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放手作文

時間:2021-05-19 13:33:36 關于作文 我要投稿

關于放手作文11篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關于放手作文,歡迎閱讀與收藏。

關于放手作文11篇

關于放手作文1

  人是一本書,記錄著自由生命的歷程;人是架琴,演奏著自由生命的do,re,mi;人是一壺灑,散發(fā)著對自由生命的馥郁;人是一首詩,抒發(fā)著對自由生命的感慨;人是一支筆,描繪著自由生命的藍圖……在彌足珍貴的生命中,唯一能確定的事物就是——自由需要放手!

  如果想給別人自由,卻又不放手,那么別人就得不到一絲自由!即使在大自然里也一樣的!

  如果大自然不給萬物自由。那么嫩綠的小草就不會爬滿山坡。那么翠鳥就不會在綠蔭叢中婉轉啼鳴,那么花兒在陽光下就不會綻放燦爛的笑容。那么魚兒在水中就不會追逐漫游……這就是大自然賜予生命的特殊權利——自由!

  然而,恰巧我們的生命與自由和大自然不能連上直接關系,簡介還有父母呢。只要父母的一個“不”字,我們完全被“禁止”了!就如比鳥兒失去天空的憤怒,魚兒離開水的悲傷,萬物被大自然所拋棄的痛苦!

  有了生命卻失去了自由還不是白活?父母既然給了我們生的權力,為什么又不給我們自由呢?給了我們雙手,為什么又不給我們去挖掘世界呢?給了我們雙腿,為什么有不給我們去走遍世界呢?給了我們一生,為什么又不給我們去改變世界呢?如果父母只會想讓子女成龍成鳳,又為什么不放手抱著試試的心態(tài)去讓我們闖練呢?我不懂!天下的父母們,放下你們的子女的自由和您們的雙手吧!相信孩子們回闖出另一片天地!

  人可以經歷挫折和失敗?梢匀淌芄陋毢筒恍,但一個人絕對不可以失去自由!即使你扼殺了別人的只有,依然擋不住人們想得到自由前進的腳步,無論道路有多崎嶇曲折,無論激流有多湍急洶涌,你們永遠封殺不住孩子們要得到自由的強烈追求!

  有了自由,森林才那樣地翠綠;有了自由,天空才那樣的蔚藍;有了自由山峰才那么俊秀,河流才那么清澈……

關于放手作文2

  兔子老爸讓小喬奇去給阿爾達斯叔公送信,兔子老媽莫莉卻擔心起來……

  “媽媽,你就讓我去吧,一路上我會照顧好自己的!毙唐嬲嬲\地請求兔子老媽。

  “一路上有許多危險,惡狼獵狗等等,非?膳碌臄橙四,你很容易就會受傷的!”兔子老媽憂心忡忡地說道。

  “爸爸已經教過我許多躲避惡狼獵狗的本領了!你看,也該讓我有施展的機會啊!闭f完小喬奇就一個連滾帶翻地跳上跳下,展示出爸爸教它的動作。

  兔子老爸也拍著胸膛,信誓旦旦地說:“是啊,小喬奇已經很厲害了,你不用太擔心,我們的孩子這么聰明!

  “我不是懷疑小喬奇的本領!蓖米計寢尫瘩g道,“我只是擔心小喬奇的安危,再說還有獵人!

  “媽媽,你放心吧,我一定不會落入那些獵人的圈套,我可是我們家最聰明的小喬奇。你瞧,平時那些圈套我一眼就識破呀!辈坏葖寢屨f完,小喬奇就連聲回應道,自豪地站在椅子上錚錚有詞地細數自己的豐功偉績,“說不定一路上我還可以結識很多好朋友呢,您就讓我去吧!毙唐嫒鰦傻劂@進媽媽的懷里。

  兔子老爸對兔子老媽認真地說道:“是呀,小喬奇已經一歲了,該讓他獨立鍛煉鍛煉了,不然他會永遠依賴著我們,想著有我們的保護,而不會成長起來。當我們老去,就無人保護它了。其實,放手也是一種愛的體現(xiàn)!

  “對呀,對呀,對呀!毙唐媪⒖谈胶桶职值脑,“你們應該讓我學會獨立,鍛煉自己,讓自己變得更強大。媽媽你要相信我,你要相信自己的孩子,我以后還要保護你們哦!毙唐孀孕艥M滿地說。

  媽媽長吁一口氣:“你們說的都對,我們家的小喬奇確實是長大了,是要學會自己獨立生活了。好吧,我相信你,去吧我的孩子!

  經過這一番激烈的唇槍舌戰(zhàn),兔子老媽妥協(xié)了,但她還是憂心忡忡,一直囑咐道:“你路上一定要小心,遇到困難一定要想辦法自己克服,一定要小心,一定要小心......”

  兔子老媽還不停地念叨著,小喬奇已經連蹦帶跳地出發(fā),踏上了新的征程。

關于放手作文3

  時間總是喜歡跟人開玩笑錯過了才知道珍惜。但是時間卻總是那樣的玩過了一個人就拋棄了無趣的玩物,我不希望做時間的玩物,卻在不經意之間淪為了時間的玩物。驀然回首之間發(fā)現(xiàn)了失去了自己最愛的人或物。

  總是在回首之間才發(fā)現(xiàn)原來等待的人早已不在了,傷悲的心在那棵約定的樹下破碎的無法再去拾撿回來了。多少的歲月的漂泊,離家的心在風雨之中受了一次又一次的傷,回首起來,才知道原來一直是自己自做多情。

  我們的歲月一直從小開始,幾次的離別與相聚,飲過了多少傷心淚,歲月他去不曾饒恕過多少人。燕子回頭又是一年春風過,小園香徑獨徘徊。何時是一個結尾,他與我有著一個約定。我們都有著夢想,在我們追求夢想的幾年里不管是否已成功都要在三年后回來?墒侨缃裰挥形乙蝗嗽跇湎驴嗫嗟牡却且涣幸呀涳w逝的列車,一張早已過期的車票緊緊的捏在手心里。等著已經不再回來的列車,錯過了一列又一列的列車。已經在不經意之間傷了多少人的心,不曾明白放手在一次次的癡心的等待中虛度了自己的年華。在驀然回首之中才知道錯過了屬于自己的那一列,傷心中只能徒增自己的傷悲與后悔。遺忘是很難做到的,專注過的事想放下卻是那樣的難。在一次又一次的傷心中才知道錯過了,明白了,回首痛心,卻是無法再原諒自己。

  放手吧!在懂的放手中重新學會做自己。

關于放手作文4

  當鷹媽媽將自己孩子的翅膀折斷,逼入深谷,當青蛙產完卵后,毅然地跳走,在這時,你看見它們的眼淚了嗎?天下母情深,難道真的忍心如此對待孩子嗎?不,不是的,它們愛孩子,但它們更懂得:有一種愛叫放手。

  當你看見雁去長空,當你品位落葉飄揚,你是否還在回想著春雨的溫柔,夏季的浪漫?傾城的.花落了,那不是凄涼,而是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的絕唱。

  愛,就是放手。

  也許當你滿懷長志,堅守信念,你可否知道,信念也并非一直清晰可見,它也曾忽隱忽現(xiàn)。你可以用執(zhí)著守護,但你不可以用頑固征服,信念是不可能在頑固的驅趕下化為漫天華采的。當熊掌變?yōu)闋魚,你應該換個思路,讓信念給你天方夜潭般的收獲。

  當你打開心靈上的守護盒,你可聽見一道道清弦的樂音,這清音,落在歷史的長河上,頓化相思雨,思念著屈原含淚投江,思念著陸游示二而去。他們都放手了,用自身,向我們奏起了愛國的贊歌,留下“人生自古誰無死留取丹心照汗青”的豐碑。

  你悄悄的來,正如你輕輕的去,揮一揮手,不帶走一片云彩。夕陽是你的漫影,楊柳是你的衣裙,那清澈的溪水,則為你輕盈的腳步,在山谷里回蕩著愛的歌唱“有一種愛叫作放手,為愛放手天長地舊”。

  靜靜的,愛去了,留下你仔細的品位著愛的真諦,呵,愛到底喚起了多少蒼月影樓?

關于放手作文5

  有時候,父母過多的關心未必是件好事;有時候,過分的關愛可能演變成溺愛;有時候,父母以為是愛其實是害。父母,放手也是一種愛。冰展現(xiàn)了水的另一種品格:環(huán)境越差,骨頭越硬。人也如此。

  莎士比亞說:“最軟弱的果子最先落地上!币粋怕吃苦的人,永遠擺脫不了寂寞和悲哀;怠情和消極者,將使自己加速進入墳墓。父母,學會放手,讓孩子去創(chuàng)造一個屬于自己的藍天。在外國,許多父母意識到獨立性的重要,所以他們在孩子小的時候開始訓練。大部分的外國父母只是把孩子撫養(yǎng)到18周歲。在孩子成年以后,孩子必須自己半工半讀來賺取自己的零花錢。所以外國的孩子也比較獨立。放手,并不是殘忍,放手也是一種愛。

  在中國,許多父母生怕孩子會捱壞,父母都把孩子當成王子,公主來侍奉。18周歲的孩子還在父母的懷里撒嬌,過著“衣來伸手,飯來張口”的無憂生活。大學新生進入校門,父母在后面打點一切。在宿舍中,父母滿身大汗地鋪床,作為兒女的卻在一旁觀望。父母,放手吧,這一點生活上的小事應該讓孩子自己來干。父母的溺愛是一種害。社會上有許多富二代,他們除了會炫富,橫行霸道外卻什么東西都不會。例如:郭美美炫富,李雙江之子駕車打人,這所有的都是父母慣縱出來的。給一個人足夠的錢,卻不給他人生目標,沒有比這更殘酷的事了。父母,放手也是一種愛,讓孩子去追求自己的人生目標,實現(xiàn)自己的理想吧,不要讓孩子過著行尸走肉般的生活。不要對他們關愛太多,應該適可而止。

  有首歌的歌詞中寫道:“很愛很愛你,所以愿意,舍得讓你,往更多幸福的地方飛去,”所以,放手也是一種愛。為了孩子的幸福,父母放手讓他們獨立吧!緊緊把孩子拴在身邊,那種愛對孩子而言或許是一種壓力,愛是有很多種方式的。

  給予幫助是一種愛,給予關心,照顧是一種愛,給予叮嚀是一種愛。

  放手,給予自由也是一種愛。

關于放手作文6

  有人說,父愛是偉大的,它能指引你,教導你,所以我認為父親的愛是堅定中帶有一些關懷的。

  有一次我和我敬愛的爸爸去吃早飯,我猶豫不決的下了車,正想著早飯吃什么?突然一只有些冰涼的大手握住了我,爸爸把手拉得很緊,雖然只有一條馬路,但到了早餐店時,還是酸的要命,不得不抖幾下。

  吃早飯的時候,我故意的抱怨了幾聲,爸爸關心的問:“兒子,你怎么啦”我舉起了我被握痛的手略帶憤怒地說:“爸爸你瞧,你剛剛握我的手,把我的手都握疼了”。

  “哦!是這樣啊,我還以為是什么事呢,對不起,兒子。謝謝你提醒了我下次我會注意”。他似乎滿不在乎地說。

  這時,我心想:算了,也不是什么大事,何況爸爸已經道歉了,如果不原諒,也太不體諒爸爸了。

  吃完飯后,我又變得活蹦亂跳起來,過馬路時,我感到有一絲不對勁的地方,原來爸爸沒拉著我的手,我看著在我眼前飛馳而過的車輛,腿有點發(fā)軟,又看見身旁有個7,8歲的小女孩獨自加一個人勇敢的走過馬路,突然我有點失去了信心,真的有點膽怯,面對爸爸的鼓勵,我才小心翼翼地穿過馬路,盡管有些恐慌,可還是有驚無險的完成了過馬路的“任務”。

  事后,之前還帶著憤怒中帶著原諒的我,理解了父親的苦心,他拉我手------拉得緊,原因是:怕我受傷害,放手得原因是:試著讓我勇敢面對,學會獨立。

  經歷了這件事,讓我對父親有了一個更新的認識,父親的愛是平凡的、無私的,卻讓我覺得溫暖。每每想去這件事,我的心里變有一股暖意,即時在恐懼的時候,想起爸爸握著我的大手,我就不再害怕了,我會勇敢的去面對困難不再逃避,因為我有爸爸的關愛和鼓勵陪伴著我。

關于放手作文7

  我們總在試圖緊緊地抓住一些自以為屬于我們的東西?墒獠恢,就像是指縫間的流水,越想抓住卻越無能為力,只會讓它離我們越來越遠。直至最后的最后,被淚水沖淡在記憶里,任憑那僅剩的一絲絲回憶在心里澎湃,希望再次洶涌出原來只屬于我們的樣子。

  “因為真的沒辦法,因為真的舍不得,因為真的放不開……”她總喜歡這么說,或許這只是她不愿放手的借口。她,是個很有野心的女孩。也許,可以這么說,她有很多很多的夢想,那些夢想膨脹在她小小的人生中,讓她只能壓抑的呼吸著,仿佛只要一放松,她的那些夢想就如同飄飛的蒲公英,隨風飄散在天邊。

  可即使是這樣的壓抑,她的夢想還是離她很遙遠。她希望自己會在某一天醒來,推開窗戶,會見到屬于她的王子手捧鮮花在樓下等待;她希望自己會在某一天,走在某一條街,被星探發(fā)現(xiàn),從此被鮮花和閃關燈圍繞著;她希望自己會在某一天,遠離所有的糟糕事兒,從此變得無比幸運?擅鎸埧岬默F(xiàn)實,她只能整天守著電視,讓電視里浪漫的情節(jié)給她遙遠的夢想一點兒浪漫,一點就好。她的家人,因為她那遙遠的希望受到了傷害。而對于她的夢她的想,外人則是無止境的奚落和嘲笑。嘲笑她的異想天開,嘲笑她的理想主義,嘲笑她的不切實際。

  其實,她又何嘗不知道自己的問題,但真的難以割舍。畢竟那些夢自己已夢了這么多年,即便它是那樣的虛無飄渺。談放手,又豈是一件簡單的事?只能讓自己慢慢的從那條自己堅持了很多年的路上轉個彎,尋找另一個出口。漸漸地,她對那些夢不再那么強烈,雖然還是會有感覺,但至少她在努力。

  看看她,想想我們,又何嘗不是這樣呢?有時候,我們也總是在固執(zhí)地堅持一些太過遙遠的夢而不愿放手,最終傷害了愛我們和我們愛的人。

  所以,為了愛我們和我們愛的人,學會放手吧!

關于放手作文8

  我曾經在一本書上看到過一段文字:當幼鷹生長到足夠大的時候,鷹媽媽會將幼鷹趕下山崖。而當幼鷹開始下墜時,它就會拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落,同時也掌握了基本的本領。

  此時,我不禁想:放手何嘗不是一種愛呢?這時,我聯(lián)想到了生活中的一件小事。

  那天,我放學回家時,看見一個小男孩正在學習騎自行車。旁邊的父親稍加指導便走到了一旁。男孩沒有掌握要點,很快就摔了一跤。男孩并沒有哭鬧,而是懷著一肚子的怨氣便繼續(xù)練習。

  俗話說:日有所思,夜有所夢。在夢中,我與這位父親進行了一次對話。

  我:叔叔,您好!我今天看見您并不示范動作,這是稍稍指導了一下。孩子怎么可能怎么快就學會呢?

  叔叔:并不是像你所說的這樣,我經常騎

  自行車出行,他也會看見。這難道不能夠算是給他示范動作嗎?他現(xiàn)在已經長大了,也應該學習騎自行車了。

  我:哦,我知道!這就和游泳一樣,需要自己摸索方法,看別人是永遠不會的。

  叔叔:是!

  我:可是你難道就不怕他摔傷嗎?

  叔叔:可憐天下父母心啊!自己的孩子,我怎么可能會不心疼呢?可是如果不這樣,他可能就會一輩子不會騎自行車。

  我:都說逆境造就人才,看來,險境也能夠造就人才!

  叔叔:嗯,我相信我的心血是不會白費的,我這么地“狠心”,也是為了他好啊。我相信他長大以后,一定會理解我的一番苦心。

  我:我對“可憐天下父母心”可算是理解了。

  父母的愛總是無微不至的,有時候,放手,也是愛的體現(xiàn)。

關于放手作文9

  面對初學走路的小孩,大人們首先要做的就是放開緊握著孩子的手,縱使有千萬分擔心。我們何嘗也不是如此呢,對待父母百般的依賴,到頭來還是得放手,自己去闖。

  放手,這恐怕是愛你的人最難做出的選擇。

  在師長眼中,我們大概就是一個個風箏,飛得再高,也得有人在下面牢牢地牽著,一旦失去控制,便會像折翅的小鳥――一個跟頭栽下去。其實不然,有朝一日,當我們也要獨自面對一些事情的時候,我們也可以變得很勇敢,很堅強。

  當我第一次獨自在家過夜的時候,嚇得蜷在沙發(fā)里瑟瑟發(fā)抖,最后就迷迷糊糊地睡著了。第二天一醒來就不停地埋怨媽媽,干嘛把我自己一人放在家里。媽媽對我解釋了很多,可惜當時一句也沒聽進去(表說我不懂事,當時最多才上二年級)。上個月,媽媽說有事要出去兩個月,我說我自己在家沒問題,但媽媽說什么也不答應,F(xiàn)在才明白當年的“放”,和如今的“不放”里都含著滿滿的擔憂和愛!小時的放手,讓我邁出了自立的第一步;如今的不放,也是因為媽媽對我的擔心。

  有一位少年,自小便對天文和數學產生了莫大的興趣。當他的師長不能滿足他的求知欲的時候,父親告訴他,有一個叫做亞歷山大里亞的地方,那是聞名世界的學術中心,那里有頂尖的老師,還有多得數不清的各個領域的專著。這引起了少年極大的興趣,孤身一人踏上了漫漫求學路。那年他才11歲。

  這個孩子就是阿基米德。

  當秋天來臨,蒲公英泛濫的時候,總有幾顆蒲公英種子不愿離開自己的母親。但是當狠狠心放開牽著母親的手,飛上廣闊的天空時,才發(fā)現(xiàn):世界原來如此精彩!

關于放手作文10

  打從我呱呱墜地時,我便沐浴在了愛河里,想水花必須多大,水花就得多大;想沒有鵝卵石阻礙前進的道路,決不會有調皮的小石子來絆我的腳步……

  小時,會走路了。整天跑來跳去的,母親大人總跟在后頭,一會兒恐我摔了,一會兒恐我跑丟了……真是有一千不放心,一萬個關心。有次,我跑時不小心重重地摔在地上,“嗑”好大的一聲,我不知道母親是以什么速度向我跑來,瘋似的急忙抱起我擁在懷里,為我扶摸著傷口,嘴里不知在說什么,我也驚了,不住又下起了雨星,頓時,家人都圍了上來,簇擁著我,哄得哄,安慰的安慰,扶摸的扶摸……無疑,那時我感到,我是世界上最幸福的小孩。

  慢慢的,我也學“乖”了,每次摔在地上,一看家人跑來,我也會乖覺地在來點雨星,這時,我看到的是家人跟慌張焦急的表情,我似乎半懂非懂:我在他們心中是至高無上的。也因如此,我被這“愛”迷惑了頭腦,終于有一次,我清醒了。

  沒有異樣的一天,我摔了,當然,免不了來些雨星,等待母親迎上來把我扶起,父親跑過來哄我……我等啊等…怎么沒動靜。他們不知道嗎,他們的心肝小寶貝現(xiàn)在是重重摔在地上的呀。難到…我似乖覺地轉過臉,母親連忙甩頭看別處,媽媽沒看到嗎,還是……我干脆來了場大雨,可還是沒有任何動靜。媽媽,你們好狠心啊。時間一分一秒地過去了,我等啊等啊…媽媽,你真的如此狠心。我突地氣憤地爬了起來,給了母親一個責怪的眼神。猛地,我好象發(fā)現(xiàn)母親笑了,眼神便得更加和悅了,為什么呢?

  后來我明白了,這才是她的愛,最真的愛。如果她總是在我摔到時扶我,我會忘了,我曾經重重摔在地上的滋味,我會忘了自己爬起來,那么我永遠也不能長大,她總有一天會離開,到時,誰還會來扶我。而我,也將永遠重重地摔在人生的道路上,不知痛,不知爬起。相反,我知道了痛,我知道了爬起,我將做生活的強者!

關于放手作文11

  你可曾見過茫茫草原上的大象?當小象降落在大地上時,就必須靠自己的努力去站起來,母象只會在一旁擔心地看。因為如果不是自己站起來小象的四肢根本無法承受巨大的身軀,它就將永遠的無法站起來。

  你可曾見過懸崖上試飛的雛鷹?當雛鷹長到一定的時候,它的母親就會把它放在懸崖上,讓雛鷹躍下懸崖,去張開翅膀自己試飛,縱然粉身碎骨也在所不惜,母鷹中會在一旁看著,因為它知道沒有這一次的飛躍,小鷹永遠不會在藍天上飛翔。

  放手并不代表著放棄,放手只是換成另一種方式去愛。

  自從我們呱呱落地的時候,我們就被整個社會關愛著,一旦經受了一點把挫折,家人的關愛就會源源不斷,父母怕你會受委屈,有半點閃失,會為你造反一條道路,并為你力所能及地掃除一切障礙,但是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我們都會長大,父母早晚會離開我們,當父母不在時,真正的挫折和不幸就會向我們靠近,我們會不來不及防備,來不及躲閃,于是只有落下一個被摔得遍體鱗傷的下場。

  玉不琢,不成器。當今的商業(yè)巨子,哪一個不是經歷了種種的困難,才成就了他們今日的成就,F(xiàn)在的社會形勢非常嚴峻,競爭異常激烈,一個人如果沒有堅強的意志和頑強的抗爭精神,就很難在這個社會上立足,而這種意志和精神卻要從小開始培養(yǎng),人生的路很漫長,孩子的路只有他們自己去走,跌倒了也只有自己堅強地站起來,給孩子一雙自由的翅膀,讓他們自由飛翔,放開你們的雙手,讓他們自己去感受世界吧!

  所以當家長在教育下一代時就應該多給他們一些空間,少給一些溺愛,過多的溺愛會讓孩子失去自我,會讓孩子自以為是認為上天第一,他第二。要給孩子恰當的關愛,讓孩子自己去承受一些磨難,讓他們在關愛的環(huán)境下自強、自立的成長,只有放開雙手讓他們自己去體驗人世間的冷暖,才能飛得更高更遠,才更加有利于孩子的成長與發(fā)展。

  梅花只有經歷過風雪的洗禮,才能傲立枝頭。

  雄鷹只有經受暴風雨的洗禮才能翱翔藍天。

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