嘗。”伴隨著一聲聲稚嫩的話語，我們的城市挑戰(zhàn)拉開了帷幕。
星期六早上，天還沒亮，我就早早地來到濟(jì)源日報社門前集合，與35名小記者們坐上大巴前往省會——鄭州。兩個多小時以后，我們到達(dá)了目的地。
我們一行人被分為五組，我和好朋友陳品伊分在了一組，通過大家的推薦(估計(jì)是因?yàn)槲覀�子高的原因吧，哈哈)一致決定讓我做隊(duì)長，我們組共有9名成員，老師大致給我們講解了今天的主要任務(wù)，然后就給我們出題，只有答對了才能拿到基金，打開下一個任務(wù)。由于我們隊(duì)的努力，全隊(duì)順利通過，拿到了生存基金——40元。然后，我打開第一任務(wù)——“去二七廣場”。經(jīng)過商量，我們隊(duì)選擇坐地鐵前往目的地，坐地鐵對我來說就是小菜一碟，我們看了一下地鐵交通圖，到二七廣場每人3元，共用去27元。到達(dá)二七廣場，老師給我們發(fā)了幾包土饃，說：“今天的午飯錢需要你們賣土饃來掙�！笨吹蕉邚V場人來人往，又有時間限制，我們便迅速分頭尋找目標(biāo)，我迅速鎖定一位年輕的姐姐，經(jīng)過我的軟磨硬泡，最終，我成功賣出了第一包土饃獲得了10元錢。我十分開心，因?yàn)檫@可是我第一次通過自己努力掙的錢，有了第一次的成功交易，接下來我們的生意就更順利了。當(dāng)大鐘敲響時，我們還剩15秒的時間，可手里還有兩包土饃，正在我們著急的時候，看見一位阿姨走過來，我們一齊擁過去，以5元2包的價格，賣給了這位漂亮的阿姨。最終8包土饃我們賣出了76元，午飯錢終于有著落了。
吃完好吃的麻辣燙，我們來到下一個任務(wù)目的地——海洋館。在海洋館里，我們看到了在燈光照耀下，變得五彩繽紛的水母，笨笨的海龜，還有精彩的海獅表演……
隨著夜幕的降臨，今天的活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開了這座美麗的城市。這次生存挑戰(zhàn)，我知道了怎樣和陌生人打交道，怎樣合理管理錢財(cái)……我期待著下次的小記者成長之旅!
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