高三作文--關(guān)于路的高中生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的高三作文--關(guān)于路的高中生作文,歡迎大家分享。
高三作文--關(guān)于路的高中生作文1
世界上的路很多,有蜿蜒的,有筆直的,有狹窄的……
山路
晨霧慢慢消失了,隱隱約約看見(jiàn)一條小路。崎嶇的小路盤旋著,像一條巨龍?jiān)谏介g休息。山路旁野花遍地,綠油油的小草像毛毯一樣鋪在地上,小路就在草地里穿過(guò),溪水涼涼的,清澈見(jiàn)底。山中的小溪緩緩地流向遠(yuǎn)方。在山中仿佛處處是路。
這條山路真是既崎嶇又神秘。
林間小路
這條小路既狹窄又偏僻。小路旁有許多的樹(shù)木,這些樹(shù)又高又粗,把原本明亮的光芒給擋住了。路邊有一些雜草,隨著季節(jié)的變化,那雜草從綠色變成了黃色,從嫩嫩的變成了干枯的。在林中,原本曲折的小路,有一段也會(huì)像樹(shù)一樣筆直。鳥(niǎo)兒在天空中唱著歌,歌聲穿過(guò)叢林,在這條小路上蔓延。這條小路上沒(méi)有房屋,看不見(jiàn)白云,也沒(méi)有人煙。
林間小路是幽靜的。
鐵路
這條鐵路穿過(guò)了一座座高山,穿過(guò)了一條條波瀾壯闊的河流。它是鐵路工人用鋼鐵、木頭和汗水鑄造成的,承載著中國(guó)人民的夢(mèng)。這條鐵路與飛翔的小鳥(niǎo)、高山、河流相伴著。這條鐵路是蜿蜒的,一眼望不到盡頭?拷F路,這條路就像鋼琴上的琴鍵一樣,一節(jié)一節(jié)的。風(fēng)吹過(guò)來(lái),發(fā)出美妙的聲音,是這條路的樂(lè)章。
這條鐵路—承載著人們的夢(mèng)想、人們的希望和美麗的遠(yuǎn)方。
世間的路和人生的路是一樣的,走過(guò)的每條路,都演繹著不同的人生。
高三作文--關(guān)于路的高中生作文2
一條小路蜿蜒的伸出村口,它越過(guò)淙淙的小溪,繞過(guò)芳香的田野,穿過(guò)青青的竹林,伸展著,伸展著鄉(xiāng)村的小路像一條蛇,游行于天地之間。我站在村口,望著這條小路。它會(huì)通向哪里呢?我不知道。我去問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō),那就遠(yuǎn)咯。越過(guò)小溪,翻過(guò)那個(gè)山頭,再轉(zhuǎn)上幾十個(gè)彎,你就能夠看到好多好多房子。那就是鎮(zhèn)上,比我們這里要大好多。在那里,人來(lái)人往,還可以看到車。每逢過(guò)節(jié),會(huì)有好多小販各種各樣的東西。過(guò)年的時(shí)候,則會(huì)張燈結(jié)彩,喜慶極了。
后來(lái),來(lái)到了鎮(zhèn)子上。鎮(zhèn)子上的路是水泥公路,寬闊而堅(jiān)硬。我在路上走著,果真有爺爺說(shuō)的那番場(chǎng)景,真是好看。但是那條路好長(zhǎng)好長(zhǎng),我也沒(méi)有走完。我站在一個(gè)山頭上,看著這條路,沒(méi)有終點(diǎn)。我問(wèn)我的老師,這條路會(huì)通往哪里呢?它有終點(diǎn)嗎?老師說(shuō),等你長(zhǎng)大了你就知道了,你現(xiàn)在要好好讀書(shū)啊。你翻過(guò)這些山,你就可以到達(dá)一個(gè)更大的地方。在那里,路是柏油公路,比這里的還要寬。柏油公路又從那里走到另一個(gè)地方,沒(méi)有終點(diǎn),一直通往遠(yuǎn)方。神秘的路啊,我要通過(guò)你走到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
高三作文--關(guān)于路的高中生作文3
“路”是不是指我們踩在我們腳底下的東西呢?我認(rèn)為不是,因?yàn)槁返姆N類有很多種,舉例來(lái)說(shuō):“人生之路”、“成功之路”……等。那么什么是“人生之路”呢?我想指的是一個(gè)人的一生所做所為而匯集成的一條路吧!那“成功之路”又是什么呢?指一個(gè)人邁向成功的路途?傊,“路”的種類有很多種,可形容一生、路途……等。
人人都想成為一個(gè)成功的人,那么要邁向成功有哪些方法呢?我認(rèn)為先要有顆堅(jiān)定意志的心,就如同“一路走來(lái),始終如一”,不論發(fā)生什么都要堅(jiān)定、不放棄。人不可能一生都平順的渡過(guò),一定會(huì)遇到一些難關(guān),使自己陷入窘境,那么要如何應(yīng)對(duì)呢?我認(rèn)為要秉持著“失敗不可恥,可恥的事不敢面對(duì)失敗”的精神,在失敗中找方法,況且天無(wú)絕人之路,只要努力克服,總有一日一定會(huì)“柳暗花明”的。
我覺(jué)得成功與失敗的人最大的區(qū)別在“失敗的人會(huì)為錯(cuò)誤找理由,成功的人會(huì)為錯(cuò)誤找方法”,成功的人懂得在失敗中求進(jìn)步,而成功時(shí)也會(huì)秉持著“勝不驕,敗不餒”、“精益求精”的精神。我想要成功就要秉持著這些精神,這樣才能邁向成功之路。
高三作文--關(guān)于路的高中生作文4
人人都知道,不能破壞鐵路,可為什么有一部分人還要去破壞呢?
記得有一次,我去火車站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)幾個(gè)男孩子在鐵路上玩耍、嬉戲。這時(shí)候,一輛火車向這邊行駛過(guò)來(lái),那幾個(gè)男孩子跑到一邊,撿起地上的石頭就向火車砸去,差一點(diǎn)就砸中了火車?yán)锏娜恕_@樣做實(shí)在是太危險(xiǎn)了。如果沒(méi)有了鐵路,火車將無(wú)法行駛;如果沒(méi)有了鐵路,貨物就不會(huì)運(yùn)那么快。您想一想,如果沒(méi)有了鐵路,會(huì)造成多大的損失。∪?qǐng)?bào)上經(jīng)常出現(xiàn)有人被火車壓死的情況,每一次都震撼人心?墒侨藗儾扇×巳魏未胧┝嗣矗窟@時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一句遺憾的話:“沒(méi)有!”快點(diǎn)兒阻止破壞鐵路的人吧!
如果我是火車站站長(zhǎng),我就會(huì)到鐵路旁邊守著,不讓任何人來(lái)破壞鐵路,并招呼更多的人加入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),讓鐵路不斷發(fā)展?晌疫是個(gè)學(xué)生,只好提醒自己做到愛(ài)護(hù)鐵路。因?yàn)闆](méi)有了鐵路,會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多麻煩。人們快點(diǎn)從黑暗中醒過(guò)來(lái)吧,不讓任何一個(gè)人因?yàn)殍F路而失去什么。
愛(ài)路護(hù)路是每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,讓我們攜起手來(lái),一起保護(hù)鐵路。
高三作文--關(guān)于路的高中生作文5
路,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都不陌生,我們每天去上學(xué)時(shí),腳下踩的是路,放學(xué)回家時(shí),腳下踩的是路;父母去上班時(shí),開(kāi)車駛過(guò)的路,父母下班回來(lái),最先接觸的也是路。路似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻地出現(xiàn)在我們的視線中,似乎已經(jīng)成為我們生活中的一部分,成了一個(gè)默默無(wú)聞的小角色,我們從未注意過(guò)路,路也未曾引起我們的注意。
對(duì)于路,從古至今,人們有很多認(rèn)知。魯迅先生說(shuō):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,只是走的人多了,也便成了路!崩蠋焸円渤(duì)我們說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。唐代有名的大詩(shī)人孟郊也說(shuō)過(guò):“深心必有路,絕處總逢生!蔽矣X(jué)得,路總在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),它無(wú)怨無(wú)悔、默默地承受著,路是偉大的,僅管路是默默無(wú)聞的。
路使我想起了老師,老師是最辛勤的園丁,他總在默默地培育祖國(guó)的花朵,八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),當(dāng)人們?cè)谫濏炓粋(gè)人的成績(jī)多偉大時(shí),往往忽略了——這些人的成功也有老師栽培的功勞。
路總是在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),就是這樣平凡著,我覺(jué)得這就是《落花生》一文所說(shuō)的“有用的人”。
高三作文--關(guān)于路的高中生作文6
我今年十歲了,是一個(gè)喜愛(ài)跳舞的小女孩。我能從幼兒園小班開(kāi)始堅(jiān)持不懈地練習(xí)舞蹈,最重要的原因是爸爸、媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)心。
記得第一次學(xué)跳舞,看到教室里有許多陌生的小朋友,心里真是忐忑不安。爸爸、媽媽細(xì)心地叮囑我,叫我不要害怕。在他們期盼的目光中,我大膽地排到小朋友中間,邁出了我的第一次舞步,老師夸我是一個(gè)勇敢的好學(xué)生。
中班時(shí),我參加了吳老師的舞蹈學(xué)習(xí)班。每個(gè)星期一晚上,不管刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒,媽媽都會(huì)陪我去學(xué)舞蹈。吳老師對(duì)學(xué)習(xí)提出了更高的要求,練習(xí)下腰、劈叉時(shí),我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn),真想打退堂鼓。媽媽對(duì)我說(shuō):“做任何事情,都要肯吃苦,才能取得進(jìn)步。”在老師、媽媽的鞭策下,通過(guò)刻苦的練習(xí),我的舞蹈水平不斷提高,輕盈的舞姿帶給媽媽的是欣慰和快樂(lè)。
我還參加了學(xué)校的健美操藝校,因?yàn)槲矣斜容^扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ),練習(xí)時(shí)老師經(jīng)常讓我在前面領(lǐng)舞,同學(xué)們都夸我的動(dòng)作漂亮,我心里可高興了。
我的舞蹈和成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng),也一定還會(huì)有許多困難等著我,但是有爸爸、媽媽帶給我的勇氣和信心,我一定會(huì)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
高三作文--關(guān)于路的高中生作文7
每個(gè)人都要走一條屬于自己的路,這條路就是一條漫漫人生路。路是彎曲的是不可能順利地走完的,必須經(jīng)歷風(fēng)雨和挫折,才能和成功擁抱。路,真的好長(zhǎng)好長(zhǎng),讓你感覺(jué)走不到邊,但若你走到了勝利的盡頭,你似乎覺(jué)得有種枯澀的甜蜜。÷,它本來(lái)是不存在的,人的信心足了,“闖路”的人就也越來(lái)越多了,勇者的步伐一起走國(guó)那條人生本來(lái)沒(méi)有的路,路就從此誕生了。路,前人走過(guò)的路,后人走得多了,路就漸漸消失了,那么后人的子孫是否就不敢“闖路”了呢?不是的!他們還要踏出一條自己創(chuàng)造的路因?yàn)樗麄兡暾讜r(shí)度年個(gè)早已鋪起一道“信心之路”!路,寬大,漫長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò)歲月的煎熬,在它那里走過(guò)的人,哭過(guò),傷過(guò),到最后堅(jiān)持的人還是笑著走完了這條路!路啊路!人生之路!接受你考驗(yàn)的人太多了,凡是成功者,先前一定失敗過(guò),因?yàn)槿松L(zhǎng),路有太遙遠(yuǎn),不可能一帆風(fēng)順,但只要接受失敗,勇敢棉隊(duì)顯示,自己的人生之路永遠(yuǎn)等著你去闖!你會(huì)踏出一條金光大道的!!
高三作文--關(guān)于路的高中生作文8
這是一條存在了五千年的路。
秦漢時(shí)期,這條路雜草叢生,無(wú)名之花高呼,這是他們的地盤。這條路蜿蜒到遠(yuǎn)處,難以辨認(rèn)。偶爾有商家路過(guò),塵土飛揚(yáng),掩蓋了馬車駛來(lái)的痕跡。路,無(wú)聲。
唐宋之際,道路上回蕩著千古的離騷,文人的足跡印在軟軟的泥土里,邊走邊吟誦流行的詩(shī)詞。行人絡(luò)繹不絕,各種人種帶來(lái)異國(guó)風(fēng)情。道路四通八達(dá),匯聚成盛世。
到了明清,煙雨越來(lái)越模糊。母親看著去北京考試的兒子,妻子哭著和丈夫告別。講故事的人在附近的一家酒樓里,抑揚(yáng)頓挫地講著梁山好漢和三國(guó)篝火
槍是從哪里來(lái)的?吹開(kāi)中國(guó)的大門。八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí),拿了圓明園的財(cái)寶,從這條路回家。道路被踐踏,中華民族的脊梁被嚴(yán)重踐踏?谷諔(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),八路軍藏在路邊,哭著喊著打死日本鬼子。中國(guó)孩子的血灑了一路。
新中國(guó)成立了!一聲大吼讓世界顫抖。對(duì)于前面的路,知青們?nèi)マr(nóng)村打工,帶著熱情,浩浩蕩蕩地走過(guò)馬路,汗水輕輕沾著臉頰。路上靜悄悄的,見(jiàn)證了他們火熱的青春和最后的浪漫。
改革開(kāi)放四十年,水泥路、公路、鐵路
遠(yuǎn)處,千里騰空,陽(yáng)光燦爛,希望灑滿全城。高樓從地面拔地而起,直插云霄。汽車很吵,行駛在寬闊干凈的路上。飛機(jī)不停地來(lái)來(lái)往往,機(jī)場(chǎng)游客蜂擁到國(guó)外。這條河很長(zhǎng),穿過(guò)這座城市。碼頭上的商船啟航了。
未來(lái)的路會(huì)更寬、更長(zhǎng)、更平、更美
敢問(wèn)路在何方,不在過(guò)去,不在腳下,甚至不在前方。
高三作文--關(guān)于路的高中生作文9
鄉(xiāng)間泥濘的開(kāi)著雛菊的小路,山中蜿蜒而上的石階,雨中彌漫著丁香芬芳的幽靜小巷,都市霓虹閃爍喧鬧的繁華街道……無(wú)論哪一種意境,腳下堅(jiān)實(shí)地支持你的,總是路。
腳下的路不一樣,心情也不一樣。
寬廣平坦的大道給人以海闊天空的感覺(jué),賦予人以風(fēng)平浪靜的心境;泥濘崎嶇的小路讓人頓有壓抑之感,升起苦澀之意。
心情不一樣,即使走同樣的路,也會(huì)有不同感受。
保持一份最真的平常心走路,總會(huì)覺(jué)得腳下的路最踏實(shí)。心情愉快時(shí),走得是小路,也不會(huì)壓抑,因?yàn)槟憧吹降氖锹愤叺幕ú荩氲氖潜M頭那桃花源;悲涼傷心時(shí),走得是到道,也不會(huì)開(kāi)朗,因?yàn)槟憧吹降氖腔疑穆访,想到的是漫長(zhǎng)的旅途。
世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便形成了路。偶爾會(huì)看到平坦的路途中間向一旁草叢里岔出一支細(xì)細(xì)的小徑,彎彎曲曲地繞過(guò)石塊、池塘直通遠(yuǎn)方。這也許就是所謂的捷徑吧!不由想,也許幾年后,這里會(huì)出現(xiàn)一條真正的路,而踩出它的第一個(gè)人又是誰(shuí)呢?
其實(shí),人生又何嘗不是一條路呢?有時(shí)平坦,有時(shí)坎坷;或不滿荊棘,或風(fēng)雨泥濘。若我們一路歡笑,一路唱歌,尋找路邊的美景,雖然盡頭不一定是桃花源,但我們可以欣賞兩岸的落英繽紛,可以傾聽(tīng)林中飛鳥(niǎo)的歌唱。這樣,我們的旅途會(huì)更精彩,腳下的路也不會(huì)太漫長(zhǎng)。
高三作文--關(guān)于路的高中生作文10
在我們小區(qū)樓下就有一位年紀(jì)才17歲的保安,17歲是讀初中的年齡,為什么他要這么早就出來(lái)工作?他說(shuō):“一開(kāi)始就是出去混,混不了就來(lái)當(dāng)保安,也只是出來(lái)混口飯吃。鄉(xiāng)下的人都是讀完小學(xué)就不讀了。”沒(méi)錯(cuò),在社會(huì)上就是有些人選路選錯(cuò)了,結(jié)果只能是當(dāng)保安。
但有些人他選的路就是對(duì)的,就象淘寶網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)人馬云。馬云一開(kāi)始開(kāi)公司時(shí)也是辛苦的,有人說(shuō)他們就是把一噸重的石頭從喜馬拉雅山的山底搬到山頂,根本就不可能,但馬云對(duì)他們的員工說(shuō):“你今天,明天快樂(lè),那后天就會(huì)很;但如果你今天辛苦,明天很辛苦,那你后天就會(huì)很快樂(lè)!瘪R云就是心中有一句話“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”讓他和他的員工把這樣一件不可能成功的事做成功了。
還有,李開(kāi)復(fù)是谷歌的總經(jīng)理,就是他把谷歌帶進(jìn)了中國(guó)。他的資產(chǎn)已經(jīng)可以讓他的后面幾代人過(guò)上好,但他依然了一份這么好的工作,創(chuàng)建了“領(lǐng)域”這樣一間公司,讓全中國(guó)人都學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新。他放棄了一個(gè)人的富裕,而讓更多的人得到富裕。
這兩位成功人士一開(kāi)始所選擇的路就與前面那位小保安不同,所以過(guò)的生活不同,所獲得的成就也不同。
路是小時(shí)候就要選好的,所以就讓我們選擇好自己的路,走自己該走的路吧!
高三作文--關(guān)于路的高中生作文11
道路與我們的日常生活息息相關(guān),是我們生活中不可缺少的一部分,它為我們提供了許多便利,是人民經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈。
我們生活中的許多工業(yè)原料和生活用品都是靠道路源源不斷地輸送到祖國(guó)的四面八方。如果沒(méi)有道路我們很多行業(yè)都不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),許多物資都運(yùn)不出去,會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多的不便。比如:在偏遠(yuǎn)的山區(qū),由于沒(méi)有修道路,交通很不方便,他們生產(chǎn)的農(nóng)作物無(wú)法運(yùn)出去,外面的物資和生產(chǎn)技術(shù)也無(wú)法傳送進(jìn)來(lái),如果他們要購(gòu)買日常用品或者他們生產(chǎn)的農(nóng)作物要拿到鎮(zhèn)上或市區(qū)去賣,得翻山越嶺,走很多的山路,造成很多的不便,所以他們那里很貧窮。
筑路工人花那么多的精力為我們修筑如此方便、寬敞的道路,我們應(yīng)該要珍惜別人的勞動(dòng)成果,愛(ài)護(hù)道路:不要在道路上嬉戲、玩耍;不損害道路設(shè)施;不在道路上挖坑、打地洞;不把下水道井蓋打開(kāi),這樣容易造成交通事故。由于有些人貪圖小便宜,把下水道井蓋偷走拿去賣,導(dǎo)致有些看不清路或是沒(méi)注意看路的人摔跤或掉進(jìn)坑里造成人身傷害。如果看到有人蓄意破壞道路設(shè)施,要立刻上前阻止,撥打“110”報(bào)警。
愛(ài)護(hù)道路,人人有責(zé),從我做起,從小事做起,讓我們共同來(lái)呵護(hù)道路把我們的家園建設(shè)得更美麗!
高三作文--關(guān)于路的高中生作文12
花開(kāi)花落,終抵不過(guò)歲月無(wú)情;云卷云舒,終抵不過(guò)流年易逝;潮起潮落,終抵不過(guò)光陰荏苒。
葉凡被那世界的人認(rèn)為是荒古圣體,在當(dāng)世卻與廢體無(wú)異。他不甘,對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)盡眷戀成為其前進(jìn)的動(dòng)力?炭嗯,逆天而上,斬掉對(duì)于圣體來(lái)說(shuō)的天埑,他的偉大創(chuàng)舉仿佛被鑄成一塊不朽的豐碑,屹立在修行的路上,世人無(wú)不驚嘆。稱帝路上尸骨成山,葉凡踩著無(wú)數(shù)年輕一代的英杰們的尸體,一步一步,登臨頂峰。
但他沒(méi)有放棄,在無(wú)盡星空古路的一處驛站上發(fā)現(xiàn)了通往地球的五色祭壇。幾萬(wàn)年的遙望,終于在今日得以回歸。葉凡回來(lái)了,但是所有熟悉的人早已攜著對(duì)他無(wú)盡的.思念成為一堆骨灰,相繼落入蕩漾的歷史長(zhǎng)河中,成為無(wú)法追憶的過(guò)去。就連地球,也成為了一處古戰(zhàn)場(chǎng),硝煙彌漫,滿目瘡痍。
注定的結(jié)局,無(wú)法挽回。但他不甘,不屈,不信。
一棵菩提樹(shù)下生長(zhǎng)著兩朵含苞待放的花兒,有一抹神光流轉(zhuǎn)其中。其中一朵花兒無(wú)色無(wú)味,靜靜地生在那里,仿佛已經(jīng)等了他好久,在清風(fēng)下微微搖曳著。另一朵花兒蘊(yùn)有混沌光墨,繚繞其身畔左右,久久不散,直立挺拔,微風(fēng)無(wú)法讓其晃動(dòng)。
葉凡心中回蕩著這段道音,望著前方的兩朵花兒,心中忽然變得空靈。一瞬間,含有混沌光墨的花兒快速枯萎,而另一多花卻自行綻放而后化為一道流光融入其眉心處消失不見(jiàn)。
高三作文--關(guān)于路的高中生作文13
每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這一條路。放學(xué)時(shí),天色已晚,路旁的燈已亮了起來(lái),五光十色的廣告燈在路上爭(zhēng)奇斗艷。交通堵塞是我每天要面對(duì)的問(wèn)題。前面清一色的紅色剎車燈讓人心煩意亂。我只能坐在車上,看著路燈交匯于遙遠(yuǎn)的一點(diǎn),看著各類行人的裝束。每天的情景好像差不多,盡管無(wú)聊至極,但我還是堅(jiān)持從這條路回家,因?yàn)槲也荒茏邉e的路,因?yàn)榧揖驮谶@個(gè)方向。
今天,我又選擇放棄了化學(xué)競(jìng)賽,心中有些苦悶。本來(lái)只是一時(shí)好奇,想做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)玩,可一直未能如愿,畢竟也撐到了現(xiàn)在,通過(guò)了幾次篩選,還是有些不甘心。
不知為何,在人生路上,我好像沒(méi)有“一條道走到黑”的勇氣,我總是在放棄。嘴上說(shuō)著各種理由,聽(tīng)起來(lái)很順耳,但還是騙不了自己——我沒(méi)有恒心,怕苦,怕累。
小時(shí)候,我哭著鬧著要學(xué)鋼琴,因?yàn)橛X(jué)得會(huì)彈鋼琴很酷。爸爸媽媽滿足了我的愿望?粗撉,我愛(ài)不釋手,幻想著明天就可以流利地演奏出美妙的樂(lè)曲。事實(shí)恰好相反,幾年過(guò)去了,我的技藝并沒(méi)有達(dá)到爐火純青的地步。我有些生氣,每天彈枯燥的練習(xí)曲,一天得練一個(gè)小時(shí)以上,幾個(gè)星期才能練出一首漂亮的名曲,我堅(jiān)持不下去了。我放棄了。
我又吵著要學(xué)吉他,還自己攢錢買了一把很好的吉他。開(kāi)始時(shí)彈的曲子很容易,我一下就能搞定。到了后來(lái),開(kāi)始練習(xí)古典曲。曲子越來(lái)越難,我又放棄了。我告訴別人,因?yàn)闆](méi)有時(shí)間才放棄,但自己知道,因?yàn)榕驴嗯吕鄄欧艞。去上第一?jié)課時(shí),老師說(shuō),幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)手指條件像我這么好的人了,現(xiàn)在,我只能看著別人粗短的手指在琴弦上跳動(dòng),心里生出一種高于羨慕卻又低于嫉妒的感覺(jué)。
現(xiàn)在回頭看看,那些原本小有成就的愛(ài)好,都被我放棄了:鋼琴、吉他、日語(yǔ)、法語(yǔ)、圍棋、跳舞……然后就成了現(xiàn)在這個(gè)什么都會(huì)一點(diǎn),又什么都不精通的我?粗磉厡W(xué)有所成的朋友時(shí),我就會(huì)感受到那種夾縫中的感覺(jué),甚至?xí)行┰购?晌矣帜芎拚l(shuí)呢?好像只能恨自己。
要用人生的一輩子去走的路,我卻在每個(gè)路口徘徊一下,看到有些小堵便馬上調(diào)頭,永遠(yuǎn)到不了想去的地方。我決定還是撿起些什么,走到路口,再選一次,然后一條道走到黑。畢竟走下去,成功失敗各占50%,放棄就是100%的失敗。
高三作文--關(guān)于路的高中生作文14
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,是個(gè)好日子。
小烏龜抬著小腦袋,呆呆地望著那藍(lán)湛湛的天空,心想;我經(jīng)常住在小池塘里,還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)森林呢!趁今天天氣好,我一定要去森林里散步。
說(shuō)干就干,小烏龜真的去森林了。它一直向前走,最后走到了森林里。這里的景色真美呀!許多參天大樹(shù)撐開(kāi)了綠茵茵的傘,遮擋住了烈日炎炎的陽(yáng)光,成了一條林陰道。小草在搖晃著,好像在跟小烏龜招手呢!花兒向小烏龜點(diǎn)頭,好像在跟小烏龜表示熱烈歡迎呢!
小烏龜看著這美麗如畫(huà)的景色,可高興了!于是,它就在森林里玩了起來(lái)。
玩著玩著,不知不覺(jué)天漸漸地黑了下來(lái),月亮也出來(lái)了,月亮有時(shí)像小姑娘的眉毛,又有時(shí)像小船、香蕉······這時(shí)的夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn),突然,小烏龜傷心地哭了,因?yàn)檫@時(shí)它才想到要回家了。它不停地說(shuō):“天這么黑了,我肯定出不去了,我要回家,我要媽媽······”
這時(shí),小鹿正好從這里經(jīng)過(guò),看到了哭泣的小烏龜,連忙走上前去,關(guān)心地問(wèn):“龜?shù)艿,你為什么哭呀?”小烏龜邊哭邊說(shuō):“我回不了家了。”小鹿說(shuō):“我對(duì)這個(gè)森林很熟悉,我送你回家吧!”說(shuō)完,小鹿叫小烏龜爬上背,跑出森林,不一會(huì)兒就把小烏龜送到了家。
小烏龜說(shuō):“謝謝鹿姐姐!毙÷拐f(shuō):“不用謝,不要謝!
從那以后,小鹿和小烏龜成了要好的朋友。
高三作文--關(guān)于路的高中生作文15
鄉(xiāng)間小路雖不美觀,卻也別致;雖不如公路好走,但漫步在這兒,感受一下大自然的美好也是一種享受。
春天,春姑娘邁著輕快地腳步來(lái)到人間,路邊的小樹(shù)接到了春姑娘的邀請(qǐng),探出了小腦袋,迫不及待地想要看看世界是什么樣的,花兒也綻開(kāi)了花苞,迎接春姑娘的到來(lái)。小鳥(niǎo)們也從南方飛來(lái),在小路旁高大一點(diǎn)的樹(shù)木上筑巢。鄉(xiāng)間小路到處生機(jī)勃勃。
夏天,小路旁的小樹(shù)長(zhǎng)高了,大樹(shù)也更高了,伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,為人們帶去陰涼。小路旁的池塘在夏天可是小孩子們最愛(ài)去的地方了。荷花綻放,像圣潔的女神一樣美麗動(dòng)人。助人為樂(lè)的荷葉,心甘情愿的給小魚(yú)當(dāng)雨傘,給青蛙當(dāng)蹦蹦床。此刻的孩子們,有的捉魚(yú),有的捉蝦,大家玩的不亦樂(lè)乎。夜晚,池塘里的青蛙唱著搖籃曲,忙了一天的人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。微風(fēng)習(xí)習(xí),調(diào)皮的小星星眨著眼睛,聽(tīng)月亮媽媽講故事,小路上的人逐漸稀少,顯得小路非常寧?kù)o。
秋天,秋姑娘為大地脫去綠衣裳,穿上金黃色襯衫。樹(shù)上的葉子都被鍍上了一層金黃色,一陣秋風(fēng)吹來(lái),幾片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),好似一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。農(nóng)民們?cè)诿χ崭钋f稼,空氣里彌漫著繁忙的氣息。
冬天,冬媽媽拉著小提琴,用歡快的節(jié)奏指揮雪娃娃為鄉(xiāng)間小路送來(lái)漂亮的白棉襖。但是到處都是白色太單調(diào)了,于是,冬媽媽請(qǐng)來(lái)了不畏嚴(yán)寒的四季青和青松,加些綠意,孩子們高興的在小路上蹦啊跳啊,無(wú)比幸福。
鄉(xiāng)間的小路,一年四季都那么迷人,那么獨(dú)特,有機(jī)會(huì)你也要來(lái)走走哦!
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